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難忘我們的班集體作文

時間:2021-08-22 15:58:26 敘事 我要投稿

難忘我們的班集體作文

  教室里,時常傳出我們朗朗的讀書聲;賽場上,經(jīng)常聽到我們團結(jié)的吶喊聲;校園里,不時回蕩起我們開心的歡笑聲……下面是小編為大家搜集整理的難忘我們的班集體作文,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。

難忘我們的班集體作文

  【篇一:難忘我們的班集體】

  教室里,時常傳出我們朗朗的讀書聲;賽場上,經(jīng)常聽到我們團結(jié)的吶喊聲;校園里,不時回蕩起我們開心的歡笑聲……青春無敵的我們,在這獨一無二的八三班里健康快樂地學習和成長!

  54朵鮮花競相開放、爭奇斗艷,每一朵花都有著自己獨特的形態(tài)和個性,再加上幾位如父母般愛我們的老師,就組成了這個乘風破浪的八三班。

  首先得夸夸我們的班長黃笑歌和崔語晗。他們是班主任的左膀右臂,當老師不在的時候,他們倆立刻出動,特別是看到黃班那威懾力、那威風樣,班上馬上安靜得鴉雀無聲。

  再來夸夸我們的清潔委員張晨陽。他是一個有責任、有擔當、做事堅持不懈、且品學兼優(yōu)的好學生,更是在班上我最欣賞的同學。每天入校,他都會早早地帶人去清潔區(qū)打掃衛(wèi)生,當其他人有時候在還沒徹底打掃完便溜回教室了,唯有張晨陽還盡職盡責地仔細檢查完每個地方才離開。在學習方面,他也是我的標桿。還記得他以前跟我說過“世上無難事,只要肯攀登”這句名言,直到現(xiàn)在,他依然保持著這種刻苦的鉆研精神。每當我們碰到難題好不容易倒騰出來時,而他已經(jīng)開始思考第二種、第三種解決方法了。想想,他的數(shù)學成績那么好不是沒有原因的。

  最后,我要夸夸我引以為傲的組員余旻晟。依稀記得七年級時那個寫字歪歪扭扭、橫七豎八的小調(diào)皮;依稀記得那個從來不認真完成作業(yè)、能躲就躲、能逃就逃的小“痞子”;依稀記得那個座位里總是亂糟糟、愛買辣條、愛喝飲料的“淘氣鬼”……而現(xiàn)在,盡管他的成績依然不是太好,但是,作為他的組長,我親眼見證了他的一點一滴的變化。他努力地想做好他自己,不拖小組的后腿。他作業(yè)認真仔細、字跡清晰,老師布置的作業(yè)都能不折不扣地完成,座位里也收拾得干凈整潔,垃圾食品也跟他絕緣了一般,課間也不瘋趕打鬧了,而是安靜地坐著寫作業(yè)或是練練字帖……余旻晟的變化讓我為之側(cè)目,相信不久,他的成績也會給我另一個驚喜!

  以上只是我們班的冰山一角,其實值得稱贊的同學還有好多,不是我的筆尖所能描繪出來的。我愛我的班集體,愛這個團結(jié)友愛、互幫互助的班集體!愛這個努力上進的班集體!愛這個陽光熱忱的班集體!

  【篇二:難忘我們的班集體】

  三班代有人才出,各領(lǐng)風騷數(shù)百日。五十四個性格迥然不同的'人組成了這個大家庭,而其中的每個人就好似一句詩,令人永生難忘。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,每次一讀到這句詩,我就想起了我的同學兼好朋友段世睿!扳忊忊彙毕抡n鈴聲響起,老師前腳走出教室我們就已經(jīng)炸開了鍋,有三五成群講話的,有找同學請教問題的,有去找老師,也有低頭奮筆疾書的。我走出座位去飲水機倒水,路過段世睿座位時朝他看了一眼,只見他眼睛直盯著《時文選粹》,手中的筆飛快的移動著,一個又一個字從他筆尖下蹦了出來,當我打完水回來時,他的《時文選粹》早已讀完,又在思考著物理長江上面的題目了,真是刻苦!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。向佳樹同學在剛進三班時各科的功底都非常之弱,但在七年級下學期,他可以說是來了一個鯉魚躍龍門,成績一下子突飛猛進,這與他平時所付出的努力多于一般同學是密不可分的。就拿背詩來說,上一回我檢查背書,有好幾個同學背了三四遍還沒有過關(guān),但向佳樹一次就背出來了,而且非常準確流利,向佳樹的勤奮刻苦在這里就可見一斑。

