（精選）學(xué)習(xí)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
“馬安琪，快去練字！”唉，媽媽又開始嘮叨了。不過(guò)，我現(xiàn)在的水平還是不錯(cuò)的。但是，為了達(dá)到這種水平，我飽嘗了“酸甜苦辣”。下面，就由我給大家一一道來(lái)。
酸
我九歲時(shí)，便開始學(xué)書法。當(dāng)時(shí)，班里的同學(xué)非常多，四大排桌子已經(jīng)坐滿了。在我收拾東西時(shí)，一個(gè)小女孩向我“求救”。原來(lái)，她的墨汁瓶的蓋打不開了。真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。于是，我便幫她拔起蓋來(lái)。哈，開了。正當(dāng)我得意地把墨汁瓶還給那小女孩時(shí)，她突然不正常地笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“你的臉！”我的臉怎么了？我照了照鏡子，天哪！這么多墨汁點(diǎn)，都快成花貓了。
甜
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)，我報(bào)名參加了考級(jí)，竟然考上了5級(jí)。當(dāng)天，我特別高興，差點(diǎn)就設(shè)宴慶祝了。
苦
自從考上5級(jí)以后，媽媽管我管得更嚴(yán)了。由平常每天24個(gè)字改成了48個(gè)字，周末就更慘了，由48個(gè)字變成了100個(gè)字。平常48個(gè)字不算很難，半個(gè)多小時(shí)就能完成。至于周末的100個(gè)字，可就有點(diǎn)難度了。一個(gè)星期六，我費(fèi)了九牛二虎之力寫完了70個(gè)字，但是，還剩30個(gè)字呢。最后，我拼了命才把剩余30個(gè)字解決了。
辣
后來(lái)，我又報(bào)了個(gè)書法高級(jí)班。
我去了一看，咦，這不是初級(jí)班嗎？算了，先看看吧，于是，我走進(jìn)了教室。上課了，老師提出了許多問(wèn)題。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)，所以這些問(wèn)題我都答對(duì)了。不久，我就成了班里的“能手”。我求媽媽再學(xué)一個(gè)學(xué)期，可媽媽卻一意孤行，又領(lǐng)我到另一所學(xué)校報(bào)名了。別了，我的“能手”稱號(hào)��！
唉，學(xué)書法太難了！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
自古以來(lái)，書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書，你就像找到了一個(gè)聊得來(lái)的好朋友。書像一個(gè)手電筒，照亮我黑夜里前行的路，書是一把鑰匙，給我打開知識(shí)的大門。
每個(gè)晚上的8-9點(diǎn)鐘是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光，那是我的讀書時(shí)間。拿出一本書，在燈光的.照耀下。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。在讀書的過(guò)程中，我好像忘了世界，也忘了自己。書的魅力是無(wú)人可替代的。讀書時(shí)，書好像又為我打開了另一扇門，我走進(jìn)去，書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結(jié)合了，她(他)開心，我就開心，他(她)悲傷，我也悲傷。
書，讓我在孤獨(dú)的時(shí)光里不會(huì)感到寂寞；書，讓我在失意的時(shí)候不會(huì)感到灰心；書，讓我在遭遇挫折的時(shí)候不會(huì)倒下。書引導(dǎo)我去領(lǐng)會(huì)人間的事情；去嘗盡生活中的酸甜苦辣；去明白什么是勞動(dòng)，什么是結(jié)果，什么是快樂(lè)，什么是悲傷。書是我們生活中必不可少的，正是如此，我才對(duì)書產(chǎn)生了迷戀之情�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”已成為了我的座右銘。
書是一個(gè)大寶庫(kù)，書中的生活豐富多彩。書是人的益友，它能把我們引入知識(shí)的殿堂，領(lǐng)會(huì)做人的道理。讓我們以書作船，在知識(shí)的海洋里遨游；讓我們用書做梯，撐起一片屬于自己的藍(lán)天。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
這次期中考試我取得了較優(yōu)異的成績(jī)，這得益于老師的教育，家長(zhǎng)、同學(xué)的鼓勵(lì)和支持。要想取得好成績(jī)，平時(shí)的學(xué)習(xí)必須是高效的，而在高效的背后，一定有好的方法。下面，我將分享幾點(diǎn)我的心得：
