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優(yōu)秀的敘事作文(精選27篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的優(yōu)秀的敘事作文,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的敘事作文 1
也許很多人會(huì)說什么是感動(dòng)?其實(shí),感動(dòng)來源于我們的社會(huì),他時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
記得那一天,天氣陰沉沉的,磅礴大雨下了起來,同時(shí)也夾雜著風(fēng)兒,我看著外邊的天,心想今天不去上輔導(dǎo)班了,可又一轉(zhuǎn)眼想,如果不去的話,老師又要給父母打電話,無奈啊。去!
我剛打著傘跑了出去,雨水不斷的打在了我的身上,我盡量把書往身體的里側(cè)靠了靠,這時(shí),我看見書店新出版的書出來了,正在溜神,一個(gè)踉蹌被一塊小石頭絆倒了,這時(shí),我突然看見,旁邊商店的老板娘看見了我,似乎想站起來,但最終沒有站起來,微微一笑。我氣急了,心想:什么人啊,看到別人摔倒了,你不扶起來就算了,還嘲笑我。憤怒的我立刻站了起來,稍稍一收拾就起來跑了。
到了輔導(dǎo)班之后,老師看到我的樣子很驚訝,但也于是下雨的緣故,老師并沒又讓我罰站,可是我在找語文書的時(shí)候去找不到了,就這樣,我一直熬到了放學(xué),夏天的雨說來就來說走就走。在放學(xué)回家的路上,我低著頭仔細(xì)查找,去沒有找到,這時(shí),在我路過的小商店的門口,老板娘叫住了我,問我這本書是不是我的`?我一看就知道是我的,翻開書看,里面都被仔細(xì)擦過了,小氣的我竟然連一聲謝謝都沒說,可我又看到了她沒有雙腿,我呆住了,原來他當(dāng)時(shí)是想幫助我,只是她并沒有雙腿,無法站立,他的笑,其實(shí)是想鼓勵(lì)我站起來。我的眼睛頓時(shí)含滿了淚水。
在這多雨的季節(jié)里,我的心,被感動(dòng)了很久、很久……
優(yōu)秀的敘事作文 2
感動(dòng),就在我們身邊,只要用心體會(huì),用愛品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)—有時(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,電視上總是播這樣一則廣告:有一位母親為孩子洗腳,事畢讓孩子先看書,自己再去為母親洗腳,這一幕讓孩子看到,他也學(xué)著母親,打了一盆洗腳水。到窄窄的過道,那稚幼的聲音,那不穩(wěn)的步伐,那激蕩的水花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句媽媽洗腳。打動(dòng)了我。
感動(dòng)是一雙塑料袋。有一次,我在圖書館看書,總會(huì)有人進(jìn)進(jìn)出出,清潔員的`勞動(dòng)成果一次次就踐踏。忽然門:吱呀響了一聲,開了一條縫。我抬頭看了看,他氣喘吁吁,額頭上浸滿了汗水,肩上扛了一桶純凈水。哦,原來是一個(gè)送水的師傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一會(huì)兒他又來了,咦?我聽出了聲音的異樣,低頭一看,他的雙腳上各套了兩只塑料袋,看來,他是怕弄臟了干凈的地板。
感動(dòng)是奉獻(xiàn),在一個(gè)游覽區(qū)的山道上,有位老人的圍巾不小心被風(fēng)吹落道樹枝上,很高的樣子。老人找來了樹枝,卻怎么也夠不到,這時(shí)從人群蹦出了一個(gè)小伙子,他爬上樹接過老人手中的樹枝吧圍巾挑了下去,還給老人。老人的感謝還未出口,這個(gè)小伙子卻已消失在登山的人群之中。
感動(dòng)就是這樣的,為父母端上一盆水;呵護(hù)珍惜別人的勞動(dòng)成果;奉一己之力幫助別人感動(dòng)并不需要轟轟烈烈,只需彼此之間多一份尊重,理解。身邊的這些小事并不起眼,可是平凡中蘊(yùn)含著偉大。
感動(dòng)就是這樣,源于生活,源于真誠,源于愛心。
優(yōu)秀的敘事作文 3
這個(gè)世界上有很多種的味道,比如酸甜苦辣咸,它們構(gòu)成了我們多彩的社會(huì),有趣的生活。
暑假的時(shí)候我在家閑著無事,就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的.宿舍里,那里有兩張床,我過去剛好有地方住,順便跟著姐姐后面,讓她給我輔導(dǎo)功課。姐姐很忙,剛?cè)ゾ陀錾纤霾钜惶欤盐乙粋(gè)人留在公司的宿舍,好在那里住著幾位熱心的阿姨。傍晚的時(shí)候,我拿著干凈的衣服去澡堂洗了澡,等到收拾好去食堂吃飯的時(shí)候,燒飯的胡阿姨居然用一個(gè)小碗單給我裝了一些好吃的菜,笑著說:“你吃的晚,阿姨給你留的,快吃。”她親切的笑容讓我感到一陣溫暖,惴惴不安的心不那么膽怯了,臉上也露出開心的笑容。
姐姐不在,我?guī)淼谋蛔右咨媳惶祝诜块g里搗鼓了好一陣子都沒有成功。剛洗好衣服的劉阿姨看見后,立馬走進(jìn)來,幫著我很快就把被套套好了,鋪好床她說了一會(huì)話,就回去了。晚上躺在床上,我心里既溫暖又感動(dòng)。我只是一個(gè)陌生人,她們卻熱心的幫助我,這份善良和熱情多么的美好,我要一直珍藏在心里,作為回憶的美好部分。
以后,我也要學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì),做這樣的人,讓我們的社會(huì)更加美好和諧與幸福!
優(yōu)秀的敘事作文 4
一天,媽媽為了讓我鍛煉自己的能力,決定讓我自己騎自行車去外婆家,我高興的答應(yīng)了。
我先是靈巧的打開自行車的車鎖,然后騎上車,我快速的`蹬著腳蹬,自行車的速度也越來越快。一路上,風(fēng)在我的耳邊吹著口哨,小蜜蜂在勤快的采蜜,路邊農(nóng)民伯伯辛勤的干活,高梁在陽光下更加美麗,更加惹人喜愛……
我一邊欣賞著美景,一邊騎著自行車。突然,我的自行車咔、咔兩聲不動(dòng)了。我下車一看,車鏈子斷了,我小眼瞪大眼——沒辦法。時(shí)間過了一分又一分,我很著急。這時(shí),從路邊的田地里走出了一位叔叔,“小朋友,在等人嗎?路上車多,你靠邊站吧!”叔叔說。我焦急的說:“叔叔,我不等人,我自行車壞了,不能騎了。”叔叔看了看車子說:“小朋友,小毛病,一會(huì)兒就好了”說著,叔叔回到田地里拿來了一把工具,三倆下就把車子給修好了。我高興的騎上了車子,感覺比過去還好呢!我連忙謝謝叔叔,叔叔笑著說:“不客氣”,然后就回又回到地里干活了。
我望著叔叔的背影,心里想:“做人不就要像這位叔叔一樣樂于助人嗎?”像大作家高爾基就曾說過“給永遠(yuǎn)給拿更快樂!蔽野迪聸Q心一定要向這位叔叔學(xué)習(xí),給予別人溫暖,這樣我才會(huì)更加快樂!
