關(guān)于科普作文
篇一:關(guān)于科普作文
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
在以前,我總是把電燈從晚上開到早上,再?gòu)脑缟祥_到晚上,一直這樣,浪費(fèi)了不少電,同時(shí)也給我們的地球造成了很大的傷害,不過(guò)現(xiàn)在我要改掉這個(gè)壞毛病,只在有用的時(shí)候開燈,
從父母那里知道,原來(lái),電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),包括以下一些低碳的良好生活習(xí)慣:倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球
1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3.用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;
4.喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。
5.出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。
6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
9.盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子。
10.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;
12.在午休和下班后關(guān)掉電腦電源;
13.一旦不用電燈、空調(diào)等電器,一定要想著隨手關(guān)掉它;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;
14.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī);用在附近公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的45分鐘鍛煉;
15.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車,或步行。
16.在使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以省很多的電。
這些都是我們平常最容易忽視的一些小問(wèn)題,不過(guò),現(xiàn)在通過(guò)我的總結(jié),我們可以打印出來(lái)貼在墻上或者存在電腦上,在忘記的時(shí)候,可以看一看,都是很好的,久而久之,我們就會(huì)把它記在心里,到時(shí)候低碳就會(huì)真的成為從我做起,保持低碳生活是很容易的,只要我們?cè)谏钪猩晕⒆⒁庖幌戮涂梢粤耍槐胤堑萌ピ趺丛趺礃,只要記在心里就可以了。低碳,可以從生活做起,低碳,可以從一件很小很小的小事做起,低碳生活是在我們心中的一種快樂(lè)又健康又環(huán)保的生活方式,在這里我真的希望大家可以把低碳二字記在我們自己的心中,時(shí)時(shí)不忘低碳,讓我們來(lái)過(guò)我們美好的低碳生活,迎接美好的每一天,讓地球更美好!在這里,請(qǐng)記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!意思是:只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)世界一定會(huì)變得更美好!
篇二:關(guān)于科普作文
這個(gè)假期我讀了一本名叫《十萬(wàn)個(gè)科學(xué)之謎》的科普讀物,這讓我了解了許許多多的生活知識(shí)以及一些科學(xué)原理,這對(duì)我受益匪淺。
此書內(nèi)容繁多,知識(shí)也很廣泛,有食物中的科學(xué)之謎,科技現(xiàn)象之謎,交通科技之謎,電氣設(shè)備之謎等許多類型篇,而每個(gè)類型篇又有許許多多的相關(guān)知識(shí)組成,列如:運(yùn)動(dòng)中的科學(xué)之謎就由“走馬燈為什么會(huì)轉(zhuǎn)?”“羽毛球比賽為什么不能在室外舉辦?”等許許多多的運(yùn)動(dòng)小知識(shí),當(dāng)然每個(gè)類型篇都有符合自己類型的相關(guān)小知識(shí)。
其中運(yùn)動(dòng)篇里的一則小知識(shí)受到了我的注意,“扁了的乒乓球?yàn)槭裁从瞄_水一燙就會(huì)鼓起來(lái)?”打乒乓球是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),每個(gè)周末我都會(huì)和我的小伙伴去打上幾局,當(dāng)然不小心踩扁了乒乓球也是經(jīng)常的事,雖然我知道只要用開水一燙便可恢復(fù),但我卻不知其中的道理,自從我看了這個(gè)小問(wèn)答后我明白了:“原來(lái)這是利用了熱脹冷縮的原理,乒乓球里的空氣受熱后體積膨脹,會(huì)把原來(lái)扁的地方頂起來(lái),這樣乒乓球就復(fù)原了。還有一則小問(wèn)答說(shuō)道“脫毛衣時(shí)噼啪作響是怎么回事?”我想大家在冬季晚上睡覺(jué)時(shí),一定會(huì)脫下那一層厚厚的毛衣吧,當(dāng)你脫毛衣時(shí)是不是會(huì)發(fā)出噼啪的聲響啊,你可別以為這是什么怪物在作怪,其實(shí)這是摩擦產(chǎn)生的靜電放生了放電現(xiàn)象,我們白天穿著毛衣的時(shí)候,由于不停地運(yùn)動(dòng),毛衣與襯衣,襯衣與身體之間不斷的摩擦,使得身體和衣服上都帶上了電荷。這些正負(fù)電荷中和,放生放電現(xiàn)象,于是我們就會(huì)聽見“噼啪”的聲音。
啊,原來(lái)是這樣,可真是奇妙啊,讀了這本科普讀物,讓我懂得了許許多多的科學(xué)原理,知道了以前所不知道的事物,真是讓我大開眼界,大飽眼福,讓我真正感受到了科學(xué)奧秘的奇妙,以及科學(xué)知識(shí)的重要,因?yàn)榭茖W(xué)讓我們的生活變得充實(shí),變得美好,變得更加讓人覺(jué)得是個(gè)無(wú)底洞,變得更加吸引人類去探索去發(fā)現(xiàn),去不斷的創(chuàng)新!
