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難忘的顏色為題目的作文

時(shí)間:2022-11-22 11:04:36 敘事 我要投稿

難忘的顏色為題目的作文(通用23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的難忘的顏色為題目的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的顏色為題目的作文(通用23篇)

  難忘的顏色為題目的作文 篇1

  生活是五彩斑斕的,有喜悅的紅色,有疑惑的紫色,有悲傷的灰色……試驗(yàn),也是一道美麗的色彩。

  那是一節(jié)科學(xué)課,老師讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里進(jìn)行一次關(guān)于“洋蔥表皮細(xì)胞”的主題實(shí)驗(yàn)。

  在實(shí)驗(yàn)室的桌子上擺放著一臺(tái)顯微鏡、一塊洋蔥、一個(gè)載玻片和蓋玻片,老師在實(shí)驗(yàn)開始前先幫我們?cè)谘笫[表皮上刻了一個(gè)“井”字符,再在載玻片上滴上一滴水,然后用鑷子將表皮夾到了載玻片上。接著,我被分配到了“將蓋玻片蓋在載玻片上,并且不能產(chǎn)生氣泡”的任務(wù),提起蓋玻片,心里似乎有小鹿在奔跑、亂撞著,我小心翼翼地將蓋玻片蓋上后,開始擠壓它周圍的氣泡,我的任務(wù)終于完成了,可我汗津津的手心卻始終如一。

  實(shí)驗(yàn)的前半部分進(jìn)行的還算順利,可調(diào)好顯微鏡后,我們這一組組員的臉幾乎皺成一團(tuán),紛紛哭喪著喊:“為什么看不到?明明都準(zhǔn)備萬(wàn)全了。 蔽倚睦镆灿行╇y過(guò),難道快到手的“天鵝”就要展翅飛翔,離我們遠(yuǎn)去了嗎?看著別人一組組逐漸都獲得了成功,我們卻仍舊無(wú)能為力,組長(zhǎng)盯著書本,不放棄地繼續(xù)擺弄著顯微鏡,“!有了有了!”組長(zhǎng)興奮地大叫。我們哭喪著的臉變得明媚起來(lái),一擁而上,爭(zhēng)著搶著要親眼看看實(shí)驗(yàn)的成功。

  是組長(zhǎng)讓這次的實(shí)驗(yàn)大獲成功。這次的成功,使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你遇到一些困難與挫折時(shí),不能知難而退,反而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的去探索、實(shí)驗(yàn),只有拼搏到最后,成功的大門才會(huì)向你敞開!

  實(shí)驗(yàn)是生活中不可缺少的色彩,然而這次的“一抹顏色”卻使我永不能忘懷。

  難忘的顏色為題目的作文 篇2

  人生的色彩無(wú)不從一張白紙開始,在漫漫人生中,我將成為畫師,親自提筆為他著色,因?yàn)槲沂俏抑鲗?dǎo)。

  我要為它著上熱烈奔放的紅。紅是火焰燃起的時(shí)候給人溫暖的紅,是心中希望升起時(shí)給人信心的紅。我會(huì)變成便利貼女孩,讓人們把自己的困難寫在我身上,我會(huì)盡我的全力幫助他們,解決困難。我會(huì)變成知心小天使,在看到有人皺起眉頭時(shí),有人在哭鼻子時(shí),立即降落到他身邊安慰她,鼓勵(lì)她,重振她的信心,讓他的希望重新綻放。紅,讓我獲得別人的贊許,掌聲,肯定,讓我的生命有了非凡的意義。

  我要為它著上清爽亮麗的藍(lán)。藍(lán)是廣闊無(wú)際的天空的膚色,是浩瀚無(wú)邊的大海的心胸。海納百川,有容乃大。我會(huì)擁有比天空,大海更寬廣的人的胸懷,別人對(duì)我的輕視,嘲諷,打擊,我不會(huì)介意,埋怨,詛咒別人,甚至我應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝他們讓我擁有常人無(wú)法企及的胸襟。我會(huì)變成展翅高飛的雄鷹,遨游于自由的藍(lán)色空間,自在,愉快,不受約束。藍(lán),讓我擁有寬容的心,能帶我飛翔的翅膀。

  我要為它著上質(zhì)樸忠義的黃。黃是色彩艷麗但不失本質(zhì)的果子成熟的顏色,是養(yǎng)育了人類的大地母親的肌膚的顏色。我會(huì)變成成熟飽滿的小麥粒和玉米,快速落到世界各國(guó)缺糧的貧國(guó)的人們的碗里,讓他們不至于死在饑餓的感覺(jué)里,我會(huì)變成西北大黃漠里一排排明朗快麗的白楊樹,在狂風(fēng)席卷中,在黃沙漫飛時(shí),挺直腰桿,堅(jiān)定自己,守衛(wèi)人民和祖國(guó)。黃,讓我擁有了奉獻(xiàn)自己的勇氣,有了報(bào)效祖國(guó),人民的意志。

