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一張難忘的獎(jiǎng)狀作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的一張難忘的獎(jiǎng)狀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 1
在我家的墻上貼著一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著———小薇同學(xué)：榮獲遂昌縣第二十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)道組投稿積極分子。這可是一張很特殊的獎(jiǎng)狀，學(xué)校可從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)這種獎(jiǎng)狀。說(shuō)起這張獎(jiǎng)狀還有一個(gè)故事呢。
那是我一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，看著同學(xué)們一次又一次得到獎(jiǎng)狀，我卻一張也沒(méi)有，心里難過(guò)極了。媽媽安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，其實(shí)你得不到獎(jiǎng)狀那也沒(méi)什么的。因?yàn)槟氵�小嘛。不過(guò)你也很棒呀，拼音都沒(méi)有學(xué)完整，你就能堅(jiān)持寫(xiě)出八張廣播稿……”我心里一亮，是呀我還寫(xiě)廣播稿了呢，可是這也能得獎(jiǎng)狀嗎？去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“去吧，機(jī)會(huì)要靠你自己把握�！�
我來(lái)到主席臺(tái)，又緊張又害怕，心怦怦地跳個(gè)不停。后來(lái)有個(gè)老師幫我?guī)У搅诵ｉL(zhǎng)面前，看見(jiàn)校長(zhǎng)和藹可親的樣子，我緊張的`心情一下子就平靜了下來(lái)。我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“陳校長(zhǎng)您好，我是一（2）班的小薇，我寫(xiě)了八篇廣播稿有獎(jiǎng)狀領(lǐng)嗎？”
校長(zhǎng)說(shuō)：“當(dāng)然有了�！闭f(shuō)完給了我一張獎(jiǎng)狀。
捧著這張獎(jiǎng)狀我心里美滋滋的！原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。真是天下無(wú)難事，只怕有心人。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 2
初一的生活是那樣美好，縱然是那么令人懷念，但我們從不眷戀�；貞浧鹉且粡垙埥馉N燦的獎(jiǎng)狀，每一張都是我們大家智慧和汗水的結(jié)晶，在每一張獎(jiǎng)狀上都映著我們的那一刻。
當(dāng)我從回憶中尋找每一角落時(shí)，忽然我的腦海中閃過(guò)一束耀眼的光芒，一張光輝的.獎(jiǎng)狀——團(tuán)體的合唱第一名。人們都說(shuō)：“春天是播種的季節(jié)，夏天是耕耘的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)�！敝挥性谂透冻鱿虏艜�(huì)得來(lái)收獲。而在這春風(fēng)未過(guò)，夏暑將來(lái)的日子里，伴隨著婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)的歌聲，一切都沉靜了，草兒沉靜了，浪兒也沉靜了，一首《讓我們?cè)诖猴L(fēng)里奔跑》是那樣的事人陶醉，使人陶醉在春風(fēng)的懷抱里；突然一首激情的、火熱的《共青團(tuán)歌》蕩滌了祖國(guó)大江南北，這首歌唱得是那樣有勁，黃河聽(tīng)了奔騰萬(wàn)里，井岡山聽(tīng)了挺拔萬(wàn)丈，歌兒唱得是那樣的豪放。而歌的演唱者正是我們，我們初一。八班。
有些同學(xué)曾撕破喉嚨的去唱，雖然他唱的并不好聽(tīng)但心聲卻那樣優(yōu)美；還有些同學(xué)生病在家，病好了后，埋怨自己沒(méi)有盡到那一點(diǎn)微薄之力。同學(xué)們的汗水滲透在他們的衣角，而歌聲卻飛揚(yáng)在整個(gè)禮堂。在掌聲下我們完成了比賽，歌聲打動(dòng)了評(píng)委，得到了最高分，在喝彩聲下我們贏(yíng)得了比賽。
同學(xué)們下來(lái)都說(shuō)唱歌時(shí)輕飄飄的，有人說(shuō)是過(guò)度緊張?jiān)斐傻�，有人說(shuō)是熟練后的自然，我任為是我們用心在，我們的心飛了，我們隨歌飛了。在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)下，大家愛(ài)那個(gè)變得更和睦，雖然中間還有一些小插曲。
一張張獎(jiǎng)狀是我們的汗水而得來(lái)的，雖然已消失在新的教室，但我相信團(tuán)結(jié)的我們?cè)谛碌呐ο陋?jiǎng)狀會(huì)更多，榮耀會(huì)更多，美好的回憶會(huì)更多。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 3
那是在我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，但是這件事至今令我記憶優(yōu)新。
在新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，爸爸對(duì)我講：“只要你能在期末考試后被評(píng)為三好學(xué)生，我就給你買(mǎi)輛遙控賽車(chē)”我眼前一亮，當(dāng)個(gè)三好學(xué)生就能得到我朝思暮想的遙控賽車(chē)。這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)我可要好好把握。
開(kāi)學(xué)后，我便抓緊我的學(xué)習(xí)，我不但在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家我作完家庭作業(yè)，還要做課外習(xí)題，光陰似箭，一學(xué)期很快就過(guò)去了，可是三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀卻于我無(wú)緣，我很失望。
回到家之后，看見(jiàn)桌子上學(xué)著表姐的獎(jiǎng)狀，于是一個(gè)計(jì)劃在我腦海中形成了，我拿來(lái)刀片，小心翼翼的把表姐的名字在獎(jiǎng)壯上刮去，認(rèn)真的把我的名字寫(xiě)了上去。然后靜靜的`坐在書(shū)房等爸爸下班回家，爸爸回來(lái)后，看見(jiàn)桌上的獎(jiǎng)狀便拿了起來(lái)，我看爸爸皺起了眉頭，但有很快舒展了說(shuō)：“咱們路鑫可以呀！小學(xué)才上了四年就拿了張中學(xué)獎(jiǎng)狀！我一看才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上真寫(xiě)著長(zhǎng)慶一中，我呆了，我怎么就忘了表姐已經(jīng)上初中了，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我教訓(xùn)了一頓。這件事是我明白了好成績(jī)是自己學(xué)來(lái)的，而不是像我這樣弄虛做假。
