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爭(zhēng)吵話題作文（通用45篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？以下是小編整理的爭(zhēng)吵話題作文，歡迎大家分享。
爭(zhēng)吵話題作文 1
2月14日是返校日，這天我起得很早，吃過(guò)早飯就向?qū)W校走去。一跨進(jìn)校門，就覺(jué)得學(xué)校變了樣，周圍靜悄悄的，給人一種幽靜的感覺(jué)。
當(dāng)我跨上二樓向自己教室走去時(shí)，忽然傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭(zhēng)吵聲。我想：這是誰(shuí)呀？多么不好。順著聲音，我來(lái)到了12教室，推門一看，卻是我們班的'劉小玲和周小蘭，她們正在指手畫腳吵得兇呢。我心里好生奇怪：咦？她倆素來(lái)是很好的朋友，怎么會(huì)吵架呢？
劉小玲說(shuō)：“拿來(lái)！這張電影票是我的，你不講理！”周小蘭也不示弱地說(shuō)：“哼！是你的？是我先拿到的！”
哦！原來(lái)是為了爭(zhēng)奪一張《碧空雄師》的電影票。我就插嘴道：“好啦，好啦，不要吵了，為了一張電影票，有什么好吵的�？茨銈冞�是好朋友呢！”
沒(méi)想到她們理也不理，反而吵得更兇了。劉小玲漲紅了臉，滿有理地說(shuō)：“沒(méi)有那么容易，這張電影票后面還有我的名字�！�
周小蘭寸步不讓，手拿著那張電影票在她面前揚(yáng)了揚(yáng)說(shuō)：“要嗎？哼！想也不要想。我看你還是死了心吧！”說(shuō)著就把電影票藏進(jìn)衣兜，向外面跑去。
劉小玲緊追著她，一直追到樓梯口，兩個(gè)人拉拉扯扯地像要打架。這時(shí)我著急了，也顧不得什么，趕緊上前去替她們調(diào)解。
我對(duì)周小蘭說(shuō)：“電影票是誰(shuí)的，就應(yīng)該屬于誰(shuí)�！蔽乙贿呏v著一邊趁她不留神時(shí)，從她衣兜里拿來(lái)了那張電影票，想看看到底是什么好位置。我仔細(xì)一看，周小蘭那張電影票上，清清楚楚地印著35排38座。這并不是一個(gè)好位置呀。我回到教室，再看看桌子上放著的另外一張電影票，寫得是15排2座。這時(shí)我才明白了一切，不由自主地把她倆一起摟住了。
爭(zhēng)吵話題作文 2
通過(guò)學(xué)爭(zhēng)吵一文，我們都學(xué)會(huì)了要請(qǐng)求別人的原諒。我們身邊也有這樣的事情，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
有一次，我們?cè)诓蛷d站隊(duì)。忽然趙星博碰了我一下，我一下胸前磕到了鐵桌子的`角上。痛得我半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)，氣得我直火冒三丈。我直跺腳。
“你為什么要推我”?我生氣的說(shuō)。
“我不是故意的，也不是我推的�！彼χf(shuō)。
他的笑我生氣，但是我們是非常要好的朋友，所以我很后悔，不該再說(shuō)他。我一直想和趙星博和好，因?yàn)槲覀兤匠６己芟矚g玩兒�？墒牵忠o過(guò)絕交，我每天吃不好，睡不香。那一天上完課，我去上廁所，趙星博也路過(guò)。有一個(gè)人他故意的推趙星博想讓他摔倒，我看透了他的心思。那個(gè)人一推，趙星博也沒(méi)有反應(yīng)，差點(diǎn)兒摔那兒。因?yàn)槲矣职阉Я嘶貋?lái)。后來(lái)，我們經(jīng)常在一起互相幫助，真好。
能跟他做朋友真是太好了!
爭(zhēng)吵話題作文 3
現(xiàn)在我給你說(shuō)一說(shuō)我和申雨凡爭(zhēng)吵的事情吧!
有一天，我還在申雨凡的旁邊坐著，還在上著語(yǔ)文課，我們李老師還讓我寫練習(xí)冊(cè)，申雨凡就動(dòng)了我一下胳膊肘，我很生氣，她說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽矣X(jué)的她不是故意的，就有開(kāi)始寫了。寫著寫著，我旁邊的申雨凡就又碰了我一下，我更生氣了，我還用眼角偷偷的`還她，他還在那里笑，我就想報(bào)復(fù)她，于是，我邊寫邊想，要是我碰她一下，這問(wèn)題不是就解決了，于是寫著寫著，我裝成不小心的樣子碰了她的胳膊肘，第一次說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的�！叭缓�，原諒了我，最好我又想，他碰了我兩下，我才碰她一下，于是，我有碰了她的胳膊肘一下。突然，他扭過(guò)來(lái)，氣憤的說(shuō)：”你這是故意的�！拔揖驼f(shuō)：”我才不是故意的�！白詈�，我覺(jué)得很不安，心里想申雨凡會(huì)不會(huì)告老師，心里竟是慌張的樣子。最后想和她說(shuō)：”對(duì)不起�！霸趺匆舱f(shuō)不出來(lái)，最后后悔極了，不應(yīng)該動(dòng)她，最后申雨凡給我說(shuō)了一聲我們和好吧，最好我答應(yīng)了她和她和好了。
爭(zhēng)吵話題作文 4
今天我們學(xué)了爭(zhēng)吵，克萊諦和安利柯吵架了，最后和好了。我也有過(guò)這樣的事，我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
我們女生宿舍很搗亂，老師讓我拿一個(gè)本子回去，誰(shuí)搗亂讓我記誰(shuí)。我看到馬溢蕊在床上喝奶，我就對(duì)馬溢蕊說(shuō)：“誰(shuí)讓你在床上喝奶的?”馬溢蕊說(shuō)：“我想喝奶我就喝，這是我的自由，你管不著�！蔽艺f(shuō)：“老師中午讓我們睡覺(jué)，并不是讓我們中午回來(lái)喝奶的.。更何況，我們剛吃飽飯，你就喝奶，那不是就更撐了。”馬溢蕊偏偏不聽(tīng)我說(shuō)的。我又對(duì)馬溢蕊說(shuō)：“老師讓我那本記誰(shuí)中午搗亂的，我不想記你的名字�！瘪R溢蕊瞪了我一眼，又開(kāi)始喝奶了。我實(shí)在看不下去了，就把馬溢蕊的名字記在了本上，下午拿給老師看的時(shí)候，老師批評(píng)了馬溢蕊，馬溢蕊不給我玩了，我很后悔，不該記馬溢蕊的名字，要是當(dāng)時(shí)我多提醒馬溢蕊幾句，那該多好。過(guò)了一會(huì)，我去找馬溢蕊和好，馬溢蕊一下子就同意了，我們又做了很好的朋友。
我以后要跟同學(xué)和睦相處。
爭(zhēng)吵話題作文 5
勞技課上李墨正繪聲繪色地講述著如何制作沙漏，我的塑料瓶卻突然破裂了，正擔(dān)心沙漏無(wú)法完成，李墨卻將精心制作的沙漏樣品送給了我。我的心中涌動(dòng)著一股暖流，一年前的那件事情也如放電影般出現(xiàn)在我的腦海里。
那天陳老師外出，由陸涵語(yǔ)負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律。我正冥思苦想一道難題，突然覺(jué)得身后有人在拍我的背，可我的眼睛都不想離開(kāi)課本，因此我沒(méi)有作出任何回應(yīng)。原本以為這件事就這么過(guò)去了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我的后背又接收到了信號(hào)，而且這次傳播得更急促了。要不回頭看看吧！不會(huì)有什么急事吧？
我皺著眉，有些不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，想探個(gè)究竟。果然不出我所料，機(jī)靈鬼李墨又有新創(chuàng)意了�！翱靵�(lái)看看我畫的食蟻獸！”他得意洋洋地說(shuō)。我定睛一瞧，噗呲一聲笑了出來(lái)。這動(dòng)靜顯然沒(méi)有逃過(guò)眼尖的`陸涵語(yǔ)。她徑直朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)清了事情的原委，隨后立刻走到了黑板前，寫下了學(xué)號(hào)15。
這個(gè)數(shù)字像針一樣刺痛了李墨的心，他惱羞成怒，氣急敗壞地沖向黑板，擦掉了15，寫下了18。我也火冒三丈：“關(guān)我什么事？憑什么寫我的學(xué)號(hào)？”黑板上的數(shù)字瞬間被我換成了15。就這樣一來(lái)二去，我們誰(shuí)也不肯讓步，同學(xué)們的目光都聚焦在我們身上，直到下課的鈴聲響起
事后，陳老師讓我們做了深刻的反思。李墨專程找到了我，“對(duì)不起，羅博睿，是我錯(cuò)了。”他懇切地請(qǐng)求我的原諒。“我也太沖動(dòng)了，我也有不對(duì)的地方�！蔽矣行┖蠡凇拇艘院�，這件小事像一種警示時(shí)刻提醒著我，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我和李墨的友誼小船也行駛得更加通暢了！
爭(zhēng)吵話題作文 6
半夜，主人睡著了�？蛷d里響起了輕微的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)電腦、電視機(jī)、電燈、電冰箱在爭(zhēng)論誰(shuí)的耗電量低呢。
“哈，要比耗電量，我最低，我只是把鎢絲變亮而已，當(dāng)然是最省電的啊!”燈泡在屋頂上搖晃著大腦袋，洋洋得意地說(shuō)。
“去!我可比你們耗電量低多了，我只是在主人看電視節(jié)目的時(shí)候才耗電，誰(shuí)像你和電腦啊，主人一直把你們開(kāi)著，還算不算耗電的計(jì)時(shí)量了啊?”電視機(jī)憤憤不平地說(shuō)。
電腦聽(tīng)了，也據(jù)理力爭(zhēng)：“我又不是真空管的計(jì)算機(jī)，我可是先進(jìn)的`網(wǎng)絡(luò)集成電路技術(shù)的，怎么可能會(huì)耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道：“就是，就是，電腦不會(huì)耗很多電的嘛!再說(shuō)說(shuō)我，我可是正宗的綠色低能耗產(chǎn)品�！彪姳溱s緊指了指胸前的耗電級(jí)別標(biāo)志牌。
“我的能耗最低!”“我的能耗最低”……爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大了，驚醒了美夢(mèng)中的電表。電表打著哈欠罵道：“要死，半夜三更吵什么吵?再吵我把閘刀斷開(kāi)!”