優(yōu)秀的敘事作文 5
記得在三年級(jí)時(shí),那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打濕的衣服。一把小小的雨傘,那一天,我真的很想更媽媽說一聲謝謝,
那天是星期日,媽媽要帶我去舞蹈班,我不確定那一天是否要上課,便對(duì)媽媽說:“媽媽我今天可能要去補(bǔ)習(xí)班。”于是媽媽就騎著車帶我去,到了半路,我看見天空烏云密布,好像快下雨了,沒過一會(huì)雨滴就灑落在我的臉上。
媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來,然后就再次騎上車送我。因?yàn)槁肥悄嗤谅匪钥涌油萃莸?,正好是下雨天,所以路就更難走,我看著媽媽的頭發(fā)。衣服和褲子都濕了,我禁不住把雨傘往她那邊讓一點(diǎn),媽媽卻說:“不用了,你打好不要感冒哦,我們大人體質(zhì)好,你多打些!甭牶笪冶愫懿磺樵傅陌延陚阃疫@邊挪了回來。
當(dāng)時(shí)我真想對(duì)媽媽說聲:“謝謝!边^了不一會(huì)我來到了舞蹈班,面前空無一人,才想到今天不用上課,于是我支支吾吾的對(duì)媽媽說:“媽媽,今天不上課!痹谡f完后我生怕媽媽罵我,但媽媽沒有,卻說:“沒事的,我再送你回去。”在回家的路上我忍不住掉了幾滴豆大的眼淚。那時(shí)候,我感到很溫暖。
媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖,讓我不自卑,讓我勇敢,讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。
優(yōu)秀的敘事作文 6
車子的飛馳著,車?yán)锩姹鶝鰶龅,就像一股寒風(fēng)吹來似的。我坐在大巴車?yán)铮l(fā)抖,似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上,坐在車子里的人,都穿著后厚厚的棉襖,而我卻只穿這一件薄薄的單衣。
坐在車子里的一位阿姨看到了,便走了過來,說:小姑娘,你怎么穿的衣服這么少,不怕凍感冒嗎?你把我的'毛衣穿上去吧。我接過那位阿姨的毛衣,便穿上去了。坐在車子里的人都在說這位姑娘真是好心啊,剛開始我還不明白他們說的是什么意思。過了幾小時(shí)后我聽見有位叔叔說那位年輕的阿姨感冒了,還有點(diǎn)發(fā)燒。我連忙跑了過去,原來是她,那個(gè)給我溫暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)發(fā)燒了。我趕快把身上的毛衣脫下來?墒,阿姨這是說了一句;別脫,快穿上去。阿姨冷冷地說。我連忙說了一句;阿姨,可是你已經(jīng)發(fā)燒了呀。給你多添一件衣服你會(huì)好一點(diǎn)的。阿姨連忙說;不用了,我和你抱在一起,就可以了。
這時(shí),我真怪我自己,為什么早上不聽媽媽的話,多穿一點(diǎn)衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了,我還在想哪位給了我溫暖的阿姨。他多么像是我的親人呀!
優(yōu)秀的敘事作文 7
溫暖,是父母給的;是朋友給的;是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。
記得那天放學(xué)后,我上了公共汽車,左手拉著扶手,右手摸了摸口袋,拿出一元硬幣,正要將它給售票員,不料手指一滑,硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來,那邊看看,這邊瞧瞧,誰知車子突然急剎,害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然,一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過,我正準(zhǔn)備去拿,可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂,連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。
售票員看了,不耐煩地說:“小朋友,你到時(shí)底付不付錢呀!
一位叔叔看了說:“小妹妹,這個(gè)是不是你的錢?”叔叔邊說邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣?匆娏诉@枚硬幣,我好似看到了一位救星!爸x謝您!謝謝您!”我感激地對(duì)這們陌生的.叔叔說。說著,我把錢遞給了售票員。
在車上,我們有說有笑,過了一會(huì)兒,他下了車。突然,一們阿姨對(duì)我說:“小妹妹,那元錢是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來給你你的!蹦且豢,我怔住了,好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故,卻愿意替我付錢,這真是令人感動(dòng)斬善意的謊言!
那位陌生人對(duì)我的溫暖,我永生難忘。
優(yōu)秀的敘事作文 8
我是一個(gè)在爺爺奶奶照顧中長(zhǎng)大的孩子。
小時(shí)候,奶奶總會(huì)到家們前的那條馬路對(duì)面牽我過馬路。
在我記憶中,奶奶很矮,但手卻很有力量,因?yàn)殚L(zhǎng)年累月地勞作,她的手不僅是布滿了皺紋,還有厚厚的老繭。每每放學(xué),她總在那兒等著。見到我,總會(huì)心一笑,牽著我的手,其實(shí)那不叫牽,那該是叫拽著我,這車水馬龍的',她說她怕。
每每在路上,她牽著我的手,我就會(huì)問“奶奶,今天吃什么?”
她會(huì)笑笑,你個(gè)饞孩子,再問不怕人家聽到笑話你啊。
放學(xué)回家后,奶奶牽著我回家,那就是一種最簡(jiǎn)單的溫暖。
幾年過去了,當(dāng)初的小女孩已是現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘了。剛剛,我和奶奶一起到超市去了,超市前也有一條大馬路。看著這車這么多,奶奶有些退后,她沒了當(dāng)年的向前。我像她牽我一樣似拽著她,她還是害怕,我只能和她慢慢,慢慢地走。我示意著背后的車停下,你才又露出但年似的會(huì)心一笑。從馬路的這邊到那一邊,其實(shí)不遠(yuǎn),但對(duì)你來說確實(shí)很長(zhǎng)。你不要害怕,我會(huì)用我溫暖的小手來暖和你布滿老繭的雙手。
我會(huì)像你牽我一樣一直地牽著你,給你,你給我的溫暖。
大手牽小手,小手拉大手,這是最簡(jiǎn)單的溫暖。
優(yōu)秀的敘事作文 9
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的`士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂翩翩起舞。
突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對(duì)我說:“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_作業(yè)本,就看見了,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過來,雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。
這是我人生旅程中,溫暖的一幕。
優(yōu)秀的敘事作文 10
太陽照在身上是溫暖,手捧一杯熱水是溫暖,但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的溫暖。
有一天晚上,我不知怎么了,就發(fā)了高燒,作業(yè)也沒寫成。第二天,老師發(fā)現(xiàn)我沒來就給我媽媽打了電話,打完電話才知道我發(fā)了高燒,我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒來,就問老師我為什么沒來,問了才知道我生病了。放學(xué)以后,就跑到了我家,我問他來干什么?他說:“你生病了,今天上的課你還不會(huì),我是來輔導(dǎo)你的'功課的,順便把作業(yè)告訴你!蔽衣牭竭@里心里有一種說不出的溫暖!他還沒開始講,我就問他:“你到我家來幫我輔導(dǎo)功課,那你不回家嗎?”“放心吧,我已經(jīng)和媽媽說了!蓖瑢W(xué)說,等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了,我便想讓他到我家吃個(gè)晚飯?jiān)僮,可他說:“不用了,我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了,我也該走了。”當(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激之情。
這個(gè)同學(xué)帶給了我溫暖,我也要給別人帶來溫暖!
