我身邊的英雄作文（精選36篇）
導(dǎo)語(yǔ)：在我們身邊，亦有英雄，他們值得我們的尊敬與學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的我身邊的英雄作文，供大家閱讀。
我身邊的英雄作文 篇1
英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻(xiàn)的人。所以，每當(dāng)人們提起“英雄”這個(gè)詞時(shí)，總是想到歷史偉人做出的豐功偉績(jī)，往往卻忽視了那些在我們身邊默默無(wú)聞的“偉人”。
每當(dāng)天剛微亮，所有的人還睡眼惺松之時(shí)，大街小巷上已出現(xiàn)了一個(gè)人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微，他們的地位是多么渺小，可是你們可曾想到，正是清潔工默默的工作，才使我們生活的環(huán)境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍，甚至是幾十倍。由于現(xiàn)在有些人的文明和環(huán)保意識(shí)差，往往把垃圾扔得滿街都是，清潔工不得不從早忙到晚，從一條大街掃到另一條大街，可他們從來沒有一句怨言，是因?yàn)樗麄兊谋拔�？不，再卑微的人也有自己的尊言�?/p>
現(xiàn)在把視角轉(zhuǎn)回我們的教室，教室里，是誰(shuí)在講臺(tái)上不辭辛勞，一遍又一遍得給同學(xué)們講題？是老師。當(dāng)同學(xué)們對(duì)一道題百思不得其解時(shí)，只有老師才有奈心對(duì)同學(xué)們的問題一一作出解答。老師從早忙到晚，一次我的書本放在課桌里忘記拿回家了，我返回學(xué)校去拿，當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盞孤燈，依然在黑暗中發(fā)出幽黃的光。李商隱有句詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的奉獻(xiàn)精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的精神？只有老師。
每當(dāng)有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時(shí)，是誰(shuí)總是在前線沖鋒陷陣？是人民警察！警察為了人民的安全和利益，不惜犧牲自己的生命。
……
我們身邊的英雄無(wú)處不在，如清潔工、老師、警察等，還有許許多多的英雄們，只要我們善于觀察，便能發(fā)現(xiàn)這些平凡的崗位上，流露出的不平凡。
我身邊的英雄作文 篇2
英雄，多么熟悉的字眼，在我們的身邊，在我們的生活中，其實(shí)有很多的英雄，他們只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已。我心目中的英雄就是我的爸爸，他是我們家里的頂梁柱，再苦再累不會(huì)抱怨一句；在辛再苦也不會(huì)輕言放棄。爸，你是女兒心目中的英雄，你是女兒永遠(yuǎn)的驕傲。
爸爸雖然不是那么的高大，卻非常的威嚴(yán)；雖然不是那么的有才華，卻對(duì)教育兒女很有一套；雖然不是那么的帥氣，卻永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
誰(shuí)說英雄就一定要干驚天泣地的大事。做英雄，首先要從自己身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我爸就是這樣一個(gè)人，他不圖名利，不為利益，只要是對(duì)社會(huì)有利的事，他都會(huì)去做。在我很小的時(shí)候，我家很不富裕，但爸爸為了讓我能和別的孩子一樣，吃好的喝好的，就去扛水泥�？赡墁F(xiàn)在市里的孩子都被父母寵慣了，根本不知道掙錢的難處，總是揮金如土。
爸爸從小就對(duì)我很嚴(yán)厲，我小時(shí)候特別笨，曾經(jīng)爸爸為了教我寫“2”，而差點(diǎn)打我。因?yàn)槲覍?shí)在是笨到家了，爸爸教了我很多遍，但我就是學(xué)不會(huì)。到最后爸爸不吃不喝也把我教會(huì)了。
可能我心目中的英雄有點(diǎn)特別，有人會(huì)說：真幼稚，誰(shuí)會(huì)把自己的爸爸作為心目中的英雄�。靠墒沁@就是事實(shí)，我的爸爸，正是我心目中的英雄。
我身邊的英雄作文 篇3
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑�！坝⑿邸笨偸窃陂T口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無(wú)論是嚴(yán)寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無(wú)措的時(shí)候，“英雄”用平靜而溫和的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語(yǔ)，給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我們做錯(cuò)事的時(shí)候，“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時(shí)候，“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們，還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時(shí)候，“英雄”就會(huì)在你身邊。
我所說的“英雄”，他雖然沒有做過驚天動(dòng)地的大事，沒有一個(gè)人人知曉的名字，但他有一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
我身邊的英雄作文 篇4
如果有一天，你親眼看見有幾個(gè)小偷在偷別人的東西，還拿著刀，你會(huì)不顧生命危險(xiǎn)，來阻止他的行為嗎？你會(huì)有這個(gè)膽量嗎？
記得有一次，我在家中看電視，發(fā)現(xiàn)了這樣一則報(bào)道，他是一個(gè)叫韓遠(yuǎn)志的小學(xué)老師，然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師，卻在一個(gè)平凡的一天10月10日上午，做了一件不同尋常的事。
韓老師在這天剛剛起床，就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥�，抓小偷呀！有人偷車了！這時(shí)的他顧不上多想，飛快跑出門外，連拖鞋也沒來得及換，就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師，很快就追上了可惡的偷車賊，三個(gè)賊正在推著偷來的四輪拖機(jī)往前跑，見到韓老師跟過來了，他們上前對(duì)著韓老師就是一腳，可韓老師還是站起來，勇敢地?fù)渖先�，不讓他們溜走。而他們�(nèi)齻�(gè)人見掙脫不開，其中一個(gè)人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，韓老師馬上如一個(gè)軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨著后面跑來的村民的叫喊聲中，那些可恨的小偷紛紛向遠(yuǎn)方逃竄。而韓老師倒在血泊中，已經(jīng)奄奄一息。事后，我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院，可是，罪犯還沒抓到，他卻還在醫(yī)院處于危險(xiǎn)狀態(tài)中，要接受治療，還要面臨巨額的醫(yī)藥費(fèi)。
看了這篇報(bào)道，我不禁感嘆：韓老師真是一個(gè)舍己為人的人！明明不是他自己的東西被盜，是陌生人的東西，而且小偷還持有兇器，是什么促使他去不顧生命危險(xiǎn)阻止呢？是良心！
他雖然沒有這個(gè)義務(wù)，但他的良心在激勵(lì)他、他心中的正義感在強(qiáng)迫他，去做出這種舍己為人的好事！
現(xiàn)在我不知道這位可敬的老師、那三個(gè)無(wú)恥的小偷怎么樣了，但是，我要學(xué)習(xí)韓老師，把助人為樂的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，為別人奉獻(xiàn)！我愿意變成桑葉，來哺育蠶兒，讓它為人們織出華麗的錦緞；我愿意變成風(fēng)兒，清涼地吹過每個(gè)感覺炎熱的人；我愿意變成綠葉，襯托紅花，當(dāng)我枯萎的時(shí)候，我可以落進(jìn)泥土，變成養(yǎng)料，讓花兒更美麗！
韓老師，您是我們身邊的英雄！您舍己為人、見義勇為的精神，將永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾！
我身邊的英雄作文 篇5
今天，我們班出了個(gè)小英雄，他叫竺帥杰。為什么這樣稱呼他呢？因?yàn)樗惶靸?nèi)為班級(jí)做了兩件好事。
第二節(jié)下課時(shí)，我們班的舒熠天不小心把衣服甩到了電風(fēng)扇上，討厭的是電風(fēng)扇已經(jīng)破了。一個(gè)同學(xué)把電風(fēng)扇打開想讓衣服自己能被風(fēng)吹下來，可是電風(fēng)扇搖來擺去的，好可怕！萬(wàn)一整個(gè)電風(fēng)扇都掉下來，那可怎么辦呢？還是先關(guān)了電風(fēng)扇吧。于是我們又拿來掃帚準(zhǔn)備把衣服挑下來�？墒歉闊┑氖俏覀�?nèi)诵�(gè)子矮，拿起掃帚根本不能碰到衣服。我大聲地說：“我們站到桌子上去試試吧！”話音剛落，竺帥杰就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣輕松地跳到了課桌上。一個(gè)同學(xué)遞給他一把掃帚，他接過掃帚往衣服上捅，還是太矮了！我們?cè)僭谧雷由戏乓巫�，這下肯定能夠得著了。果然，竺帥杰往椅子上一站，伸出手就拿到了衣服，真輕松。周圍的同學(xué)都?xì)g呼起來，有的還拿起了自己喝水用的瓶子當(dāng)作話筒，學(xué)著記者的樣子跑過去準(zhǔn)備采訪竺帥杰呢！可竺帥杰倒好，他回到座位上當(dāng)作什么也沒發(fā)生似的，居然津津有味地吃起餅干來了。
正在這時(shí)，房嘉露又大叫起來：“衛(wèi)生櫥的門破了！”教室里又熱鬧起來了。竺帥杰扔下餅干連忙跑到衛(wèi)生櫥前，仔細(xì)地看了看，原來是門上的一顆鏍絲釘?shù)袅恕ｓ脦浗芘吭诘厣险夷穷w釘子。我在一旁暗暗地想：那么小的釘子能找到嗎？除非你有孫悟空的火眼金睛�？墒遣灰粫�(huì)兒，竺帥杰真得找到了那顆釘子。后面發(fā)生的事，相信你一定猜得到了吧！
這就是我們班真正的小英雄竺帥杰。
我身邊的英雄作文 篇6
有人覺得英雄是奮不顧身、勇斗歹徒的警察；是在火災(zāi)中挺身而出的消防隊(duì)員；更是在有人落水時(shí)，勇于跳入水中救人的勇士。是的，他們都十分了不起。但是，在我心中的英雄，卻是在我們身邊隨處可見并且普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他們寒來暑往、任勞任怨，打掃著我們城市的每個(gè)角角落落。
記得前年冬天的一個(gè)早晨，外面是銀裝素裹、白雪一片。天空飄著鵝毛大雪，吹來一陣陣?yán)滹L(fēng)，讓人有刺骨的寒冷。我和媽媽撐著傘，像往常一樣，一前一后地走向?qū)W校。雪地里到處是一大一小的腳印。我們小心翼翼地走著，生怕滑倒。我心想：下過雪的路可真是太難走了，我可要加一萬(wàn)個(gè)小心了，要不然摔了，衣服上全濕了麻煩可就大了�！扒懊媸堑氐�，下臺(tái)階要小心點(diǎn)�。 眿寢屵B忙追上前來說道�！皨寢專炜囱�，這臺(tái)階上面有好多草墊！”我指著臺(tái)階上喊�！斑�真的是呢，這樣鋪在臺(tái)階上，就不怕滑倒了，想得真周到呀！”媽媽驚喜地說道。
