學習的作文[精選6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學習的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習的作文 篇1
她,普普通通,在班級里算不上漂亮,也算不上家里很有錢。
但是她驚人的成績使我對她刮目相看,她以數(shù)學有多個一百達到了全班之最,她以大量閱讀課外書籍使語文成績達到了全班之最,幾個第一名的稱號讓她輕松的拿走了。
就以家長會的事來說明吧,爸爸家長會回來后,對我說:“盧峒安,你們班那個叫胡丹妮的同學可真厲害!聽王老師說,她前面那幾次數(shù)學考試的`平均分是99.8分呢!你可要好好努力。
“99.8分,我的天,好高的分數(shù)!我一定要找到他她分數(shù)怎么搞高得原因,這樣,我的分數(shù)也可以提高!蔽蚁。
以后,每天我都仔細觀察著她,就像特務一樣。
幾天后,我終于找到了答案;她在中午看書的時候,就是聚精會神的看,從沒有半點分心,她好想進入佳境了,我又看了她一眼,她還沒有回過神來,過了好久,她才依依不舍把書合上,放入桌板地下。
她就是胡丹妮,一個學習優(yōu)異的學生,她就是我的榜樣,我要向她學習。
學習的作文 篇2
語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。
有人感到學習語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學好語文,要注意培養(yǎng)學習興趣,養(yǎng)成好的`學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。
其實,作文好比是一碗面,作文的內(nèi)容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點綴,讓作文生動有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設問、等,只要把它們恰到好處地運用到作文當中去,作文就一定會非常精彩。學習語文不但要有所收獲,而且同時還要經(jīng)常反思學習語文的不足之處。
比如:讀書時,我應該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運用上課時,我應該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運用到寫作當中。希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現(xiàn)在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
學習的作文 篇3
眾所周知:學習應該專心致知。有一句話說的好:“書籍是人類進步的階梯”,多讀書,讀好書,這才是硬道理。讀書能夠豐富自己的知識,讀書可以積累一些生活經(jīng)驗,讀書可以讓人生變得多姿多彩……但是現(xiàn)實生活中為什么會有一些人不愛讀書呢?我們應該如何讀好書呢?……這些問題值得我們深思。要想知道這其中的答案,這應該從我的一個夢說起。
“一,二,三,四……”原來,我是一名正在接受著世界天主教會全球性的一個秘密考試。我們隊的教官非常的嚴厲,不允許學生在訓練中犯錯誤。很快,光陰飛逝,學校開學前的新生考試終于過去了,他嚴格教學的態(tài)度能讓我們?nèi)〉眠@樣的.成績,我們都從心底里非常感激他。
后來,我們都考上了各自理想的神學院。為了了解更多的神學知識,我和我的同學們開始切磋神學知識。由于我們還未獲得神父職稱,沒有解釋圣經(jīng)的權利,這可怎么辦呢?突然,有一位同學便提議:去學校的基督新教聽道。我們覺得這是個好主意,于是就去了。每次去聚會,同學們都拿著筆記本記下一些要理,時間一長,便獲得許多新知識,有時,每有會意,便樂不思蜀,便會開一些會議談論一些所學到的知識,互相分享,后來獲得了老師的贊揚,也同時激勵著我們今后學習的信心。
有一天,我們學習一篇課文《應有格物致知的精神》。這篇課文講述了古代教育中未能用格物致知這種精神教育孩子們,丁肇中就希望現(xiàn)代的孩子們應有這種精神看待新的事物和學習新的知識,這樣才能學以致用……當天在上課時,同學們有的在睡覺,有的還想著下課后出去打球,還有的想著放學后去網(wǎng)吧打游戲等等。更為嚴重的是,在課堂上頂撞老師,這種行為是多么的惡劣!下課后,老師就問他們:“你們?yōu)槭裁床粣蹖W習呢?”同學們雖然知道自己這樣做是不對的,但他們?nèi)匀徽f出自己的心里話:“老師,不是我們不學,而是我們學不懂!”老師聽后,便語重心長的勸導他們說:“你們應該要有格物致知的精神,你們一旦有這種精神,一定會對學習有興趣,并且成績就會提高的。”
好夢不長,我從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)我睡了好長好長時間。
從這個夢,讓我們來思考一個問題——我們?yōu)槭裁匆x書?這是一種社會現(xiàn)象。在學校里,有些同學學習成績特別差,怎么辦?要不要努力?還是放棄?是的,我們要以積極的眼光看待消極的事情,對待學習要有格物致知的精神。上課要認真聽課,做好課堂筆記,做好作業(yè),適當?shù)馁I些輔導書參考,如果有不懂的地方應該及時向老師或同學們請教,這些就是如何讀好書的方法。請大家認真想一想:如果我們一度荒廢學業(yè),當醒來才發(fā)現(xiàn)這原來的一切都是夢的時候,回頭看看自己走過的路已經(jīng)走了很久,自己的學業(yè)已經(jīng)被自己虛度了,連書都沒有得讀了,到那個時候,想改正已經(jīng)來不及了,因為自己比別人落下很多很多,所以有愛做夢的人要趕緊醒過來,我們應該要努力學習,以后做個有用的人,將來報效國家!