這件事真是太有趣了。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 4
有一次我和媽媽正在家了干活，突然，我不經(jīng)意的一抬頭，看見(jiàn)了小時(shí)候我得的那張獎(jiǎng)狀，便回憶起我小時(shí)候的樣子：
小時(shí)候，媽媽帶我到幼兒園演出。我很早就起床了，媽媽給我穿上小裙子，帶花邊的絲襪，和黑色的小皮鞋。然后，媽媽開(kāi)始給我化妝，一開(kāi)始，媽媽先給我抹了粉底，然后，給我兩個(gè)小臉蛋上抹了紅紅的粉底，然后給我涂上了眼影，是水晶粉，然后又用口紅把我的嘴唇描了一遍，接著，拿著眉筆在我的眉毛上畫(huà)呀畫(huà)呀。又給我?guī)托●R尾辮，帶上粉紅色的蝴蝶結(jié)。接著，以為栩栩如生的'“小美女”就展現(xiàn)在了媽媽的眼前，于是，媽媽就送我去幼兒園演出。
“下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈！”音樂(lè)響起，我們一個(gè)個(gè)的出現(xiàn)在了舞臺(tái)上、生龍活虎，我們隨著音樂(lè)跳呀跳，整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，掌聲鼓舞著我們，音樂(lè)帶動(dòng)著我們，將平時(shí)老師交給我們的東西全都發(fā)揮了出來(lái)。
最后，我們獲得了一等獎(jiǎng)，老師發(fā)給我了這一張獎(jiǎng)狀……
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 5
今天，成績(jī)出來(lái)了。我懷著擔(dān)心的心到了學(xué)校，但是誰(shuí)知啊！年年穩(wěn)抄前三名的我，落榜了。其實(shí)這學(xué)期的語(yǔ)文測(cè)試我一直都穩(wěn)穩(wěn)的在九十分以上，但是這次的作文分?jǐn)?shù)扣多了吧！因?yàn)楹竺鎸?xiě)作的靈感已經(jīng)沒(méi)有了。所以作文扣多了吧！才得了八十幾分，英語(yǔ)更別說(shuō)了本來(lái)就是三年級(jí)才學(xué)英語(yǔ)，對(duì)于一些基礎(chǔ)的'不是很會(huì)，而英語(yǔ)老師卻說(shuō)我的成績(jī)不錯(cuò)，這學(xué)期我主動(dòng)找老師復(fù)習(xí)，可是在上課的時(shí)候總有同學(xué)找我說(shuō)話(huà)，我雖然很討厭上課別人找我說(shuō)話(huà)，但是她畢竟是我好朋友嘛！嗨……
但不錯(cuò)的是我還拿了最多獎(jiǎng)狀回家，在班上同學(xué)們用哇哇哇哇的聲音看著我拿獎(jiǎng)狀，但是我卻有一絲絲的不愿不是因?yàn)槭裁�，只是因�(yàn)槲覜](méi)有拿到前三名，我很不情愿，但是，已經(jīng)晚了。只有在下學(xué)期努力吧！
因?yàn)榘职诌@一句話(huà)：“你就算拿十張這個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)也不如一張三好學(xué)生�！钡拇_啊，十張你用了那么多心思，卻還不如你自己好好學(xué)習(xí)拿一張三好學(xué)生回來(lái)，這句話(huà)使我受益菲薄�。�
我雖然是學(xué)校里老師的好幫手，但是在這期間我疏忽了一件非常重要的要點(diǎn)，那就是也要努力學(xué)習(xí)，不僅要取得老師的信任，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上取得老師的信任，取得家長(zhǎng)的信任，不是嗎？
好好工作間，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。是學(xué)校里老師的好幫手間，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上取得老師的信任，取得家長(zhǎng)的信任。我相信大家一定支持這說(shuō)法吧！
我一定要把十張這個(gè)獎(jiǎng)狀，換為一張三好學(xué)生，也的到更多的獎(jiǎng)狀。但是我有一點(diǎn)始終堅(jiān)信自己的想法，那就是不管任何獎(jiǎng)狀都是自己的努力，也應(yīng)該為自己高興。你在下次一定會(huì)比這次更有進(jìn)步的！
要知道努力是幸福，努力后的成果也是幸福，同樣是幸福有為何不同時(shí)得到兩樣幸福，同時(shí)沉浸在兩種甜蜜中呢？
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 6
在我房間的墻上貼著一張獎(jiǎng)狀，是一張“六一”兒童節(jié)文藝表演第一名的獎(jiǎng)狀。每當(dāng)遇到挫折，失去信心時(shí)，每當(dāng)我對(duì)人生無(wú)望，充滿(mǎn)厭倦時(shí)，我就會(huì)靜靜地站在獎(jiǎng)狀前，想想獎(jiǎng)狀背后的故事。那堅(jiān)定的信念并自然而然地樹(shù)立起來(lái)，一切都迎刃而解。
那是“六一”前夕的一個(gè)星期一早晨，我和往常一樣，興高采烈地來(lái)學(xué)校上課。在課間，老師找到我和黃茜蘋(píng)，告訴我們要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目——表演相聲，參加六一文藝匯演，要為我們班爭(zhēng)光。當(dāng)時(shí)我心里真的是一個(gè)五味瓶，有喜有憂(yōu)。喜的是自己能在同學(xué)們面前展示自己；憂(yōu)的是自己從來(lái)沒(méi)有演過(guò)相聲，心理沒(méi)譜。因此，百般推辭，在老師的勸說(shuō)下，我只好答應(yīng)了。
老師把相聲詞交給我和黃茜蘋(píng)一人一份，并叫我們把詞先背會(huì)。不到三天，我和黃茜蘋(píng)都把相聲詞背會(huì)了，只等老師來(lái)訓(xùn)練指導(dǎo)，可是老師對(duì)這個(gè)節(jié)目的表演情況卻好久都沒(méi)有提到，我還認(rèn)為不要表演了，看著別班的同學(xué)都在訓(xùn)練，試演。我的心理感覺(jué)十分疑惑，百思不得其解。是老師另選賢人還是學(xué)校取消了這次文藝匯演了呢？一團(tuán)疑惑的煙云總是揮之不去。