但是，是誰(shuí)將草墊放在臺(tái)階上的呢？我正想著，忽然，地道左出口處，一個(gè)穿著橘色衣服、戴著橘色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正在躬著身子鋪草墊。我仔細(xì)一看，原來是我們小區(qū)的李叔叔，他冒著寒冷，正彎著腰把別人踩彎的草墊放正。李叔叔的帽子上還粘著雪花，手指凍得通紅，不停地抖動(dòng)，雪水從頭上流到臉上。嘴中呼著熱氣，可他無(wú)怨無(wú)悔，一聲不吭默默地幫助大家�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我不禁被感動(dòng)了，心中充滿了敬意。
以后的幾個(gè)月，我都看見李叔叔辛勤的身影，他在春天捕捉“白色幽靈”；夏天在地上潑水降溫；秋天在掃枯黃的落葉；冬天在鏟雪、鋪草墊。
環(huán)衛(wèi)工人就是我們身邊的英雄，也是我最欽佩的人。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)和任勞任怨的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
我身邊的英雄作文 篇7
魯迅曾說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁！
自從新型肺炎疫情出現(xiàn)以來，每天都有感人至深的故事。
八十四歲的鐘南山院士，在第一時(shí)間便扛起了戰(zhàn)疫的大梁，一邊呼吁大家都不要去武漢，一邊自己坐上了前往武漢的高鐵，沖向了第一戰(zhàn)線。所謂醫(yī)者，妙手仁心，這世上缺回天的妙手，也缺無(wú)畏的仁心，而鐘院士二者兼具，他是這次戰(zhàn)役最重要的逆行者，也是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)脊梁！
身患漸凍癥的張定宇院長(zhǎng)，妻子被新冠肺炎感染，仍然奮戰(zhàn)在疫情的第一戰(zhàn)線，仍然心系人民！漸凍的身軀也難抵擋一腔的熱血！
許許多多的平凡人以一己之力，獻(xiàn)出愛心�？v使他們并沒有像鐘院士，張?jiān)洪L(zhǎng)那樣在前線拼搏，但也在背后默默付出。
安徽六安，一名男子闖入警察局，留下了五百個(gè)口罩，說了一聲：“你們辛苦了！”便匆匆離去，警察們并沒有留住他，監(jiān)控也只留下了他的背影，留下的雖是背影，卻是正面的善良！
一位老人，整天以拾破爛，做爆米花為生，卻將自己辛辛苦苦攢的兩萬(wàn)五千塊全部捐給了災(zāi)區(qū)，她就是沈陽(yáng)老人陳淑蘭。拾荒老者，拾起了人心最初的模樣。
都說現(xiàn)在的孩子都是熊孩子，不聽話，該打，而在醫(yī)院當(dāng)中，卻有小天使的到來，一位小男孩在值班護(hù)士的柜臺(tái)上留下了一個(gè)信封，里面是一千元和一封感謝信，信中用稚嫩的筆寫下：“親愛的醫(yī)生、護(hù)士，看你們每天奔走在疫情的前線，十分辛苦，我也想出一分力……”放下信，他敬一個(gè)隊(duì)禮，又鞠了一個(gè)躬。
高速路上，一輛車已經(jīng)開了兩天兩夜，他們從開封到武漢，只為了把兩車物資送到疫情的最前線，民警問他們是做什么的，他們回答：“農(nóng)民�！�
催人淚下的故事數(shù)之不盡，疫情隔離了人，卻永遠(yuǎn)隔離不了愛，大災(zāi)之下，正是這些故事這些人，讓我們懷抱希望，走下去。
我身邊的英雄作文 篇8
以前，他在同學(xué)們心中是“學(xué)渣”。
每次考試，他都擺在尾巴尖上。一次，同學(xué)們嘲笑他：“呵呵，每次你考試都到不了70分，還有臉來上學(xué)，最起碼考個(gè)80分以上�。〔贿^你根本做不到，我們多么希望你快點(diǎn)轉(zhuǎn)走，不要拖我們后退！”他在一旁呆呆地站著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，就像將要下起來的大雨，可能隨時(shí)會(huì)潑出。
接近考試，同學(xué)們一直在玩，唯獨(dú)他卻一直在學(xué)習(xí)。學(xué)霸走過來說：“別學(xué)習(xí)了，沒用的！”他仍在復(fù)習(xí)，只是低著頭回答了一句：“復(fù)習(xí)可以讓我的分?jǐn)?shù)不再擺尾巴。”學(xué)霸只是瞟了一眼說：“真拿你沒辦法！”說完他自以為是地走了。
考試時(shí)，學(xué)渣和學(xué)霸好像換了一個(gè)人，他做題不在話下，學(xué)霸急得滿頭大汗。到了聽成績(jī)的時(shí)候，學(xué)霸考了91分，他竟然考了95分。學(xué)霸走過來，生氣地說：“你一定是抄的！”他只是笑了笑：“努力可能有回報(bào)，如果不努力一定沒有回報(bào)。”
現(xiàn)在，他的堅(jiān)持在同學(xué)們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天，我剛走出文具就此別過，有兩個(gè)混混看到了我，用力地將我攔住，揪住衣領(lǐng)，惡狠狠地說：“小子，我的游戲機(jī)沒有錢了，把手上的錢給我，要不然……”
我的手攥得緊緊的，因?yàn)槭中睦锸侵形绲奈绮唾M(fèi)15元，他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙，拼命掙開他們的手，撒腿就跑。兩個(gè)可惡的家伙也跑了過來，我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖，他們舉起拳頭：“把錢交出來！”
“以大欺小，你們好意思嗎？”一個(gè)熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱，身子也不高，兩個(gè)小混混把目標(biāo)放在他身上，二話不說就開打。他也不甘示弱，奮力還擊。
我害怕極了，連忙大聲勸阻：“別打了！”我的聲音引來了附近的人，兩個(gè)小混混趕緊跑了。我去看看他，臉上、胳膊上滿是紅色的印跡，淚水不住地往下流：“謝謝你！”他笑了：“不要怕，有我在呢！”
要知道，那一刻起，你已經(jīng)是我心中的大英雄。
我身邊的英雄作文 篇9
有人會(huì)問：英雄是什么？有人會(huì)回答：干過轟轟烈烈的大事的人就是英雄。我會(huì)問：真的是這樣嗎？
有這樣一則故事：主人公老莫克是個(gè)汽車迷，現(xiàn)在他終于得到了買車的機(jī)會(huì)�？墒敲枯v車都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有十全十美。老莫克對(duì)哪一輛車都不滿意。正當(dāng)老莫克發(fā)愁時(shí)，一個(gè)老人賣給了他一輛能變成任何車的變形汽車。老莫克全家都沉浸在喜悅當(dāng)中。有一次，老莫克變成校車帶領(lǐng)孩子們上學(xué)，中途遭到了搶劫。老莫克奮不顧身，救出了自己的兒子與所有孩子。大家感謝他時(shí)，他卻說：“我救了自己的兒子，我也是爸爸。”
老莫克算不算英雄呢？相信大家都會(huì)異口同聲地回答：“當(dāng)然是！”可是老莫克干過轟轟烈烈的大事嗎？沒有，他只不過是出于父親的本能，利用變形車救了自己的兒子而已。我相信，所有的父親都會(huì)這樣做的。這算轟轟烈烈的大事嗎？
電影《變形金剛》中，擎天柱、大黃蜂等經(jīng)典角色吸引了全世界觀眾的目光。他們是真正的英雄。但是他們真正吸引我們的原因，不是他們炫酷的外表和技能，而是他們的善良、勇氣、自我犧牲、舍己為人的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。我相信，只要我們有一顆英雄的心，去幫助他人，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，就都能成為英雄。文中的老莫克就是一個(gè)很好的例子。他為了他最愛的人，拼盡一切，救出他，因?yàn)樗歉赣H，他有心保護(hù)兒子，有責(zé)任保護(hù)他最愛的人。
我在電視上看到過這樣一則故事：一位父親，他的女兒得重病住在醫(yī)院。每天，每星期，每個(gè)月的開支都是龐大的。這對(duì)一個(gè)原本就不富裕的家庭無(wú)疑增加了沉重的負(fù)擔(dān)。他花光了家中幾年來所有的積蓄，卻還只是杯水車薪。很多人勸他放棄過，但他說：“只要還有一絲希望，我就絕不會(huì)放棄！我一定要為了我的女兒堅(jiān)持下去！”于是，他出去靠賣煎餅賺錢。他一天要賣幾千個(gè)煎餅，為此，他練就了一身攤煎餅的絕活：能同時(shí)在好幾個(gè)鍋上攤煎餅。他就這樣每天起早貪黑，為了女兒賣煎餅，但他從沒有一句怨言。大家都去買他的煎餅，都親切的稱呼他為“煎餅哥”。
他是英雄嗎？當(dāng)然是。沒人有資格質(zhì)疑他對(duì)女兒的愛。這就是無(wú)可撼動(dòng)的英雄。
其實(shí)，我們身邊有很多這樣的英雄。即使很平凡，但卻最偉大！
我身邊的英雄作文 篇10
一個(gè)小人物把平凡的事做好，就是不平凡，人們慣稱之為英雄。
冰心曾在《繁星·春水》中寫到“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙�！闭缢沃诤Ｑ�，細(xì)胞之于軀干，眾生之于寰宇，每一個(gè)小人物之于時(shí)代的洪流亦是如此。小人物從來不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者。每一個(gè)小人物的參與和行動(dòng)，都將匯成大時(shí)代的洪流。
公交司機(jī)早出晚歸，讓來往的乘客順利到達(dá)目的地；巡邏警察徹夜執(zhí)勤，為晚歸的行人帶來安心；燃?xì)夤と撕膊�，為無(wú)數(shù)家庭守護(hù)熱氣……每一個(gè)小人物在每一個(gè)平凡崗位上恪盡職守，沒有鉆石的璀璨光芒，卻有玉器的溫潤(rùn)華彩，滋養(yǎng)了整個(gè)社會(huì)的心靈。
平凡與否或許源于天定，但平庸與否卻必然是個(gè)人的選擇。這個(gè)世界，有雄鷹就會(huì)有野雀，有牡丹就會(huì)有苔花。沒有人能夠改變自己的出生，但每個(gè)人都擁有選擇的權(quán)利。如米小的苔花，生于平凡的靈魂，仍然可以擁有牡丹的氣質(zhì)。
2018年5月14日，川航3U8633遭遇高空險(xiǎn)情，機(jī)長(zhǎng)劉傳建憑借自己果斷的決策、精湛的技術(shù)，揮戈回日，挽救了數(shù)名乘客的生命;2019年3月30日，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。四川森林消防總隊(duì)涼山州支隊(duì)消防員和地方撲火隊(duì)員展開撲救時(shí)，由于風(fēng)力風(fēng)向突變，突發(fā)林火爆燃，瞬間形成巨大的火球，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員葬身火場(chǎng)……他們都是平凡而又偉大的勞動(dòng)者，不計(jì)名利的付出，將有限的生命獻(xiàn)給國(guó)家和人民，他們是這個(gè)時(shí)代的英雄。
“誠(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄�！币粋�(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。英雄，是民族的脊梁，是家國(guó)的精魂。一個(gè)小人物把平凡的事做好，就是不平凡，人們慣稱之為英雄。
我身邊的英雄作文 篇11
一位身材瘦小、弱不禁風(fēng)、一頭枯黃卷發(fā)的阿姨是我身邊的英雄。她是2+1親子社的教官，她是我生活上的老師，她是陳菲。
