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感謝你給我更多記敘文

時(shí)間:2022-03-28 13:41:06 敘事 我要投稿

感謝你給我更多記敘文(精選12篇)

  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編整理的感謝你給我更多記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝你給我更多記敘文(精選12篇)

  感謝你給我更多記敘文 篇1

  書桌上的臺燈閃著微醺的燈光,照亮了桌上靜靜躺著的書。底色純凈的封面,交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)——一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅,夜幕下,一個(gè)小男孩,戴著一頂圣誕帽,翹首仰望天空。他昂著腦袋,帽尖圓圓的小球觸及他的后背。他不知,小小的身影,將體驗(yàn)一場生死之旅。這一切,都源自那本感人至深的“小書”——《天藍(lán)色的彼岸》。

  小男孩哈里因?yàn)橐粓鲕嚨,去了另一個(gè)世界。他在天國排隊(duì),等著去天藍(lán)色的彼岸。然而,他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,還有一堆他沒有寫完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間,向親人告別,向他們表達(dá)自己的愛意……

  不止一次被這本書感動(dòng)。它讓我思考:擁有的一切,在失去之后才會懂得珍惜。我們該如何在屬于自己的時(shí)候,將擁有化為永恒呢?

  當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香、一股柔風(fēng)……生活中不乏享受,但是,更不乏愛。

  我們每天都生活在愛的包圍中,暖暖的愛多得都要溢出來。我們是否想過,在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí),一切會變得怎樣?就像哈里離親人而去,家里滿滿一面墻都貼著“哈里,我們愛你”。然而,哈里不存在了,生活還在;親人不存在了,你還在。生與死,從來由不得我們抵抗,只有在逝者還在時(shí)好好珍惜,才能稍稍緩解失去的痛苦。

  因?yàn)檫@本書,我忽然也變得“小氣”起來,不再浪費(fèi)親情,開始用心,去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛。坐在小書桌前,撫摸著光滑的書面,怔怔望著封面中的小哈里,就有一股感動(dòng)碾過心頭。書桌干干凈凈,散發(fā)著一種淡淡的木頭的清香。桌面古色古香的紋理,被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯,盛著半杯溫水。窗臺上綻放的小花,默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍,不能不讓人沉醉。而我知道,這都是媽媽用心整理的。書架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽,上面寫著的,都是些“看書久了要休息”“起來活動(dòng)活動(dòng)吧”之類的溫馨提示。我望著這些心形紙,正如望著媽媽溫柔的心。

  感謝你,給我的不僅僅是一個(gè)故事,更讓我接受了一次生死啟蒙;因?yàn)樯袝,一切的愛與美好,都有了存在的印記……

  感謝你給我更多記敘文 篇2

  愛,無聲,照亮了天空。愛,無言,滋潤了心田。

  ——題記

  鏡頭一:沙發(fā)上一女子,白衣黑褲,披頭散發(fā),倚著抱枕傷心痛哭。話說這位女子為什么傷心落淚呢?這件事要從下午自習(xí)課上的事說起。女神說:咱們班要開主題班會,需要兩位男主持和女主持,誰要參加?我二話不說的舉了手,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,我還代表過我們班去學(xué)校談畢業(yè)感言呢!這時(shí),不知道是誰說了一聲奇奇也可以的。

  于是,一向公平公正的女神讓大家投票選舉。帥氣的我17票,奇奇23票。我就像被潑了盆冷水一樣,失落極了。回到家,就發(fā)生了一剛開始的一幕。媽媽看我太傷心,過來安慰我說:“怎么了,鑫寶,不是一向很樂觀嗎!蔽揖拖裰裢驳苟棺右粯影咽虑橐晃逡皇馗嬖V了媽媽,媽媽擁我入懷說:“沒關(guān)系的,是金子總會發(fā)光的。”

  鏡頭二:“豬豬,你愛吃的小丸好了!蔽宜齐x弦之箭一般向餐桌跑去,如果劉翔的速度是8.54米每秒,那么我就是7.54米每秒。我大口大口地吃著美味的肉丸,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)······十五個(gè),直到我的胃開始強(qiáng)烈抗議的時(shí)候,我停止了吃。媽媽笑咪咪的看著我說:“好吃嗎?”我點(diǎn)頭,媽媽又說:“蔬菜肉丸比小肉丸好吃吧!”“什么,蔬菜”我驚訝地說。要知道,如果我是秦香蓮,那么蔬菜就是陳世美;如果我是戚繼光,那么蔬菜就是倭寇。雖然心里不太接受,但我從此無法自拔地LOVE上了蔬菜君。

