關于勸說的小學作文
勸說是指公共關系人員運用多種傳播方式，努力地影響公眾接受組織的觀點，或促使公眾主動地采取某種行動。勸說是指勸人做某種事情或使人對某種事情表示同意。下面是小編整理的關于勸說的小學作文，希望對你有所幫助！
篇一：勸說
王表哥放學怎么也不寫作業(yè)，扔下書包就玩電腦，張奶奶已經著急得不得了，生怕王表哥學習不好，于是，我準備言辭去勸說。
我先給王表哥個“糖衣炮彈”，我打算這么說：“王表哥，王表哥，你先別玩了，我請你吃雪糕吧。”這樣，我才能進入他的內心世界，了解游戲給他的誘惑，拔出他的病根。就這樣，王表哥成功的跟我去了冰淇淋店，我們選好了冰淇淋，談起話來：“王表哥，你最近玩什么呢？”“嗨，不就是那個生化危機5么！”“那你可不可以給我講一講”我繼續(xù)誘導，不出我所料，他真的一五一十的給我講了出來，每關都講，我已經摸清楚了，下面我要來拔除他的病根。我先說我以前玩的游戲，但我不好好玩。他說：“那多可惜啊，游戲帶給我們的有多快樂啊。”嘻嘻，我心里暗道，成功啦！下面正式開始計劃：我先說：“王表哥，你是不是非常羨慕那些制作游戲的人��？”他答道是，我繼續(xù)用到一系列的名言名句，讓他無可奈何，最終，他說：聽了你這番教導，我心里明朗多了，回家寫作業(yè)了，拜拜！”這次勸說完美成功，張奶奶也高興了。
爸爸的酒癮總是不改，母親已束手無策，于是來找我，我決定去勸說。我先說了這么一段話：“戒酒戒頭一盅，戒煙戒頭一口。 今日有酒今朝醉，明天倒灶喝涼水。 近河莫枉費水，近山莫枉燒柴。 要想長壽，先戒煙酒。”果然，喝酒的爸爸已有所驚訝，不過這一擊確實沒什么用，我決定來第二擊，“喝酒”當然，不是喝真酒，而是裝在酒瓶子里的一種飲料，這一擊是爸爸有所動搖，爸爸一會就動怒了：“小小年紀喝什么酒？”我說：“跟你學的！”爸爸沉默了，與他喝酒的朋友也勸他別喝了，我覺得，要拔就徹底拔病根，我又想爸爸要錢，他問我干啥，我說：“買酒，我喝�！笨蛇@只是一個虛招，看他怎樣，我從不喝酒的。他徹底沉默了，不一會，他便叫服務員上了飲料，喝起了飲料。他現(xiàn)在也不太喝酒了。
篇二：勸說
這是一個平淡得不能再平淡的星期五，太陽仍舊明媚，小鳥仍舊聒噪。但就在這天下午出了一件郁悶得不能再郁悶的事了，在班上鬧起了一場勸說風波，也讓一件作品從我的筆下飛出。
早在上午第三節(jié)課，班上的“小靈通同學”就傳出一個令人振奮的消息——老師中午請假了。此言一出滿座皆驚。這就意味著我們中午可以盡情地放松了。待驗證消息之后，我們便在中午11：45投入了操場的懷抱。
上下午第一節(jié)外教課后，大家“意猶未盡”地探討著“游戲秘籍”，按捺不住嘴皮子的同學開始談天論地，一時間教室里成了一鍋大雜燴。班長管他們。在黑板上記名，可他們還要求班長擦掉他們的名字。在外教使用了n＋1種方法均被同學的“妙計”堵住后，忍無可忍的外教把黑狀告到“高層人士”那里。
非�？焱趵蠋熩s來鎮(zhèn)壓了一些口吐臟話的同學，外教課又正常進行了，不過下午第二節(jié)課我們就明白了世界為什么有灰色，也明白了星期五為什么“不吉利”——老師把我們劈頭蓋臉地訓了一通：“你們瞧！這事都鬧到校長那去了！怎么辦吧！”緊接著，老師就把幾名罪魁禍首拉到講臺上加以諄諄教導，把懲罰掃地降臨到了他們的頭上，然后終止了我們四月份的體育課。
同學們馬上緊張了起來，畢竟個人挨罰事小，集體的運動事大呀！于是，一向能言善辯的王玉霄小心翼翼地拋磚引玉道：“老師，其實，同學們只是太興奮而已，也沒想過后果，”老師大人“請息怒！”老師臉上馬上“多云轉晴”。同學們一看有戲，馬上把自己的勸說細胞發(fā)揮到了最完美的程度�！袄蠋�，體育課是我們的活動時間，您不應……”“老師，這樣您也累，我們還……”第二節(jié)課，同學們商量好了辦法，老師剛走進教室，同學們一齊站起：“老師，對不起！”老師被感動了，說看我們的表現(xiàn)。