優(yōu)秀的敘事作文 11
在四年級(jí)的一個(gè)秋天,我得病了并且還病得不輕,之后我就去醫(yī)務(wù)室里量體溫當(dāng)醫(yī)務(wù)室阿姨告訴我我燒了44度時(shí),我有些驚訝。
阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師,我的班主任:誰知吳老師放下了手頭的事,立刻跑了過來。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭,她輕輕地?fù)嶂易叩剿霓k公室,在辦公室里她一直為我倒水,噓寒問暖的,還趕忙打電話給我的家長(zhǎng),讓他們趕快來接我回家休息養(yǎng)病。
我在家里休息時(shí),吳老師時(shí)不時(shí)把這幾天的`所有的教的內(nèi)容告訴我,還用短信問候我的病情,到現(xiàn)在我還記得這短信的內(nèi)容:
夏可心同學(xué),最近的病情還好吧!我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的方法和習(xí)題的質(zhì)料放在QQ上了,打印下來復(fù)習(xí)。
發(fā)第二次短信的內(nèi)容是:下次的課程內(nèi)容是,備課的資料見QQ,祝你朝回到校園。
直到我病好了,回到校園,吳老師還用了課余的時(shí)間來教我沒跟上的知識(shí)。在班級(jí)里我一有不懂的題目便去問吳老師,吳老師每次都耐心的教我,給我講例題。
之后,未便加倍努力,四年級(jí)期末我獲得了第一個(gè)“三好學(xué)生”。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了還沒有忘記在一個(gè)秋天有吳老師這樣無比溫暖的問候。
優(yōu)秀的敘事作文 12
在我已經(jīng)過完的小學(xué)六年生活當(dāng)中,有著我不可抹去的記憶,這些記憶讓人回想起來還是津津有味,因?yàn)檫@是我的童年,我最快樂的時(shí)光,在那段時(shí)間里,沒有人可以進(jìn)入我的世界!我可以自己在自己的空間里享受生活,沒有人可以干擾我快樂,而我也會(huì)帶給他們快樂,但現(xiàn)在不行了,我們現(xiàn)在都是大孩子了,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了自己的空間,大人已經(jīng)在慢慢的進(jìn)入我們的世界,已經(jīng)慢慢地看透我們,好像我們心里在想些什么他們都知道。
所以,童年應(yīng)該是我們最珍貴的生活了!在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我所在的學(xué)校是西關(guān)一小,那里有著我好多朋友。我在一年級(jí)一班,我有一個(gè)新疆的好朋友,她總是用左手寫字,老師讓她糾正過來她都不聽,可能是糾正不過來吧!我還有幾個(gè)好朋友,到現(xiàn)在已經(jīng)記的不太清楚了,我也就不一一介紹了!在第一個(gè)六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們的音樂老師讓我和我們班的一個(gè)男生登臺(tái)表演,唱一首《;丶铱纯础罚覀兙驼炀毩(xí),終于功夫不負(fù)有心人,在我和他唱完之后,臺(tái)下掌聲非常響亮,我非常高興!后來,在我將要上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我轉(zhuǎn)了學(xué),把我轉(zhuǎn)到了后宰門小學(xué),我又開始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,開始結(jié)交新的朋友,認(rèn)識(shí)新的老師!
在這個(gè)孤獨(dú)的世界里,我又結(jié)交了兩個(gè)朋友,一個(gè)叫楊柳毅,一個(gè)叫史丹妮,她們和我是最好的朋友,一直到現(xiàn)在我們還是好朋友,沒有人能割斷我們的友誼,我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起,即使我們現(xiàn)在要上初中了,我和楊柳毅還是在一個(gè)學(xué)校,史丹妮雖然不和我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校,但相信我們的心都在一起!我們的意志都一樣,我們永遠(yuǎn)想著我們是天都拆不散的好朋友!我們一下課就粘在一起,你說說這,我說說那,開心的不得了!通常,我們之間如果遇到了麻煩,我們都會(huì)一起度過,都會(huì)互相幫助!記的有一次,我把我最心愛的頭發(fā)剪掉了,媽媽本來說只是給我剪短,但她卻欺騙了我,她把我?guī)У嚼戆l(fā)店,讓理發(fā)師給我剪了一個(gè)寸頭,特別像一個(gè)男孩!第二天到學(xué)校,同學(xué)們都笑我變成了一個(gè)男孩,連外班的同學(xué)看見我都說像男孩,這時(shí)我心里很不是滋味,特別難受!當(dāng)時(shí)我不是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的女孩,于是我就哭了,她們兩個(gè)就過來勸我別哭了。
我們?cè)撋喜倭耍咴诓賵?chǎng)上,每個(gè)同學(xué)都向我投出不一樣的眼光,看的我特別難受,他們一邊看還一邊嘲笑我,我又哭了,楊柳毅和史丹妮走過來,對(duì)他們大喊:“你們別笑人家,有什么好笑的!”這時(shí)讓我體會(huì)到她們這個(gè)朋友是多么的會(huì)體貼人,多么了解我心里的感受!自從這件事過去后我們的關(guān)系越來越好!關(guān)系越來越密切,就好比是親姐妹關(guān)系!三年級(jí)的時(shí)候,我們有一次文藝演出,我登臺(tái)表演了,這次的舞蹈是我親手編成的,效果不錯(cuò),同學(xué)們都說我編的好跳的也好,這使我非常高興,畢竟這是我很小的時(shí)候一個(gè)成功的作品,這使我認(rèn)為跳舞也是我的一個(gè)愛好,我對(duì)我的舞蹈產(chǎn)生了信心!在前面我忘了告訴你們,我從4歲就開始學(xué)了,但基本功練得不是很扎實(shí)!慢慢的,我當(dāng)了許多干部,一級(jí)比以及高,這是老師對(duì)我的信任,也是同學(xué)們對(duì)我的信任,否則我是不會(huì)當(dāng)上干部的!我對(duì)自己說,既然同學(xué)們都信任自己,那我就不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望還有老師對(duì)我的信任!但自己也要學(xué)習(xí)好,要給同學(xué)們樹立起榜樣,要樹立起一個(gè)班干部的榜樣!四年級(jí)的時(shí)候,我總感覺學(xué)習(xí)有些吃力,但還好,我努力了一把,學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了!
