學(xué)習(xí)的作文4篇[實用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文 篇1

　　每天回家都會有老師們的作業(yè)要寫，爸爸還買了奧數(shù)和閱讀理解的書給我學(xué)習(xí)。每天晚上的時間都安排的滿滿的，有的時候?qū)懽鳂I(yè)會開小差，會疲憊。

　　有一天晚上爸爸看見我疲憊的樣子，就對我說：“博雅，爸爸陪你一起學(xué)習(xí)新課文，一起寫作業(yè)，我們比賽看誰學(xué)習(xí)的好，作業(yè)寫的好。”就這樣，爸爸和我一起讀課文、背課文、寫生字、一起聽寫、一起寫速算、一起寫奧數(shù)、reading english book together。有了爸爸的陪伴，我更有動力堅持學(xué)習(xí)了。

　　有一次我和爸爸一起寫數(shù)學(xué)的期末考試卷，我考了97分，爸爸考了100分，后來發(fā)現(xiàn)我粗心大意把題目沒有看完就寫了，結(jié)果扣分了，好可惜！下次我要更加仔細(xì)，改掉粗心的毛病。

　　爸爸陪我學(xué)習(xí)的時候還會跟我講很多其他的知識，如果爸爸也不懂的，他會和我一起去百度去查出啦，一起學(xué)習(xí)。

　　爸爸教了我一些很重要的道理：“學(xué)習(xí)是自己的，要學(xué)會怎么去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一生的`事情，學(xué)習(xí)雖然辛苦但是會獨有的快樂！

　　我愛我的爸爸，也愛學(xué)習(xí)，我更愛和爸爸一起學(xué)習(xí)的日子！

學(xué)習(xí)的作文 篇2

　　我是一條快樂的小魚，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，自由自在地成長著。慢慢的，我長大了。

　　我的名字叫盛杰，一看名字，就可以看出父母對我的'期望很高，希望我長大后能做一個杰出的人，希望自己能成為一個四好少年向著這個目標(biāo)，我一直在努力。

　　我從小生長在一個平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至，但要求嚴(yán)格，賞罰分明。我從小愛好就很多，比如：畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳，曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎。我還寫了一手好字，于20××年通過毛筆字五級考試。

　　快樂的我還十分好學(xué)，每一次遇到的題目，我都會認(rèn)真思考，仔細(xì)的去做，不懂的就問老師和同學(xué)。成績在班中名列前茅，每學(xué)期都是三好學(xué)生。

　　我還喜歡看書，我只要看起書來，就什么都顧不上了，沉浸在知識的海洋里。我看過書有：《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長了知識，又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。

　　我的理想有很多，我想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師，教給下一代新的知識……

　　這就是我，一個活潑可愛的小男孩，一條快樂的小魚兒！

學(xué)習(xí)的作文 篇3

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已；已而為知者，殆而已矣！”

　　這句話生動形象地說明了世間萬物，最重要的并不是知識，而是身體。而與學(xué)習(xí)發(fā)生接觸最多的并不是大腦，而是眼睛�？墒乾F(xiàn)在，有許多家長和老師并不太注重孩子的眼睛，而是一味的讓孩子參加許多的補習(xí)班，導(dǎo)致兒女們的視力驟降，這種學(xué)習(xí)方式是萬萬不可取的呀！

　　在古代，有位讀書者，常常向鄰居們夸耀自己在晚上看書，并且一看就是好幾個小時，白天也依然在學(xué)習(xí)。可是他的鄰居卻不以為然，說：“這樣并非好事！”可是他不但不聽鄰居的'話，反而愈演愈烈，導(dǎo)致連距離自己一米遠(yuǎn)的東西都看的模糊不清了。這時全國考試開始了。當(dāng)他看見卷子時，不禁大叫：“�。≡趺椿厥�？為什么這些題這么模糊！”最后他的考試結(jié)果就可想而知了。這個故事講明了比學(xué)習(xí)更重要的東西是身體。

　　人雖然需要知識來充實、武裝自己，但是如果沒有了身體，人的靈魂自然就會魂飛魄散了，盡管有許多人在教育子女時說：“身體第一位，學(xué)習(xí)第二位！”這句話只是讓子女懂得這個道理，現(xiàn)實中又有誰會去實踐呢？

　　如果有人問：“有沒有什么方法可以使知識和身體一舉兩得呢？”這樣的方法當(dāng)然有。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，就是一個好的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)你被鎖在一間陰晦潮濕的屋子里奮筆疾書，目不轉(zhuǎn)睛的看書時，不如把自己放出牢籠，在外面讓春風(fēng)洗去身上的陰晦，讓陽光好好滋潤自己，讓花朵來升華自己。當(dāng)你處在這種風(fēng)光秀麗的地方時，不如提筆寫下一首詩，來回報大自然；當(dāng)你遇到一些富有內(nèi)涵的哲理時，不妨來到自然，貼近自然，融于自然，這樣你就會恍然大悟：“哦！原來是這樣的哦！”那么你的身體和學(xué)習(xí)不就“雙福而致”你的面前了嘛？可是家長卻讓我們讀著那些枯燥的教科書，讓我們的想象力被扼殺于搖籃之中，讓我們的身體面對“中學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”而望洋興嘆！

　　我們得明白：比學(xué)習(xí)更重要的是身體，堅持學(xué)習(xí)和堅持鍛煉兩不誤。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

　　我的外公是一位樸實的農(nóng)民。他習(xí)慣戴著一頂草帽，皮膚黑黑的，眼睛雖小但炯炯有神，笑起來瞇成一條縫，下巴上的胡子像雪花似的。

　　外公非常勤勞，每天天還沒有亮就起床下地去干活了，傍晚踏著月光才肯收。

　　有一次，媽媽帶我去外公家的田地去看望外公，剛到田地就聽見正在農(nóng)田里插秧的外公在叫我們。在不遠(yuǎn)處，我看見外公那瘦弱的身子在夕陽余暉的照耀下顯得更加單薄了。只見他依然樂呵呵的朝我們揮動著那干枯的右手。我飛似的撲向外公的懷里。當(dāng)時的天氣還十分炎熱，豆大的汗珠順著外公的.臉頰直往下流，臉上的皺紋像一道道溝壑，載著汗珠流向秧苗。我心疼的摸了摸外公的臉說：“外公，累嗎？”外公捏捏我的頭微笑地說：“不累�！�

　　我一定要向外公學(xué)習(xí)！

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