什么真有意思優(yōu)秀作文（通用47篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的什么真有意思優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇1
人生之路漫長而曲折，我們一路走來經(jīng)過了很多很多，在經(jīng)過這些日子里讓我懂的很多也學(xué)會(huì)了和多，讓我懂的什么是一個(gè)目標(biāo)，什么是一個(gè)信念。什么是自己所喜歡的東西。然而在這些日子里面我喜歡上了漢字，特別的喜歡而不是一般的喜歡，由衷的喜歡。
以前在爺爺奶奶的懷抱的時(shí)候總是聽他們講的故事，講了很多很多的故事，讓我印象最為深刻的是講字謎，那時(shí)候我就在想什么時(shí)候我也得講個(gè)字謎讓大家猜猜。在前一短時(shí)間我深深的喜歡上了漢字，喜歡她的不是一般而是很喜歡，所明天我都會(huì)看有關(guān)漢字的信息，我為的不是別的就一后要做一個(gè)字謎。
我明天都寫好多好多的漢字，我慢慢寫也慢慢的在猜透，為什么這個(gè)字是這樣寫，為什么這字，要這樣來表達(dá)，為什么不是那樣的表達(dá)。后來我找了很多的相關(guān)資料，我覺得字就是一個(gè)緣，可能這個(gè)字她就得這樣表答。
后來我每天都在寫自己的名字，明天都要寫，有一天有一個(gè)同學(xué)說：你的名字怎么寫的這么好。后來我把我寫的字用手機(jī)拍了，我覺得好好看看，在我睡覺的時(shí)候我覺得好開心，好快樂，這些開心快樂都是來源于我對(duì)漢字的喜歡，和我對(duì)她的研究，在這里面我遇到了很多的困難，都是我沒有因?yàn)樵谶@些困難而放棄我對(duì)她的愛，我覺得人生也一樣，雖然現(xiàn)實(shí)和理想有大的區(qū)別，但是我們不能放棄，所以我決定我的繼續(xù)研究我的漢字。
退是進(jìn)的開始，輸是贏的開始，號(hào)角是沖鋒的開始，掌聲是榮譽(yù)的開始，所以只要我對(duì)夢(mèng)想的追求，我會(huì)在漢字這里找到屬于我的一片土地，我沒有放棄我所喜歡的，我繼續(xù)研究漢字后來我就想出了一個(gè)字迷“王和王“打兩個(gè)姓，為了把這個(gè)成就搞大，后來我就要周邊的人猜猜這是什么意思，難到了好多的人，我好高興好快樂，因?yàn)樗麄兌疾恢肋@是什么，當(dāng)我講出來的時(shí)候，大家才知道。在漢字的這條道路上我的得到了成功的喜悅。
漢字真有意思人生也是一樣我的人生應(yīng)該從這里開始，雖然這個(gè)開始很渺小，但是有時(shí)候渺小的開始，可以成就雄偉而宏大的事業(yè)，平凡的開始，可以成就美好的未來，在不久的將來我還會(huì)說這個(gè)字謎“王和王’什么。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇2
今天，星期二，上午因?yàn)檎Z文老師不在學(xué)校，所以，第二節(jié)是體育課。這節(jié)體育課可真有意思��！
每節(jié)體育課之前，都會(huì)跑步，今天也不例外，我們跑了兩圈。在跑步其中，有的同學(xué)體力充沛，跑得很快，把后面的同學(xué)們“甩”開了一大段距離。而在后面的同學(xué)“拖”著沉重的身體努力追趕，可還是追不上，只好減慢速度，弄得后面的同學(xué)都擠在一起了，跑步，變成慢慢的走路。還有的同學(xué)故意停在路邊綁鞋帶，其實(shí)也就是怕苦罷了。跑完步后，同學(xué)們都大口大口的喘氣，好像跟空氣過不去一樣，看來我們需要在課后鍛煉一下才行�。�
跑完步后，就是自由活動(dòng)，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的活動(dòng)，我選擇了和朋友一起聊天散步。我和幾個(gè)同學(xué)一起聊天，我們聊了一些生活趣事，還說了一些冷笑話。“有一顆綠豆，它很傷心，它哭啊哭，發(fā)芽了，它想不開，跳樓了，流了很多血，變成了紅豆芽，血結(jié)疤了，變成了黑豆芽�！薄巴酃�！”“小強(qiáng)問爸爸：‘爸爸，我是不是傻瓜��？’爸爸說：‘傻瓜，小強(qiáng)當(dāng)然不是傻瓜啦！’”“哇哈哈哈！太有趣了，真有意思啊！”
今天的這節(jié)體育課可真有意思啊，六年的時(shí)光即將要過去，希望我們?cè)谑Ｏ碌娜兆永锩刻於歼^得很開心，每天都是那么有意思！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)星期二的下午，伴隨著一陣鈴聲，教美術(shù)的陳老師面帶微笑，帶著畫板走進(jìn)教室�！斑@節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫寫生，請(qǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)邊上去�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們一陣歡呼，簇?fù)碇鶚窍伦摺?/p>
老師帶領(lǐng)著大家來到操場(chǎng)邊上，同學(xué)們各自選了喜歡的位置坐下來。向前看，是校園的一處風(fēng)景，那里長滿鋪青疊翠的松樹，周圍長滿了各種顏色的花朵，有藍(lán)的，白的，紫的……偶爾，還會(huì)有一兩只小鳥撲閃著翅膀飛過去。在綠樹的映襯下，一座高大的教學(xué)樓印入眼簾，正是寫生的好地方。
陳老師先畫了一遍，示范給我們看。她先畫好四周的樹木，再畫教學(xué)樓，藍(lán)天上飄著幾朵白云。不愧是美術(shù)老師，幾筆一鉤，一幅生動(dòng)美麗的畫便出現(xiàn)在畫紙上。老師一邊畫還一邊告訴同學(xué)們應(yīng)該注意哪些問題，什么主次要分明，層次要畫得清晰些等等。
我們親眼看著風(fēng)景，再聽著老師的指導(dǎo)，很快便掌握了基本畫法。照陳老師所說的，我一筆一畫地畫起來。陳老師也不閑著，仔細(xì)地巡視著每個(gè)同學(xué)作畫。當(dāng)她看到我同桌的畫子時(shí)，不禁笑了。老師把他的畫拿起來讓我們看，頓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。他的畫可逗了：先用筆畫幾道彎彎曲曲的線，又畫了幾個(gè)圈圈，表示是一座教學(xué)樓，再一豎一圈地畫，就成了樹。聽到大家的笑聲，他早把頭埋起來了。
我們將景物輪廓畫好后，就要上色了。老師又開始向我們演示怎樣上色，由于老師畫得慢，講得又很細(xì)致，同學(xué)們聽得也十分專注。我們著色時(shí)，老師又不時(shí)地走到景物面前，告訴我們哪里要畫深，那里要畫淺，哪里要畫虛一點(diǎn)，還將我們的毛病一一指出來。所以大家畫畫的興致就特別高，這可是以前美術(shù)課從來沒有過的。
下課的鈴聲響了，同學(xué)們帶著自己的“杰作”回班了。
這堂課真有意思，因?yàn)槲矣H身體味到，畫一幅寫生風(fēng)景怎樣才能畫得真實(shí)，畫得生動(dòng)。不用說，我喜歡這樣的美術(shù)課。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇4
“鐺”，新年鐘聲敲起來了�！斑^年了!”我歡呼起來。“爆竹聲中一歲除”，此時(shí)此刻，外面的煙火、爆竹聲連成了一片。先讓我們?nèi)ニ阉饕幌聼熁鸨癜伞?/p>
我們家放的是“百年好和”、“吉祥如意”，瞧，一團(tuán)團(tuán)的小火球騰空而起，在空中綻放出美麗的花朵，有的像“仙女散花”，有的像“火箭升空”，還有的像“陀螺樣”旋轉(zhuǎn)不停。而鄰居家的“魚雷王”的爆炸聲讓人震耳欲聾，還有“連珠炮”助陣。此時(shí)，人們沉浸在這對(duì)新年的期望當(dāng)中。
再讓我們轉(zhuǎn)移視線，去大街上看看吧。街上節(jié)日氣氛特別濃，只見人流如潮，大街兩旁張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。商家作好了大賺一筆的準(zhǔn)備，貨物準(zhǔn)備得很充足，貨架上商品琳瑯滿目，各大酬賓活動(dòng)層出不窮，人們也放開了腰包，拎著大包小包往回趕。
而我們小朋友可是過足了“過節(jié)癮”，吃著五花八門的食品，玩著自己喜歡的玩具，跟著大人走親串友，聽著大人們的祝福聲，拿著長輩給的壓歲錢，心里樂滋滋的。當(dāng)然，還有小朋友過起了“電視癮”，當(dāng)起了“小網(wǎng)迷”。
過年真有意思啊!
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)回想起那年暑假在姑姑家誤吃狗糧的事情，我都會(huì)禁不住偷偷笑上一會(huì)兒。
那天一大早，我們一家四口早早地起了床，草草吃了點(diǎn)早飯，就開車前往位于鄭州的姑姑家。
兩個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。剛進(jìn)姑姑家，桌子上的一個(gè)大箱子一下子就吸引住了我的眼球，我走近一看，原來是餅干，滿滿一箱餅干瞬間讓我的食欲蹭蹭蹭地往上升，這時(shí)，肚子也不爭氣地咕咕響了起來，我連忙拆了一包，拿出一根塞進(jìn)嘴里咬了一截。
“咦，這味道怎么怪怪的，怎么跟妹妹的磨牙棒味道不一樣呢？不會(huì)過期了吧，算了，可能早期產(chǎn)品不一樣吧！”這樣想著，我便心安理得地繼續(xù)吃著。
正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起第二根時(shí)，突然，表姐大叫一聲，跑過來奪過我手中的餅干，大聲說道：“你干什么呀，這是狗吃的餅干，你吃它干嘛！”
“什么，狗吃的？”我的大腦里頓時(shí)一片空白，停頓了幾秒后，突然反應(yīng)過來，連忙跑到衛(wèi)生間，打開水龍頭，直接把嘴伸到水龍頭下，不停地漱著口，而外面表姐那個(gè)大嘴巴已經(jīng)把這件事情傳到沸沸騰騰，爸爸媽媽姑姑姑父一個(gè)個(gè)笑的上氣不接下氣，就連妹妹也在笑。
當(dāng)我從衛(wèi)生間出來時(shí)，妹妹故意擺出一副“快要笑死我了”的樣子，一手捂著嘴，一手捂著肚子，腰還一彎一彎地。她說道：“姐姐吃狗吃的東西，哈哈哈哈哈……”氣得我真想把她揍一頓，但想想也是因?yàn)槲姨中�，沒有認(rèn)真看清上面的字，還以為是妹妹吃的磨牙棒呢！
那段日子，這件事情成了他們口中的笑柄，無聊時(shí)總會(huì)拿出來說說，現(xiàn)在想想也真的挺有意思的！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇6
細(xì)想，這世間發(fā)生的一切事，或本身，都很有意思，在你某一刻回想起來時(shí)，咦，真有意思。
咦，這游戲真有意思。當(dāng)你回想起在小學(xué)，甚至在幼兒園玩的游戲時(shí)，會(huì)不會(huì)在心底覺得，我們以前玩的游戲真有意思？我們玩“老鷹捉小雞”，玩“三二一木頭人”。游戲是快樂的，在你失敗時(shí)，不會(huì)想著放棄，而是再來一次！在玩時(shí)，任何人都覺得真有意思。在炎熱的夏季，你不斷的輸了勝了，你大汗淋漓，汗如雨下。若是回去，都是你父母把你拽回去的。在冬天時(shí)，明明想呆在被窩里暖和，一聽見去玩游戲，立刻拋棄你暖烘烘的被窩，飛奔而去，照樣兒，是你的父母使盡渾身招數(shù)才把你的心拉回家。咦，游戲真有意思。
不僅僅玩才有意思，不只是游戲，學(xué)習(xí)也很有意思。多少名人都說學(xué)習(xí)有意思！學(xué)習(xí)，對(duì)有些人很難。但在你聽懂老師講的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你花了很久時(shí)間才學(xué)會(huì)，那種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺不是很好嗎？學(xué)習(xí)不僅僅是在知識(shí)的獲取，學(xué)會(huì)了游戲，學(xué)會(huì)了某一特長，那種感覺不是很好嗎？不是很有趣嗎？不是很意思嗎？當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，你會(huì)為了學(xué)習(xí)而到凌晨，可以為了學(xué)習(xí)而不惜放棄游戲時(shí)間，真正做到“好知者”以學(xué)習(xí)為快樂的人，然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：咦，原來學(xué)習(xí)這么有意思。
當(dāng)你想要了解某個(gè)人，某件事，某個(gè)物，當(dāng)你了解了那些你想了解到的東西，我猜你會(huì)想：咦，真有意思！
回想，細(xì)觀，世間的一切，可真有意思。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇7