電表知道了他們?cè)跔?zhēng)吵耗電量的事后，馬上在屏幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說(shuō)道：“你們有節(jié)約用電的環(huán)保意識(shí)，這很好，但你們耗電量也各不相同，這也是正常的。燈泡，主人不需要的時(shí)候就別開(kāi);冰箱，冬天來(lái)了及時(shí)啟用冬季開(kāi)關(guān);電視，音量盡量調(diào)低些，既不影響鄰居睡覺(jué)又省電，這不挺好;還有電腦你，主人離開(kāi)時(shí)，你要及時(shí)啟動(dòng)休眠模式，就不會(huì)浪費(fèi)電了啊!”說(shuō)完，電腦又接著呼呼大睡了起來(lái)。
激烈的爭(zhēng)吵聲漸漸消失了，屋子里又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。其實(shí)，電腦、電視機(jī)、電燈和電冰箱他們各有各的用途，但平時(shí)一定要注意節(jié)約用電，這樣才能更好的為人類服務(wù)。
爭(zhēng)吵話題作文 7
一個(gè)夏日的午后，天氣很悶，沒(méi)有一絲風(fēng)，整個(gè)就是一桑拿天，熱得讓人想鉆到冰箱里去避暑，更別說(shuō)花兒們了。
陽(yáng)臺(tái)上，有一對(duì)好姐妹，她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹，紫羅蘭妹妹熱的已經(jīng)搭拉著腦袋了，已經(jīng)快中暑了，仙人掌姐姐要好一些，但也是口干舌燥，不停的冒汗。
“主人怎么還不來(lái)呀，平常這個(gè)時(shí)候，主人早該來(lái)給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐一邊著急的說(shuō)，一邊向陽(yáng)臺(tái)門口望著。終于，主人的身影出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)，她提著一個(gè)水壺，先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水，又給口干舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之一的水，便提著空水壺走了。
姐妹倆大口喝著甘甜的水，仙人掌姐姐一邊喝一邊想：“今天妹妹那么熱，多給她一些水也沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)了，這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水，有了精神，便和對(duì)方愉快地交談起來(lái)。
第二天，主人又來(lái)給姐妹倆澆水，仙人掌姐姐以為這次主人會(huì)平均分配，沒(méi)想到，主人又是只給了仙人掌姐姐三分之一的水，這次她可不高興了，以為主人偏愛(ài)紫羅蘭，紫羅蘭妹妹喝完水找她說(shuō)話她都不理。
第三天，主人澆完水轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，仙人掌姐姐終于忍不住了，她叫住了主人，生氣地問(wèn)道：“你為什么這么偏心，每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的`說(shuō)：“你怎么會(huì)這么認(rèn)為呢，你是仙人掌，每天澆那么多水反而不好，因?yàn)槟隳秃�。而紫羅蘭比你的耐旱能力要差得多，所以我每天給她的水比給你的多�！�
仙人掌姐姐聽(tīng)了，恍然大悟，連忙向妹妹道歉，妹妹原諒了姐姐，姐妹兩人又和好如初了。
爭(zhēng)吵話題作文 8
上個(gè)學(xué)期的最后一天的一個(gè)早晨，到了教室后放下書包，我正準(zhǔn)備拿書本時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里頭的一張紙。
這張紙破破爛爛的，中間還有一個(gè)大“洞”。我想：這張紙肯定不是我的，于是，我把它放進(jìn)了同桌的鉛筆盒里，并寫了一張字條，“你的紙，干么要放在我的抽屜里，拿回去”。還在字條的下方留了自己的名字。
中午，同桌回來(lái)了，打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有一團(tuán)破紙，她打開(kāi)破紙團(tuán)，看到里面還有一張字條，等她看完字條后，這氣不打一處來(lái)，馬上就對(duì)我吼道：“干什么呢?”還一邊吼著一邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來(lái)。
我也火冒三丈，“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，這聲音立馬提高了八度說(shuō)：“這破紙團(tuán)明明是你的，干什么扔在我的抽屜里?”邊說(shuō)著邊把破紙團(tuán)塞進(jìn)了同桌的.書包里，還罵了她一句。
同桌差一點(diǎn)就哭了出來(lái)，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，含著眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你!你!你真不講理�！比缓蟛亮瞬裂蹨I，乘我不備打了我一下頭，并罵道：“神經(jīng)病!”
這下我也氣的快不行了，拿起那團(tuán)破紙重重地扔了過(guò)去，“啪”得一聲，破紙團(tuán)又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌愣了一小會(huì)兒，就趴在桌上哭了起來(lái)。
我也差點(diǎn)哭了出來(lái)，又一想：男兒流血不流淚。我“哼”了一聲，就跑下樓玩去了。到了樓下，我想：同桌這么不講理，我要和她絕交，反正今天也是最后一天了，干脆一個(gè)下午都不理她。
就這樣，我們兩個(gè)人為了一張破紙團(tuán)的絕交了。到現(xiàn)在我還很后悔，其實(shí)根本范不著為這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧爭(zhēng)吵的，也許那個(gè)破紙根本就不是同桌的。就算那個(gè)破紙團(tuán)是同桌的，我要是不放在她的鉛筆盒里，而是扔進(jìn)垃圾筒里就不會(huì)有這場(chǎng)爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵話題作文 9
五官兄弟一直很和睦�？墒怯幸惶�,有一只蒼蠅問(wèn):“你們幾個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”五官兄弟就吵了起來(lái),他們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。
最先發(fā)言的是耳朵,耳朵理直氣壯地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)橐菦](méi)有了我，小主人就聽(tīng)不見(jiàn)了，他怎么能學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)�！薄澳闼隳母[啊？”眼睛發(fā)火了，“要是沒(méi)有我，大自然的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，你們可就什么也看不見(jiàn)了，世界將會(huì)變得漆黑一團(tuán)，走路都摔跤，那多可怕呀！”鼻子也不服氣了，說(shuō)：“我可以幫主人聞到各種氣味，呼吸新鮮空氣，要是我不給你們提供氧氣，你們還能生存下去嗎？”最后發(fā)言的是嘴巴：“我可以幫主人吃東西，還可以讓主人上課發(fā)言。如果主人不吃東西，就會(huì)渾身無(wú)力，昏昏欲睡，我的`本領(lǐng)最大了�！�
五官就這樣爭(zhēng)論不休，大腦博士聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“你們是一個(gè)集體，各人有各人的作用，主人缺少你們哪一個(gè)都不行，你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀！”
五官聽(tīng)了大腦博士的一番話，知道自己錯(cuò)了，覺(jué)得都很慚愧。從此，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵話題作文 10
有一天晚上，人們都在熟睡中，小紅的書包可熱鬧了。文具們都說(shuō)話了，要開(kāi)一個(gè)討論會(huì)，主題是”誰(shuí)的本領(lǐng)大“。
首先，鉛筆姑娘說(shuō)話了：”要數(shù)誰(shuí)的本領(lǐng)大，當(dāng)然是我了。你們想呀，小紅開(kāi)始寫字就用我，要是沒(méi)有我，小紅能寫出漂亮的字嗎？“
橡皮弟弟還沒(méi)等鉛筆姑娘說(shuō)完就迫不及待的嚷嚷：”切，有什么了不起，不也總寫錯(cuò)別字，還是我?guī)湍愀恼�，所以我�?本領(lǐng)最大�！�
尺子哥哥慢悠悠地說(shuō)：”我的本領(lǐng)才大呢！小紅學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位，圖形都離不開(kāi)我�！�
鋼筆姐姐細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：”你們那算什么，我的本領(lǐng)才大呢！現(xiàn)在呀，每個(gè)人手里都有專用鋼筆，練書法不也用我嗎？我是買禮物的最佳選擇呀！“
文具們吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，白紙伯伯發(fā)言了：”孩子們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們不要再吵了，我們互相合作，和睦相處，共同為孩子們服務(wù)，好不好？“
文具們都低下頭好像在思考著什么······
爭(zhēng)吵話題作文 11
從前有一顆大樹(shù)，它和樹(shù)葉是一對(duì)好朋友，也是對(duì)好搭檔。葉子幫助大樹(shù)吸收陽(yáng)光，大樹(shù)也不停得長(zhǎng)出新葉幫助葉子吸收太陽(yáng)光，就這樣這棵大樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。
有一天，大樹(shù)對(duì)樹(shù)葉說(shuō)：”我們聊會(huì)兒天吧？“葉子說(shuō)：”好�。 啊痹蹅兙土恼l(shuí)的功勞大吧�！按髽�(shù)驕傲地說(shuō)：”這還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是我的功勞最大了，你看我不僅可以長(zhǎng)出新葉，長(zhǎng)大后還可以幫助人們打掃呼出來(lái)的'二氧化碳幫助人們凈化空氣，而你呢？整天就會(huì)吸收太陽(yáng)光，什么也不會(huì)做�！叭~子很不服氣地說(shuō)：”我吸收太陽(yáng)光還不是給你了，而我什么都沒(méi)有，如果沒(méi)有了我，你還能活下去嗎？“大樹(shù)怒氣沖沖地說(shuō)：”哼！沒(méi)有記我照樣能活下去�！熬瓦@樣樹(shù)葉開(kāi)始罷工了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，10天過(guò)去了， 大樹(shù)落了不少的樹(shù)葉，這天它再也忍受不了了， 便對(duì)葉子說(shuō)：”讓我們和好吧�！叭~子聽(tīng)了一下子高興起來(lái)笑嘻嘻地答應(yīng)了。
從此它們又在一起工作 誰(shuí)也不在提起誰(shuí)的功勞大了，都默默無(wú)聞地為人們凈化著空氣。
爭(zhēng)吵話題作文 12
一個(gè)夏日的夜晚，月亮和星星又在天上碰面了。如果你側(cè)耳傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到它們正在爭(zhēng)吵者什么。