放學了，我回到了家，可這件事在我的腦海中揮之不去。于是，我抬筆寫下了【勸說】。
篇三：勸說
生活不一定都一帆風順，其中必有爭吵必有糾紛，所以我們就會做這么一件事—勸說。
勸說絕不是如說話這么簡單。畢竟讓一個人放棄她的想法非常不容易。勸說不光要有勇有智，更要有謀。能讓對方心服口服地聽取你的建議，這才是真正的勸說。
“好了，別吃了。”我截下那杯冰淇淋。小云看著我。臉上寫滿了抗議。不知她從何處聽來吃冰淇淋可以助跑步更快，于是一天兩杯地狂吃。小云原本就不瘦，跑步又不好，再吃下去豈不連及格也難！而老師又規(guī)定我來幫助小云提高成績，我怎能容忍她如此吃下去？
“給我，我要提高跑步成績！”小云不滿地大叫。“吃冰淇淋只會變胖！”我解釋著�！罢l說的！”小云又拿出她那番理論，“吃冰淇淋有助于出汗，出汗就是減肥，減肥就是助跑步的！”“你半分鐘就解決一杯，不出汗怎么可能？”“我不管！”小云蠻橫地一把奪過冰淇淋接著吃，“反正網上就是這么說的！”
我忿忿地離去：我一定要證明這是個歪理！
回到家，我從網上瀏覽了不少資料，最終找到了勸說小云的入口。我抄寫資料，準備著迎接明天。
“小云，你知道做冰淇淋的原材料是什么嗎？”我笑著問。小云身體不由得打了個激靈，眼睛像掃描儀般把我從頭到腳掃了一遍，“水、鹽等。”“那你知道會產生什么嗎？”“脂肪、能量�！薄澳侵静痪褪亲兣謫幔俊薄暗粤艘院罂梢猿龊�，能量相互抵消。”“一杯冰淇淋的能量等于一個蘋果，一個蘋果能榨汁300ml，你出300ml汗試試！”小云偏過頭，不說話。我趁熱打鐵說，“看看，你都那么圓了，吃冰淇淋只有害而無益，那個網上的歪理是騙人的！”小云嘟著嘴：“吵死了，頭都大了！”“這樣吧，”我‘慷慨’地說，“你跑30分鐘步，吃兩杯！”“行！”小云歪著腦袋，想了一會兒，不吃虧，也就同意了。她肯定不知道，我只說兩杯，沒有指明是冰淇淋，到時給她兩杯白水就行了。
看著奮力跑步的小云，一絲甜蜜在心中蕩漾……
篇四：勸說
小明的爸爸是個打鳥高手。今天，他又背上了槍準備出門。小明一見，連忙勸阻，他說：“爸爸，動物也是有生命，有感情的，您作為一位父親，一個兒子，一位丈夫，您也必定知道骨肉分離的滋味不好受。鳥兒也是這樣。如果您把它的親人打死了，它們也會傷心的�！卑职致犃�，沉吟了半晌。是啊，動物也是有生命的，誰喜歡骨肉分離的滋味呢？
小明見爸爸有些回心轉意，連忙趁此機會，說：“爸爸，鳥兒是我們人類的好朋友。如果世上的鳥都被我們打死了，莊稼、果林、森林里的害蟲誰來吃呢？會發(fā)生蟲災的。如果噴灑農藥，一是經濟不實惠，二是對我們人類的健康不利，污染空氣、土地、水資源。但有了鳥兒，害蟲就會被鳥兒吃掉，我們就能吃到綠色食品。在美國，有一個柿子園的柿子長得非常好�？闪钊艘苫蟮氖敲磕贽r民摘柿子時都要留在枝頭上一些成熟的柿子。事后才知道，每年冬天，喜鵲會在這里過冬，這些柿子是留給它們的。如果不給它們留，喜鵲就會被餓死，第二年春天，當害蟲出現(xiàn)時，就無法保證柿子又對人體健康又有大豐收�！�
小明接著說：“再一個是，鳥兒們會唱歌，是大自然的音樂家。我們渴望的鳥語花香少不了小鳥，所以我們得珍惜小鳥�。∪绻蛩懒艘恢圾B母親，那她巢里嗷嗷待哺的嬰兒誰來喂？沒有母親的喂養(yǎng)，它們會被餓死的。如果一直這樣，鳥兒就會絕跡，受害的是我們人類。而且打鳥是違反了國家保護動物的法則啊！”爸爸一聽，點點頭，說：“小明，以前是爸爸不好，經常傷害鳥類，以后我再也不打鳥了！”
小明高興地點點頭，繼續(xù)說：“爸爸，我們也不要吃野生動物。有些飯館、動物園為了掙大錢，竟把動物做成虎骨酒、虎肉、熊掌等。我們只要少吃一點，就可以給可愛的動物一點生存的空間�！�
爸爸點點頭，說：“好吧，以后我們再也不吃野生動物了�！毙∶鞲吲d地摟住了爸爸的脖子，叫道：“您真是我的好爸爸！”
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