  鏡頭三:“。 币宦暣潭慕新晞澠莆壹疑峡,我以驚人的速度沖進(jìn)媽媽的臥室:“我看見一只大蟲子,這么大,不不不,這么大!”我害怕的比劃著。媽媽笑出了淚,說:“我?guī)湍闼退衔魈。”我開路,媽媽緊跟其后。我指了指剛才蟲子爬過的地方!皼]有啊!眿寢屨f。這時(shí),那只大蟲子以迅雷不及掩耳之勢的從我腳旁爬過,眼疾手快的媽媽說時(shí)遲那時(shí)快的消滅了“它”。我心中一松,繼續(xù)看我的《長歌行》。

  母親的饋贈如那滔滔江水,一生用之不竭。多想留住一段時(shí)光,留住你的容顏。

  感謝你給我更多記敘文 篇3

  清晨,陽光是那么的寧靜、淡雅,讓人感到心曠神怡。

  就在我還在做夢的時(shí)候,突然聽到有人對我說:“起床了,6點(diǎn)了”,原來爸爸又在催我起床了。我懶洋洋的爬起來,穿衣服,洗漱,吃飯,然后去上學(xué)。

  自從我上了初中,爸爸每天都早早地起床,為我準(zhǔn)備早飯,好讓我吃完去上學(xué)。

  有一天,我問他:“你每天晚上睡得那么晚,早上還起的那么早,你不困嗎?”他邊揉著我的頭發(fā)邊說:“困呀,不是得讓你吃點(diǎn)飯?jiān)偃ド蠈W(xué)嗎,外面買的不干凈,你的老媽又總是出差,所以只能我給你做了!

  我聽了這話雖然什么也沒說,但是在心里感到,我上初中后,爸爸反給了我的愛。突然間,我明白了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  有一次,我期中考試沒,降了3名,我感覺如同喉嚨里扎了一根刺——難受。我對爸爸說出了我的心事,爸爸只是告訴我:“不要想那么多,這次沒,下等于下次考不好,加油。”我聽了爸爸的話,感覺爸爸說的很對,心里就如同有一塊大石頭落了地。

  還記得,那天天很熱,我偷偷地多吃了冰棍,結(jié)果吃了壞東西。我捂著肚子,一邊哭一邊不停地喊“疼死我了”“疼死我了”。爸爸以飛快的速度騎車把我送到了門診。回來的時(shí)候還是疼,根本沒辦法上樓。爸爸其實(shí)腰不好,但還是二話沒說就把我背起來了,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺階,直到到了四層的家。才把我放下來。期間,我看到豆大的汗珠從爸爸的鬢角滾落,我也幾次要求,自己走,但爸爸總是沒事,一會兒就到了。

  爸爸,感謝你給了我的關(guān)愛與照顧,讓我在人生這條路上走的那么安穩(wěn)。

  “你陪我長大,我會陪你慢慢變老!贝耸挠篮。

  感謝你給我更多記敘文 篇4

  老楊,感謝你給了我更多。打小記事起,我的成績似乎就沒差過!翱疾盍恕痹趧e人心中是一種經(jīng)歷,但對于我來說只是虛無。

  還記得四年級時(shí),我的心浮躁得不可救藥。從驕傲到自負(fù),我的內(nèi)心發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。那次區(qū)統(tǒng)測,我的成績一落千丈。跳出前五后,我開始自卑,變得不愛說話,上課無精打采。

  老楊,我的班主任,似乎看出了我的變化。那天,我進(jìn)了她的辦公室。雖然早已無數(shù)遍在心里想好了破罐子破摔,可這時(shí)心里還是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老楊會不會痛罵我一頓?或者把考過的試卷再給我做一遍?不管是哪一種可能,我都感到一陣哆嗦!

