學(xué)習(xí)作文300字

時間：2024-02-22 18:22:02 學(xué)習(xí) 我要投稿

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（優(yōu)秀）學(xué)習(xí)作文300字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)秀）學(xué)習(xí)作文300字3篇

學(xué)習(xí)作文300字篇1

　　我們班有一位同學(xué)，叫“吳穎彤”，她有很多優(yōu)點，其中，最值得我學(xué)習(xí)的是她樂于助人的.優(yōu)點。

　　記得有一次，我上課時忘記了帶筆，我呆呆地看著黑板上的筆記一次又一次地被擦掉，心里在想：我的筆啊！你在哪里啊？快出現(xiàn)在我的面前吧！那節(jié)課我覺得非常不習(xí)慣，因為，平時上課我都要抄筆記，可今天沒有筆，一點兒也抄不了，心里非常著急。

　　下課了，吳穎彤走到我面前，手里還拿著一本語文書和一支筆，她對我說：“我借給你抄吧！”說著把手里的書和筆都借給了我，我當(dāng)時非常感動！手顫抖地接過筆和書。我感激地對她說：“謝謝你！”她笑著說：“不用謝！”

　　還有一次，放學(xué)時下著傾盆大雨，我沒帶雨傘，只能在教室里等媽媽來接。

　　可是等了很久，媽媽還是沒有來。于是，我就去老師辦公室去打電話。

　　一打電話才知道，媽媽今天沒有空，讓我自己回去。

　　可是，我一把傘也沒有，怎么回去呢？這時，吳穎彤又走過，手里拿著一把傘，說：“我家很近用不著傘，我的借給你吧！”她把傘遞給了我就跑了，當(dāng)時我心里激動得說不出話來。但是我還是連聲說：“謝謝，謝謝你！”

　　吳穎彤的行為真值得我學(xué)習(xí)。特別是她助人為樂的精神，令我非常感動。

學(xué)習(xí)作文300字篇2

　　光陰似箭，日月如梭。三年級已經(jīng)進入尾聲了！可我的學(xué)習(xí)一點都沒有進步，反而還往后退步，爸爸媽媽經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)而苦惱。

　　在學(xué)校里我是一個比較文靜的女孩子，上課時我總是不敢跟老師互動，也不太舉手發(fā)言。有時我聽一會兒就會走神，聽著聽著就會東張西望，打馬虎，注意力不集中在老師講課上。平時在學(xué)校里做課堂作業(yè)也不仔細不認(rèn)真，容易的題也會做錯。

　　在家里我可是一個活潑開朗的女孩子。但是做作業(yè)時我也不認(rèn)真，動作還很慢，做做停停，要用好幾個小時去完成作業(yè)。

　　特別讓我又害怕又擔(dān)心的.就是考試了。每當(dāng)考試卷批好要發(fā)下來時，我心里總是提心吊膽的。一看到自己的分?jǐn)?shù)這么差，就不知道怎樣去面對爸爸媽媽。爸爸媽媽還花錢給我去補課，但我一點也不知道去珍惜還不用功，辜負了爸爸媽媽對我的愛。爸媽總是對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我以后要珍惜每一分每一秒去好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真去聽老師的講課，不要再讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。