實用的學習的作文9篇[優(yōu)秀]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學習的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學習的作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)了學習的秘密。有人發(fā)現(xiàn)了太空的秘密。有人發(fā)現(xiàn)了足球的秘密。有人發(fā)現(xiàn)了超人的秘密。
第三次模擬考,我數(shù)學考了89分。語文86分。英語88分。我有些傷心。
我每天晚上都在寫數(shù)學題,寫字,寫英語。我的成績一點,一點地慢慢爬上去了。我發(fā)現(xiàn)想要成績變高的'原因。第一點認真,第二點努力,第三點刻苦。這就是我發(fā)現(xiàn)學習的三件套。
我從這次發(fā)現(xiàn),成績想要變高是要靠自己的。果然不出我所料,我的成績慢慢地像自行車一樣上來了。
這是我在晚上練習,思考得出來的結論。這是我發(fā)現(xiàn)的秘密。
學習的作文 篇2
如果說磨練是奮斗的目的,那么,煩惱就是磨練的靈魂。只有常常和煩勞作斗爭,才能不斷的磨練自己。
在我學習的過程中,也擁有千千萬萬個煩惱。它總是以不同的角色在我身邊周旋,考驗著我的毅力,檢測著我的決心。如同一個個空氣小分子盤旋于我左右,是我覺得自己好像喘不過起來。
每當天剛蒙蒙亮,我便會被那連續(xù)不斷的鬧鐘聲所驚醒,從睡夢中迷迷糊糊地走出來,像醉酒的老頭兒,踉踉蹌蹌地迎過來。于是,我只能無賴地揉揉合攏的雙眼后起床。哎呀!我真煩惱什么時候才能使我躺在舒服的大床上睡個安穩(wěn)覺啊。
不管怎么說,我還是得去學校上課。洗漱完畢后,我急匆匆地向不遠處的車站狂奔而去,我真煩惱公共汽車什么時候才能來啊,我必須得早點去學校。一陣折騰之后,我總算狼狽不堪地跨入了學校。喘息一陣子后,我平靜地走進了教室的大門。我心中那塊沉重的石頭終于落地了!
接著,我從書包里取出一本厚厚的.書讀起來。不知不覺間,煩惱又一次在我心底產(chǎn)生了。原來,老師昨天上的內(nèi)容我忘得一干二凈了,到底是什么呢?我心里一團糟,無賴之下我又只能匆忙的將課本翻到老師剛上的地方,機械地去回憶。
鈴鈴鈴……上課了。只見那熟悉的背影走上了講臺。哎呀!老師要我們預習課文,我怎么把這事給忘了呢!于是,我又慌慌張張地拿起筆胡亂地“手舞足蹈”起來,我真煩惱老師那根黃得發(fā)光的馬鞭會不會用你的向我揮來。
好不容易磕磕絆絆地混過了下午,我心里默默地想著:時間也應該不早了,老師也應該放學了吧。我終于可以解放了。不久,班主任從教室外迎面而來,可就在我等她開她那張進口說出“school is over”時?墒,這幾個字在她口中說出來好像真的非常難。接著她說:“剩下的時間讀書背書!痹懔,我的希望被徹底摧毀了,因為那些令人頭痛的課文我真的不會被啊!我真的煩惱我什么時候才能回家,晚上成堆的作業(yè)我到底何時才能完成啊1
我想學習中的煩惱,到底什么時候才能徹底被我除去呢???
學習的作文 篇3
我認識一個人,她是一個好學習的人,彎彎的眉毛像小船一樣,有著櫻桃似的嘴巴,留著長發(fā),臉不黑不白,身高高等,水靈靈的眼睛好像小白兔的`眼睛一樣,能看見任何東西。她就是——施明彤。
施明彤上課認真聽老師講課,不開小差,每次考試或測驗都的到優(yōu)秀的成績,她寫的字非常好看,要是學校有什么關于字好看的她都能參加,都能得到獎。施明彤不僅語文好,數(shù)學也很好,數(shù)學課上要是老師說:“誰來回答?”施明彤就會第一個舉手,沒到一分鐘就回答完問題,每一節(jié)課上大多數(shù)都是施明彤來回答問題,而我要是想問題,想了大半天了還是想不出來。
哦,我以后要想施明彤學習,每次考試都名列前茅,好讓父母高興,和教我那么多年的老師高興。
學習的作文 篇4
“甜甜!快點來寫作業(yè)吧,不要太貪玩了!”