又過(guò)了一個(gè)星期，老師突然告訴我們，縣里要來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育督導(dǎo)檢查，每個(gè)班要選送一個(gè)節(jié)目來(lái)檢驗(yàn)我校藝術(shù)教育成果。節(jié)目在學(xué)校操場(chǎng)上舉行�？h里面的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的全體同學(xué)和老師都在觀(guān)看。一個(gè)班接著另一個(gè)班，節(jié)目表演在一陣陣熱烈地掌聲中結(jié)束，很快并輪到我和茜蘋(píng)的相聲表演。剛開(kāi)始，我們還聲情并茂，可表演不到一半，我說(shuō)話(huà)并開(kāi)始吞吞吐吐，把后邊的內(nèi)容背到前邊來(lái)，茜蘋(píng)被我弄得茫然不知所措，我滿(mǎn)臉通紅，真恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去就好�；氐阶簧�，同學(xué)們投來(lái)了異樣的目光，從目光中透露出對(duì)我的責(zé)備，對(duì)我的失望。雖然，他們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，但我再也抑制不住內(nèi)心的痛苦，眼淚止不住地往下流。
放學(xué)回家的'路上，我走了好久好久。步履是那么艱難，回到家，不知是哪個(gè)多嘴的同學(xué)把這件事告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屧缫训仍陂T(mén)口迎我，看著我一副狼狽的樣子，媽媽什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，抱著我：“孩子，別傷心，媽媽知道你今天的表演失敗了。請(qǐng)你記住‘失敗是成功之母’，在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)。你“六一”不是還要表演嗎？”媽媽的話(huà)是那么的溫柔，又顯得那么有力，使我重新樹(shù)立起對(duì)文藝表演的信心。
每次放學(xué)回家，我總會(huì)約茜蘋(píng)先練上半小時(shí)，請(qǐng)來(lái)高年級(jí)的同學(xué)或老師幫忙指導(dǎo)，把詞背得滾瓜爛熟。還配上了一些豐富的表情和動(dòng)作，在一次次的演練中，節(jié)目的每個(gè)細(xì)節(jié)都熟記于心。六一兒童節(jié)那天，我滿(mǎn)懷信心走上了表演臺(tái)，聲情并茂的表演嬴得了同學(xué)們的熱烈掌聲。最終，我和茜蘋(píng)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)來(lái)了我們夢(mèng)寐以求的第一名獎(jiǎng)狀。那激動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 7
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽的獎(jiǎng)狀。媽媽告訴我，她讀書(shū)時(shí)得的獎(jiǎng)狀一張也沒(méi)舍得貼，都小心地放在了一起，厚厚的一疊，后來(lái)因搬家而弄丟了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋欢ê苄奶郯�！”媽媽隨便一笑：“都過(guò)去的事了，還心疼什么�！�
媽媽的一笑，勾起了我的回憶。
我剛上小學(xué)那會(huì)兒，什么也不懂，只知道玩。老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我看著別人把“三好學(xué)生”領(lǐng)走，心里一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
回到家，媽媽看我連個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)得，身體幾乎發(fā)顫，聲音都變了腔，失望地說(shuō)：“這孩子太不爭(zhēng)氣了！”媽媽拉過(guò)我，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，舉起手來(lái)，緩緩地打了我一耳光。之后，媽媽撫著我的頭：“不要哭，媽也不舍得打你。媽要讓你記住這一耳光，記住好好學(xué)習(xí)�！眿寢尨蛄宋遥覅s一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。我反而還很奇怪：“獎(jiǎng)狀，不就是一張紙嗎？有那么在意嗎？”
不過(guò)，第二年我還是乖乖地得了一張獎(jiǎng)狀。我把它拿回家，媽媽高興地把我擁在懷里，不停地說(shuō)：“真好，真好，以后還要得獎(jiǎng)狀！”媽媽放開(kāi)我，我抬頭看到媽媽眼里含滿(mǎn)了淚水。媽媽一邊拭淚，一邊笑著說(shuō)：“這是激動(dòng)的，激動(dòng)的'……”我實(shí)在不明白，媽媽從來(lái)不哭，怎么今天就哭了呢？
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿著獎(jiǎng)狀左看右看，不停地念著“三好學(xué)生”。媽媽拿來(lái)膠水，在房間里走來(lái)走去，找了一個(gè)最顯眼的地方，小心地貼上了獎(jiǎng)狀。媽媽站在遠(yuǎn)處，一邊笑一邊看著獎(jiǎng)狀，很久。
以后，媽媽有事沒(méi)事就看我的獎(jiǎng)狀。我也常領(lǐng)回獎(jiǎng)狀，媽媽都像往常一樣細(xì)心地貼在墻上，然后看好長(zhǎng)一會(huì)兒。
家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)很多了，很多來(lái)我家的客人又驚奇又贊嘆。媽媽總在一旁笑著說(shuō)：“那是我家孩子得的！”媽媽講話(huà)時(shí)驕傲的神情永遠(yuǎn)讓人心動(dòng)。
直到后來(lái)，我才明白：我的獎(jiǎng)狀就是媽媽的獎(jiǎng)狀，我的榮譽(yù)就是媽媽的榮譽(yù)，我的進(jìn)步就是媽媽的欣慰……
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 8
這天，我翻柜子時(shí)的時(shí)候，看見(jiàn)擺在柜子中的一張獎(jiǎng)狀，心中不禁回憶起那次的比賽。那是四年級(jí)上學(xué)期我代表我們班參加了學(xué)校組織的.語(yǔ)文競(jìng)賽。參加比賽時(shí)我是多么光榮，多么自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可又有些害怕和擔(dān)心，百感交集。
比賽前，我每天都忙著做題目、看作文書(shū)。當(dāng)別人下課在快樂(lè)地玩耍時(shí)，我待在座位上看書(shū)；當(dāng)別人在外面做游戲時(shí)，我也在家里寫(xiě)題目；當(dāng)別人早早地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我仍舊在書(shū)桌前寫(xiě)題目。只要一有時(shí)間，我就會(huì)寫(xiě)題目。做題目遇到困難時(shí)我想過(guò)：太累了，一點(diǎn)兒玩的.時(shí)間都沒(méi)有，不如放棄吧�？墒俏矣窒�，如果我得了獎(jiǎng)，不就為班級(jí)添光增彩了嗎！想到這里我又充滿(mǎn)了干勁。