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，我們一聽到音樂就興奮了起來，趕緊換好了衣服就高高興興地下樓了。
首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場(chǎng)試。除了三年級(jí)是一個(gè)班一個(gè)班的跳的表演，其他年級(jí)都是團(tuán)體五我認(rèn)為六年級(jí)跳的最好的，因?yàn)樗麄兲奈枋亲罱芰餍械腜PAP，他們的表演讓全場(chǎng)的人都鼓動(dòng)起來。
接下來要比賽了我參加的項(xiàng)目——跳繩，此時(shí)我的心已經(jīng)拎成一團(tuán)，緊張的要命，但我強(qiáng)迫自己冷靜下來。我和同學(xué)們先在風(fēng)雨操場(chǎng)練習(xí)跳繩，聽到校長說：“請(qǐng)三四年級(jí)跳繩的同學(xué)到籃球場(chǎng)比賽�！蔽覀兣懦梢粭l隊(duì)向籃球場(chǎng)走去，我越靠近籃球場(chǎng)就越緊張。
到了籃球場(chǎng)體育老師點(diǎn)了人數(shù)就叫我們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)站好，等我們站好了，老師大喊：“3，2，1，跳！”我們都像熱鍋里的螞蟻一樣瘋狂地跳著，突然我的繩子斷了！我連忙撿起掉在地上的繩子勉強(qiáng)地跳，拼命地跳，可繩子因?yàn)槎塘�，而老是斷繩，我的腳步越來越沉重，所以我只跳了115下的成績，心情十分壞，我努力使自己振作起來。江卓然也安慰我說沒事的他也因?yàn)槟_痛，只跳了100下的成績，平時(shí)它可以跳兩百多個(gè)的，我也安慰了她沒事以后繼續(xù)努力，回到座位，我的心情很沮喪，她看見了說，不要太傷心了，成績不是很重要，我們以后再努力就行，我連連點(diǎn)頭：“嗯！”勉強(qiáng)對(duì)她露出了微微一笑，然后也安慰她不要太傷心，我們望著彼此的眼睛，開心地笑了。
回到座位，我的心情很沮喪，心里想：我要定個(gè)目標(biāo)，以后每天堅(jiān)持鍛煉跳繩，把遺憾補(bǔ)回來！我發(fā)現(xiàn)有很多人也跟我一樣，像熊俊婷，跳遠(yuǎn)也只跳了2.6米，但老師說只要盡力了就行了，所以我想我們不應(yīng)該不高興，對(duì)于成績不重要。但我也太倒霉了，跳繩都能斷�。∥乙院笤诒荣悤r(shí)，一定先檢查繩子會(huì)不會(huì)斷，把繩子擰一擰，再也不能發(fā)生同樣的事情了。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇8
放寒假了，我可以和好朋友王若冰到“有意思”去玩啦。你們聽說過有意思嗎？我早已久仰有意思大名，卻從來沒有去過，現(xiàn)在真有些迫不及待了。
我們連蹦帶跳地來到“有意思”，透過玻璃望進(jìn)去，里面的人真多��！一排排的桌子旁邊坐滿了人。有的在笑天說地，有的在狼吞虎咽，還有的伸長脖子等著美食。
我和王若冰好不容易搶到一個(gè)位子。吃什么呢？我們倆人看看菜單，上面有許多讓人眼花繚亂的東西。什么雞柳漢堡啊、炸薯?xiàng)l啊，炸雞腿啊，熱狗啊…..我們倆一會(huì)兒想吃這，一會(huì)兒想吃那，最后終于挑中了“香辣雞翅”，因?yàn)樗群贸杂直阋恕?/p>
我們倆焦急地等待著。我們看鄰座的人吃得滿嘴流油，心里就像被饞蟲蛀了似的，癢癢的，難受得不行。終于，“香辣雞翅”烤好了，我倆望著那金黃金黃的雞翅，直吞口水，大口大口地吃了起來。
不一會(huì)兒，我們吃完了。哎，那里圍著一群人在做什么？我們擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)在“有意思”里面還有一個(gè)小游樂場(chǎng)。里面有“蹦蹦床”“溜溜板”“山洞”“水上漂流”等各種玩具。我們?cè)谀抢锉M情地玩了很久。最有意思的要數(shù)“鉆山洞”了，我和王若冰像兩只機(jī)靈的小猴，爬上了“山洞”，在上面玩“搖搖搖”和“開火車”的游戲，別的小朋友紛紛模仿我們。天色漸漸晚了，我們依依不舍地告別了“有意思”。
“有意思”真有意思！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇9
一日無書，百日荒蕪。
——題記
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教我讀書。長大后，愛書、讀書已在我心底播種、發(fā)芽、生根。讓我領(lǐng)悟到了讀書真的很有意思。
幼年時(shí)代：播種
我喜歡讀書源于媽媽。每天晚上，我都纏著媽媽給我講《白雪公主》《格林童話》《海的女兒》……的故事。因?yàn)橹挥羞@樣我才能甜甜入睡。漸漸的，我就與美麗的白雪公主，可愛的七個(gè)小矮人，法力無邊的金魚……交上了朋友。在那個(gè)充滿天真幻想和無知的年齡，童話教會(huì)了我去愛他人，愛世界。
童年時(shí)代∶發(fā)芽
不知不覺中，我走出了天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁塊般吸引了我。讀《劉胡蘭》，我被“生得偉大，死得光榮”的她所震撼;讀《十萬個(gè)為什么》我被它的光怪陸離與智慧所折服;讀《哈利波特》我學(xué)會(huì)了熱愛他人，熱愛生命……
愛書、讀書的種子在我心底發(fā)了芽。
青年時(shí)代∶生根
“一日無書，百日荒蕪�！币苍S這就是我初中階段對(duì)讀書的真實(shí)寫照吧�！朵撹F是怎樣煉成的》《魯迅選集》《三國演義》《愛的教育》……闖進(jìn)我的生活。漸漸的，我也覺得“讀一本好就如在同一個(gè)高貴的人談話。”
愛書、讀書的種子在我心底生了根。
冰心曾經(jīng)說過∶走在路上，隨手在路旁撒下花的種子。在未來會(huì)有滿路的鮮花綻放，沁香滿面。書籍陪伴著我走過了童年，走向青年，是未來越來越有意思!
讓愛書、讀書的種子在我們心里永遠(yuǎn)扎根，萬年長青吧!讀書真有意思!
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇10
做學(xué)生哪有怕考試的？不過愛上考試的估計(jì)也不多，我就是為數(shù)不多的那一群人中的一個(gè)。
數(shù)學(xué)考試已進(jìn)入白熱化階段，走廊的寂靜，考場(chǎng)里寫字的沙沙聲，處處給人一種緊張的氛圍，這是期末考試，試卷很難，所以同學(xué)們可笑又智慧的抄襲“功法”便顯露出來。
一聲驚天動(dòng)地的尖叫從最后一排傳來，這聲音可把監(jiān)考老師嚇得慌了神兒，忙跑到后面，誰知始作俑者一臉無辜地來了句：“老師，我要上廁所�！北O(jiān)考老師氣得直翻白眼兒，卻又不能發(fā)作，畢竟人家這是合理要求。誰知那個(gè)不知死活的家伙又故意追問了一句：“那——老師，我去嘍！”邊走邊做了個(gè)“yes”的手勢(shì)，只留下監(jiān)考老師一臉的憤怒。
剛出去，又有一個(gè)同學(xué)向老師申請(qǐng)上廁所，老師本就氣得不太理智，二話沒說，低吼一聲：“去！”完了就看到一個(gè)身影，滋溜一下竄到了教室外面。
緊接著，又一“犯罪集團(tuán)”開始行動(dòng)了。只見一人偷偷寫了張字條，看他那賊眉鼠眼的樣子，肯定是要答案的！按常理說，他應(yīng)該讓別人傳出去，可這樣肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我在等一場(chǎng)好戲上演。誰知他們居然膽大包天，把監(jiān)考老師當(dāng)成“運(yùn)輸工具”，趁老師不注意，把紙條貼在老師后面，另一位同學(xué)在老師走到他跟前時(shí)，把紙條取下來。這伎倆、這手法我估計(jì)都能當(dāng)俄美間諜了。
雖然這種做法很不好，也不值得提倡，不過這功力也確實(shí)讓我大開眼界，給本來枯燥無味的考試增加了不少樂趣。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇11
我家養(yǎng)了一只小貓，既可愛又頑皮。
有一次，我正坐在電腦桌前專心致志地練習(xí)打字，忽然覺得腿上癢癢的，低頭一看，哦，又是這只淘氣的小貓�！叭ィ贿呁嫒�。”我不耐煩地說。小貓聽了，靜靜蹲在一邊，一雙水汪汪的大眼睛望著我，好像在說：“小主人，陪我玩一會(huì)兒吧!”
我忍不住抱起它，撫摩著它那柔軟的皮毛，將它輕輕放在電腦桌上，看它想干什么。只見小貓神氣活現(xiàn)地來回踱步，突然發(fā)現(xiàn)了鼠標(biāo)。它不禁吃驚：“這是什么怪物，還拖著一條又細(xì)又長的尾巴?對(duì)了，只有老鼠才有這樣的尾巴，這個(gè)怪物一定是老鼠，可它為什么沒有逃走呢?唔，肯定是個(gè)不凡之物，我的提防點(diǎn)�！�
于是它輕輕地后退了幾步，伏在不遠(yuǎn)處，一雙大眼睛一眨不眨地盯著“老鼠”。見“老鼠”沒有動(dòng)靜，它膽子大起來了，“嗚嗚”叫了幾聲，準(zhǔn)備進(jìn)攻。只見它肚皮貼著桌子，眼睛瞪得圓圓的，尖利的爪子伸了出來，尾巴在后面不停的掃來掃去。突然，它猛地向前一竄，撲上去，摁住了“老鼠”，張嘴就咬，只聽“咔”的一聲，鼠標(biāo)已被它叼在嘴里。說來也真巧，屏幕上的箭頭正指在OFFIC助手(一頭大獅子)身上，只見大獅子伸了個(gè)懶腰，張大了嘴巴，一聲大吼。嚇得小貓扔下鼠標(biāo)，飛快地跳下電腦桌，“哧溜”一聲鉆進(jìn)了床底，好半天不敢探出頭來。
唉，這只又笨又傻又可愛的小貓咪。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇12
大家都捉過螞蚱吧？校園、小區(qū)的螞蚱，農(nóng)村、林場(chǎng)的螞蚱，這些地方的螞蚱都和我相遇過。我印象深刻的是我在家鄉(xiāng)，和我表妹一起捉螞蚱。
暑假里，我回了一趟老家。老家的風(fēng)景可美了，有山，有水，有樹林，有村舍。我和表妹一見面，她就帶我去看農(nóng)村的新變化。嗯！變化真不少，山更綠了，水更清了，路也暢通了……我們玩著玩著，突然一只又肥又大的螞蚱跳到我們面前，一開始我們以為是片葉子，湊近一看，嘿！原來是只螞蚱！“追！”我連忙說道，“別讓它逃了�！蔽液捅砻靡幌伦觼砹藙�。雖然螞蚱跳的并不高，但是落到草叢里的時(shí)候，草就成了它的保護(hù)色，想找到它很不容易。我們像偵探一樣，走兩步，彎下腰，再走兩步，再彎下腰……我們?cè)诓輩怖镒屑?xì)搜索，累得汗都流下來了，還是沒能找到。螞蚱一定很得意：“哈哈！你們兩個(gè)太慢了，想追上我們，先練練跑步吧！”我和表妹擦去汗水，繼續(xù)尋找。終于，功夫不負(fù)苦心人，螞蚱被我們追著跳到了光禿禿的地面上，哈哈，藏不住啦！我們屏住呼吸，躡手躡腳地靠近，用手掌死死地把它罩住，再捏住它尖尖的頭部，螞蚱就再也逃不掉啦。
回到家，我得意地把螞蚱放到一個(gè)玻璃瓶里。一開始它好像不服氣似的，跳來跳去，恨不得把瓶子撞出一個(gè)洞，不過到最后還是認(rèn)輸了。
捉螞蚱真好玩！我明年暑假還要和表妹一起捉螞蚱！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇13
在學(xué)校里正入神地聽課，廣播里就傳出了一個(gè)大嗓門的聲音，沒錯(cuò)，他就是我們的校長。
廣播里說：“這次我們有一個(gè)活動(dòng)，那就是義賣�！蔽壹{悶：啥叫義賣呢？老師看出了我們的心思，就說義賣是讓你們帶自己的書或不玩的玩具，拿到街上去便宜賣，然后賣來的錢去捐給貧困山區(qū)，簡稱就是有意義的售賣。我們才知道義賣的意思，老師讓我們下午就把東西帶過來，然后全班的同學(xué)都去街上擺攤。
街上的人真多啊，這要是哪位同學(xué)走散了，就不好找回來了，所以老師讓我們一走散，就去廣播站找廣播員，老師這才安了一些心。我們來到了小商場(chǎng)，擺攤就此賣了起來，看著很多我認(rèn)識(shí)的朋友的父母，這時(shí)有一個(gè)還沒上小學(xué)的小朋友跑過來問我：“哥哥，這個(gè)《三毛流浪記》多少錢呢？”我把價(jià)格告訴他，他給我錢就拿著書走了。我的東西已經(jīng)賣了很多。來的一般都是小朋友，大多數(shù)是買下學(xué)期的必讀書目的。大人們都看過了這些書，玩具他們也不玩，自然不會(huì)有太大的興趣。差不多了，我回到了老師說的集合地點(diǎn)了，然后又坐公交車回到了學(xué)校，我把錢放進(jìn)了愛心捐款箱里，這時(shí)我感到很自豪，因?yàn)樯絽^(qū)的孩子可以吃到好吃的飯菜了。
這次義賣活動(dòng)我悟出了一個(gè)道理，只要是自己有能力去幫助的，一定要去盡力幫助。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇14
在我的記憶攝像機(jī)中，存在著許多人物，有幽默的，有熱情的，有樂于助人的，其中我印象最深的是我的同桌。