月亮說(shuō)：”星星啊，古往今來(lái)贊嘆我月亮的人真是數(shù)不勝數(shù)。聽(tīng)聽(tīng)吧，‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’；‘明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天’。古人如此，現(xiàn)代的人也常說(shuō)：月光如水、皓月當(dāng)空、月朗星稀、眾星捧月等等等等。在人們的心目中，一輪皎潔的明月是思念，是希望，是美好。哦，我是人類的月光女神！“
星星聽(tīng)完月亮的話，笑得在銀河里打起了滾，它說(shuō)：”月亮啊，你太高估你自己了，我才是人們心中的最愛(ài)。你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友的.歌聲吧，‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星’�？茖W(xué)家們也偏愛(ài)我們，造出了很多人造衛(wèi)星，我們星星家族在太空中星羅棋布，真是‘星多力量大’。所以還是我們最厲害！“
月亮和星星越吵越大聲，驚醒了正在沉睡的太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”對(duì)人類來(lái)說(shuō)，你們都很重要，缺一不可。你們有時(shí)間爭(zhēng)論這種無(wú)聊的問(wèn)題，還不如想想怎樣為人類多作貢獻(xiàn)吧！“聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。
從此，月亮和星星和睦相處，再也不吵架了。
爭(zhēng)吵話題作文 13
媽媽是待我最好的人，但我們之間卻經(jīng)常發(fā)生”爭(zhēng)吵“。星期日早上的那場(chǎng)”爭(zhēng)吵“，我記憶深刻。
那天，我們的作文課一下課，同學(xué)們就飛快地跑到廣場(chǎng)上去玩了。我想到爸爸的電腦里找同學(xué)們的作文看看，就把電腦搬到了教室。媽媽看見(jiàn)我在玩電腦，就對(duì)我說(shuō)”同學(xué)們都去廣場(chǎng)上玩了，你也去玩！“我不肯去，媽媽生氣了，不給我玩電腦。她硬要把電腦拿回房間，我硬要把電腦留在教室。于是，我們倆發(fā)起了”爭(zhēng)吵“。媽媽說(shuō)：”我就不相信教不了你！“我說(shuō)：”不給我玩電腦奧，我偏要玩！“我不讓媽媽，媽媽不讓我，我們倆拉拉扯扯到了陽(yáng)臺(tái)上。媽媽拿來(lái)衣服架想打我，我說(shuō)：”敢用衣服架打我？“媽媽聽(tīng)了更生氣了，拿起衣服架就朝我打來(lái)。但不知怎的.，衣服架明明是打在我身上的，卻又變成打在陽(yáng)臺(tái)上了。這時(shí)，爸爸和林叔叔來(lái)了，我們倆被他們拉開(kāi)了。
爭(zhēng)吵過(guò)后，媽媽說(shuō)：”我以為當(dāng)時(shí)翔宇是在玩電腦游戲呢�！拔艺f(shuō)：”我下次一定不會(huì)讓媽媽生氣了�！� 爸爸聽(tīng)了哈哈笑著說(shuō)：”原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)的爭(zhēng)吵��！“
爭(zhēng)吵話題作文 14
星期一的一節(jié)體育課上，我們都站得整整齊齊，這時(shí)候，李明無(wú)意中踩到了我的腳，讓我疼痛的差點(diǎn)兒叫起來(lái)，李明還不知道自己踩住了我的腳，沒(méi)說(shuō)”對(duì)不起“當(dāng)時(shí)，我可真是很氣憤，對(duì)她小聲的`說(shuō)：”可惡的李明，你踩到我的腳了！“說(shuō)著，我就踩了她一下，就這樣，我踩她，她踩我，體育老師到底講了什么，我們倆個(gè)誰(shuí)也不知道。
下課鈴終于響了，李明皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：”你今天的表現(xiàn)讓我很不滿意，以后，我和你不是好朋友了�！罢f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。
我心想：”哼！不玩兒就不玩兒，反正我的好朋友多著呢！也不缺李明這一個(gè)。“
剛開(kāi)始，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，她去廁所時(shí)，我就是忍著也不去。這樣的學(xué)校生活整整過(guò)了三天，又一次，我和其他同學(xué)玩兒游戲，李明也加入了，我們互相玩耍，不知不覺(jué)的就有成了朋友。之后，我不好意思的對(duì)李明說(shuō)：”我們還是從新做朋友吧！“李明也很贊同這個(gè)意見(jiàn)，我們終于和好如初了！
一位名人說(shuō)過(guò)：”人生沒(méi)有朋友，恰似生命沒(méi)有太陽(yáng)�！八裕乙泻芎玫呐笥�，讓友誼之花，永遠(yuǎn)展開(kāi)在我們的心中。
爭(zhēng)吵話題作文 15
生活像是一段很長(zhǎng)的旅程，理想有多遠(yuǎn)，海就有多廣，而在海中航行難免遇到一些小挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)地沖過(guò)去，困難就被擊退。
每當(dāng)想起那次爭(zhēng)吵，我都會(huì)后悔莫及，因?yàn)椤安宦?tīng)老人言，吃虧在眼前”因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題。
我回家寫作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我的作業(yè)寫完了，就看起書來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)，幫我改作業(yè)看到幾道數(shù)學(xué)錯(cuò)題時(shí)，叫我過(guò)來(lái)：“振軒，振軒，這里有錯(cuò)題，我?guī)湍阒v解這幾道題，并改過(guò)來(lái)吧！”我說(shuō)：“不嘛，不嘛，我正在看書，別打擾我�！眿寢屩牢艺医杩冢f(shuō)：“別在找借口了，我可是一名偵探，給我好好過(guò)來(lái)，改錯(cuò)題！”媽媽有點(diǎn)兒生氣，我的任性脾氣發(fā)了：“我的答案就是對(duì)的，對(duì)的，對(duì)的……”媽媽也發(fā)火了，氣沖沖地大叫：“少給我來(lái)這一套，我是為你好才讓你改，你看別人媽媽有這么認(rèn)真對(duì)待自己孩子嗎？”我氣急敗壞，連忙把耳朵捂住，媽媽沒(méi)有辦法，看一看手表，快要遲到了，就一聲不吭地把我送到學(xué)校。大事不妙了，我想起來(lái)今天不是數(shù)學(xué)考試嗎！我心里有點(diǎn)失落，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)媽媽的'話，考試會(huì)遇到難題。
“丁鈴丁鈴……”上課鈴響了，考試來(lái)了，大家手拿著筆飛快地寫著，可我那顆浮在空中的心還沒(méi)掛下來(lái)，在慢慢地寫著……“丁鈴丁鈴……”下課鈴響開(kāi)，同學(xué)們像炸開(kāi)鍋似的，像洪水般涌出教室，而我還在座位上想啊想啊。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，不出我意料，我考地非常差，只有考85分，我后面的同學(xué)紛紛議論著我的成績(jī)，一會(huì)兒說(shuō)數(shù)學(xué)委員會(huì)考那么差，一會(huì)兒說(shuō)他媽媽肯定會(huì)罵他。我聽(tīng)了心里十分難受，眼淚都要掛下來(lái)。
回到家，我傷心極了！但媽媽看了，并沒(méi)有罵我，反而說(shuō)了句：“期中考快到了，你接下來(lái)好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我重赴考場(chǎng)。
堅(jiān)持著“不學(xué)習(xí)就不吃飯”的目標(biāo)，幾個(gè)星期努力后，我的成績(jī)又提上去，考了幾個(gè)100分。
感謝我的母親，是她在失落時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)了努力的重要性，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的感情。
爭(zhēng)吵話題作文 16
生活像是一顆種子，只要你迎著太陽(yáng)，努力生長(zhǎng)，就能開(kāi)放出最美的鮮花，看到美麗的世界。
記得是冬日的某個(gè)晚上，天上的星星眨著亮閃閃的大眼睛，月亮就像磨得锃亮的鐮刀，在朦朧的黑夜中，還有一個(gè)小孩唱著一首兒歌：“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快……”而我卻無(wú)視了這美景，因?yàn)槲覍?duì)唱歌一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
剛上樓，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的催促聲：“小瑜，你睡覺(jué)前別忘了練一下曲子喲，我有事，就先出去了�！薄芭�！”我極不情愿地回答�？墒俏乙荒闷鹨魳�(lè)書，腦子里就一片空白。我心想：反正媽媽出去辦事要很久，我還是先看一會(huì)兒書吧。于是我拿起書津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，隨著，“哐”的一聲響聲，媽媽回來(lái)了，而我還沉浸在書的海洋里，無(wú)法自拔。
媽媽一看，我在看書，就大聲喊：“管心瑜，兩小時(shí)過(guò)去了，你怎么還在看書，我叫你練得曲子呢？”她瞪著我，臉漲得像個(gè)蕃茄。我卻回答：“我對(duì)唱歌本來(lái)就沒(méi)興趣，是你一定要我學(xué)的'！”說(shuō)完，我就離開(kāi)了房間。我媽一下就坐在了床上，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
沒(méi)想到，我第二天卻被老師批評(píng)了一頓，我把這個(gè)壞消息告訴媽媽時(shí)，媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續(xù)努力，接下來(lái)一定要好好練曲子�！薄班拧！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)星期的努力，我重新來(lái)到了老師家。堅(jiān)持著“每天練曲子”的目標(biāo)，果然一個(gè)星期的努力后，換來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)！現(xiàn)在的我，知道什么是付出，什么是收獲，更體驗(yàn)到了被表?yè)P(yáng)時(shí)的那份喜悅。
感謝我的母親，是她在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，我更感謝那次爭(zhēng)吵，是它讓我對(duì)唱歌產(chǎn)生了興趣。
爭(zhēng)吵話題作文 17
今天的天陰沉沉的，窗外的雨下個(gè)不停。我在沙發(fā)上看書。突然“咚咚咚”的敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里，媽媽連忙去開(kāi)門。只見(jiàn)鄧子琪的媽媽進(jìn)來(lái)了。對(duì)我說(shuō)：“昨天拿了我們家茶幾上的100元錢的是不是你？”
“什么100塊錢呀？我什么都不知道�！蔽乙荒樏Ｈ坏恼f(shuō)。
“不可能，我問(wèn)了我的.兒子的。昨天來(lái)我們家的，就只有你�！�
我的媽媽說(shuō)：“輝輝拿了別人的錢就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)。知錯(cuò)能改就還是好孩子。你趕緊把100塊錢還給人家就是了�！�
我現(xiàn)在徹底被激怒了。也不知哪兒來(lái)的勇氣，像一只脫了韁的馬似的大聲吼道：“我說(shuō)不是我拿的就不是我拿的！”我立刻跑出了家門，往大街上跑去。
雨嘩嘩的下著，好像是在嘲笑我是一個(gè)偷人家東西的賊。藍(lán)懶得天空天也像做錯(cuò)了什么事似的，悄悄的躲進(jìn)了烏云里......