競(jìng)賽前一天，原本整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，變得緊張萬(wàn)分，每根神經(jīng)都繃得緊緊的，心臟好像快從嘴巴里跳出來(lái)一樣。我坐立不安，仿佛即將要“世界末日”一樣。我不斷地暗示自己，分?jǐn)?shù)、名次都無(wú)所謂，重在參與。就這樣我緊張的心情才慢慢平復(fù)下來(lái)。
到了比賽那天，同學(xué)們都紛紛為我加油鼓勁。我懷著緊張的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)每位參賽選手的表情都十分嚴(yán)肅，看上去他們也和我一樣緊張。開(kāi)始答題了，我在心里反復(fù)告訴自己一定要把題目多讀幾遍，弄懂題意再寫(xiě)，不能漏題，要仔細(xì)審題，句子寫(xiě)完要打句號(hào)，不能寫(xiě)錯(cuò)別字……我細(xì)心地答題，每寫(xiě)完一題，還會(huì)檢查有沒(méi)有犯這些錯(cuò)誤。終于寫(xiě)完了，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，交出了滿(mǎn)意的答卷。到了公布成績(jī)的那天，我居然獲得了一等獎(jiǎng)，真是功夫不負(fù)有心人、一分耕耘，一分收獲��！捧著紅彤彤的獎(jiǎng)狀，我如獲至寶，高興極了！
這就是這張獎(jiǎng)狀背后的故事，以后我一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 9
特別開(kāi)心的是在本學(xué)期末，我獲得了一張“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀。爸爸看了也很開(kāi)心，趕緊把獎(jiǎng)狀掛在了高高的墻上，一有客人來(lái)就給喜滋滋地介紹。媽媽見(jiàn)了也很開(kāi)心，趕緊拍了照片發(fā)在朋友圈，獲得點(diǎn)贊無(wú)數(shù)。
保姆閆阿姨在我們家照顧妹妹，做的飯有那么香。她要回家過(guò)年了，我和爸爸媽媽就想給阿姨一個(gè)驚喜。我第一反應(yīng)到的就是那張獎(jiǎng)狀，我就說(shuō)：“我們要不要也給阿姨一張獎(jiǎng)狀啊？”爸爸媽媽連忙拍手贊同。
于是，我們避開(kāi)阿姨悄悄地行動(dòng)起來(lái)了。我讓爸爸按照我的獎(jiǎng)狀的模樣設(shè)計(jì)了一張漂亮的大獎(jiǎng)狀，并用淡黃色的厚彩紙打印了出來(lái)。我端端正正的在獎(jiǎng)狀上寫(xiě)上文字“閆阿姨同志在2023年度照顧王二妞小朋友的工作中，認(rèn)真高效、主動(dòng)負(fù)責(zé)，被評(píng)為年度“優(yōu)秀工作者”。特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)�！蔽矣X(jué)得我寫(xiě)的`.還不錯(cuò)，同時(shí)，我給爸爸建議說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人要不要都在獎(jiǎng)狀上簽個(gè)名蓋個(gè)章，來(lái)表明我們對(duì)阿姨工作的認(rèn)可？”爸爸媽媽都贊同說(shuō)：“我們都對(duì)阿姨的工作也很認(rèn)可�！庇谑�，我們輪流在獎(jiǎng)狀上簽上名字蓋上了紅章。這時(shí)，媽媽又拿出了一個(gè)紅紙包，我拿出了我的兩百元壓歲錢(qián)，媽媽說(shuō)：“你自己裝進(jìn)去吧�！蔽野彦X(qián)裝進(jìn)了紅包，準(zhǔn)備在阿姨走之前給她一個(gè)過(guò)年驚喜。
到了阿姨要回家的時(shí)候了，我急忙拿出了獎(jiǎng)狀和紅包，阿姨見(jiàn)了非常驚喜，她說(shuō)：“這是我工作中的第一份獎(jiǎng)狀，我會(huì)把它貼在我們家墻上的最中央。”我還讓爸爸給阿姨舉辦了一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，我和阿姨還有媽媽一起合影留念。
阿姨開(kāi)開(kāi)心心的回家過(guò)年去了，爸爸媽媽為我給阿姨頒獎(jiǎng)和發(fā)紅包的主意點(diǎn)贊，他們說(shuō)：“能認(rèn)可和贊揚(yáng)別人是長(zhǎng)大了的表現(xiàn)”。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 10
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我暗暗下定決心，努力在比賽中爭(zhēng)取奪名次。
“老師，我報(bào)60米！”我洪亮的聲音打破了班級(jí)的寧?kù)o，話(huà)音剛落，同學(xué)們的聲音也隨之涌上來(lái)。
“砰！”一聲令下，我如脫韁的野馬直沖終點(diǎn)，風(fēng)在我耳邊呼嘯，仿佛也為我助威加油，一跨步，一揮手，彈指一揮間就沖到了終點(diǎn)，10米、8米、6米……，由于起跑使力過(guò)猛，腿上的酸脹感難以言語(yǔ)，近了，我的身體傾倒在海綿墊上，此時(shí)的`我已經(jīng)虛脫了，人體里的“靈魂”也爬了出來(lái)，我的雙腿如千針刺痛，猶如成千上萬(wàn)只螞蟻在蝕食著，雖然只有60米，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)！我走在操場(chǎng)上，神情恍惚著，十有八九會(huì)撞到人，又像一個(gè)醉漢，搖搖晃晃！
熱鬧如集市般的結(jié)果處，就在眼前，但我，我無(wú)力鉆進(jìn)去看我的名次，真心想知道自己的成績(jī)，我心一震，抖了抖精神，用力地向人群鉆去，當(dāng)我從昏暗里睜開(kāi)眼，首先映入眼簾的是：已入決賽：江涵！這讓我丟失的精神一下子又回入我體內(nèi)，我興奮地鉆出人群，高興地在操場(chǎng)跳著，跑著！雖然不是第一名，但進(jìn)了決賽，就一定會(huì)有一張獎(jiǎng)狀的！我懷著緊張又興奮的心理，迎來(lái)了決賽！
哇！獎(jiǎng)狀！第六名的獎(jiǎng)狀，雖然是第六名，也沒(méi)上頒獎(jiǎng)臺(tái)，但我努力了，這是一個(gè)拼盡全力的“小短腿”發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)，我沒(méi)像劉翔那么快，也沒(méi)有我弟那么慢，我只爭(zhēng)取中間就可以了，人生不需要太多的第一名，人外有人，天外有天，我的這一張獎(jiǎng)狀是最光榮的！因?yàn)檫@里蘊(yùn)含了我的淚水和汗水，是我這一生都過(guò)得充裕、陽(yáng)光！
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 11
