男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-01-14 10:07:44 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文范例[8篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文范例[8篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我是來(lái)自高一1班的劉炯,這許多人都認(rèn)識(shí)我吧。我很喜歡學(xué)習(xí)。我的理想是向著工程系的,所以在上高一前,我就給自己定下物理超好,地理化學(xué)數(shù)學(xué)多強(qiáng)的計(jì)劃,簡(jiǎn)稱一超多強(qiáng),是吧。那么,結(jié)果怎么樣,下面我就給大家看個(gè)“股票圖”,結(jié)合這個(gè)股票,我想來(lái)談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí),高考和理想的關(guān)系。

  大致看完這個(gè)股票,不知道大家有什么感想。 我把它分成三個(gè)階段:上升,浮沉和穩(wěn)固階段。

  上升階段,這是支潛力股:就從它飛猛往上竄的架勢(shì)。 我跟你們說(shuō),這個(gè)階段,我感悟最多。奮斗,就有成績(jī),努力就會(huì)向前。你們看,我從原來(lái)的二十五名一直上升到了第二名。在這段日子里,我的原則就是上課始終盯著老師的眼睛,或者說(shuō)瞪著。目的就是為了杜絕走神。課后多看書。我對(duì)著知識(shí)點(diǎn)看上好幾遍,慢慢的就從不懂到懂了,從模糊到清晰了。一開(kāi)始,我這么做的時(shí)候,有點(diǎn)覺(jué)得累,但很快我就習(xí)慣了。心里學(xué)家說(shuō),一般孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是在一個(gè)月以內(nèi),也就是說(shuō)如果你能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)一個(gè)月,習(xí)慣就基本形成了,這個(gè)時(shí)候你的學(xué)習(xí)能力也就上了個(gè)臺(tái)階。

  浮沉階段,這個(gè)階段也是個(gè)過(guò)渡階段,在猛的加速后的緩沖階段。我在這緩沖的日子里所感悟的就是學(xué)習(xí)不但要有沖勁,更要有恒心,還要會(huì)總結(jié)。

  穩(wěn)固階段,這是個(gè)包含許多反思的階段:我目前的學(xué)習(xí)方法還有哪些不足,我日后要如何發(fā)展,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)為的是什么。有人曾問(wèn)我為什么我能這么堅(jiān)定的學(xué)習(xí)?我也沒(méi)回答他,但我卻直接跟他說(shuō),他缺少學(xué)習(xí)的理由。證明自己是理由,為了理想是理由,多學(xué)知識(shí)也是理由。我還說(shuō),他不堅(jiān)定是因?yàn)閼,他學(xué)不好也是因?yàn)閼;蛟S許多人會(huì)說(shuō),我學(xué)習(xí)是為了高考考個(gè)好成績(jī)。這是個(gè)大眾觀點(diǎn),不過(guò)我認(rèn)為,高中學(xué)習(xí)的目的不是高考,高考只是跳板,是連接你和你理想的最佳跳板。 就我而言,我學(xué)習(xí)是為了我能掌握許多知識(shí)并在以后的日子里運(yùn)用我的知識(shí)。于此,我打定,我高二選擇理科,但同時(shí)我還要把地理學(xué)好。因?yàn)槲业睦硐胄枰锢,地理和化學(xué)三科綜合。

  說(shuō)了這么多,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是要刻苦的`,為此,學(xué)習(xí)也是需要理由的。你的理由應(yīng)該是基于生命的唯一和人生的漫長(zhǎng)上比較得出的。前進(jìn)的路途是漫長(zhǎng)的。那就用堅(jiān)定做槳,化信念為船,乘風(fēng)波浪!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我有一只普通的書包它是我一眼看中買來(lái)的。

  書包是長(zhǎng)方形的.,長(zhǎng)34厘米,高45厘米,寬15厘米。顏色是深藍(lán)色的,是用尼龍布做的,十分牢固,上面印了一個(gè)太陽(yáng)和一副羽毛球,仿佛在說(shuō):“小主人,你要多做運(yùn)動(dòng),身體健康才是最好的!彼先ビ钟灿止饣,還會(huì)發(fā)出聲音來(lái),像媽媽在洗衣服。