我第一次見到她時(shí)，陳老師竟然讓我唱一首歌。我心想，自己唱歌不好聽，這不就是讓我出丑嗎？我把頭一扭，心里很不高興，沒好氣地對(duì)她說：“我不唱！”說完就跑開了，只留下陳老師一個(gè)人在那里，對(duì)我微笑著。沒有“出丑”，我一開始還很慶幸，可是很快，我就為自己的無(wú)禮態(tài)度感到羞愧了。
三八婦女節(jié)那天，為了幫助一位全身燒傷的女孩，陳老師組織我們開展鮮花義賣活動(dòng)。我和其他幾個(gè)小伙伴都很怯場(chǎng)，不敢找買主去賣花，家長(zhǎng)看見我們畏畏縮縮的樣子，就立即過來給我們“念經(jīng)”：“你去找那位姐姐說呀，你去找這位叔叔說呀�！笨晌覀冞�是很畏懼，不敢主動(dòng)地與別人交談。陳老師趕緊走過來，和藹可親地對(duì)我們說：“我告訴你們一個(gè)好辦法。”我們的眼睛頓時(shí)發(fā)亮，精神十足。陳老師神秘地對(duì)我們說：“你們要笑容多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，腰要彎一點(diǎn)，做到這幾點(diǎn)，你們會(huì)賣出花的，加油！”我們聽了，一個(gè)個(gè)信心十足。于是，陳老師帶著我們?cè)诼飞腺u花，她對(duì)行人說：“今天是三八婦女節(jié)，孩子們賣花賺的錢是要捐給一位全身燒傷的女孩。這位女孩家里不富裕，沒有足夠的錢去治病，你買一枝花，獻(xiàn)一份愛心吧。”有人聽了，爽快地買了一枝花；有人聽了，搖搖頭，揚(yáng)長(zhǎng)而去�？申惱蠋熆偸敲鎺θ荩^續(xù)向路人詳細(xì)解釋賣花的原因。天變陰了，風(fēng)肆虐地吹著，想阻止我們前進(jìn)的步伐。我和其他幾個(gè)小伙伴都開始打退堂鼓了，陳老師在一旁鼓勵(lì)著：“你們想想，如果我們多賣一枝花，小女孩治病會(huì)更有希望！”我們打起精神，邁著艱難的步伐向前走去。中午，我們和陳老師每個(gè)人都只吃了一碗簡(jiǎn)單的面，就繼續(xù)穿過大街小巷去賣花。陳老師的嗓子說啞了，我們的腳也走酸了。望著她瘦弱的身影，想起一直以來，她對(duì)我寬容、耐心的微笑，覺得她是那么可親�？粗爸械幕ㄔ絹碓缴�，錢包變得鼓鼓的，我們心中滿是喜悅。在陳老師的帶領(lǐng)下，花賣完了，一共賺了3000多元，全部捐給了全身燒傷的女孩。
陳老師很樂于做一些幫助他人的事，她組織我們和義工到養(yǎng)老院看望老人，給養(yǎng)老院做清潔。陳老師每次都沖鋒在前，清洗老人骯臟的尿盆，不厭其煩地和老人交談。陳老師帶我們?nèi)シN菜，而我們卻站在原地，用手捂著鼻子，被臭氣熏天的味道熏得快要昏倒了�？墒强匆婈惱蠋熀沽鳑驯车臉幼�，我們終于也拿起鋤頭走進(jìn)菜地除草。后來，陳老師為了給老人帶去歡樂，還帶領(lǐng)我們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目。陳老師主持，我們這些小孩子表演了畫畫、朗誦等節(jié)目。看見老人們臉上喜悅的笑容，我們和陳老師也笑了。
陳老師還義務(wù)教我們做美食，有營(yíng)養(yǎng)豐富的披薩，有美味無(wú)比的花生糖。這不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，也讓我們享受到了勞動(dòng)的快樂，讓我們懂得了授之以魚不如授之以漁的道理。
我身邊的英雄是陳老師。她無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)較得失。她是博愛的人，她讓我知道每個(gè)人都要有一顆善良、樂于助人的心。
我身邊的英雄作文 篇12
“膽小鬼！”大家又再次哄笑起來，他的身高只有一米四，在同齡人顯得十分瘦小，臉白白、眼睛大大的。他的本名——張濤，現(xiàn)在在基本上沒有人叫了，膽小鬼成了他的代號(hào)。
他膽小鬼子的名字是這樣來的：一次，班里飛來了幾只蜜蜂，他先是一抖，然后屏住呼吸，邁著小步，快步來到老師背后，突然“哇”的一下哭了出來，鼻涕泡也冒了出來，眼睛里的淚水沒有絲毫停留，像長(zhǎng)江一樣奔流不息，此后他就有了這個(gè)外號(hào)。
大家好像找到了樂趣，總是喜歡作弄他，每次在他的筆盒里放一些毛毛蟲，讓他害怕得哭起來，發(fā)現(xiàn)他膽小后，同學(xué)們總是讓他做一些跑腿的事。“膽小鬼，來幫我倒個(gè)水”，“來幫我抄個(gè)作業(yè)”，“來幫我……”這種聲音好像同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了，他也從來沒去反抗，只是靜靜地去做別人命令的事情。
還記得一次，我們同學(xué)把別的班同學(xué)牙齒打掉了，他直接把“膽小鬼”拉出來說是因?yàn)樗抛驳�，老師讓“膽小鬼”寫了檢討，可他卻沒有為自己辯駁一下，默默地去寫了檢討。
但是后面發(fā)生了一件事改變了大家對(duì)他的看法。
那是一個(gè)下午我們正在教室上課，突然校長(zhǎng)帶著幾個(gè)家長(zhǎng)模樣的人進(jìn)來了，老師讓大家安靜下來。只見有一個(gè)大人指著坐在第三排的“膽小鬼”大聲地說：“就是他，就是他，可算找到你了！”大家都不知道發(fā)生了什么事。但是見“膽小鬼”紅著臉，低著頭，好像特別不愿意被人家叫出來，但是這個(gè)大人卻是一副激動(dòng)的樣子，只見他一個(gè)箭步走到了“膽小鬼”的面前，伸出雙手，恨不得抱住他，“同學(xué)，謝謝你，謝謝！”大家面面相覷，不知道發(fā)生了什么事。呆呆地看著老師和校長(zhǎng)，后來才知道原來上周下午在江灘邊，有一個(gè)幼兒園小朋友，在江邊玩的時(shí)候不小心滑了下去。當(dāng)時(shí)附近并沒有大人，而我們班的張濤同學(xué)正好在邊上玩。他毫不猶豫跳進(jìn)河里，把小朋友救了上來，大聲呼叫其他人幫助，一直等到小朋友的家長(zhǎng)來，可是他卻只是默默地穿著濕淋淋衣服走了，并沒有留下自己的姓名和學(xué)校。孩子的家長(zhǎng)通過多方打聽，才找到我們學(xué)校，才找到張濤同學(xué)！
這不就是舍己救人嗎？之前總認(rèn)為這種人是我們課本里面才有的英雄，沒有想到我們身邊也有這種英雄。聽了老師講的前因后果，我們都感到臉一陣紅一陣白，我們總是自以為是地認(rèn)為平時(shí)這么膽小的人，一定會(huì)很懦弱，可是竟然還能夠去英勇地救人。而我們惡作劇欺負(fù)人，卻認(rèn)為自己很強(qiáng)大……自己在面對(duì)救人場(chǎng)景的時(shí)候，不一定能做到這么勇敢……
此刻，他的身影顯得那么高大！
我身邊的英雄作文 篇13
我心中有一位英雄，雖然我現(xiàn)在仍不知道他的姓名，但我與他的一段故事深深印在我的腦海中。
記得我五歲時(shí)，那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得小草小樹都耷拉著腦袋。百無(wú)聊賴的我不知不覺就來到了商店門口，趴在冰箱上面看，我越看越想吃，正在這時(shí)來了一位大哥哥買冰棒，冒著涼氣的冰棒讓我直流口水，我不知不覺地一直跟著大哥哥走，走著走著我發(fā)現(xiàn)自己迷路了，我停住了，站在路邊哭個(gè)不停。正當(dāng)我無(wú)助地邊哭邊望時(shí)，有一位叔叔走過來。他蹲下身來親切地對(duì)我說：“小朋友，你的爸爸媽媽呢？”我揉著哭紅的眼對(duì)叔叔說：“叔叔我……迷路了�！蔽铱匆娝畞須q，理著平頭，白凈的臉上一副黑框眼鏡。叔叔邊替我擦干眼淚邊問我：“你知不知道你家住在哪？”我搖了搖頭說：“不知道�！笔迨逵H切地對(duì)我說“別急，我?guī)闳フ野职謰寢��！彼麕е翼樦粋�(gè)個(gè)路口尋找，從灑滿夕陽(yáng)的黃昏一直找到華燈初上，終于找到了我的家。把我送到家門口，叔叔轉(zhuǎn)身離去，路燈下他的身影顯得格外高大。
事情過去多年，當(dāng)時(shí)的情景我已漸漸淡忘�？墒牵硪患聟s勾起了我的回憶。去年的一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家很無(wú)聊，于是打開了電視，電視主持人報(bào)道了汶川大地震的消息，那里災(zāi)情嚴(yán)重，房屋倒塌無(wú)數(shù)，人民傷亡較大。
當(dāng)時(shí)我看見了許多的救援人員在救人，有許許多多的高樓大廈都倒塌在廢墟里。鏡頭聚焦到這樣一個(gè)畫面：救援人員在救一位叔叔，可那叔叔焦急地說：“沒關(guān)系，我還撐得住。我旁邊還有一位小女孩，你們快救她，快……”后來在趕來增援的幾位解放軍叔叔齊心協(xié)力的努力下，那位叔叔和小女孩被安全地救了出來。這時(shí)我腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影——就是多年前送我回家的那位叔叔，他們是那么相像。這種相像不是外貌上的，而是情感上的：當(dāng)一個(gè)小女孩需要幫助時(shí)，他們就毫不猶豫地伸出了溫暖的手，托起一片希望的天空。
我不禁靠近電視，認(rèn)真地注視著電視里的那位叔叔，心中默默祈禱：“善良的叔叔們，我心中的英雄，愿你們永遠(yuǎn)平安！”
我身邊的英雄作文 篇14
還記得嗎?2019年3月31日，四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)救援過程中，30名撲火員英勇犧牲!當(dāng)看到的那一具具燒焦的尸體出現(xiàn)在熒屏上時(shí)，我早已淚流滿面、悲痛無(wú)比，那情景至今還深深地留在腦海里。如果你看了電影《烈火英雄》，是否早已被電影里消防員滅火場(chǎng)面感動(dòng)得熱淚盈眶。但這部電影也是根據(jù)真實(shí)事件改編的，如果你查閱了資料，就知道，他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災(zāi)為背景，還原了消防隊(duì)員們與火魔生死搏斗的真實(shí)場(chǎng)面……
是的，沒錯(cuò)，就是他們，一群橙色精靈，隨時(shí)準(zhǔn)備著殊死搏斗。哪里有困難，哪里有火災(zāi)，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危，永遠(yuǎn)沖在最前面，舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子，也許為人夫，也許為人父，他們也有他們的家庭，但在困難、危險(xiǎn)、緊急關(guān)頭前面，他們首先想到的是怎樣救人，赴湯蹈火，在所不辭。
我聽媽媽說，消防員叔叔每次在滅火時(shí)，他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服，然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器，安全帶、安全繩和消防腰斧，手里拿著沉重的滅火器材，肩上扛著消防水帶等一切滅火救援裝備。據(jù)說，光這些裝備就有30斤重，而且還得爬樓梯。但這還是小事，最可怕的是當(dāng)火場(chǎng)內(nèi)那熊熊烈火在燃燒時(shí)，那里的溫度高得可怕，可達(dá)60-300攝氏度。他們卻毫無(wú)猶豫、勇往直前、毅然沖進(jìn)火場(chǎng)，冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)成功滅火救出被困人員時(shí)，別人安然無(wú)恙，但他們有時(shí)也會(huì)受傷，甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命……
同學(xué)們，消防安全人人有責(zé)，不玩火，不引火，減少不必要的災(zāi)害，多學(xué)點(diǎn)消防安全知識(shí)，避免悲劇發(fā)生。火災(zāi)無(wú)情人有情，消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中，讓我們一起致敬每一位英雄，每一位橙色精靈!
