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學(xué)習(xí)作文

時間:2024-01-19 08:17:32 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)作文9篇[精選]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文9篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)作文9篇[精選]

學(xué)習(xí)作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”當(dāng)我聽到這首嘹亮的歌,就會想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、樂于助人的好人。

  其實,我們的.身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動車事件發(fā)生后,當(dāng)醫(yī)院的血庫缺血時,有很多溫州人主動來到醫(yī)院為那些受傷的人獻(xiàn)血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學(xué)院的師生在寫生,正在這時,他們聽到了“快救人啊,快救人啊!”。原來是旁邊玩啥的一個小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂于助人的人,不就是“雷鋒式”的好人嗎?

  時代在前進(jìn),但是雷鋒永留我心,我也要做時代的雷鋒。我會主動幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認(rèn)識路的人指路……

  我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  一天,爸爸媽媽出去工作了,我獨自一人在家中津津有味地看書。突然,我書桌中的小柜子晃動了一下,緊接著,它自己彈開了,從里面跳出一個機(jī)器貓,我大吃一驚。它全身上下都是蔚藍(lán)色的,只有它那個小肚子上像袋鼠口袋的“小包”是白色的。它是怎樣到我家里的?按理說,它應(yīng)該在動畫片中。

  “你是怎么到我家里的?”我終于忍不住了。“啊,對不起,對不起,我因為太急了,地址輸錯了!這次又要被……被老板批評了!闭f完,它就又爬進(jìn)了柜子中?粗潜孔镜膭幼鳎蚁嘈胚@個機(jī)器人沒有什么惡意,我消除了心中的那份緊張。

  “唉,你先別走!”我一把抓住它的圓球手,“你看我一個人在家也沒什么好玩的,不如你留在這兒吧。”

  “不行,我為什么要到這種超——低——世界玩?”機(jī)器貓說。

  哈,你膽子不小呀!敢瞧不起我們的時代!別忘了,我們現(xiàn)代人可是你們未來人的祖宗!我會讓你知道我的厲害的。“你如果不陪我玩,我就把你告到郵局,讓他們來收拾你!”我怒氣沖沖,雖然我不知道郵局管不管這事,嚇唬嚇唬它還是可以的'。

  “別,別,別,我留下來陪你玩不就行了!睓C(jī)器貓最終敗下了陣。

  “那,我要去三十年后,看看那時的我是什么樣子。”我提出了要求。

  隨后,我和機(jī)器貓就坐上了時光機(jī)。我們來到了三十年后的世界后,哇,我看到了我!還是那么帥氣!未來的我是一個核動力專家,已研究出了世上最先進(jìn)的科技,讓全世界都用上了核動力發(fā)電站,世界再也不缺能源了。

  我再去看看我的堂哥,他發(fā)明了海、陸、空都能駕駛的汽車,這樣,人們開著汽車就能夠上天下海,再也不怕堵車了,這個時代比我生活的世界好上十萬倍。

  回家后,我把這件事告訴了堂哥。他聽到自己創(chuàng)造了海、陸、空三用汽車后,心中別提有多高興。堂哥說:“我們不用太累讀書了,反正長大后會成為一個科學(xué)家!”我想也是,反正我以后那么優(yōu)秀,現(xiàn)在何必這么辛苦呢?

  過了幾天,機(jī)器貓又來了。它呆頭呆腦地從柜子里爬出來,見我還是躺在床上一邊看漫畫,一邊吃零食,它并憤憤不平,大聲吼道:“你還在偷懶,就是因為你,好好的一個地球變成一個恐怖世界!

  發(fā)生什么事了?我怎么就得罪這只貓了?機(jī)器貓又把我?guī)У搅巳旰螅殷@訝地看到,原來那個科技發(fā)達(dá)又美麗的世界,居然變成了地獄!此刻,世界沒有太陽,一片灰暗。那些高大的樓房變成了一片廢墟,一棟一棟的房屋不斷倒塌著,再也沒有了人們的歡聲笑語,甚至連一個人影都看不見了。

  我驚訝地問:“這是我造成的嗎?”機(jī)器貓說:“對,正是因為你,世界變成了地獄!”