我的同桌名字叫蘇，他的臉瘦瘦的，頭上長著一小片頭發(fā)，他的鼻子小小的，旁邊長著一顆不大明顯的痣。紅紅的嘴長在臉上，十分顯眼。他笑起來露出清淺的酒窩。兩顆牙在他的臉上，有一點(diǎn)傻，有一點(diǎn)幼稚，還有一點(diǎn)可愛。
我的同桌雖然很愛玩成績也不好，可是他很有勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤。
有一次，他跟我說：“同桌，我英語不好，這次考英語你幫我作弊吧？”我本業(yè)有些猶豫，可是看他那可憐巴巴的眼神還有想到他考不好就會(huì)被他媽媽罵，他難過，他媽媽也不會(huì)高興。這時(shí)，我心軟了。那決不作弊的精神，就像一塊糖一樣慢慢地溶化了。我思索再三，終于，我說出了一句驚天動(dòng)地的話：“好，我?guī)湍�！�?/p>
英語課開始了，教室里安靜得針掉下來都聽得見，英語老師開始發(fā)試卷。我快速地做起試卷。不一會(huì)兒，我就寫完了試卷，我偷偷地寫出一些答案，卷成紙團(tuán)丟給他，他拿到紙團(tuán)后，有一些開心�？墒撬娌康淖兓挥⒄Z老師發(fā)覺了。老師走到他那里，拿起紙團(tuán)，叫我倆站起來。我還沒有武器，他就搶先說：“老師，對(duì)不起，這是黃梓昀的草稿紙，我不應(yīng)該拿她的答案�！崩蠋煱胄虐胍傻乜戳丝粗車阕屛易铝�。
下課后，我對(duì)同桌說：“對(duì)不起，下次我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)英語，你爭取考90分�！彼f：“謝謝你，我下次一定不作弊了�！�
這是我的同桌，一個(gè)很有勇氣，有點(diǎn)呆，有點(diǎn)可愛的男孩。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇15
在一個(gè)星期天，友誼武道館迎來了一年一度的親子活動(dòng)。
在樓上，家長們陸續(xù)到來，我的媽媽也來了。
在歡呼聲、嬉笑聲中，教練讓大家排好隊(duì)，先讓新生和我們老生為大家展示一番功夫，表演完后，家長們都稱贊不已。
活動(dòng)馬上就要開始了，教練先讓大家組隊(duì)，但大人和小孩人數(shù)加起來必須是8人。我找好了伙伴，圍成了個(gè)圈。開始“嗨”了，教練讓大家取隊(duì)名，我們自命為“冠軍隊(duì)”，是不是很酷？然后，教練又拿了個(gè)小呼啦圈，大家頓時(shí)像丈二和尚——摸不著腦袋。難道還要我們轉(zhuǎn)呼啦圈？從魔術(shù)隊(duì)開始，游戲開玩！原來，從一人開始，呼啦圈要從每個(gè)隊(duì)員全身穿過，且隊(duì)內(nèi)人員手不能松，哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最短，就可以去抽獎(jiǎng)。輪到我們了，大家手忙腳亂，在一位叔叔那還卡了起來，雖然沒得第一，但也得了40秒的好成績。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是找氣球。大家拿著教練發(fā)的氣球，興高采烈地吹了起來，又寫上自己的名字，就有一個(gè)屬于自己的氣球了！同隊(duì)隊(duì)員還要畫上相同圖案。教練讓大家先進(jìn)一間小房間，把所有氣球放在外面一起，一、二、三，開始！大家爭先恐后地沖出去找，哈哈！我在人山人�？吹揭粋�(gè)我們隊(duì)的氣球，一數(shù)，我們找齊了！再召齊大人舉手示意，我們成了第一名！我抽獎(jiǎng)還得了個(gè)“王者榮耀”的積木呢！
活動(dòng)環(huán)節(jié)繼續(xù)進(jìn)行著，掌聲一陣蓋過一陣，這樣的親子活動(dòng)真有意思！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇16
我們的班主任是數(shù)學(xué)張老師，每次上他的課都感覺意猶未盡。
張老師是一位男老師，前面的頭發(fā)謝了頂，每天上數(shù)學(xué)課，我都喜歡盯著他锃亮的腦袋，仿佛這腦袋會(huì)給我靈感。同學(xué)們戲稱他為“禿禿”。他的口頭禪是：我可是教了十年美術(shù)，20年數(shù)學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師�？赏瑢W(xué)們問他多少歲時(shí)他卻說我才20。哈哈，真是個(gè)老頑童。
上張老師的課，同學(xué)們都一片唉聲嘆氣，因?yàn)橄抡n的可能性幾乎為零。拖課是張老師的習(xí)慣，好像40分鐘一節(jié)課根本不夠張老師講的。悄悄告訴你們，其實(shí)拖堂十分鐘的課間根本沒啥效果，純屬老師給自己的心理安慰，因?yàn)橥瑢W(xué)們的心早就飛到教室外了，這叫做“人在教室，心在外。”
張老師特別會(huì)哄小孩兒，每次上課都會(huì)帶很多糖果，誰問題回答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)給誰一塊，用他的話說，數(shù)學(xué)課就是要同學(xué)們感覺到甜蜜蜜。最有意思的是，張老師經(jīng)常用宿遷方言讀題，我們也都很樂意聽，聽老師講宿遷話，覺得特地道。
老師讀題也是有秘訣的。其他老師教我們讀題，就是把題目讀一遍，張老師讀題卻是抑揚(yáng)頓挫，重點(diǎn)條件重讀。你別說，經(jīng)張老師這么一讀，本來不明白的題居然豁然開朗。上課時(shí)，張老師還時(shí)不時(shí)故意打個(gè)噴嚏，把走神的同學(xué)都給拉回來了。因此我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。
怎么樣，我們的數(shù)學(xué)老師有意思吧！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇17
三月，陽光明媚!我們要出發(fā)了!
我們梅列實(shí)小四二班的同學(xué)們已無法按耐。對(duì)，就是要去戶外，去擁抱春天，去暢飲春花初放的氣息。
不能等待，就在這個(gè)周天的下午，說走就走!在市圖書館的一角集結(jié)，歡愉地期待一次不一樣的團(tuán)聚。
親愛父母們?cè)谝慌詿嵬�，眼神是那樣滿足和慈愛。我們?cè)妹恳淮蔚某砷L回報(bào)他們無私的愛。在這個(gè)山花爛漫、嫩芽初綻的春光中，我們又一次得以成長。我們要當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，要清除那些如地雷般拋撒于美麗綠道的垃圾。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，勇往直前，勢(shì)不可擋!一切“地雷”都無處遁形，一掃而光。
清除“地雷”后的綠道在午后的春光下煥著干凈的紅光。兩旁翠綠的樹木在風(fēng)中搖曳著。枝尖上五顏六色的花朵仿佛在說:"歡迎你們，我的小衛(wèi)士!”
我們歡笑著揮舞著撿拾的戰(zhàn)利品，充滿機(jī)智，爭先恐后地解答一道道難題!繞口令，誦讀古詩，猜謎語，還有才藝表演……各種童聲此起彼伏，感染了過往的游人，吸引了所有過往的目光，成為了伊人橋上一道獨(dú)特的風(fēng)景。這時(shí)變成了你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你的時(shí)空停留。
" 我會(huì)～我會(huì)……!"驕傲自信的童音在伊人橋的山澗里久久回蕩著。
親愛的同學(xué)們都知道: 我們會(huì)友愛互助，我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，我們會(huì)愛護(hù)環(huán)境，我們會(huì)愛護(hù)美麗的地球家園!
這一次的春游真有意思。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇18
“哇！貝殼好漂亮呀！”這是我?guī)滋烨皬纳扯牙锿诔鰜淼呢悮ぃ?/p>
那天，我們體育老師有事情，所以體育課上，我們就在操場(chǎng)上盡情玩耍了。
我甩開大步向校園里的小沙灘跑去，開始找奇異的貝殼。我伸出手，挖出沙子，小心翼翼地放在地上，開始仔細(xì)挑選藏在沙子里的貝殼。
我扒開一把沙子，驚訝極了，里頭藏著的貝殼可真多呢。有海螺形的，有扇形的，有波浪形的，甚至還有牙齒狀的哩！
“哪里的沙灘有這么多各式各樣的貝殼？估計(jì)只有海邊的沙灘上有吧�！蔽易匝宰哉Z。我又想了想，腦子里立刻浮現(xiàn)出大海的模樣。大海里一定有無窮無盡、琳瑯滿目的貝殼，它們?cè)诖蠛＠镆欢ㄊ清羞b自在的。當(dāng)浪花跑來跟它玩時(shí)，它們就張開殼，快樂地追逐打鬧。
想著想著，我感到自己仿佛就是一個(gè)貝殼，穿著五彩繽紛的衣服，沉在海底，一個(gè)浪花翻過，我就揮動(dòng)殼，開始舞蹈，水面平靜時(shí)，我靜靜地躺在海底，一束金光灑過，告訴我大地的溫暖，水母從我頭頂游過，告訴我能用手走路的奇特……
“陳藝嘉！”趙昱銘的喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，“送我一個(gè)貝殼唄！”
我笑了笑，搖了搖頭，說：“你自己挖吧，還有好多呢！”
“叮鈴鈴……”鈴聲響起來了，我望了望沙灘，依依不舍地走了。
貝殼給我的生活帶來了無窮的快樂，貝殼真有意思。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇19
隨著柔美的音樂，我們像溪水般的涌出了教室，大家的歡聲笑語幾乎傳遍了整個(gè)校園，當(dāng)然，我也在其中。我轉(zhuǎn)過身，看見朱玉菲的桌上正爬著兩條西瓜蟲，我的快樂一下子散開了，恐怖涌上了身。大家看見西瓜蟲后，都跑到王菲那兒，搶著要，我卻驚呆了：那可怕的小蟲竟這么惹人喜歡。王菲只要看到我，就愣著，等我說話，這次，她捧著一條機(jī)靈的西瓜蟲給了我，我嚇得兩腿直抖，看著朱玉菲開心地樣子，我的身子漸漸地輕松起來。
那小蟲在我手上爬來爬去，癢的我哈哈大笑，快樂終于在戰(zhàn)爭中獲得勝利。大家說去抓西瓜蟲，我迫不及待的跑下樓，來到花壇旁，撥開三葉草，無數(shù)只西瓜蟲在泥土上活動(dòng)，我急切地挑選著，一只西瓜蟲自覺爬到我的手上，我高興地一蹦三千尺。王姚告訴我，西瓜蟲的肚子上有黃色卵的是母西瓜蟲，沒有的就是公西瓜蟲。
回到家，我心愛的西瓜蟲從我的文具盒里跑出來，我把它們放在桌沿上，它們傻呼呼地從天而降，那樣子真像一個(gè)圓鼓鼓的皮球，怪不得它叫西瓜蟲。我覺得它們很笨，因?yàn)槲业诙伟阉鼈兎旁谧雷由�，它們還是往下跳，但媽媽卻說它們不怕吃苦、勇往直前。
一個(gè)晚上過去了，又到了陽光明媚的清晨。一路上，我擔(dān)心小蟲會(huì)不會(huì)悶死？來到學(xué)校，我急切地打開文具盒，發(fā)現(xiàn)勤勞的母西瓜蟲竟在裝死，懶惰的公西瓜蟲在里頭活蹦亂跳，真是奇了個(gè)怪。到了中午，同學(xué)們紛紛跑下了樓，興奮地抓起了西瓜蟲，我拔了一些三葉草，還給兩只和我最熟悉的西瓜蟲帶了許多親戚，看著它們開心的樣子，我也情不自禁地笑了起來！
在家里我突然知道了它們不自由的痛苦，于是，就把它們送回了家。
這件事，讓我明白了一個(gè)道理：喜歡一樣?xùn)|西，必須要理解它。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇20
生活中難以忘卻的事就像天上的星星，地上的繁花一樣多。其中，最有意思的就是第一次砍價(jià)了。
記得有一次，家里沒有水果了，媽媽為了鍛煉我，就讓我去買一些水果。媽媽一邊從錢包里拿錢，一邊對(duì)我說：“買完剩下的錢都是你的�！蔽衣犃耍酉乱痪洌骸俺寂ＷC完成任務(wù)！”就拿上錢，飛快地向樓下的水果店奔去。
水果店還真是“麻雀雖小，五臟俱全”：菠蘿、蘋果、香蕉、鴨梨、草莓……看得我眼花繚亂。我看蘋果挺新鮮的，就拿起一個(gè)袋子，裝了幾個(gè)蘋果，隨后又挑選了一些草莓、香蕉。接著我提著選好的水果去稱重付錢了。賣水果的阿姨一稱，一共87元。我心想：太貴了，我只有100元呢！不行，我得想個(gè)辦法砍砍價(jià)才行。想到這，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)阿姨說：“阿姨，我只帶了80元零錢，買不起，我還要買點(diǎn)糖吃呢。便宜一點(diǎn)唄！”誰知阿姨就像個(gè)“木頭人”似的，板著臉說：“小朋友，我這些水果多新鮮啊！不能便宜哦！”
人人都喜歡聽好話，那我就講幾句好話吧。我走到阿姨跟前，笑瞇瞇地說：“阿姨，您長得這么漂亮，心地也一定很好，就給我便宜一點(diǎn)吧！”阿姨聽了，不禁眉開眼笑：“小姑娘的嘴就是甜，真會(huì)說話！可是再便宜我就虧本了呀�！蔽衣犃耍趩什灰�。
