難忘的那一次作文范文450字
【第1篇】
“起來(lái)了,起床了,今天要去爬山,再不快點(diǎn),路上就堵車了!”聽(tīng)到一聲聲的催促,我不得不起床,然后看了一眼鬧鐘,迷迷糊糊地說(shuō):“天哪!才六點(diǎn)半,讓我再睡一下了!”媽媽答道:“你不快點(diǎn),堵車可不好了!”我慢慢吞吞地做完了一切“準(zhǔn)備工作”,一家人終于可以出發(fā)了去龜峰山咯
路上,我的心情一直平靜不下來(lái),我想:“爬龜峰山,龜峰山上的杜鵑花真的那樣好看嗎?從龜峰山上鳥瞰大地是一種怎樣的感覺(jué)?”
到了龜峰山腳下,果然,山高得很,從半山腰那就開滿了紅彤彤的杜鵑花,美麗極了。龜峰山果然名不虛傳,山頂像一只巨大號(hào)烏龜?shù)念^。
我打起精神,準(zhǔn)備爬上龜峰山。爸爸媽媽問(wèn)我“你真的想爬?聽(tīng)說(shuō)有2000多級(jí)臺(tái)階呢!”“2000多級(jí)!”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我更想嘗試了。
爬了大概半個(gè)小時(shí),我大汗淋漓,雙腿酸軟,本以為會(huì)看見(jiàn)美麗的杜鵑花,可是我一朵花也沒(méi)看見(jiàn),不免有些泄氣,旁邊有個(gè)從山上下來(lái)的姐姐鼓勵(lì)我道:“小妹妹,加油!再堅(jiān)持一會(huì)兒,不遠(yuǎn)處就能看見(jiàn)非常漂亮的杜鵑花了。”聽(tīng)到“一會(huì)兒”這個(gè)詞,我又打起精神爬了起來(lái)
當(dāng)我爬到快山頂時(shí),有一堆一堆的石頭橫在我們面前,石頭有一米多高,像一只只的攔路虎,想把我給嚇回去?墒嵌家呀(jīng)能望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)一片杜鵑花海了,我怎能放棄?這時(shí)爸爸靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)了一塊中等大小的石頭墊在我的腳下讓我踩著這塊石頭往上爬,爸爸在上面拉,就這樣我們輕松打敗了攔路虎繼續(xù)前進(jìn),耶!勝利!
爬到山頂,看到了美麗的杜鵑花,像一只只的山之精靈漫山遍野的飛翔,我陶醉在其中,太美了!我心滿意足地大叫一聲“啊~~”之前的辛苦努力真沒(méi)白費(fèi)啊!我終于登上了秀美的龜峰山,欣賞到了杜鵑花海!這一次的爬山之旅讓我印象深刻難以忘懷,做任何事情都不會(huì)很容易,既然開始了就一定要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下就能成功
點(diǎn)評(píng):
文章靈活運(yùn)用《點(diǎn)面構(gòu)篇》中“同面人物”的知識(shí)點(diǎn),對(duì)“我”爬龜峰山的過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致的描寫。全文有詳有略,以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
【第2篇】
那一次,真的很令我難忘,現(xiàn)在回想起來(lái)都讓自己情不自禁大笑起來(lái),臉紅起來(lái)
我從小就非常喜歡吃糖,吃多少糖都沒(méi)有蛀牙,但是媽媽還是不讓我貪吃。因?yàn)橄矚g吃糖,我就犯了那件蠢事:那時(shí),正是暑假,我回到鄉(xiāng)下外婆家,有一次和外婆一起去給菜施肥。
我們走在田間的小路上,路兩旁的樹根很矮,枝葉茂盛,左邊還有一個(gè)池塘,青蛙不時(shí)地發(fā)出幾聲“呱呱”的叫聲
我?guī)屯馄疟沉艘粋(gè)小袋子,雖然只是一個(gè)小袋子,但是路也不怎么短,所以還是很累。我就坐在小板凳上,看著外婆給那些青菜施肥,我覺(jué)得悶得慌,沒(méi)事干,打開小袋子,看見(jiàn)里面竟然是幾袋白花花的“糖”,我當(dāng)時(shí)就想,怎么會(huì)有那么多的糖呢,難道是外婆給我準(zhǔn)備的嗎?本來(lái)想問(wèn)外婆,但是又怕外婆告訴媽媽我貪吃,免不了挨媽媽一頓批評(píng),于是趁著外婆不注意,把那幾袋子的“糖”一次一次偷偷地“運(yùn)到”另一個(gè)田邊,又悄悄的把小板凳也搬到了田邊來(lái),我就準(zhǔn)備開始行動(dòng)了。
首先,我先把袋子打開,心不停地“砰砰”直跳,就怕被外婆發(fā)現(xiàn)了,但是還是抱著僥幸心理抓出一小把糖,往嘴里塞,我咀嚼著,品嘗著這甜甜的美味,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“糖”并不甜,完全沒(méi)有糖的那種甜味,于是心想:難道是我吃得太少了才會(huì)沒(méi)有甜味嗎?于是又抓起一大把“糖”,塞進(jìn)嘴里,但是還是沒(méi)有感覺(jué)到甜味,只有一股辣味涌上心頭,嘴里也說(shuō)不出來(lái)是什么滋味,我趕緊跑去找外婆,外婆急得渾身直冒汗,抱起我來(lái)就往家里一路飛跑,幾分鐘就到家了,外婆立刻幫我把嘴巴洗干凈,對(duì)我說(shuō):“我的小乖乖,那是肥料,不是糖,下一次記得觀察!