  剛一進(jìn)入房間,艾香四溢,檀香滾滾,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。沉醉在檀香中的我漸漸平復(fù)了心情。老楊走了過來,面帶微笑,那是一種風(fēng)輕云淡的笑。頓時(shí),我的心波濤洶涌,仿佛一個(gè)大難不死的人,腿不住地顫抖了起來。老楊在茶座上坐了下來,也示意我在對面坐下,我們倆都盯著翻滾的茶葉!澳憧窗,這茶沉沉浮浮……”老楊的聲音很輕柔,仿佛是面對久違的朋友……

  那天,她給我講了很多,很多。仿佛讓我看到了身殘志堅(jiān)的霍金,讓我看到了堅(jiān)韌不拔的貝多芬,讓我看到了豪情勃發(fā)的文天祥。她用行動(dòng)告訴我:一次失敗并不可怕,只要不向失敗說NO!茶香中,我仍記得她說的:“人生如同這翻滾的茶葉,總有起有落,只要你心存勇氣和信心,成功離你一定不遠(yuǎn)!”

  這一次談話,老楊不僅讓我重拾了信心,更讓我理解了“勇氣”的意義。老楊,您不僅是一位引路人,更給了我更多寶貴的教義!您說:“只要你有黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還的勇氣,在海闊憑魚躍,天高任鳥飛的今天,成功絕對不會對你說NO!”時(shí)至今日,您的教誨我仍銘記于心。

  感謝你給我更多記敘文 篇5

  帶著學(xué)習(xí)的緊張,我和父母一起回鄉(xiāng)下老家看望爺爺、奶奶,更想順便放松放松,為緊張的心情尋求一方寧靜的空間。

  午后,我與父母在田野邊散步。陽光照著大地,空氣中彌漫著泥土的氣息和野花的芬芳,深吸一口氣,再慢慢呼出,仿若與大自然融為一體,平日里學(xué)習(xí)的緊張真的不見了蹤影。

  我們邊走邊欣賞沿途的美景,突然,一片金色的海洋映入了我的眼簾。是你,向日葵!你那一片片金黃的花瓣如同一只只漂亮的蝴蝶,微風(fēng)吹過,仿佛在翩翩起舞,美麗得讓人挪不開眼,碧綠的葉子在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。我看著看著,嘴角不自覺地向上咧了咧。

  忽然,旁邊幾朵與眾不同的向日葵引起了我的注意。它們的花瓣不似大多數(shù)向日葵的花瓣那般金黃,只是低著頭,葉子有些枯黃,全然沒有生機(jī)可言,怎么同是向日葵,相差卻這么大?

  我的眉頭皺了起來,順手撓了撓頭,指向低著頭的向日葵,疑惑地看著母親:“媽!這些向日葵怎么和其他的不一樣啊,一個(gè)個(gè)毫無生機(jī)!”母親伸出手,摸了摸我的頭,笑笑說:“每朵花都有自己的花期,若花期已過,就會逐漸老去,那些蓬勃向上的向日葵尚未結(jié)束花期,所以顯得更有生機(jī)。你知道嗎?向日葵只有在花期中努力綻放自己,充分吸收養(yǎng)分,才能為結(jié)出飽滿的果實(shí)打下基礎(chǔ)。這樣,縱使以后老了,也不會為自己的這一生感到遺憾!蔽以谝慌渣c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí),父親也走到我身邊,意味深長地說道:“丫頭,花有花期,人又何嘗沒有?人的花期就是‘青春’,只有在自己的花期里努力拼搏,奮發(fā)向上,才不會讓自己的人生留下遺憾,明白嗎?”

  父親說得對,只有付出不懈的努力,在該綻放時(shí)不遺余力地綻放,才會收獲成功的碩果。

  謝謝你,向日葵!我原想在這里收獲一片寧靜,你卻給了我一份蓬勃向上的人生感悟,時(shí)刻提醒我在“花期”中努力拼搏。

  感謝你給了我更多。

  感謝你給我更多記敘文 篇6

  感謝你所給予的,若微風(fēng)淺拂,靜謐美好。

  光陰,潮水般退去,太陽緩慢地從山頭、樹梢、屋頂,落下來。近來功課多,常有力不從心的郁悶。我倚于窗前,欣賞這傍晚的美學(xué),思緒漸漸回到記憶的邊緣。

  那是半年前的事情。

  一輛三輪車,一塊布搭的棚子,幾個(gè)馬扎,就組成了你修鞋的全部家當(dāng)。秋風(fēng)乍起,暮色像黑色的大鳥停息在屋檐。到了你鞋攤,放下手里的鞋,你接過看了看,“著急要嗎?”我摸了摸鼻子,笑了下,“明天學(xué)校有個(gè)活動(dòng),不然就不來了!

