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鋼鐵友情高一記敘文
王杰和李陽(yáng)從幼兒園起,就是一對(duì)好兄弟,做什么事兒、吃什么東西都是“好事成雙”。當(dāng)然他們的興趣也都是一樣,那就是——足球。
一眨眼,六年過(guò)去了,他們都已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。由于他們倆的感情就像是親兄弟一樣,所以他倆一直都處在同一所學(xué)校,同一個(gè)班。當(dāng)他倆還是三年級(jí)的小同學(xué)時(shí),就一直向?qū)W校申請(qǐng)加入校足隊(duì)?蓪W(xué)校認(rèn)為他們倆太小,不夠格。當(dāng)他倆五年級(jí)時(shí),又再向?qū)W校申請(qǐng)加入校足隊(duì)時(shí),學(xué)校說(shuō)要考驗(yàn)他倆的球技。他倆可樂(lè)壞了,于是天天輪流把足球偷偷地裝進(jìn)書(shū)包,放學(xué)后在班里偷練。
當(dāng)然,今天也不例外。一大早,王杰就把足球不留痕跡的裝進(jìn)書(shū)包,然后躡手躡腳的溜出家門(mén)!胺艑W(xué)嘍,回家玩兒去嘍!”班里的大嘴巴王召喊道。當(dāng)全班同學(xué)都紛紛離開(kāi)班級(jí)后,王杰終于忍不住了,把門(mén)窗都“吭”的`一聲后,就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來(lái)。緊接著,王杰和李陽(yáng)就開(kāi)始瘋起來(lái)了。
他倆用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在王杰腳下,而他帶著足球向前沖。李陽(yáng)乘王杰不注意時(shí),從王杰身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。王杰發(fā)覺(jué)了,立刻帶球往旁邊一移。李陽(yáng)撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。王杰卻乘機(jī)把球鏟飛了,并向李陽(yáng)方飛去。王杰又立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。而王杰再一次搶到球以后,立刻把球向“球門(mén)”踢去。“好!”王杰沾沾自喜的叫道,而球也飛似的進(jìn)了球門(mén)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他倆仍在“練球”?刹恢獮楹,李陽(yáng)的腳突然抽了一下筋,此時(shí)的球像長(zhǎng)了一雙翅膀,自己飛向了窗戶。“啪”的一聲,玻璃碎了......他倆頓時(shí)慌了神,嚇得都不會(huì)說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒,王杰磕磕巴巴的對(duì)李陽(yáng)說(shuō):“李……陽(yáng),竟然這球……是……是我?guī)?lái)的,就應(yīng)該由我負(fù)責(zé),明天……我就向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。你就……就當(dāng)什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)。聽(tīng)……聽(tīng)到了嗎?”“不行,不行。雖然這球是你帶來(lái)的,但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧。”李陽(yáng)緊接著說(shuō)道。
正當(dāng)他倆爭(zhēng)著搶責(zé)任時(shí),老師打開(kāi)門(mén)拍著手進(jìn)來(lái)了。王杰和李陽(yáng)頓時(shí)慌了神,異口同聲的說(shuō)道:“老師……對(duì)不起,是我不小心把玻璃踢壞的,不關(guān)李陽(yáng)/王杰的事兒!”“兩個(gè)傻瓜,我一聽(tīng)到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過(guò)了。之后就又聽(tīng)到了你倆的對(duì)話,我很欣賞你們倆的作風(fēng)!”“老師,您別再說(shuō)了,我們倆都不好意思了!”李陽(yáng)邊撓頭邊對(duì)老師說(shuō)。
自從那次以后,他倆再也不敢在班里練球了,同時(shí)他倆的友情又“更上一層樓”了。在班里,他倆那天的行為老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)了一遍,而同學(xué)們又稱他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”!
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