我身邊的英雄作文 篇15
英雄，就在我們身邊何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。英雄者，有凌云之壯志，氣吞山河之勢(shì)，腹納九州之量，包藏四海之胸襟！肩扛正義，救黎民于水火，解百姓于倒懸！英雄者，擁有藐視一切之能力，傲視群雄之氣勢(shì)，世人對(duì)其不但敬畏，而且難以捉摸。古今中外，可稱之為英雄者，寥寥可數(shù)。隨著時(shí)光的年輪劃過一圈又一圈，那個(gè)戰(zhàn)火蔓延硝煙彌漫的時(shí)代一去不復(fù)返。我們跨步走進(jìn)了新時(shí)期。有人說，這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有；還有人說，這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代，奉獻(xiàn)是英雄和模范們的事情，不是普通人所能做到的。
其實(shí)這是對(duì)英雄的誤解。奉獻(xiàn)是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。哪個(gè)時(shí)代都有見義勇為、舍身救人；哪個(gè)時(shí)代都需要樂于奉獻(xiàn)，勇于犧牲的英雄。魯迅曾經(jīng)說過，真的英雄，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)去了沖鋒陷陣的機(jī)會(huì)，拋去了鬧革命促生產(chǎn)的蠻勁兒，不見了革命小將的造反有理舉動(dòng)，能有的僅僅是柴米油鹽醬醋茶的慵懶生活。習(xí)慣了安逸與漠然，如何在內(nèi)心里激起那種一呼即應(yīng)的使命感，如何在簡(jiǎn)單的生活里保持高尚的操守卻成了一件難事兒。 10月24日，為救兩名落水少年，湖北長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手搭成人梯撲進(jìn)江中營(yíng)救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們都是19歲。他們的生命永遠(yuǎn)19歲，他們的青春永遠(yuǎn)19歲。
且不必說他們是八零后，亦不必說他們是大學(xué)生。僅僅他們站出來的這個(gè)舉動(dòng)我們就該為他們鼓掌，吶喊。而他們不僅站了出來，還用生命向我們證明這代人，并不盡如世人眼中所謂垮掉的一代。我們也是有血有肉有感情有靈魂的人，我們的身上也留著英雄的血，英雄的精神。鮮活的生命已經(jīng)化作塵埃，他們用生命做出的吶喊卻久久回蕩在我們耳邊。喚起我們心中沉睡的真神。真愛大愛，不只是掛在嘴邊，寫在紙上的。浮躁與喧囂可能會(huì)模糊我們對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，挫折與磨難可能會(huì)阻擋我們邁向成功的彼岸，唯有道德的底線和靈魂的救贖不能放棄。英雄，從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄，就在我們身邊，默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他們微不足道卻舉足輕重的力量，讓我們得以安生，倍受感動(dòng)。
我身邊的英雄作文 篇16
小說里的英雄都披著紅斗篷，全身肌肉，帥氣無(wú)比。難道這就是標(biāo)準(zhǔn)的“英雄”嗎？不，我心目中的英雄和小說里的是不一樣的。我心目中的英雄是我的爸爸。他長(zhǎng)著一頭黝黑的頭發(fā)。因?yàn)樾r(shí)候特別喜歡讀書，但晚上沒有很好的燈光，所以現(xiàn)在只能帶著一副眼鏡，讓人覺得斯斯文文的。爸爸斯文的外表下卻有一顆英雄的心，這才是我心目中的真正的英雄。
雖然爸爸是一個(gè)很普通的人，但是他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我非常地欽佩。最讓我佩服的是，畢業(yè)了這么多年，爸爸還能夠像以前上學(xué)時(shí)一樣努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)橐郧皼]有出過國(guó)，爸爸的聽力以及口語(yǔ)并不是很好。而現(xiàn)在，他在公司里需要用英文，所以每天一回到家，我爸爸做的第一件事就是坐到沙發(fā)上開始聽英語(yǔ)，吃完晚飯后還會(huì)繼續(xù)坐在餐桌旁聽。他一直坐兩三個(gè)小時(shí)，專心致志地聽著。他真的一點(diǎn)都不煩。后來，當(dāng)他一打開聽英語(yǔ)的軟件，我和媽媽都開玩笑地抗議“一聽到英語(yǔ)就想吐了”。有時(shí)候，我和爸爸一起坐地鐵。地鐵上人們相互交談，而列車發(fā)出的聲音更是讓我覺得非常地吵。但當(dāng)我看向爸爸時(shí)，他還是帶著耳機(jī)專心致志地聽著英語(yǔ)，好像一點(diǎn)也不怕吵。每當(dāng)我看到他這樣堅(jiān)持不懈地學(xué)英語(yǔ)，就讓我想起他曾經(jīng)給我講過的他小時(shí)候的故事。當(dāng)爸爸還在上小學(xué)的時(shí)候，他們家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以上學(xué)路上需要走很長(zhǎng)時(shí)間。可是不論刮風(fēng)下雨，爸爸卻一堂課也沒缺過。爸爸還說農(nóng)村的學(xué)校里沒有很多資料。有一天，班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)從城里來的學(xué)生，他給了我爸爸一本數(shù)學(xué)參考書。從此，只要有一點(diǎn)空閑，爸爸都在讀這本書。他說當(dāng)時(shí)的那本書對(duì)他來說就是現(xiàn)在的游戲機(jī)，總是吸引著他去看。正因?yàn)檫@樣的努力，爸爸是他們小學(xué)里唯一一個(gè)考上初中的學(xué)生，也是初中里唯一一個(gè)考上重點(diǎn)高中的人。后來，他考上了北京的人民大學(xué)。
爸爸還是個(gè)很有愛心的人。我們家出國(guó)沒多久，就發(fā)生了一件讓我們都很傷心的事——爸爸以前特別要好的朋友失去了親人。當(dāng)爸爸一聽到這件事的時(shí)候，他的表情立馬變得非常嚴(yán)肅。一掛電話，他飛速地收拾好了幾天的行李并且叫媽媽幫忙訂一下機(jī)票。當(dāng)時(shí)他匆匆地拿起行李包就離開了，甚至沒來得及跟我們具體講發(fā)生了什么事。之后，爸爸幾乎每個(gè)月都要回一次國(guó)，去看望那位不幸的同學(xué)，并幫他找了一位心理醫(yī)生。爸爸不能總是回國(guó)，但是不管什么時(shí)候，只要那個(gè)同學(xué)找爸爸，他都會(huì)立刻回電話。有時(shí)候，我們一家人在一起吃飯，爸爸也會(huì)馬上回電話。有時(shí)候已經(jīng)很晚了，爸爸還是會(huì)陪他的朋友聊很長(zhǎng)的時(shí)間。
爸爸還有另一個(gè)非常重要的優(yōu)點(diǎn)，那就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。出國(guó)之后，我和爸爸經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)。有一次，他看我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，說我有一題做錯(cuò)了，可是我不覺得有錯(cuò)。這一下爸爸的怒氣都上來了，覺得我沒有認(rèn)真看題。然后，他就生氣地批評(píng)我。當(dāng)他開始準(zhǔn)備給我講題時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞原來是他自己沒有看清楚，臉上馬上掛上了一副驚訝的表情。相信當(dāng)時(shí)他的感受一定如同晴天霹靂，一個(gè)詞沒看清楚，就代表著整道題都錯(cuò)了。這種情況下，我認(rèn)識(shí)的其他父母都會(huì)選擇回避，而我爸爸卻非常勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，很誠(chéng)懇地向我道了歉。我對(duì)爸爸這一點(diǎn)還是非常佩服的。
爸爸的這些優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)持不懈、有愛心以及勇于承認(rèn)錯(cuò)誤已經(jīng)足以讓我們認(rèn)識(shí)到為什么他是我身邊的英雄。英雄不僅僅是要救人，擊敗怪獸，英雄也要在日常生活里展現(xiàn)出異于常人的優(yōu)點(diǎn)。因此，我希望自己也能擁有這些品質(zhì)，并且像我爸爸一樣優(yōu)秀。
我身邊的英雄作文 篇17
我身邊的英雄是幾位警察，是他們讓我們的心，在冬天溫暖起來。
那是在一輛公交車上，我們都坐在自己的位置上，可唯獨(dú)這個(gè)警察叔叔在一個(gè)玻璃旁邊站著，有許多人都要給他讓座，可都被他拒絕了。當(dāng)汽車開了20分鐘的時(shí)候，突然有一股涼氣吹來。我們一看是玻璃壞了，他寧可犧牲自己也不肯讓別人著涼，難道他舍己為人的精神不止的我們敬佩嗎？
那是在一個(gè)冰面上。小朋友們都在冰面上玩耍，外面天氣零下十好幾度，可我們玩的都很高興。
就在這時(shí)，只聽“撲通”一聲，一個(gè)小孩掉進(jìn)水里，只見一位穿著單衣的警察奮不顧身的跳了下去，并以迅雷不及掩耳的速度把那個(gè)孩子救了出來，可這位警察叔叔自己的衣服已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上的誰(shuí)都結(jié)成了冰。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，一輛車在路上打滑了動(dòng)不了，在這個(gè)緊要關(guān)頭，來了兩位警察叔叔，他們二話不說上去就幫助車主推車。可每次都是無(wú)功而返，最后一次他們用盡了力量，終于把車推了出去，可他們自己卻摔倒了。難道他們樂于助人的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這就是人民警察，我敬佩的人民警察，他們是冬天里的一把火，是我們身邊的英雄！
我身邊的英雄作文 篇18
不知道在別人心中的英雄是怎樣的，也許是很高大很威猛，很了不起的人物吧！例如做好事不留名的雷鋒、發(fā)明大王愛迪生、登上太空的楊利偉、寧死不屈的劉胡蘭、身殘志堅(jiān)，才華橫溢的貝多芬……沒錯(cuò)他們的確令人崇拜，也是各個(gè)行業(yè)的英雄，但是，在我心目中的英雄卻是很平凡的。他是早上早早起來賣早點(diǎn)的叔叔，他是在自己快遲到下看見有老奶奶過馬路的小白領(lǐng)，他是半夜不睡覺去緝拿囚犯的警察，他是早上5、6點(diǎn)起為大家打掃環(huán)境的清潔工，他是不怕烈日當(dāng)空種地的農(nóng)民，他是建造高樓大廈的建筑工人……這些人都是我心中的英雄，應(yīng)為他們都各司其職的做好自己的事，他們都有一顆善良的心。