書(shū)桌玻璃板下壓著的那張金燦燦的獎(jiǎng)狀總有一種神奇的魔力，看了總會(huì)感覺(jué)渾身充滿(mǎn)斗志與勇氣，這張獎(jiǎng)狀是我參加少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)中獲得的。
記得那是培訓(xùn)的最后一天，去東方綠洲活動(dòng)中心實(shí)地結(jié)業(yè)訓(xùn)練，最后是考驗(yàn)勇氣的項(xiàng)目――翻山越嶺。我們來(lái)到了一塊場(chǎng)地，中央有一座木頭堆起來(lái)的尖尖的“高山”，像金字塔一樣聳立在我的面前，只有兩三根繩子從塔頂垂下來(lái)可供借力攀爬，我頓時(shí)有些膽怯。我們班里有些同學(xué)身手敏捷，只見(jiàn)他們退后幾步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的竄上了最高點(diǎn)，看得我目瞪口呆。
輪到我了，我天生有些膽小，從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)這么陡峭的建筑物，更何況無(wú)處落腳使力，雙腿都不由自主的發(fā)起抖來(lái)。同學(xué)們都在邊上給我加油鼓勁，教練也讓我勇敢的嘗試一下。我的臉有些發(fā)紅，鼓足勇氣，學(xué)著前面同學(xué)的樣子，向小山?jīng)_了過(guò)去，居然一下子也躍到了半山腰。這時(shí)，我往下望瞭望，頓時(shí)感到一陣頭暈，覺(jué)得像被掛在了半空中。
“不要往下看，向前看，手用力，向上！”“你是最棒的，加油！”教練的指點(diǎn)及時(shí)的傳來(lái)，同學(xué)們的`吶喊聲也在耳邊索繞，這給了我無(wú)比的勇氣，字字句句都激勵(lì)著我。我想，別人可以做到的事，我也一定能夠做到。想到這，我的雙手緊緊抓住繩子，腳做支撐，克服心理障礙，用力往上爬去，終于到達(dá)了山頂。看著微微發(fā)紅的雙手，我不禁一陣喜悅，終于征服了險(xiǎn)峰，完成了和別人一樣的動(dòng)作，我并不比別人差！教練也走來(lái)，為我豎起了大拇指�？己送ㄟ^(guò)，我和大家一樣拿到了閃光的獎(jiǎng)狀。
每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀時(shí)，鼓足勇氣向上攀登的場(chǎng)景又會(huì)呈現(xiàn)在腦海之中。別人可以做到的我完全可以實(shí)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上也是如此，我會(huì)鼓足勇氣，迎難而上。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 12
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)o你看一樣好東西！”我拿著一張榮譽(yù)證書(shū)遞給媽媽?zhuān)@張證書(shū)是用硬紙板做的封面，封面上刻著“榮譽(yù)證書(shū)”幾個(gè)大字，上面有一個(gè)“太陽(yáng)”，“太陽(yáng)”頂上是五顆五角星，象征著祖國(guó)。翻開(kāi)封面，里面還蓋著許多章，白色的背景襯托出幾個(gè)黑體大字：“第三屆全國(guó)青少年英語(yǔ)技能大賽證書(shū)�！北”〉囊槐咀C書(shū)，可我拿在手上卻是沉甸甸的。媽媽看了高興地說(shuō)：“愷瑞，祝賀你！”我自豪地說(shuō)：“這張證書(shū)是我在學(xué)校里通過(guò)勤奮努力才得來(lái)的！
回憶那些勤奮的往事：上一年級(jí)時(shí)，我英語(yǔ)就是在班里數(shù)一數(shù)二的了，于是我對(duì)英語(yǔ)很感興趣，每次學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節(jié)都能輕而易舉地獲獎(jiǎng)。漸漸的`，就到了三年級(jí)了，我在這次英語(yǔ)節(jié)中以最優(yōu)異的`成績(jī)獲得了特等獎(jiǎng)，這更使我發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)英語(yǔ)，終于，在三年級(jí)下時(shí)，被學(xué)校選中去參加全國(guó)青少年英語(yǔ)技能大賽，初賽之前，我拼命地積累單詞，練好自己的口語(yǔ)……
光陰似箭，日月如梭。初賽到了，我一進(jìn)測(cè)試場(chǎng)，感覺(jué)時(shí)間有些凝固了，我有些緊張，但是，我還是對(duì)自己充滿(mǎn)信心，用十分流利的英語(yǔ)回答了老師的問(wèn)題，我對(duì)自己的表現(xiàn)也十分滿(mǎn)意。在過(guò)后的幾天里，我一直期待著進(jìn)入復(fù)賽，終于，我得知我在初賽中以好成績(jī)，經(jīng)過(guò)篩選，進(jìn)入了復(fù)賽。
功夫不負(fù)有心人。在復(fù)賽上我表現(xiàn)優(yōu)秀，被老師們?cè)u(píng)為“全國(guó)青少年英語(yǔ)技能大賽三等獎(jiǎng)”。
這張獎(jiǎng)狀告訴我一個(gè)千年不變道理：成功來(lái)自勤奮。只有付出心血，一切才能變?yōu)榭赡�，學(xué)英語(yǔ)是如此，學(xué)文化知識(shí)更應(yīng)該如此，所以說(shuō)，努力學(xué)習(xí)才是硬道理！
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 13
我外公離開(kāi)人世已經(jīng)有七個(gè)年頭了。雖然他走了，但是他住的房間還在，甚至連他生前房間里擺設(shè)的東西都沒(méi)變。外婆住在另一間房，也經(jīng)常到他的房間搞衛(wèi)生。我每次去外婆家，都要到外公的房間玩一會(huì)兒。
每當(dāng)我進(jìn)入外公房間時(shí)，我都會(huì)注意到掛在門(mén)口旁的一張獎(jiǎng)狀。自從我懂事起，這張獎(jiǎng)狀讓我很好奇。
“爸爸，我們學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀沒(méi)有相框，外公的獎(jiǎng)狀為什么有相框呢?”
“外公的獎(jiǎng)狀來(lái)之不易啊!他覺(jué)得這個(gè)很珍貴，因此，他就把獎(jiǎng)狀放在里面方便掛在墻上，獎(jiǎng)狀也不易受到風(fēng)雨的侵蝕了�！�
“爸爸，外公的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著二等功，他的考試成績(jī)是排在第二名嗎?”
“不是的，在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)攻打諒山時(shí)，外公是偵察兵班長(zhǎng)，為了給主力部隊(duì)進(jìn)攻掃除障礙，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們趁著夜晚摸黑鉆進(jìn)了敵人的陣地，成功炸掉了一個(gè)碉堡，記下了二等功�！�
“爸爸，外公不在了，為什么他的獎(jiǎng)狀還一直掛在這里呢?”