學習的作文 篇4
學習,無非是現(xiàn)代人腦中最重要的字眼。學習,可以讓我們未來更美好。因此,怎樣學習,怎樣才能好好學習,就能成為我們現(xiàn)代人熱聊的一個話題。
我認為學習,學習,就是先學后復習。所以面對知識點,我們就應該在課后復習,這樣才能記住所學得知識。而這復習恰恰是我們學習中最重要的一點。
第二,我認為,面對學習,我們要有耐心。不厭煩做錯一遍又一遍的題目,不放棄思考不出得難題,不厭倦讀了一遍又一遍的課文。其次,我們在有耐心的同時還要加上恒心。面對學習,我們也應該孜孜不倦。要堅持讀各種各樣的課外書,因為課外書可以開拓我們的視野。俗話說:“讀萬倦書,行萬里路。”讀的書越多,走的路也就越長久。
第三,我就認為有好的課堂筆記就會有更多的復習。所以,我們在上每節(jié)課時,都應該有一本本子作為我們的課堂筆記。老師上課講的'知識,也許在剛講完的時候我們就能記住,但等上了另幾節(jié)課后便忘了。所以,有好的課堂筆記很重要的。我們應該充分利用課堂時間把老師上課講的知識點,重點的都記下來,這樣更有利于我們課后的復習。
對于學習,我們要做到過目不忘,一說就能背,習題都能做就應該做到以上幾點。我的學習方法便是這樣。學習,我們要很慎重的去對待,這不是一種任務,更不是一種負擔,我們應該用嚴肅的心態(tài)去對待。
學習,學的不僅是知識,也是樂趣?蠈W才能做到學出樂趣。所以,說到底,學習最重要的也是個人的心甘情愿,如果不愿意,怎么學都學不好。
以上便是我的學習經(jīng)驗,雖說不是很資深,但也希望能帶給學習的學生們一丁點的經(jīng)驗。希望我們都能在學校里愉快的學習。
學習的作文 篇5
在之前,少不更事,根本就不知道事情的輕重,總是樂于去嘗試,總是在這樣的過程中,去嘗試新鮮事物帶給我的驚喜。
時而歡愉,時而疲憊,樂此不疲。
可是現(xiàn)在,來到另外一座城市,我才慢慢的反應過來,自己想要的到底是什么。數(shù)學老師說,人的潛力是無窮的,愛因斯坦那么聰明,才不過激發(fā)了一小點潛力而已。
我去學習心理學,因為對它比較感興趣,可是我的專業(yè)畢竟限制在這里,沒有太多的時間和精力,更何況,學習心理學的過程,也是很枯燥的,不如閱讀有意思。
所以,我們就會選擇自己喜歡的.事情去做,同樣樂此不疲。
我希望,有朝一日,我回家的路上,我能夠看到我追逐已久的夢想,能夠看到那些同齡人,能夠讓我們大家都在一起,去承擔新一代的歷史使命。
我想,這也是很美好的,想想都是。
學習的作文 篇6
“當最后一抹陽光從市政廳的天臺落下,城鎮(zhèn)中的貓們開始煥發(fā)生機。他們從各個角落聚集而來,迎接偉大的貓族國王的蘇醒?纱藭r,這個神奇王國正遭受著噩夢,唯一的繼承者——卡波爾王子被可惡的.女巫劫持,等待三個女王的解救!
《貓王卡波爾》這本書深深地吸引著我,我完全沉浸在故事的情節(jié)中。我仿佛是書中的一個人物,時而為卡波爾的危險捏把汗,為他提心吊膽;時而為他脫離險境拍掌叫好……我的心一直為故事的發(fā)展而起伏不定。貓族王子卡波爾通過不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,與各種惡勢力作斗爭,最終統(tǒng)治了貓族王國,當上了尊貴無比的國王。
這個故事讓我明白了,人生道路不是一帆風順的,在漫長的旅途中,要經(jīng)歷各種坎坷、磨難,甚至是生命危險,只有不怕艱辛,勇往直前,遇河搭橋,逢山開路,在困境中不斷學習,不斷成長。我們正在學習,所遇到的各種情況也是如此。在學習時,遇到不懂的地方,有的同學怕困難,不肯鉆研,投機取巧到同學那里抄答案,甚至不懂裝懂,最終問題越積越多,成績一塌糊涂;而有的同學,迎難而上,查資料,請教同學和老師,想盡辦法努力解決,在學習中不但體會到成功的喜悅,還學會了本領,豐富了知識,取得好成績的同時也得到老師和家長的表揚,同學們的羨慕。在生活中,如果你享受著衣來伸手飯來張口的“太子”待遇,洗衣服怕水弄濕身體,整理房間怕累,燒飯怕火怕油煙,掃地怕臟……將來長大了,離開了爸媽,在外地工作,誰來照料你?最終,我們還是要獨立生活的,爸媽不可能陪你一輩子。
老話說“活到老學到老”。的確,我們只有不斷學習,才能茁壯成長!
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