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難忘的歲月作文

時間:2022-08-31 20:46:34 敘事 我要投稿

難忘的歲月作文(精選23篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的難忘的歲月作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的歲月作文(精選23篇)

  難忘的歲月作文 篇1

  我們都不會忘記對方,是因為那迷惑的,紛亂的,灰暗的6年。是因為你我刻骨銘心的友誼,那些日子我們在一起,彼此已經(jīng)刻在了對方的生命里,不忘記,不忘記,永遠,永遠……

  2000年9月7日我成為了一名小學生,認識了你們,老師和同學。

  2006年,我們卻成了要出發(fā)的候鳥,我們豐滿有力的羽毛,是老師們的汗水和結(jié)晶。

  我們的歲月仿佛一曲動人的歌,還記得歌詞是:“沒出發(fā),一切只是夢想,出發(fā)了,一切都是挑戰(zhàn)……”

  但是,時光流逝是不變的真理,自然規(guī)律誰也無法抗拒,雖然經(jīng)歷了那么多風風雨雨,但仍然保持著真實的自己

  有歡聲,有哭泣。

  還記得歌詞是:“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”

  童年如詩,如畫,如夢。

  還想讓老師發(fā)脾氣,我們笑嘻嘻,能的老師也笑嘻嘻,童年天真無邪,在我們眼里,一切只是一個童話,沒有結(jié)局,我想永遠讀下去。

  看!陽光下浮動著我們玩耍的身影。

  瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。

  呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。

  難忘的歲月作文 篇2

  四季的風還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風、輕輕的雨、輕輕的那年那月;變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

  失

  年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一個值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展現(xiàn)自己的機會;你的桀驁不遜,使你失去了你已走過的青春!蔽业男慕K于張開了緊閉了17年的金口,懼怕我因自己的年少無知,為自己的青春欠下巨額賬單。“那過去了的,就會成為親切的懷念。別計較你失去的,但你必須牢記你是怎樣失去的!

  得

  年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一個值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展現(xiàn)自己的機會;你的善解人意,使你得到了你想擁有的回憶!痹瓉碜约核鶕碛械囊膊簧。可是,為什么?心,卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那猶如一場無情的傾盆大雨,涼了我的全身。“那過去了的,就會成為親切的懷念。別計較你得到的,但你必須牢記你是怎樣得到的!蔽业男睦^續(xù)耐心地對我說。

  患得患失

  年少的我們,沒有得到的時候,極力想要得到;得到的時候,卻又害怕失去;我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時才能正確對待得失,管理自己的情緒!澳沁^去了的,就會成為親切的懷念,別太計較得失,但你必須記住有得才有失,所以別再患得患失! 我的心對我諄諄教導。

  過去終究是過去,無論是喜是悲,是得是失,都是拿來回憶的東西,不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。

  難忘的歲月作文 篇3

  坎,放不下情,時間會為你做到一切。是的,歲月無情,它總會沖淡一些東西,也會帶走一些東西,當太多的回憶都如過眼云煙隨風遠去時,只有那些曾經(jīng)深深地銘刻在心田里的,才會留下。

  沒上學的時候,我總喜歡跟奶奶下田去。倒不是留戀陽光給青草涂上的金,或河里自在嬉戲的魚蝦,而是那一望無際的田野,可以讓我肆意地放飛思緒,盡情地縱橫馳騁。

  定在葉尖的蜻蜓一動不動,仿佛和葉子是一體的,但卻逃不過我的“火眼金睛”。偷偷地靠近,悄悄地伸手,但蜻蜓似乎永遠比我聰明靈敏,沒碰到就跑了,然后又停在離我不遠處,振動著翅膀,一次又一次似乎總是在捉弄我。有時候,蜻蜓累了,就展開小巧的翅膀飛往藍藍的天。這時,我就生氣地拿起外套,夸張的表情,夸張地蹦跳,夸張地拍打,想把它弄下來。自然,這是徒勞。但,那時的我卻非常喜歡這樣的徒勞,一遍又一遍,不厭其煩地跑著、追著、拍著……

  累了,就坐在軟軟的三葉草堆上,手指撥弄幾下葉子,抓起旁邊的樹枝挖土。鉆啊鉆,挖啊挖,但總差那么幾下就停手。躺在地上,大口大口地喘著粗氣?刹灰粫䞍河植话卜至耍榔饋砼苋ツ棠棠莾骸皫兔Α。

  奶奶在除草,我也抓起曬得發(fā)燙的小鍬,胡亂挖草。奶奶說過,草是沒有用的,還搶莊稼的營養(yǎng),要把它們除掉。其實剛開始我不知道,但奶奶都這么說我仿佛聽懂了。找到一棵草,對準使勁打,葉子都打飛了,可根還在土里面。奶奶見了對我說:“除草不除根,它會長得更快的!蔽抑缓糜趾莺莸陌巡莞诔觯瑲g笑著拼命地甩過頭頂……

  童年的生活,像一艘小船隨風飄蕩,沒有拘束,沒有寂寥,有的只是愜意,是歡樂,是灑脫……

  難忘的歲月作文 篇4

  坎,你不能放手。時間會為你做一切。是的,時間是無情的,它總是會沖淡一些東西,帶走一些東西。當太多的回憶隨風而逝,只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。

  當我不在學校的時候,我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽光涂在草地上的金色,也不是懷念河里自由嬉戲的魚蝦,而是懷念那一望無際的田野,讓我思緒自由飛翔,自由馳騁。

  固定在刀刃頂端的蜻蜓一動不動,仿佛它與樹葉融為一體,但它逃不過我的眼睛。偷偷靠近,悄悄伸出手,但蜻蜓似乎總是比我更聰明,更敏感。它沒碰它就跑了,然后停在離我不遠的地方,振動著翅膀,似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時候,蜻蜓累了,就展開小翅膀,飛向藍天。這時,我憤怒地拿起外套,表情夸張,跳躍著,夸張地拍打著,想把它脫下來。自然,這是徒勞的。但是,那時候我真的很喜歡這種徒勞,一遍又一遍的跑,追,拍。