“外公的`獎(jiǎng)狀是用生命換來(lái)的，我們看到他的獎(jiǎng)狀，就看到他精忠報(bào)國(guó)、不怕?tīng)奚木�，這是我們每一代年輕人奮斗的目標(biāo)�！�
“爸爸，我長(zhǎng)大以后要像外公一樣去當(dāng)兵，報(bào)效祖國(guó)�！�
“你現(xiàn)在還是小學(xué)生，就好好讀書(shū)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)了你的理想，也算是報(bào)效祖國(guó)。”
雖然我現(xiàn)在只是一名四年級(jí)的學(xué)生，但是外公最珍貴的獎(jiǎng)狀讓我讀懂了現(xiàn)在美好的生活是千千萬(wàn)萬(wàn)像外公一樣英勇的戰(zhàn)士在沙場(chǎng)拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。我立志從今以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家有用的人!
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天空突然陰暗了下來(lái)，因?yàn)橛值搅顺龊诎鍒?bào)的日子了，雖然是一塊小小的黑板報(bào)，但對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)卻如一只攔路虎，因?yàn)槲覀兌疾簧瞄L(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。
剛進(jìn)入新學(xué)期，老師就發(fā)現(xiàn)我們不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的問(wèn)題，于是一直鼓舞我們，說(shuō)：“你們一定能拿到黑報(bào)板比賽的獎(jiǎng)狀�！蔽覀兒苁芨袆�(dòng)，下課時(shí)經(jīng)常認(rèn)真地設(shè)計(jì)黑板報(bào)，班里有很多同學(xué)也報(bào)讀了美術(shù)班，還有很多同學(xué)將玩電腦的時(shí)間都用去查找黑板報(bào)的資料。老師見(jiàn)我們那么活躍，臉上露出了欣慰的笑容，并依然鼓舞我們。我們沒(méi)有放棄，繼續(xù)認(rèn)真地準(zhǔn)備著。大家此時(shí)的心里只有一個(gè)想法：一定要拿到獎(jiǎng)狀！
過(guò)了幾天后的一個(gè)下午，我們又在為黑板報(bào)而忙碌著。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)用粉筆涂出來(lái)的顏色不好看，這時(shí)，有幾位同學(xué)叫起來(lái)：用水粉！雖然找到了好辦法，但班上沒(méi)有一個(gè)人有帶水粉，眼看星期一快到了。大家急切地想著：“怎么辦，怎么辦？今天已經(jīng)是星期五下午了，如果能去買(mǎi)水粉就好了，可樓下的門(mén)衛(wèi)不讓離校�！卑嚅L(zhǎng)思來(lái)想去，說(shuō)：“找美術(shù)老師。”聽(tīng)完她的話(huà)，一群人都跑去找美術(shù)老師，最后借到了水粉。大家細(xì)心地畫(huà)著，臉上掛著豆大的汗珠。眼看快六點(diǎn)了，黑板報(bào)終于完成，大家望著美麗的黑板報(bào)欣慰地笑了。
終于到了評(píng)選的時(shí)候了，大家都很安靜，教室里靜得連針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。大家的.心“呯呯、呯呯”地跳著。當(dāng)廣播念到我們班時(shí)，大家的`眼淚都快掉下來(lái)了，我們仿佛看見(jiàn)了自己忙碌的身影……當(dāng)我們捧著金光燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，大家都笑了。教室里響起“我們勝利了”“成功了”……的歡呼聲。
這一次的成功真是來(lái)之不易，我永遠(yuǎn)也忘不了。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 15
我家墻壁上貼著許多大大小小的獎(jiǎng)狀。在這些獎(jiǎng)狀當(dāng)中，有一張最小最不起眼的，卻顯得格外珍貴和特殊。那是寧波晚報(bào)社的叔叔阿姨寄給我的，是我第一次參加夏令營(yíng)征文比賽得到的。那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我從報(bào)紙上看見(jiàn)這樣一則消息：寧波晚報(bào)社要組織一次九峰山賞梅活動(dòng)�？吹竭@則消息，我興奮極了，要爸爸給我報(bào)名。爸爸爽快地答應(yīng)了。到了九峰山，我懷著愉悅的心情，迎著綿綿細(xì)雨，觀(guān)賞著迷人的`梅花。
馥郁的花香彌漫山間，令人陶醉�；氐郊乙院�，因?yàn)橥娴锰吲d了，所以有了寫(xiě)作文投稿的.念頭�？蓪�(xiě)完后我又不敢去投稿了。我想：要是別人看見(jiàn)我的作文寫(xiě)得這么差，那多丟臉�。“职址路鹂闯隽宋业男乃�，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“李皓，做什么事都要有信心，就算失敗也沒(méi)關(guān)系，重在參與。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我決定去投稿。第二天，我把作文塞進(jìn)信封，投進(jìn)郵筒。可我剛轉(zhuǎn)身就開(kāi)始后悔起來(lái)，恨不得把稿件從郵筒里掏出來(lái)！以后的幾個(gè)星期，我心神不寧，總是著急地期盼著�？墒峭冻鋈サ母寮袷链蠛�，沒(méi)有回音。隨著時(shí)間的推移，投稿這件事漸漸在我的記憶中模糊了。今年七月四日，我意外地收到了寧波晚報(bào)社的來(lái)信。
我好奇地拆開(kāi)信封，發(fā)現(xiàn)里面有一張印著金字的獎(jiǎng)狀和一本證書(shū)，還有八十元的新華書(shū)店提貨單。我一看，呀，原來(lái)是我參加征文比賽的作文獲獎(jiǎng)了！我欣喜若狂，把獎(jiǎng)狀當(dāng)寶貝似的摟在懷里，感覺(jué)一股暖流流遍了我的全身。我小心翼翼地把獎(jiǎng)狀貼在墻上，讓它時(shí)刻激勵(lì)自己奮發(fā)向前。我多想對(duì)報(bào)社的叔叔阿姨說(shuō)：“叔叔阿姨，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)！這張珍貴的獎(jiǎng)狀，讓我從一個(gè)沒(méi)有信心的小男孩，變成了一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)看書(shū)、有勇氣的男孩�！�
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 16
我有一張珍貴的獎(jiǎng)狀，就掛在最顯眼的墻上。每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，我就會(huì)自豪地指著它說(shuō)：“看見(jiàn)那張掛在墻上，有金閃閃花邊的獎(jiǎng)狀了嗎？是不是很帥？”他們就點(diǎn)頭回答著：“好帥呀！這是從哪兒來(lái)的呀？”今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這獎(jiǎng)狀的'來(lái)歷。
那一天，我一回家，放下書(shū)包就沖進(jìn)衛(wèi)生間。找出口紅，拉下蓋子，在嘴上薄薄地抹一層，換了身好看的衣服，馬上和爸爸跑了出去。我這是要去“百卓教育”呢！今天有英語(yǔ)演講大賽，我雖然有“背后支援”，可還是緊張得要命。