今天我一到家,就聽到一個細小的聲音從臥室里傳了出來。我循著聲音走了過去,原來是我的學習桌在說話!我就對它說:“你為什么讓我先寫作業(yè)?我想先玩一會兒!”學習桌又開口說話了:“如果你先玩再寫作業(yè),玩累了頭腦不靈,,學習效率還不高,而且這樣心里可能還在回想著玩的情景,這樣做不好。如果你先寫作業(yè),心里會只想著寫作業(yè)不想玩,這樣會更專心些。你認為哪一種好?”我說:“當然是先寫作業(yè)好。 睂W習桌聽了開心地說:“那你快寫作業(yè)吧,要認真仔細些呀!”我說:“可以,可以,我馬上就寫!”學習桌聽了我的`話開心地笑了,作業(yè)本也高興地笑了,鉛筆等文具也都笑起來,作業(yè)本笑得自動打開了,鉛筆笑得合不攏嘴!
我認真地在學習桌上寫完作業(yè),學習桌又開口講話了:“你做得很好,以后要繼續(xù)努力,相信你一定會成為一個好學生!”我們大家又開心地笑了起來!
學習的作文 篇5
煩惱,是學習壓力的結晶,是家長嘮叨的成果,也從我們的年齡中體現(xiàn)出來。
面對小學六年級,馬上要畢業(yè)的壓力,真的壓的我喘不過氣來。學習的負擔越來越重了,我渴望雙休日,然而還有補習班在束縛著我。
真的,很渴望無憂無慮的自由。有時候感覺翅膀硬了,想飛了,但我真的有那個能力嗎?想總歸想,在學習和叛逆之間,我只能選擇學習。但是學習,在我眼里,真的厭倦了,每天重復一樣的事情,上學,吃飯,睡覺,討厭透了,
十四歲的我,就像是一條魚,每天游移在家和學校之間。做著父母的好兒子,老師的好學生,我壓抑,壓抑得太久了。也許,只有純凈的天空,才可以讓我忘記那種孤獨的煩惱。常常一個人仰望天空發(fā)呆,那種沒有學習壓力,沒有煩惱的時候,浪漫得像童話故事一樣的美好。
是啊,我也知道學習的重要性。
媽媽說:“學好點,長大不愁沒有好工作!
奶奶說:“努力學習,以后光宗耀祖。”
老師說:“現(xiàn)在苦點,長大以后就會甜點!
我也知道大家對我的厚望,也知道這些最基本的道理。可是,可是為什么不能輕輕松松的學習,為什么不可以給我們一個自由的空間呢?天天埋在書里的我,只可以從書中尋找樂趣。嗨,在堅持不久就要結束了我的`小學生活,希望在這個校園里,可以不留遺憾地離開。
九月的今天,我們將坐在中學的的課堂里,那時好的中學與不好的中學,只在此時的多一些煩惱和少一些煩惱之間。在我們成長的煩惱中,要學會面對,而不是選擇逃避。
學習的作文 篇6
五年級了,該定一個詳細的學習計劃為小升初做準備了。
先說說數(shù)學吧。數(shù)學最重要的就是奧數(shù),許多競賽和重點初中的入學考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數(shù)為主。所以,每周末除了預習2個小時的課內(nèi)知識外,周一至周五要安排每天學習半小時的奧數(shù)。
再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的.是看你能在這三項語文的基礎知識中,騰出多少時間來做后面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學期先補“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時盡量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學習。
然后,我的黑洞--英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質量要做好。其次,周未時,聽《書蟲.阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。
最后再說說體育吧。體育這所以能被列進計劃之內(nèi),是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學有幫助。我是隊里的主力,技術和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準備。
計劃呢,就這樣訂了。
但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。
努力過了,結果,就用平常心對待吧。
學習的作文 篇7
想知道我學習成績名列前茅的原因嗎?哈哈,告訴你吧,是因為我有自己學習的好方法!