  累了,我坐在柔軟的三葉草堆上,撥弄了幾下樹葉,抓起旁邊的樹枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖,但總要停幾次。躺在地上,喘著粗氣。過了一會兒,她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。

  奶奶正在除草,我抓起一把滾燙的小鐵鍬,胡亂的挖著草。奶奶說,草沒用,還搶了莊稼的營養(yǎng),要除掉它們。其實一開始我也不知道,但我好像聽懂了奶奶說的話。找一根草,對準它,使勁打。葉子飛走了,但根還在土里。奶奶看到了,對我說:除草不生根會長得更快。我只好又用力把草根挖出來,一邊笑一邊拼命搖頭。

  童年的生活,就像一只在風中漂浮的小船,不拘束,不孤獨,只有舒適、快樂和灑脫。

  難忘的歲月作文 篇5

  想來想去,起了這樣一個很女生,或者很俗氣的名字?墒强吹絾栴},我的第一反應(yīng)就是一個裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結(jié)。

  我還年輕時,準確地說更年輕些時,是個急躁的孩子。不愛說話,脾氣卻大的很。討厭無聊的事,討厭自信的人。只是隨著年齡漸大,這些變得無關(guān)緊要。我開始追求一些我向往的東西。比如更充實的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多愛自己的人。慢慢的,我發(fā)現(xiàn),很多時候,夢想在打折,因為人都在變。我經(jīng)歷過迷茫,我徘徊在成長與留戀過去之間。于是我試著把自己的一切減半,我學著愛自己,我體會到歲月帶來的厲害和柔軟。

  說來說去,似乎和禮盒上的蝴蝶結(jié)沒有什么關(guān)系,但實際上,我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來的進取的日子,這生活給我的卑微的渴望,都是它的引領(lǐng),讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個裝飾的它,卻在敲打著我的心情。在這樣的引領(lǐng)下,我陪著自己走過一個又一個的關(guān)卡,對著鏡子里的自己說,喂,我們挺過來了。

  那美麗的蝴蝶結(jié)就像是欲望的縮影。人都有欲望,而有時這是一個人最珍貴的地方,有了欲望,人才有夢想,在面對未來時,能力夠不抬頭的向前行進。當然,最終的目的,我們拉動了蝴蝶結(jié),打開了禮盒。

  打開了,一瞬間,我們懂了為什么當初那樣的渴望,因為成功的顏色,真的明媚的可以。

  蝴蝶結(jié),請你不要飛走,請你就在這份美好里堅守我的夢想的陣地,蝴蝶結(jié),謝謝你,歲月的饋贈,是你給我的,讓我努力的方向,讓我不開始的追求。

  難忘的歲月作文 篇6

  三年我與你一起共看風花雪月,春波秋水的圈圈點點。

  ——題記

  又是一年盛夏,三年前,我踏著夏的尾聲而來,如今在夏的緣起卻將背負新辰,擁向新的銀河萬里。

  心中一潭酒釀的漣漪,這里有我考后釋然的歡愉,有我們分分合合的痛楚,有我們每一瞬間眼底藏不住的幸!瓡r光釀出了酒香,卻也泡起了澀苦。不過這才是它的魅力所在,承擔快樂卻也享受痛苦。

  三年前我們的青澀似乎還歷歷在目,現(xiàn)在卻變成了緊握雙手的摯友。三年前我們的“爭吵”仿佛還觸目驚心,現(xiàn)在卻是笑語盈盈的回憶。時光撫平了我們的棱角,卻也留下痕跡。

  它教會我們,仰望星空,腳踏實地。

  我們的英語老師尹老師,是我最敬佩的老師。在寒風凜冽的盛冬,天還是純黑,我們就要摸著黑起床開始早讀,整個人都還帶著困意,心不甘情不愿地走到教室時,一推門,尹老師總是比我們還要早,天還是那么冷,他卻每天都提前來到教室,陪著我們早讀,站在講臺上畫好了早讀計劃,每次黑板都被他設(shè)計的十分精巧,日復一日,如今三年過去了,我卻從沒見過尹老師有一天早晨晚到。

  耳畔回蕩著各位老師的諄諄教誨,教育我們先做人再學問,教會我們細節(jié)決定成敗,告訴我們學習的痛苦中是快樂的,展現(xiàn)了思維放射性的美……我們踩著他們的肩膀,身披理想的雙翅,去奔赴更廣闊的星空。我想,這應(yīng)該就是他們給予我們的全部了。

  深知我們是東方學子,理想的色彩被肆意揮霍在腦海,根植在我們心中。理想是殷紅,是勇氣和不懼困難的力量;理想是湛藍,是冷靜和沉著思考的能力;理想是裸粉,是夢幻和心神向往的樂土……五彩的紙,輕輕折成紙飛機,投向遠方的路。

  三年的汗水終將鑄就輝煌,三年的美好終究帶來永恒。

  難忘的歲月作文 篇7

  星星,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;離別,一步一步,走向前。

  ——題記

  回想起往昔的一幕幕,那些往事就像一部部精彩好看的電影,在我的腦海里一遍又一遍地放映著,久久沒有停下。

  你看,又是他,他總喜歡跟老師犟嘴,不過,如此無聊的課堂確實應(yīng)該有點兒火藥味兒了,才能提起我們的醒覺。“姐妹們,走啦,待會兒就沒場地啦!”又是她,那個我們班的假小子,她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋,就連我們班的男孩子都對她甘拜下風。如果沒有她,我想自己一輩子都不會知道“男孩能做的事,女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香,讓蜜蜂帶著你,向前走……一步,兩步,三步……花園的角落里,一個身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書,呆如木屐,可能是因為我們這邊的風大吧,她的臉像一個碩大的紅蘋果,凍僵的手指無力的蜷縮在一起,可她卻一直在笑,讓人想認識她卻又不敢接近她!拔覀?nèi)ネ鏁䞍,好不好?”“不行,我還要去做作業(yè)呢!”又是一個不服輸?shù)呐ⅲ刻,匆匆吃完飯后,她總是到教室溫習功課,每個靜止的瞬間仿佛都是她釀造的,因為每個寂靜的日子,都有她的瑯瑯書聲。每一個人都有一段