忽然，我想起了媽媽經(jīng)常用的一招“欲擒故縱。”于是，我把水果放在收銀臺(tái)上，一邊唉聲嘆氣，一邊向門口走去：“唉！太貴了，不買了�！蔽曳怕四_步，不時(shí)用余光瞟瞟后方，剛走了幾米，就聽見阿姨大喊道：“小姑娘，回來，回來，80賣給你了�！蔽翌D時(shí)心花怒放，立即興沖沖地跑回去，把錢給了阿姨，拎著“戰(zhàn)利品”回家了。
砍價(jià)可真有意思呀！期待著下一次的砍價(jià)。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇21
大海，照映著蔚藍(lán)的天空；海鷗，在大海上盤旋；海浪，沖刷著岸邊。我愛著海洋，因?yàn)檫@里的一切，都頗有意思！
日出的大海真有意思。
現(xiàn)在是凌晨的大海。我坐在沙灘上，靜靜地等待東方發(fā)光。一層薄薄的霧，一陣略咸的風(fēng)，一個(gè)靜靜的海浪，一輪初升的太陽。剛剛升起的太陽，陽光不強(qiáng)，但很明亮，這是以喚醒這沉睡的大海。遠(yuǎn)方，一聲鳴笛。漁船已經(jīng)出發(fā)，帶著漁網(wǎng)，遠(yuǎn)航。一陣海風(fēng)刮過，一片云彩便遮住了廣闊大海上唯一的光源。但是已經(jīng)蘇醒的大海不會(huì)再黑暗。因?yàn)楹ｚt已開始翱翔，魚船已經(jīng)出航。
雨中的大海，真有意思。
風(fēng)，愈來愈大，一陣烏云飄來，籠罩了天空。浪停住了，退去了。仿佛是在蓄力，等待著最后的命令，一起出向岸邊。終于，來了。海浪借助狂風(fēng)的力量。我坐在傘底下，看著。豆大的雨點(diǎn)砸了下來。雨，流進(jìn)了大海，而對(duì)沙灘的傷害，卻永遠(yuǎn)留在了那里。我望向天空，聽見海鷗歸巢的叫聲，放心了�？聪蛟缟蠞O船消失的地方，他們不能回來，他們會(huì)為了家人堅(jiān)持到最后。
晚上的海，真有意思。
傍晚的大海就像一位深邃的老者，靜靜地沉睡在暮色中。夜晚的大海非常安靜，無風(fēng)、無浪，靜靜與我對(duì)視。我無法感知在這般黑暗中，蒼茫的天空與浩瀚的大海會(huì)說些什么。但我會(huì)望著遠(yuǎn)方的天，身邊的海。在這海天之中徘徊。在這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂。無光，這天徹底融在了這沉睡的大海中。也許在絕對(duì)的黑暗中，一點(diǎn)光亮也是希望。抬頭看這星空，既是光明。遠(yuǎn)方的燈塔，可以給那漁船回家的路。
大海，清晨可以給我希望。雨，可以讓你勇敢，黑暗，讓你珍視希望。而這，還不止。還有一條思念的漁船。
大海，有意思，真有意思。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇22
夏日，再次漫步野鴨湖邊，這真有意思。
小時(shí)候常來到這里，時(shí)而翻過一座座假山，時(shí)而在高大的松樹下乘涼嬉笑，時(shí)而坐在岸邊欣賞湖中一派美景，石頭鋪成的小路，留下一排排足跡，一串串樂趣。
一大早便來到野鴨湖，鳥兒一聲聲鳴叫將沉寂的湖面叫醒，湖中央的鴨島上還籠著朦朦睡意，初醒的鴨子懶懶地清理著自己的羽毛，小鴨子爭搶玩耍的“嘎嘎”聲劃破天際，一對(duì)鴛鴦的演出，水面泛起波瀾。一切是那么安靜愜意。
午時(shí)，暑意漸入，輕風(fēng)稍拂過，楊樹葉間沙沙作響，遠(yuǎn)處的梧桐已被浸滿暑意，陽光縷縷透過樹隙，湖上荷葉鋪滿，大大小小真有意思，荷花爭先恐后，破泥而出，高傲站立于水面，顯示著婀娜多姿，荷葉隙間隱約可見金色鯉魚賣弄舞姿，卻引得孩子們的青睞。鴨媽媽領(lǐng)著小鴨出游，孩子們以極強(qiáng)好奇心在岸邊跟著鴨子走，時(shí)不時(shí)發(fā)笑，彼此講著鴨子們的故事，我兒時(shí)情景歷歷在目。老人們拿著蒲扇坐在樹下愜意地交談，訴說著年少時(shí)的趣夢(mèng)。
輕折一段蓮蓬，摘下碩大的蓮子，小鴨子們以飛快的速度奔來。遞向一只小鴨，它使勁伸長脖子想吃到蓮子，無辜地張著嘴索要，我便右手掏出手機(jī)拍下小鴨著急的模樣，呆萌的讓我覺得慚愧，卻又以此為樂。鴨子似乎很憤怒，扭過身子擺著尾游走了，只剩下一片漣漪。
暑，漸漸退去，西邊的火燒云清晰地印在了寂靜的湖面上，結(jié)束了一天的喧鬧，鴨子們也疲倦了，回窩休息，湖邊空地上廣場(chǎng)舞大媽手持扇揮舞于黃昏間，歌曲總是與野鴨不合。隔段時(shí)間便會(huì)有厭倦的鴨聲插進(jìn)，但野鴨湖終究還是美的。
夏日湖邊還是那樣趣味，兒時(shí)趣事再回憶，卻是不同滋味，夏日湖邊，再次綴滿一個(gè)個(gè)故事，種種趣味。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇23
遠(yuǎn)遠(yuǎn)得又瞧見那個(gè)背影，佝僂著身子，慢慢悠悠地走了出去，帶著那種樸實(shí)的氣味走遠(yuǎn)了……
他，七十有余，頭發(fā)花白，胡子拉碴，臉上的皺紋勾勾條條，襯著那古銅色的皮膚，散發(fā)著這飽經(jīng)風(fēng)霜的氣味。無神的眼睛無力地睜開，眼中流露著淡淡的讀不懂的情感。樓道里的人都叫他陳大伯，負(fù)責(zé)樓道的關(guān)開門。
“爸，您就跟我走吧！”那是陳大伯的兒子，西裝領(lǐng)帶，夾著公文包，剛從那輛寶馬上下來�！安蝗ィ蝗��！标惔蟛�?dāng)[著手，斷言拒絕。“爸，您身體也不好，和我們一起去住吧！”陳大伯的兒子急了。老人毫不猶豫搖搖頭�！盃敔敔敔�，樂樂想你了。”才五、六歲的孫子也拉著老人的衣擺求爺爺。老人憐愛地蹲下身，撫摸著孫子的粉嫩嫩的臉夾，眼里閃著光。那堅(jiān)定的目光一閃而過。老人依然不肯答應(yīng)。
這已經(jīng)是陳大伯的兒子來的第五次了，卻一次也不曾把老人勸回家。
“這人真有意思！”樓下奶奶們議論紛紛，“這陳老頭，放著好生活不過，守著個(gè)破鐵門不放，真有意思！”“八成是腦子不對(duì)了。”
陳大伯面對(duì)這“嚴(yán)厲”的議論，笑而不語。
這人真有意思，我也想不通，便想找他問個(gè)清楚。來到他的門衛(wèi)室，就瞧見桌上放著一本筆記本，好奇地打開，只見里面記著：6月27日，吳嬸兒子去旅游，開門6：30分。6月29日，兵子加夜班，關(guān)門11：00……
看著看著，心中一驚，自陳大伯當(dāng)了門衛(wèi)起樓道里從未發(fā)生過居民進(jìn)不了門或打不開門的事故。是陳大伯每天時(shí)時(shí)記著開關(guān)門的事。
明白了，陳大伯放著好生活不過是為了我們大家呀。
“這人真有意思”，大家還在議論，大伯依然微笑著，什么話也沒說……
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇24
金秋十月，正直“稻花香里說豐年”的季節(jié)�？吹介T前有一堆干紅豆莢，突發(fā)奇想的剝了起來。
初看干紅豆莢，扁扁的，顏色只是普通的土黃色，外形像一根10厘米長的鉛筆，上面還有幾只小小的、黑黑的斑點(diǎn)，實(shí)在沒什么好看的。輕輕剝開豆莢，清脆的響聲十分悅耳。再深入些，我震撼了，小小的紅豆整齊的排在豆莢里，大有士兵接受檢閱的神氣、威風(fēng)。輕輕拈起一粒紅豆，它是那么輕，卻又那么重，我仿佛看見了外婆在烈日下的身影，聽見了汗水掉落的滴答聲，聞到了紅豆慢慢散發(fā)的香氣······
我回過神來，繼續(xù)剝豆。這時(shí)，表弟走了過來：“哇，哥哥好厲害！剝了這么多！”我沖他笑了笑，表面波瀾不驚，其實(shí)心里早就樂開了花，更賣力地埋頭苦干起來。干活的我隱隱聽見表弟的笑聲和一陣沙沙聲，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)他正在另一堆豆莢殼上跳來蹦去，“大概是媽媽之前剝剩下的吧�！蔽疫@樣想著，也沒有多理會(huì)。
簍里，紅豆的數(shù)量逐漸增多，豆莢的數(shù)量也慢慢減少。我漸漸失去了耐心，丟下活就要跑，媽媽拉住了我，一邊陪我剝豆，一邊給我講她小時(shí)候聽過的故事，講鄉(xiāng)下過年時(shí)殺豬的熱鬧場(chǎng)面，講她小時(shí)候樂趣非凡的田園生活······我聽得入了迷，邊上的豆莢也在不知不覺中減少大半。哈哈，我心中的自豪油然而生。
這時(shí)，表弟跑來對(duì)我說：“哥，你真笨，這種豆莢用腳踩就開了，豆莢曬干后，用棒子敲或用腳踩，就可以輕松的把豆取出來，以前外婆都是這么處理的�！苯帲切Φ们把龊蠓�、上氣不接下氣的表弟。遠(yuǎn)處，是滿臉皺紋都樂開花的外公，想必小姨和媽媽小時(shí)候，也是這樣一番淘氣的畫面吧？
原來，剝豆這么有意思�。�
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇25
今天早上，妹妹送我一個(gè)神秘的禮物。它的外形很像橡皮泥，但是比橡皮泥又要潮濕些。
到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同桌正拿著一個(gè)和我手中一樣的東西在玩。我不由自主將目光移到她的手上，好奇地問：“你玩的什么？”“拉面”同桌一邊說著，一邊將“面團(tuán)”搓成條狀，然后將兩端捏在一起拉一下，再將拉過后的兩端捏在一起拉一下……就這樣，依次重復(fù)，不一會(huì)兒，能看不能吃的“拉面”便成功了。
我看了之后，覺得很簡單，便得意了起來。我先把“拉面”搓成球形，然后用力的將它向兩邊拉。剛開始還比較順利，越拉越得意，一不小心，因用力過大，將它“一刀兩斷”。我只好前功盡棄，又重新開始。這次，我可小心了許多，慢慢地、輕輕地，心里一直念著“不要太用力”。結(jié)果“拉面”拉出來了，但是沒有別人拉得長、拉得快。這可怎么辦，眼看快要上課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，手心里的汗珠寶寶都出來“光顧”了。別急，我努力地讓自己不慌不忙。突然，想到了奶奶平時(shí)做拉面的情形。于是，我將手中拉長的“拉面”搖了幾下，果然，它的柔韌性要強(qiáng)多了，也更軟了。
不一會(huì)兒，“拉面”的長度竟比三張桌子還長！“�。±娓呤�！”同桌驚訝地將嘴吧張成“○”形，我得意地將這“獨(dú)家秘方”告訴她，她連連點(diǎn)頭，我的心里樂得頓時(shí)像開了花一樣，自豪極了。再接再厲，轉(zhuǎn)眼的功夫，“拉面”終于成功了，簡直可以用千絲萬縷來形容它。啊！這是我第一件成功的“拉面”作品，真舍不得破壞它。
玩?zhèn)�“拉面”也有學(xué)問，看來，生活中處處都隱藏著精彩！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇26
秋天，涼爽的風(fēng)吹來，帶走了枝頭的片片黃葉，帶來了丹桂的香氣，金黃的稻田。
下課鈴響了，老師半只腳才跨出教室，同學(xué)們已經(jīng)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)都打開了話匣子，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地聊了起來，大家臉上都含著笑意，你一言我一語散發(fā)著青春的活力與光彩。咦？是誰端端正正地坐在那里，眼睛一眨不眨地盯著數(shù)學(xué)課上最后一道題思索呢？
哦！原來是他，在我們班以認(rèn)真著稱，他學(xué)習(xí)一絲不茍，我們大家也想像他一樣努力，可終究沒有那種毅力，再說下課本來不就是用來休息，放松自己的嗎！我這樣想著。再看他，仍聚精會(huì)神。盡管周圍環(huán)境嘈雜，他也巋然不動(dòng)，我不禁想到諸葛亮誡子書中的一句話：“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。他似乎真的淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)了。
不過，這只是他的一面，他的另一面也是朝氣蓬勃，活潑開朗的。
到了體育課，1000米跑完后，大家都?xì)獯跤�，難受無比，動(dòng)不了時(shí)，他卻精神抖擻，容光煥發(fā)還對(duì)我們說：“看看你們不好好鍛煉體質(zhì)這么差怎么行呢？”說著還故作無奈的搖搖頭，大家都扭過頭，不想看他。
休息了十分鐘后，大家體力有所恢復(fù)，于是幾個(gè)男生就拿了個(gè)籃球去玩，我和他都是其中的一員，但分到了不同隊(duì)伍。比賽一開始，他就開始橫沖直撞，剛剛還在隊(duì)友那，轉(zhuǎn)眼已到我面前，我手忙腳亂，多次失誤，我們的陣腳也被打亂，而他一搶，一跳，一投，球就進(jìn)了，動(dòng)作行云流水。在球場(chǎng)上，他十分自在，與在教室里的他截然不同，真是收放自如�。『翢o疑問地，我們輸了。他滿頭大汗，臉上洋溢著笑容，一副勝利者的姿態(tài)，迎面的風(fēng)似乎更涼爽了。
“靜若處子，動(dòng)如脫兔”用來評(píng)價(jià)他再合適不過了。同一個(gè)人，反差如此之大，讓人難以置信。真有意思！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇27