通過(guò)這次閱讀科普讀物,感受科學(xué)的魅力也大大提高了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)以及我對(duì)科學(xué)的向往,我覺(jué)得科學(xué)在我生活中是至關(guān)重要的,因?yàn)榭茖W(xué)能使我們的生活變得充實(shí),所以我覺(jué)得我應(yīng)該要學(xué)好科學(xué),認(rèn)真對(duì)待每節(jié)科學(xué)課,學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),因?yàn)檫@些都是會(huì)影響你一生的,是你一生中很重要,不可缺少的一部分。
我想讀一本科普讀物并不能決定什么,但如果你一直用一顆對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)對(duì)科學(xué)的執(zhí)著的心去面對(duì)科學(xué),去創(chuàng)新科學(xué),那么你就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,有所創(chuàng)新!
篇三:關(guān)于科普作文
當(dāng)我們捧著裝訂漂亮的書籍孜孜閱讀的時(shí)候,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí),當(dāng)我們手按鼠標(biāo)暢游于網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)……我們可曾想過(guò),是什么給我們生活帶來(lái)了那么多的變化?是科學(xué),是科學(xué)這股巨大的力量,無(wú)形中改變了我們身邊的一切,改變了整個(gè)世界。
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。
我聽說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級(jí)的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對(duì)“竽”這樣一種民族樂(lè)器充滿了好奇,他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類似于“竽”的樂(lè)器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無(wú)數(shù)休息時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè)器,吹起來(lái)一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡(jiǎn)單。想想自己,我也嘗試過(guò)成功的滋味兒,以前我看見別人玩航模,好奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個(gè)的愿望,于是,我不斷搜集材料,接著自己動(dòng)手做起來(lái)。在做的過(guò)程中雖然被發(fā)動(dòng)機(jī)傷了手,流了血,留下疤痕但最終還是成功地做出一個(gè)精美的航模。當(dāng)時(shí)我喜悅的神情早把做的過(guò)程中的痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了,青少年能想到的東西,大人不一定能想到,因?yàn)榍嗌倌甑幕孟胧翘煺娴,是奇異的?/p>
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。
諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問(wèn)了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。
我們熱愛(ài)科學(xué),才能了解科學(xué),才能用它去改造世界,去創(chuàng)造魅力家園,去尋覓光明的未來(lái)。
篇四:關(guān)于科普作文
小時(shí)候,小小的我總以為“科學(xué)”是科學(xué)家們需要研究的東西,與我無(wú)關(guān),離我很遙遠(yuǎn)。這樣的觀念持續(xù)了很久,直到一本書徹底改變了我的看法。
這本書就是《科普熱點(diǎn)――低碳生活:更健康更環(huán)保》。
暑假的一天,我跑進(jìn)書房想找?guī)妆緯o自己“充電”,無(wú)意中我目光掃到了這本書,“低碳生活”?“科普”?這兩個(gè)詞語(yǔ)有關(guān)聯(lián)嗎?我揣著好奇心翻開了這本書,漸漸地讀下去,我發(fā)現(xiàn)我之前沒(méi)有好好利用這本書真是莫大的遺憾。這本書用一個(gè)個(gè)的章節(jié)以生動(dòng)易懂的語(yǔ)言向我們闡述了低碳的生活、科技的`時(shí)代,將簡(jiǎn)明與趣味的特點(diǎn)相結(jié)合。更讓我感到有趣的是,這本書中告訴我們低碳生活的小竅門與注意點(diǎn),讓我受益匪淺。
看完這本書,已經(jīng)到了晚飯時(shí)間了,我心滿意足地合上書,仿佛“吃飽了”一般咂咂嘴,哼著歌下了樓梯!袄蠇,飯好了嗎?”“恩――你今天是吃冰箱里的鯽魚還是我另外給你現(xiàn)燒個(gè)別的葷菜?”嗎媽一邊說(shuō)一邊隨手拉開冰箱門,“當(dāng)然吃新鮮的啦!”我毫不猶豫地回答。媽媽隨即就準(zhǔn)備把冰箱門關(guān)上,剛剛讀過(guò)的內(nèi)容在我腦海中一閃而過(guò),“等一下關(guān)!”我攔住了媽媽的手,大叫起來(lái),“還是吃魚吧!笨粗鴭寢屢苫蟮难凵,我趕忙把讀過(guò)的知識(shí)說(shuō)了出來(lái):“你已經(jīng)打開了冰箱門,又要隨即關(guān)上怎么可以呢?這樣頻繁地開關(guān)會(huì)使冰箱的耗電量很快上升。熱空氣鉆進(jìn)去再降溫可不是要耗電嘛!我們要低碳環(huán)保才是!”我說(shuō)著把魚端出來(lái)并關(guān)上了門。我得意地看著媽媽!鞍Γ覜](méi)注意,”媽媽不好意思地?fù)u搖頭,“這些低碳知識(shí)我也知道一些,比如冰箱內(nèi)存放的東西最好占去冰箱內(nèi)體積的80%,食物不要貼著內(nèi)壁等等,我剛剛只顧和你說(shuō)話了。”
“你們說(shuō)的都不錯(cuò),”坐在餐桌旁撥弄手機(jī)的老爸發(fā)話了,“小萱啊,哈哈,你這些覺(jué)悟是從樓上書櫥里的來(lái)的吧?那些書還是老爸我給你買的呢!你口口聲聲說(shuō)要省電、要低碳環(huán)保,你看看,空調(diào)還調(diào)得這么低!”老爸說(shuō)到這兒,假裝突然沉下了臉。
我嘻嘻哈哈地跑過(guò)去把溫度升到了26℃,然后看著老爸老媽補(bǔ)充道:“其實(shí)空調(diào)溫度越低,所耗的電越大,在夏天空調(diào)保持26~27℃就可以了!