這件事一直在我心頭,回想起來(lái)可還是讓我哭笑不得
點(diǎn)評(píng):
文章通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,對(duì)“我”偷吃“糖”的故事進(jìn)行了較為細(xì)膩的描寫。字里行間充滿童真童趣,詳略得當(dāng),選材較為新穎,不失為一篇佳作。
【第3篇】
那是陽(yáng)光明媚的一天,我們學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)丟沙包,一個(gè)50米短跑
但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,不好的事情發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)50米短跑的名單上沒(méi)有我的名字。我先是以為老師把我的名字忘記了,等一會(huì)兒會(huì)給我補(bǔ)上。但過(guò)了好久,仍然沒(méi)有等到我上場(chǎng),于是我就去看其它同學(xué)賽跑。(最好能加入自己此刻的心理描寫。)我正在看其他同學(xué)賽跑時(shí),突然聽(tīng)到余凱軒在叫我。他興高采烈地跑到我面前,昂著頭挺著胸,看著我一臉的壞笑,得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“柳之宇,你怎么出現(xiàn)在300米跑的名單上,而且還跟我一組?這一組的同學(xué)都勝不了我,哈哈哈……”我沒(méi)報(bào)300米跑啊!頓時(shí),我的腦海中如有一群螞蜂在圍著我轉(zhuǎn),心想:莫非是體育老師給我更改了這個(gè)項(xiàng)目?我急忙跑過(guò)去問(wèn)體育老師,體育老師告訴我說(shuō):“50米的人報(bào)滿了,有部分同學(xué)改換為300米跑。”頓時(shí)我很擔(dān)憂,心情也很壞,因?yàn)?00米跑不是我的強(qiáng)項(xiàng),50米還可以沖擊一下。我悶悶不樂(lè)地看著操場(chǎng)的跑道,原本晴朗的天空突然陰暗了下來(lái),隱約有陣陣?yán)茁曉陬^頂滾動(dòng),連樹木花草也低下了頭
這時(shí)我的好朋友陳競(jìng)帆走過(guò)來(lái),見(jiàn)我不開心,就問(wèn)我:“你為什么不開心啊?”我回答說(shuō):“我報(bào)的50米短跑人滿了,現(xiàn)在被擠到300米跑了,我跑不了這個(gè)距離啊”。陳競(jìng)帆拍拍我的肩膀,微笑地對(duì)我說(shuō):“我們應(yīng)該懂得重在參與,而不應(yīng)該在意勝負(fù)成敗!边@句話讓我突然增添了信心,天空也突然亮了起來(lái),這300米我跑定了。不管我跑的成績(jī)?cè)鯓,但我一定要有信?/p>
于是,我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,挺起胸,迎著風(fēng)向著終點(diǎn)跑去。就這樣,我不僅跑完了300米,而且還得到了小組第2名呢!
