- 相關(guān)推薦
兩根竹竿的啟示小學(xué)記敘文1000字
初冬的天氣雖然有點(diǎn)冷,但陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,紅楓碧溪,引誘得我們對(duì)野外風(fēng)景無(wú)限向往。
這個(gè)星期天下午,我、媽媽和月平阿姨的一家三口一起興致勃勃地來(lái)到國(guó)清寺后面的一座小山上。一路上風(fēng)光無(wú)限:有鮮艷的山果,清澈的小溪,還有4284歲的老樟樹(shù)……我們一邊玩耍,一邊呼吸著新鮮的空氣,盡情地享受著上天給予我們的恩賜。
返程途中,我們游興未減?斓缴侥_的時(shí)候,我們無(wú)意間在一處灌木叢中發(fā)現(xiàn)了兩根一米長(zhǎng)的竹竿。它們被很隱秘地藏著,幸好我們眼尖。我們像孫悟空得到金箍棒一般,興高采烈地玩起來(lái)。
正玩得高興,忽然聽(tīng)到媽媽在那里大聲喊著:“你們倆回來(lái)!睕](méi)辦法,我們只好乖乖回去。媽媽和阿姨拿過(guò)我們手中的竹竿,仔仔細(xì)細(xì)地研究起來(lái)!八鼈儽幌鞯眠@么光滑,這端還磨平了,應(yīng)該是別人走路時(shí)用的‘拐杖’吧?”阿姨對(duì)媽媽說(shuō)道!笆茄。估計(jì)它們的.主人是一對(duì)老人吧。你們把它們放回去吧。”媽媽溫和地對(duì)我們說(shuō)道,眼睛里充滿期待。
妞妞(月平阿姨的女兒)噘著嘴,一臉的不情愿:“我們找到的,又沒(méi)有人看到,誰(shuí)知道是我們拿的呢?”我也很不高興,心里暗想:別人找不到,他們不會(huì)重新做的?現(xiàn)在又沒(méi)有人看到,管它呢。
媽媽似乎看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們做人要誠(chéng)實(shí),不是自己的東西就不能拿。在沒(méi)有人知道的情況下,更應(yīng)該如此。你們拿著竹竿玩玩也就扔了,要是它們的主人來(lái)了,找不到,摔著了怎么辦?”
聽(tīng)了媽媽的話,我仔細(xì)想想,覺(jué)得很有道理:對(duì)人要誠(chéng)實(shí),這不是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的嗎?我平時(shí)最討厭那種不誠(chéng)實(shí)的人了,怎么到了自己身上就做不到了呢?如果今天我偷偷拿了這兩根竹竿,我不是也成了不誠(chéng)實(shí)的人了嗎?
我想通了,就高高興興去勸說(shuō)妞妞:“妹妹,這竹竿我們不能拿,要是拿了,被別人說(shuō)成是小偷,那可太難為情了。我們把竹竿藏回去,下次叫叔叔幫我們做兩根比它們還好的,好不好?”叔叔在一旁忙附和道:“對(duì),下次爸爸一定做兩根比它們還好的給你們。今天我們先把它們藏回去,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,怎樣?”媽媽和阿姨也用肯定的眼神看著妞妞。“好吧,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!薄肮币魂嚳鞓(lè)的笑聲回蕩在山谷之中!肮鄙焦葌鱽(lái)一陣回響,似乎也在肯定我們的行為。
看著竹竿物歸原處,我的心里好像變得更充實(shí)了,今天我做到了誠(chéng)實(shí)守信。今后哪怕沒(méi)有別人的監(jiān)督我也一樣要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我要讓誠(chéng)實(shí)守信這朵圣潔的道德之花在我的心中常開(kāi)不敗,要懷著一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)家人、面對(duì)朋友、面對(duì)他人、面對(duì)社會(huì)。
【兩根竹竿的啟示小學(xué)記敘文】相關(guān)文章:
我的竹竿朋友小學(xué)作文05-27
道德的啟示(小學(xué)生記敘文)08-13
生活的啟示_小學(xué)記敘文550字05-21
竹竿舞小學(xué)生作文10-13
小學(xué)生記敘文:蜘蛛給我的啟示08-28
鳥(niǎo)的啟示_記敘文400字_小學(xué)作文03-02
螞蟻帶來(lái)的啟示-小學(xué)記敘文500字08-27
生活的啟示_記敘文05-29
摔倒的啟示記敘文07-05