自己的空余時(shí)間越來越少,我總覺得自己整天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),我想了又想,覺得這也不是什么壞處,現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí),以后就慢慢的享受生活,不用勞累,就能得到好的工作,能輕輕松松的干,還能拿到高等的工資!于是,我也覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,把難題思考出來,給不懂的同學(xué)講,也是一種快樂!轉(zhuǎn)眼間我就上了五年級(jí),功課慢慢變重,壓根沒有玩的時(shí)間,校外補(bǔ)習(xí)班越來越多,有時(shí)候我學(xué)得頭都發(fā)疼,奧數(shù)班里,五大名校就要來招生了,我每天寫完作業(yè)就是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完就是睡覺,你們一定覺的這很累,但我不覺的,畢竟我的每一天過的是充實(shí)的,這樣也算是一種快樂呀!
我們?nèi)齻(gè)好朋友經(jīng)常在一起商量學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能考到一個(gè)好的'初中!最重要的一個(gè)學(xué)期來臨了,那就是六年級(jí),這個(gè)學(xué)期如果不抓緊,那我以后可就完了,這個(gè)時(shí)候就像我們老師說的,火燒到眉毛了,應(yīng)該是最著急的時(shí)候了!眼前,我還沒考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),我心急如焚,兇狠希望自己知道無窮無盡地知識(shí),就是我跳學(xué)校了,而不是學(xué)校挑我了!我家人在外面給我報(bào)了雙語輔導(dǎo)班,他們希望我考上西安中學(xué)的雙語班!當(dāng)時(shí)我學(xué)這個(gè)已經(jīng)很晚了,他們那里的學(xué)生都把一半可上完以后我才來的,我覺的自己來的卻時(shí)有些晚了!不過我相信現(xiàn)在抓一抓還是有希望的!我玩的時(shí)間只有在學(xué)校體育課的時(shí)候,我才能找到自己的空間,也就是說,在這僅僅只有40分鐘的時(shí)間里,我才有了屬于自己的空間!在這個(gè)時(shí)候,我是最開放的,在這個(gè)時(shí)候,我也是最開心的!我相信我的朋友和我一樣,都有著和我一樣的想法!只是這一回的快樂,晚上的作業(yè)卻像高山一樣的壓在我身上,讓我喘不過氣來!倒計(jì)時(shí)的幾天中,使我在這六年當(dāng)中最累的時(shí)候,但我的努力。
優(yōu)秀的敘事作文 13
去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺,被子沒有蓋好,受涼了。沒幾天,便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似的,透但是氣。媽媽和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。
那天晚上,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫了“媽媽”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽,便立即從床上爬了起來,著急的推開我的房門來看我,關(guān)心地用手摸了摸我的頭,“唉呀!怎樣頭這么燙?”媽媽十分著急地問,“沒關(guān)系”我以為沒有多大的`事!霸鯓記]關(guān)系呢?”媽媽拿了體溫計(jì)來給我量,過了一會(huì)兒,一看居然是39.2度,“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服,扶著我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里,媽媽給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒多大的問題,“掛水吧!苯(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的輸液,媽媽一向守護(hù)在我的身邊,手時(shí)不時(shí)地摸了摸我的前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來,人也感覺舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽的手表已是早上4:50。“你在這兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來”媽媽對(duì)我說。我躺在床上睡著,沒過多久,媽媽回來了,她帶來了一這個(gè)承諾?不能遵守承諾,只會(huì)給別人和自己帶來傷心,只會(huì)給人帶來眼淚。記得三年前的一個(gè)夏天,當(dāng)時(shí)我還十周歲,我和鄰居阿煙一起吃西瓜,當(dāng)時(shí)我就和他說:“阿煙,我們不要把西瓜籽吐掉,因?yàn)榘阉N在泥土里會(huì)發(fā)芽的,到時(shí)候就會(huì)有很多小西瓜吃了!”“是真的嗎?”他問!爱(dāng)然了,到時(shí)候你就來我家吃西瓜好了,保準(zhǔn)讓你吃的‘肚皮開花’!”我當(dāng)時(shí)十分自豪地說!……沒想到童年的幾句話,他會(huì)信以為真!第二年他來我家準(zhǔn)備吃西瓜,我跟他說西瓜還沒有長(zhǎng)好呢,他說那他過幾天再來吧!違背承諾的人,是可惡的。
在這之后,我曾經(jīng)想過,為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾?不能遵守承諾,只會(huì)給別人和自己帶來傷心,只會(huì)給人帶來眼淚。過了幾天我們倆去看的時(shí)候,那里真的長(zhǎng)出了芽苗,我們開心得蹦了起來!我沒想到真的會(huì)有芽生長(zhǎng)出來,我還以為……可是幾天后我才知道,原來那里是我外婆的菜地,前幾天她剛?cè)隽俗,不出芽才怪呢。這也算是天意吧,連老天爺也想幫我,讓我的童言無忌變成了守信用,不撒謊的好孩子,也讓我在他心中的威嚴(yán)很高,小山一直以來都十分尊重我!
現(xiàn)在回想“哦,原來這就是承諾:一份信念,一份關(guān)懷,一份分擔(dān),一份追求,一份榮耀……”
優(yōu)秀的敘事作文 14
前一天晚上,我像往常一樣,在睡前看看天氣預(yù)報(bào),預(yù)報(bào)說明天中午有小雨,就告訴了奶奶,我沒有讓奶奶接我,奶奶同意了,因?yàn)槟棠桃灿惺隆?/p>
第二天一早,我?guī)嫌陚闳ド蠈W(xué)了,天氣預(yù)報(bào)說的沒錯(cuò),上第三節(jié)課時(shí),天就陰了下來。下了課,雨就下起來了。我擔(dān)憂地往窗外看看,擔(dān)心奶奶是否回到了家。
雨不小反大,離放學(xué)時(shí)間也越來越近,我已經(jīng)開始有些擔(dān)心自己了。今天穿得不多,一把雨傘也支撐不住這么大的雨啊?纯创巴獾哪强昧鴺,枝條正抽打著周圍的空氣。
放學(xué)了,一邁出教學(xué)樓,一股冷風(fēng)迎面吹來,讓人不禁打一哆嗦。我想:完了,回不去了!風(fēng)這么大,小小的傘會(huì)一下子散架的。
正擔(dān)心著,學(xué)校又發(fā)出通知,說風(fēng)太大,等風(fēng)小些再出校門。等了十多分鐘,風(fēng)漸漸小了些,我們就打著傘走出了校門。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走,我心中滿是無助,只好孤獨(dú)地攥緊傘柄,慢慢向前走。
我想:奶奶一定回去了吧!回去了就好。奶奶身體本來就不好,可別再感冒了。
這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音穿透雨幕傳入了我的兩耳。啊!我猛地抬起頭,看到了那個(gè)熟悉的身影正向我招手。是奶奶!我的鼻子一酸,眼淚隨著淚水打濕了我的衣服。奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,露出了笑容……
奶奶有事,但我不知道是什么事。后來,我問了爺爺,不禁又流下了淚。
奶奶,是去看病了。
她的手總是疼,手指也伸不直,今天去醫(yī)院一檢查,才知道奶奶的手指患了關(guān)節(jié)炎。她一檢查完,就火速從醫(yī)院奔向?qū)W校,生怕我受了凍,這才接上了我。
回到家后,我捧著奶奶的手,不禁又落淚了。奶奶摸摸我的頭,說:“沒事兒了,不疼了,不疼了……”我抱著奶奶,哭了起來……
在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的感情路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的.溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是清晰的路標(biāo),指引我們成功的方向。親情,是你永遠(yuǎn)的財(cái)富。我也深深的明白,奶奶,給予我的親情,是常人都不能及的。奶奶,謝謝您,我愛您!
