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學(xué)習(xí)生活作文400字

時間:2024-10-15 16:04:14 學(xué)習(xí) 我要投稿
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學(xué)習(xí)生活作文400字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)生活作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)生活作文400字

學(xué)習(xí)生活作文400字 篇1

  生活,豐富多彩。在五彩繽紛的生活里,有了學(xué)習(xí),才能把生活填充得更精彩。

  也許,你會感到奇怪,學(xué)習(xí)不是一件很枯燥、很累的一件事嗎?有的時候,我也是這么想的。記得在小學(xué)的一次寒假里,我在放假的前幾天就奮筆疾書的寫作業(yè)。不到一個星期,我的作業(yè)就寫了一大半,又過了幾天,我就把作業(yè)寫完了。

  寫完后,我很開心。我一個勁的玩,玩的倒挺痛快?珊髞,就不太好了。我似乎每天都在會日子,似乎每天的生活都在三點(diǎn)中度過了,每天的生活除了吃飯、睡覺就剩下了看電視、練書法、看電視、玩電腦中度過了。就這樣,我每天都查著日歷,希望快點(diǎn)過年。過了幾天,父母親告訴我,其實(shí)什么事情做快并不是一件好事,需要掌握它的時間性。我聽了父母親的一番教導(dǎo),我混沌初開。

  于是,我又進(jìn)入了學(xué)習(xí)中,每天即學(xué)習(xí),又玩耍,就這樣進(jìn)行下去,我感到很充實(shí)。

  其實(shí),如果只有著一個例子,也不是能證明一切的。還有一個事情是我親身經(jīng)歷的。

  在一次期末考試前,我每天都要學(xué)習(xí)到很晚,每天,在學(xué)習(xí)和書籍的`海洋里,雖然每天都非常累,但是,我卻感到很快樂。因?yàn)椋刻,我都在充?shí)著自己的生活。學(xué)完后,雖然很累,但是我可以很快的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天,我又可以精神抖擻的去上學(xué)。不久后,我考了一個還可以的成績。雖然不是前幾名,我

  這是我親身經(jīng)歷的事,所以,我才想說:生活因?qū)W習(xí)而精彩!

學(xué)習(xí)生活作文400字 篇2

  感恩如同一杯香濃的牛奶,一旦擁有了它,你的生活將會濃香四溢;感恩如同一幅五彩斑斕的畫卷,一旦擁有了它,你的生活將會絢麗多彩;感恩如同一股清泉,一旦擁有了它,你的生活將會清澈透明。

  思緒飛轉(zhuǎn)到一年前的一個秋天,清晨,我起身走進(jìn)房間,想把媽媽叫醒。媽媽還在沉睡,只見她整個人蜷縮在被子里,眉頭緊鎖著,皺紋顯得更深,頭發(fā)松散著,里面的幾縷銀絲似乎在訴說著她的艱辛與不易,蒼白的臉上沒有一絲血色。昨天,爸爸不在家,媽媽的.胃病又犯了,聽到她在床上翻來覆去,卻又不能分擔(dān)她所承受的煎熬。每天,她都要為我操心,而自己吃飯都是三兩口,馬馬虎虎地吃,胃病就是因?yàn)槲叶玫难剑?/p>

  今天我特意早早起床,為母親熬粥。

  白霧伴隨著水沸騰的聲音,水開了,我小心翼翼地把淘好的米倒入鍋中,用勺子攪拌,心里甜甜的。翻滾起來了,中心是盛開的漩渦,邊緣的水波美如浪花。

  我輕輕喚醒母親,母親睜開疲憊的雙眼。我來到床前,將一碗粥遞給她,母親喝著,臉上浮起一絲難以察覺的微笑。我想這便是感恩,母親臉上洋溢著幸福,我心中也泛起一絲甜蜜。

  水和米交融在一起,再無縫隙。我就是米,母親就是水,她用愛將我包圍。我懷著感恩的心熬一碗親情之粥,在這平凡而充滿溫情的生活中,拾起一分美好!

學(xué)習(xí)生活作文400字 篇3

  小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這火熱的七月,回想這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活我有許多的感觸。

  四年級第一學(xué)期我是在塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)度過的。在學(xué)校里,我和同學(xué)們很好地相處,尤其是張昱和張躍翰更是我的“鐵哥們”。有好幾次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的`失落而煩惱,是他們緊緊圍繞在我的身邊,安慰我,開導(dǎo)我,使我能重新振作起來,雨過天晴,找回了信心。老師也很關(guān)心我,期末的時候進(jìn)行“四星級隊(duì)員”評選,我因?yàn)槠睌?shù)的落差而傷心得快要哭出來了。正在我有點(diǎn)失望的時候,是老師找我到辦公室談了話,考慮到我在班級中的綜合表現(xiàn)和征求其他任課老師的意見,決定評選我為“四星級隊(duì)員”,讓我高興得整整一個晚上沒有睡好。

  第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所寄宿制學(xué)校,我的學(xué)習(xí)生活必須學(xué)會自理。我要自己動手洗衣服、疊被子、掛蚊帳,自己蒸飯、打菜、洗碗,對于一個長期在父母的呵護(hù)照顧下生活的我,一開始顯得手忙腳亂,無所是從。新同學(xué)對我很友好,手把手地教會我怎樣做到自己的事情自己做。漸漸地,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,鍛煉了自理的能力,還得到了爸爸和老師的夸獎。