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和鄧子琪媽媽找到了我，鄧子琪媽媽對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。剛剛子琪打電話來(lái)說(shuō)已經(jīng)找到100塊錢了，原來(lái)落到了我們家的茶幾下面了�！�
頓時(shí)，烏云散去，晴空萬(wàn)里！
爭(zhēng)吵話題作文 18
我們家的天花板本來(lái)是白白的一片墻，可現(xiàn)在已經(jīng)是黑的了。
就在一年前，樓上的趙阿姨在洗衣服的時(shí)候，把洗衣機(jī)里的水排到我們家里了，天花板被弄濕了，爸爸去找過(guò)趙阿姨，趙阿姨賠了錢。可是現(xiàn)在，臥室后面的陽(yáng)臺(tái)又被弄濕了，不但是被弄濕了，還被染黑了。
我爸爸又一次出馬，又一次找到了趙阿姨，說(shuō)了趙阿姨一頓，然后沒(méi)有什么結(jié)果，灰溜溜回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你說(shuō)了又有什么用呢，別人又沒(méi)有看到？”說(shuō)完媽媽就上了樓，對(duì)趙阿姨說(shuō)：“你們家又把我們墻弄濕了，你下來(lái)看看。”趙阿姨下了樓看了后說(shuō)：“我們沒(méi)有用洗衣機(jī)了�！眿寢屨f(shuō)：“那天花板怎么濕了？”趙阿姨說(shuō)：“可能是天氣的'原因。”爸爸插嘴說(shuō)：“怎么可能？”趙阿姨說(shuō)：“那我不知道啊”
爸爸生氣的說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，你來(lái)摸摸，這里還在滴水呢”趙阿姨看到還有在滴水的墻，無(wú)話可說(shuō)了。然后想了一想，氣憤地說(shuō)：“我們家以后不在廁所洗衣服了。我看下次再濕就不關(guān)我的事了。”爸爸說(shuō)：“我在看一周。等那水滴完，我看濕不濕吧？”
說(shuō)完，趙阿姨就走了，我們家又風(fēng)平浪靜了。
爭(zhēng)吵話題作文 19
今天中午我和我的好朋友程程一起去排隊(duì)打飯。我到后面去排隊(duì)，她以為隊(duì)伍斷開(kāi)了，就可以插隊(duì)了，于是就準(zhǔn)備插隊(duì)。
于是，二年級(jí)的'同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，就把程程推到了一邊。結(jié)果她的褲子被撕了一個(gè)洞。程程的這條褲子是她最喜歡的。我看到了，就叫了幾個(gè)朋友一起去找二年級(jí)的評(píng)理。
我說(shuō)：“你有病�。“蜒澴佣冀o撕了一個(gè)洞，賠錢！不賠我們就要給我們班主任說(shuō)。”
朋友們說(shuō)：“就是就是�！�
二年級(jí)其中一個(gè)人說(shuō)：“憑什么呢？誰(shuí)讓他插隊(duì)的？”
我說(shuō)：“你還頂嘴，明天我們老師來(lái)值守，看你怎么辦？”這時(shí)，我已經(jīng)看出她們似乎已經(jīng)很害怕了。
第二天我們老師果然找到了她們，讓他們賠了錢。但是，老師也批評(píng)了我們，以后在排隊(duì)的時(shí)候，不能插隊(duì)，要遵守秩序。
爭(zhēng)吵話題作文 20
從前，有一個(gè)魔術(shù)師叫令希，她有一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，她住在一個(gè)小木屋里。住在小木屋里的還有魔術(shù)師安迪，安迪是一個(gè)年輕的帥小伙兒。
一天令希提議：“安迪，我們來(lái)做個(gè)藥水吧！”安迪說(shuō)：“好啊，我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧。”他們準(zhǔn)備了一個(gè)大缸，往里面添加了一些無(wú)毒的食材。
過(guò)了幾天，藥水終于做好了，令希從水晶球里得知這瓶藥水竟然能幫喝下去的人當(dāng)女王或國(guó)王。有一天，安迪出門去了，令希一個(gè)人在家自言自語(yǔ)大聲地說(shuō)道：“喝下這瓶藥水就可以當(dāng)全國(guó)的.首領(lǐng)了�！卑�，世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這話被外面的信使小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。以為令希要讓小鳥(niǎo)們傳信給安迪，小鳥(niǎo)趕緊傳信給安迪。
安迪聽(tīng)到小鳥(niǎo)的傳話趕緊回來(lái)了，他也想喝這個(gè)藥水，也想成為國(guó)王。剛要把藥水喝下去，卻被令希阻止了。令希說(shuō)：“這是我的！”安迪說(shuō)：“這是我的！”令希說(shuō)：“這是我提議做的藥水�！卑驳险f(shuō)：“沒(méi)有我，你也做不成功�！彼麄冋l(shuí)也不讓誰(shuí)，你一言我一語(yǔ)地越吵越厲害。
最后，他們竟然用魔法棒打起來(lái)了。安迪一氣之下把令希變成了一只青蛙。沒(méi)想到，令希的大雪狐來(lái)了，把安迪變成了一只青蛙，再把主人變回了原樣。令希喝下了藥水，變成了女王。她之前住的小木屋也變成了金碧輝煌的宮殿。
而變成了青蛙的安迪從此就只能生活在池塘里了。
爭(zhēng)吵話題作文 21
清冷的黑夜，月色迷蒙，光芒傾瀉而下，浮離空洞的底色，柔和的光暈宛如母親的手，晚風(fēng)徐徐吹來(lái)。時(shí)間似乎都為這景色停止，只留下了這黑夜，這明月，這晚風(fēng)，還有我，我愜意的享受著。
突然，不和諧的音符闖入這靜謐的世界。是樓下的一戶人家在吵架。雖說(shuō)有點(diǎn)不高興，可好奇心驅(qū)使著我，我還是聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)诔呈裁础?/p>
最先鉆入我耳朵的是一位成年男人的怒罵聲：“你怎么這么不爭(zhēng)氣？我生你是讓你給我到處丟臉的嗎？給你手機(jī)不是讓你沉迷于游戲虛度年華的！你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后等著睡大街餓死嗎？”這聲音如同千軍萬(wàn)馬在廝殺，生生闖入我的腦海。后來(lái)一位女人用心疼的聲音說(shuō)道：“你爸爸說(shuō)得對(duì)，你現(xiàn)在啊……”“是，我不爭(zhēng)氣，可我一直在努力啊，你們?yōu)槭裁纯床坏侥�？我真是受夠你們了。你們以為一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉這就是愛(ài)了嗎？你們覺(jué)得我沒(méi)用，我去死好了，我也不想活了！”一位姐姐打斷話喊到。然后一陣撕心裂肺的喊叫刺入我的耳朵，可能是被打了吧。那位姐姐一邊大哭一邊叫喊：“我不想活了……”成年男人也罵道：“你把我這些年給你的全部還回來(lái)，你要死，我送你！”……
我沒(méi)有在聽(tīng)下去，也沒(méi)敢在聽(tīng)下去。
以我的身份來(lái)說(shuō)，我自然不希望大人打罵孩子，會(huì)讓我心生恐懼�？赡俏唤憬愕摹拔也幌牖盍恕笔钦娴膫礁改噶税伞Ｊ鞘裁醋屗俺鲞@句話的呢？是永無(wú)止境的書案苦讀，還是不被理解的傷感惆悵？竟選擇傷害自己和家人來(lái)解決？
這讓我害怕的.爭(zhēng)吵，令我心悸的哭喊聲徘徊在我耳邊，我無(wú)法冷靜。
“爭(zhēng)吵”不論大小，可能最開(kāi)始的原因只是一件蠅頭小事，可雙方為了所謂的尊嚴(yán)與臉面互不相讓，將矛盾激化。為什么不冷靜下來(lái)溝通呢？為什么不互相體諒呢？他們是一家人不是嗎？血濃于水不是嗎？為什么要把溫暖的港灣變成冰冷的地獄呢？
若靜下來(lái)，心平氣和的溝通，很多事不是只能靠爭(zhēng)吵來(lái)解決的。
爭(zhēng)吵話題作文 22
一天，我和一個(gè)朋友吵架了。
那天中午，我排隊(duì)打好飯，擠出人群的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見(jiàn)了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個(gè)小公仔，可千萬(wàn)不能丟啊！我著急地找著，可是在一雙雙密密麻麻的'同學(xué)的腳之間，我連一點(diǎn)小布熊的蹤影都沒(méi)有找到，我開(kāi)始放棄了。正當(dāng)我傷心離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)正在打飯的朋友，她手里緊捏著什么東西，我走近一看，那正是我的小布熊！我溫和地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)把你手里的那只小布熊給我，那是我不小心弄丟的。”可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟然用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“哼！我在地上撿到的，你應(yīng)該謝謝我?guī)湍銚炱饋?lái)才對(duì)，你還想要回去？你再不丟掉這個(gè)念頭，我就要丟掉它！”聽(tīng)了這話，我心里非常難過(guò)，哭著跑回了教室。
后來(lái)，我們?cè)僖膊灰黄鹫f(shuō)話，一起玩了。
幾個(gè)星期后，她不時(shí)地給我一些紙條，上面寫的是想跟我重新交朋友的事，但我不想理她。有一次，她給了我一張大大的紙團(tuán)，我打開(kāi)一看，我終于又看到了我那只小布熊！其實(shí)我已經(jīng)原諒她了，放學(xué)后我再也忍不住了，悄悄地在她耳邊說(shuō)：“我們繼續(xù)做好朋友吧！”她開(kāi)心地笑了一下，然后就離開(kāi)了。
第二天上學(xué)，我們像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，又像以前那樣一起說(shuō)話，一起玩耍。我們又成了好朋友，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
爭(zhēng)吵話題作文 23
夜深人靜的時(shí)候，鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵什么呢？噢，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)最有用。