經(jīng)過(guò)這次事件,我畏懼的心變得更加“陽(yáng)光”了。不僅懂得了“重在參與”的意義,還懂得了面對(duì)困難時(shí)朋友間互相鼓勵(lì)與幫助的.重要性。
點(diǎn)評(píng):
文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),直接引出令“我”難忘的事情。詳略處理較為得當(dāng),重點(diǎn)也比較突出,運(yùn)用不同的景物描寫來(lái)烘托自己的不同心情是文章的一大亮點(diǎn)。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
【第4篇】
在一個(gè)星期一的早晨,沒(méi)有鳥叫聲,聞不到花草散發(fā)出來(lái)的香味,只感覺(jué)到空氣中帶有一絲絲的沉悶。我背著沉甸甸的書包去上學(xué),無(wú)精打采的。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn),今天第一?jié)課又是體育,想到原來(lái)每次上體育就那么難熬,今天又是悲慘的一天
“叮鈴鈴……”第一節(jié)體育課開始了。我邁著沉重的腳步走到操場(chǎng)上。
“立正!”體育老師大聲喊道。
“一二——”我們也不甘示弱地回答道。
“圍著操場(chǎng)跑三圈,走一圈!”老師命令道。大家聽(tīng)完,如同一頭頭“瘋牛”一般往前沖。剛開始,我還跑在前面幾個(gè),一圈之后,我慢慢就掉隊(duì)了。我這時(shí)滿頭大汗,感覺(jué)沒(méi)有力氣了,腿好像灌了鉛似的,越來(lái)越沉重。眼看我離前面隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn),怎么追也追不上了。哎!看來(lái)今天又要挨罰了——最后五名的要罰再跑三圈
“再用點(diǎn)力氣,追上隊(duì)伍,相信自己!”體育老師用命令的口吻在旁邊大聲為我們打氣。這個(gè)時(shí)候,我確實(shí)跑不動(dòng)了,最前面隊(duì)伍已經(jīng)把我拉下半圈了?匆(jiàn)我還在慢騰騰地跑,老師接著吼起來(lái):“快,快,還有一圈半,到了最后還沒(méi)追上,是要罰跑三圈的!”想想這個(gè)老師,平時(shí)布置的體育課程,從來(lái)都是要我們不折不扣的完成。雖然很嚴(yán)厲,但是老師還是一心為了我們,讓我們有一個(gè)良好的體育成績(jī)。特別是我這個(gè)體育“困難戶”,今天一定要加油了。
“加油啊!杜可萱!”隱隱聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在前面喊。我抬頭仔細(xì)一看,原來(lái)是我的同桌,她已經(jīng)跑到最前面去了,正回頭為我加油打氣呢。
“快跑,你要是能追上我,放學(xué)后請(qǐng)你吃零食!”她似乎已經(jīng)看出我跑不動(dòng)了,故意用零食來(lái)誘惑我,她也知道我是名副其實(shí)的吃貨,一聽(tīng)到“零食”兩個(gè)字,就感覺(jué)一下子渾身來(lái)了勁,那雙不聽(tīng)使喚的腿頓時(shí)也輕松了不少
于是,我邁開雙腿,大步向前,一百米,五十米,離大部隊(duì)越來(lái)越近了。終于,在最后時(shí)刻,我追上了。
在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我不僅沒(méi)被罰跑,還意外收獲了同桌的零食。從此,體育課不再令我恐懼,那一次,令我難忘
點(diǎn)評(píng):
文章語(yǔ)言清新流暢,結(jié)構(gòu)合理。將“我”如何克服對(duì)體育課的“恐懼”進(jìn)行了細(xì)致描寫,詳略的處理上也較為得當(dāng)。文筆豐富,細(xì)節(jié)描寫是文章一大亮點(diǎn)。
【第5篇】
每人都有難忘的一件事。有人說(shuō)第一次游泳是一件難忘的事,有人說(shuō)第一次得100分是一件難忘的事,還有人說(shuō)第一次爬山是一件難忘的事。但對(duì)我來(lái)說(shuō),第一次的羽毛球賽是一件令我難忘的事。
還記得那是去年冬天的一次羽毛球比賽,那也是我第一次參加羽毛球比賽。
“加油,加油!”這場(chǎng)比賽在熱烈的掌聲中開始了。我非常緊張,不由得握緊了球拍。贏不贏得了,我完全沒(méi)有把握。剛一開始風(fēng)調(diào)雨順,我十分順利地贏了好幾個(gè)球,提到嗓子眼的心也慢慢放下了。我覺(jué)得隨便應(yīng)付一下就可以獲勝了,所以便放松了警惕。
過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)手似乎看透了我的心思。突然,她猛地一個(gè)殺球,把我打的措手不及,站在那里發(fā)愣。又打了幾個(gè)球,她把我打的節(jié)節(jié)敗退,局勢(shì)瞬間扭轉(zhuǎn)。我被嚇了一身冷汗。這時(shí)候后面?zhèn)鱽?lái)了爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲!凹佑,你一定能贏的,加油!”這句來(lái)自父母的鼓勵(lì),溫馨的加油縈繞在我的耳畔。霎時(shí)勇氣又回到了我的身上。不知何時(shí),我的教練也來(lái)了,他在旁邊不停地給我支招,還告訴我了對(duì)手的一些弱點(diǎn),理智也再次回到了我的大腦里。