優(yōu)秀的敘事作文 15
是一個(gè)人,走在這陌生的校園里,默默地穿過斑駁的樹蔭,在熟悉的操場(chǎng)上,努力拼湊破碎的回憶。坐在看臺(tái)上,看著來往的人群,貪婪地捕捉著一切,詮釋著友誼。很多人,牽著手,并肩而行,有說有笑,甚至沒有目的地就離開,只是為了多陪陪朋友,有時(shí)候哪怕只是短短的十分鐘。也許,這就是我的向往,充實(shí)而快樂。
寫到這里,我忍不住停下筆,抬起頭,透過窗戶,用熟悉的.面孔看著夜空。他,我初中最好的朋友,好到他甚至可以知道對(duì)方明天穿什么顏色,一些事情的答案,甚至只需要一雙眼睛。今天,我們之間似乎有一個(gè)無形的鴻溝。
幾個(gè)月沒見了,前幾天在校園里偶然遇見你。我自然很激動(dòng),但是說不出話來,說了聲“再見”。以前最好的朋友走了,我慢慢的走了,泡在夕陽的背影里。我很熟悉。只是,旁邊的人不是我。
你還記得入學(xué)考試的前一天嗎?當(dāng)你打電話讓我和你出去透透氣時(shí),我不會(huì)拒絕。我去的時(shí)候就知道你喜歡臭豆腐,所以特意買了兩份。我們坐在河邊的草地上,伴著夕陽的余暉,邊吃邊聊,微風(fēng)吹來,河邊的金柳顯出了身體的魅力。你記得你說過什么嗎?呵呵,你說,風(fēng)在吹,還有美女和我們跳舞,人生太偉大了。哈哈。我們無情地笑了。只記得笑了很久,你突然轉(zhuǎn)過頭說,我們永遠(yuǎn)是好朋友吧?當(dāng)然可以。6月的傍晚,伴隨著掌聲,我們向不同的方向跑去。
轉(zhuǎn)眼間,綠葉已經(jīng)變黃了。九月,一個(gè)人走進(jìn)一個(gè)陌生的校園,沒有朋友,孤獨(dú),孤獨(dú)得像兩座大山,讓我無法呼吸。瘋狂地奔向我們?cè)?jīng)去過的公園,在那里你的標(biāo)記早已消失。
風(fēng)吹過,很冷。
千年夢(mèng)里找你,結(jié)果只有失望。麻木是當(dāng)我靜下心來重新思考友情的概念。
新學(xué)校可能真的意味著重新開始,扔掉過去的一切,讓他們重新開始。我覺得。
但是,我不想。
優(yōu)秀的敘事作文 16
我現(xiàn)在是一名初一的同學(xué),但在我記憶的長(zhǎng)河中,有一件永久難以忘記的事。
記得那是一個(gè)暑假,我并沒有去游歷壯美宏偉的黃山,也沒有去看廬山波瀾壯闊的景象,我卻闖進(jìn)了讓人心驚肉跳的“鬼屋”。
有一天,一些同學(xué)邀請(qǐng)我去闖“鬼屋”,說他們特別想一探畢竟,但心里不免產(chǎn)生些恐驚,所以大家打算一同前往,以此來壯膽。
聽到這個(gè)消息,我興奮不已,由于我特別喜愛探險(xiǎn),而且早就聽別人說,那個(gè)屋子里曾經(jīng)住了一個(gè)人,后面不知怎么就瘋了,把一個(gè)路人咬死后拖入家中,從今再也沒有兩個(gè)人的消息,這小屋子就始終空著。聽了這些傳聞,心里立刻毛骨悚然。
其實(shí)我早就想去了,但一個(gè)人怪可怕的,于是我飛一般地跑到同學(xué)家的“鬼屋”。到了那兒,很多同學(xué)都已經(jīng)來了,我們往“鬼屋”里偷偷地看了一眼,里面黑洞洞的,大家還沒進(jìn)去就擠在一起,我大聲地說:“我?guī)Я耸蛛娡,誰敢?guī)(gè)頭走前面?”最終有個(gè)人英勇地走出來,他是我們班上膽大的人,他接過手電筒,漸漸地帶領(lǐng)我們走向“鬼屋”,我就躲在大家中間,屏住呼吸,這時(shí)手電筒往旁邊一照,大家看到了一根豬骨,有些膽小的人就大叫起來:“那是死人的白骨!”,全部同學(xué)聽了,都爭(zhēng)先恐后地往外跑,都想快點(diǎn)出去,我在驚慌之下不知被什么絆到了,可是離門口不遠(yuǎn),大家全跑出去了,在門外看著。我嚇得要命,抓緊爬起來往前跑?墒怯袀(gè)什么東西抓住了我的腳,我一踩,似乎是人。我越來越可怕了,心想怎么會(huì)有人?莫非這就是傳奇中的“鬼”嗎?我慌張失措,大叫起來:“鬼啊!”這時(shí),我聽到一個(gè)熟識(shí)的'聲音,“我是魏爍!”原來是他,我的好伴侶!于是,我趕忙把他拉起來直往外跑,我松了一口氣。
經(jīng)過這件事,我再也不信任世上真有“鬼”的說法,那只是我們想象出來的,我們要信任科學(xué),仔細(xì)學(xué)習(xí)文化學(xué)問。
優(yōu)秀的敘事作文 17
一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;……路,形形色色,阡陌交通,如同一個(gè)世界級(jí)的大迷宮,有人就有路。——題記有人一生下來,父母就為她鋪好了成長(zhǎng)的道路,那么她的人生將會(huì)一片光明,但毫無生氣;還有的人,父母不幫她鋪路,只是教她為自己鋪路,那么她的成長(zhǎng)道路,雖然坎坷,卻七色交輝,充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路!人要學(xué)會(huì)為自己鋪路,用自己的手,鋪?zhàn)约旱穆;用自己的腳,走自己的路。記得十歲時(shí),我每天都十分“活潑”,對(duì)一切事物都很好奇。
有一次,我聽一個(gè)好朋友說,樹上有鳥窩,鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩,便想到樹上去探個(gè)究竟,便獨(dú)自爬上樹去掏鳥蛋,誰料,我腳一滑,從樹上滾了下來,胳膊劃了一條口,鮮血直冒?墒菋寢屗麄冇植辉谏磉叄抑缓萌讨,慢慢走回家,到了家我心里似乎不想哭,反而很高興,因?yàn)槲覟樽约轰伭艘粭l堅(jiān)強(qiáng)之路。她為我鋪路。在生活中,人與人之間應(yīng)該互相幫助。
她,用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。有一次,我十分窘迫,是她,用愛,化解了我的難堪。那次,我們一起出去玩,可是,我的'自行車走在半路上,突然車胎被東西扎破了,其他的人立馬冷潮熱諷起來,只有他,走過來握住我的手,在我耳邊說:“沒關(guān)系的,沒有了自行車,我們可以走著去呀。”
說完,把她自己的自行車放到一邊,我們笑著走著這條用愛心,用友情鋪滿的路。用心去鋪路,用心去走路,總會(huì)條條大路通“羅馬”。走自己的路,讓別人說去吧!