只見(jiàn)鉛筆狂妄地說(shuō)：“我是最有用的，小主人寫字、素描，哪回不用我��？再說(shuō)了，我物美價(jià)廉，深受消費(fèi)者的喜愛(ài)！”橡皮不服氣的叫到：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！我是最有用的，鉛筆經(jīng)常把字寫錯(cuò)，不但我來(lái)擦，還慢慢的消耗我的生命！我的獻(xiàn)身精神，漂亮的外表，那樣比你鉛筆差呢？”在一旁的尺子也加入了爭(zhēng)論：“我才是最有用的，鉛筆老弟不能把線畫直，用我靠一下，他就畫得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可見(jiàn)，無(wú)論什么物體，只要我往他旁邊一站，就知道他有多高，準(zhǔn)確無(wú)誤。只是，我本來(lái)眉清目秀，現(xiàn)在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的，小主人開(kāi)始討厭我罷了！”這是，一直在旁邊觀戰(zhàn)的鋼筆擠了進(jìn)來(lái)，鋼筆是鉛筆盒里的新成員。他以“新貴”的傲慢拍著胸脯說(shuō)：“小主人現(xiàn)在五年級(jí)了，鉛筆用少了，不會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò)，橡皮用少了，線也比以前畫直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你們都該下崗了。而且，我價(jià)值最高，不像鉛筆容易折，也不像橡皮生命短暫。”就這樣，他們的'爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這時(shí)候，睡夢(mèng)中的小主人聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲。他長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：“唉，你們都別吵了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們都一樣重要，你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀！”
聽(tīng)了小主人的話，大家都慚愧的低下了頭。
爭(zhēng)吵話題作文 24
我的書包重沉沉的，里面有橡皮妹妹，鉛筆盒姐姐，鉛筆哥哥，圓珠筆妹妹，修正帶弟弟，還有書。
星期六，早上我被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒了，我醒來(lái)一看原來(lái)是鉛筆盒里的'東西們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆哥哥說(shuō)：“我可以讓主畫角的時(shí)候，要用到我，所以我的本領(lǐng)大�！�
橡皮妹妹說(shuō)：“應(yīng)該是我的本領(lǐng)大，如果主人畫錯(cuò)了角，我可以為她擦干凈�！眻A珠筆妹妹說(shuō)：“你們倆的都沒(méi)有我的大，我可以讓主人用我把字寫得更清楚，更漂亮�！毙拚龓У艿懿环䴕獾恼f(shuō)：“如果主人用圓珠筆寫錯(cuò)了字，我可以為她涂掉那個(gè)錯(cuò)字，讓她重新再寫出漂亮的字來(lái)�！�
鉛筆盒姐姐驕傲地說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都沒(méi)有我的大，我可以把你們都裝進(jìn)去，也可以為主人裝東西。”
書謙虛地說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，我們都有用處�！敝魅硕忌倭宋覀�，我們大家要友好相處�！蔽易吡诉^(guò)去說(shuō)：“對(duì)，書說(shuō)的對(duì)，我們大家一定要友好相處�！�
爭(zhēng)吵話題作文 25
一天，人們要評(píng)選“電器能手”，于是，家里的電器都聚集起來(lái)開(kāi)會(huì)。
“那誰(shuí)適合當(dāng)“電器能手”呢?”人們代表說(shuō)。電視機(jī)首先發(fā)言：“晚上，人們回家累了，就可以無(wú)憂無(wú)慮地坐在電視機(jī)前看著我，我功能最大，所以我最適合當(dāng)“電器能手�！薄安徊徊�，電視機(jī)會(huì)讓人沉迷，會(huì)把人的視力變壞，還會(huì)讓一些小朋友回到家就只顧著看電視，連作業(yè)都不做，從而影響學(xué)習(xí)。我可就不同了，我能讓人們減少勞累，有節(jié)省時(shí)間，而且非常方便，我的功能最大，所以我最適合當(dāng)“電器能手�！币慌缘�.洗衣機(jī)反抗道�！安粚�(duì)，不對(duì)，洗衣機(jī)會(huì)讓勤勞的人們變得懶惰，就只想著方便，快捷，然后什么事都不想做。
我可不是，夏天，人們出汗了，就借助我扇風(fēng)，又會(huì)讓人們更加涼爽，我用處最大，所以我最適合當(dāng)“電器能手�！彪婏L(fēng)扇又反駁道。這時(shí)，一旁的空調(diào)已經(jīng)面紅耳赤了：“你們說(shuō)得都不對(duì)，雖然我和電風(fēng)扇是同行，可是我比它更方便，只要人們把我裝在屋子里，屋子里就會(huì)變得格外涼爽，電風(fēng)扇只能讓一部分地方?jīng)鏊�，而我，卻能讓整個(gè)房間涼爽，我的功能才最大，所以我比你們更適合當(dāng)“電器能手!”說(shuō)著，它們又吵了起來(lái)：“你們會(huì)使人類著涼，根本不配當(dāng)“電器能手”，你們只會(huì)禍害人類�！�
它們吵得更厲害了，不一會(huì)兒便打了起來(lái)。這時(shí)，人民代表已經(jīng)看在眼里，氣在心里了，便趕快制止：“好了，別再爭(zhēng)了，你們各有各的用途，這樣吵是吵不出結(jié)果的，只有你們團(tuán)結(jié)和睦，才能共同為我們?nèi)祟愒旄０?”說(shuō)著，便氣呼呼地走到另一家去了�！岸脊帜�，吵什么吵，現(xiàn)在可好了吧，誰(shuí)也別想當(dāng)“電器能手”了!”“你還怪我，你自己都……”人民代表聽(tīng)了，更生氣了，加快腳步走了。
所以，我們做什么事都不要像它們一樣，爭(zhēng)吵是解決不了任何問(wèn)題的，只有團(tuán)結(jié)互助，才能共益享受!
爭(zhēng)吵話題作文 26
又是一個(gè)灰沉沉的天氣，空氣中帶著一絲絲寒氣，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，總有種不好的預(yù)感。
課間休息，班上的懶鬼趙勤奮慢吞吞的`有氣無(wú)力地走進(jìn)教室。只見(jiàn)他一只腿向前走，另一只腿拖著走，雙手左擺右晃，沒(méi)個(gè)正形。
這不右手一不小心把郝安靜的文具袋撞到地上了。“啪啪——”文具撒了一地。驚動(dòng)了的正在寫作業(yè)的郝安靜。她的臉氣得通紅，眼睛瞪得大大的，如同兩個(gè)電燈泡那么大，從椅子上彈了起來(lái)。用她家祖?zhèn)飨聛?lái)的獅吼功：“你個(gè)大懶鬼，走路不好好走，把我的文具盒撞倒了，撒了一地。你立刻把它們撿起來(lái)，并向我道歉！”趙勤奮裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，若無(wú)其事地抬腿準(zhǔn)備走。郝安靜頓時(shí)火冒三丈，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將他拽了回來(lái)。破口大罵：“你把我文具撞一地還想走。真是虎口拔牙——膽子不小�！�
趙勤奮懶洋洋的說(shuō)：“讓我撿起來(lái)可以不過(guò)我只撞倒了你的文具袋，文具是因?yàn)槟阕约簺](méi)把拉鏈拉上才掉出來(lái)的，這可不關(guān)我的事。”
“你強(qiáng)詞奪理，今天你要是不把我的文具全部撿起來(lái)。我就叫班主任來(lái)評(píng)評(píng)理�！�
待會(huì)兒讓老師來(lái)評(píng)理的話，我可就慘了，趙勤奮趕緊說(shuō)：“好好，我向你道歉，并把文具全部撿起來(lái)就是了。請(qǐng)你不要叫老師來(lái)評(píng)理�！�
郝安靜聽(tīng)了氣消了不少。
爭(zhēng)吵話題作文 27
說(shuō)起爭(zhēng)吵，我腦海里有許許多多想要說(shuō)的和值得回味的事情，印象中最深刻的是：我和黃惠萍吵架的事。
在那一天，黃惠萍為了芝麻小的事情而同我吵架。在那時(shí)我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我氣乎乎地跑回家，把這件事告訴了母親，母親溫和的說(shuō)：“如果是她不對(duì)，你也可以向她道歉，請(qǐng)她原諒你。讓她明白有錯(cuò)就要勇于承擔(dān)�！�
聽(tīng)了母親的話，我想起了小時(shí)候時(shí)常和黃惠萍玩耍的'情形，我又想起了一年級(jí)學(xué)過(guò)的課文。我就馬上在一張紙條上寫了幾句話：黃惠萍我們和好吧！就像一年級(jí)學(xué)過(guò)的課文：“風(fēng)箏和紙船”讓我們像松鼠和小熊一樣吧！我們不要再吵架了，我們和好吧！好嗎？
我把這張紙塞在她家的門縫里，我敲了敲門，然后飛快地跳回了家。黃惠萍很快就回信了，她把信紙一起帶到了我家里。我低著頭很小聲地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)徫�！”黃惠萍很慚愧地拉住我的手說(shuō)：“是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫�！”我高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！”
終于我們倆又和好如初了，而那張紙條也消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們倆又開(kāi)始了永無(wú)休止、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的游戲。這些游戲帶給我喜怒哀樂(lè)，陪伴我成長(zhǎng)。
