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青蛙回家作文

時間:2021-08-27 17:00:11 敘事 我要投稿

青蛙回家作文

  青蛙是一種兩棲動物。是令害蟲聞風(fēng)喪膽的農(nóng)田衛(wèi)士。下面就是小編為大家整理了青蛙回家作文,歡迎小朋友們閱讀學(xué)習(xí)!

青蛙回家作文

  篇一:青蛙回家作文

  自從小青蛙的爸爸媽媽被抓后,小青蛙就非常傷心,躲在了草叢里,每天思念家人。小青蛙是多么希望能和爸爸媽媽一起重新生活。《嗝聪M藗兡鼙Wo動物!

  聽說爸爸媽媽正關(guān)在一個叫史迪的賓館廚房里,馬上就要成為人類飯桌上的下酒菜,小青蛙心如刀絞,淚如泉涌。

  一天,一個小男孩和爸爸媽媽來到這家賓館的飯廳了,點菜的服務(wù)員推薦了一道蔥爆青蛙。小男孩一聽,馬上說:“不行,青蛙是益蟲,是人類的朋友,你們怎么能這樣傷害它呢。”小男孩的話剛落,服務(wù)員就臉紅了,慚愧地低下頭。男孩沖進廚房不顧人們異樣的眼光,抓起放青蛙的籠子就往外跑。

  跑到一條清清的小河邊,男孩立刻把青蛙放入水中,這時小青蛙看到爸爸媽媽,激動萬分,連忙擁上去,說:“我太想你們了!”

  篇二:青蛙回家作文

  春日的某一個放學(xué)的下午,小明從清澈的小河里撈了一瓶子的小蝌蚪,準(zhǔn)備拿回家觀察蝌蚪的成長過程,這可是今天科學(xué)老師布置的作業(yè)。一回到家,小明就習(xí)慣性地打開廣播,收聽少兒廣播,可是,聽到了這樣一條新聞:我們身邊的青蛙正在一天天減少,我們要保護青蛙。小明聽了心里想:“我怎么保護青蛙?”他看看瓶子里一條條自由游動的小蝌蚪,真想把它們放回去!可老師布置的作業(yè)怎么辦?這可把小明愁壞了,急得直撓頭。可過了一會兒,他一拍頭,笑了。從書房里拿出一本《小蝌蚪》的書,一邊對照書中的內(nèi)容,一邊仔細(xì)觀察。并按時喂食,精心照顧,生怕有一條小蝌蚪死掉。一天、兩天……小蝌蚪先長出前腿,接著又長出后腿,再后來褪掉了尾巴,到了第四周終于長成了白肚皮、綠衣服,成了會呱呱叫的青蛙。

  小明端起瓶子,又來到了當(dāng)初撈小蝌蚪的'那條小河,把這瓶子里的所有青蛙都輕輕地放回了家,邊放邊想:“小青蛙快快長,長大好做農(nóng)民伯伯的好幫手!

  篇三:青蛙回家作文

  “咦,前面好像有一條小河!我去看看!鼻嗤茏匝宰哉Z地說。突然,一聲聲“呱呱”非常響,青蛙抬頭一看,是好朋友童童,她被人裝進了麻袋里,麻袋里 還有幾只烏龜。那個人一看,笑著說:“這兒還有一只青蛙呢!”說完,就向我抓過來,我嚇得呱呱大叫,直往后跳,那人抓得卻更來勁兒了,只往我撲去。青蛙一 看到前面有一條小河,馬上跳進去了。青蛙游著游著,隱隱約約看到一個鐵籠子,是爸爸媽媽!只見那個鐵籠子緊緊地把爸爸媽媽困住了,爸爸很無奈,說:“我們 知道怎樣把籠子甩開,可是就是行不通!”青蛙感覺眼前一亮,立馬就問:“什么辦法?我要試試!”爸爸沉重地嘆著氣,說:“行不通的!籠子底部有一塊海綿似 的東西,只要用力一蹬,我和你媽媽就可以出來了,可是我們的力氣都花光了呀!”青蛙突然想起好朋友童童和那幾只烏龜,忙問:“烏龜可以蹬開嗎?”“可以 啊,最好!”媽媽說!澳俏胰ダ!”“你去哪兒。俊眿寢尣环判牡膯!罢覟觚!”我答道。

  一上花園,青蛙發(fā)現(xiàn)那個人不知到了何處,只有那個麻袋放在那兒,于是,青蛙趁機跳到麻袋上,麻袋立刻倒了下來,童童和烏龜們馬上出來了。可那個人卻 跑了過來,烏龜們向前爬已經(jīng)來不及了,我立馬指揮道:“向左走!”烏烏龜們中最老的萬年龜卻問道:“可以是可以,但我們爬得太慢了,怎么辦?”童童看到了 一個青蛙玩具,靈機一動,說:“你們快走,我和亮亮(指青蛙)來掩護你們,我有辦法了!”說完,便跳上青蛙玩具,按上按鈕,那個青蛙玩具發(fā)瘋似的跳著,青 蛙和童童迅速跳到小河里,找烏龜們,萬年龜對我說:“謝謝你們救了我們,我們該怎么報答你呢?”青蛙把他們帶到了爸爸媽媽那里,說:“可以幫我把籠子底部 的東西拿出來吧?”“沒問題!”萬年龜爽快的答應(yīng)了。

  爸爸媽媽得救了,他們非常感激地對烏龜們說:“謝謝你們,這條河既清澈又干凈,你們就住下來吧!”烏龜們當(dāng)然答應(yīng)了。從此,青蛙一家和好朋友童童還有烏龜們就永遠的生活在這條河里。

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