  我的書包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的,媽媽每天把餐具洗干凈后,放在里面。我在第二層里放了藍(lán)水筆,紅筆和鋼筆。第三層里放了一些作業(yè)本和一個(gè)鉛筆盒,每當(dāng)我做完作業(yè),我都會(huì)把作業(yè)放在里面。第四層是放課本的,我每天都會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書等整理好,一股腦兒裝進(jìn)去。書包的兩邊有兩個(gè)小口袋,一個(gè)放水杯,另一個(gè)放紙巾,拿起來(lái)很方便。

  我喜歡我的書包,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,我每天背著它去上學(xué),心里非常高興!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  俗話說(shuō):“十載寒窗苦!边@話一點(diǎn)兒也不假,雖然我小學(xué)六年級(jí)還沒(méi)讀完,對(duì)于學(xué)習(xí)的苦卻已經(jīng)嘗過(guò)多次了,但苦中也有樂(lè)。正是在這樣的苦樂(lè)交替中,我一步一步地走過(guò)童年的時(shí)光。

  那是上學(xué)期期中考試前夕,大家都在緊張地復(fù)習(xí)著,我也不例外,每天就在那小山似的習(xí)題、資料中樂(lè)此不疲地“鉆研”。因?yàn)槲覉?jiān)信一句至理名言——“功夫不負(fù)有心人!本驮谖臆P躇滿志地準(zhǔn)備迎接期中考試時(shí),語(yǔ)文老師竟然又給我出了道不小的難題:參加縣里舉辦的征文比賽。老師親切地說(shuō):“還有三個(gè)星期的時(shí)間,你只要合理有序地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,一定能做到征文和考試兩不誤的。”我坐在座位上猶豫著,不知怎么回答老師。這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn):老師的目光里充滿了期盼和鼓勵(lì),這目光如同一縷溫暖的陽(yáng)光,將我心頭的陰霾一掃而光,使我頓時(shí)增添了無(wú)窮的力量。于是,我下定決心,勇敢地答應(yīng)了。緊接著,我便緊鑼密鼓地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著……

  “學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@一次我又嘗到了“苦”。仲夏之夜,燥熱的風(fēng)不停地吹著,我坐在書房里開(kāi)始了我的'“學(xué)習(xí)苦旅”?墒峭饷婵蛷d里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡樂(lè)的笑聲,我知道又到了我最喜愛(ài)的節(jié)目——《同一首歌》的播出時(shí)間,我的家人正興致勃勃地看著,但此時(shí)的我只能“兩耳不聞電視聲,一心只讀圣賢書”。有時(shí)候,真的是太累了,蚊蟲(chóng)叮咬、汗流浹背不說(shuō),光“啃”那些沒(méi)完沒(méi)了的作文資料就夠讓人頭疼的。所以有時(shí)難免也自責(zé):為什么要自討苦吃?算了,放棄吧?可轉(zhuǎn)念一想:放棄,對(duì)老師怎么交代?不!絕對(duì)不能放棄!如果連這點(diǎn)兒苦都不能忍受,將來(lái)怎么在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)上立足呢?

  于是,我只好埋頭耕耘,不問(wèn)收獲。終于熬過(guò)了考試,也完成了作文,可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣,好好地輕松輕松了。漸漸地,我也就把那段“學(xué)習(xí)苦旅”淡忘了。

  一天,語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,高興地說(shuō):“這次期中考試全班第一名的是銘榆同學(xué)……”頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師示意同學(xué)們安靜后繼續(xù)說(shuō)道:“還有更好的消息呢!銘榆同學(xué)參加縣里的征文比賽得了二等獎(jiǎng),為我們班級(jí)、為我們學(xué)校爭(zhēng)了光!大家好好祝賀她!”老師的話音剛落,成功的喜悅猶如一泓清泉,剎那間盈滿我的心間……

  從那以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)有了新的體會(huì):學(xué)習(xí)樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)有趣;學(xué)習(xí)苦,因?yàn)橐嗫嗨妓鳌?鄻?lè)所在,魅力所在。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)一年了,雖然說(shuō)學(xué)琴的時(shí)間不長(zhǎng)但是在這一年中,我學(xué)琴的經(jīng)歷可以用這四個(gè)字代替——酸辣苦甜。

  學(xué)琴的酸:我第一次接觸小提琴是7歲。剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候很高興,因?yàn)槲业男√崆倮蠋煂?duì)我很好,他的態(tài)度很慈祥。但想起媽媽那嚴(yán)厲的樣子,我的心就酸酸地。因?yàn)槊看紊险n媽媽都會(huì)陪伴在我身邊,媽媽坐在我的左側(cè),用特別嚴(yán)厲的眼光盯著我,每次我的站姿不好或手拿弓的姿勢(shì)不對(duì),媽媽都會(huì)當(dāng)老師面推我一下,比老師還要嚴(yán)厲上好幾倍。剛開(kāi)始學(xué)的是五線譜,老師教的每個(gè)音符,我都必須牢牢記住。媽媽把這些五線譜記錄在一張大白紙上,讓我每天早晚背上一遍,如果偷懶一次就罰上10次,媽媽的舉動(dòng)真是讓我心酸啊!

