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真誠(chéng)的作文

時(shí)間:2021-08-26 09:40:08 敘事 我要投稿

關(guān)于真誠(chéng)的作文五篇

  付出真誠(chéng),才能活得快樂(lè),才能活得更精彩。以下是小編整理的關(guān)于真誠(chéng)的作文五篇,歡迎閱讀!

關(guān)于真誠(chéng)的作文五篇

  篇一:一個(gè)真誠(chéng)的人

  真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。

  那是一個(gè)冬天的一個(gè)下午,我隨著放學(xué)的隊(duì)伍走出教室,來(lái)到校門(mén)口。卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸,可一直等到四點(diǎn)半,爸爸也沒(méi)來(lái)。我像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。這時(shí),一個(gè)大概是在等他的孩子的叔叔看見(jiàn)了我這幅模樣,就大步流星地走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“小朋友,怎么了?是不是家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)?”我焦急的點(diǎn)了點(diǎn)頭!皝(lái)用叔叔的手機(jī)吧!你給你的家長(zhǎng)打一個(gè)電話(huà)吧!”說(shuō)罷,也不管我同不同意,就找起手機(jī)來(lái)。

  叔叔找手機(jī)時(shí),我端詳他起來(lái):他中等身材,一張國(guó)字型的臉的臉,蠶眉下,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副方形眼鏡.

  叔叔把手機(jī)遞給我時(shí),我遲疑了.心想:這人要是壞人怎么辦?叔叔似乎看出了我的疑慮,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,叔叔也是在等孩子!”我用叔叔的手機(jī)給爸爸撥了電話(huà)。原來(lái)爸爸今天有事,讓我自己回家。我向叔叔說(shuō)明了情況,表示感謝后把手機(jī)還給了他,向車(chē)站走去。沒(méi)想到,叔叔從后面趕上來(lái),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō),“小朋友,我送你去公共汽車(chē)站吧!路上車(chē)多,有點(diǎn)危險(xiǎn)!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心頭涌起一股暖流。叔叔那溫暖的大手牽著我的小手,帶著我向車(chē)站走去。

  那個(gè)冬天的下午十分寒冷,可我感受到了一個(gè)陌生人的真誠(chéng),仿佛冬天里的一把火,溫暖了我的心。

  篇二:真誠(chéng)的友誼

  說(shuō)起我和邊疆帥那絕對(duì)不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)完的。

  我和邊疆帥去年就搬到一個(gè)院子里住著,從那以后我們就是最要好的朋友了,我們上學(xué)一起走放學(xué)一起回,我們倆遇到問(wèn)題的時(shí)候,能一起討論并解決,幾乎是有了好吃的我們都能彼此想到對(duì)方,我們有時(shí)候會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,耍的小脾氣,盡管那樣我們也惱不過(guò)第二天就和好了。

  在學(xué)校里我們不光是好朋友,我們還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也可以說(shuō)是激勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  在大家眼里邊疆帥是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事兒的孩子,在老師眼里他又是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,就憑這幾點(diǎn)他就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我心里想我們都是同齡人,都是在媽媽的呵護(hù)下、老師的教育下快樂(lè)成長(zhǎng)的,我暗暗下定決心,邊疆帥能做到的`我也能做到一個(gè)好孩子,而且還能當(dāng)一名好學(xué)生。

  今年由于我們搬家的原因,我離開(kāi)了那個(gè)院子,我思念著我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我真的舍不得離開(kāi),離開(kāi)我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)的地方,那里是我們?cè)?jīng)笑過(guò)和哭過(guò)的地方,我真的不想離開(kāi)邊疆帥但又不得不離開(kāi)。

  我們現(xiàn)在不在一個(gè)院子里住了,幸好我們還在一個(gè)學(xué)校里念書(shū),更讓我欣慰的是我們還在一個(gè)班里讀書(shū),還能在班里討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我們還能幫助同學(xué)解決一些小矛盾。

  在我的心里,邊疆帥永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,他又是我的好搭檔,我們要做永遠(yuǎn)真誠(chéng)的好朋友。

  篇三:感染真誠(chéng)