  “紙上得來終學淺,絕知此事要躬行”。張晨陽是一個認真思考有鉆研精神的同學,每一次我在玩,他都在鉆研習題。他擅長于數(shù)學,我的數(shù)學家庭作業(yè)時常會有題目不會做空在那里,而張晨陽每天都是全部完成。我對于難題只是簡單的思考一會兒,不用心去想,稍微有點難度就放棄了,張晨陽和我不一樣,他把自己能想到的全部用到,不求做得最好,但求最用心最努力。

  “筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。李宜蔓在三班可謂是一名“狀元”,她的文章字跡清晰,書寫整潔,語言優(yōu)美,為范文的不二人選,每次作文評講必有她的文章。文如其人,李宜蔓在平常的生活中也同樣是大家學習的標桿,學習成績一直保持在班級前三名,是全班同學的榜樣。

  “會當凌絕頂,一覽眾山小”。班長黃笑歌和李宜蔓一樣,是全班同學的榜樣。他學習勤奮刻苦,工作盡職盡責,還樂于助人。無論上什么課他都是最認真的同學之一,因此作業(yè)質(zhì)量特別好。當“請各班班長到教務處領(lǐng)取資料”或者“請各班班長到三樓小會議室開會”的廣播響起時,總能看見他在樓道間奔跑的身影。下課后黃笑歌的課桌旁總會圍繞著三兩個同學向他請教問題,而他也會十分耐心的為同學講解,直到同學們明白了為止。

  “尺有所短,寸有所長”。三班每位同學都各有自己的優(yōu)缺點,每個人都是一句不同的詩,都有著不同的理想,但我們都有一個共同的目標,我們要在班級這個大家庭里互相學習,互相幫助,共同進步,共同成長。每個人都像是一顆星星,每顆星星都有自己的光芒,但只有五十四顆星星一起發(fā)光,才能在宇宙中顯得更加璀璨耀眼。

  【篇三:難忘我們的班集體】

  54個性格迥然不同但十分友善的人組成了八(3)這樣一個互幫互助,團結(jié)友愛,其樂融融的大家庭。我們在其中成長,不斷地消磨棱角,讓我們每一個人都獲得了在初中最美的時光。

  每個班上總有一個每天忙東忙西,就連下課偶讀沒什么多余的時間放松的人,他是我們班的班長,黃笑歌。他渾身充滿正氣,像是一個天生的領(lǐng)導者,在人群中,憑借他的氣場,總能脫穎而出。在班級中,他就像是一個小老師,時刻督促著我們。這不,課堂上一個調(diào)皮的同學插嘴,一下課,他的名字就“榮幸”地登上了班長的班務日志上。但是這也并不妨礙同學們和他的交流?窗,他的課桌周圍總有那么一兩個找他問問題的同學,他也十分樂意去幫他們解答,只見他拿著一支筆,在幾何圖案上做了一道輔助線。頓時,那些同學們恍然大悟,連忙說:“啊,原來這樣就可以解出來了,真是謝謝你了!比巳荷⑷,可他臉上的笑容卻久久不能退散。他十分有責任感,班上組織一些活動,總少不了他忙碌的身影。而他也成了學校會議室開會?停偰芤姷剿寂茉跇堑篱g的身影。

  每節(jié)課,我們總能聽到他自信流利的發(fā)言,像是與朋友交談時地娓娓道來。他是張星宇。課堂上,他總能在問題出現(xiàn)后迅速舉手,充滿自信地站起來發(fā)表自己的看法,每次周總結(jié)時,發(fā)言位居前五的總有他。不僅如此,每周一的新聞播報和一些主持節(jié)目都有他的身影,正因為有了他這種敢于展示自己風采的勇氣和自信,我們才有了為之不斷優(yōu)秀的學習標桿。