  “怎么會因為我呢?全世界有幾十億人,為什么我能影響世界?”我不服氣。

  “你本來可以在小學(xué)打好基礎(chǔ),長大考上重點中學(xué),再考上重點高中,然后讀大學(xué)讀博士當(dāng)科學(xué)家,最終造福世界,但是,因為你的懶惰,你沒成為科學(xué)家,沒有發(fā)明出核能源技術(shù),世界發(fā)生能源危機(jī),引發(fā)了國與國之間的戰(zhàn)爭,最終毀了這個世界。你個笨蛋!你個蠢貨!你個垃圾……”

  我忍無可忍:“你閉嘴!我現(xiàn)在回去就好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)上科學(xué)家后,第一件事就是拆了你!”

  機(jī)器貓嚇壞了:“別,別,我送你回去,你別拆我……”

  我又回到了現(xiàn)在。我馬上去找堂哥,讓他好好學(xué)習(xí),我可不能讓世界毀在我和他的手中啊!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  其實學(xué)習(xí)中有一個關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個關(guān)系式且學(xué)會運用,這將對我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識,適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一。

  考試即將來臨,有些扎在書堆里的同學(xué)們連連抱怨學(xué)習(xí)很苦,但是我卻覺得學(xué)習(xí)是苦樂交加的。

  學(xué)習(xí)中的苦無非就是兩大樣:作業(yè)和壓力。每個周末,我們總會有堆積如山的作業(yè)向我們涌來,熬夜,通宵已不再是罕見現(xiàn)象,黑眼圈時常掛在我們的臉上,背后卻還要頂著父母期待的眼光,那些壓力如山一般的壓在我們的肩膀上,讓我們叫苦連天,怨氣連連……但俗話說:“一分耕耘,一分收獲!痹O(shè)想一下如果沒有這些作業(yè),這些壓力,我們或許就不能取得好的成績了吧!所以說學(xué)習(xí)中的苦是為了樂。

  說起學(xué)習(xí)中的樂,不說別的.,就說現(xiàn)在吧,當(dāng)我們因為解決掉一道難題而被老師當(dāng)眾表揚時,我們會覺得開心,當(dāng)經(jīng)過自己拼搏而取得好的成績是,我們會感到快樂,當(dāng)我們對新知識掌握得很好之后,我們也會感到滿足…。。只要你肯用心去體會,你總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣很多,也能領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)中的苦是值得的。

  其實學(xué)習(xí)中有一個關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個關(guān)系式且學(xué)會運用,這將對我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識,適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一定會有的。

  “現(xiàn)在我慢慢長大了,痛并快樂著…。。”窗外傳來悠揚的歌聲,而我也要接著拼搏了,學(xué)習(xí)很苦,但是我不怕,因為我是痛并快樂著的。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  我渴望學(xué)習(xí)知識,因為知識是打開幸福之門的鑰匙,所以我從小就認(rèn)為知識創(chuàng)造財富、幸福,也創(chuàng)造機(jī)會,我知道好好學(xué)習(xí),求取知識,才是惟一打開幸福之門的一把鑰匙。

  我渴望學(xué)習(xí)知識,從我渴望知識的那一刻起,書籍變成了我的朋友,因為理想的書籍是智慧的鑰匙,當(dāng)我正在跨過智慧之門時也就會拿到一把打開幸福之門的鑰匙,光陰是我們的經(jīng)驗,讀書是我們的知識,如果想要渴望知識那么就讀書吧,讀書會帶你遨游知識的海洋。