  關(guān)鍵字:歲月難忘歲月難忘歲月)

  屬于他們的故事……都給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,讓我們從相逢,相識,相知再到后來的相離。每一個環(huán)節(jié),我都努力做到最好,因為我知道:這是一段屬于我們的童話故事,夢里的美與不美,只有我自己清楚。共頁,

  難忘的歲月作文 篇8

  難忘的歲月,正是我當年的青春,也是我最痛苦的歲月。

  2021年的夏季的某一天,我們小區(qū)停電了,我只能走樓梯下去。29樓,也還是需要一段時間的。就這樣,我7:40才到校,而我答應(yīng)紀律委員的書,也沒有準時送到。

  那是一本《守夜人》,不是我的,更不是紀律委員的,是我前桌借給我看的,可是紀律委員半路差進來要看,沒辦法,惹不起,只能答應(yīng)。我和她一個上學看,一個放學看,可是我需要在每天早上7:25以前給她,不答應(yīng)的話就得等她看完后才能看。可這一次,我活生生的遲到了15分鐘,我明白自己今天肯定沒有好果子吃。

  不出我所料,我一進教室,紀律委員就用一種惡狠狠的眼神盯著我,仿佛我欠了她一個億。我當做沒看見,默默地走到課桌前,放下書包,取出那本書,準備好好地和她解釋一下,可沒想到她竟然不講道理,直接開吼。我前面還是克制自己的心情,忍著不發(fā)怒,一句一句聽完。她的聲音很大,全班都能聽見,可是沒有一個人來制止,班長也不例外,因為班上沒有一個人敢惹她,敢這樣和她說話的,我是第一個。

  人人皆知,一句話叫做,忍無可忍,無需再忍。而現(xiàn)在我的忍耐心已經(jīng)沒有了,大聲的向她吼了出來:“我已經(jīng)說得很清楚了,你愛信不信,我把書給你,你愛看不看,不看拉倒!倍!哼!得寸進尺,我解釋了,我也懶得聽她講了。于是她就一個人在那里噼里啪啦的講一半天,我呢?卻是左耳進右耳出。眼看老師就要來了,我趕緊說了句:“好好好好好!你說的對,你先看,好吧!”她也有點眼力見,直接答應(yīng)了,我和她的事情也就這樣完結(jié)了。

  這段歲月,最令我難忘,也讓我的小學生涯更有意思!

  難忘的歲月作文 篇9

  猶記得,那段快樂的歲月,猶記得,那偷偷溜進學校的日子;猶記得,那撒在路上的余暉,映著兩個快樂的影子。那些日子,我們曾經(jīng)手拉手一起走過。

  你還記得嗎,那時的我們是多么無憂無慮,那一起一落的毽子,在我們的歡笑聲中顯得那么富有活力。作業(yè)不是煩惱,而是快樂的源泉,因為這些作業(yè)總能讓我們學習到好玩的知識。寫完了作業(yè),還能并肩逛街。似乎在那時,一切都能讓我們感到快樂。

  你還記得嗎,那次教師節(jié),我們一起去看望老師。我們給老師買了禮物,當老師滿意的笑了時,花一樣的笑容也在你臉上綻放;貋淼臅r候,你一個勁地揉眼睛,指尖似乎有一種晶瑩的液體在閃動。我有些半開玩笑地說:“呦,我們家寶貝兒什么時候變得多愁善感了?”說完才發(fā)現(xiàn)不對勁,原來你真的哭了。你喜歡老師,我知道你舍不得她們。但我們馬上就要畢業(yè)了,就要到中學去了,又有什么辦法呢?終于,在我的勸說下,你破涕為笑,我們又快樂起來了。

  你還記得嗎,我喉嚨不太好,每次跑完步都要咳嗽幾聲,為每次都是你第一個沖過來,笑著遞給我被白開水。水喝下去,一股帶著友情的幸福感的氣流,就立馬暖暖地潤變了全身。

  自從上了初中后,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,不能一起上學放學,不能一起寫作業(yè),不能在一起開玩笑,不能……`有時也只能在見面時聊幾句。不過,唯一不變的是我們的友情,即使我們之間隔著千山萬水,那在歲月中累積而成的深深友情,也會將我們的心永遠連在一起。

  直到現(xiàn)在,我還時常想起成長中那段難忘的歲月。

  難忘的歲月作文 篇10

  歲月如歌,往事如夢,曾今的近在咫尺,轉(zhuǎn)眼已相隔天涯!}記

  時光匆匆地從心頭劃過,不給人留一絲喘息的機會,我那美好的初中生活,轉(zhuǎn)眼已如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回望那段如歌的歲月,心中充滿了不舍。

  我們的·友情

  剛來初中時,人生地不熟,一個朋友也沒有,直到后來遇見了她——祖,是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運動會,我挑戰(zhàn)著自己的極限,報了長跑800米,在裁判槍響后,我們個個如劍一般猛的飛出去,第一圈,我遙遙領(lǐng)先,第二圈,第三圈…。我慢慢地感到越來越吃力,最終看著超過我的運動員們,我干脆放棄了,是祖在這時拉著我的手,不斷為我鼓勁,陪我一直跑到了終點,我和她的友情給了我無盡的力量,成為了我心底最美,最難忘的風景。

  我們的·夢想

  眨眼間,我已經(jīng)快中考了,內(nèi)心里雖然很茫然,但回憶起初三以來的點點滴滴,心中又多了份坦然,初三的我們都擁有著一個共同的夢想——考上理想高中,為了這個夢想,我們盡情的拼搏著,每天晚上都打著個手電,復習到深夜;白天,強忍著睡意拼命的做練習,縱使整天人都是暈暈的,但為了夢想,我們誰都不說放棄,每當我心煩意燥時,好友芳總會遞來一張字條‘沉下信來吧,千萬不能放棄,別忘了你的諾言,你的夢想!粗艺駣^振奮精神,繼續(xù)投入無窮的題海,我們的夢想,我們的未來,為了它,我們誰都不說放棄,我們都是追夢的孩子,我們盡情的追求著我們的夢想。