  不能不說的一個人,他的學習成績并不好,在班級中可以算是倒數(shù)。但是他身上卻有一股不服輸,想要努力學習的勁兒。他是我們班的向佳樹。從一開始不能很好地完成作業(yè),到現(xiàn)在經(jīng)常被老師表揚作業(yè)字跡工整,態(tài)度端正,甚至他的勤奮遠遠超過了比他學習成績更好的人。其實很多事情,并不存在你做的是好是壞,而是你是否想把這件事情做好。一下課,他沒有去找別的同學就講話,而是非常認真的看書,寫作業(yè)。他用他的努力告訴了我們一切都有可能,只要我們的決心足夠強大,只要我們付出了行動和努力。

  【篇四:難忘我們的班集體】

  八三班這個集體就像一片星空,雖然沒有太陽那么的耀眼,卻有著自己別具一格的風景。

  我最初不是太明白一位組長怎樣才算優(yōu)秀,但自從王雨荷來到我們組之后我漸漸明白了,她身為語文課代表每天都有一大堆事物,可能連自己的學習時間都周轉(zhuǎn)不開,但是我看見的是她一下課只要有課外作業(yè),她就會督促我們寫,大家都應該知道鄭林風呢不太愛寫作業(yè),為此王雨荷不知催了他多少次,嘴皮子雖然沒磨破但是也差不多了,雖然鄭林風還是沒大改正,但是王雨荷的督促也從來沒少過,。說真的,有一件事吧我真的打心眼里佩服她,記得她有一次讓我們把家里有的書都寫在一張紙上,當時我們真的是二丈和尚摸不著頭腦,讓后她緊接著說,你們在這上面看吧,想看什么書,我們換著書看。自從這次以后就像有魔法似的,讓我們放下低俗去享受高雅。

  有一位女孩,可能她并不是那么的出類拔萃,可能她并不是那么的引人注目,可能她很平凡,但是她從來都不辜負老師的期望,盡職盡責的做著那一份工作。每天她總是在教室里或者走廊外來回走著,她可不是在玩,地上有垃圾了或者哪里沒打掃好了,她都會提醒別人或者是自己解決,在這個時候,即使你找她她也會回拒。不知道大家注意過沒有,近幾天來每每進教室都是付雅紋一個人在打掃,她看到其他三個人在那里坐著,便說道:“你們其他的人呢,怎么就付雅紋一個人在打掃?”這可真讓我佩服,教室里的衛(wèi)生管理多虧有了陳思赟這樣一位盡職盡責的女孩,少了她我可真不知道我們教室會是怎樣的一片狼藉。

  無論在哪個班上總是少不了這樣一位角色,那就是班長,不知你們還記不記得,一次,我們氣走了郭老師,他二話不說就跑去跟老師請罪,然后又用百米沖刺般的速度跑到教室,十分威嚴的說:“我已經(jīng)跟老師請過罪了,你們就說你們以后上課動不動腦筋思考,給個痛快點的吧,行不行!”“行”“那好記住你剛才說的話,我這就去把郭老師請回來!”他便轉(zhuǎn)身而去。他叫黃笑歌,歡笑的笑,唱歌的歌,他用自己的一舉一動來告訴我們什么叫責任,他就像一群羊里的頭羊,總是引領(lǐng)我們向前。

  有一個穩(wěn)沉的男孩,他每天中午都在講臺上維持班級的紀律,他叫郭靖,他用這種方式來為班級奉獻。有一個幽默的男孩,他從不有私心,公正公平,他叫王業(yè)昊,他用這種方式做著班級的表率,有一個陽光的女孩,她雖然不是名列前茅,但每次作業(yè)的字跡都是工工整整,她叫付雅紋,她用這種方式來告訴我們什么叫做努力。

  班上的星星還有很多,正是這些星星匯集在一起,組成了一片星空,發(fā)著屬于自己的璀璨的光芒。

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