  學(xué)琴的辣:不知不覺(jué)學(xué)琴已經(jīng)半年了,我的琴技不斷地提升。但是老師和媽媽對(duì)我的要求也越來(lái)越辣了,媽媽更辣一些。有段時(shí)間我拉琴運(yùn)弓的姿勢(shì)不是很固定,老師讓我多加強(qiáng)基本弓法練習(xí)。這可好了,媽媽就發(fā)揮她的那種嚴(yán)厲本色,每次拉完老師的功課還得格外加練30分鐘的基本弓拉法,那個(gè)真叫做恐怖。媽媽每次都手拿武器——鞋靶子,坐在我的身旁,我拉的不好媽媽手里的武器就上來(lái)了,那一次因?yàn)槲翼斪,我的屁股差點(diǎn)變成小猴子的屁股了。

  學(xué)琴的苦:拉琴很辛苦的',有時(shí)候我就會(huì)趁媽媽不在的時(shí)候偷偷懶,在握小提琴的時(shí)候,我的左手手指頭因?yàn)槔显谀Σ林傧,磨得手指頭都起水泡了。而右手也沒(méi)好到哪里去,拇指都讓弓毛給劃傷了。但是一想到半年的時(shí)間我都可以拉個(gè)小曲《兩只老虎》和《春天在哪里》,我還是忍住疼痛繼續(xù)練習(xí)小提琴。我想,只要我多加練習(xí)我一定會(huì)拉很多好聽(tīng)的曲子?嗖慌拢灰腋冻雠,就一定會(huì)有收獲。

  學(xué)琴的甜:酸、辣、苦我都經(jīng)歷了,現(xiàn)在是甜的了。經(jīng)過(guò)大半年的學(xué)習(xí),老師讓我參加小提琴交流會(huì),讓我站在舞臺(tái)表演《龍的傳人》。當(dāng)知道這個(gè)消息的時(shí)候,媽媽和我都非常高興,媽媽還特意為我準(zhǔn)備了演出的服裝。表演那天我完成《龍的傳人》之后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,當(dāng)主持人介紹我學(xué)琴不到一年的時(shí)候,臺(tái)下再次響起了熱烈的掌聲。整個(gè)演出活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,一些家長(zhǎng)都來(lái)媽媽這里取經(jīng),我看見(jiàn)媽媽高興的表情,那時(shí)候的我就像剛吃過(guò)一大碗蜜糖,心里別提有多甜。我現(xiàn)在開(kāi)始慢慢喜歡上了小提琴,雖然現(xiàn)在學(xué)的曲子越來(lái)越難,但是我堅(jiān)信勤奮等于收獲,堅(jiān)持等于喜悅。

  我會(huì)讓酸、辣、苦統(tǒng)統(tǒng)變成甜。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我的心里總飄蕩著一支歌。這只歌唱的是:“一顆小小的橄欖,剛放進(jìn)嘴里,又澀又酸,可是酸澀過(guò)去,卻留下綿長(zhǎng)的香甜!边@首曲調(diào)平緩的歌,蘊(yùn)藏了一個(gè)深深的哲理。

  “你這回才考了第十五名,怎么搞的?”老師用責(zé)備的口吻告訴我!笆裁?”我呆往了,腦子“嗡”地一下,變得空蕩蕩的。許久,我才鎮(zhèn)定下來(lái),可淚水卻止不住地流了下來(lái);丶液螅曳磸(fù)思索,一直居班里第五名的我,怎么一下子滑到了十五名?在自責(zé)了我往日的輕率和驕傲后,我咬了咬嘴唇,在日記中寫下了我的悔恨,并用力寫下了一個(gè)“追”字。由于用力過(guò)猛,那“迫”字把紙都劃破了……