  難忘那段如歌的歲月,難忘我那美好的初中生活。親愛的同學們,馬上我們就要say、good、bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底,成為了一道最美的風景。

  難忘的歲月作文 篇11

  我在母校學習的時間,只剩下最后的短短不到兩個月了,我有許許多多難以忘懷的點點滴滴。那為我們遮風擋雨的6棵黃果樹,寬敞的運動場,漂亮的雕塑,還有那教學樓前飄揚的五星紅旗……每一下課,我都會去看一看。

  在這兩千多個日子里,有很多我已忘懷的事,但也有很多留在我記憶深處的事。

  我最舍不得的還是和我一起度過了六年的老師和同學了。一年級報名,玩耍,被老師批評的情景還歷歷在目。我沒到六歲就上了小學,一年級時,上課還蠻守紀律的,可到了二年級時,就有一點不安分了,總愛和同桌說小話。有一次上語文課,我和同桌開小猜被老師看見了,老師在全班同學面前批評了我們倆。我很委屈,因為老師有些字眼刺傷了我,我心想:干嘛那么兇嘛,F(xiàn)在回想起來,其實是我們錯了,老師提醒我,批評教育我也是為我好,是想讓我們改掉壞毛病。記得還有一次,下課后,同學們都在操場上玩耍,忽然傳來“轟——”一聲響,天打了一個大噴嚏,緊接著下起了傾盆大雨,所有同學都一窩蜂地沖回各班教室躲雨。這時,有幾個同學帶頭到外面淋雨,其他同學也都跟著跑出去淋雨。老師知道后,把我們都轟了回來,狠狠批評了我們,F(xiàn)在想想當時自己的做法多么可笑。

  這時候,我才真正明白什么叫“光陰似箭,日月如梭”,一年級時老師的和藹可親到六年級的嚴厲嚴格,一年級時同學們的調(diào)皮天真到六年級的懂事有主見,仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的事一樣。

  同學們,讓我們一起畫上小學生活的最后一個完美的句號吧!

  難忘的歲月作文 篇12

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我——我們難忘那段歲月為什么一去不復返呢?

  想當初,我們剛?cè)雽W的時候,就與校園中的一花一草一木成為了最要好的朋友。每一片綠葉,記載著我們的笑聲;每一朵花瓣,錄制這一首又一首充滿墨香;每一株小草,拍攝著一個又一個歡樂場景……這一切,令我終生難忘。

  忘不了那一次熱火朝天的大掃除。那一次,我踮著腳尖,像長頸鹿似的伸長脖子,又把手伸得長長的?蔁o論怎樣擺弄,我始終擦不著最上層的玻璃。一位同學見了,連忙放下手中的活兒,拿起抹布就幫我擦。玻璃上留下一片互相幫助的痕跡。

  忘不了那一個大雨傾盆的下午。那一天,電閃雷鳴,風雨交加。因為表演而到六點才回家的我既擔心又害怕。忽然,一雙溫暖的手摸了摸我的頭,又用熟悉的聲音問道:“沒帶雨傘嗎?我送你回家吧!”我抹了抹眼淚,一轉(zhuǎn)身,看見了李老師的身影。李老師撐起傘,摟著我一起回家。在半路上,恰巧遇到了一名同學,那名同學提出要和我一起回家時,李老師千叮嚀萬囑咐地提醒我們要注意安全,這才轉(zhuǎn)身離去。一路上,留下了串串友誼,串串關(guān)愛……

  忘不了那一個熱鬧歡騰的運動會。我們舉行了接力賽。班里的同學們都希望贏得比賽,互相團結(jié),終于贏得了勝利!同學們個個歡天喜地,手舞足蹈,歡呼聲真叫人難以忘懷。

  忘不了,什么也忘不了!往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠。』貞浲,我不禁有想起了那句話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我——我們的難忘小學生活為什么一去不復返呢?

  難忘的歲月作文 篇13

  歲歲年年,碎碎念念。

  ——題記

  總以為自己還年輕,卻忽略了歲月的腳步。當我身邊的一道道風景變成了回憶,才發(fā)現(xiàn),自己非年少,他們已老。

  四季的風還是在吹,雨還是在飄,花開花謝,依然在輪回。就那段難忘的歲月化作了輕輕的風,輕輕的雨,輕輕的那年那月,變成了淡淡的淚,淡淡的笑,淡淡的朝朝夕夕。

  我喜歡四季,更喜歡陪他走過的四季,他在的時候,所有的風雨都繞我而行,睜眼、閉眼、抬頭、轉(zhuǎn)身,他一直在。

  “你看外公給你帶什么來了?”外公笑呵呵地向我走來!巴叟叮谴筇易,還是外公最疼我了!蔽夷弥筇易佑直挠痔。“那可不,這可是我親手種的,改天外公帶你去菜園子里玩!薄昂靡靡!”

  春天的時候,菜園里總是那么清新。春風將萬物喚醒,將我攬入懷中,霎時,我仿佛聽到了萬物生長的聲音,時而清脆、低調(diào)。外公在菜園里種花種草種樹,而我就在一旁獨自玩耍。

  夏天的時候,菜園里的蔬菜把田地遮得嚴嚴實實。西紅柿打著嘟嚕,辣椒紅得像火,黃瓜綠得要滴下來。成群的小蜜蜂,低聲哼著小曲兒,蝴蝶在金黃的油菜花上翩翩起舞。有時候我會和外公外婆在樹蔭下,一邊吃著水果,一邊聽著蟬鳴,累了就躺在軟綿綿的草地上睡一覺。

  秋天的時候,菜園里綴滿了沉甸甸的果實,帶來了令人欣喜的味道!外公總是會和我一起去摘蔬菜水果,然后拿著它們來教我做菜。

  冬天的時候,大雪覆蓋了一切,送走了那個最愛我的人,悄無聲息,被大雪埋沒。眼淚落到地上卻融于雪化為水。寒冰封住記憶,但那段歲月,一直在我的腦海里揮之不去。

  四季輪回,循環(huán)往復,一步一腳印。我在外頭,外公在里頭。當我再次轉(zhuǎn)身,周圍已再無其他人,所有的風雨都打向了我。

  懷念那段歲月,外公在的時候,世界上的風雨都繞我而行....