  我渴望學(xué)習(xí)知識灌溉我的大腦,因為知識是無價之寶,是偉大的力量,我想大家應(yīng)該都聽說過泰勒斯吧!泰勒斯追求的并不是那些錢而他需要的是知識,正因我上面所說的,知識是無價之寶,是偉大的力量。

  記得看過一本書上面有一位美國著名物理學(xué)家費因曼說過:“對于我們自己,當(dāng)知識的浪潮狹21世紀(jì)的勁風(fēng),以不可抵擋的力量滾滾而來時,我們應(yīng)該不斷的充實自己的'頭腦,才可以成為新一代的弄潮兒,這位物理學(xué)家簡短的話語可以體現(xiàn)出知識的重要性!

  老師說過,知識成就夢想,知識成就未來,只有有了知識才有了站起來的勇氣和站在別人面前的決心!

  高士其說過:“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯渴!闭绺呤科涞倪@句話所證明知識就是力量,在知識的山峰上站的越高,眼前的景色越廣闊壯觀。

  所以我渴望學(xué)習(xí)知識,渴望知識把我灌溉,渴望跨過每一個知識的大門,通往更多更多的書籍與知識!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  第二、三章,桑桑的同學(xué)紙月,讓我感動,她是一個即可愛又可憐的女孩子,她沒有爸爸媽媽.只有一個又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,而桑桑卻發(fā)現(xiàn)了,直到桑桑挺身而出打跑了他們。

  這幾天,我連續(xù)每天都看《草房子》,到了今天,《草房子》我已經(jīng)看完了,里面有著許多感動。一個個鮮明的人物形象在我眼前出現(xiàn),隨著故事的深入越來越清晰,紙月、白雀、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬、溫幼菊還包括貫穿全文的'桑喬及他的兒子桑桑,每個人物都有讓人感動的地方,讓人值得學(xué)習(xí)的地方。而我印象最深的是杜家的兒子杜小康,卻不是主人公桑桑。他原來是一個富家少年,卻淪落成一個窮小子,他總在背后偷偷地去幫助別人,有時就連被他幫助的人都不相信是杜小康在幫助著他。他很愛讀書,也很想讀書,可是現(xiàn)在窮得連書也讀不起了,但他仍有著非常強(qiáng)的求知欲。他的這種精神,不正是我們現(xiàn)代孩子也該要好好學(xué)習(xí)的嗎?

  《草房子》不是一個美麗結(jié)局,有點哀傷。而我們要學(xué)習(xí)書中人物的堅強(qiáng),懂事和自覺性。只有這樣,才能讓自己真正成為一個優(yōu)秀的人,不是光靠嘴說說的,最重要的是讓我們?nèi)フ嬲诟吨T行動,讓大家看到。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  這學(xué)期,老師給我們來了個課堂大改革,讓我們分小組學(xué)習(xí),每六個人一組,六張桌拼一起,每小組都有自己的名稱與口號,可新鮮啦!不但小組之間競爭激勵,組內(nèi)趣事也不少,不信我?guī)闱魄疲?/p>

  NO.1小組爭論---面紅耳赤

  “‘記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的.’,是這個意思!”組內(nèi)討論劉XX爭著第一個發(fā)表見解,眼睛死死在盯著我,期待我點頭認(rèn)可!安皇,這分明是個比喻句!”,楊XX雙手拍在桌子上,身子傾斜搶在劉XX面前,不甘示弱。我驚呆了,看不出平時文文靜靜的兩位女同學(xué),在學(xué)識面前爭論起來一點也不含糊。這樣你一言,我一語,你爭一句,我駁回一句,爭得面紅耳赤,汗流夾背。我這組長可不僅是觀眾,最后,我把我的看法結(jié)合她倆的觀點經(jīng)過總結(jié)歸納,一一地告訴了大家!芭丁保@場“舌戰(zhàn)”總算說bye-bye了。我話音剛落,還沒回過神來,“啪啪……”動作與聲音都十分訊速,整齊,人人都已進(jìn)入了下一輪的舉手發(fā)言爭奪中。這“虎樣”你們上課有嗎?