  回顧這一個學(xué)年的生活,對于我即將進(jìn)入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信自己在新的學(xué)年里能夠做得更好。

學(xué)習(xí)生活作文400字 篇4

  《筑夢路上》上有篇文章叫做《小吃貨發(fā)明剝蝦神器》,看完這篇文章,我心里不由得對文章的主人公王星燁產(chǎn)生種敬佩之情,與我們是同鄰人卻發(fā)明了許多的方便人們生活的工具,而他發(fā)明這些工具的動機(jī)是人們意想不到的,那就是為了吃,他不僅發(fā)明了剝蝦器,還 發(fā)明了夾書架,新型外吸墨水鋼筆等發(fā)明,獲得了20xx年長杭青少年科技獎和國家專利。在文章結(jié)尾還 介紹了其他些有創(chuàng)意,有新穎的作品以及他們的創(chuàng)作者的些相關(guān)信息.

  我們在生活中,也要善于觀察身邊的'事,找到解決他們的辦法,不能半途而廢,在學(xué)習(xí)中也要像這樣,堅(jiān)持努力.

  這讓我想起我以前看到過的篇文章,那便是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事。在假期里,牛頓常常到母親的家中,在花園里小坐片刻。又起,像平常樣,個蘋果成熟從樹上掉了下來。個拼過的偶然落地,卻是人類思想史的個轉(zhuǎn)折點(diǎn),他使那個坐在花園里的人的頭腦開了竅,引起他的沉思:究竟是什么原因是切物體都受到朝向地心的吸引呢?牛頓思索著。終于,他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力,并通過不懈的努力,證明了自己的觀點(diǎn).

  還 有比如:魯班從花草中學(xué)習(xí)發(fā)明了鋸子,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),著名意大利科學(xué)家伽利略做了個著名的重力實(shí)驗(yàn),證明兩個重力相同的球在地球中路作用下同時著地.

  我們應(yīng)該像這樣的人們學(xué)習(xí),多觀察自己的生活,從而學(xué)會知識,充實(shí)自己的生活.

學(xué)習(xí)生活作文400字 篇5

  上學(xué)了!上學(xué)了!

  那天,我起的很早,一大早,我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來到學(xué)校門口時,映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心!

  看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的'同學(xué)了,他們在說說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時進(jìn)來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。

  開學(xué)典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。

  坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取考出好成績。

學(xué)習(xí)生活作文400字 篇6

  學(xué)習(xí)語文是一種心靈的享受,享受它那優(yōu)美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識,擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語文的旋律,在生活中不斷發(fā)覺新的事物,感受自然的變化,聆聽鳥兒的'歌聲,望著寬闊美麗的天空而展望未來,著就是語文中所說的三步曲:感聞思,三步曲,它為生活增添了不少味道。

  語文就像一棵結(jié)滿不同果實(shí)的樹,而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧,努力,堅(jiān)持,才能摘下一個果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的,因?yàn)槊總果實(shí)就是一知識,知識是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語文就仿佛再宇宙中遨游,而生活則是我們掌握了新的知識落腳點(diǎn)。

  語文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個屬于它們的名稱,這是語文給它的一個稱號,目的是為了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標(biāo)等等,這都是語文的語言?上攵绻钪袥]有了語文,世界將回一片混亂。

  快樂的語文,培養(yǎng)了快樂的生活。

  懂得了品味生活,就掌握了語文的知識。

  語文與生活互相依賴,互相聯(lián)系,誰也離不開誰!

學(xué)習(xí)生活作文400字 篇7

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯Γ匀〉昧溯^好的成績。一路走來,我對學(xué)習(xí)也有了新的`認(rèn)識。

  首先要養(yǎng)成不懂就要問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上,我們不會一帆風(fēng)順,每個人都會遇到挫折。這時我們不應(yīng)該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進(jìn)步。

  接下來要談的是認(rèn)真。相信大家對這個詞都不陌生,認(rèn)真是什么?認(rèn)真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽課時要認(rèn)真,做題時要認(rèn)真,思考時要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了,才能取得好成績。

  然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時,我們身邊總會有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們該怎么做呢?這時我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)也不會有效果。

  最后要說的是目標(biāo)。我們在學(xué)習(xí)的每個階段都應(yīng)該給自己定個目標(biāo),我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標(biāo)。

  同學(xué)們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!

學(xué)習(xí)生活作文400字 篇8

  十年樹木,百年樹人。在這六年的小學(xué)生活里,每一件事情、每一處地方我都?xì)v歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導(dǎo),同學(xué)們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

  六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習(xí)猶如坐上了觀光纜車,呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖:

  嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的`話語來教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。

  花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,老師再也不像剛上學(xué)時那樣教我們。要每一件事情都自己動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會自力更生…….

  太多太多了,老師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風(fēng)景圖,讓我們眼花繚亂。報(bào)答老師是我們應(yīng)有的責(zé)任,老師身上育人的責(zé)任比任何東西都要重,所以用我們的實(shí)際行動去報(bào)答老師對我們的教育之恩吧!

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