  難忘的歲月作文 篇14

  四季的風還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風、輕輕的雨、輕輕的那年那月;變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

  失

  年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一個值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展現(xiàn)自己的機會;你的桀驁不遜,使你失去了你已走過的青春!蔽业男慕K于張開了緊閉了17年的金口,懼怕我因自己的年少無知,為自己的青春欠下巨額賬單!澳沁^去了的,就會成為親切的懷念。別計較你失去的,但你必須牢記你是怎樣失去的!

  得

  年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一個值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展現(xiàn)自己的機會;你的善解人意,使你得到了你想擁有的回憶!痹瓉碜约核鶕碛械囊膊簧?墒,為什么?心,卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那猶如一場無情的傾盆大雨,涼了我的全身!澳沁^去了的,就會成為親切的懷念。別計較你得到的,但你必須牢記你是怎樣得到的。”我的心繼續(xù)耐心地對我說。

  患得患失

  年少的我們,沒有得到的時候,極力想要得到;得到的時候,卻又害怕失去;我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時才能正確對待得失,管理自己的情緒!澳沁^去了的,就會成為親切的懷念,別太計較得失,但你必須記住有得才有失,所以別再患得患失。”我的心對我諄諄教導。

  過去終究是過去,無論是喜是悲,是得是失,都是拿來回憶的東西,不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。

  難忘的歲月作文 篇15

  我是一名出生于邊遠小鎮(zhèn)的學生,家境不好,但也有一個溫暖的家,家中的每個人都對我寄予厚望,希望我能走出村鎮(zhèn),走進大都市。當然,這也一直是我追求的目標,可是,天不遂人愿,父母的雙方失業(yè)下崗令原本拮據(jù)的家庭面臨崩潰的境地,父母都很焦急,到處借錢,打零工,以此為延續(xù)我的學業(yè)以及家庭的支出。說實話,那時我也恨過,也迷茫過,我恨為什么這世界這么的.不公平,我恨我的努力幾近前功盡棄,我也迷茫于自己的人生,第一次失去了人生目標,我也讓命了。

  過了很長一段時間,我都是渾渾渾噩噩的生活著,對學習也提不上舉,焦急的父母為了幫助我完成學業(yè),到處求爺爺、拜奶奶,每次想到位這里,我的心都像刀絞一般,終于,皇天不負有心人,母親幫我弄到一個考取宏志班的指標,通過母親,我了解到,宏志班是專門為像我這樣家境貧寒,但又想上學的孩子們設(shè)立的,政府并沒有拋棄我們,社會會正伸著他那強有力的臂膀保護著我們,那一刻,我哭了,我覺得生活又充滿了希望,社會是那般的美好!

  后一段時間,我努力著,奮斗著,為了父母,為了自己,更為了溫暖的社會,我拼著命考進了宏志班。

  在宏志班,大家都很友好,或許是身份家境相同,大家都很投得來,更令人感動的是老師,他們沒有因為我們的家境而嫌棄我們,反而越發(fā)地對我們關(guān)心照顧。班級活動,作業(yè)輔導與學生溝通,到處都少不了老師的身影,校園里也充斥著我們的笑聲,很閃光,也很青春。

  在學習生活中,大家你追我趕,有競爭,也有合作,雖然緊張,但也很充實快樂,大家都在追逐著自己的夢想,我也是如此,但我的夢想?yún)s在進入宏志班那一刻變了,我不在追求個人的利益,我想回報社會,幫助那些需要幫助的人,讓可愛的社會更加和諧、美好!

  溫暖的記憶難以忘懷,難忘的歲月讓感動常在,我相信,無論我們以后身處何方,身居何職,都不會忘記社會賦予我們的身份,我們是宏志人。

  難忘的歲月作文 篇16

  “宏圖寄黨恩,志遠為國強”那是所有沐浴在黨的恩情下的我們的心聲,那是我們的中時常洶涌澎湃的感恩,只因—我們是宏志人。

  人常說前世的五百次回眸才換一次今生的擦肩而過,而我們按各自不同軌道競能于懷化三中宏志班一堂,結(jié)下同窗之情,不想去推算需前進的多少次佛前膜拜。我想,在冥冥之中,是黨的那一聲號召,凝聚了我們2009級宏志班。

  我的家庭很貧窮,住在大山深處,青山作伴,綠水為鄰的生活著無憂無慮,沒有冰涼可口的果凍,冰淇淋也沒有城里小孩的漢堡包、純牛奶,但我的童年是“快樂而充實的”。沒有了綿衣玉食,但卻有父母每天陪在一起的天倫之樂。

  隨著年齡的增長,我也開始踏入學堂,漸漸地獲得了知識,開闊了視野,我的成長一直是村子里同齡人最好的,從小學到初中依是如此。

  我在天天長大,父母也在夜夜衰老,12歲的我就得離開父母到縣城里去住校讀書,可就在我初二的那年臘月,我爸爸去外地打工不幸手被壓傷,以致四指帶殘,那一壓就幾乎壓碎了那個和諧幸福的家,壓碎了一個少年懵憧的夢想……

  很幸運地進了宏志班,在這里,我真正感受到了班級帶給我的溫暖和感動。正是因為有了西部助學工程,我們這些家境貧寒的學子才能夠有機會上好的學校,正是因為有了黨和社會的關(guān)愛,我們才能像其它學子一樣生活。也許我們是不幸的,我們有的是一個貧寒或者支離破碎的家庭,但是我們又是幸運的,因為在這個社會,有無數(shù)的好心人在關(guān)心著我們,有老師關(guān)心我們,有學校的領(lǐng)導關(guān)心著我們,更有黨關(guān)心著我們!讓我們能夠像其它的學子一樣生活,學習,讓我們能在過節(jié)的時候不再孤單,讓我們感到更溫暖的關(guān)愛!