人固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛，當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些奇奇怪怪的事。當(dāng)然我也有一件就在我100歲以后，我發(fā)現(xiàn)我越活越年輕，于是我決定去我喜愛的國家去走走，散散心讓自己活得快快樂樂的。
于是，我就帶著我攢了50年的積蓄喝自己穿地衣服、褲子來到了遙遠(yuǎn)的美國，在那里的旅館住了下來。在這里的日子里，我感激我在這里天天都過的非常的快樂。
有一天，我剛剛吃完飯，然后出門去散散步，走著走著發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一群人，我走去一看原來是一個(gè)下女孩的小狗被車撞死了，撞小狗的司機(jī)看見如此的情景早就消失的無影無蹤了。小女孩傷心極了，坐在地上大哭，我把小女孩扶了起來對(duì)她說：“小女孩，你別傷心了，你傷心也沒用了，事情已經(jīng)發(fā)生了……”小女孩聽了我的勸告漸漸地停止了哭泣。抱著她死去的小狗回家去了。原來密密麻麻的人群，也漸漸散去了。
在我60歲時(shí)，我來到了我夢(mèng)寐以求的地方，那就是藝術(shù)天堂意大利。來到這里，每一處，每一個(gè)角落都充滿了藝術(shù)的氣息，在這里每天都生活的非常的輕松，每當(dāng)我疲倦的時(shí)候就會(huì)聽聽解乏的音樂。
有一天，我正在逛街的時(shí)候，不知從哪里傳來了一陣小提琴的聲音，我隨著音樂找到了那位拉小提琴的人�？此麖埖娜瞬疟虮�，拉的小提琴也很動(dòng)聽，就像專業(yè)學(xué)過的，可是當(dāng)我聞他：“你的小提琴拉的真好，你經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練過的嗎？”他回答：“不，我家很窮，我爸爸是的早家里還有一個(gè)患有重病的母親，我一生取來就對(duì)音樂很感興趣，所以我就在家里自己學(xué)拉小提琴。”我聽了他的回答我很感動(dòng)，他真勤奮，在沒有音樂老的情況下都能拉出這么好聽的音樂，我真的很佩服他。
返老還童真有意思，能讓人越活越年輕。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇28
在學(xué)校的課堂上，老師教書育人，但在漫漫的人生長路上，每一個(gè)路邊的風(fēng)景都在其后藏著一節(jié)或長或短的課，它們便是我們?nèi)松睦蠋煛赣H的花草都伸長著身軀，在那個(gè)兩米見方的綠臺(tái)上，輕輕奏著綠意的樂曲，也唱著人生的芳香。
不知是哪一年的冬天，那株蒼老的鐵樹邊冒出了幾個(gè)小鐵樹，父親將它們挖出來，種在了其它花盆里。我從小就對(duì)鐵樹不在意，比起那些絢爛多姿的花朵，它們太過平凡，倒是父親對(duì)它們異常喜歡……“這株鐵樹長歪了”，父親嘀咕著，“怕是不能種在盆中了�！�
我探頭看了看，心中覺得爸爸定會(huì)讓它生生自滅，就拿了個(gè)垃圾袋遞給爸爸，我滿臉欣喜等待夸獎(jiǎng)，父親卻一把推開，進(jìn)屋去了……我站在那里，呆呆地伸著手，不知過了多久才放下……父親拿來一個(gè)裝滿水的玻璃瓶，要把小鐵樹放在里面。我叫著：“不行，不行，那是我養(yǎng)風(fēng)信子的瓶子，怎么能種鐵樹！況且鐵樹能活下來嗎？”我的父親看了看我，但什么也沒說。他還是把鐵樹放在瓶子上，我知道，他心里有什么話想說。
整整一個(gè)冬天，我每天都去綠臺(tái)上看著那瓶水培鐵樹，心里很不是滋味�？此粋�(gè)冬天都沒發(fā)芽，我好幾次想把瓶子取回來，但是一直不敢冬天走了，春天來了。那株擾得我整個(gè)冬日不能安靜的鐵樹突然冒出了生命的綠葉。那柔軟的葉子蜷曲著，青翠欲滴。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它的嫩根深沉扎在水中，吸取著生命的養(yǎng)分。我們的心中頓生敬佩。
我們的人生便如這一株鐵樹，或許你遭遇嚴(yán)寒，可是，只要扎根在惡劣的環(huán)境中，終有一天會(huì)成功地站在世人面前。這小小的鐵樹便是教師，綠臺(tái)便是課堂，這堂課，真有意思！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇29
盼��！盼啊，眼看傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)終于到了，想到這，我不由得笑了起來，在傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)里，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。走親戚的人絡(luò)繹不絕，還有的人在太陽下打麻將打撲克，等等不一而足。而我們就有得玩有得放松！傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)走親戚更是我們的最愛，為什么呢？因?yàn)槲覀兛梢阅玫胶芏嗪芏嗟膲簹q錢，俗話說的好哇：“有錢能使鬼推磨�！眴幔�
過年嘛，自然是每個(gè)人的歲數(shù)加上一歲，也就是老了一歲，面對(duì)我的是生命又少了一年，更何況生命是如此短暫。而長一歲嘛，籠統(tǒng)的說就是長“大”了。
傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)又叫過年，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一種兇猛的怪獸叫“年”，一年四季都在深海里，但逢新舊歲之交，便出來糟踏莊稼，傷害人畜，百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹，被一家門口晾的大紅衣服嚇跑了。到了另一處，又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點(diǎn)。把“年”嚇得逃回海里，不再危害人畜。久而久之便成了過年的種種習(xí)俗。到了大年初一，親朋好友就互相拜訪，祝賀沒有受到“年”的傷害，逃過“年”的這一難關(guān)，所以“過年”又稱“年關(guān)”，這也是拜年的由來。于是，每至年末歲首，人們就在家門口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈……
晚上，家家戶戶都出來放焰花。于是，我來到院子里看焰火。突然，我的眼前升起了五顏六色的煙火，好像一只孔雀正在向我們展示自己有多么美麗！隨著新年鐘聲的響起，整個(gè)城市變成了焰火的海洋！看著天空里五彩繽紛的焰火，我祝愿新的一年像這多姿多彩的焰火一樣美麗、燦爛！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇30
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)又悄悄地來臨了，在這個(gè)象征著新氣象的節(jié)日里，家家戶戶都要買年貨，拜年……當(dāng)然，也少不了年夜飯了。
在今年的年夜飯上，爸爸媽媽可是化了不少心思哦！以前我們都是在奶奶家過年的，而今年因?yàn)閯偘崃诵路�，必須在自己家里吃年夜飯了�?/p>
下午兩點(diǎn)多，爸爸媽媽便開始忙活了。他們又是燉又是炒，一陣陣的香味從廚房里時(shí)不時(shí)地飄出來，把正在玩電腦的我弄得是“口水流下三千尺”��！不時(shí)的跑出來問爸爸媽媽快熟了沒有？
在一陣漫長的等待后，年夜飯終于做好了。我迫不及待地坐上了桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來后，我便開動(dòng)了。先嘗一口青鱉炒年糕，再來一口冬蟲夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美的蝦
實(shí)在太豐盛了！一樣樣美味的菜讓我都不知道該吃哪樣了。
吃完飯后，我們?nèi)易谝黄穑蚪蛴形兜乜粗鴤鹘y(tǒng)節(jié)日春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，耳邊是周圍一陣又一陣的鞭炮聲。這感覺真是美好，我真希望每天都是傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)�。∏�，我這記性，當(dāng)然還希望都有爸爸媽媽，親朋好友的紅包哦！
在爸爸和奶奶都去睡了以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當(dāng)時(shí)外面下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然風(fēng)雨無阻，順手拿起桌上的一根香點(diǎn)燃，在媽媽雨傘的庇護(hù)下，我點(diǎn)燃了引線后便跑到了樓上，可過了好長時(shí)間，都沒有如愿聽到鞭炮的響聲。下去一看，引線竟然沒點(diǎn)到。唉，我真是太馬虎了！但是濃濃的年味讓我興奮無比。
過年的滋味真是非同尋常，真希望每天都像過年一樣！小朋友們，你的感覺一定跟我一樣吧！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇31
不久前的一個(gè)星期天，我和媽媽，還有許多叔叔阿姨一起去向往已久的羅江白馬關(guān)游玩。這里山清水秀，古柏蒼翠，的確是周末踏青的好去處。但最有趣的還在后面呢！
就在我們快要走出大門的時(shí)候，我和小伙伴錦兒幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種樣式奇怪的車，從外形看，它很象我在農(nóng)村里見過的“架架車”，也是用木頭做成的，只不過要短得多，小得多。它呈三角形，有兩個(gè)粗大的扶手，但奇怪的是卻只有一個(gè)輪子。在它的車身上還橫著，豎著固定著幾根較粗的木條。聽媽媽說：在古代很長的一段時(shí)間，它都是用來運(yùn)人載物的主要運(yùn)輸工具。經(jīng)過詢問以后，我還知道這種奇怪的車還有一個(gè)更奇怪的名字——雞公車。我這才又仔細(xì)看了看，果然很象一只打鳴的雄雞。
就在這時(shí)，我和錦兒又幾乎同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問：雞公車只有一個(gè)輪子，它能載人和運(yùn)糧食嗎？圍著這個(gè)“怪物”我倆轉(zhuǎn)了好幾圈，仍百思不得其解。我們決定：何不自己試一試呢？
說干就干，經(jīng)過商量，我和錦兒一人推一邊�？墒�，剛推出不到一米遠(yuǎn)，車就不聽使喚地倒了，而且怎么也扶不起來。急得滿頭大汗的我倆干脆一屁股坐在了地上。這時(shí)，一位過路的爺爺笑瞇瞇地告訴我們：推雞公車是要講究方法和技巧的，最關(guān)鍵的是要掌握好起車的時(shí)間和車身的平衡。說完，他還給我們做了示范。
爺爺走了，我倆又商量起來，最后決定我在前面撐著，錦兒在后面把雞公車抬起來，呀！車子終于立起來了。我們又調(diào)整了一下平衡，便開始往前推了。呵，神了！雞公車果然象個(gè)聽話的孩子一樣往前走了。我倆都暗暗高興，可誰也不敢松一口氣。就在這時(shí)，我們遇到了一個(gè)上坡，我倆使足了勁也推不上去。我看了看錦兒，她的臉漲得通紅，但我們都不愿放棄，最后，在同行江叔叔的指揮下，我倆推出了“S”路線，終于闖過了難關(guān)。我們禁不住歡呼起來。
最后，江叔叔還讓我倆坐上了雞公車，推著我們往前走呢！坐在車上的我倆抹抹滿臉的汗水，迎著吹來的山風(fēng)，都情不自禁地說：“推雞公車可真有意思！”
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇32
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我們度過了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年已經(jīng)邁著腳步走來了，讓我們一起來了解一下他吧。
春節(jié)，稱農(nóng)歷新年，俗稱過年，是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，象征團(tuán)結(jié)、興旺，對(duì)未來寄托新的希望的佳節(jié)，其中，除夕和大年初一為高潮。春節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富，是我國最重要、最隆重節(jié)日，據(jù)記載，春節(jié)已有4000多年的歷史。