優(yōu)秀的敘事作文 18
今天早上,媽媽叫我起床,那時(shí)已經(jīng)7:30了,媽媽給我準(zhǔn)備好了水餃,我就津津有味地吃了起來。
吃飽后,我就看見廚師們?cè)诔床,還有的在洗魚,后來,我從廚房里出來就看見外婆在外面拖地,我就說:“外婆你的工作就交給我做吧!”于是,我趕緊打水,拿來拖把,拖了起來。我先從包廂開始拖起,不一會(huì)兒,我就開始滿頭大汗,腰都很難直起來,不多久,地板就被拖得干凈凈。雖然很累,但是心里還是美滋滋的`。
很快,大家都弄好了,剛好客人們也來了,于是,其她服務(wù)員趕緊把菜都放到桌子上,媽媽拿好菜單,客人就來點(diǎn)菜了,點(diǎn)完后,廚師就開始炒菜了。炒完一道菜,我就把菜端在手上,看一下菜單上的菜,然后在菜單上面打上一個(gè)鉤子,然后端到客人桌上。
不過,我干活的時(shí)候,都會(huì)想起爸爸媽媽打工很不容易,我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,以好成績(jī)報(bào)答父母!
優(yōu)秀的敘事作文 19
我這是第八次被艾老師叫到辦公室,天下著大雪。
我像往常一樣神氣十足地走進(jìn)辦公室,就像當(dāng)年江姐寧死不屈奔赴刑場(chǎng)那樣。我和艾老師之間很像是一對(duì)論劍的高手,她一定要打敗我,而我則永不低頭。
艾老師坐在她的辦公桌前批改作業(yè)。據(jù)我前七次的觀察,她習(xí)慣保持這種批改的姿勢(shì),仿佛正在練習(xí)馬步,所謂晨練。她聽我喊“報(bào)告”,還是像往常那樣站起身來,雖略有疲倦,但仍面帶微笑:“來上班了?”對(duì)這種微笑招數(shù),我見得多了,我告訴自己:絕不心軟,絕不!不過,說實(shí)話,從被她點(diǎn)名進(jìn)行教育到現(xiàn)在,我還從未見她愁眉苦臉甚至惡語相向,但是我絕不表達(dá)感激。
艾老師看看我,過來拍著我的肩膀說:“搗蛋鬼,想好沒有?是繼續(xù)和我對(duì)抗下去呢,還是馬上立地成佛?我可告訴你,我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是不會(huì)放棄。你如果做好了充分的打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我一定奉陪到底!闭f完還是笑,我的心莫名地?zé)┰昶饋恚南,為了我這一個(gè)學(xué)生,值當(dāng)嗎?是不是教育人上癮啊?
我歪著頭,看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,什么都沒說。我知道,這一招很重要。高手對(duì)決,首先不能讓對(duì)方心里有底。我常常采用的戰(zhàn)術(shù)就是沉默不語,讓對(duì)方先著急。
不過,我心里還真是有點(diǎn)于心不忍,畢竟,她的年齡絕對(duì)夠得上做我的`母親了。高考滿分作文說到母親,我還真想感激一下艾老師。因?yàn)榘凑绽蠋煹膽T例,當(dāng)教育兩次無效的時(shí)候,往往使出最后一招——叫家長(zhǎng)。到現(xiàn)在為止,艾老師這一招還沒有用出來。我倒希望她用,這樣,戰(zhàn)斗就可以結(jié)束了。你知道的,沒有一個(gè)學(xué)生喜歡這種沒完沒了的對(duì)峙。
艾老師從不給我講大道理。在這方面,她絕對(duì)是一個(gè)高手。高手了解對(duì)方的心理,絕不用最尋常的招數(shù),這會(huì)遭受對(duì)方的鄙夷。
她說:“既然很難改變你的想法,我就來一招狠點(diǎn)的。做好準(zhǔn)備了嗎?”
我學(xué)著她微笑著,心里想,叫家長(zhǎng)?哼,我就知道這一招。
老師說,從今天開始,為了鍛煉你的意志品質(zhì),我決定讓你每天跑五千米。怎么樣,夠狠的吧?
優(yōu)秀的敘事作文 20
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇香的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上成功的高峰。我喜愛讀書,“我撲在書籍上,就如同饑餓的人撲在面包上”!
書籍,是人類不可缺少的。沒有書籍,又怎會(huì)有《背影》中所詮釋的娟娟父愛;沒有書籍,又怎會(huì)有《水滸傳》中所刻畫的豪情俠義;沒有書籍,又怎會(huì)有《紅樓夢(mèng)》中的纏綿詩賦。
書籍,是知識(shí)的源泉。童年時(shí)期,父母為我講述《365夜童話》,帶我飛翔在想象的天空,我為美人魚對(duì)愛情的執(zhí)著而感動(dòng);為阿里巴巴的勇敢智慧所欽佩;為灰姑娘幸福的歸宿而快樂。小學(xué)時(shí),我運(yùn)用一本本工具書,解讀各種生詞,理解各種句子;閱讀一張張報(bào)紙,領(lǐng)略世界風(fēng)貌;泛讀一本本作文書,一篇篇作文,知曉寫作的技巧,積累優(yōu)美的句子,F(xiàn)在,上初中的我,在魯迅的《朝花夕拾》回味童年的樂趣;在《童年》中品味阿廖沙悲慘的童年。我漸漸成長(zhǎng),書籍帶給我意想不到的快樂,由于廣泛的閱讀課外書,我的視野比常人開闊,見聞也比常人廣博,書籍,帶給我太多太多的幸福。
還記得那一次,學(xué)校舉行讀書節(jié),要評(píng)比出課外閱讀最廣泛的學(xué)生作為“讀書之星”。于是,在一個(gè)月的讀書節(jié)中,我比以往更加如饑似渴地閱讀,積累了許多優(yōu)美動(dòng)人的句子,不到一個(gè)月的時(shí)間,我竟然讀了16本書也得到了“讀書之星”的稱號(hào)。!讀書真好!