所謂英雄不就是在國(guó)家、人民有困難是挺身而出的人，沒有困難時(shí)，那就是在自己的崗位上做好自己的事，讓這個(gè)社會(huì)更和諧，總在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)的人，那些不就是英雄嗎？比如說老師，他就是一個(gè)英雄。他在我們迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津，他在我們的人生的路途上出現(xiàn)叉路口時(shí)引導(dǎo)我們走向正確的道路，他在我們犯錯(cuò)的時(shí)候用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣教導(dǎo)我們，他在我們有困難時(shí)幫助我們。他的名字不一定被廣為流傳，甚至沒有幾個(gè)人知道，可是他的力量就是那樣大，為祖國(guó)培育出了新主人！我心目中的英雄就是這么平凡，但卻這么偉大。英雄在我心目中是平凡的普通人，只要心地好，默默奉獻(xiàn)，那就是英雄！
我身邊的英雄作文 篇19
英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻(xiàn)的人。所以，每當(dāng)人們提起“英雄”這個(gè)詞時(shí)，總是想到歷史偉人做出的豐功偉績(jī)，往往卻忽視了那些在我們身邊默默無(wú)聞的“偉人”。
每當(dāng)天剛微亮，所有的人還睡眼惺松之時(shí)，大街小巷上已出現(xiàn)了一個(gè)人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微，他們的地位是多么渺小，可是你們可曾想到，正是清潔工默默的工作，才使我們生活的環(huán)境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍，甚至是幾十倍。由于現(xiàn)在有些人的文明和環(huán)保意識(shí)差，往往把垃圾扔得滿街都是，清潔工不得不從早忙到晚，從一條大街掃到另一條大街，可他們從來沒有一句怨言，是因?yàn)樗麄兊谋拔ⅲ坎�，再卑微的人也有自己的尊言�?/p>
現(xiàn)在把視角轉(zhuǎn)回我們的教室，教室里，是誰(shuí)在講臺(tái)上不辭辛勞，一遍又一遍得給同學(xué)們講題？是老師。當(dāng)同學(xué)們對(duì)一道題百思不得其解時(shí)，只有老師才有奈心對(duì)同學(xué)們的問題一一作出解答。老師從早忙到晚，一次我的書本放在課桌里忘記拿回家了，我返回學(xué)校去拿，當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盞孤燈，依然在黑暗中發(fā)出幽黃的光。李商隱有句詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的奉獻(xiàn)精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的精神？只有老師。
每當(dāng)有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時(shí)，是誰(shuí)總是在前線沖鋒陷陣？是人民警察！警察為了人民的安全和利益，不惜犧牲自己的生命。
……
我們身邊的英雄無(wú)處不在，如清潔工、老師、警察等，還有許許多多的英雄們，只要我們善于觀察，便能發(fā)現(xiàn)這些平凡的崗位上，流露出的不平凡。
我身邊的英雄作文 篇20
平凡之中，孕育著偉大；普通之中，孕育著奇跡。“英雄”可以是那些高高在上的大英雄，也可以是我們身邊平凡的不能再平凡的無(wú)名英雄。
記得那一天，我像往常一樣，拖著疲憊的身軀走在回家的路上，都已經(jīng)五點(diǎn)半了，可是，這太陽(yáng)怎么還是這么大呀？真是熱死人了，我都汗流浹背了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，誰(shuí)知轉(zhuǎn)眼間，天空烏云密布，電閃雷鳴，隨后下起了傾盆大雨，快到我家時(shí)，雨還是下得非常大，我只好躲在別人樓下避雨。這時(shí)，一位二十來歲的年輕小伙子和一位四五十歲的大叔在一起談事情，從他們的談話中，我知道他們是一對(duì)父子，一起來幫忙運(yùn)送磚頭的。突然，工地那邊發(fā)出一聲巨響。大家都尋聲走去看個(gè)究竟，原來是正在裝修的梁柱倒了，建筑工人們都驚慌失措。這時(shí)反應(yīng)迅速的年輕小伙子，一馬當(dāng)先，父親也隨其后，五六個(gè)工人一起艱難地試圖挺起頂梁柱�？墒�，頂梁柱哪是那么容易被挺起的呀。不久后，父親漸漸倒下了，被頂梁柱壓得奄奄一息，最后失去了知覺。年輕小伙子，看著這一幕，忍著劇痛，支撐著。這一舉動(dòng)驚呆了所有在場(chǎng)的人，他們都一起上前幫忙。終于將頂梁柱頂上去了�？墒�，最后那位年輕的小伙子，也由于體力不支跟著父親去了天堂……
那對(duì)父子，為了他人的安危，不顧犧牲自己。你們說，他們難道不是英雄嗎？
我身邊的英雄作文 篇21
小時(shí)候，爺爺一直都在給我講一句話：“你是北大荒的孩子！”然而，越是長(zhǎng)大，我就越覺得自己還沒有學(xué)懂這句話。我曾問過我的同學(xué)們：“你們了解北大荒嗎？”他們扳著指頭說給我聽：“我知道北大荒是個(gè)大糧倉(cāng)！我知道北大荒沃野千里！我知道我爸爸是北大荒人，我爺爺是北大荒人，我爺爺?shù)陌职诌�是北大荒人！……”是��！我們一代一代都是北大荒人！不僅是北大荒的開墾者、建設(shè)者、更是北大荒精神的傳承者！
我的爺爺，一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的親人，一個(gè)我身邊的英雄！他，就是紅興隆醫(yī)院白衣天使群體中的一員——?jiǎng)⒂懒�！他，就是親眼見證并親身參與北大荒40年變遷的北大荒人！
小時(shí)候，我并不知道爺爺?shù)墓ぷ骶唧w是做什么的，爺爺是個(gè)笑容可掬的“小老頭”，他關(guān)心我的成長(zhǎng)，陪伴我的童年，我喜歡在他的懷里玩鬧，喜歡拔他的胡須，喜歡在他的背上爬來爬去，喜歡去把玩他擺在柜子里的獎(jiǎng)狀和珍藏在紅絲絨盒子里那閃閃發(fā)光的勛章。每當(dāng)跟爺爺玩鬧的時(shí)候，媽媽總會(huì)制止我，說：“彤彤，快下來，爺爺身體不好！別傷著爺爺！”每當(dāng)我碰爺爺?shù)莫?jiǎng)狀時(shí)，媽媽總是小心叮囑我：“別弄壞了，那些都是爺爺?shù)男难！北藭r(shí)，我并不明白媽媽的擔(dān)心是為何，叮囑又是為何？直到我長(zhǎng)大了，我身邊的叔叔阿姨，都告訴我：“你的爺爺！是個(gè)英雄！”我才明白，我的爺爺頑強(qiáng)地與癌魔抗?fàn)?0余年，為了心愛的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，他一干就是40年。40年！爺爺?shù)拇蟀胼呑樱?0年，改革開放祖國(guó)的騰飛，新中國(guó)發(fā)生著天翻地覆的變化，而我的爺爺，在北大荒這片土地上，傾盡全力，用40年的殫精竭慮、畢生修學(xué)拯救了千萬(wàn)名飽受病痛折磨的患者，而他！卻忘記了自己也是個(gè)病患��！
我聽媽媽說，十幾年前，爺爺在體檢時(shí)意外發(fā)現(xiàn)自己患上了腎癌，手術(shù)后一個(gè)月，他就拖著剛剛復(fù)原的身體成功地為饒河農(nóng)場(chǎng)一名叔叔實(shí)施了腹腔鏡膽囊切除術(shù)，填補(bǔ)了腹腔鏡手術(shù)的空白，很遠(yuǎn)的患者都慕名而來。不久，爺爺在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)肺部有兩個(gè)腫塊。在家人的勸說下，他做了ct檢查，診斷為轉(zhuǎn)移癌，做了一側(cè)肺中葉切除手術(shù)。但術(shù)后一個(gè)月，爺爺頑強(qiáng)地回到了工作崗位，并于當(dāng)天為患者做了手術(shù)。手術(shù)后爺爺幾近虛脫，是被同事們攙扶下手術(shù)臺(tái)的。聽醫(yī)院的叔叔阿姨講爺爺?shù)暮枚嗍论E，我才知道那個(gè)笑容可掬的“小老頭”做事非常嚴(yán)肅，對(duì)待工作非常認(rèn)真，尤其是上手術(shù)臺(tái)時(shí)，沒有半點(diǎn)馬虎。時(shí)刻為病人負(fù)責(zé)。爺爺說：“我沒有選擇生命的權(quán)利，但我可以選擇工作。只要能為患者解除病痛，我的痛也就不痛了�！�
爺爺患病10多年來，他毅然堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)上，做手術(shù)上萬(wàn)例。在敬業(yè)奉獻(xiàn)中，爺爺譜寫了一曲“忠誠(chéng)、堅(jiān)守、忘我”的生命之歌。我的爺爺劉永林，他是我的英雄！他就是我心中的“英雄魂”！是他讓北大荒精神升華，是他讓死神忘而卻步，又是他讓新的生命揚(yáng)帆起航。
榜樣的力量就像一盞燈，給我照亮了前方的道路，爺爺用奇跡和生命詮釋了北大荒人日益?zhèn)鞒械谋贝蠡木�，我時(shí)刻以爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)鞭策自己！上學(xué)來，我憑著自己的努力刻苦學(xué)習(xí)，四年來，我用一張張獎(jiǎng)狀向爺爺證明，他的孫女一定不負(fù)所望！我要用優(yōu)異的成績(jī)接過歷史使命，成為白衣天使中的一員！我相信，星火相傳的精神必將在北大荒這片沃土上生生不息。我們，新一代的少年，祖國(guó)的未來，將承接起歷史的重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)起民族的未來，在新的時(shí)代綻放出奪目的光芒！
我身邊的英雄作文 篇22
這周的隨筆不知道該寫什么內(nèi)容好，寫學(xué)�；顒�(dòng)的文章已經(jīng)很多了，所以我這次打算寫寫我父母的職業(yè)他們都是一名光榮的人民警察。
警察也有很多種類，有的是我們經(jīng)常在電影中見到的刑警和特警，他們的任務(wù)是抓壞人。在小區(qū)里，有時(shí)會(huì)看到有一些解決家長(zhǎng)里短的警察，他們是社區(qū)民警，也叫片兒警。還有我們看不見，但是卻一直在用生命保護(hù)著我們，戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)邊緣的緝毒警。這么多案子，總得有人記錄吧？記錄這些案件的警察叫內(nèi)勤民警。我的媽媽就是一名光榮的內(nèi)勤民警。