  余閑來(lái)無(wú)事,取《新概念作文選》品讀,見(jiàn)《感染真誠(chéng)》一文于其中,甚趣,有感而發(fā),故作此篇,兼升作文水平!}記

  某個(gè)校園里的花圃里,有一顆令全校師生引以為榮的大玫瑰。一天,一個(gè)小男孩摘了一朵最大最美的玫瑰給他重病的奶奶,校長(zhǎng)知道后,問(wèn)他為什么這樣做,男孩天真地看著校長(zhǎng)說(shuō)祖母看完后,一定會(huì)把花還回來(lái)。校長(zhǎng)一聽(tīng)有摘了兩朵,一朵給他,一朵給他的母親。

  不知為什么,在春日最普通的午后,一個(gè)陽(yáng)光中透著奇寶消化餅的味道的午后,我無(wú)端的被這個(gè)故事打動(dòng)了。一種久違的溫暖溢上心頭。我一直固執(zhí)的以為這是個(gè)童話(huà),一個(gè)很有安徒生味道的童話(huà),而使我固執(zhí)的原因很簡(jiǎn)單:真誠(chéng)。僅此而已。我在這個(gè)故事中讀到了真誠(chéng)。男孩為了讓重病的奶奶最后見(jiàn)到這美麗的玫瑰花,真誠(chéng)地向校長(zhǎng)坦白了自己的所作所為,并承諾說(shuō)會(huì)把花還回來(lái),而校長(zhǎng)又出于真誠(chéng),又摘了兩朵花給男孩。在這個(gè)童話(huà)中(請(qǐng)?jiān)试S我稱(chēng)之為童話(huà)),男孩因真誠(chéng)而可愛(ài),校長(zhǎng)因真誠(chéng)而可敬。真誠(chéng)是可以感染的呀!不煩做個(gè)假設(shè),如果男孩沒(méi)有老實(shí)告訴校長(zhǎng)摘了花或摘花的原因,那么結(jié)果就不同了。

  上帝在每個(gè)小生命的降臨之前,公平的給他們每個(gè)人相同的真誠(chéng),而為何我們的真誠(chéng)愈來(lái)愈少了呢?是有人偷走了吧,還是我們一點(diǎn)一滴把他吞噬了呢?在我們第一次說(shuō)謊后,在我們第一次抵賴(lài)后,一種叫欺騙的東西就跟上了我們,我們也習(xí)慣了用假面具來(lái)看世界,我們正以自己的小聰明一點(diǎn)點(diǎn)扼殺我們的原本不多的真誠(chéng),甚至自已為安的活在一個(gè)充滿(mǎn)欺騙的世界里。

  我們需要真誠(chéng),需要那童話(huà)中透明的真誠(chéng)。我羨慕那些在這個(gè)故事中因真誠(chéng)而快樂(lè)的人,也感激那些被傳播的真誠(chéng)。讓他們?nèi)グ,去感受那水一般純凈的真誠(chéng)。

  窗外,天空很藍(lán),陽(yáng)光正好。

  讓我們攜真誠(chéng)上路。

  篇四:一個(gè)真誠(chéng)的人

  真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的描述吧。

  記得那是一個(gè)正月初五的上午,我和父母去逛廟會(huì),突然,我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)手工風(fēng)車(chē)的攤子,便拽著父母去買(mǎi)風(fēng)車(chē),剛到那,攤主便熱情地招待了我們,我不禁打量起這位攤主老爺爺來(lái),六十歲出頭,戴著一頂草帽,穿著與普通的農(nóng)民沒(méi)什么兩樣,特別和藹,一笑起來(lái)顯得特別憨厚,給人一種好感,正當(dāng)我打量老爺爺?shù)臅r(shí)候,一位外國(guó)小男孩也拽著他的媽媽來(lái)到了小攤前,看起來(lái)對(duì)手工風(fēng)車(chē)十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他,并帶著他挑選風(fēng)車(chē),不一會(huì),小男孩挑好了風(fēng)車(chē),他看起來(lái)十分滿(mǎn)足,他的媽媽看著他這么開(kāi)心,便拿出了錢(qián)包準(zhǔn)備付錢(qián)外,老爺爺比較有經(jīng)驗(yàn),一看顧客掏出錢(qián)包,就知道顧客要付錢(qián)了,舉起三根手指頭,又舉起五根手指頭,意思是三塊五,外國(guó)婦女看得一頭霧水,于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張,讓老爺爺選,這時(shí),一個(gè)看熱鬧小伙子大喊:“拿最大的!”其他幾個(gè)人也跟著起哄,外國(guó)婦女好像聽(tīng)懂了,將一張百元大鈔遞給了老爺爺,出人意料的是老爺爺退回了百元大鈔,只拿了一張十元的,更讓人意想不到的是,老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢(qián)遞給了外國(guó)婦女,外國(guó)婦女好像驚嘆老爺爺?shù)恼嬲\(chéng),對(duì)他豎起了大拇指,人群中頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲,那幾個(gè)起哄的小伙子也臉紅了……