  我要為它著上積極向上的綠。綠是春回大地時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇的活力象征,是我們的地球村的代表顏色。我會(huì)變成一顆顆小樹苗,把綠色傳播到世界的每一個(gè)角落。我會(huì)變成一片綠蔭,把涼意散發(fā)到每個(gè)人心里。綠,讓我成為世界的驕傲,讓我根植于每個(gè)人的心中。

  我為我的生命著了太多太多的顏色,然而他最終還是回到了白色,因?yàn)榘咨鞘澜缟献顝?fù)雜的顏色,包羅了萬(wàn)色。

  難忘的顏色為題目的作文 篇3

  心靈是什么顏色的呢,我思索著給心靈涂上一抹顏色。

  有的人說(shuō):“心靈是白色的!庇谑俏夷闷鸢咨墓P,在那透明的心上畫一個(gè)圈。從此,我們便多了一份純潔,一份真誠(chéng),一份善良。白色即不明顯,也不張揚(yáng),但它卻是心靈上最重要的、最不可缺的一種顏色,這就是生命的本色。

  有的人說(shuō):“心靈是綠色的!庇谑俏倚⌒囊硪淼卦谛撵`上涂了層綠色。從此,我們的心中便充滿了希望,我們開始了對(duì)一切美好事物的憧憬,以及對(duì)生命的探索。

  有的人說(shuō):“心靈是紅色的!庇谑俏野研撵`畫成了紅色。從此,我們有了張揚(yáng)的個(gè)性,有了一份激情和活躍。它教我們勇敢地做每一件事。

  也有的人說(shuō):“心靈是藍(lán)色的!庇谑俏彝送炜眨詈笥衷谛撵`上涂了一抹透明的藍(lán)。從此,我們的胸懷變得寬廣,我們學(xué)會(huì)了寬容。

  可有的人卻說(shuō):“心靈是黑色的,你不見那一雙雙仇恨的眼睛后面盡是一潭黑色么?”不,不。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容是一座讓我們遠(yuǎn)離痛苦、心碎、絕望、憤怒與傷害的橋,穿過(guò)這座橋,我仿佛看到了幸福。我們的心靈不需要這種顏色,因?yàn)槲覀冃枰杂膳c寧?kù)o。偶爾滴落的黑色并不能浸染心靈的底色。

  望著這個(gè)美麗的心靈之神,我突然間發(fā)現(xiàn)任何一種顏色我們都離不開,這就是心靈的顏色。

  然而,并不是所有的心靈都是這種顏色。就像聞一多在《色彩》里所說(shuō)的那樣,“灰色給予我沮喪,黑色還要加我與死亡”。所以為了使心靈不被污濁,為了不讓心靈退色,我們要用心、用愛來(lái)呵護(hù)它,照料它,使它保留善良、希望、激情和寬恕。

  給心靈涂上白色——涂上那像雪一樣的顏色,像云朵的顏色,那樣樸素而不單調(diào),那樣坦率、純潔的顏色。給我們的心靈涂上白色,讓我們的心靈永遠(yuǎn)天真,爛漫。 給心靈涂上黑色——高貴,穩(wěn)重,沉默而神秘的顏色

  難忘的顏色為題目的作文 篇4

  走出了充滿漫幻想的象牙塔,竟感覺(jué)自己是那么的孤獨(dú)。自己已經(jīng)失去了那份少年的天真癡狂,卻也沒(méi)有得到社會(huì)所需要的成熟;很多朝夕相處的朋友各奔東西,卻也沒(méi)有在復(fù)雜的社會(huì)中找到自己真心的朋友和愛人。

  我擁有什么呢?也許還擁有蘇軾所說(shuō)的江上清風(fēng),水中明月;也許還能夠和以前朝夕相對(duì)的朋友,千里共嬋娟,共鏡一片天;也許還能夠幻想自己美好的未來(lái),畢竟手里還有一點(diǎn)青春可以用來(lái)浪費(fèi)。

  有人說(shuō),即使你一無(wú)所有時(shí),至少還擁有你自己?墒,我們何曾真正擁有過(guò)自己。短短的幾十年里,有多少的時(shí)間是在做我們想做的事?而又有多少時(shí)間是在做我們不愿卻又不得不去做的事?