內(nèi)勤民警看似只需要在有空調(diào)的辦公室里，喝點(diǎn)茶，聊聊天，寫寫文章什么的，其實(shí)他們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他們其實(shí)又危險(xiǎn)，又累，又辛苦。大大小小的案子洪水般的像他們涌來，寫了一遍，不行，再改，兩遍不行，再改。這么大的工作量，有的時(shí)候她為了寫文章整夜不睡覺。有人要問，這個(gè)寫文章的工作有什么危險(xiǎn)的？有的時(shí)候要去抓人但是人手不夠的時(shí)候或者有什么大案子的時(shí)候，他們也要跟著去抓人在大年三十，這個(gè)警察工作的高峰期，每年大家團(tuán)圓的時(shí)候，她都回不了家，一直在站崗。
在2008年奧運(yùn)會(huì)之前，媽媽所在的派出所里有很多運(yùn)動(dòng)員住得飯店，安保工作特別重，媽媽需要對(duì)各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員所居住的酒店以及他們練習(xí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的所有垃圾桶、井蓋和電線桿都要精準(zhǔn)測(cè)算出它們的經(jīng)緯度，然后把他們的位置一一登錄到電腦里。總共有幾千個(gè)，大信息的錄入。她為了完成這些工作加班加了半年。
現(xiàn)在我們的幸福生活，是多少人犧牲了自己的時(shí)間和精力來為我們保駕護(hù)航，保護(hù)我們的生活。英雄，不一定要為國(guó)犧牲，在我們身邊的工人，清潔工，那些為我們生活默默付出的人都是英雄，是我們身邊的無(wú)名英雄。正是因?yàn)樗麄�，我們才有今天的安寧�?/p>
我身邊的英雄作文 篇23
你一定有一個(gè)最敬佩的英雄吧！我最敬佩的英雄是Yolanda，她不只是我身邊的英雄，還是我的媽媽。
我出生以前，Yolanda是一個(gè)大學(xué)里的系主任。她很熱愛她的學(xué)生和她的教育工作，不過這份工作卻十分忙碌。在我出生后，她竟然放棄了那個(gè)崗位，因?yàn)樗攵嗷〞r(shí)間陪我，不想錯(cuò)失我成長(zhǎng)的每一個(gè)精彩瞬間。我當(dāng)時(shí)還小，不懂事，長(zhǎng)大后才知道媽媽犧牲了對(duì)她多么重要的崗位。她花時(shí)間一遍遍地教我認(rèn)字、讀書，一次次地陪我捉迷藏、搭積木，這就是她對(duì)我無(wú)私的愛。
Yolanda是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，她愛我，她也愛她的工作，還愛她的學(xué)生。有一天晚上，Yolanda像往常一樣給我蓋好被子，熄燈后離開我的房間。我不知道睡了多久，夜里醒來，發(fā)現(xiàn)Yolanda還在客廳里視頻給學(xué)生指導(dǎo)論文。她耐心地傾聽，細(xì)致地指出論文的不足之處。我抬頭看了看墻上滴答作響的鐘表，驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是半夜一點(diǎn)多了。可是Yolanda輕聲細(xì)語(yǔ)地解答學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的問題，絲毫聽不出她有任何的不耐煩和疲倦。第二天我問她，為什么那么晚還在給學(xué)生指導(dǎo)論文。她說大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生白天在單位實(shí)習(xí)，只有在晚上或者周末寫論文。趁著他們有時(shí)間給他們指導(dǎo)論文，這樣不影響他們論文的寫作進(jìn)度和質(zhì)量。我深深地為Yolanda替學(xué)生著想、寧愿放棄自己休息時(shí)間的行為而打動(dòng)。
Yolanda不但教學(xué)生，自己也在不斷學(xué)習(xí)提高。她利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)一門古老的語(yǔ)言——希伯來語(yǔ)。她還聽作文實(shí)訓(xùn)課101，和我一起寫作文呢！Yolanda說，和我一起聽寫作課、寫作文，才能更好地了解我的`學(xué)習(xí)過程和理解我的學(xué)習(xí)感受。她說做媽媽也是她一生要學(xué)習(xí)的功課，要和我共同成長(zhǎng)。當(dāng)我在寫這篇作文時(shí)，她正坐在我旁邊寫她身邊的英雄呢！我回頭看了看她，那認(rèn)真的樣子就是我心中的英雄�。�
Yolanda無(wú)私有愛、刻苦學(xué)習(xí)、施多于受，她是我心中最敬佩的英雄。
我身邊的英雄作文 篇24
這幾天，公司上下都在談?wù)撝粋�(gè)話題：配料員工薛剛偉因救人而犧牲的事。其實(shí)，幾乎每天的新聞報(bào)道都有關(guān)于英雄和舍己救人的事情，因離我們比較遠(yuǎn)，只是掬一把同情之淚和欽佩而已。但薛剛偉他是我們的同事，初聽說他的事，好多人都不相信，不相信一個(gè)鮮活的生命就這樣離開了，但事實(shí)證明，薛剛偉確實(shí)離開了大家。
聽和薛剛偉在一塊工作的同事講，薛剛偉平時(shí)就樂于助人，誰(shuí)有困難他只要能幫上就一定幫忙。薛剛偉剛到公司不常時(shí)間就因表現(xiàn)突出當(dāng)了配料骨干，他對(duì)工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)，同事們提起他都是交口稱贊。他今年三十歲，正是年富力強(qiáng)，家庭和事業(yè)都處于頂峰時(shí)期，更是家庭的頂梁柱，正所謂：上有父母需要孝敬，下有嬌兒需要撫養(yǎng)，如今他撒手而去，親人的悲痛之情可想而知。公司同事在得知他出事的消息后，在第一時(shí)間就派人去看望，還帶去了三千塊錢慰問金。聽了解內(nèi)情的同事講：薛剛偉休假回家到果園收蘋果，正準(zhǔn)備回家時(shí)聽到水渠邊有人喊“救命”，有人掉落水渠，他和父母就迅速趕到，一看有人落水，薛剛偉連衣服來不及脫就跳下去救人，他自己不會(huì)游泳，手上就纏了一根尼龍繩子讓父親拉著，他的父親死死地抓住繩子，生怕有個(gè)閃失，當(dāng)薛剛偉把落水的女孩推到渠邊上救上去后，自己已經(jīng)疲力盡了，待父親使勁拉他時(shí)，不幸繩子斷了，薛剛偉落入水中，只幾秒鐘的功夫薛剛偉就不見了人影，他的父親急了，要跳入渠中救兒子，可渠中水流湍急，無(wú)法施救，被眾人死死拉住，大家趕緊組織救人，在消防隊(duì)員和當(dāng)?shù)厝罕姷呐浜舷拢?jīng)過了三天時(shí)間，薛剛偉的遺體終被找到。在得知此事后，社會(huì)上好多好心人都參與了救援，當(dāng)?shù)卣块T也是積極組織救人，并送去了慰問金。
聽到這些消息后，我的心情是五味雜陳，我為薛剛偉惋惜，可惜了他的年齡，我也為薛剛偉慶幸，慶幸他出生在這個(gè)年代，有那么多人關(guān)心他的安危。記得在一份報(bào)紙上看過一則報(bào)道：三十年前，一位父親為了救一名落水孩子不幸喪命，當(dāng)時(shí)母親已經(jīng)臥病在床，兩個(gè)孩子年幼，丈夫死后，沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，被救的孩子家庭也是一貧如洗，在丈夫去世后，不久母親便死去，兩個(gè)孩子無(wú)人撫養(yǎng)，最終不知流落何處，讓人看了唏噓不已，英雄的亡靈在天堂也不得安息。“讓英雄不能流血又流淚。”后來。在政府的倡導(dǎo)下，有了英勇救人“見義勇為”獎(jiǎng)，它雖然不能讓英雄活過來，卻能弘揚(yáng)正氣，讓英雄的家人得到補(bǔ)償，使他們?cè)谑ビH人后，還能生活下去。我佩服薛剛偉，也敬佩他的為人。薛剛偉去了，可他的行為不知要影響多少人。公司在送去慰問金后，在團(tuán)組織和工會(huì)的倡議下，組織捐款，同事們紛紛伸出援助之手，不論錢多錢少，都是大家的心意。薛剛偉雖然走了，可有社會(huì)和公司及同事對(duì)他的關(guān)愛，他應(yīng)該安息了。
人常說：做一件好事很容易，可做一輩子好事很難。在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，不顧個(gè)人安危，舍己救人，也是平常的積累所為，若有一絲猶豫，可能被救的人就喪失了生命，這種精神卻非一般人所有，我崇敬他。常有人說：現(xiàn)在的社會(huì)，到處充滿了私欲，那里有什么英雄？薛剛偉不就是英雄？在平常，看不出他與常人有什么不同，可在關(guān)鍵時(shí)刻就顯示了他的價(jià)值，我為我們擁有這樣的同事而驕傲和自豪！
英雄去了，可英雄的精神永存！愿英雄一路走好，愿英雄的家人好人一生平安！
我身邊的英雄作文 篇25
在這個(gè)炎熱的夏天里，剛上完體育課，我就口渴的不行了，我對(duì)自己說:“在忍一忍，馬上就要放學(xué)了�！笔前。谶@一剎那間，學(xué)校大門開了，我像箭一般的沖出校園，走到賣汽水那個(gè)奶奶攤前。
哎著該奶奶呢？我滿臉不屑的問道‘站在我旁邊的那個(gè)小男孩說:她今天不在我?guī)退u’我心想著個(gè)小屁孩能頂什么用‘就他還能看住著攤嗎？算了，不管了，我現(xiàn)在口渴得很，先不問了，給我汽水，他憨憨的說哦。
在她那汽水的時(shí)候，我瞧了瞧這個(gè)不起眼的小男孩，他穿著很樸素的衣服，臉上沒有一絲笑意，頭發(fā)亂亂的，我完全愣在那里了，他遞給我飲料，我竟然不知道。
我一把抓過飲料把錢扔到冰柜上邊，忽然一個(gè)一元的硬幣掉到地上，我轉(zhuǎn)過頭，一看小男孩爬在地上在尋找那枚硬幣，看到這一幕，我驚呆了，他為了那一元錢竟然趴在地上，不顧別人的嘲笑。
就在這時(shí)，我對(duì)他有了另一個(gè)看法了，那奶奶在這里時(shí)，身體很虛弱，他來肯定是幫他奶奶的，他多么孝順啊，有多么樸實(shí)。
我不由向前走去，也幫他一起找，我問他那奶奶是你的親人嗎、他說她沒有親人，他說今天早上她在著暈倒了，我把她送到醫(yī)院幫他看著個(gè)灘的。
聽到他這句話，把我嚇愣了，他是一個(gè)這樣的人，我竟然那樣瞧不起他。
我們身邊的小英雄很多，我們要認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)，有時(shí)平凡的普通人也能變成一位英雄。
我身邊的英雄作文 篇26
人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時(shí)刻，英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多，英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)�；“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉，因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明。“最美”二字，是對(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞，更是對(duì)無(wú)疆大愛徹底回歸的呼喚。