但閱讀也不是為了榮譽(yù),而是為了開闊自己的.視野,陶冶情操而讀書。書籍可以讓我廢寢忘食。有一次,媽媽出去上班,留我一個(gè)人在家并且囑咐我要看好爐子上正在燒的開水。我正在看書,只慌亂的點(diǎn)點(diǎn)頭,帶媽媽走后,就把這事情拋到了腦后,直到聞到糊味,才驚醒過來,慌忙之中關(guān)閉了煤氣,也因此毀了一只水壺。唉,我這個(gè)小書迷!
冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書!笔堑模x書對(duì)我們是有好處的,它使你得到的知識(shí)。我們也應(yīng)該喜愛讀書,把書作為自己的良師益友。讀書也要讀自己有用的書,幫助開闊視野,陶冶情操的書。
書籍一陪著我走過了14個(gè)年頭,日日夜夜,書早已成了我最親密的摯友。我從書中獲得快樂,懂得道理,受到啟迪。成功的路基,我將用書籍鋪成,成功的鑰匙,我將用智慧獲取。
優(yōu)秀的敘事作文 21
寒假的一天,我們?nèi)チ艘粋(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方去燒烤。我們先在小溪邊玩打水飄石,扔的時(shí)候飄斜著扔才可以讓石頭在水里飛越而過。
開始燒烤了,我拿出五串牛肉串,一邊烤一邊喝著果汁?竞昧,我拿著五串香噴噴的`牛肉串,吃起來,好吃極了。
第二次烤的是魷魚串。我烤著烤著,就飄出一股香味,再撒上一點(diǎn)胡椒粉,香味就更濃了。我拿著像章魚手似的魷魚聞來聞去,看來看去,這幾串魷魚又像一個(gè)肌肉男在臭美呢!
第三次烤的是雞翅。媽媽把雞翅的骨頭給挑出來扔掉,她還告訴我:“烤的時(shí)候要小心一點(diǎn),不能烤焦了!背灾帜塾窒愕目倦u翅,真是一種享受。
第四次烤的是今天的最后一串了,是烤豆腐。這不是跟平常的豆腐一樣,它是有彈性的,用火來燒烤是沒問題的。媽媽告訴我:“烤的時(shí)候要多加一點(diǎn)料,這樣才會(huì)香,火要加大些,越大越好!笨竞昧,吃起來好吃極了,我叫來家人一起品嘗,都說好吃。
今天的燒烤真是收獲多多哦!我不僅品嘗到了各式美味,還收獲了自己勞動(dòng)的快樂。
優(yōu)秀的敘事作文 22
我相信每個(gè)人都爬過許多座山,但那些山都是走的臺(tái)階吧。這個(gè)星期,我體驗(yàn)到了爬山的“痛感”以及“快感”。
本來我和我的小伙伴去爬方山是準(zhǔn)備好好地走臺(tái)階上去賞賞風(fēng)景的,可惜爬著爬著,那倆貨就沒興致了,她們倒是想去爬真的山。對(duì),就是在沒有臺(tái)階的地方踩著各種物品去攀爬,而且是徒手。我著實(shí)是不太放心我的兩個(gè)調(diào)皮的小伙伴,所以我也跟著她們倆一起爬了。
先前幾步真的'是邊抖邊爬上去的,不要想多,我可不是因?yàn)楹ε,只是因(yàn)槟菐讐K地方連落腳點(diǎn)都沒有,根本沒有辦法踩上去。我只好伏在地上,沒錯(cuò),就是伏,土里的小蟲子我看的一清二楚!無奈之下把住了一撮草根,都不敢用盡全力,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)站穩(wěn)。更不敢到處亂走,這個(gè)高度,不小心摔下去可不是鬧著玩的。不管怎么說,終于是到了有石頭的地方,我們踩著石頭到處爬。有的石頭剛碰一下,它就滾下去了,那時(shí)候我們爬的高度還不是很高,大概也就離地面五六米的樣子。繼續(xù)向上爬,這時(shí)候我其中的一個(gè)小伙伴想下去了,可她被困住了,只能無奈的坐在一個(gè)看起來很牢固的一塊大石頭上,但是她實(shí)在是下不去。再說說我另外一個(gè)小伙伴,我與她繼續(xù)向上爬,可是我的運(yùn)氣實(shí)在是差到了極點(diǎn),我那塊基本上都沒有什么石頭了,手上也找不到什么可以拉的東西了。就在我苦苦支撐之時(shí),我的朋友向我伸出了一只手,將我向上拉,我奮力向上爬著,勾住了大樹根。當(dāng)時(shí)我的心情是根本不能平復(fù),實(shí)在是太驚險(xiǎn)了,再看看我的小伙伴,已經(jīng)是滿頭大汗了。后來再往上就很危險(xiǎn)了,我們的母親都不讓我們繼續(xù)往上爬了,于是我們幾個(gè)只好就這樣放棄了繼續(xù)向上爬的沖動(dòng)。
上山容易下山難,這句話說的一點(diǎn)不錯(cuò),如果下山的時(shí)候,我們幾個(gè)沒有互相攙扶彼此,怕是這山,也沒那么好下。
這次爬山讓我明白,伙伴的力量是很重要的,同時(shí),我也相信,我們的友情將會(huì)一直存在。
優(yōu)秀的敘事作文 23
最終我一個(gè)鴨步走進(jìn)了三班級(jí)。于是我進(jìn)入了“書如山,題如!钡纳睢!澳悴荒芗扔心愕牡案庥殖运,所以我和我的兩個(gè)伴侶變成了“我熟悉她很久了,但自從我們分手后就更久了”。
周末的時(shí)候,我家的貓躡手躡腳的上樓梯,三步兩步就能解決的樓梯似乎好長(zhǎng)。最終遇到了久違的伴侶,忍不住輕聲吟唱“久違的伴侶現(xiàn)在怎么樣了?”我挪到一把椅子上,坐下來看電視。于是,我和小叮當(dāng)漫游地下王國,和哈利波特一起爬上掃帚,和她一起飛上云端。激情ok在一起,唱歌沒有感覺。突然,樓下的車響了,媽媽回來了。唉!我不得不依依不舍地告辭電視:我輕輕離開,正如我輕輕到來,我輕輕揮手,告辭了看電視的風(fēng)格。靜靜是必定的離別,腳步要無聲。
時(shí)不時(shí)偷偷約會(huì)小說。左手吃干面,右手看小說書,咀嚼聲,翻書聲,贊美聲,聲音漸漸上升。我和格列佛一起出海,和羅賓遜一起漂流,和杜麗娘一起嘆息,和林妹妹一起流淚。但是時(shí)不時(shí)的,我桌上的幾何物理一次又一次的向我招手,深情的唱著:“對(duì)面的姑娘看過去,看過去,沒有我的陪伴,你以后怎么辦?”但我不得不無奈地告辭我的最愛。
大部分時(shí)間都伴隨著練習(xí)。但我常常“誤入難題的深處”,搖著船槳,試圖穿越“問題的海洋”,但我“迷霧重重”,卻不知道回去的路。剛要停下來,易安女士怒斥:“其實(shí)沒有出路,只是懶人很多,所以看到問題就模糊其辭,考完可以求助……”唉!是極其!是極其!彭端淑不是也說過嗎?“作業(yè)有多難?為此,難的'人簡(jiǎn)單;我不做,簡(jiǎn)單的就難了……”于是,我忽視了眼皮打架、頭皮發(fā)麻、爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、渡海的問題。果真有很多的歡快。
等你進(jìn)入初三,你就知道哪個(gè)才是真正的幸福了。所以,“舍魚取熊掌者”,舍前二取三者,三班級(jí)之樂,皆有賴于此。
優(yōu)秀的敘事作文 24
7月23日 星期六 晴
快樂的一天
吃過早飯,媽媽說要帶我去兒童樂園玩,我高興極了!經(jīng)過了三十多分鐘的車程,我們終于到達(dá)了目的地——星爸爸無助力樂園。
首先映入眼簾的是各式各樣的`游樂項(xiàng)目:有彎曲盤旋的水上玻璃滑道,五顏六色的沙灘海洋球,超級(jí)刺激的水上網(wǎng)紅橋……看得我眼花繚亂,不知道該先玩哪一個(gè)好了。最后,我挑選了一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目——彩虹滑道玩了起來。這個(gè)滑道從山上傾斜下來,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯。我拉著坐墊第一個(gè)沖到了滑道頂端,迫不及待地坐了進(jìn)去,媽媽在我背后輕輕一推,我興奮地歡呼起來,風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹著,舒服極了!之后我又玩了卡丁車、蹦蹦床、碰碰車、秋千等項(xiàng)目。
時(shí)間過得飛快,一天的游玩結(jié)束了,雖然我玩得滿身大汗,累得都不想動(dòng)了,但是心里邊卻美滋滋的。這真是快樂的一天啊!