真沒(méi)想到這本書上的知識(shí)竟然就在生活中立即應(yīng)用了,這本書給我們?cè)谏钌系膸椭鷮?shí)在是太大了。因?yàn)檫@本書的緣故,我們今天還節(jié)約了電,為地球環(huán)境做了保護(hù)。我猛地意識(shí)到,原來(lái)科學(xué)就在我們身邊。
“不了解的時(shí)候,科學(xué)是神秘的;了解之后,科學(xué)是簡(jiǎn)單的,更是有趣的!薄犊破諢狳c(diǎn)――低碳生活:更健康更環(huán)!愤@本書讓我對(duì)科學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)。我相信,我們一家人一定會(huì)努力地低碳生活,環(huán)保生活,科學(xué)生活!
篇五:關(guān)于科普作文
在12月19日星期三的下午,我們迎來(lái)了一場(chǎng)難忘、激烈、精彩的五年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽。
參賽的三位選手都是從各個(gè)班級(jí)中比賽挑選出來(lái)的,我,周恩翔,劉展我們?nèi)齻(gè)代表我們503班去參加比賽,下午1:30分我們信心滿滿的來(lái)到比賽場(chǎng)地,當(dāng)我們看到其他班級(jí)的選手時(shí),我們的心就不由自主地緊張起來(lái),為了能取到好成績(jī),我們?nèi)齻(gè)便進(jìn)行暗中訓(xùn)練,每人出三道題,另外兩個(gè)人進(jìn)行搶答,之后我們把自己不熟練的地方又背了背,以防到必答題時(shí)答不出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,五年級(jí)全體師生都到場(chǎng)了,我看到這么多人來(lái)觀看比賽,我的心又一次的緊張起來(lái)。
比賽開始了,首先是每班的選手做自我介紹,然后兩位主持人說(shuō)了比賽規(guī)則,接著就進(jìn)行著激烈的比賽,五一班的三位選手雖然都是女生,但是表現(xiàn)異常出色,拿到了第一輪必答題的滿分――120!使全場(chǎng)驚呼起來(lái)。五二班的選手旗開得勝也拿到了第一輪必答題的滿分。我們看到前兩個(gè)班都拿到了滿分我們的心都提到了嗓子眼。到我們班了,主持人的第一個(gè)問(wèn)題就稍有難度,只見劉展耷拉著腦袋,搖了搖頭沮喪地說(shuō):“不會(huì)!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)看到了,都唉聲嘆氣的,周恩翔和我說(shuō):“包振威,這下完了,拿不到必答題的滿分了!苯酉聛(lái)我和周恩翔都不負(fù)重望的答題成功,得了100分,而四、五班都出師不利拿了低分。到了第二輪搶答題,要求非常多,使我們都不敢輕舉妄動(dòng)。看到其他選手不是在主持人沒(méi)有說(shuō)完題目說(shuō)開始就開始搶答,因此罰分,就是搶到題而又答錯(cuò)扣分,加上周恩翔每次都按得比別人慢,場(chǎng)上同時(shí)響起了歡呼聲和哀嘆聲。此時(shí)此刻我們班的比分還是排在中間,看到別的班級(jí)的分比我們的高時(shí)我就心急了,我想:這樣也不是辦法我要主動(dòng)出擊。于是我便接替周恩翔的位置來(lái)?yè)尨,我耐心的聽主持人講完題目并說(shuō)開始時(shí),我便快速的按了搶答器,終于被我搶到了一題,我便把答案完整的回答了出來(lái),劉展、周恩翔和我們班所有同學(xué)都興奮地笑了起來(lái),看到這樣的情景使我更有了信心,緊接著我又搶到了很多題,而且都回答了出來(lái),使我們班加了很多分,高興之余時(shí)我看到五班的分還是比我們班的高,原本高興的心情一下又變了緊張起來(lái)。之后我們班和五班的分?jǐn)?shù)一直交替上下,使比賽進(jìn)入到白熱化,可最終的結(jié)果還是五班超過(guò)了我們班……
最后比分:五一班120分,二班140分,三班160分,四班140分,五班190分獲得了比賽第一名,雖然我們班屈居第二但我堅(jiān)信,通過(guò)我們以后不斷努力,我們一定能勇奪桂冠。!
通過(guò)這次比賽,我知道了做任何事都要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真準(zhǔn)備,因?yàn)橛懈冻鼍陀谢貓?bào),所以一次的失敗不要灰心,要通過(guò)自己不斷努力創(chuàng)造輝煌!!
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