開(kāi)始了，前幾位選手講得結(jié)結(jié)巴巴，甚至有人太緊張不會(huì)開(kāi)口了！這給我很大安慰。我上場(chǎng)了，心情不是很緊張了，我咽了咽口水，仔細(xì)地說(shuō)對(duì)了每一個(gè)讀音，內(nèi)心越來(lái)越快樂(lè)。我講完了，臺(tái)下傳來(lái)熱烈的.掌聲，我興奮極了！
又過(guò)了不知多少分鐘，開(kāi)始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了。我仔細(xì)地聽(tīng)著主持人宣布的發(fā)獎(jiǎng)數(shù)量：“今天將選出三個(gè)三等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)一等獎(jiǎng)�！�
我旁邊一個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō)，他中場(chǎng)休息時(shí)偷偷瞄了一眼成績(jī)表，很可能我是一等獎(jiǎng)，但是，誰(shuí)知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢。我又期待又緊張，我希望自己得一等獎(jiǎng)，但又很擔(dān)心自己不是最好的。
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)都發(fā)過(guò)了，都沒(méi)有我。主持人開(kāi)始宣布誰(shuí)是一等獎(jiǎng)：“她是一位女生……她有長(zhǎng)頭發(fā)……她坐在第一排……”我把頭藏在手下，緊張得心臟都跳出來(lái)啦！“她是……”主持人人說(shuō)得真慢，快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！“張芙瑞！”
我開(kāi)心得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，歡天喜地地拿著獎(jiǎng)狀，迎著掌聲走了上去……
一分耕耘，一分收獲，獎(jiǎng)狀只是一張紙，卻給了我自信和勇氣！
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 17
我軍訓(xùn)回到家，愜意地坐在沙發(fā)上，望著手上拿著的獎(jiǎng)狀，情不自禁地想起了我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。
4月8日，是我們?cè)趶V州國(guó)防基地軍訓(xùn)的最后一天。
手捧著這張獎(jiǎng)狀，檢閱的場(chǎng)面再現(xiàn)眼前，我們排著整齊的隊(duì)伍，昂頭挺胸，大步走進(jìn)了操場(chǎng)。我們?nèi)窟M(jìn)場(chǎng)后教官說(shuō)“三姿訓(xùn)練，第一項(xiàng)，站姿。站立！”沒(méi)等教官下命令，同學(xué)們都已經(jīng)個(gè)個(gè)站得直直的，都像木頭人一樣動(dòng)不動(dòng)，生怕因?yàn)樽约鹤霾缓枚B累整個(gè)年級(jí)被批評(píng)。我也一樣，大氣都不敢出一口。
這天下午檢閱完，訓(xùn)練基地舉行了我們盼望已久的頒獎(jiǎng)儀式。先頒發(fā)的是“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)。“請(qǐng)各班派代表到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)！”話(huà)章剛落，就聽(tīng)我們班的教官站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，指著我喊：“班長(zhǎng)！就你了！上！”我在同學(xué)們的注視下向主席臺(tái)奔去。還沒(méi)到我，我便在主席臺(tái)下等著。此刻，我感覺(jué)時(shí)間像沙漏一樣堅(jiān)澀地流，慢慢墜入我緊張的心。終于到我了！我的.腿實(shí)然變得異常輕快輕快，幾天的疼痛完全消失。我輕盈地走上主席臺(tái)。面對(duì)攝像頭，我露出了我這幾天來(lái)的第一抺最燦爛的笑容。臺(tái)下的老師，教官和同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們鼓掌，那一刻，我真開(kāi)心，真自豪！我凝視這張獎(jiǎng)狀，仿佛看到了我們?cè)诤涞囊雇肀涣P的情景，仿佛看到了與教官開(kāi)玩笑、玩游戲時(shí)的情景；好象聽(tīng)見(jiàn)了我們響亮的口號(hào)聲。��！這張獎(jiǎng)狀是我們用汗水換來(lái)的，是用淚水鑄造而成的。它記錄了我們軍訓(xùn)中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起來(lái)，它將鼓勵(lì)我，讓我充滿(mǎn)前進(jìn)的力量！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)歷痛苦的歷練，長(zhǎng)大后怎么為國(guó)家效力呢？
這張獎(jiǎng)狀將鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我充滿(mǎn)力量，我將好好地收藏這張獎(jiǎng)狀！
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 18
上周，方老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你參加溫州市軟筆書(shū)法比賽獲得一等獎(jiǎng)呢！”“太好了！”我叫了起來(lái)，伸手接過(guò)獎(jiǎng)狀，腦海里卻情不自禁地回想起這獎(jiǎng)狀的來(lái)之不易。
記得暑假有一天上書(shū)法課，方老師給我發(fā)了一張參賽卡，告訴我要在下周日去參加毛筆書(shū)法比賽。我一聽(tīng)立刻打起精神，下定決心要把字練得跟字帖一樣好。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一筆一劃地把字寫(xiě)工整，正當(dāng)我為自己的毛筆字感到驕傲?xí)r，卻突然發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得又累又灰心。媽媽說(shuō)比賽重在參與，獲獎(jiǎng)是其次，關(guān)鍵是鍛煉自己，讓自己享受賽的過(guò)程。我雖明白這個(gè)道理，但是心里還是覺(jué)得很難受，練了這么久，如果比賽失敗，多沒(méi)意思�。“l(fā)燒啊發(fā)燒，你怎么早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏比賽這天就來(lái)了呢？
周日了一大早我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)是人山人海。我不停的`告訴自己：心靜下來(lái)，不要受影響。到考場(chǎng)我馬上拿出“文房四寶”，看到考題以后，我就開(kāi)始提筆。剛拿起筆，我就發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)顫抖，怎么靜也靜不下來(lái)，看著旁邊的選手都寫(xiě)完一個(gè)字了，我卻還在猶豫著�！板憻捵约�，重在參與，結(jié)果不重要。”媽媽的話(huà)在我耳邊回響，我要忘掉這些干擾我的事情，馬上專(zhuān)心致志寫(xiě)字。當(dāng)?shù)谝还P寫(xiě)下的時(shí)候，我忽然覺(jué)得周?chē)察o了，我拿出十二分精神一氣呵成，完成作品。
沒(méi)想到居然能得一等獎(jiǎng)，我真的很開(kāi)心。這一張小小的獎(jiǎng)狀，卻告訴了我要有堅(jiān)持不懈的努力和不怕困難的精神。