  NO.2小組齊心---齊力斷金

  “加油!”每當(dāng)我們小組得分稍落后于其他組時,我們便會主動擊掌以示激勵,心里會暗暗打氣,“就差一點點,加油!”。每當(dāng)知道下節(jié)課是正課時,我們便會做課間預(yù)習(xí)討論與交流,分工合作。我派任務(wù):“楊XX,你幫譚X背一下重點和讀準(zhǔn)生字;鄭XX你要熟悉一下課文;我負(fù)責(zé)課外拓展,OK?”“好!”小組立馬又會開始一聲忙碌的準(zhǔn)備,為小組榮耀,絲毫不敢怠慢。你兔崽子過如此齊心的小組嗎?

  讓小苗在肥沃的土壤中成長,讓激情在動力中飛揚,讓成功在這里啟航!小組學(xué)習(xí),I love you!

學(xué)習(xí)作文 篇7

  愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國!

  我們每一個人,都必須要做到愛學(xué)習(xí).愛勞動.愛祖國!這不是什么嚴(yán)格的要求,也不是什么嚴(yán)厲的法制,而是每個中國人,都應(yīng)具備的一種品德,也是讓中國迅速發(fā)展成為文明國家的重要前提!

  學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在共同的目標(biāo),我們每個人都在為學(xué)習(xí)而奮斗!

  是呀,我們中小學(xué)生的任務(wù),就是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)就好比一次賽跑,每個人都想成為第一名,都不愿被人落下,所以每一個學(xué)生都在你追我趕的比拼著,雖然有跑的快的,也有跑的慢的,但是,只要你有毅力,能吃苦,那么,無論你是跑的快的還是跑的慢的,你一定是最后的贏家!

  當(dāng)你跑累了的時候,你在休息的時候,你有沒有想過,還有成千上萬的學(xué)生正在奔跑呢!你有沒有想過,你休息的這一小段時間內(nèi),又有多少還在奔跑的'同學(xué)超過你了呢?你可能會想:“難道我們連休息都不可以嗎?”如果你這樣想,那你就錯了,你在休息的時候,不是要站在原地休息,而是要慢慢地行走!比如:你在休息的時候,可以在心里默背英語單詞或語文句子,數(shù)學(xué)公式等學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣不但得到了充分的休息,而且也做到了溫故而知新,難道這不是個兩全齊美的辦法嗎?

  考試,只是一個微不足道的小測,一次小測的分?jǐn)?shù),并不代表什么,假如你這次考了第一名,那你也一定不要驕傲,如果你考了最后幾名,那你也不能打霜的茄子一樣——焉了,因為后面翻身的機(jī)會還有很多,跑在前面的也有可能跑到后面,跑在后面的同學(xué)也有可能超過其他人跑在前面,總之,我們要做到勝不驕,敗不餒。無論考試成績?nèi)绾,我們都要努力先前奔跑,第一次你在哪里絆倒了,這一次你就要從這里爬起來,繼續(xù)你與同學(xué)們的競爭!

  學(xué)習(xí)不光要靠自己,還要有大家的幫助,如果你想一個人獨自學(xué)習(xí)的話,那你是不會成功的,因為我們在學(xué)習(xí)中有很多不理解的地方,這時候,就需要同學(xué)與老師的幫助了。如果你比較內(nèi)向,也可以向爸爸媽媽求助,不過,爸爸媽媽也會有許多不會的地方,所以,你要不懂就問老師同學(xué),沒有人會笑話你,因為大家都有許多不會的地方,老師也會更喜歡你,因為老師認(rèn)為,能知道自己的不足,勇敢的來問老師,這是一種多么可貴的精神哪!所以,有不會的地方,一定要主動去問,不要憋在心里,這樣,不但可以讓你獲得知識,也可以鍛煉自己的膽量,以便以后適應(yīng)社會。