爭(zhēng)吵話題作文 28
文具盒里總是少不了吵鬧的聲音。你聽(tīng)，小主人剛剛走，文具盒里就炸開(kāi)了鍋。
鉛筆昂著頭說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)算什么東西，小主人在數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、美術(shù)課上都會(huì)用我來(lái)寫字，我是最重要的�！�
橡皮聽(tīng)了，拍了拍胸脯，說(shuō)：“小主人一定會(huì)寫錯(cuò)字，到時(shí)候我可以把你們統(tǒng)統(tǒng)擦掉�！闭f(shuō)完，橡皮便哈哈大笑了起來(lái)。
鋼筆和水筆聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“現(xiàn)在小主人都三年級(jí)了，還用得到你鉛筆嗎？再說(shuō)沒(méi)了鉛筆，也就用不到你橡皮了。你看看，小主人完成哪項(xiàng)作業(yè)用到了你們？”
尺聽(tīng)到了它們的對(duì)話，也不甘落后地反駁道：“小主人畫畫要用我打直線，數(shù)學(xué)課上小主人用我做豎式。小主人哪里都要用到我，可以說(shuō)只要沒(méi)有了我，小主人就什么事都干不成�！�
它們都爭(zhēng)執(zhí)不休，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的話，每個(gè)人都認(rèn)為自己的作用大，還覺(jué)得自己一定是它們中間最厲害的。
這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)沉重又蒼老的聲音，原來(lái)是文具盒伯伯。它說(shuō)：“每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處，我們要盡量地發(fā)揮自己的.長(zhǎng)處。其實(shí)少了誰(shuí)，小主人都做不出完美的作業(yè)！”
聽(tīng)了文具盒伯伯的話，它們都慚愧地低下了頭。從此以后，它們不再爭(zhēng)吵，而是齊心協(xié)力地幫助小主人完成美麗的作業(yè)。
爭(zhēng)吵話題作文 29
有一次，我和同桌在學(xué)校發(fā)生了一件事情。那一天的語(yǔ)文課上，我正在寫記錄，突然一只胖乎乎的小手從我右邊伸了過(guò)來(lái)。怎么回事？我頓時(shí)緊張起來(lái)。我心想，這會(huì)是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是我的同桌。他要干什么呢？我一直盯著他的手，他慢慢地把手伸過(guò)來(lái)，停在了我的'筆袋旁邊，把一只手指伸進(jìn)筆袋里，一話不說(shuō)地就拿了一只鉛筆。我生氣了，說(shuō)了一句：“你干啥呀？”他依然不說(shuō)話。我更生氣了，說(shuō)：“你干什么隨便拿我的筆？！”他突然反抗道：“用一下，不行呀！”我們倆就這樣吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他把筆重重地扔在了我的桌子上。他哭了！
終于等到了放學(xué)，我很害怕，心里想：是我錯(cuò)了吧？去向他承認(rèn)吧？我一步一步向他走去。但是，我走到了他的身邊時(shí)，嗓子里就像堵了一塊石頭，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我一直跟隨著他走到校門口，看著他的背影，大聲喊道：“王桂琪，對(duì)不起！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好像很生氣。但是，讓我想不到的是，他伸出手，親切地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。讓我們像原來(lái)那樣和睦相處吧！”
我們兩個(gè)小朋友，就這樣合好了。我受到了教育：一定要當(dāng)一個(gè)心胸寬闊的人。
爭(zhēng)吵話題作文 30
小軍期末考了100分，爸爸媽媽都夸小軍進(jìn)步大。
文具盒里的文具很開(kāi)心。這一天，鉛筆、橡皮和尺子在鉛筆盒里吵了起來(lái)。他們?yōu)槭裁闯臣埽?/p>
驕傲的鉛筆第一個(gè)說(shuō)：“我的能力最大，因?yàn)槲业闹魅擞梦覍懽郑晕业哪芰ψ畲�！”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“我的能力是最大的，因?yàn)槲业闹魅擞梦覍戝e(cuò)別字，所以我的能力很大！”統(tǒng)治者聽(tīng)到后很不高興。他驕傲地說(shuō)：“我的能力很棒，因?yàn)樾煾涤梦耶嬛本�。這次數(shù)學(xué)考試都是畫圖題。沒(méi)有我，小師傅怎么拿滿分？”越吵越兇，還說(shuō)自己最厲害。
小師傅小軍回來(lái)了�？吹竭@一幕，他很生氣，很想笑�？粗麄兛蓯�(ài)的`樣子，小師傅和藹地說(shuō)：“你有你自己的技術(shù)，鉛筆，你的技術(shù)很棒，只要我寫，我就用你；橡皮擦也很擅長(zhǎng)你。我寫錯(cuò)別字的時(shí)候用你擦掉；統(tǒng)治者也很擅長(zhǎng)你。每當(dāng)我畫一條直線，我就用你。你們都是我不可或缺的好朋友，你們說(shuō)‘是嗎’……”聽(tīng)了小師傅的話，三兄弟都羞愧地低下了頭。從此，他們成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真正朋友！
萬(wàn)物皆有萬(wàn)物之長(zhǎng)；每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)互助，才能取得更大的成功！
爭(zhēng)吵話題作文 31
夜深了，人睡得很香。這時(shí)候這些好朋友就不知道吵什么了。仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
只聽(tīng)逗號(hào)先說(shuō)，“我是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。沒(méi)有我，句中沒(méi)有停頓。怎么才能看懂？”你不能一次讀完。"
“哼！別吹牛，沒(méi)什么！我的能力是最大的！”感嘆號(hào)喊道，“要說(shuō)最重要的，應(yīng)該是屬于我的，因?yàn)槿嗽诒磉_(dá)強(qiáng)烈感情的`時(shí)候要用到我！”
省略號(hào)也大叫：“你不是最重要的，我才是！想寫作文，寫了一二，還有那么多東西要寫。如果沒(méi)有我的省略號(hào)來(lái)表示你要寫很多長(zhǎng)篇大論，變得啰嗦？”
早在一旁的問(wèn)號(hào)就不耐煩地聽(tīng)著：“你們都一個(gè)個(gè)顯擺，把我們放在什么位置。你有沒(méi)有想過(guò)我沒(méi)有？如果我沒(méi)有，你會(huì)怎么提問(wèn)？別人怎么知道你的意思？所以，我才是最重要的。”
正當(dāng)他們?yōu)楸舜藸?zhēng)吵時(shí)，他們的吵鬧聲吵醒了字典神父。他站起來(lái)說(shuō)：“孩子，別爭(zhēng)了。你們都是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你們?nèi)币粋�(gè)，文章就寫不好。作者無(wú)法表達(dá)他的意思�！甭�(tīng)完字典公公，大家都不說(shuō)話了。因?yàn)樗麄冎溃屪髡叩奈恼铝鲿�、通順、精彩，需要大家共同努力�?/p>
爭(zhēng)吵話題作文 32
一天，鉛筆、橡皮和卷筆刀為了誰(shuí)的本領(lǐng)大而氣勢(shì)洶洶地爭(zhēng)吵起來(lái)。
鉛筆挺著它那苗條的身姿，胸有成竹地首先發(fā)話了：“小主人要是沒(méi)有了我，他就寫不成作業(yè)了，瞧瞧吶，我的本領(lǐng)多大吶！”
橡皮也不甘示弱，它挺著圓滾滾的`大肚子立即反駁：“哼，就你那點(diǎn)本事算得了什么？看看我，可以把你寫的字擦的一塵不染，找不到一點(diǎn)蛛絲馬跡的字印。我問(wèn)你，要是你字寫錯(cuò)了怎么辦？還不是要我出馬幫助你！”
“要是鉛筆斷了怎么辦？鉛筆就不能寫字，橡皮也就毫無(wú)用處了！”你們兩個(gè)只不過(guò)是無(wú)名小卒罷了！依我看，我才是我們仨中脫引而出、最大名鼎鼎的一個(gè)�！敝耙宦暡豢缘木砉P刀叉著腰，趾高氣揚(yáng)地發(fā)話。
這時(shí)，文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，鉛筆、橡皮、卷筆刀缺一不可。沒(méi)有鉛筆，小主人就不能寫字；沒(méi)有橡皮，小主人就不能改寫錯(cuò)字；沒(méi)有卷筆刀，小主人就無(wú)法寫字了。
大家不約而同地一拍腦門，恍然大悟：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰———大家要團(tuán)結(jié)，大家各有各的長(zhǎng)處。
爭(zhēng)吵話題作文 33
今天，小主人準(zhǔn)備畫一幅畫。
小主人拿來(lái)蠟筆，開(kāi)始用綠色畫一片草地，幾顆碧綠的小草出現(xiàn)在白紙上。這時(shí)，蠟筆盒里，藍(lán)蠟筆不甘心一直被冷落，忍不住嚷道：“小主人，拿我畫草更好看！”小主人聽(tīng)了，覺(jué)得藍(lán)色和綠色差不多，于是換了藍(lán)色蠟筆畫草。
草的旁邊需要有幾棵樹(shù)，小主人想。他正準(zhǔn)備拿起棕蠟筆畫樹(shù)身，沒(méi)想到，黃蠟筆開(kāi)口了：“小主人，黃色的樹(shù)更富有生機(jī)�！薄坝械览��！毙≈魅速澩�。不一會(huì)兒，黃色的樹(shù)身出現(xiàn)了。接著，小主人挑了深綠色畫筆畫樹(shù)冠，這時(shí)粉色反對(duì)道：“粉色的樹(shù)冠看起來(lái)更茂盛�！�
接下來(lái)，紫蠟筆和棕蠟筆分別站出來(lái)，組成了一幢房子。
到天空的部分了，小主人打算用白色畫云。深紫色蠟筆急忙勸道：“小主人，深紫色的云更有個(gè)性，我來(lái)幫你�！毙≈魅诵α诵�，聽(tīng)從了紫色蠟筆的意見(jiàn)。最后輪到畫太陽(yáng)了。小主人的手還沒(méi)碰到蠟筆，淺綠色迫不及待地說(shuō)：“拿我畫太陽(yáng)吧，肯定會(huì)更明亮！”幾秒鐘后，一個(gè)淺綠色太陽(yáng)出現(xiàn)了。