第一，勤奮的態(tài)度。學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一點(diǎn)勤奮，這也是我的學(xué)習(xí)中最重要的因素。我們常聽別人說(shuō)語(yǔ)文怎么樣學(xué)，數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)等，而我今天沒(méi)有分學(xué)科地講學(xué)習(xí)方法和技巧，是因?yàn)橛幸粋�(gè)萬(wàn)能的秘訣興趣。興趣是最好的老師，只要你有興趣，遇到難題就會(huì)奮不顧身地鉆進(jìn)去，碰到疑點(diǎn)就會(huì)迫不及待地問(wèn)老師。而技巧與方法只是這個(gè)過(guò)程的中間量，只要你有了興趣，它們就會(huì)在你不斷學(xué)習(xí)、探索和發(fā)問(wèn)中浮出水面了。而怎樣培養(yǎng)興趣呢？這個(gè)任何人都很難講出來(lái)。學(xué)習(xí)是一件單純的事情，只要你抱著單純的心態(tài)來(lái)做它，就自然而然地發(fā)現(xiàn)有樂(lè)趣產(chǎn)生了。
第二，良好的心態(tài)�，F(xiàn)在，我們正處在學(xué)習(xí)過(guò)程中最緊張的高壓時(shí)期，容易產(chǎn)生高原反應(yīng)（特別是成績(jī)較好的學(xué)生），這時(shí)就應(yīng)該從最簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的事做起（例如上課聽講和整理筆記），定計(jì)劃，一步步落實(shí)，一步一個(gè)腳印，而不能只是空想，思前顧后，憂讒畏譏，如果缺乏實(shí)干精神，就很容易內(nèi)耗自己，對(duì)心態(tài)也會(huì)有很大影響。
提到心態(tài)，可能廣大學(xué)生都會(huì)對(duì)此煩惱萬(wàn)分，因?yàn)槲以悄銈冎械囊粏T。大大小小，每一場(chǎng)考試都會(huì)對(duì)心態(tài)造成很大影響。這時(shí)，對(duì)考試的態(tài)度、分析就顯得尤為重要。無(wú)論什么時(shí)候都要想小考只是對(duì)平時(shí)態(tài)度的檢測(cè)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，大考才是對(duì)綜合能力的考驗(yàn)，抱著這種心態(tài)，你就可以看清分?jǐn)?shù)背后的真相，形成正確的態(tài)度，從而使每一次小考為大考服務(wù)，而不至于被紅圈紅叉和分?jǐn)?shù)慌亂了手腳，空想，內(nèi)耗了自己。
第三，整理的習(xí)慣，這也是廣大學(xué)生最容易忽視的問(wèn)題。沒(méi)有干凈的環(huán)境，你怎能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)？沒(méi)有整潔的桌面，你怎能坐下身來(lái)讀書？所以，學(xué)習(xí)前先把作業(yè)堆好，整好，碼好，把各個(gè)科目的任務(wù)按一定次序排好，理清頭緒，編出一張計(jì)劃表，把你當(dāng)天需處理的事情按由易到難的.順序?qū)懺谏厦妫绻?jiān)木，先其易者，后其節(jié)目。這樣，一切困難棘手的問(wèn)題也就迎刃而解了。其次，還得將厚厚薄薄，長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的書本全部分門別類地放好，這樣，你學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)感到舒適（因?yàn)樗形锲范挤藕昧耍�，在你需要什么時(shí)，就可以以最快速度找出來(lái)，不至于翻東找西，
丟三落四了。這樣，一切就井然有序，優(yōu)劣得所了。
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望大家能取其精華，棄其糟粕，并與自身實(shí)際相結(jié)合，形成一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法！并預(yù)祝大家在接下來(lái)的一調(diào)中取得自己滿意的成績(jī)！
我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
用媽媽的話來(lái)說(shuō)我是一個(gè)有拖延癥的人，什么都慢，走路慢，吃飯也慢，做作業(yè)、學(xué)習(xí)更慢！我仔細(xì)地觀察了媽媽的學(xué)習(xí)時(shí)間：每天晚上燒飯、洗碗后會(huì)閱讀報(bào)紙，做爸爸車上去上班時(shí)會(huì)聽廣播，包里備有記錄本，隨時(shí)可記。原來(lái)碎片化的學(xué)習(xí)時(shí)間可以準(zhǔn)確分配我們的生活規(guī)律，讓我們勞逸結(jié)合，合理學(xué)習(xí)。