  我們花去大半生的時(shí)間為生存奔,然而生存又是為了什么?然而我也清楚這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有答案的,如果是為了某種崇高的理想而活的話,那豬活著又是為了什么,花草樹木,飛禽走獸又是為了什么?也許根本不為什么,我們都只是造物的畫筆給這個(gè)世界添的一抹顏色。我們的一切努力,也許就是想讓這一抹顏比別的顏更鮮艷一些,更惹矚目一些罷了。

  人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客,我們本是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客,既不能帶走什么,也不會(huì)留下什么。我們自以為是世界最聰明的生物,在造物的眼里,我們也許和豬狗牛羊,花草樹石沒(méi)什么區(qū)別。天地不仁,因?yàn)榭催^(guò)了太多的悲歡離合,即使一顆再善良的心也會(huì)變得麻木。也許生命的短暫是蒼給我們的恩賜,太久的麻木也許讓他生不如死,而我們是它的孩子,它不忍心我們?cè)傧笏粯,所以只給了我們有限的生命,讓我們還沒(méi)盡享生命的快樂(lè)就匆匆的離去。

  我不想去追究所謂的生命的真諦,上蒼給我們的時(shí)間太短,不是讓我們用來(lái)思考的。既然我們只是世界的一抹顏,就讓我們主動(dòng)地融入這世界中,讓這個(gè)世界的顏更艷麗多彩。

  想通了這些,我放下寫作的筆,向門外走去,就像滴水融入大!

  難忘的顏色為題目的作文 篇5

  有那樣一抹淡黃,它總是在那兒讓我感到學(xué)習(xí)生活并不是那么枯煩,平凡的生活并不是那么平凡。

  天空中陰云密布,幾乎遮住了月亮。教室中的燈發(fā)出凄慘的白光讓我眼中的世界變得更加灰白。不由哀嘆一聲,但怎樣都嘆不走這陰魂不散的鬼天氣。

  冬天還沒(méi)有結(jié)束。

  恍惚間晚自習(xí)結(jié)束了。我走到走廓外面,還沒(méi)來(lái)得及慶幸自己終于又熬過(guò)一天,一陳寒風(fēng)便撲面而來(lái)。帶著森森冷意,好像故意在跟我過(guò)不去,破壞我這慶幸的機(jī)會(huì)。

  忽然我注意到墻邊的花壇中一片不知名的植物不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了許多小花骨朵。那么的小,那么的無(wú)助,在狂風(fēng)中猶如迷失方向的小船在巨浪中

  漂泊,像風(fēng)中的柳絮,像雨打的浮萍。我真怕五樓的強(qiáng)風(fēng)會(huì)把它連根拔起。正如詩(shī)人所說(shuō):“高處不勝寒”。它比樓下所有的花生長(zhǎng)得都更加困難。

  這世道,人與植物都不容易。

  第二天我早早就來(lái)了?罩械脑茍F(tuán)消散了不少,但太陽(yáng)卻懶洋洋的好像我,都想再睡會(huì)兒。

  然而,一進(jìn)入校園,我就看見了那一叢顯眼而又令人驚奇的淡黃。小花開了,就只在一夜之間,它開得是那樣燦爛,似乎比太陽(yáng)還明亮,它開得是那樣茂盛,似乎要將整棟教學(xué)樓染成黃色的海洋。它開得是那樣的生機(jī)勃勃,似乎拼盡全力暴發(fā)長(zhǎng)久已來(lái)積蓄的力量?耧L(fēng)依然使它搖擺不定,但此時(shí)此刻卻成了對(duì)它美麗的襯托,讓它像是在刀尖上跳舞的美人魚。而這惡劣的環(huán)境也成了它對(duì)其它花壇的嘲諷——它之下的花壇依然是一片枯枝敗葉。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”它在高處,風(fēng)大但陽(yáng)光也更加充足。這植物與人也的確相似。我為什么這么苦,這么累,壓力這么大的在科技班混呢?不就為了有朝一日沖破這灰白色的冬天,像它一樣燦爛地開放嗎?