剪紙也是我國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，它有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣，樣式千姿百態(tài)，形象普遍生動(dòng)而受歡迎；更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作，既可作實(shí)用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的美愛好，并蘊(yùn)含著民族的社會(huì)深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。
民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn)，在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語言，傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。剪紙從色彩上分，有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來的作品就叫單色剪紙，它如同版畫中的單色木刻一樣，是最常用的一種形式，這類作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙刻出來的作品，這種形式并不常用，但是看起來生動(dòng)形象。
“猜燈謎”是我國獨(dú)有的富有風(fēng)格的一種文娛形式。每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，然后有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛。
在南方，人們以年糕、元宵、松糕、粽子以及魚、肉、蛋、菜為美味。除夕多吃年糕和元宵，“黏”字與“年”字諧音，而“年”字本來是谷物成熟的意思。元宵也叫“團(tuán)子”、“圓子”即湯圓，取“全家團(tuán)圓”之意。年糕多用糯米做成，取生產(chǎn)和生活“年年高”之意。正月初一，人們?cè)缭缙饋�，相互祝福，吃黏糕寓意一年收成更比一年好，一年更比一年高�?/p>
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇33
一年級(jí)的暑假，媽媽帶我跟她們單位的同事一起去廬山游玩。廬山的樹、廬山的霧還有廬山的瀑布，都給我留下了深刻印象，但讓我覺得最有意思的就是漂流了。
第一次玩漂流，我以為是坐著充氣橡皮艇從上游往下游緩慢地漂下去，到了三疊泉才知道，原來是從很高的瀑布上通過人工搭建的滑道急速的往下沖，當(dāng)時(shí)我的心就懸了起來，感覺非常害怕。
但是我看見別人興奮的樣子，自己還是忍不住想試試，穿上救生衣，戴上防護(hù)帽，工作人員把我們送到了充氣橡皮艇上，還給了我們兩個(gè)槳。由于第一次劃橡皮艇，橡皮艇一直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總也劃不到漂流的通道口。前面很多人都從通道口沖了下去，發(fā)出一聲聲的尖叫，這時(shí)我的心更緊張了，但是我還是沒有停下手中的漿，急切地想趕緊沖一次。到了通道口，才發(fā)現(xiàn)瀑布的兩邊都是保護(hù)設(shè)施的，就是坡度比我想象的大多了。我緊閉雙眼，手緊緊地抓住保護(hù)杠，沖了下去，隨即也大喊了起來：“��！”。很快橡皮艇就沖到了一個(gè)平靜的小池潭里。非常刺激，感覺心都要踹出來了似的。由于速度快，沖起的浪花有一米多高，把我們?nèi)矶寂獫窳�，雖然覺得隨時(shí)都有可能掉下來，但還是很安全的。
還沒有等我緩過神來呢，我們的橡皮艇就被后面的人沖到了第二個(gè)“滑梯”上，隨著又一次的尖叫，漂到第二個(gè)池潭里，雖然好點(diǎn)了，但是我的兩只手還是緊緊抓住護(hù)欄，不敢有絲毫的放松。后面的幾級(jí)瀑布，膽子越來越大了，眼睛也睜開來了，我的精神放松了很多，看著沖下去的感覺更好。哇，這漂流真是刺激、好玩！就這樣，我們共漂過了十幾關(guān)。我回頭看了看，水流落差達(dá)200多米，真是一漂難忘啊！
漂流結(jié)束了，我的心卻還沉浸在剛才的冒險(xiǎn)經(jīng)歷中。雖然全身都濕透了，但是這次漂流鍛煉了我的膽量。漂流真是很有意思，我下次還想漂流。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇34
一個(gè)星期二的下午，伴隨著一陣鈴聲，教美術(shù)的陳老師面帶微笑，帶著畫板走進(jìn)教室�！斑@節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫寫生，請(qǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)邊上去�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們一陣歡呼，簇?fù)碇鶚窍伦摺?/p>
老師帶領(lǐng)著大家來到操場(chǎng)邊上，同學(xué)們各自選了喜歡的位置坐下來。向前看，是校園的一處風(fēng)景，那里長滿鋪青疊翠的松樹，周圍長滿了各種顏色的花朵，有藍(lán)的，白的，紫的……偶爾，還會(huì)有一兩只小鳥撲閃著翅膀飛過去。在綠樹的映襯下，一座高大的教學(xué)樓印入眼簾，正是寫生的好地方。
陳老師先畫了一遍，示范給我們看。她先畫好四周的樹木，再畫教學(xué)樓，藍(lán)天上飄著幾朵白云。不愧是美術(shù)老師，幾筆一鉤，一幅生動(dòng)美麗的畫便出現(xiàn)在畫紙上。老師一邊畫還一邊告訴同學(xué)們應(yīng)該注意哪些問題，什么主次要分明，層次要畫得清晰些等等。
我們親眼看著風(fēng)景，再聽著老師的指導(dǎo)，很快便掌握了基本畫法。照陳老師所說的，我一筆一畫地畫起來。陳老師也不閑著，仔細(xì)地巡視著每個(gè)同學(xué)作畫。當(dāng)她看到我同桌的畫子時(shí)，不禁笑了。老師把他的畫拿起來讓我們看，頓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。他的畫可逗了：先用筆畫幾道彎彎曲曲的線，又畫了幾個(gè)圈圈，表示是一座教學(xué)樓，再一豎一圈地畫，就成了樹。聽到大家的笑聲，他早把頭埋起來了。
我們將景物輪廓畫好后，就要上色了。老師又開始向我們演示怎樣上色，由于老師畫得慢，講得又很細(xì)致，同學(xué)們聽得也十分專注。我們著色時(shí)，老師又不時(shí)地走到景物面前，告訴我們哪里要畫深，那里要畫淺，哪里要畫虛一點(diǎn)，還將我們的毛病一一指出來。所以大家畫畫的興致就特別高，這可是以前美術(shù)課從來沒有過的。
下課的鈴聲響了，同學(xué)們帶著自己的“杰作”回班了。
這堂課真有意思，因?yàn)槲矣H身體味到，畫一幅寫生風(fēng)景怎樣才能畫得真實(shí)，畫得生動(dòng)。不用說，我喜歡這樣的美術(shù)課。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇35
你從枝丫間冒出，迎著日出日落，飽飲霧靄煙雨；你被草帽們揀下，筋骨被曝曬，軀體被錘煉；你被攥在手心，撒入水中，瞬間被激活，像一滴墨汁在水中氤氳，把無數(shù)時(shí)光醞釀成一口清香，呈現(xiàn)在我眼簾。
你是茶葉，無數(shù)苦難都不能使它退卻，只是為了在茶壺、在口腔的一瞬間綻放。
我起初并不能了解喝茶的樂趣，真正邂逅它是在一個(gè)秋天。
考試是最能牽動(dòng)我情緒的，幾次失利無疑使我如置冰窟。當(dāng)我躺在床上，無來處的寒冷在這個(gè)暖意未消的秋夜向我襲來，我最終還是失眠了�；璋档姆块g圍繞著一方夜色，我僵望著清冷的月亮緩慢消失在天空直到黎明清晨，我拖著無力的步伐，蹭離臥室，走進(jìn)茶室，同以往一樣，父親正在飲茶，窗臺(tái)外是魚肚白，云彩像是撕碎的紙張隨意擺放在天空上。我向父親解釋了失眠的緣故，他默默地把茶杯推到我面前，傾倒上茶水，示意我飲下。
我端起茶杯抿了一口，熱氣騰上眼鏡片，茶水在口中激蕩，苦澀壓上心頭，我不自覺的鎖緊眉頭，放下茶杯，說：“我嘗不得茶的苦味兒。”父親徐徐的道：“那你就要錯(cuò)過茶后面的甜頭了。”我感到我的瞳孔震顫了一下，試探性的端起了茶杯，再次飲下一口。
起初，茶水是同樣的苦燙，像是禁錮在堤壩內(nèi)的江河，拍打著齒背，我沒著急咽下，任由熱潮在口腔蔓延。我的忍耐似乎馴服了茶水，它竟然變得溫潤起來，舌面像盛著一片風(fēng)平浪靜的海洋，陽光鋪在海面，海風(fēng)捎來清甜。我不像是在飲茶，而像是隨茶在某片熱海上流浪，心中竟充斥著苦盡甘來的感動(dòng)。
“真有意思！”我放下空杯，父親眼中盡是寬慰的神色。
飲茶竟然會(huì)讓人如此感到有趣，那一口醇香讓我醍醐灌頂！茶與人生竟有如此相通之處，茶葉要經(jīng)過采青、捻青、晾曬、烘焙、發(fā)酵等一系列過程才能成就一杯茗茶。人為了那心中的夢(mèng)想，同樣要經(jīng)受千錘百煉，只有矢志不渝地前行，才能成就自我！
父親給予我的這杯茶，喝起來，真有意思哦！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇36
周日下午，閑來無事，便和老媽打開公眾號(hào)，看看什么有意思的文章。正巧，屏幕上方彈出一個(gè)鏈接——科學(xué)與生活，老媽點(diǎn)開了它。
映入眼前的是一組組讓人目不暇給的動(dòng)圖，定睛一看，圖中的小球竟然是往高處走的，怎么可能？我揉了揉眼睛，再次看去，真的是向上走的，我心想，這可不得了了，牛頓的棺材板都要壓不住了，按理說物體是受重力影響，向下走的，這是怎么做到的呢？一瞬間，我腦中涌現(xiàn)出無數(shù)理由，是彈力，亦或是磁力，還是……手指上滑，又是一個(gè)圖片，不過是換了一個(gè)角度，隨著圖片角度的轉(zhuǎn)變，我瞪大了眼睛，竟然是這樣！原來，這是幾個(gè)棱搭建起來的，燈光和角度使本應(yīng)向下走的小球看起來是向上跑的，這可真神奇，真有意思！
我迫不及待地伸出手去，撥動(dòng)下一頁，卻看到更令我稱奇地，一個(gè)向右的箭頭，不管怎么轉(zhuǎn)，指向的方向都是右。這次我和老媽都沒動(dòng)手，靜靜地思考著，還是角度的問題嗎？不一定吧。是攝像頭倒放了嗎？有可能。是雙面箭頭？還真有可能。向下翻，一個(gè)設(shè)計(jì)圖出現(xiàn)在眼前，是曲線的奧秘。原來箭身是不平整的，將它旋轉(zhuǎn)便是在同一個(gè)方向了。“真有意思！”老媽感嘆。“這就是科學(xué)的一部分吧！”多么神奇。
一組組動(dòng)圖看下來，我看得還意猶未盡，大腦像是剛剛做完體操，輕松愉悅，眼前的世界像是變了一個(gè)模樣，到處都充滿著奧秘，等待我來發(fā)現(xiàn)。我渾身充滿干勁，迫不及待地干一些有“意思”的事，充實(shí)我的大腦，我不禁感嘆，科學(xué)真的有魅力！
一組動(dòng)圖引發(fā)了我對(duì)世事的思考，在對(duì)那些現(xiàn)象進(jìn)行猜測(cè)的過程中，我體會(huì)到了探究的樂趣。我發(fā)現(xiàn)，由不同角度來觀察事務(wù)，便會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，就像一個(gè)著名的故事——蘇格蘭黑山羊一樣，那么我們可否持續(xù)這種探究、角度運(yùn)用到學(xué)習(xí)和在生活？那就去試試，我想大有裨益。
這樣的閱讀，這樣的思考，嗯，真有意思！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇37
滿心歡喜地拿到化學(xué)作業(yè)，翻開一看，嗬！諾大幾個(gè)血淋淋的紅叉刻在上面，如同一記晴天霹靂，我后背一涼，顫巍巍跌坐到椅子上，課間的歡聲笑語仿佛凝固在空氣中�！暗谜依蠋熋嬲劻恕�，心一頓，方才翻江倒浪般的心緒平復(fù)了，風(fēng)平浪靜之后，歸于死一般寂靜。
我不敢相信自己的眼睛，只感到一股窒息般的壓抑。
化學(xué)老師蠻兇的，她做事雷厲風(fēng)行的，從不拖泥帶水，那雙深邃的眼睛，總投射出熾熱的目光，她嗓門高高的，總有一種，說話如吹小號(hào)的氣勢(shì)，雖然最近感冒了，但仍失不掉她對(duì)課堂的掌控力，丟不掉她在我們心中威嚴(yán)的形象，我對(duì)她，是又愛又怕的敬畏。
拎著作業(yè)拿著筆，我?guī)锥仍谵k公室門口徘徊，不敢進(jìn)去直視她的那雙深黑的眼睛。無奈，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我還是主動(dòng)地去了。