  從此,我一改往日的'懶散,發(fā)狠地讀起書來(lái),這以后,我才真正感受到,學(xué)習(xí)可真苦啊!每天清晨,我強(qiáng)迫自己早起床,努力驅(qū)散那朱消的睡意。晚上,我在燈下攻讀,有時(shí)競(jìng)不知不覺(jué)地伏案入睡?墒敲糠赀@時(shí),理智就命令自己猛然驚醒,支律下來(lái)。我堅(jiān)信,只要刻苦努力,沒(méi)有不可攀登的高峰。

  我的努力沒(méi)有白費(fèi),在又一次考試后,當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我考了第一名的時(shí)候,我禁不住流下了熱淚。只有現(xiàn)在我才真正嘗到“苦盡甜來(lái)”的滋味,享受到用汗水換來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)。當(dāng)同學(xué)們跑來(lái)向我祝賀、夸我聰明時(shí),我鄭重地告訴他們:不付出艱苦的努力,要取得好成績(jī),簡(jiǎn)直是不可能的!

  窗外,又傳來(lái)了甜美的歌聲。峨,“一顆小小的橄欖,剛放進(jìn)嘴里又澀又酸……”這歌聲振顫著我的心,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)橄欖,但我覺(jué)得,我對(duì)他是這么熟悉。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  “語(yǔ)文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶,它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣。

  俗話說(shuō)得好,“一日無(wú)書,百事荒蕪”,如今,我已成了一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“小書迷”,生活上,學(xué)習(xí)上我都離不開(kāi)書,我和書可是天生一對(duì),形影不離的好朋友!書,是一種快樂(lè),它能使我拋開(kāi)煩惱,迎接歡樂(lè);書,是一種美得享受,它能讓我如同在快樂(lè)地旅游一樣,在書的海洋中盡情地翱翔;書,是我學(xué)習(xí)中的好老師,當(dāng)我有困難的時(shí)候,它能為我開(kāi)啟一道新的思路,使我茅塞頓開(kāi)……我對(duì)書激了興趣,還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級(jí)時(shí),媽媽總是一番又一番地表?yè)P(yáng)鄰居張哥哥,主要是贊美他的文采。那時(shí)候,我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我,讓我多學(xué)習(xí)他。有一回,當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時(shí),我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢?他不就能寫出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴(yán)肅地說(shuō):“能寫出佳作,已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難。坎痪褪嵌嗫磿!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“既然你覺(jué)得那么簡(jiǎn)單,那從今以后你就得多看書了,我等著你的佳作!甭(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得不好意思,就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了,就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書,故事書、作文書、歷史書......五花八門,都快要把我“淹沒(méi)”了。起初,我只是硬著眉頭把書看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過(guò),看完后總像是看過(guò)了一部電影,回味無(wú)窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛(ài)做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)填滿了,不再受“客”了。因?yàn)槿绱耍业淖魑乃接兄黠@的`進(jìn)步,這給了一直擔(dān)心我寫作的媽媽不少安慰!

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績(jī)不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了?晌覜](méi)有理由高興得起,因?yàn)閯e的班最高是“98”分,如果不是因?yàn)槲掖中拇笠,我就是全?jí)第一這個(gè)“寶座”了!唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯(cuò),可就是錯(cuò)別字連篇,可惜。∽魑谋豢哿巳。老師經(jīng)常批評(píng)我粗心,我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣,我才決定要做個(gè)“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的習(xí)慣改掉,只有這樣我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)更令人羨慕......

  這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)故事。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  往往人們都會(huì)覺(jué)得只有吃東西時(shí)才有酸甜苦辣,酸酸的話梅,甜進(jìn)心胸的糖,苦澀的苦瓜,讓人看了留眼淚的辣椒……可能會(huì)讓你愛(ài)不釋手,不過(guò)今天我介紹的可不是這些。

  其實(shí)寫作文也有酸甜苦辣,下面就讓我來(lái)帶你去細(xì)細(xì)品味我的經(jīng)歷吧! 先說(shuō)說(shuō)苦吧!同學(xué)都說(shuō)自由寫作真好,可以隨心所欲的寫自己喜歡的主題,但是我卻恰恰相反,每當(dāng)老師布置自由寫作的時(shí)候,我的心情往往都會(huì)很低落,因?yàn)槲移綍r(shí)不是特別善于觀察,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都找不到寫作文的好主題,這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)躺在床上使勁思考著,或者是咬著一支筆的筆頭,在自己的房間中徘徊。但是每當(dāng)我終于絞盡腦汁想到一個(gè)主題時(shí),但是卻不知從何下手,于是我找來(lái)所有的作文選,希望在作文選中找到一絲的希望,真苦呀!