  太陽(yáng)升起來(lái)放出萬(wàn)道金光,給大地涂上了一層金漆。冬天還沒(méi)結(jié)束,但春天也快到了。

  這抹顏色永遠(yuǎn)地留在了我的心中,激勵(lì)我走向春天。

  難忘的顏色為題目的作文 篇6

  我們都看過(guò)一個(gè)震驚眼球的精彩節(jié)目,那就是千手觀音,其實(shí)她是個(gè)美麗的無(wú)臂女孩一次意外使她失去雙臂。”這是清岡卓行在欣賞維納斯像時(shí)的所嘆所感。生活是五彩繽紛的,但是并不是每個(gè)人都是五彩繽紛,她給心靈涂上一抹顏色。

  維納斯是美麗的,她的美麗絕非完全來(lái)自她標(biāo)致迷人的外貌、優(yōu)美勻稱的體態(tài),而是來(lái)自她的雙臂,上天似乎對(duì)世人開了一個(gè)玩笑,悄悄地藏起了她的玉臂,卻換來(lái)了世人對(duì)她無(wú)窮無(wú)盡的想象與贊嘆,在人們的心中,維納斯的殘缺不全恰是她美麗的源泉。

  連綿不斷的萬(wàn)古青山因?yàn)橐粋(gè)缺口,形成了“飛流直下三千尺”的雄偉氣勢(shì);臘梅并沒(méi)有因?yàn)闊o(wú)法與萬(wàn)物爭(zhēng)艷的春天相擁而感到失落,依舊活出“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的真我本色;月亮的陰晴圓缺更是讓一代文豪感嘆“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的人生哲理。誰(shuí)能夠堅(jiān)定不移地說(shuō)美好的事物一定是完美無(wú)缺的?沒(méi)有,因?yàn)闅埲钡拿利愃a(chǎn)生的那種攝人的驚嘆遠(yuǎn)超出于完美的事物。

  春節(jié)晚會(huì)上的一舞《千手觀音》徹徹底底的震撼了人們的心靈,然而讓人為之驚嘆的不僅僅是她們無(wú)懈可擊的完美舞姿,更是因?yàn)樗齻兺昝辣澈蟮牟煌昝。她們聽不到,說(shuō)不出,卻堅(jiān)信自己能克服困難,站上春晚的舞臺(tái)與觀眾見面。她們戰(zhàn)勝了自己,帶給了觀眾自己最出色的一面,隨著音樂(lè),她們的手如觀音座下綻開的蓮花,而她們就是詮釋觀音堅(jiān)忍美麗的使者。

  殘缺讓一個(gè)人的人生充滿美麗的色彩,讓兩個(gè)人的愛情凄婉動(dòng)人。擁有悲劇的愛情也是一種殘缺美,它造就的感情決不會(huì)比大團(tuán)圓結(jié)局的愛情來(lái)得遜色:梁祝雙雙化蝶再續(xù)前緣,牛郎織女七月鵲橋來(lái)相會(huì),“七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)”,悲劇的愛情留下的不只是眼淚,還有那撥動(dòng)心弦的凄美。

  心靈涂上藍(lán)色——涂上那天空的顏色,涂上那大海的顏色。那廣袤的藍(lán)色,浩瀚而又深沉。我們心胸應(yīng)該像天空那樣,像大海那樣寬廣,博大。

  難忘的顏色為題目的作文 篇7

  時(shí)間是永恒不變的基本定律,以往、如今、將來(lái)-----題記泰勒說(shuō)過(guò)一句話,時(shí)間的腳步有三種:將來(lái)珊珊來(lái)遲,如今想箭一樣流逝,以往則始終原地不動(dòng)。以往金黃的追憶兒時(shí)像有上空的繁星,一眨,眨出秘密的小故事;兒時(shí)像海灘的大海螺,一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一陣陣動(dòng)人的歌聲,兒時(shí)像一支船槳,一晃,晃出一個(gè)個(gè)迷人的童話故事。兒時(shí)在記憶力當(dāng)中,綻開出金黃的光輝,那光亮一瞬間吞沒(méi)了眼睛。時(shí)間一直悄悄的從大家內(nèi)心悄悄的逃走,我還記得那蔚藍(lán)的天空,總是能令人忘掉苦惱,那時(shí)候每日最快樂(lè)的事情,便是在吃了飯以后,和好多個(gè)小伙伴們跑到屋頂,坐到地面上看見天空的云朵,猛烈的探討著他們比如說(shuō),天上的云一直漂浮不定的變幻莫測(cè)著,通常剛看得出了它的樣子,以往一會(huì)就顯得遍體鱗傷了,隨后最令我印像最難忘的是有一次,大家正興趣愛好勃發(fā)地觀查著天空的云朵,溫暖的太陽(yáng)照在的身上真的是舒適安逸得動(dòng)都不想動(dòng)了,呀!如何下大雨,一個(gè)小伙伴們?cè)尞惖恼f(shuō),不會(huì)吧!我困惑的朝著了他,我講:本來(lái)這么大的日光,為什么會(huì)雨天呢?就在我講完這樣的話一滴雨吧嗒一降落在我的臉部,呀!仿佛確實(shí)下大雨,就在大家傳出高呼時(shí),雨也越下越大,在雨中的天上在日光的映照下,有一股奇妙的氣場(chǎng)在彌漫著,沒(méi)有黑云的擋住,要我眼界到了雨與太陽(yáng)緊密結(jié)合的風(fēng)采,太陽(yáng)好像穿上了一件紫水晶衣服。這一場(chǎng)雨來(lái)也匆匆,去也匆匆忙忙。好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,僅僅地面上依稀可見的水跡證實(shí)它確實(shí)來(lái)過(guò)。哇,很漂亮,一聲高呼吧我的心緒切斷,我條件刺激的望向天上,我被這自然界的作品震驚了。蔚藍(lán)的天空中不知道什么時(shí)候搭起了一座七色彩虹,在彩虹的上邊一團(tuán)波動(dòng)的云,好像彎彎曲曲月亮,彩虹像一座橋,搭起了通向月亮的路,直到如今我都令人難忘。那永恒不變的界面,童年記憶給時(shí)間涂上一抹璀璨的金黃。如今深灰色的'步伐踏著時(shí)間的腳步,大家進(jìn)入了普通高中!