“你給我看，這個(gè)蠟燭燃燒的話……”她帶一腔口音的給我講題，只不過，對(duì)于主動(dòng)上門的我，溫柔了許多，那雙深黑的眼睛中，充滿著真誠的鼓勵(lì)。我認(rèn)真地聽她講題，時(shí)不時(shí)地抬眼去接觸她的目光。“視線的碰撞難免會(huì)帶來些不一樣的感悟”，我對(duì)她逐漸有了一個(gè)新的意識(shí)，她的眼中不只是黑，除了那高深幽邃的黑，還有似水的柔情，明亮地如同蔚藍(lán)的天空般，是澄澈的，是包容的。我們之間逐漸拉近了距離，不再有之前我的抗衡與躲避。眼睛是心靈的窗戶，她對(duì)我這般細(xì)致入微的關(guān)愛，讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，我再次微笑地看向她，這次，我在她那深黑的眼中，看到更多的是期盼，還有春天般的生機(jī)盎然。
出了辦公室，冷凜的風(fēng)再不能奈我何，我尋覓到了世間最美好的事物，世間最溫暖人心的色彩。翻開作業(yè)，全是她講解勾劃過的痕跡，紅黑藍(lán)交織一片，“這真有意思”，我嘀咕道，“我一定會(huì)學(xué)好化學(xué)的！”我的心中又重新點(diǎn)燃了努力奮斗的火焰，我將帶著這份期望，努力書寫更加精彩的人生。
不忘這似水的明眸。
去吧，勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，勇敢地和人交流，這其間的美妙滋味，可真的有意思哦！
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇38
“嗬！可真有意思！”我興奮地叫道。
事情發(fā)生在上周末，我在家吹著空調(diào)，打著王者，那可真是一個(gè)“爽”字了得啊！可一個(gè)“小家伙”打擾了我的美好生活。那個(gè)家伙就是鄰家的孩子，她來到我家對(duì)我說：“哥哥，你陪我一起玩過家家可以嗎？”我直接拒絕了她：“幼稚�！本芙^她后，鄰家的小妹妹沒有了聲音，我感到不好，就看了看她，她的眼淚盈滿了眼眶，我有些不安，就說：“我答應(yīng)你可以了吧！”她瞬間不哭了。呀！這變臉變得比天上的云還快。
我走到外面，鄰家的小妹妹把我叫了過來，那邊還有她的朋友，都很小，只有四五歲。我答應(yīng)她的事也是要做到的。
游戲開始，她們嘰嘰喳喳的，像極了一群小麻雀。有人說要當(dāng)媽媽，有人說要當(dāng)爸爸，還有人甘愿當(dāng)他們的孩子，我為他們的幼稚忍俊不禁。其中一個(gè)孩子說：“我和孩子玩，你去做飯。”我和他的游戲是“迷卡特工隊(duì)”，我當(dāng)壞人，他當(dāng)特工隊(duì)。他說：“迷卡特工隊(duì)變身�！蔽铱此谑治枳愕钢�，我假裝被打死了，看他那得意的`小眼神，我知道他可高興了。
隨后，鄰家小妹妹說：“準(zhǔn)備煮飯了�！蔽易哌^去一看，呀！真的太“可以”了。她做好的菜分明是：狗尾巴草炒花瓣，多肉的花瓣和草一起攪的食物，喝的就是自來水。小妹妹說她正在做“肉湯”，只見她從家中拿來一些自來水，放在碗里，又從花叢中摘了一朵花和捉了一只蝴蝶，看見她們用木頭棍兒在里面攪著，我看得也很惡心，他們卻一本正經(jīng)的樣子。做好后，她們又沒有說“開吃”，就說吃完了。其實(shí)，那東西也不能吃。我說：“就到這里吧，我回家了。”
在回家的路上，我一直在想：嗬，可真有意思！這些孩子是多么天真無邪��！他們擁有豐富的想象力和創(chuàng)造性，擁有這樣一段童年生活，還真的蠻有意思的。愿天下所有的兒童都擁有健康美好的童年。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇39
穿著色彩繽紛花夾襖的小孩童們，踮起腳尖，伸著脖子，純真的笑容洋溢在臉上，多有意思，空氣中彌散著喜悅的味道。
清晨，在老北京巷子的一隅，一顆晶瑩的水滴沿著灰棕色的瓦楞劃落，拋到空中飛速下墜，落在凹凸不平的石磚上，炸裂成細(xì)小水花，像孩子們的笑渦，“吱咯吱咯”木輪車傳來的聲響喚醒了這沉睡的巷子，打破了清晨的寧靜。
“冰糖葫蘆，紅彤水潤酸甜可口的冰糖葫蘆了哎！”熟悉的叫賣聲傳來。接著你便來看，每家每戶的木門爭相打開，涌出一個(gè)個(gè)笑意盎然的孩童，像一個(gè)個(gè)圓滾滾的小團(tuán)子從木門中擠出來，爭竄著把木輪車圍住。揮舞著胳膊，把錢遞給賣糖葫蘆的老人，心滿意足如獲至寶地拿著一支支冰糖葫蘆走在巷子里，伸出小舌頭舔上一囗，糖漿脆衣的甜膩裹著山楂的酸爽充滿整個(gè)口腔，清脆如銀鈴般的笑聲漾滿整條巷子，孩童的喜悅與歡笑，讓巷子里平添上了一抹別樣的顏色。
每日清晨傾耳聆聽的木輪車聲，是孩童最期盼的聲音，也是我兒時(shí)最有意思的記憶。
正月二十七，天空灰蒙蒙的，我倚在公園冰冷的長椅上，寒風(fēng)又至，鉆進(jìn)我的衣袖，一聲叫賣伴著寒風(fēng)傳來�！氨呛J，賣冰糖葫蘆了！”略有沙啞的聲音越來越近，一位老人推著木輪車緩緩走來，我走過去買了一支冰糖葫蘆，老人邊遞給我邊自言自語道“哎！現(xiàn)在這年頭生意啊是越來越不好做了！”我想說些什么但始終沒有張開口，老人推著車走向另外一個(gè)方向，我回頭望去，寒風(fēng)中只留下一個(gè)年邁單薄的身影。
現(xiàn)如今在這快節(jié)奏的生活中，唯有老一輩的手藝人們傳承著民間的記憶，守護(hù)著心中那一方凈土。靜下來，慢步于古鎮(zhèn)的小巷，去體味那不一樣的質(zhì)樸趣味，使喧囂漸歸寧靜。
突然間一縷陽光刺破薄霧，穿透冰糖葫蘆剔透的糖衣，折射出絢麗的一道光，霎時(shí)間我仿佛看到了兒時(shí)北京巷子的一隅。
這真有意思！
讓光回到人間，讓質(zhì)樸重返人心，讓一切美好回憶與真情實(shí)景無形重疊。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇40
在住宿生活開始之前，我對(duì)這是不抱有什么興趣的，因?yàn)樵谶@之前，我是一個(gè)半宿生，零住宿經(jīng)驗(yàn)、陌生環(huán)境、陌生同學(xué)、對(duì)小學(xué)的懷念，讓我對(duì)食宿生活的期待全無。因此我成天在想：到時(shí)侯可以故意弄出個(gè)病來就可以回家了；或是少待在宿舍，在外面多磨蹭一會(huì)兒；或者做一座冰山吧，做個(gè)不言語的獨(dú)行俠也可以
可是如今，每天在宿舍都要笑到嘴抽筋的我，徹底敗在了這有意思的宿舍生活下面。
先是每周至少出現(xiàn)一次的食物大戰(zhàn)-只見我們的吃貨舍長蹲在她的柜子旁邊，雙手死死護(hù)住她的柜口，旁邊，幾個(gè)舍友正扒住她的手，拼命拉開她的柜門，而我呢，則強(qiáng)裝淡定地憋著笑說：舍長啊舍長，有好吃的就要一起分享，對(duì)不對(duì)？話還沒說完，就一個(gè)箭步?jīng)_上去，加入了搶食大戰(zhàn)，一起拉舍長的柜子。每個(gè)人都在笑，但又因用力，而面目猙獰一起搶舍長的面包！
哎！吃貨宿舍不好過啊！
咦？這邊在搶面包，那邊怎么唱起來了？另一個(gè)舍友沒有加入搶食大戰(zhàn)，反而自顧自跳起來了。一開始還挺專注，唱著曾經(jīng)的曾經(jīng)，漫步瞇著雙眼，一臉，手跟著晃動(dòng)，腳還打著拍子，結(jié)果Ihaveanapple？手里拿著一條毛巾甩著，踏著魔性的步伐繞著整個(gè)宿舍跑，臉上還掛著那稚氣天真的笑容，一臉陶醉
等到全部舍員都在群魔亂舞時(shí)，陽臺(tái)那兒傳來了一聲不合群的話：咦？誰的襪子掉洗手臺(tái)上了？
真不敢相信，一只襪子也能讓我們笑一個(gè)晚上。
只見那位舍友手里拎著一只襪子，站在陽臺(tái)門口喊到：請(qǐng)問有誰遺失一只襪子，請(qǐng)速到A607來認(rèn)領(lǐng)！一臉嚴(yán)肅地看著我們，活像一個(gè)正經(jīng)的佛像。我一邊往嘴里塞面包，一邊輕描淡寫地說：賣襪子啦！有誰要襪子，1元1只！宿舍里一片沉默，全部人都盯著我和那位手里拎著襪子的同學(xué)，憋著笑，突然，畫風(fēng)突變，那位同學(xué)拎著干凈的襪子在宿舍里轉(zhuǎn)著圈兒唱起了兒歌嗯，真可謂童心未泯��！
現(xiàn)在的我已經(jīng)在有意思的宿舍生活中感受到了家一般的溫暖，宿舍有歡樂，有笑聲宿舍生活，真有意思。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇41
在每個(gè)人的心里，有趣的事情是不一樣的，有千奇百怪的，也有平凡無奇的。有的人心中有趣的事情是打籃球，有的人心中有趣的事情是踢足球，也有人心中有趣的事情是跳皮筋。而在我的記憶中，我曾經(jīng)覺得惡作劇真有意思。
我在我們班里，從一年級(jí)到五年級(jí)都是很搗蛋的一位學(xué)生，我很喜歡去捉弄?jiǎng)e人，因?yàn)槲矣X得捉弄?jiǎng)e人能使我開心。
“叮零——”學(xué)校的上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來。我抬頭一看，是我們班的科學(xué)老師，我頓時(shí)心慌。李老師站在講臺(tái)上說：“今天，有點(diǎn)兒潮濕，所以我要帶你們?nèi)窍碌幕▓@里去，捉幾只蝸牛來看看。”于是我們隨著老師的腳步，來到了樓下的小花園。我突然想到可以捉幾只蝸牛來捉弄人，想想便是覺得開心。于是我約好了劉芷茵一起去捉弄一下我們班經(jīng)常教訓(xùn)我的老師。
中午休息的時(shí)候，我和劉芷茵拉著手偷偷走到了我們午休老師的身邊。由于老師在學(xué)校經(jīng)常教育我們，動(dòng)不動(dòng)就讓我們?nèi)ラT外罰站，我們就都非常討厭他，我想正好把新仇舊賬給他一起好好算一算。
首先，我們用一張紙折起來當(dāng)做一個(gè)盒子，把幾只蝸牛放到了盒子里面，然后我們悄悄來到了老師午休的地方。我們把盒子里的蝸牛小心翼翼的放在老師油得發(fā)亮的額頭上，幾只蝸牛在慢慢地爬啊爬……
下午，午休鈴響了，老師也走了。我和劉芷茵悄悄地跟了上去，當(dāng)老師走進(jìn)了辦公室的那一刻，同學(xué)們都用詭異眼神看著他。老師愣了一下，便不以為然地走到了鏡子面前一照，發(fā)現(xiàn)自己的額頭上有幾只蝸牛，還以為是自己搞的，便去廁所把蝸牛弄掉。我們看到了這一幕，迫不及待地跑回班里把事情的來龍去脈告訴了全班同學(xué)，同學(xué)們聽了之后，便哈哈大笑起來。
那時(shí)，每當(dāng)看到同學(xué)們被我的惡作劇逗笑，我就覺得惡作劇是太有意思了。不過，每次惡作劇時(shí)，我的心里總會(huì)有點(diǎn)忐忑，我也說不清為什么。隨著年齡的增長，我才知道那種感覺叫后悔。有句話說：浪子回頭金不換，希望他們能原諒我。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇42
鄰居王叔叔是一個(gè)很有意思的人。他是一個(gè)孩子王，而且很會(huì)講笑話，同時(shí)也會(huì)做一些滑稽搞笑的動(dòng)作，我們都很喜歡他、親近他。
王叔叔給我們講了個(gè)笑話，他對(duì)我們說：“一天老師問學(xué)生：‘有沒有長大想當(dāng)老師的？’全班唯獨(dú)小明沒舉手。老師把他叫了起來，問：‘小明，你長大想當(dāng)什么�。俊∶餍÷暤恼f：‘老師，我想。想當(dāng)校長！’老師一愣，道：‘想的怪美，滾出去！’”我們頓時(shí)笑的前仰后俯，下巴都快笑掉了，肚子也笑疼了。
鄰居王叔叔不僅是一個(gè)會(huì)講笑話的人，他還是一個(gè)在我們心中的幽默大師。
有一天我們來王叔叔家里做客，王叔叔給我們切了一個(gè)西瓜。我們吃的正高興，誰知我們中的哪一個(gè)居然一不小心將西瓜皮扔在了地上，我們當(dāng)時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)，這時(shí)候王叔叔要請(qǐng)我們出去玩，王叔叔剛打算走的時(shí)候，結(jié)果他一不小心踩到了西瓜皮，直接滑了一跤摔了。結(jié)果他不但不生氣，他居然還跳起了搖滾，這場(chǎng)面實(shí)在是把我們逗的大笑起來。
最后那一眨眼之間，叔叔一下子翻了個(gè)筋斗跳了起來，還擺了個(gè)pose站在我們面前。這時(shí)候我們笑得更歡了，肚子簡直都要笑爆了。是王叔叔居然還在那賣傻，然后就嘿嘿的笑起來。
他不僅在我們的心目中是個(gè)幽默大王，他還是一個(gè)孩子王。
我還記得那一天我們一起和王叔叔去公園里頭玩，我們看見了一個(gè)秋千都想去玩，首先王叔叔先把我給推起來。我玩了一會(huì)后又輪到其他小朋友玩，最后王叔叔居然也玩，自己一個(gè)人玩起來了。真不得不說，王叔叔是個(gè)孩子王。
千萬不要看王叔叔平時(shí)是一個(gè)很溫柔很親近的人，但教育起我們來，可是一本正經(jīng)的。
這回我看見有一個(gè)小男孩正在欺負(fù)一個(gè)小女生，這時(shí)候王叔叔看到了并且立即制止了他這種行為，并且批評(píng)了他，他對(duì)小男孩說：“男生都要讓著女生，像你這么做也太不尊敬女生了吧�！币幌伦有∧泻⒕偷皖^認(rèn)錯(cuò)，主動(dòng)向小女生說對(duì)不起�？磥硗跏迨暹�真是我教育有方啊。
王叔叔就是一個(gè)這樣有意思的人。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇43