  勞動,就是你在完成為什么事業(yè)而努力,大多數(shù)人民認(rèn)為勞動就是出力,沒錯,勞動的確是要出力。但是勞動分為兩種,一種是體力勞動,另一種就是腦力勞動。你可能會說:“腦力勞動算什么勞動?”錯,腦力勞動是指用腦子在工作,勞動。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),就是腦力勞動,高塔上的設(shè)計師,樓房的設(shè)計師,他們的工作,就是腦力勞動。腦力上的勞動,比體力上的勞動輕快的多,對國家的貢獻(xiàn)也多的多,但這跟學(xué)習(xí)有著密不可分的關(guān)系,只有考上好大學(xué),有好的學(xué)歷,別人才會認(rèn)可你,讓你當(dāng)建筑師、設(shè)計師等。

  雖然腦力勞動好,但也不能沒有體力勞動,腦力勞動者勞動是為了讓體力勞動者更加輕松,比如:腦力勞動者發(fā)明了吸塵器,是為了讓體力勞動者掃地更加輕松,腦力勞動者發(fā)明了飛機(jī)、火車、汽車等,是為了人們不再步行,更加節(jié)約時間。但不能總是用腦力勞動來當(dāng)借口,而不去做體力勞動,只有體力和腦力互相結(jié)合,才是最好的、最融洽的、對中國貢獻(xiàn)最大的!

  勞動的作用分為倆種:第一種是為自己勞動,這樣,你永遠(yuǎn)也得不到成功,得不到人民的信任。第二種是為自己和大家勞動,這樣的人,往往很容易就會成功,因為這樣的人,很容易得到百姓們的認(rèn)可。所以,我們學(xué)習(xí),勞動,不能光為了自己,同時也要人民百姓而勞動,只有這樣,才能表現(xiàn)出我們?nèi)松囊饬x,讓我們的人生更有價值!

  并不是所有的體力勞動都是底等人干的活,比如掃大街的叔叔阿姨們,本可以找一個工作來維持家計,但他們沒有這樣做,而是選擇了默默為社會做貢獻(xiàn)。雖然大多人民都認(rèn)為這是個沒出息的工作,但你們何曾想過,如果沒有了他們,我們是不是已經(jīng)生活在垃圾堆里了呢?如果沒有了他們,我們美麗的地球是不是已經(jīng)變成垃圾星球了呢?所以,我們不能去嘲笑那些只有體力勞動的人,反而要向他們學(xué)習(xí),默默為大家付出,并為社會做出貢獻(xiàn)這種無私奉獻(xiàn)的精神!

  愛祖國,是每一個人應(yīng)有的一種品德,祖國養(yǎng)育了我們,我們就要報效祖國,但是,報效祖國并不是一個口號,而是要用行動來表示。比如:園林工人在美化我們地球的環(huán)境,科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī),大炮來保護(hù)我們的國家,讓我們的國家富強(qiáng)起來。高樓、汽車、火車……等等,都是為了讓我們祖國變的更加強(qiáng)大,富有,好讓我們的國家不再被其他國家所侵略,不再被其他國家所壓迫!

  我們中國之所以發(fā)展起來,不是為了去侵略其他國家,而是為了讓我們自己不再受其他國家的侵略,這正好比一句成語:“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人!

  我們中國不光只有科技發(fā)展起來了,在文化上、政治上、思想以及各種方面,我們中國都有了進(jìn)步,人們的自覺性也高了,不再隨地吐痰,亂扔垃圾了。這就是我們給祖國母親最好的回報!