  “哦,那得當(dāng)正事辦,二十分鐘!

  剛想掏出口袋里的單詞本,就聽得邊上傳來一句:“老吳,還沒忙完啊?”循聲望去,見得三五個(gè)老者笑呵呵走來,手里拿著二胡、竹笛、快板類的家伙事。難道這幫人是要開演唱會嗎?容不得我細(xì)想,就有一位老者已經(jīng)掄開了快板,“當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),武松遇到武二郎……”

  “老哥哥,別催促我啊,手里的活這就得!蹦闼实嘏c他們應(yīng)和著。

  但那幾位老者似乎并不買賬,“1、2、3走起!贝抵竦训睦险咦齑轿(dòng),凝神閉氣之間,滴滴答答的竹笛聲像長了翅膀的蝴蝶,在鞋攤的上空盤旋著飛舞著,整個(gè)街道都被這喜氣洋洋的竹笛聲染紅了,吹美了。

  你在給鞋抹膠的閑暇,也會哼上一兩句我聽不懂的唱詞。你身后的老人破了個(gè)音,逗得你彎下了腰,鋪?zhàn)禹斉锉恍β曊鸬脟W嘩作響。街邊歸家的路人也紛紛投來驚羨的目光,你們的眼神中似乎只有那音樂的婉轉(zhuǎn),其態(tài)也妖嬈,其樂可陶陶……

  此刻,黃昏已遲暮,我在這莫名的思緒中,突然想道一聲感謝。感謝你帶給我的感動(dòng),感謝你詮釋了不甘平凡,還有那一份可與蘇東坡相提并論的豁達(dá)。

  青春不完全是書本的模樣,更多的是一顆對生活感知的心,以及一個(gè)街角的悠揚(yáng)。

  感謝你給我更多記敘文 篇7

  我知道你是有生命和靈性的,即便你不會說話。

  早上,登臨于高山之巔,望著旭日緩緩升起,帶著耀眼的光芒,將天空渲染呈璨金色與暖黃色,瑰麗異常;望著群山的輪廓逐漸明朗起來,屹立于水平面上巍然不倒;望著峭壁依自己的情趣組成的獨(dú)特語言,一溝一壑帶著自然的神韻。

  或許在那一瞬間我會被祖國的大好山河所折服,在震撼之際,真正領(lǐng)悟到你所見到的‘‘會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’’的壯闊氣勢和豪情壯志。

  在你的陪伴下,我在西湖邊上漫步游玩,陽光氤氳,微風(fēng)輕拂,嗅著鼻尖的濕潤氣息,帶著花草樹木獨(dú)有的清香,一時(shí)間感到心曠神怡!坝盐骱任髯,濃妝淡抹總相宜”。我仿佛看到一個(gè)曼妙的女子,身著白衣,翩然起舞,莞爾一笑,動(dòng)人心弦。

  或許在那一刻我能明白你所見到的“雙光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的水天一色與風(fēng)光旖旎。

  夕陽西下,我與你比肩共看荒漠,“大漠孤煙直,長河落日圓”的浪漫也許只有親身經(jīng)歷才能感受一二。落日血陽將大漠映襯得一片緋紅,一縷青煙顯得極為特別,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而拖過其看到的仿股包含了整個(gè)地平線的城墻,隱隱約約透出一股哀愁。

  或許在這一刻我才能明白你所看到的令人美輪美奐的奇景,雄偉悲壯,蒼涼雄偉,該如何用語言表達(dá)出來呢?

  我合上書,閉著眼,回味著。文字所帶來的情景仍歷歷在目,不由得感慨到;真實(shí)讀萬里書,行萬里路啊。

  此時(shí),滿屋子的書籍,似乎都在無言的,帶笑的注視著我。

  道謝你給了我這么多,無論是知識,閱歷還是旅行。

  我親愛的書籍。

  感謝你給我更多記敘文 篇8

  在現(xiàn)時(shí)生活中,每一個(gè)人都有自己所要的尊敬、感激、貼心、牽掛的人。他們可能風(fēng)格迥異。

  我最欣賞的人是我的奶奶。

  我的奶奶已經(jīng)年過七十,個(gè)子比我還低,不只是奶奶老了,還是我長了。盡管如此,奶奶現(xiàn)在身體還是很健康,干起活來還是很有勁。

  在干活方面,我也很欣賞奶奶。

  我家有幾塊地,每年都會與別人家一樣,種上該種的農(nóng)作物。要知道,糧食并不是只需要種好就坐等收糧的。其間還需要拔草、殺蟲、撒肥料、澆水等工作。我家呢,人口最多但能干這些活的卻沒有幾個(gè)。想想只有奶奶,爸爸媽媽爺爺哥哥可以干,但再想想,爺爺?shù)耐饶_不便,媽媽的身體不好,哥哥還要上學(xué),爸爸還有工作邊只剩下奶奶了。