有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆：為什么英雄只在遠(yuǎn)方，我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)？心情可以理解，但認(rèn)識(shí)有些許的偏差。很多人認(rèn)為，只有做出驚天動(dòng)地的大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄，只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量，真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上，“最美女教師”，“最美司機(jī)”，都是普通得不能再普通的百姓。試問一下，如果張麗莉沒有遭遇車禍，如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片，這兩個(gè)人是不是還可以被稱為“英雄”？很難回答，我們的社會(huì)還沒有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師，把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師，哪怕你是一個(gè)行車十年無(wú)一事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說：“英雄是靠心靈而偉大的人�！苯栌脕碓u(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因?yàn)樗麄冸x我們太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊，可我們卻一直在呼喚英雄，尋找英雄。
一滴水，融入河流江海，波瀾不驚，然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值，又何來的江海呢？一滴水就是一位英雄，一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄，一位我們一直在尋找的平民英雄。
我身邊的英雄作文 篇27
上個(gè)星期一，老師選了八個(gè)學(xué)生去當(dāng)文明禮儀崗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛把自己的手舉了起來，我也是不例外，我心想：這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀。我一定要把握到。果然，老師選了我，心想：我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光。
星期二，我?guī)е拿鞫Y儀崗的肩帶站在校門口。我站的筆直，甭提我心里有多開心呢，老師走過校門，我就主動(dòng)向老師們敬禮，看見的老師多了，敬的禮也就多了，我的胳臂也慢慢的累了，這時(shí)，我想起了每天起早貪黑的交警叔叔，他們處處為人們著想，他們站在路中央，交通秩序井然，他們不管刮風(fēng)，還是下雪。不分早晚還是晝夜，一天站了十個(gè)小時(shí)，為了大家的出行安全，他們不嫌苦不嫌累。我還想到了環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就清潔大街小巷為了大家有一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，此時(shí)，我認(rèn)為這我這點(diǎn)付出算什么呢？我繼續(xù)站得筆直，到了下課，我才放松下來，這個(gè)星期，每當(dāng)我累了我都會(huì)想還有那些默默無(wú)聞為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人們，我會(huì)繼續(xù)站好最后一班崗。
我要向辛勤工作為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人們說一聲：“你們辛苦了”。
我身邊的英雄作文 篇28
山鳥啼，紅花開，陽(yáng)光照大路，少先隊(duì)員掃墓來……站在革命烈士紀(jì)念碑前，我思緒萬(wàn)千——
金戈鐵馬，馳騁沙場(chǎng)，愛國(guó)英雄岳飛提刀上陣，高喊“還我河山”。只聽他那高昂、憤怒的吼聲，敵人已狼狽不堪，猶如夾著尾巴逃跑的小狗，沒半點(diǎn)兒氣勢(shì)。只一瞬間，岳飛騎著馬飛奔至敵方陣營(yíng)，刀光閃爍，劍影紛飛，岳將軍刀上染滿了鮮血，隨處可見敵人尸首，血流成河。
頭可斷，血可流，鋼鐵紅心不改!遙想當(dāng)年，邊疆塞外，“飛將軍”李廣披盔戴甲，整裝待發(fā)，與匈奴決一死戰(zhàn)。可謂“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”。那是一個(gè)夜晚，飛將軍秉持著必勝的決心，效忠祖國(guó)的氣概，踏上了硝煙彌漫的沙場(chǎng)。他從容不迫，面對(duì)匈奴的專橫跋扈，抽出兵刃，飛馬迎敵。彈指間，匈奴已倒在血泊中。
第三凝望這莊嚴(yán)無(wú)比的革命紀(jì)念碑，我心存感激與敬佩。由于有這部分無(wú)私無(wú)畏、熱愛祖國(guó)的英雄先烈，他們不畏艱苦，拋頭顱灑熱血，才換來了今朝的幸�？鞓飞�。
現(xiàn)在的中國(guó)，愈加強(qiáng)大�！膀札垺痹诤５状┧�，成為海洋的一方霸主;“嫦娥”奔上月球，高奏愛國(guó)曲;大大小小的軍艦已在海上遨游，抵御外來的攻擊……這所有的所有，英雄們功不可沒。由于他們，炎黃子孫們的臉上滿是驕傲，也徹底擺脫了“東亞病夫”的嘲諷。
我目不轉(zhuǎn)睛地凝看著革命烈士紀(jì)念碑，高唱“東風(fēng)吹，松枝擺，凝望烈士墓，烈士浩氣依舊在;革命傳家寶，一代傳一代;今日紅領(lǐng)巾，正是新一代。革命火，傳下來，朝陽(yáng)花兒開不敗……”每一個(gè)音符強(qiáng)有力，譜寫出了中國(guó)英雄的光輝事跡，在空中回蕩……
我身邊的英雄作文 篇29
致敬英雄，大家把崇高的信念根植于心;致敬奮斗者，大家讓拼搏的精神蓬勃進(jìn)步;致敬青春，大家以夢(mèng)為馬，不付韶華;到今天大自然，大家感恩珍惜和諧共生。致敬一個(gè)人致敬一棵樹，致敬一段時(shí)光，致敬一個(gè)年代。致敬這個(gè)世界，致敬時(shí)間改變了我的一生，那今天我想致敬一個(gè)人，他是一名邊疆戰(zhàn)士，我來跟你介紹下他的光榮作為。
致敬這名戰(zhàn)士，他教會(huì)我做人，教會(huì)我要有一種堅(jiān)持不懈的精神，教會(huì)我要有不怕苦不怕累的精神，記得在一次新聞報(bào)道中，我看到了這名邊疆戰(zhàn)士，由于我是剛打開電視，只看見那一小段他死死地拉住了我的心，雖然只不過那一小段，從遠(yuǎn)處看他像一個(gè)雪人一樣昂首挺胸的站在那里，陪著他的是大家人類的朋友，他的戰(zhàn)友，它是一只犬。
我放近，也就是你離近看你只能看見他那一雙炯炯有神的雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，我毫不猶豫的我毫不猶豫的站直了身體向他敬了個(gè)軍禮，這一個(gè)軍禮，我一直進(jìn)到那一小段新聞報(bào)道結(jié)束，于是我關(guān)掉了電視，向我父親要手機(jī)。
父親說：“孩子子玩什么手機(jī)，我知曉父親的夢(mèng)想是當(dāng)一名武警，我問父親：“你的夢(mèng)想是什么?”父親毫不猶豫地說：“武警啊，你把手機(jī)給我，我看一下剛剛電視上放的邊疆戰(zhàn)士，父親說你剛剛不是看過了嗎?我說：“那只不過后半段，最后父親把手機(jī)給了我。
于是我打開了手機(jī)，忽然視頻中下起了雪，可是那位戰(zhàn)士依舊昂首挺胸地站在那里，任憑風(fēng)雨的吹打，當(dāng)我把視頻看完時(shí)，他從頭到尾一動(dòng)不動(dòng)的站在那里像一棵筆直的樹。
看了這名邊疆戰(zhàn)士，我有所感悟，在學(xué)習(xí)中也一樣，要有堅(jiān)持不懈，不怕苦，不怕累的精神如此大家才能獲得優(yōu)秀的成績(jī)這就是那位邊疆戰(zhàn)士。
我身邊的英雄作文 篇30
還記得嗎?2019年3月31日，四川涼山州木里縣森林失火救援過程中，30名撲火員英勇犧牲!當(dāng)看到的那一具具燒焦的尸體出目前熒屏上時(shí)，我早已淚流滿面、悲痛無(wú)比，那情景到今天還深深地留在腦海里。假如你看了電影《烈火英雄》，是不是早已被電影里消防員滅火場(chǎng)面感動(dòng)得熱淚盈眶。但這部電影也是依據(jù)真實(shí)事件改編的，假如你查閱了資料，就知曉，他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的失火為背景，還原了消防隊(duì)員們與火魔生死搏斗的真實(shí)場(chǎng)面……
是的，沒錯(cuò)，就是他們，一群橙色精靈，隨時(shí)籌備著殊死搏斗。哪兒有困難，哪兒有失火，哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就有他們。他們不考慮我們的生命安危，永遠(yuǎn)沖在最前面，舍已為人。甚至用自己年青的生命換回其他人的生命。他們或許為人子，或許為人夫，或許為人父，他們也有他們的家庭，但在困難、危險(xiǎn)、緊急關(guān)頭前面，他們第一想到的是如何救人，赴湯蹈火，在所不辭。
我聽母親說，消防員叔叔每次在滅火時(shí)，他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服，然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器，安全帶、安全繩和消防腰斧，手里拿著沉重的滅火器材，肩上扛著消防水帶等所有滅火救援裝備。據(jù)了解，光這部分裝備就有30斤重，而且還要爬樓梯。但這還是小事，最可怕的是當(dāng)火場(chǎng)內(nèi)那熊熊烈火在燃燒時(shí)，那里的溫度高得可怕，可達(dá)60-300攝氏度。他們卻毫無(wú)猶豫、勇往直前、毅然沖進(jìn)火場(chǎng)，冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)成功滅火救出被困職員時(shí)，其他人安然無(wú)恙，但他們有時(shí)也會(huì)受傷，甚至獻(xiàn)源于己年青的生命……
同學(xué)們，消防安全每人有責(zé)，不玩火，不引火，降低非必須的災(zāi)害，多學(xué)點(diǎn)消防安全常識(shí)，防止悲劇發(fā)生。失火無(wú)情人有情，消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在大家心中，讓大家一塊致敬每一位英雄，每一位橙色精靈!