管理好學(xué)習(xí)時(shí)間竟然如此重要。后來(lái)，我做了一個(gè)有心人，去翻閱了關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間管理的`資料，明白了很多道理。生理學(xué)家研究認(rèn)為，一天之內(nèi)有四個(gè)學(xué)習(xí)的高效期，如果使用得當(dāng)，可以輕松自如地掌握、消化和鞏固知識(shí)。第一個(gè)學(xué)習(xí)高效期：清晨起床后，大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài)，沒(méi)有新的記憶干擾。此刻無(wú)論認(rèn)還是記印象都會(huì)很清晰，學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜，如外語(yǔ)、定律、歷史事件等。有時(shí)即使強(qiáng)記不住，大聲念上幾遍，也會(huì)有利于記憶。所以清晨是一個(gè)學(xué)習(xí)記憶高效期。第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期：上午八點(diǎn)至十點(diǎn)是第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期，大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力，此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)當(dāng)把握戰(zhàn)機(jī)，充分利用大腦興奮來(lái)攻關(guān)數(shù)學(xué)、物理等難題。第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期是下午六點(diǎn)至八點(diǎn)，這是用腦的最佳時(shí)刻，不少人利用這段時(shí)間來(lái)回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過(guò)的東西，加深印象，分門別類，歸納整理。也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。我會(huì)慢慢地把這三個(gè)時(shí)期無(wú)逢鏈接到我的學(xué)習(xí)生活中去。
古人也很會(huì)利用學(xué)習(xí)時(shí)間。歐陽(yáng)修曾經(jīng)在文章里寫道：“余平生所作文章，多在三上，乃馬上，枕上，廁上也。這說(shuō)明分散學(xué)，碎片學(xué)，也許會(huì)更高效。
管理好學(xué)習(xí)時(shí)間，見(jiàn)縫插針、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，這是我的新目標(biāo)，我相信我不再是只慢蝸牛，我一定會(huì)有一個(gè)大大的改變！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
最近有點(diǎn)鬧得閑，所以一直在關(guān)注豆瓣上的同城活動(dòng)，只要是覺(jué)得有點(diǎn)意義的都會(huì)去看一下，仿佛回到了不久之前的大學(xué)生活，在各色各樣的講座間穿梭行走。只不過(guò)大學(xué)里的講座學(xué)術(shù)性強(qiáng)一些，有時(shí)候聽得甚是乏味，上課就不用講了，多半純粹是為了應(yīng)付應(yīng)付點(diǎn)名而已，偶爾有幾門課是我們真正愿意聽并且趨之若鶩的。大學(xué)里的課堂大抵都是這樣，聽得人并不在認(rèn)真聽，講的人也就沒(méi)什么興致多講什么。反而我覺(jué)得高中的課堂還蠻有意義的，雖然一天到晚上課很辛苦，那時(shí)候的我們，苦并快樂(lè)著，因?yàn)樾闹惺潜е鴫?mèng)想在奮斗，這樣的心情只有經(jīng)歷過(guò)那段艱苦歲月的人才能了解。我自認(rèn)為是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，不過(guò)也看學(xué)什么東西。高中時(shí)代的數(shù)理化是硬傷中的硬傷，這也是我只能選擇文科的唯一原因。其實(shí)我骨子里是很想學(xué)理工科的，小時(shí)候老是想著長(zhǎng)大后做個(gè)工程師或是設(shè)計(jì)師之類的，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)女孩子可以想男孩子一樣去指揮大工程是件很了不起的事，正如今天在德國(guó)建筑交流的一個(gè)講座上，坐在我旁邊的一個(gè)外國(guó)姐姐說(shuō)她自己是建筑師的時(shí)候我對(duì)她簡(jiǎn)直就是膜拜到不能膜拜的地步了，恨不得拿出本來(lái)讓她簽名，對(duì)于身邊的一切IT男我更是懷著仰望加崇拜的眼光看待的，真心羨慕嫉妒他們的'天才加聰明，同時(shí)也在無(wú)限地懊悔加自卑為什么自己就沒(méi)有數(shù)理化的天賦。
先天不足本身就是個(gè)缺憾，如果后天再不努力，那么人生就真的只有羨慕嫉妒他人的份兒了。所以，我的觀念就是得不斷替自己充電，永遠(yuǎn)不能滿足與現(xiàn)狀，生活是很好的導(dǎo)師，仔細(xì)觀察的話總是能夠發(fā)現(xiàn)自己缺少什么，然后就補(bǔ)充什么，久而久之總會(huì)有一定的積累和積淀的，我可以不是天才，但我不能容忍自己變成一個(gè)什么都不懂的蠢女人。對(duì)于現(xiàn)狀我并不是很滿意，所以接下去會(huì)做一個(gè)調(diào)整，希望自己一直處于上進(jìn)的狀態(tài)！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我的老爸有一頭黑發(fā)，亂糟糟的，他時(shí)常會(huì)甩一甩前額的一撮微卷的頭發(fā)。他穿得也很樸素，卻顯出了一股不平凡的氣度。