  未來,就在前方,我們將會接受人生一次又一次的考驗,不管怎樣,擁有這些美好的回憶已經(jīng)足夠了。我愿拼盡全力總沖向藍天,即使不可能避免地讓我受傷,我也要用受傷的翅膀舞出生命的精彩,綻放血的光芒!

  難忘的歲月作文 篇17

  來城里念書前,我曾在一家叫“熙鳳”的酒館里做伙計,酒館位于鎮(zhèn)上最熱鬧的地段,生意做得不錯,老板是伯父的戰(zhàn)友。

  母親對我說:“一個月一百來塊錢哩,去吧!辈笇(zhàn)友說:“侄兒人老實,很聰明,還會拉二胡。

  第二天,我就作了那里的伙計,時間是一九九三年六月。

  在鎮(zhèn)上,“熙鳳”是很有名氣的,我常在替酒館買菜時聽到人們高興地說,“走,到熙鳳去喝一盅”。酒館每天清早六點鐘開門,到晚上八九點還吃客不斷。到那兒不久,我就熟識了那里所有的人,其中李媽是我的同鄉(xiāng),她女兒還是我初中的同學。

  “熙鳳”的人是那么的和善,“熙鳳”的歲月是那么的快活,那樣的令人難忘。每到夜晚收工時,我就拿出心愛的二胡坐在門檻上,慢慢地拉著,李媽常用干澀的聲音唱和著“春天里來白花香……”。大街上燈影依稀,遠處的星星很明朗,那情景,就像畫中一般。

  同住的廚師吳叔很愛聽弦樂,時常靜靜地聆聽著二胡發(fā)出的微妙的樂聲,他要我教他,我便要他教我做菜的招,可他人笨,記性不好,怎么也摸不準弦。

  在“熙鳳”干了幾個月,父親便把我叫回家,叫我在另外一所鄉(xiāng)村中學繼續(xù)讀一年書,李媽也多次勸我,說她女兒都上中專了。

  一年的寒窗,終于迎來了成功的喜悅。

  第二年金色的九月,我便又背上了行囊踏上了異鄉(xiāng)求學的路。在城里念書期間,我常憶起那無憂無慮的拉二胡的歲月,常憶起“熙鳳”的人們。聽母親說,“熙鳳”的生意還是那樣的好,而且規(guī)模擴大了,伯父也做了那里的帳務(wù)員,他也常希望我去“熙鳳”看看。

  “李媽,吳叔他們都想看你哩”,伯父常說。

  可我終究沒去,幾年滄桑,總覺無顏去見“熙鳳”的人,無顏去見寄予我厚望的父老鄉(xiāng)親們。

  人,不可能一生一成不變,于是人們渴求改變,便迎來了坎坷!

  夢中,我常坐在那熟悉的門檻上,為辛勤的人們拉他們愛聽的《二泉映月》,李媽的嗓音還是那么干澀,吳叔的弦還是那樣摸不準。

  難忘的歲月作文 篇18

  兒子高考后的暑假,全家人一大早驅(qū)車出西安,經(jīng)咸陽、興平到寶雞,路途一馬平川,心情愉悅,車出寶雞往西北方向便是另外一番景色了,車子一會兒翻溝一會兒越嶺,駛?cè)腚]縣縣城足足用了六七個小時。一家人在縣城吃了頓飯,飯后兒子說,你們下鄉(xiāng)的地方好遠!我順口便說,還有30來里才能到村子,這就是名副其實的上山下鄉(xiāng)。

  車出縣城西行約30來分鐘到了曹家灣公社,再有七八里便到村子了。當年沒有通車,從曹家灣到東堎村要靠步行,且要趟過一條河,河上沒有橋,如今橋通路暢很快到了村子。原東堎村支書曹海成早早在村口迎候我們。村子的變化不大,年輕人大都外出打工了,老年人依稀還能辨認出來。曹支書的老伴熱情地忙著招呼做飯菜,我們來到當年我居住的知青點,只見三間房已經(jīng)有些破舊,里邊住進了文大伯一家。我們?nèi)胰擞淇斓睾退页#⒒貞浧甬斈耆粘龆、日落而息的日子,還與大伯一家合影留念。

  野菜、土雞蛋、酸湯面,曹支書和老伴熱情地款待了我們,吃飯的當口,曹支書對我父母妻兒說,當年沒黑沒明地干活兒,一個工才三角來錢,吃的是包谷面糊糊,沒有一點油星星。如今看病有合療,也不交皇糧了,生活好多了。

  隨后又來到我曾經(jīng)當過民辦教師的東堎小學,與當年的民辦教師拍照合影。村子南邊的一處山泉吸引了兒子和家人,都爭著掬水品嘗。清粼粼的山泉日夜不息,不知流淌了多少年,至今還在滋養(yǎng)著東堎村人。當年也下過鄉(xiāng)的妻子說,她插隊下鄉(xiāng)的扶風縣,喝的是井水,相比這兒要條件好些,女知青犯愁的是挑水,肩挑兩桶水就像扭秧歌般,往往還未挑回家就灑得沒有多少了。我對兒子說,我和你媽一樣,同樣要自己擔水做飯,沒有柴火了,還要進山砍柴。

  同樣的18歲,感受兩重天,看表情,兒子似乎明白了些什么。

  難忘的歲月作文 篇19

  無情的歲月憔悴了您的容顏,而您卻豐滿了我的羽翼,于是我把感恩融于字里行間或化為一朵白云飄在天際,揮之不去。——題記

  季節(jié)的風吹來冬的喜悅,我們又踏著時光的背脊走完了一年。歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間已是高中二年級了。十幾年的寒窗苦讀,有淚水和喜悅,或飲盡了心酸與孤獨。終于,多年的追求與奮斗還有一年就要開花結(jié)果了。此刻,看到今天的自己,成熟、穩(wěn)重、碩果累累,卻忽略了在我們背后還有一位默默付出的園丁——我們可敬的恩師!或許我們不曾發(fā)現(xiàn),老師為了完成教學任務(wù),一天都沒有回趟家;或許我們不曾發(fā)現(xiàn)當辦公樓的燈都熄滅了以后,可老師還在自己的房間里敲打著鍵盤,精心的備著明天的課件。屋內(nèi)的燈光從外面看去卻顯得那么微不足道!