我身邊的英雄作文 篇31
當(dāng)今社會(huì)，與古時(shí)候有非常大的不同，沒了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒了外來侵略者，也沒了昏君與極為嚴(yán)酷的存活條件。有些是無(wú)數(shù)活在舞臺(tái)上的偶像。
如此，就不禁有人會(huì)問：這個(gè)年代還有英雄嗎?我覺得，在任何一個(gè)年代，英雄，永不落幕。
由于有英雄，所以家庭團(tuán)圓。
在去年的某一天里，一幢高樓發(fā)生了失火，一名年青而又平凡的消防隊(duì)員，在救火的過程中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被困的孩子，當(dāng)時(shí)的狀況十分危急，不容有半分猶豫的時(shí)間，他抱起小孩就往外跑，可是由于樓道中濃煙滾滾，遮擋住了他的視線，不慎一腳踩空，落入了電梯井�？墒牵驮谶@千鈞一發(fā)之際，他抱緊了小孩，用我們的脊梁，幫小孩抗住了落到地面時(shí)的沖擊力。當(dāng)其他的消防隊(duì)員找到他時(shí)，小孩在他的懷中哭泣，可是抱著小孩的消防隊(duì)員，已經(jīng)與世長(zhǎng)辭。正是由于有如此的英雄，那個(gè)小孩的家庭才得以被挽救。
由于有英雄，所以社會(huì)安定。
人民警察，一個(gè)多么偉大的職業(yè)。在社會(huì)的黑暗處，天天都有各種各樣的暴力事件發(fā)生，而大家的人民警察，一直出目前黑暗的地方，去散發(fā)光明和溫暖，每天都與危險(xiǎn)共舞，游走于生與死的邊緣。
這所有，不止是由于他們的責(zé)任心，更是為了人民，為了國(guó)家，為了所有生靈可以生活在光明里。正是由于大家的身邊有如此的英雄，社會(huì)才得以安定。有句話常說常新：哪有哪些歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重前行。
由于有英雄，所以國(guó)家進(jìn)步。
黃大年，一位學(xué)識(shí)精湛的科學(xué)家，一位受人愛戴的領(lǐng)導(dǎo)，更是一位以身作則的英雄，“”后，黃大年回國(guó)投身于地質(zhì)科研項(xiàng)目之中，為國(guó)內(nèi)的深地勘探工程，每天廢寢忘食，每天一直最后一個(gè)離開科研室�？墒翘旃蛔髅溃捎谌绱说男燎趧诶圩詈笊砘贾夭�，不治死亡，年僅53歲。他為國(guó)內(nèi)的地質(zhì)科研獻(xiàn)出了最寶貴的生命，正是由于有如此的英雄，國(guó)家的進(jìn)步才得以一躍千里。
余秋雨說過：行者，為了一個(gè)執(zhí)著的信念，敢于把全世界的土地放在腳下，為后人踱步出一望無(wú)垠的疆土。是的，這部分英雄們用我們的生命，使家庭團(tuán)聚，使社會(huì)安定，使國(guó)家進(jìn)步，為大家踱出了前進(jìn)的方向，為大家開辟了無(wú)垠的疆土。
英雄，永不落幕。
我身邊的英雄作文 篇32
“56個(gè)星座56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家，56種語(yǔ)言匯成一句話，愛我中華，愛我中華愛我中華。”這首歌是使我們各民族更加團(tuán)結(jié)。生活也有許多好人好事，那就讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>
這件事就發(fā)生在我們的學(xué)校，今年期末剛考完試，五年級(jí)有幾個(gè)同學(xué)去徒步道玩，他們玩的正高興的時(shí)候，看到有人落水了，當(dāng)時(shí)什么都沒想就去救人了，把人救上來一看原來還是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)呢。
這兩個(gè)救人的同學(xué)他們倆一個(gè)叫王思涵，另一個(gè)叫楊楠楠，這兩個(gè)救人的小英雄還是我的同學(xué)呢，我很自豪。
被救的同學(xué)叫穆榮菲，他和家人都非常感激我們班這兩個(gè)同學(xué)，如果不是救的及時(shí)，說不定這個(gè)世界上就沒有穆榮菲了，這對(duì)一個(gè)家庭來說是毀滅性的打擊，雖然人小，但是他們都有一顆善良的心。
是呀，人小做的事卻不小，這就是我們班我們學(xué)校的小英雄。教師批語(yǔ)：故事真實(shí)，語(yǔ)言樸實(shí)，寫出了同學(xué)，伙伴遇到危險(xiǎn)時(shí)互幫互助的優(yōu)秀品質(zhì)。
我身邊的英雄作文 篇33
“汪——汪——汪！”只聽見一陣大叫，一只兇猛的大狗向我撲來，我嚇得拔腿就跑。那只狗露出了兇惡的表情一直緊追不舍，還邊追邊“汪汪”大叫。我跑了許久，它仍不放棄地追趕。我再也跑不動(dòng)了，一直喘著粗氣。那只狗追了上來，怎么辦，這樣慘了！我被嚇得面色發(fā)紫。這時(shí)那狗正向我撲來，就在這千鈞一發(fā)之際，我表弟沖了過來，擋在我面前。
“走開！你這該死的狗！”他大聲罵道。
就在那一刻，我感動(dòng)得哭了，因?yàn)槲抑浪才鹿�，但他為了保護(hù)我卻挺胸而出。
只見他全身發(fā)抖，眼角滾落了幾顆豆大的淚珠，臉嚇得發(fā)青，嘴咬得緊緊的。
狗又“汪——汪——汪”地叫起來，比剛才叫得更響了。
表弟抖得更厲害了，臉更青了，淚珠更大了。
表弟太勇敢了，為了保護(hù)我，與狗相斗，我太敬佩他了。
可是狗叫得更響了。這一次，表弟沒有發(fā)抖，沒有哭，沒有臉色發(fā)青，只是大罵道：“快滾開，你這死狗！再不走開，我就踹你了！”說完就用腳踹了狗一下。狗被嚇壞了，一轉(zhuǎn)眼就跑走了。狗走后，表弟滿眼淚水，臉上還掛著幾顆淚珠。
這就是我心中的小英雄——表弟！
我身邊的英雄作文 篇34
以身俱來的殺氣，讓人如此震撼，這便是我們班臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“戰(zhàn)神”馬博慶。他正如名字中的“馬”一樣傲氣無(wú)比。一雙鷹眼直冒風(fēng)光，頭發(fā)豎起好似鋼針，嘴唇放平有股神圣般的存在，兩條月彎眉讓他的臉頰有了幾絲威嚴(yán)，看著他那臉就有說不出的害怕！
他脾氣很大，發(fā)起火來完全是“地動(dòng)山搖，火山爆發(fā)”。上次的體育課上，馬伯慶正在操場(chǎng)上爭(zhēng)第一，不知是誰(shuí)說了他幾句：“看呢！這不是音樂課上那條吃書的狗嗎！看你這蠢樣又要鬧出什么荒唐事來�！彼凰查g激怒了，怒火中燒，雙眼變紅，調(diào)轉(zhuǎn)方向如猛虎餓狼般撲向那人，嘴里不停地吼著：“小子，你好像活膩了吧！還是皮有些癢，我來給你削削皮，”馬博慶好似逼成了瘋馬，全身爆發(fā)出使不完的勁。那位同學(xué)跑的腳都酥軟了，打不進(jìn)趁機(jī)一把抓住，掄起大鐵錘般大小的拳頭，青筋在手心爆起，痛打那位同學(xué)一頓。這事一傳出去，讓這戰(zhàn)神的稱呼剎時(shí)間名聲大噪！
還有一次他與同學(xué)組合一起去比賽學(xué)�；@球隊(duì)，在比賽時(shí)被一人用力拖著甩出了三米遠(yuǎn)，這么丟臉的黑歷史，他哪能咽得下這口氣，定是心有不甘。下了課后，他獨(dú)自一人拿著掃帚去單挑，那人身強(qiáng)體壯、人高馬大，他這個(gè)矮個(gè)子去相當(dāng)于雞蛋撞石頭，肯定吃了不少虧，我們都替他有些哽咽。上課鈴響了，我們見馬博慶鼻青臉腫的回到了教室，他一定被揍得很慘，但他還是硬著嘴皮說自己打贏了，而且贏得很光榮，真是愛面子。
馬博慶便是這樣一個(gè)人，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，愛面子的同學(xué)，學(xué)校中無(wú)人，不知他的名字，算是一代名人！當(dāng)然他打起架來也毫不留情，也許這便是我以“戰(zhàn)神”之稱吧！
我身邊的英雄作文 篇35
一九七二年六月左右，河南省羅山縣全總“五七”干校(羅山農(nóng)場(chǎng))。在干校境內(nèi)西側(cè)有一條河，河中水草從生，蓮藕茂密，水情復(fù)雜，淤泥較深，但每年紀(jì)念毛主席暢游長(zhǎng)江的橫渡活動(dòng)都在這里舉行。這條河似乎叫養(yǎng)馬河。
剛剛升入三年級(jí)的我們同班女生齊亞新同學(xué)和五年級(jí)的張信來一起到河里游泳，不慎滑入漩渦，無(wú)法游回岸邊。這時(shí)，張信來對(duì)亞新說:“你站在我肩膀上，我把你托起來，喊人吧!”于是，亞新被托出水面，大喊救命。在附近游泳的“五七”戰(zhàn)士聽到呼喊迅速奔過來，將亞新救起。被救上岸的亞新在岸邊大哭不止，等到緩過神來才說:“水里還有一個(gè)人呢!”�！拔迤摺睉�(zhàn)士大驚，二次下水，找到并撈起腿已插入淤泥中的張信來。立即倥水，人工呼吸，但張信來再也沒有醒過來，為救同伴不幸犧牲。
張信來是家中獨(dú)生女，家境較好。她去世后，被埋葬在干校墓地(俗稱九連，因?yàn)楦尚Ｕ骄幹频桨诉B)。小祥參加了張信來的安葬儀式，她母親將其所有衣服放入棺木中一起下葬。小祥奇怪道:“她有這么多衣服呀!”
我沒有去，因?yàn)槲业淖〉仄哌B離九連至少八里路。但我后來去看過她的小墳，那時(shí)九連已經(jīng)有將近100人。
信來犧牲后，我們被組織起來，學(xué)習(xí)人工呼吸，學(xué)習(xí)水中自救(抽筋時(shí)，或被水草纏繞時(shí))，學(xué)習(xí)水中救人(不能被對(duì)方抱住，踩水，側(cè)泳)，學(xué)習(xí)武裝泅渡(包括被捆綁后逃生)。這些技能受用至今。后來，我也去過養(yǎng)馬河游泳，去體會(huì)里面的水草的厲害。
當(dāng)時(shí)，在我們心目中有一系列少年英雄，劉文學(xué)、戴碧蓉、雨來…，張信來是離我們最近的一個(gè)。
亞新最后出落成一個(gè)非常漂亮的姑娘，與小祥在84年以后有過一段長(zhǎng)期交往�？吹贸鰜恚@段刻骨銘心的經(jīng)歷在她身上已經(jīng)打下了深深烙印。
我身邊的英雄作文 篇36
笑貓日記里《那個(gè)黑色的下午》篇寫的是二零零八年五月十二日下午，一場(chǎng)震驚世界的大地震之后發(fā)生的感人故事。地震帶給人間的是一幕幕慘不忍睹的悲劇，而一件件感人至深的搜救事跡卻讓世界感受到了溫暖。
地震讓笑貓一家妻離子散，當(dāng)笑貓懷著焦急的心情尋找妻兒的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)幾個(gè)亟待救援的小生命，笑貓毅然放棄尋找自己的妻兒，勇敢的將待救的生命一個(gè)個(gè)救出。
搜救犬黑騎士奮不顧身投入到搜救工作中，意料之外的事情發(fā)生了。黑騎士被從上面掉下來的一塊水泥預(yù)制板砸傷了腿部，骨頭砸碎，后來被迫截肢。
為了安全，醫(yī)院里的工作人員將病人轉(zhuǎn)移到了山腳下的一座紅廟里，那座紅廟里的門和窗都被地震震碎了。這天，正好是下雨天，眼看地面上的積水越來越多，床上的被子也快被浸濕了。在危急關(guān)頭，笑貓和二丫他們義無(wú)反顧爬到廟頂上去，用自己的身體擋住了那個(gè)漏雨的窟窿。
更為感人的是：在地震的第二天，搜救犬公爵為了營(yíng)救另一條生命，在穿梭交錯(cuò)的鋼絲時(shí)，不料，被一根鋒利的鋼絲劃破了肚子，內(nèi)臟全露出來了。為了減輕公爵的痛苦，它的訓(xùn)練員猶豫再三，強(qiáng)忍悲痛，親手開槍打死了他心愛的公爵。
一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事給我留下了深刻的印象，每次在腦海中浮現(xiàn)他們偉大的形象，我便感覺到自己的渺小，他們那無(wú)私無(wú)畏、奮不顧身、舍己為人的精神，值得人們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。他們是我心中永遠(yuǎn)的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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