畫完后，白紙上出現(xiàn)了藍(lán)色的草，黃色的樹(shù)身，粉色的樹(shù)冠，紫色的房身，棕色的.房頂，深紫色的云，淺綠色的太陽(yáng)……
小主人由于自己沒(méi)有主見(jiàn)，只聽(tīng)從蠟筆的指揮，畫了一幅很奇怪的畫。
爭(zhēng)吵話題作文 34
雖然我之前說(shuō)過(guò)，和這個(gè)時(shí)期相比，我還是不喜歡認(rèn)證，也就是說(shuō)，如果兩個(gè)人之間有什么矛盾，那就一定要吵架解決。不要有耐心，太傷害一個(gè)人了。正是因?yàn)閺男〉酱蠛蛬寢層惺裁疵�，第一反�?yīng)就是冷戰(zhàn)。我們倆都有這個(gè)習(xí)慣，所以當(dāng)時(shí)我在第一次戀愛(ài)的時(shí)候就對(duì)對(duì)象有了強(qiáng)調(diào)。如果兩個(gè)人之間有什么問(wèn)題，我不會(huì)。
他媽媽冷戰(zhàn)快一周了。已經(jīng)五六天了，她什么都沒(méi)說(shuō)。雖然她在家的時(shí)候很壓抑，但是她覺(jué)得只要不跟媽媽說(shuō)話，不跟別的女生說(shuō)話，就不可能真的幸福。不然在學(xué)校就ok了。如果你在學(xué)校，你可以和一群孩子一起玩，你會(huì)忘記你難過(guò)的是什么。安靜壓抑的情緒會(huì)消散，但回家后抑郁的情緒還是會(huì)出現(xiàn)，這是毋庸置疑的'。
然后到了中午，他成了自己的朋友。他想自己把他從朋友家?guī)Щ丶�。然后他出門的時(shí)候想找能開(kāi)哪輛車的鑰匙，但是找不到。最后，他覺(jué)得他應(yīng)該在他媽媽那里，因?yàn)樗缟嫌昧四禽v車。最后他控制不住自己，不想和媽媽溝通，就直接拿了自己開(kāi)不了的車的鑰匙。然后，她媽媽其實(shí)很擔(dān)心。
爭(zhēng)吵話題作文 35
這是一個(gè)晚上，在北京市某某路發(fā)生了一場(chǎng)車禍。雙方受了不同成度的傷。
后來(lái)，在醫(yī)院里，鼻子耳朵嘴發(fā)生了一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。耳朵先來(lái)了個(gè)下馬威，叫道：“這件事要怪你們倆個(gè)，先說(shuō)嘴吧，誰(shuí)叫你在酒店喝了那么多酒呀，害我們的主人醉熏熏的，開(kāi)車也開(kāi)不了。還有鼻子你已經(jīng)聞到了嘴有那么重的酒味了，還讓主人開(kāi)車？你還顧不顧我們大家的命了？”聽(tīng)到這兒，嘴不服氣了，虎視眈眈的`看著耳朵，然后說(shuō)：“你什么意思，這件事跟本就不怪我，要是你當(dāng)初能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處大卡車在叫，現(xiàn)在我們也不會(huì)躺在醫(yī)院里現(xiàn)在還來(lái)怪我們真是沒(méi)人性，氣死我氣死我了�！�
鼻子怒發(fā)沖冠，火冒三丈，大喊：“你，你們真是欺人太勝，都來(lái)怪我，你們幾個(gè)還不一樣，要是你們倆做好自己的工作聽(tīng)清喇吧，不喝酒那還會(huì)有這么多事，按理我沒(méi)錯(cuò)才對(duì)�！�
這時(shí)一邊的眼睛開(kāi)口了，它說(shuō)：“大家別吵了，這一次事件，我們大家都有錯(cuò)，不應(yīng)該吵，大家一起去面對(duì)吧，我們永遠(yuǎn)是朋友。"
聽(tīng)了眼睛說(shuō)的話，大家低下頭，握手言和，成了永遠(yuǎn)的好朋友。
爭(zhēng)吵話題作文 36
我和許佳祿吵架，不是因?yàn)槲矣憛捤�，因�(yàn)樗恢牢蚁胱屗厘e(cuò)誤。
事情是這樣的，她犯了一個(gè)錯(cuò)誤，被老師批了一頓，她正是我的好朋友，我應(yīng)該安慰她。我來(lái)到她的身旁，說(shuō)：“你不要傷心了，改正錯(cuò)誤，就沒(méi)事了。”可是她，卻說(shuō)：“別理我！我不給你玩！”這句話讓我覺(jué)得心里非常難受，我心想為什么以前我們還是好朋友，可是現(xiàn)在她為什么又不給我玩了呢？是我做錯(cuò)了什么嗎？我說(shuō)的.話讓她傷心了嗎？我每天都想來(lái)想去。我想，不能這樣等下去了，我先個(gè)辦法，讓他跟我和好吧！我想來(lái)想去，終于想出來(lái)了！我找她正想說(shuō)我們和好吧，還沒(méi)說(shuō)，她就不理我，從我身旁走過(guò)去了。我的心就很難受，想，我只是想給她和個(gè)好，可她卻不理我，難道她真的討厭我了嗎？我一直很傷心。
被人都安慰我說(shuō)，不要想這件事了。可我已經(jīng)把這件事刻到了腦子里了。我整天想著這件事，每次想到方法的時(shí)候，給她說(shuō)的時(shí)候，可她還是不理我。
這件爭(zhēng)吵的事情，我一定要想辦法，讓我和許佳祿從新和好，從新成為好朋友。
爭(zhēng)吵話題作文 37
聽(tīng)過(guò)這樣的一段話：思想不在同一高度，沒(méi)必要互相說(shuō)服。
剛開(kāi)始聽(tīng)到這句話，還有些許懵懵懂懂，心中不免產(chǎn)生了一些疑問(wèn)。直到我看到了這樣一個(gè)故事：一弟子在門外打掃，忽然有一客人問(wèn)其，一年有幾季?弟子毫不猶豫地回答了四季。可客人卻偏偏說(shuō)三季，兩人爭(zhēng)論不休。問(wèn)孔子其問(wèn)，孔子也同客人一樣說(shuō)三季�？腿藰�(lè)壞了。走后，弟子自然心有不甘，孔子便解釋道，那人全身是綠，是螞蚱，春生秋死，何來(lái)四季?原來(lái)如此，思想不同，又何必爭(zhēng)吵不休呢?那些閑功夫只會(huì)毫無(wú)意義的浪費(fèi)罷!
同學(xué)間的矛盾而來(lái)的'爭(zhēng)吵數(shù)不勝數(shù)，兩人非要爭(zhēng)出第一，打著要不是你死，就是我亡的決心這又是何必呢?只要自己讓出一步，海闊天空還不是近在眼前嗎?人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。爭(zhēng)吵總是有的，好比我自己，總是假正經(jīng)，在媽媽說(shuō)話時(shí)不以為然，轉(zhuǎn)個(gè)身，以寫作業(yè)為借口，關(guān)上了門。媽媽則大發(fā)雷霆，沖進(jìn)大門，說(shuō)著那句經(jīng)典語(yǔ)錄：我這是為了你好，你怎么就是不聽(tīng)呢?那夜，我們吵到了十一點(diǎn)多，現(xiàn)在想想，也真是有所愧疚。
爭(zhēng)吵，沒(méi)有任何好處，反思一下，傾聽(tīng)片刻，無(wú)時(shí)也就有了止境。
爭(zhēng)吵話題作文 38
在每一個(gè)起床后的爭(zhēng)吵不休總是與這個(gè)早操有關(guān)系，這似乎已經(jīng)成為了一個(gè)定律！
今天早上又一次開(kāi)始了爭(zhēng)吵，也是與這個(gè)早操問(wèn)題有關(guān)系，看來(lái)這個(gè)早操就是一個(gè)麻煩事！這一次是因?yàn)橛腥诉t到了，因此就需要作為副班長(zhǎng)的舍長(zhǎng)記下來(lái)，而劉明今天早上也遲到了，因此在這時(shí)候就與劉明有一些關(guān)系。
劉明希望這一次可以過(guò)去，給一個(gè)機(jī)會(huì)，而且他覺(jué)得這根本就不公平，每一次不去的人那么多，可是由于副班長(zhǎng)是我們的舍長(zhǎng)，這就使得很容易記住的是我們宿舍的人，而他覺(jué)得有一些人總是不去，但是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，這些人都是一些不被其他人關(guān)注的人！
最終班長(zhǎng)也來(lái)到這里，同樣就是為了這件事情，可是不知道怎么回事，聽(tīng)他們的話今天早上只有六個(gè)人遲到了，可是我記得第一次點(diǎn)到的`時(shí)候只有十九個(gè)人，應(yīng)該是有十五六個(gè)人沒(méi)有來(lái)，也不知道是怎么搞的。
劉明不止一次訴說(shuō)著自己的委屈，雖然這些也沒(méi)有什么用處，但也是一種發(fā)泄情緒的方法！反正就看見(jiàn)這幾個(gè)人的情緒不穩(wěn)定，但是宿舍里的這幾個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)有管，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題根本沒(méi)有什么意思，也就是這么一會(huì)而已，過(guò)一會(huì)也就沒(méi)有什么事情了！
爭(zhēng)吵話題作文 39
正月十五，馬俊的堂弟來(lái)他家做客。她看到表姐，就對(duì)表姐說(shuō)：“你好，表姐！”表姐回答：“表姐好�！北砀缤蝗豢吹奖砀绱采嫌幸粋�(gè)變形金剛，就對(duì)馬軍說(shuō)：“表哥，你能把你的變形金剛借給我玩嗎？
馬俊無(wú)奈地說(shuō)道。馬俊也叫她不要掉東西。說(shuō)完，就去看電視了。我表哥在玩，突然，砰的一聲，變形金剛壞了。表哥連忙抱起變形金剛。馬俊聽(tīng)到聲音，趕緊跑了進(jìn)來(lái)。他看到變形金剛摔成兩半，生氣地說(shuō)：“我告訴過(guò)你不要摔東西�？�，我該怎么辦？你會(huì)付錢嗎？”“對(duì)不起，我不小心打碎了什么東西，請(qǐng)?jiān)彛 北砀鐟M愧地說(shuō)�！皩�(duì)不起有什么用？”這時(shí)，表哥也生氣了�！安唬阋易鍪裁�？”他們一直在爭(zhēng)論。他們的`爭(zhēng)吵讓我媽媽聽(tīng)到了。我媽從廚房出來(lái)，問(wèn)了一下情況。她對(duì)馬俊說(shuō)：“我表妹還小，不能對(duì)她吼。”馬俊說(shuō)：“你替她說(shuō)就是了�！薄叭绻惺裁礀|西壞了，你可以修理它。你傷了別人的心。你拿什么修！”母親和藹地說(shuō)。馬俊聽(tīng)了，覺(jué)得母親的話有道理。慚愧的他對(duì)表弟說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�。”表哥笑著說(shuō)，“我也犯過(guò)錯(cuò)誤。請(qǐng)見(jiàn)諒�！闭f(shuō)完，他們都開(kāi)心地笑了。
爭(zhēng)吵話題作文 40