  紛紛擾擾的塵世,唯有校園是一片靜土。我們今天在這里蓄積能量,在老師的教導和培育下,明天將揚帆掌舵,奮勇啟航。老師,您那規(guī)范的板書成了我心中最亮的風景線;您是那夜空中璀璨的明星,把希望點亮,為莘莘學子指引著前方。不曾聽您有過一句怨言,您用汗水鑄就了我們的輝煌。

  淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。一日為師,終身為父。再回首,在我們記憶的長河里又有多少恩師在歲月的沖刷下,在我們腦海逐漸變得模糊、陌生。歲月如流水,那新增的幾許白發(fā)和幾絲皺紋是那么明顯,這是恩師為我們操勞的見證,他們對我們的關(guān)愛如潮水般未曾中斷。

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。此刻,感恩之心不由而生,心靈的顫動仿佛驚動了那天邊飄蕩的白云,于是慢慢消融,最后化作一滴滴真情的雨珠包含著真情與感恩,滋潤著恩師的心田。讓我們用感恩之心凝聚成一束陽光,永照恩師心間。我承諾,不負恩師的厚望,您的汗水定會澆灌出希望的花朵,讓我們用行動去見證,讓笑容在恩師臉上綻放。

  學會感恩,便是心靈的升華。

  歲月匆匆,林花謝了春紅,時光如那東流水一去不返。

  愛如潮水,滴水之恩當涌泉相報。

  難忘的歲月作文 篇20

  十一月的天空雨還在下個不停,已聽不到那些被風吹散的蟬鳴。深秋已過,瞧不見灼熱。心好像一片葉子隨風飄蕩,代為一沓信箋,傳遞給舊時的年輪。

  青春的歲月我們身不由己。沒落的齒紋已與時光機悄悄離臺。經(jīng)歷十八年的春秋和冬夏,經(jīng)歷暗香浮動的年華。時光拒絕忙碌、拒絕蹉跎,時光的每個音符恰如你手掌里的溫度,抓緊我的小手一撇一捺地寫滿三線格、寫滿田字格、寫滿作業(yè)簿,寫滿我所以的回憶。已盛不下那些貌似微亮的燭光,盛不下那些過度放肆的偽裝。究竟該以怎樣的心情去安慰那些放去的鐘聲,在輕輕的太陽線的縫隙中,歲月已成為一幅空洞的素描,寫滿落寂,靜靜的游離于邊緣的死角。

  池塘邊的榕樹上,只有知了不停的叫著夏天,粉末狀的微塵已悄悄注入我的血液,只想把記憶停留在只有秦老師停留的片段,他是那樣的溫爾儒雅、和藹可親,好像沒有什么事情能引起他的怒火,只是靜靜的站著、靜靜的看著?粗难劬Σ[成一條線,在他的那張極富廓感的臉龐上,像極了一幅昂貴的靜態(tài)的油畫。小學畢業(yè)時,他看著我們走入考場,微笑著揮手,似在說:“好好考試,我 在家等你們吃飯呢!倍嗝聪M窍已缬肋h沒有盡頭。菜不要涼,人不要走。

  我仍繼續(xù)熱烈的追趕著每天的朝陽,已至現(xiàn)在,沒有歸路。在這場充滿未知的旅途中,我顯得愈發(fā)空虛和孤獨,曾經(jīng)那么堅定的相信我會做時間的主宰,殊不知自己已成為時間的俘虜,那薄如蟬翼的未來,已等不及誰來猜。那些無關(guān)痛癢卻被自己一度認為很傷感的日子一晃就過去了。它們想渾濁的河流,嘩啦啦地流淌在我的青春的血管里,叫囂著夢想,沸騰著未來。面對“永恒”這個話題,我已悄悄地注入我的觀念:人在就是永恒的。因此:我思故我在。

  關(guān)于歲月,只想祈求,不愿供違;關(guān)于老師,只想相見,不愿懷念;關(guān)于我,只想滿足,不愿遺憾。

  難忘的歲月作文 篇21

  轉(zhuǎn)眼間,11個歲月就這樣悄悄地溜走了。

  現(xiàn)在的我,已不再是十一年前那個躺在媽媽的臂彎里,吃著手指的寶寶了。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,圓圓的臉上泛著一絲絲的紅潤,不時撲閃的眼睫毛是那樣的纖長。身高和體重隨著年齡的增長,讓我漸漸變得成熟起來。天真和幼稚早已隨著歲月離開。而我,還是我。

  當夜晚的星星還沒有進入夢鄉(xiāng)的時候,當你聽到有微微的低語聲,那一定是我和星星們聊天的聲音。“真希望我和你們一樣,看,你們是那么的美麗。是那樣的明亮,而我,只是一個小不點而已!边@是我小時候一個美麗的愿望。現(xiàn)在想想,是多么的幼稚啊!“而且,我要當天邊那顆最亮,最美的星星。”多么美的一個愿望。‘攧e人問起我的愿望是什么的時候,我總會大聲而響亮地告訴他,“我將來要當天上的星星,而且,會是天邊那顆,最亮最美的星星。”不知道為什么,幾乎每個人聽完后都會大笑不已,但我卻總是不屑一顧,“有什么好笑的,多美的一個愿望!難道你們沒有這么美好的愿望嗎?”