  然后就是酸。記得在讀一年級(jí)的時(shí)候,有一次我自認(rèn)為寫得挺好的作文,拿給爸爸媽媽看,可是媽媽看了一番后卻發(fā)現(xiàn)里面有很多地方都是語(yǔ)句重復(fù),并且里面用了很多的“然后”這個(gè)詞語(yǔ),媽媽一生氣就把寫好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很遲了,而且那篇作文已經(jīng)撕開(kāi)了兩半,一個(gè)星期后,發(fā)現(xiàn)老師在作文本上寫上了幾個(gè)鮮紅的大字“某日作文沒(méi)有寫”哎,真是心酸!

  緊接的`就是辣,有一次作文寫得還不錯(cuò),得了十顆星本身應(yīng)該是值得高興的,不過(guò)因?yàn)樽謱懙貌欢苏,被老師寫上了“字寫正”這三個(gè)字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現(xiàn)在的六星,于是我下決心以后再也不敢把字寫不正了!

  最后的當(dāng)然就是甜了!每當(dāng)自己左思右想寫出的作文得到了老師的贊賞,那種感覺(jué),就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時(shí)候,老師布置寫游記的時(shí)候,我也格外的高興,我可以置身于當(dāng)時(shí)的游玩的美景之中,這種感覺(jué)是多么的美好! 于是,我漸漸喜歡上了寫作文,每天都會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)脮鴮懙梅绞,記錄下?lái)。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  “爸爸,爸爸,你的自學(xué)考試成績(jī)單下來(lái)了!”我一邊喊著,一邊幸福地跑進(jìn)爸爸的房間里。爸爸看著成績(jī)單,眼睛笑得瞇成了一條縫,快樂(lè)得跟吃了蜜棗似的。成績(jī)單上排列著十三門功課的成績(jī),爸爸除了英語(yǔ)八十分,其他課目都在九十分以上,可真是不簡(jiǎn)單啊!

  爸爸是個(gè)空軍雷達(dá)兵,已經(jīng)有四十多歲了,可他仍不忘讀書學(xué)習(xí),他還自討苦吃地參加了自學(xué)考試。我和媽媽都在勸他,可他說(shuō):“科技是第一生產(chǎn)力。沒(méi)有豐富的文化知識(shí)和文化水平,將來(lái)什么也干不好!卑职诌總和我說(shuō):“學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,你要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后才能找到一份好的.工作!

  爸爸平時(shí)工作很忙,每天只有晚上才有時(shí)間安安心心地讀書,而他常常一看,就看到了深夜。

  有一次,在夏天的夜晚,我和媽媽在又空調(diào)的房間里看電視,爸爸在那悶熱的小書房里看書,汗水把他的衣服完全浸濕了,身上還有被蚊子叮得一個(gè)又一個(gè)的“大紅包”。爸爸幽默地說(shuō):“人家蚊子也要生存的嘛,就當(dāng)做一次好人,為蚊子’大軍’們做一次好事嘛”。我和媽媽聽(tīng)完都哈哈大笑起來(lái)。

  還有一次,我一放學(xué)回家,就看見(jiàn)爸爸站在桌子面前,拿著剪刀,在剪著什么東西。我走過(guò)去一看,原來(lái)爸爸正在剪一張剛剛打印出來(lái)的世界地圖呀!他剪得十分的仔細(xì)。剪好后,爸爸把世界的各大洲、各大洋,以及各個(gè)國(guó)家的形狀都混在了一起,然后,略微地沉思了一小會(huì)兒,幾秒鐘后,就十分熟練地將一張世界地圖給拼好了。我在旁邊看得感覺(jué)非常的莫名其妙,便問(wèn)道:“爸爸,你為什么將世界地圖打印下來(lái)后,剪好了又重新拼起來(lái),這樣不是多此一舉嗎?”爸爸微笑地回答道:“馬上考地理了,我想看看我對(duì)世界地圖熟悉不熟悉!

  哦,原來(lái)爸爸的好成績(jī)是靠他的努力學(xué)習(xí)換來(lái)的。