有一次，一個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小朋友，畫了一幅畫名叫《海豚》的水彩畫，在比賽中獲了一等獎(jiǎng)，藍(lán)藍(lán)得了一枚獎(jiǎng)徽。藍(lán)藍(lán)把這枚珍貴的獎(jiǎng)徽放進(jìn)了文具盒中。這可樂(lè)壞了文具盒里的居民，因?yàn)榇蠹叶枷氪鬟@枚珍貴的獎(jiǎng)徽。
這時(shí)，不知是誰(shuí)叫了一聲：“大家別吵啦！如果誰(shuí)想佩戴這枚獎(jiǎng)徽，就說(shuō)說(shuō)理由吧！”“我先說(shuō)！”卷筆刀大哥首先發(fā)言�！拔乙鍘н@枚獎(jiǎng)徽的原因是：我的.功勞最大，為了幫助小主人做畫，我情愿讓小主人把我卷得筋疲力盡，所以應(yīng)該由我來(lái)佩戴它！”橡皮擦理直氣壯地質(zhì)問(wèn)道：“憑什么你戴呀！？要是按你的理由，我也有啊。
小主人為了做畫，把我擦得黑咕溜秋的，洗也洗不掉！”鉛筆為了避免他倆吵架，說(shuō)：“你們聽(tīng)我說(shuō)，如果我沒(méi)了卷筆刀大哥，能做畫嗎？相反，卷筆刀大哥沒(méi)了我，有什么用？；我沒(méi)了橡皮擦小弟，能做畫嗎？相反，橡皮擦小弟沒(méi)了我，頂什么用？所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起為小主人工作，不是嗎？”卷筆刀大哥和橡皮擦小弟聽(tīng)了后，非常慚愧。鉛筆又說(shuō)：“我們一起戴這枚獎(jiǎng)徽，好不好？”“好！”他倆異口同聲地回答。就這樣，他們?nèi)值芤黄鸲冗^(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。
爭(zhēng)吵話題作文 41
今天我和楊普吵了一架。中午，我正往教室走，沒(méi)想到他卻在我后面把我抱緊，不準(zhǔn)我進(jìn)教室。我火了，但是我沒(méi)有罵他，只是淡淡地說(shuō)：“趕快放開(kāi)我，我還要去教室。”
但他仍不放手,還大聲說(shuō)：“我才不要讓你進(jìn)教室呢！”
但是我還沒(méi)有生氣：“趕快放開(kāi)我！”我給他說(shuō)了好幾遍，他才把我放了。但他罵了我一句。我一聽(tīng)，心想：哼，我現(xiàn)在受不了了。于是我了了。于是我也罵了他好幾句。等我把他罵夠了，我的氣也全消了。
可我心里很難受了，要是讓我媽媽知道了，她一定會(huì)訓(xùn)我的。因?yàn)槲覌寢審膩?lái)不讓我罵人，我要是一罵人，她就會(huì)訓(xùn)我。我不能讓媽媽知道。
回到家，我還在生楊普的氣。楊普學(xué)習(xí)不好，總是讓老師批評(píng)。而且，他的.家長(zhǎng)不重視他的學(xué)習(xí)，不給他教育。這樣，他的學(xué)習(xí)就不好，也能始他塌級(jí)。我真想對(duì)楊普說(shuō)：“楊普，你為什么那么愛(ài)罵人，和人吵架。我告訴你，這件事是我對(duì)你錯(cuò)�！�
但是對(duì)一個(gè)愛(ài)罵人的人就給它講道理，但是我們應(yīng)該對(duì)別人少罵幾句，如果受不了的話就告訴自己班的老師。我想：我已后要改掉這個(gè)愛(ài)罵人的毛病。
爭(zhēng)吵話題作文 42
期末考試后，小明語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了100分，高高興興地回家了。當(dāng)文具盒里的文具知道這個(gè)消息時(shí)，他們不禁感到興奮。大家一直跟我說(shuō)話，開(kāi)始互相比較。
鉛筆盒里的“老板”鉛筆說(shuō)：“大家別吵了，安靜，我們一個(gè)一個(gè)說(shuō)，看看誰(shuí)的'能力最大！”話音剛落，眼疾手快的橡皮搶到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考試沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)小師傅的錯(cuò)誤，他能考一百分嗎？”瘦高的統(tǒng)治者很不高興：“不，這應(yīng)該是我最大的本事。如果數(shù)學(xué)考試我不幫小師傅畫一條直線，他能得一百分嗎？”這時(shí)，“老板”鉛筆忍不住了。他大聲說(shuō)：“你是什么？如果不是我，小主人會(huì)寫字嗎？”他們互相爭(zhēng)斗。鉛筆敲打全身都是洞的橡皮，尺子在鉛筆頭上打了個(gè)折。橡皮把尺子打得青一塊紫一塊的。結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人能打成平手，但都輸了。即使兩個(gè)人都被打敗了，他們也不會(huì)放棄。這時(shí)，他們的小師傅小明來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；“每個(gè)人都有自己的技能和特長(zhǎng)。只有你們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái)，你們才會(huì)更強(qiáng)大�！彼麄兟�(tīng)了小主人的話，臉紅了，羞愧地低下了頭。
從那以后，他們成為了真正的好朋友，互相鼓勵(lì)，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
爭(zhēng)吵話題作文 43
在春天來(lái)臨之際，我們大家當(dāng)然是無(wú)比的開(kāi)心了，可是牽�；ā俸匣�、藍(lán)色妖姬、綠油油的小草……正在爭(zhēng)吵，想知道為什么嗎？
哎！原來(lái)它們?cè)跒榇禾焓鞘裁搭伾鵂?zhēng)吵的呀！牽牛花說(shuō)：“春天當(dāng)然是黃色的啦！你看那遍地的油菜花，還有金黃的迎春花不都是黃色的嗎？到處都是黃色的.，難道春天不就是黃色的嗎？”這時(shí)百合花吵了起來(lái)：“哼！春天怎么會(huì)是黃色的呢？春天應(yīng)該是白色的，你看花市上不都有我們百合花和白玫瑰嗎？”；這時(shí)藍(lán)色妖姬搖擺著她那藍(lán)色的裙子不服氣地說(shuō)了起來(lái)：“春天根本不是黃色和白色�！卑俸匣ê蜖颗；R聲問(wèn)：“那你說(shuō)春天是什么顏色呀？”“當(dāng)然是藍(lán)色了”藍(lán)色妖姬說(shuō)。百合花又問(wèn)：“你為什么說(shuō)春天是藍(lán)色的，你有什么理由呀！哼！”“我怎么沒(méi)有理由，你不信抬頭看看天空是什么顏色？還有那海水又是什么顏色？還有……那多的是�！彼{(lán)色妖姬有理的說(shuō)道。這時(shí)那綠油油的小草說(shuō)話了：“春天不是你們說(shuō)的顏色，春天應(yīng)該是綠色的，你看那遼闊的大地，那一塊不是綠色的，再說(shuō)了就是春天的顏色不是綠色，那也不是你們所說(shuō)的什么藍(lán)色。
爭(zhēng)吵話題作文 44
由于我的粗心，我買鹽時(shí)把糖當(dāng)鹽，所以我和媽媽吵了一架
瞎子，把糖當(dāng)鹽；我母親生氣地對(duì)我大喊大叫。
怎么樣？你沒(méi)有試著買錯(cuò)東西嗎？大驚小怪我低聲說(shuō)。
試著再這樣跟我說(shuō)話媽媽像一頭大野牛，大聲叫喊。
當(dāng)我看到這種情況時(shí)，我會(huì)采取一種讓人們心軟的行動(dòng)；哭，我大聲哭媽媽欺負(fù)人，媽媽欺負(fù)人
誰(shuí)知道呢，我媽媽不是心軟，而是更硬誰(shuí)欺負(fù)別人？你在制造麻煩媽媽打趣道。
我的心已經(jīng)“受傷”了。當(dāng)我母親再次喊叫時(shí)，我的憤怒開(kāi)始燃燒；你在說(shuō)什么？睜開(kāi)眼睛說(shuō)大話！你說(shuō)誰(shuí)在搗亂？你說(shuō)誰(shuí)在搗亂？說(shuō)吧！啊?？你在說(shuō)什么？啊當(dāng)我生氣的時(shí)候，我看起來(lái)像一匹長(zhǎng)著瘋狂頭發(fā)的野馬。
你怎么敢這樣說(shuō)你母親？這是不合理的。它既不大也不小。這是不合理的。我不知道天地的優(yōu)越性。我媽媽似乎很生氣。我媽媽過(guò)去知道很多成語(yǔ)。唉！哦，天哪！我學(xué)到了很多。
我喊道：“我！媽媽你知道這么多的成語(yǔ)“我諷刺地說(shuō)。
媽媽不明白我在諷刺她，所以忘記了剛才的爭(zhēng)吵。這是一句花言巧語(yǔ)：“是的`！你媽媽是個(gè)尖子生”
我捂住嘴，忍不住笑了起來(lái)。
不愉快的爭(zhēng)吵結(jié)束了。
爭(zhēng)吵是一件相對(duì)消極的事情，但也是一件非常有趣的事情！
爭(zhēng)吵話題作文 45
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，星星眨著眼睛，小主人早已進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，文具盒里的文具開(kāi)始了深夜閑聊。
鉛筆喜滋滋地說(shuō)：“瞧，我身材苗條，亭亭玉立，寫字的時(shí)候像是在跳芭蕾舞�！毕鹌ど炝藗�(gè)懶腰說(shuō)：“切，你看我，雖然胖胖肉肉的`，但摸起來(lái)可舒服了，而你摸起來(lái)硬硬的，不如我呀！”這時(shí)，一個(gè)聲音從角落冒了出來(lái)：“你們倆都比不上我，我住在一間小房子里，你們還沒(méi)地方待呢。而且，我只要保存好，壽命可比你們長(zhǎng)多了，你們用用就沒(méi)了。”
鉛筆和橡皮定睛一看，原來(lái)是卷筆刀。卷筆刀還補(bǔ)了一句：“鉛筆，要是沒(méi)有我，你怎么在紙上跳舞呢？”鉛筆迫不及待地說(shuō)：“沒(méi)有你，還有美工刀呢，它可以替代你！”橡皮也漲紅了臉說(shuō)：“鉛筆，如果你寫錯(cuò)了，又是誰(shuí)來(lái)幫忙的呢？”
就在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，一旁的尺子默不吭聲地站了起來(lái)，說(shuō)道：“行了行了，小伙伴們，都別爭(zhēng)了，你們不要拿自己的長(zhǎng)處來(lái)和別的短處比，大家各有各的用處，只有合作才能幫到小主人�！蔽木邆儯憧纯次�，我看看你，覺(jué)得尺子說(shuō)得對(duì)，有道理，于是大家就又回到筆盒里睡覺(jué)了。
夜晚又安靜了下來(lái)，星星也閉上了眼睛。
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