  這個(gè)老爺爺便是我記憶中最真誠(chéng)的人,他讓我明白了真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。老爺爺讓我感動(dòng)。

  篇五:那一顆真誠(chéng)的心

  真誠(chéng)是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)的信任,與其這樣說(shuō),倒不如說(shuō)一個(gè)人用一顆真誠(chéng)的心溶化了、感動(dòng)了別人。真誠(chéng),其實(shí)就在生活中,當(dāng)你失落的時(shí)候,他會(huì)用微笑鼓勵(lì)你;當(dāng)你受傷時(shí),他會(huì)緊緊地握住你的手,給你打氣……真誠(chéng),無(wú)處不在。

  在我的身邊,也有這么一位真誠(chéng)的閨蜜,也就是她,讓我才知道,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,竟是對(duì)我的關(guān)心。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懶洋洋的起身,正想打個(gè)哈欠,沒(méi)想到,喉嚨被“卡”住了,我心里暗叫不妙,心想:完了完了,今天說(shuō)不出話(huà),還怎么回答問(wèn)題?于是我猛灌水,希望能緩解一下,可依舊時(shí)時(shí)有痰卡在喉嚨。到了學(xué)校就是開(kāi)始早讀,慶幸的是,喉嚨里的痰被咳掉了。可“好景不長(zhǎng)”,第二節(jié)課,痰依舊往上“涌”,我無(wú)心聽(tīng)課,心急的我一心想把痰咳出來(lái),就在哪兒不停的咳嗽。忽然我感覺(jué)到背后的一絲溫暖,接著溫柔的聲音響了起來(lái):“小楊,你沒(méi)事吧!闭f(shuō)著輕輕的拍了拍我的背。一種感情油然而生,對(duì)于我,這種動(dòng)作我感受過(guò)多次,卻只限于爸媽。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作讓我感動(dòng)。對(duì)它是友情,是真誠(chéng)!我不禁微笑的回復(fù)她:“我沒(méi)事兒!彼龥](méi)有做聲。一下課,我的眼前是一壺?zé)崴咨臒釟夂孟褚环篮玫你裤。我的眼睛再度濕?rùn),多么好的朋友啊,“謝謝你,我……”想說(shuō)什么卻卡在了喉嚨里,“不用謝,我們還是好朋友。呵呵,快點(diǎn)喝點(diǎn)水哦!薄班拧!痹谙奶,喝熱水很不正常,但這壺?zé)崴畢s想夏日的冰涼,涼爽了我的身子,更感動(dòng)了我的心。

  她,在上課的時(shí)候也有打噴嚏,可我卻不曾關(guān)心過(guò)她,直至她關(guān)心過(guò)我后,我才借給她紙巾,關(guān)心她……現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)初確實(shí)有些太“冷漠無(wú)情”了,不過(guò)我也為自己有一個(gè)真誠(chéng)閨蜜而感動(dòng),而慶幸,因?yàn),她的體貼,讓我們注定成為好姐妹。

  現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠,都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方,對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵后墻的話(huà),那么,真誠(chéng)便是打開(kāi)窗戶(hù)的鑰匙,耀眼而珍貴。真誠(chéng)是什么?是美好,是欣喜,是希望!

  我心觸動(dòng),成功之道乃交友,要有知道乃真誠(chéng)。

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