我學習的好方法有很多,現(xiàn)在就告訴你們吧。比如,我有一個學習目標,就是以后能夠拿到博士后,所以現(xiàn)在我在為這個目標努力,奮斗,爭取做到。
再比如,老師布置的每一樣任務及作業(yè)都認認真真地對待,并且在考試時也認真、仔細,所以錯題很少。在平時的日常學習生活中,我也是敢想,敢說,敢做,不懂的問題從不裝懂,總是敢于問老師。所以我把這些不懂的問題都搞懂了,在考試時就可以發(fā)揮出來了,成績自然就上升了。平時在課間休息及討論問題時,我也總是和優(yōu)秀的同學在一起,積極吸收他們個人的優(yōu)點,使自己更好。做完當天作業(yè)時,我總是把第二天的`課文先預習一下,把不懂的字、詞圈出來,等第二天再問老師。
在語文預習上,我能在文中寫上節(jié)義,在文后的生字上寫上音序、去部首有幾筆、換部首組字,圈出本字部首等,而且把課文讀五遍 ,以便在老師上課之前稍稍懂一點?荚嚂r,我從不緊張,因為我把考試當成了日常學習生活作業(yè),把日常學習生活作業(yè)當成了“考試實戰(zhàn)”訓練,就是這樣我考試就不緊張了。還有,不僅我平時認真,努力,而且我在家時的讀書環(huán)境很好,這樣就有利于頭腦清楚,效率就會很高,也不會分心了。
還有我的成績好,是因為我動作快,效率高,時刻記住“珍惜時間,每天只有24小時”,所以我也很會分配時間。 還有一個原因,是我的視力很好。握筆姿勢、坐姿等從小就養(yǎng)成良好的習慣,看書、寫字、看電視等,在40分鐘左右就適當休息十分鐘。我還有個優(yōu)點,就是我有一手漂亮的字。平時作業(yè)的字干凈,整潔,漂亮,還有靈氣。
所以在考試上的作文字也是一干二凈,扣分就少了,寫字分也不扣了。這也是一點。我還有個學習好方法,就是在做閱讀和課外閱讀時,我總是在身邊備一本字典,等我有不懂的字、詞、句時,我就可以翻開字典查它們,這樣不但是一個積累,而且在考試時這些就懂了,扣分就不多扣了。
假期里,我會充分利用“最佳的用腦時間”——-“九點到十點、十九點左右”,這兩段時間是我學習時效果最好的。怎么樣?聽了我的學習好方法后,你是不是也有一點啟發(fā)了?趕快跟我一起做吧,向我學,相信我,沒錯的!
學習的作文 篇8
書法是中華民族的藝術瑰寶,我們學校以此為特色項目。當學校的書法組要挑選人才時,我毫不猶豫地報了名,并暗暗下定決心,我一定要把書法練好。
開始練習書法時,首先要學握筆,拇指壓食指、扶無名指頂,可是我怎么也得不到要領,快急壞了。還好老師發(fā)現(xiàn)了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運筆。在老師的悉心指導下,我渡過了練習的困難時期。
學好書法,臨摹前人的字帖是必不可少的環(huán)節(jié)。開始練習時,我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫完。寫完第一筆,遇到寫得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫出的'字跟字帖的一樣。老師對我的字并不認同,他說:“我們寫毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫瓢,要寫出自己的風格。在寫字時,要放手去寫,大膽運筆!甭犃死蠋煹脑,我茅塞頓開。經(jīng)過長時間的訓練,我的書法進步了很多,老師表揚了我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在練習書法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會有收獲。
學習的作文 篇9
呯哩啪啦,呯哩啪啦……過年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個個喜笑顏開。
老媽喊著;“包餃子了,包餃子了。”我和哥哥、姐姐一聽到要包餃子,立馬跑了過去。
老媽端來一盤餃子皮和一盤肉,老媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來,沾點水,捏幾下就做好了。
我們看到非常簡單,個個手癢癢的,我們就包了起來。我學著老媽的樣子做起來,可誰知看起來簡單做起來難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點水,再一捏餃子,左邊就挺起一個大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,啊!餃子的肚子破了一個大洞。老媽好像看出了我的心思說;“子晟,無論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說了,誰也不可能一次成功。都要付出努力和時間,才能成功!甭犃死蠇尩'一翻話。我就心平氣和地做起來,果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。
吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的餃子,心里像喝了蜜一樣甜。
這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。
【學習的作文】相關文章:
學習的作文06-21
學習的作文(經(jīng)典)09-08
學習的作文【經(jīng)典】10-03
學習的作文(經(jīng)典)09-21
(經(jīng)典)學習的作文08-27
(精選)學習的作文08-18
學習的作文[精選]09-02
學習的作文(精選)08-23
學習的作文06-22
【精選】學習的作文07-27