  有一年夏天,家里地里種的玉米還要拔草。那塊地并不小,奶奶騎著自己的小三輪裝了兩大瓶涼水,踏上了拔草之路。當(dāng)時(shí)我也是正游手好閑的在家里,我便隨著奶奶來到了地里拔草,太陽當(dāng)空照,奶奶背起鋤頭,戴上草帽,便下地去了,我只是坐在小板凳上發(fā)拔著草,只是這樣我的臉上還流著汗,想想奶奶這時(shí)又會有多累呢?

  在整理方面我也是很欣賞奶奶的。

  在我家新院門口兩側(cè)都是平坦的小塊地,但因長久不用,上面堆滿了磚頭,奶奶因?yàn)楹脛趧?dòng),畢竟從那個(gè)年代走過來的,不忍著看著它荒廢,便把磚頭圍成一面不高的墻圍了一圈。墻里面則是一半種上的蔬菜一半種上各種花,而另一側(cè)則全部種上菜,你可以看到我家只要有一塊閑地,奶奶便會種上各種不同種類的蔬菜。

  感恩有你,我親愛的奶奶。

  感謝你給我更多記敘文 篇9

  時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩的心,學(xué)會感謝身邊的每一個(gè)人,每一件事,每一次痛苦的失敗,每一次成功的喜悅,知道這一切都來之不易,明白這些以后,生活的每一天都將變得充實(shí),變得幸福。

  感謝有你,又是你只是一首美妙的歌曲,有時(shí)你只是一滴悲傷的淚水;但有時(shí)你是一分動(dòng)力,一個(gè)目標(biāo),一個(gè)希望。我感謝世間萬物,是你們讓我看見這繁華的城市;我感謝我的朋友,是你們讓我從黑暗邁向光明;我感謝我的老師,是你們讓我從一知半解的孩童成長為幸?鞓返纳倌;我感謝我的父親,是你讓我在哭泣時(shí)有所依靠;我感謝我的母親,是你給了我生命,讓我有機(jī)會睜開眼睛看看這個(gè)世界。

  感謝有你,讓我再失敗中尋找原因,讓我在淚水中看見彩虹,讓我在爭吵后反省自身,讓我在成功是了解不足。

  感謝有你,感謝你每一次的擁抱,感謝你每一次的不離不棄,感謝你在我傷心是默默的祝福,感謝你每逢過節(jié)發(fā)來的短信,感謝你住我永遠(yuǎn)幸?鞓,雖然知道永遠(yuǎn)是奢望但仍然感謝你。

  感謝有你,感謝你在上課時(shí)悄悄地塞給我一顆糖,一塊餅干,即使知道不對,但我依舊感謝你。感謝你與我的每一次爭吵,爭吵過后,你讓我更加清楚地認(rèn)識了自己。感謝你耐心地給我講解一道道難題,雖然有時(shí)我是明知故問,但我一樣感謝你。

  感謝有你,感謝你給我一個(gè)自己的空間,感謝你給我精神上的需求,感謝你教會一個(gè)不識字的'孩子,感謝你對我的信任,感謝你對我的要求,感謝你,感謝你明白我的辛苦,感謝你無論多么疲倦也義無反顧地帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,費(fèi)翔于音樂的海洋,穿梭在歷史的森林。

  感謝有你,感謝你讓我在興奮時(shí)敲響琴鍵,感謝你讓我在憂傷時(shí)撥動(dòng)琴弦,感謝你讓我在悲憤時(shí)使勁兒扣球。感謝你。

  感謝有你,感謝你的一句責(zé)怪,感謝你的大聲咆哮,感謝你的懲罰;感謝你的一句安慰,感謝你的和藹可親,感謝你用鮮花做成的獎(jiǎng)杯。

  其實(shí),你是誰都沒有關(guān)系,就像之前所說,我感謝世間萬物,無論你是良師還是益友,無論你是天空還是海洋,我都一樣感謝你。因?yàn)橛心阍,這就是幸福的一天,有你在,任何困難對我來說都不構(gòu)成威脅。

  感謝有你!感謝有你!感謝有你!