聽老爸說(shuō)，他學(xué)生階段學(xué)習(xí)成績(jī)很出色，尤其是語(yǔ)文，更是他的強(qiáng)項(xiàng)。據(jù)他回憶，由于他小學(xué)時(shí)成績(jī)出色，表現(xiàn)積極，所以是班級(jí)里的三條杠，還擔(dān)任了學(xué)校里的大隊(duì)委員。他那個(gè)時(shí)候特別愛(ài)讀書，看的都是一箱子一箱子的爺爺和舅舅的舊書。直到現(xiàn)在，爸爸仍然那么愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)闋敔斠彩莾?yōu)秀的語(yǔ)文老師，他受了爺爺?shù)挠绊�，也�?ài)上了語(yǔ)文�，F(xiàn)在，他也是一位語(yǔ)文老師，是桐鄉(xiāng)市的語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，在六中出的書中，幾乎每次都有他的文章。有一次，他不在，我經(jīng)過(guò)他的電腦的時(shí)候，瞄了一眼，看到一篇他剛剛寫好的文章，名字叫“我的'夢(mèng)想”！這不是我們經(jīng)常寫的題目么，難道爸爸也要寫？我不禁停住了腳步，細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)，原來(lái)這是他的演講稿，里面從爺爺?shù)膲?mèng)想寫到自己的夢(mèng)想，感嘆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難曲折，同時(shí)體現(xiàn)了父子兩代人對(duì)教育理想的執(zhí)著，我被深深地感動(dòng)了。
老爸不僅寫文章厲害，在學(xué)習(xí)上也舍得花大把的工夫。一次，媽媽做好了飯，大聲喊：“快來(lái)呀，吃飯啦！”妹妹先扔掉手中的玩具，從地上一躍而起，飛奔過(guò)去；奶奶在后面大叫：“慢一點(diǎn)，別摔著！”邊叫邊站了起來(lái)，小跑著追了過(guò)去；而我就只能排第三了，慢吞吞地放下筆，從作業(yè)堆里面抬起頭，走了過(guò)去。我們都坐到餐桌旁，拿起了筷子正準(zhǔn)備夾菜，卻發(fā)現(xiàn)少了爸爸。爸爸去哪兒了？左顧右盼，就是不見(jiàn)他的人影，只好先吃了再說(shuō)。吃完飯，奶奶收拾了桌子后，仍然不見(jiàn)他的影子。咦，怎么還不來(lái)？我有些納悶，就到二樓去找他，沒(méi)有；又爬到三樓，打開書房的門，只見(jiàn)老爸坐在椅子上，前面擺著一堆文件，正一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒奮筆疾書，一會(huì)兒拿起文件看看，一會(huì)兒又專心致志地看著電腦，移動(dòng)鼠標(biāo)，點(diǎn)擊鍵盤。啊，原來(lái)爸爸一直在書房工作啊！
有時(shí)候他深夜睡不著，便會(huì)起床披上衣服，到三樓的書房去。你會(huì)問(wèn)：“是去看電視嗎？”當(dāng)然不是！他睡不著覺(jué)，就去寫文章，一寫就是一篇好文章呢！厲害吧！他還指導(dǎo)學(xué)生參加漢字聽寫大賽，奪得過(guò)浙江省和嘉興市的優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)呢。
就在不久前，爸爸參加了“南湖之春”教學(xué)論壇，上了關(guān)于演講主題的展示課，捧回了“南湖之春”教學(xué)獎(jiǎng)杯。
這就是我的老爸，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力工作，堅(jiān)持夢(mèng)想！我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢(mèng)想的人！
學(xué)習(xí)的作文 篇7
快樂(lè)是人生中最有價(jià)值的東西。記得我曾讀過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生覺(jué)得壓力很大，每天一回家就是做作業(yè)；節(jié)假日，父母整天都請(qǐng)家教來(lái)給他輔導(dǎo)；考試前，老師又布置了大量的復(fù)習(xí)作業(yè)，還要溫習(xí)功課……壓得他簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，每天都很憂愁。于是，父母想了個(gè)辦法，就是雙休日帶他到郊外散散步，放松一下。果然，回來(lái)后，他覺(jué)得壓力小了，精神飽滿。那個(gè)學(xué)生快樂(lè)極了，學(xué)習(xí)也不再是一件苦惱的事了。我就是一個(gè)快樂(lè)的孩子，快樂(lè)，促使著我學(xué)習(xí)天天進(jìn)步。 走出書本，走出教室，走進(jìn)大自然是一種快樂(lè)的享受。它不僅能陶冶情操，也能開闊視野。清晨，當(dāng)陽(yáng)光照在草地上的時(shí)候，我坐在柔柔的草地上，看著那早晨尚未蒸發(fā)的小露珠，亮亮的，還是透明的，它多么像一顆銀色的寶石呀！瞧！那湖邊的千萬(wàn)條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不肯讓人看見(jiàn)似的。看！
