【熱】學習作文4篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學習作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習作文 篇1
學習的重要性不言而喻,更重要的還是自我學習,主動的學習。
而我把在學校的學習看作是被動的學習,其中雖然不乏有人也是在進行主動的學習,但總歸還是在被動的學習范圍中。
主動學習,自我學習,不僅僅是意志上的主動,還包括興趣、工作需要而不再當前的需要中為以后做準備等等因?qū)嶋H環(huán)境的未來可能需求。
我雖然不喜歡學校里的學習,但我喜歡學習,學習我所不知道的,而且沒有范圍,只要我覺得有趣或者認為未來有可能用到的都會去學習。
最近我開始學習,新的樂器——尤克里里。
一個人在外,不方便故而選擇了小類型的樂器,以解煩悶。由于兩年前自學過吉他,所以尤克里里的上手于我而言還算簡單。
在通過自我學習的過程中,我逐漸明白了,很多東西只要學習了,無論時間過了多久,所習得的能力都不會再消失,我們的腦子、身體都會慢慢的習慣新的能力,就算很久沒有學了,能力依然存在,只需要我們花一點時間進行復(fù)習,一切就都回來了。
我兩年前學習了吉他,之后有一年的時間沒有碰,后來又開始玩的'時候,雖然有一時的不適應(yīng),但就持續(xù)的幾個分鐘而已,我之前習得的東西就又都回來了。
到今天,學習尤克里里,由于有之前學習吉他的基礎(chǔ),是我雖然沒學過尤克里里,但卻能馬上上手,雖然會因為玩吉他所習得的習慣,使得一時難以克服,常常表現(xiàn)在彈尤克里里時上,但稍加注意,最終還是可以克服的。
所以,學習,不僅僅是習得的能力不會再消失,而且還容易使我們獲得新領(lǐng)域的邏輯,而我時我們在學習另外一個新的相似能力時,可以能快的習得,知識是互通的。
學習作文 篇2
時間不知不覺的過去了,感覺真的好快,已經(jīng)快要中考了,或許許多同齡人和我有一樣的感受,現(xiàn)在充滿我心里的只有一份莫名的傷感,回想起以前更加深了這種感覺。從過去的墮落到現(xiàn)在成績還不錯,有許多感受,相信能給和我的從前一樣的人一些幫助。
初中,尤其是初三的生活是苦澀的,一次次的考試把所有的精力消磨的一點不剩,或許,怨過,恨過,氣過,但最終氣餒了,因為生活就是這樣——誰都改變不了。
或許許多人面對書本就犯愁,有種仿佛自己的一世英名都毀在了它身上的感覺,看到它頭就疼,其實這是很正常的。書本多了知識瑣碎,很難記住,努力記了可很快又從腦中消失得一干二凈,這時你不應(yīng)該著急,而應(yīng)該好好看一遍書,找關(guān)聯(lián)。例如,記住1記住2后應(yīng)尋找并發(fā)現(xiàn)1加2等于3,這樣有助于記住一些瑣碎知識,而且也會在腦中形成一個較為完整的知識結(jié)構(gòu)。
或許會覺得自己老是心不在焉,上課心思老是到處飛,總不在學習上,看不進書,這種情況要逼迫自己進入書中,融入情境,培養(yǎng)學習興趣,只有這樣才有可能讓自己專心。
或許感覺由于外界的`影響讓自己沒有辦法安心學習,這只是借口,對什么都感興趣是好的但要適當,要抵制外界對自己的影響,這樣才會讓自己專心。
在自己學習累了的時候千萬不要繼續(xù)學習,那樣效率很低,聽聽歌,看看花有助于自己學得更好。應(yīng)適當放松大腦。
我衷心希望和我的從前一樣的人能夠?qū)W好,跨過學習這道難關(guān)并取得很大進步。
文采不佳,希望能給你們一定的幫助。謝謝!
學習作文 篇3
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!毕矚g看書早已不僅僅是我的愛好,而且成了我生活中不可少的一部分。
我一讀書就會入迷。記得有一次媽媽去外婆家她對我說:“要是天下雨了,你把陽臺上曬的被子、衣服都收起來。”我點了點頭。媽媽說完便出去了。我連忙拿起了書,如同饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地,貪婪的看了起來,不知什么時候天空突變,又是打雷又是下雨,可我鉆在浩如煙海的書籍中,渾然不知,當我媽媽回家時,看見被子被淋得濕漉漉。無奈的說:“真是一個小書迷啊!”
每到雙休日,一做完作業(yè),我會隨手從書架拿來我喜愛的書,反復(fù)的.看。我為丑小鴨高興;我為賣火柴的小姑娘傷心;我為美人魚黯然淚下。有時看到入迷時,連電話鈴聲都聽不見。有一次,媽媽接連帶來四五個電話,我都沒接,媽媽還以為我不接電話出事了,趕緊跑回家。看到我正在津津有味地看書,覺得又好氣又好笑。
書是知識的海洋,也是一位知心朋友。在我的學習生活里,書已成為我的伴侶。我愛讀書!
學習作文 篇4
今天我學了《兒童生活技能指南》,我覺得這本書可以讓我們的防衛(wèi)安全意識更多,更全面。上面還有一些圖畫和適量的文字,使這本書更生動,讓別的小朋友更加喜歡上這本書。
使我感觸最深的是“戶外篇”,它告訴我們應(yīng)該怎么樣在外面玩的時候注意安全,比如不要單獨到人煙稀少的地方游玩,自助游要結(jié)伴而行,安不同的氣候、地區(qū)、出游方式,帶好個人防護用品,常用藥品,證件和通訊工具,不在野外過夜,與家人保持聯(lián)系,下雨時盡量在室內(nèi)躲避,關(guān)好門窗,游泳時注意,不要去沒有安全保障的池塘里,玩水、游泳。
還有就是“家庭篇”,它告訴我們在家里要注意上面安全知識。比如在通常情況下,單獨在家應(yīng)關(guān)好門窗,不要隨便給人開門,不吃過期的`食品,變質(zhì)食品,盡量喝溫水,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,只看自己需要的健康內(nèi)容,上網(wǎng)注意事項:1、控制時間,2、少玩游戲,3、加強鍛煉。要保證充足的睡眠,睡眠不好,不僅會影響學習成績更會影響到生長發(fā)育。
最后一個是“校園篇”,它告訴我們在校園里的安全知識。比如課堂上不隨便插嘴,有疑問先舉手示意,在得到老師同意后起立提問,拒絕接受任何形式的體罰,兒童有平等受教育的權(quán)利。
相信你讀了這本書,你也會有一些感受吧!
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