記憶的鈴音輕輕搖響，碎了一地金色的陽光，在這寧靜的午后，聆聽荷花綻放的聲音，聆聽書中跳動(dòng)的音符，尋覓天籟之音。
一杯茶，一卷書，這是最和諧的樂章。風(fēng)輕云淡中，悠悠茶香鉆入書中，書中靈動(dòng)的音符在跳動(dòng)�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無�！边@么美的詩，不正像一曲美妙的樂曲嗎？隱約之中，感受到春姑娘那溫柔而細(xì)膩的心。春的精靈似在輕輕地歡笑，跳動(dòng)。百花歡樂地綻開，鬧著；細(xì)細(xì)的雨絲在茶香中飄著，灑著，在腦海中肆意歡笑，可愛之至。春天的旋律在心中編織著。真有意思，原來閱讀也是一種享受。
一支筆，一卷書，這是最溫暖的樂曲。粉紅色的溫暖從筆尖在書上漫開�！芭R行密密縫”，慈母在昏暗的燭光中為將遠(yuǎn)行的孩子縫衣，一針一線密密地織入那細(xì)膩的愛，暖暖的溫情在心中漾起動(dòng)人的樂曲，筆尖在書上跳起優(yōu)美的舞蹈，盤旋，輕盈地落下……與心中的樂曲映成一道絕妙的風(fēng)景。粉色的筆在書上傾訴內(nèi)心的聲音：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。這是孟郊的詩，是萬千兒女內(nèi)心最質(zhì)樸的音色。《世上只有媽媽好》與此詩交相輝映，不同的時(shí)代，不同的風(fēng)格，卻有著同樣的愛與美麗。閱讀，教我感恩父母，感恩生活，讓我們的生命綻放耀眼的光芒，奏響美妙的樂曲。閱讀，真有意思。
一首歌，一卷書，這是最曼妙的樂譜。貝多芬的《小步舞曲》在書海中翱翔，撫平內(nèi)心的憂傷，寧靜，和諧�！坝伤寄畹某聊呦虺聊乃寄睢�，境界的提升，源于閱讀。每個(gè)字都是那么平實(shí)、簡單、自然，然而，串起來卻成為最高雅的藝術(shù)，最曼妙的樂譜。詩中輕飄飄的語言輕飄飄的飄過心間，凝聚著金燦燦的哲思，比音樂更像音樂，這是最曼妙的樂譜。閱讀，真有意思。
在遼遼書海中徜徉，漫天的思緒飄揚(yáng)，這是最美好的意境，這是最有意思的。
聽，閱讀正是那苦苦尋覓的天籟之音……
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇44
談到“參與活動(dòng)”，我的話可就多了。掐指一算，十個(gè)手指頭也數(shù)不完，拔河比賽、慈善活動(dòng)、樂器比賽……不過，我最喜歡的還是“護(hù)蛋行動(dòng)”，這活動(dòng)真有意思。
“噠噠噠”，語文老師走進(jìn)教室，笑容滿面地說：“同學(xué)們，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)活動(dòng)，你們開心嗎？”“開心！”這時(shí)，急性子的小輝，迫不及待地問：“老師老師，是什么活動(dòng)？”“對(duì)啊對(duì)��！”同學(xué)們隨聲附和�！斑@個(gè)活動(dòng)是——”老師故意拉長了聲音，“護(hù)蛋行動(dòng)！”“啥是護(hù)蛋行動(dòng)��？”哦，原來是讓想我們體驗(yàn)一次當(dāng)寶爸寶媽的不易，在五天內(nèi)要完好無損地護(hù)住自己的雞蛋。很快，我領(lǐng)到了一個(gè)雞蛋，并把它取名為“橙子”。
回到家，我給它一個(gè)安身之處——一個(gè)特別精致的塑料盒子。不僅我這樣，幾乎每個(gè)同學(xué)都給他們的兒女，上了保險(xiǎn)。瞧，我們的小輝過于顯擺，居然把他的兒子頂在了頭上，說要讓他做飛機(jī)。結(jié)果一不小心，飛機(jī)失事了，“啪”的一聲，雞蛋碎了。小輝的兒子，已卒。我不禁伸手摸了摸自己的雞蛋，小聲嘀咕著：“還好，還好！‘橙子’，我們低調(diào)一點(diǎn)，千萬不要做那些危險(xiǎn)動(dòng)作，不然，后果就擺在眼前。”
三天過去了，不少同學(xué)的兒女光榮犧牲了，他們各個(gè)哭喪著臉，一副失意的樣子，似乎都在深刻地反省著自己。
終于挨到了第四天，現(xiàn)在，孩子都健在的已為數(shù)不多。我難掩內(nèi)心的狂喜，情不自禁地抱著我的兒子跳起了舞。這下，馬上招來了許多失兒喪女的同學(xué)的白眼。就在這時(shí)，我一不小心被什么絆倒了，那顆雞蛋一下子飛了出去，那距離，離我是那么近，又是那么遠(yuǎn)，它要棄我而去了，“砰”的一聲，雞蛋落了，碎了一地。我只好耷拉著臉，去為它收尸了。
唉，護(hù)個(gè)蛋都這么難，就更別說當(dāng)爸當(dāng)媽的了，精心呵護(hù)兒女成長，該付出多少的時(shí)間和精力呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，不能枉費(fèi)了父母對(duì)我的照顧，辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇45
五一勞動(dòng)節(jié)到了，同學(xué)們大都會(huì)選擇去游玩，或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街，可也也將五一勞動(dòng)節(jié)過得很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。
五一那天，由于爸爸、媽媽都要加班，沒人照看我們。我和弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對(duì)我說：“彩鴻，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃，好嗎？”我說：“好啊�！庇谑�，外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán)，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說：“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行：一是和粉，二是拌餡兒，三是搟皮，四是包粉果�，F(xiàn)在我們做的是第一步：和粉�！焙屯攴�，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來搟皮。我起初以為搟皮很容易，就高興地拿起搟面杖開始搟皮，可是那一團(tuán)面粉就像一個(gè)淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了，外婆見了笑著說：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來搟就不會(huì)粘了，在搟的時(shí)候用力要均勻�！彼呎f邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是很難啊，我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來搟，奇怪了這回面團(tuán)像個(gè)聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包�？砂藥字唬皇切螤畈缓每淳褪瞧て屏损W兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了，外婆看見了過來手把手地教我包，只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對(duì)折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇46
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)上全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠(yuǎn)門旅行。1號(hào)那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個(gè)水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個(gè)抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費(fèi)了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋淼哪翘欤职謰寢屵�帶我去寧波新華書店買了好多書�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個(gè)快樂的夢(mèng)。
。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋淼哪翘欤职謰寢屵�帶我去寧波新華書店買了好多書�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個(gè)快樂的夢(mèng)。
什么真有意思優(yōu)秀作文 篇47
時(shí)光在匆匆流逝，不知不覺中我們又長大了一歲。而回憶每年的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)生活，真是令我覺得趣味十足。尤其是今年的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，更是令我記憶深刻！
傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)期間，我一連去了5個(gè)親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛，什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花了，而且許多都是我愛吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當(dāng)然，我也有了其它收獲，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會(huì)給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的，開心極了。
貼春聯(lián)也給我的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)增添了不少快樂。一大早，我就吵著鬧著要去買春聯(lián)和福字。走在大街上，許多店都關(guān)著，應(yīng)該是回家過年了。突然，我眼前一亮，終于有一家開著，便沖了過去挑了幾對(duì)春聯(lián)和許多張福字。回到家，我立刻拿著透明膠和那些春聯(lián)和福字，去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會(huì)，望著這些貼好的春聯(lián)和福字，我不禁開心地笑了，我感受到了濃濃的年味，也希望好運(yùn)氣時(shí)刻陪伴著我！
每年傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點(diǎn)多，就從床上爬起來，和奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發(fā)。一路上，呼呼的北風(fēng)刮得我的臉真疼，不過我還是堅(jiān)持下來了。到了寺廟，我們要先買香，然后去大廳一個(gè)一個(gè)地拜。把香點(diǎn)燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時(shí)，我很誠心，希望佛祖保佑我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當(dāng)然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團(tuán)子。我吃完后又偷偷的跑到點(diǎn)蠟燭的地方，等沒人了，輕輕地說上幾句祝福的話。
這就是我快樂的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，我覺得過得真開心！它不僅讓我體會(huì)到了快樂，還讓我懂得了一些道理：我們已經(jīng)長大了，一定要努力學(xué)習(xí)，為了自己的理想而努力了。
【什么真有意思優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
讀書真有意思作文11-08
春游真有意思的作文04-25
妹妹真有意思作文07-14
勞動(dòng)真有意思作文07-21
讀書真有意思的作文03-02
妹妹真有意思小學(xué)作文11-04
這樣的活動(dòng)真有意思作文05-02
貝殼真有意思小學(xué)作文04-30
真有意思作文400字06-03