  感謝你給我更多記敘文 篇10

  是一雙手撐起我的天地,是一雙眼眸照亮了我的心情,是一顆心將我完全包容。

  寒風(fēng)像刀子一樣擦過我的臉,落葉被我踩得支離破碎,踏上樓梯,路燈都是昏暗的光線,將我單薄的影子拉長。一雙母女有說有笑地從我身邊走過,我愣住了。如果那是我與媽媽就好了。

  公園里氣氛絲毫不被寒冷的天氣所影響,幾對母女在愉快地談笑嬉鬧,她們的笑容如利箭一般扎入我的心。草地上的荒草甚至都有枯葉的陪伴。長舒了一口氣,打算再玩一會,反正也不會有人在乎我。

  游唱者唱起《聽媽媽的話》,“聽媽媽的話,別讓她受傷……”我往公園深處走的腳步被歌聲一震,眼眸緩緩閉上!安恢浪厝ピ趺凑f我。躲得過初一躲不過十五,她畢竟是我媽,對我兇一點(diǎn)狠一點(diǎn)還不是為我好?”一邊做著心理建設(shè),一邊準(zhǔn)備回家。

  如果我考得好一點(diǎn),脾氣好一點(diǎn),不對媽媽發(fā)脾氣,不也是母慈子孝?走著,走著,到了單元樓底下,卻沒有勇氣邁出那一步。夜晚是灰蒙的,不見得一點(diǎn)光。每一家住戶的燈都泛著暖黃。我想大聲地喊出媽媽,想讓她牽著我的手回家,想在溫暖的家中喝著暖湯,想抱住媽媽寬厚而溫暖的胸膛。

  開了門,進(jìn)了電梯,電梯門打開的聲音似是下一秒家中的呼喚,我已準(zhǔn)備好被她劈頭蓋臉地罵一頓。輕輕叩門,門沒鎖。我踏進(jìn)家門,溫暖瞬間帶走了外面的寒風(fēng),桌上擺的是我愛喝的暖湯。廚房傳出一聲簡單卻暖心的四個(gè)字:“你回來了!本d長而柔和,它趕走了我心中的陰霾,化解了我們所有的不愉快。我抱住了媽媽,果然,依然溫暖,那是包容的心。

  感謝有你,在寒冷中使我倍感溫暖;感謝有你,在懸崖邊引我回頭;感謝有你,給我所有的寬容。

  感謝你給我更多記敘文 篇11

  在我的人生道路上,會有很多人伴隨我走過我的人生,比如:父母,朋友……其中朋友伴隨我走過的路是最長的。

  從沒上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會在一起玩耍,過著無憂無慮的生活,上了幼兒園,我又認(rèn)識了許多新朋友,大家又會一起到公園去玩,上了小學(xué),我認(rèn)識的人就更多了,大家會一起到學(xué)校里去打籃球,現(xiàn)在我上中學(xué)了,朋友也越來越多,所以說朋友伴隨我走過的路是最多的,也就是俗話所說,“在家靠父母,在外靠朋友”,沒有朋友是不行的。

  這樣的朋友我也有,而且我們的關(guān)系很好,從來不吵,我們互幫互助,他有什么困難我?guī)椭矣惺裁蠢щy他幫助我。

  有一次星期六,我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上,把別人的窗戶踢碎了,別人讓我賠,可我當(dāng)時(shí)沒那么多錢,我說我回去拿錢,他不讓,因?yàn)樗挛遗芰,這時(shí),他跟那人說錢他來付,他問那人多少錢,然后付了錢之后我們就走了,當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。

  還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開始做作業(yè),但我作業(yè)做完了,卻還沒下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現(xiàn)了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。

  下課了,他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的,要抄課文兩個(gè)人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開始抄,我也和他一起開始抄,當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內(nèi)疚的是,明明是我先和他說話的,但卻也讓他和我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。

  一路有你,你是我人生道路上的一盞明燈;一路有你,你是我人生道路上寬闊的大道;一路有你,你是我人生道路上的一陣輕風(fēng)……

  感謝你給我更多記敘文 篇12

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

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