  我們現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出奉獻(xiàn),哪怕你做的只是掃大街,園藝工,那你也是在報效祖國,好讓我們的祖國更加美麗。

  我們要學(xué)習(xí),是為了讓我們將來有好的出路,當(dāng)一名腦力勞動者,當(dāng)腦力勞動者,是為了服務(wù)于人民,同時,也是為了報答祖國,讓我們的祖國母親變的更加強(qiáng)大,好讓我們的祖國母親變的更加富有。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),這樣才可以報效祖國對我們的養(yǎng)育之恩。

學(xué)習(xí)作文 篇8

  我們隨著年齡的不斷增長,知識水平的不斷提高,接受的教育方法也與社會在共同進(jìn)步。而我在不斷變化的環(huán)境中也改變不少,如我的生活習(xí)慣、娛樂項目、學(xué)習(xí)方法等都在隨著我的年齡不斷變化。

  那時我剛剛上五年級,大概是第第一、二周左右的時候我本以為只不過是年級高了一點而已,而學(xué)習(xí)的方法是肯定是一模一樣的。于是,我仍然是按照中低年級的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),我開始時總覺得我的這個選擇時非常明智的?删驮谖倚闹邪迪驳氖呛,誰知就是因為這個所謂“明智”的選擇害了我,讓我的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)理解能力……都大不如前了。之后到了三、四周左右,我才發(fā)現(xiàn),高年級的學(xué)習(xí)方法并不是一概而論的死記硬背而是需要我們理解和運用。

  記得有一天,我們剛剛上到第五課《古詩詞三首》分別是《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》以前學(xué)古詩只是會讀,會背就行了。而現(xiàn)在則不同,必須要跟著注釋來學(xué)會理解詩意,這是我本學(xué)期第一次學(xué)古詩,所以對于我來說除了有新鮮感之外還少不了陌生的感覺,我對著古詩再對著注釋真的感覺太難了,跟以前學(xué)的古詩一點都不同?晌也]有因此放棄,而是去嘗試著用其他方法去了解這些古詩,首先我試著有感情地讀古詩,接著把不明白的`字詞再對注釋來領(lǐng)悟詩意,最后把整個古詩的內(nèi)容全部理解了。這讓我感到無比的興奮!

  經(jīng)過這個學(xué)習(xí)的過程我已經(jīng)能輕松的領(lǐng)悟詩意了。正是因為有了這節(jié)課我明白到學(xué)習(xí)方法和思路都需要不斷變化才能接受新的知識。

學(xué)習(xí)作文 篇9

  說到學(xué)習(xí)不晚,很多庸俗的同學(xué)會寫看到了老年人學(xué)電腦、敲鍵盤、學(xué)英語之類陳年老調(diào),我覺得寫這些事情顯得這些同學(xué)思維太過貧乏,多么沒有創(chuàng)新意識啊!

  這次假期回家,由于平時休閑愛好不多,只喜歡打打籃球,因此我就經(jīng)常去小區(qū)籃球場打籃球。在那里,我也經(jīng)常會見到一些40多歲中年男子在打籃球。只見這些中年男子打起籃球來緊著緊著,很不自然。

  看到我在一旁打籃球很不錯,投籃姿勢準(zhǔn)確,投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請教一些打籃球的經(jīng)驗與技巧,看到這樣年長的大叔向我請教問題,我頓時間有些不好意思了。同時我也很好奇地詢問:“大叔,你們這么年長又開著小汽車來,你們平時休閑娛樂活動應(yīng)該很多吧?不至于只來打球啊,打球肯定沒有花錢娛樂的好。”

  其中一位大叔笑嘻嘻地回答:“沒有很多啊,小弟弟,大叔活了這把年紀(jì),還是覺得打籃球是最好的休閑娛樂活動啊。因為年輕時候打籃球不多,現(xiàn)在中年了又不會打,所以要來學(xué)習(xí)啊。還麻煩你教了,小弟弟!贝笫逵中α诵Γf到:“小弟弟,你覺得大叔這把年紀(jì)了學(xué)籃球晚不晚啊,能不能學(xué)好?”

  我說:“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會晚的`,只要大叔您用心學(xué)習(xí),總可以學(xué)好的!贝笫逍廊坏匦α。

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