  現(xiàn)在,那個n年前,對著滿天繁星的夜晚許下的愿望,早已飛離了我的世界。在腦中的圖書館前后仔仔細細地翻上幾遍,才會想起曾經(jīng)那個在我自己看來美麗的夢想。此時,我總會不由自主地笑起來。是。q月悠悠,轉(zhuǎn)眼間,以前那個不懂事的我,一下子長大了!

  別人說,3歲之前,孩子是沒有記憶的。我想,這應(yīng)該是真的吧!翻開那本書屬于我的厚厚的相片集。一個可愛,天真的小姑娘,映入了我的眼簾。嘴邊還殘留這一滴口水,趴在柔軟,碧綠的草地上不肯起來。一不小心,剛站起來,又摔了個狗啃泥。不過,過了一會兒,又會站起來繼續(xù)往前走。盡管這一路上磕磕絆絆,但我還是走過來了。

  歲月悄悄流逝,好似一輛列車,中途總會有人上車,下車,陪你總到終點站的,不是別人,而是你的歲月痕跡 ……

  難忘的歲月作文 篇22

  歲月,如一壇陳年釀酒,把人生都灑上了點點濃香;歲月,如一首詩,把萬事都鍍上了一層淡淡的光芒;歲月,如一曲長歌,把心情凝為圓點。

  歲月,讓一切心都磨成平鏡。

  陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然愜意,是歲月的智慧造就了他無拘無束的生活,孟浩然“開軒面場圃,把酒話桑麻”的田園向往,是歲月涮洗了他追求名利的理想。李白“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”亦是歲月滄桑了他赤心的火焰,亦是歲月使他飽受“大道如青天,吾獨不得出”的悲涼處境,杜甫“名豈文章著,官應(yīng)老病休”的悲哀,是歲月烘干了他眼角微涼濕意。

  歲月,是須盡品的一味酒。

  散發(fā)著縷縷哀愁,只需細細品味,有白酒的辣烈,有葡萄酒的甘甜,有威士忌的狂放不羈,那捧歲月如那一壺酒般的使你酣暢淋漓,多姿多味,回味無窮,這是生活的哲理。

  歲月,是經(jīng)須醞釀的一首詩。

  洋溢著濃厚畫意,散發(fā)的是可以震動人心靈的波動。詩中,有“凄凄慘慘戚戚”的苦,有“舉杯獨酌”的寂寞,有“不堪盈手贈”的相思,有“空令歲月易蹉跎”的昏沉,有“春江花月夜”的美景欣賞,有“清水出芙蓉”的潔凈,有“永結(jié)無情游”的真切摯意。

  歲月,如婉轉(zhuǎn)于世間的一曲長歌。

  無論是聲調(diào)的頓挫,亦或節(jié)奏如心情地明快,在歌中往往留住的是獨特的個人基調(diào),那是專屬你個人的創(chuàng)造,有受挫時的沉郁低調(diào),有悲傷時的調(diào)凄聲厲,有成功時的歡暢伶俐。用自己的生命譜成歌,藏在歲月里。

  歲月是映照你容顏老去的鏡子,是刷白你長發(fā)濃密的梳子,是記述你成長點滴的日記,是播放你一生故事的電視劇。

  歲月,是似水般的流年,究竟兜住了誰?用樂章奏著生命流淌,用流年的車輪輕輕地輾過,輾過記憶中繁星閃爍,留下薄薄的紙,述寫著逝去的往事,輕輕地吟唱著,這歲月中淡季中的輕歌……

  難忘的歲月作文 篇23

  散盡了繁華,停滯了喧囂,漸行漸近是夕陽,愈行愈遠是黃昏。——題記

  青春是以夢為馬,不負韶華。用這短短十字開頭,在這個無法用語言形容的年華里,它猶如縱橫馳騁于追夢不羈的一匹野馬,它不愿安逸于現(xiàn)狀,不愿屈服于困難,十幾歲正是一道瀟灑的向前方延伸的青春軌跡。

  坐在陽光下看著書本里的畢業(yè)照,一切都是那么的熟悉。

  想起在炎炎夏日去小賣部里買上一根冰棒,走著吃著,在打鈴前消滅那個冰棒,在上課的時候偷偷犯困,卻又逼著不讓自己趴在桌子上睡著,在最后一節(jié)課放學前,總是喜歡抬頭看著窗外的時鐘,掐著時間瘋狂地奔向食堂,人雖在座位上坐著,腦袋里卻總在想今天中午吃些什么……一切都是那么的美好。

  最懷念放學后的時光,漫步在校園中,夕陽落在我們的身上,不時傳來陣陣歡笑,校園的每一個角落好像都有我們的身影。在操場上的我們揮灑汗水,在升旗臺的我們嚴肅端莊,在教室里的我們認真專注……每個角落里都充滿著我們的青春。

  每次走在路上,總會有那么雙手蒙住我的眼睛,笑嘻嘻的說:“猜猜我是誰?嘻嘻,猜不到吧!”這時的我,總會滿臉無奈的配合著說道:“是誰呀?猜不到啊!”隨后傳來一陣熟悉的笑聲!坝质峭环N把戲,十幾歲了,很幼稚欸!”這時她總會不屑的說一聲:“哼!哪里幼稚了,這叫‘小范和月亮的專屬儀式’,懂不懂啊?”“好好好,專屬儀式。”那時覺得很幼稚的玩笑,現(xiàn)在看來卻是那么的珍貴。

  只不過一切都不同了,依舊是那個夏天,教室里依舊坐滿了人,依舊有著朗朗的讀書聲,依舊有著老師拿著教桿在講臺上敲響的聲音……

  也許時間真的不等人,我們眼睜睜的看著,歲月在筆尖一點一滴的流逝,卻又無法改變它,只能拼盡自己的全力去實現(xiàn)對它的承諾。

  六年的美好,好像短的只有一瞬間!

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