湖面上人們所熟悉的小燕子，穿了身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，顯得那么活潑可愛(ài)。它在天空中盤旋了幾下，又向遠(yuǎn)方飛去。這大自然的一切是多么可愛(ài)！游玩過(guò)后，帶著游玩中不知不覺(jué)增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)和快樂(lè)的心境回到家里，投入到學(xué)習(xí)中去，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)兒一天都將過(guò)得十分快樂(lè)。
當(dāng)你享受了生活的美麗與快樂(lè)后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)。就拿我的英語(yǔ)來(lái)談吧！因?yàn)槠綍r(shí)我注意多練、多背、多說(shuō)、多寫，因而經(jīng)�？家话俜�。這一次次的一百分給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力�？粗且粋�(gè)個(gè)鮮艷的一百分，我不禁陷入了幻想：十五年后，我長(zhǎng)大了，當(dāng)一名英語(yǔ)教師。當(dāng)看到我的學(xué)生夸我的英語(yǔ)讀得好時(shí)，心里樂(lè)滋滋的。有時(shí)，我會(huì)給他們講點(diǎn)課外英語(yǔ)或用英語(yǔ)講一個(gè)小笑話，把他們逗樂(lè)了。想到這時(shí)，我不由得笑出了聲。是啊，能當(dāng)個(gè)英語(yǔ)教師多好呀！能用流利的.外語(yǔ)與人交流，我還可以經(jīng)常出國(guó)，觀賞國(guó)外的風(fēng)景，了解各國(guó)的習(xí)俗，掌握他們更多古老輝煌的歷史文化。
這些雖是幻想，卻每每激勵(lì)著我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中，老師的一個(gè)眼神，一聲夸獎(jiǎng)；父母的一個(gè)微笑，一聲贊許，都讓我們快樂(lè)，由此激勵(lì)著我們獲得更大的成功。
快樂(lè)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它能讓我們享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，獲得成功的喜悅。
同學(xué)們，保持快樂(lè)的心境吧！
學(xué)習(xí)的作文 篇8
學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西，有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而有些人卻覺(jué)得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法，也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文至關(guān)重要，因?yàn)樗俏覀冋Z(yǔ)言的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識(shí)，加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練；還要廣泛閱讀課外書物，積累好詞好句并把它運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好，還得有好學(xué)習(xí)方法；我們首先得在書中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算潛力。算題時(shí)要情緒穩(wěn)定，看清楚再下筆，盡量做到一便成功；學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑可走，保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。
學(xué)英語(yǔ)，首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。“興趣是最好的'老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難，而我的經(jīng)驗(yàn)就是口中大聲的讀，用筆在紙上寫。做到這些背單詞就很簡(jiǎn)單了。
這些經(jīng)驗(yàn)是我經(jīng)驗(yàn)的濃縮，期望得到大家的認(rèn)可。和我一齊受益終生。
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