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 19
在我的家里粘貼著很多耀眼的獎(jiǎng)狀，有一張獎(jiǎng)狀讓我記憶猶新，那是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得來(lái)的。
記得六年級(jí)上個(gè)學(xué)期的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，所有參加跳高的選手都早已摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，一旁的`啦啦隊(duì)擁了過(guò)來(lái)，競(jìng)賽開(kāi)始欄桿高度為75厘米，非常的簡(jiǎn)單，我主動(dòng)請(qǐng)纓，準(zhǔn)備代表我們班第一個(gè)上，我雙手半懸在空中，雙腿半下蹲，雙腳相距大約有50米，雙眼目視前方，只見(jiàn)裁判一吹哨子，我就沖了出去，然后使勁一躍，身體懸在半空中，高出桿子大約50至60厘米，跨過(guò)欄桿還不是輕輕松松，我得意地笑了起來(lái)，嘴里還念叨著：“就這兒？也太簡(jiǎn)單了吧，能不能有點(diǎn)難度”？
下一位選手要上場(chǎng)了，可誰(shuí)知她竟然徑直沖向欄桿，“砰”的一聲，欄桿被撲倒在地，這可把我笑慘了，心想，這欄桿究竟是怎么惹她了，這是有多大的仇呀。很快，決賽開(kāi)始了，欄桿高度大約為一米二，前面這位選手可真是厲害呀，往這兒使勁一沖，用力一跨直接飛了出去，高出十厘米左右，看到這兒我也是十分的慌，頭上不停地冒汗，豆大的'汗珠傾瀉而下，我只好鼓起勇氣，心想搏一搏，單車(chē)變摩托。我如閃電一般沖了出去。使勁兒一躍竟比他跳得還要高，最后我贏(yíng)了。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著第一名的獎(jiǎng)狀，享受著熱烈的掌聲，我十分的自豪！
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 20
獎(jiǎng)狀，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，代表著至高無(wú)上的榮譽(yù)。然而，每當(dāng)我看見(jiàn)那一張獎(jiǎng)狀時(shí)，臉就會(huì)不自覺(jué)地紅起來(lái)，它就像一個(gè)鞭子，鞭打著我的內(nèi)心……
期末考試之后，我們的試卷發(fā)下來(lái)了，紅色數(shù)字“86”赫然寫(xiě)在試卷上，我的大腦瞬間一片空白，“86”兩個(gè)數(shù)字猶如一個(gè)大錘子對(duì)我當(dāng)頭一棒，這個(gè)成績(jī)顯然不是我的理想成績(jī)，這個(gè)成績(jī)也意味著我將與“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀擦肩而過(guò)……
同桌看見(jiàn)了我的成績(jī)，他一定是從我的表情上讀懂了我內(nèi)心的失落，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“要不，你找個(gè)四分的題偷偷改一下，讓老師給你加上四分，說(shuō)不定就能得到獎(jiǎng)狀呢！”我被“86”和“獎(jiǎng)狀”沖昏了頭，當(dāng)即就找了一個(gè)四分的題改了一下，走到老師面前，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“老師，這道題您給我改錯(cuò)了。”老師拿著試卷看了看，微笑著望著我，沒(méi)有說(shuō)什么，只是將紅色的“叉叉”旁邊打上了一個(gè)小小的'“對(duì)號(hào)”，并在我的成績(jī)上加上了四分，這樣，我就“理直氣壯”、“光明正大”地拿到了九十分的成績(jī)。
發(fā)獎(jiǎng)狀的那天，我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅恕鞍嗉?jí)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，但這張獎(jiǎng)狀比平時(shí)多了一句話(huà)：“我希望你不是在騙我。”這句話(huà)在獎(jiǎng)狀最下角的邊緣，字很小，但看起來(lái)卻是那么的鮮艷……
我沒(méi)有勇氣把這張獎(jiǎng)狀拿給父母看，更不敢把它張貼出來(lái)，只是一直壓在我的書(shū)桌下面，一直、一直……
一張難忘的獎(jiǎng)狀作文 21
寒假過(guò)后，踏進(jìn)校園，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，它輕輕地?fù)崦业哪�，伴隨著我進(jìn)入教室。
教室里熱鬧極了，有的同學(xué)在和其他的同學(xué)說(shuō)一些有趣的新鮮事兒，還有的同學(xué)在溫習(xí)功課，因?yàn)轳R上就要考試了，我們就要進(jìn)入重要的復(fù)習(xí)階段了。
玩了一個(gè)寒假，學(xué)的差不多都忘了，保聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，剛開(kāi)始由于沒(méi)有認(rèn)真，導(dǎo)致許多同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了五六個(gè)以上，于是老師就讓我們回家多抄幾遍，鞏固一下記憶。嘿！這一鞏固還真有效，在以后的幾次聽(tīng)寫(xiě)中都有二十個(gè)一百分以上呢！就連我的聽(tīng)寫(xiě)也是次次得一百分呢！這正是應(yīng)了那句話(huà)：“溫故而知新”。不僅對(duì)原來(lái)所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的記憶，還對(duì)原來(lái)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解。
考完了，成績(jī)出來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)不是很理想。這不，今天正在發(fā)獎(jiǎng)狀呢！望著同學(xué)高高興興地前去拿獎(jiǎng)狀，再看看自己的桌子上什么也沒(méi)有，我此時(shí)此刻心情十分沮喪。下課后，老師把我叫到辦公室去問(wèn)：“你最想要什么獎(jiǎng)狀？”我用小小的聲音回答：“三好學(xué)生�！薄昂�，那我今天就借你一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，不過(guò)，你要在五年級(jí)下學(xué)期還我一個(gè)這樣的獎(jiǎng)狀，可以嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“可以。”
回到家里后，爸爸媽媽為我能取得這樣的成績(jī)而感到很高興。對(duì)我說(shuō)：“要理解老師對(duì)你的一片苦心，她是為了鼓勵(lì)你。雖然某些方面還達(dá)不到‘三好學(xué)生’的要求，但是老師發(fā)給了你一張這樣的`獎(jiǎng)狀，就是認(rèn)為你有這方面的能力，你一定能做得更好，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的期望。”
聽(tīng)了這席話(huà)，我更加深了對(duì)老師的熱愛(ài)，我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)和良好的品行來(lái)還老師一張獎(jiǎng)狀！
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