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走在學(xué)習(xí)的路上作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的走在學(xué)習(xí)的路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走在學(xué)習(xí)的路上作文1
我走在中學(xué)的學(xué)習(xí)之路上,這條路漫長而又蜿蜒。
我每天都必須不停地前進(jìn),所以我開始留戀路邊的一草一木,我時(shí)不時(shí)會(huì)摘下幾片樹葉,以記錄我走過的路,與我同行的只剩下了十幾個(gè)人,他們和我一樣,在這條路上都注定孤獨(dú)。
其實(shí)一開始并不是這樣,與我們同行有許多人,但每走一段路就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)十字路口,每經(jīng)過這樣一個(gè)路口我們就會(huì)失去一些同伴,他們選擇了別的`路,只有我們堅(jiān)持了下來。這條路很長很長,路邊也沒有什么美景可以欣賞,但我們并不后悔,因?yàn)槲覀兡芮宄乜吹竭@條路通向一個(gè)絢麗多彩的世界,而其他人選擇的路有游戲、名煙、名酒,但我們看見路的盡頭是一片黑暗。
在這條路上行走,就必須一直向前,因?yàn)檫@是一條不歸路。但你會(huì)發(fā)現(xiàn),越往前走陪伴的人就越少,因?yàn)樽咴谶@條路上的人都注定缺少知音,我們被孤立,但因堅(jiān)定我們會(huì)更加充實(shí),精神上的充實(shí)可以驅(qū)走孤獨(dú)。
這條路上充滿了坎坷與荊棘,所以我們的堅(jiān)持也曾動(dòng)搖過,但意志戰(zhàn)勝了誘惑,對于那些在別的路上行走的人,我們并不羨慕他們,相反我們鄙視他們、嘲笑他們,因?yàn)樗麄兪侨绱说呐橙,如此的不堪一擊,這就好比戰(zhàn)役剛剛開始,就做了逃兵。
在這條路上,我們將永不止步。哈,我好像看到路的終點(diǎn)了!
走在學(xué)習(xí)的路上作文2
我走在中學(xué)的學(xué)習(xí)之路上,這條路漫長而又蜿蜒。
我每天都必須不停地前進(jìn),所以我開始留戀路邊的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我時(shí)不時(shí)會(huì)摘下幾片樹葉,以記錄我走過的路,與我同行的只剩下了十幾個(gè)人,他們和我一樣,在這條路上都注定孤獨(dú)。
其實(shí)一開始并不是這樣,與我們同行有許多人,但每走一段路就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)十字路口[注:兩條道路交叉的地方。比喻處在對重大事情需要決定怎樣選擇的境地。每經(jīng)過這樣一個(gè)路口我們就會(huì)失去一些同伴,他們選擇了別的路,只有我們堅(jiān)持了下來。這條路很長很長,路邊也沒有什么美景可以欣賞,但我們并不后悔,因?yàn)槲覀兡芮宄乜吹竭@條路通向一個(gè)絢麗多彩的世界,而其他人選擇的`路有游戲、名煙、名酒,但我們看見路的盡頭是一片黑暗。
在這條路上行走,就必須一直向前,因?yàn)檫@是一條不歸路。但你會(huì)發(fā)現(xiàn),越往前走陪伴的人就越少,因?yàn)樽咴谶@條路上的人都注定缺少知音,我們被孤立,但因堅(jiān)定我們會(huì)更加充實(shí),精神上的充實(shí)可以驅(qū)走孤獨(dú)。
這條路上充滿了坎坷與荊棘,所以我們的堅(jiān)持也曾動(dòng)搖過,但意志戰(zhàn)勝了誘惑,對于那些在別的路上行走的人,我們并不羨慕他們,相反我們鄙視他們、嘲笑他們,因?yàn)樗麄兪侨绱?/p>
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