后來(lái)我們的比分逐漸追平了。終于到了至關(guān)重要的賽點(diǎn)了,這時(shí)我們都累得氣喘吁吁。我的臉紅的想一個(gè)大番茄,一滴滴汗珠從我的臉頰上滑落下來(lái)。這時(shí)我想,我都這么累了,從體力上得不到很明顯的優(yōu)勢(shì),那就智取這一分吧!我想起了三十六計(jì)中的“聲東擊西”,就把它使了出來(lái)。我夸張地做了個(gè)假動(dòng)作,假裝要把球發(fā)到左邊,卻突然以迅雷不及掩耳的速度發(fā)到了右邊,她這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,但太晚了
我終于贏了,在父母的鼓勵(lì)聲中,在教練的幫助下贏了一回,是在他們的支持下我終于“轟轟烈烈”地贏了一回!這次羽毛球比賽中的一幕幕場(chǎng)景也深深地印在了我的腦海中,讓我久久不能忘懷。
點(diǎn)評(píng):
全文敘事集中,不枝不蔓,善于選點(diǎn)展開,將“我”的第一次羽毛球賽描寫得細(xì)膩詳盡,不落俗套。語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)完整,行文舒展自如,稱得上是一篇較為成功的作品。
【第6篇】
走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)憂傷,也有過(guò)后悔。盡管生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已漸漸模糊,但或多或少都有值得我們?nèi)セ匚逗透袆?dòng)的地方。那一次的事,至今還讓我記憶猶新……
那天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光照在我身上,讓我感覺(jué)很溫暖。中飯后,我正坐在客廳的沙發(fā)上曬著太陽(yáng)看著書。眼睛一瞥,看見(jiàn)了角落里靜靜躺著的我的羽毛球拍,“一個(gè)星期沒(méi)回爺爺這邊了,打下球吧,反正這本書我已經(jīng)看過(guò)很多遍了哦!”想到這兒,我躍身而起,把書放在茶幾上,拿起了我的羽毛球拍,玩起了顛球,這是我爺爺教我的,說(shuō)是可以鍛煉接球的準(zhǔn)確度!9、10、11、12。呼……”好累啊!我對(duì)自己的成績(jī)很不滿意,又練習(xí)了幾次,弄得我頭暈?zāi)垦5。我心想:還是不打了吧,真累。但是心里另外一個(gè)聲音卻在說(shuō):加油,再來(lái)一次,這次一定能夠突破20個(gè)。發(fā)球,1、2、3……20、21。哈哈!過(guò)了20咯!正在我得意洋洋之時(shí),一個(gè)沒(méi)留神,被我用力打向上方的羽毛球撞到了天花板,飛快地反彈回來(lái)不偏不倚的打到了電視機(jī)的機(jī)頂盒上,發(fā)出很大的聲音。
“壞了。”我心里一陣緊張,不會(huì)把機(jī)頂盒打壞了吧?我趕緊放下球拍,打開電視機(jī)!扒f(wàn)要有圖像啊!”我暗暗的祈禱著。但是電視機(jī)打開的時(shí)候,我的希望破滅了,電視成黑白的了。我又把機(jī)頂盒開關(guān)了幾次,希望奇跡出現(xiàn),可是……糟了,不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)了,我趕緊關(guān)閉了電視和機(jī)頂盒。
晚上,爺爺打開電視機(jī),發(fā)現(xiàn)怎么也看不了電視節(jié)目,爺爺把我叫到身邊,指著機(jī)頂盒,嚴(yán)肅地問(wèn)我:“章宇傲,這是不是你搞壞的啊?”面對(duì)爺爺那如利劍般的眼光,我不敢欺騙爺爺,而且爺爺奶奶總是告訴我,做人一定要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事情要敢于承擔(dān)呢。我小心翼翼地說(shuō):“爺爺,這是我打羽毛球的時(shí)候不小心打壞的。我不敢跟您說(shuō),怕您責(zé)怪我!睜敔斆业念^,慈愛(ài)地說(shuō):“嗯,好孩子,知道錯(cuò)了是好事,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤更是好事,以后要打羽毛球就叫上我,我們到樓下去打!
“難忘”是一種幸福,因?yàn)橛辛藲q月無(wú)法抹去的情感,所以更值得我們?nèi)ゼo(jì)念與留戀。這件事在我心中久久都不能忘懷,也正是經(jīng)歷過(guò)這件事,讓我似乎長(zhǎng)大了許多。
點(diǎn)評(píng):
文章語(yǔ)言流暢,行文舒展自如。事例敘述得生動(dòng)具體,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
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