優(yōu)秀的敘事作文 25
“三八婦女節(jié)”這天,我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。
頭一天,老師要求我們每人拿一個(gè)雞蛋,把它當(dāng)做自己的孩子來呵護(hù),寸步不離,就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒,它也跟去哪兒。
早上,我從冰箱拿了一個(gè)最小巧的雞蛋,心想:“越小應(yīng)該越容易保護(hù)吧”。生怕它碎掉,我又給它加了一層保護(hù)膜---棉花,最后小心翼翼地把它放進(jìn)了我自己的口袋里。
來到學(xué)?匆娡瑢W(xué)們的蛋五顏六色,有的全身裹著一件綠大衣,有的畫著一條條花紋,還有的在蛋殼上寫著:“媽媽,我愛你……”
在這一天中,我總是時(shí)不時(shí)地去摸摸雞蛋,看看有沒有碎,當(dāng)別人不小心碰到我時(shí),我的第一反應(yīng)就是把手插進(jìn)口袋里看看蛋碎了沒。在種種困難中,最驚險(xiǎn)的是早上跑步的時(shí)候。跑步時(shí),手臂要擺起來,感覺蛋會(huì)被甩出去,腳要抬起來,就總感覺蛋會(huì)上下震動(dòng)而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后,看著完好無損的雞蛋,心里懸著的那塊石頭總算落地了。
放學(xué)了,好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了,而我的蛋總算“保住了”,我感到從來沒有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊,保護(hù)蛋寶寶的'一天就這么結(jié)束了。在這一天里,我體會(huì)到了父母的辛苦,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
優(yōu)秀的敘事作文 26
早晨,當(dāng)那天空露出魚肚白時(shí),我迅速地穿好衣服,飛快地跑下樓梯。今天,我要去登山。
安排好一切后,我提著一個(gè)竹籃,蹦蹦跳跳地往山腳跑去。
到了山腳后,我抬頭往上望,一片片綠綠的樹林映入了我的眼簾,仿佛翠綠的屏障。
接著,我踏上綿延的山路,往山頂走去。
一路上,好景盡收眼底:一大片一大片的油菜花爭(zhēng)相開放,露出他那淡黃色的花蕊,幾只蜜蜂聞見了油菜花的香味,“嗡嗡”地從遠(yuǎn)處飛過來,盡情地吸食著花粉,好像很愜意的樣子。還有那直插云霄的翠竹,帶著早晨晶瑩的露珠,顯得自然且清新。我走上前去,摸了摸竹干,冰冰涼涼的,舒服極了。
走到半山腰時(shí),太陽已經(jīng)出來了,火紅火紅的,像一個(gè)喝醉酒的老爺爺。陽光普照著山腳底下的一棟棟房子,看起來格外美麗。
漸漸走入深山,路兩邊的野草越來越多,有的.頂端開了一朵小花,有的根部長(zhǎng)了一些小刺兒,什么樣的都有,好玩極了。
慢慢的,山上的樹越來越多,仿佛來到了原始森林,一只只鳥兒站在枝頭,盡情地歌唱,譜成了一支優(yōu)美的歌曲。山上的霧也越來越多,山下的房子也看不見了,霧遮蔽了一切,帶著我來到了一個(gè)仙境,一個(gè)屬于我一個(gè)人的仙境。在哪兒,我可以盡情地摘松果,直到全身上下的口袋和竹籃通通裝得滿滿了為止。
山上的景致看也看不完,每次上山都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的景觀。希望工作繁忙的叔叔阿姨們能夠到我們這兒來登山,我保證,登過山后的你們肯定會(huì)心情愉快,渾身輕松!
優(yōu)秀的敘事作文 27
我的爸爸是個(gè)大忙人,他一天到晚不停地工作,哪怕是星期六和星期日也要去上班,平時(shí)總是早出晚歸。我總在想,爸爸什么時(shí)候有空陪陪我和媽媽,什么時(shí)候也給自己放個(gè)假。
前幾天爸爸說,五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃,我聽了真高興,我想我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”,我早早地起來了,看到外面的天氣很好,好像云彩和太陽公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個(gè)人一起出去了,順便爸爸也可以輕松一下了。
到了杭州,開始一切都很順利,我想今天是“五一”,而且我們?cè)诤贾荩职謶?yīng)該不會(huì)有什么事情了吧。沒想到,我高興得太早了,當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候,爸爸接到了他們老板的電話,說太湖藍(lán)藻又爆發(fā)了。唉,這次計(jì)劃又要泡湯了。果然,爸爸說第二天就要趕回去,而且六點(diǎn)鐘就要起床了。雖然他老板又補(bǔ)了一個(gè)電話,讓我們不用趕回去了,一切都他讓解決。但我知道,以爸爸的性格和平時(shí)的為人,單位不管有什么事,即使不是他值班,他也一定要去單位的,即使人不回單位,但他的心已經(jīng)飛到單位了。最后我們只能在當(dāng)天晚上趕回了蘇州。
有時(shí)候,我真的`不理解爸爸,他為什么總是那么忙,媽媽總是說:“你爸爸雖然不一定是一個(gè)稱職的好爸爸。但在單位或許是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),他以單位為家,他第一個(gè)想到的總是別人,你要像和你爸爸在單位一樣,在學(xué)校也要處處想著別人!
我的爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)單位任勞任怨的人,我以后也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。
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