  難忘的顏色為題目的作文 篇8

  喜歡黑色,以及一切深沉的顏色,黑色帶給世人苦難,亦是希望,可它帶給我的是甘甜。

  小時(shí)候的我頑皮到極致,喜歡吃桑椹,園子里有一棵很高大的桑葚樹,每年我們都要去爬桑椹樹,而是因?yàn)榇碳,而是為了摘桑椹吃,那個(gè)時(shí)候的我,一點(diǎn)也算不上高,站在樹前仰著頭看樹,“好高啊!”不禁贊嘆。高高的樹枝上,掛著我心愛的桑椹,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的折射,黑色的桑椹更誘人了,脖子有些累,低著頭看見了自己,這怎么比啊?對(duì)比啊!傷害啊,甚至在最低的枝頭上的桑椹都在笑我,”我長(zhǎng)這么矮,你也夠不到我啊!“這時(shí)我看到哥哥爬上了一旁的圍墻,腳踩在樹上,另一只腳踩在墻上,一個(gè)用力,整個(gè)人都上樹上去了,看哥哥悠然自得的邊摘邊吃,眼睛里浮出了一種名為“羨慕”的情愫,我學(xué)著哥哥的樣子,慢慢爬上圍墻,腿也慢慢開始發(fā)抖,心里全是害怕,但是一想到那甜甜的桑椹在等我,害怕頓時(shí)消去大半,好不容易爬上了樹,雙臂緊緊的摟著樹枝,不敢松開,我也是給自己加油,抬眼,那顆桑椹就近在眼前,伸長(zhǎng)手抓了過(guò)去,到底是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一顆完美的桑椹,被我用力一抓,汁都抹在了手上,皮也爛了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,還有好多呢。我靠著樹枝,經(jīng)第一次的失敗,我小心翼翼的捏住桑椹,不敢用太大的力氣,生怕捏壞了,也不敢用太小的力,怕掉下去。終于它順利進(jìn)入我的嘴巴,輕輕一咬,甘甜的滋味充滿了整個(gè)口腔,與此同時(shí)心里也充滿了這份甘甜,漸入佳境,說(shuō)的就是此刻的我越來(lái)越熟練,越來(lái)越喜歡,雖然模樣也有點(diǎn)慘不忍睹。臉上、手上、衣服上紫色一大片一大片滿身是,大人們也說(shuō)我不愛干凈,我的心里卻是美滋滋的,“他們?cè)趺磿?huì)知道我這桑葚的甘甜呢!”

  黑色在我的眼里一直都是個(gè)“迷“,它既是苦難,也是希望更是甘甜,也是只屬于我心中的陽(yáng)光。

  難忘的顏色為題目的作文 篇9

  藏在記憶深處的,是一抹特別的藍(lán)色。

  記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,我們和堂姐一家,還有他們的朋友帶著他們的孩子們一起到太湖的小島上玩。這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的景區(qū)。我們這些孩子第一次來(lái),興奮極了?吹皆鹤永锿V鴥扇俗挠^光車,非鬧著要去騎車,那幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子一再保證會(huì)帶好我們幾個(gè)小的,大人也拿我們沒(méi)辦法,只能同意了。于是兩個(gè)大孩子帶一個(gè)小孩子坐一輛車,像一群歡樂(lè)的小鳥一樣“嗡”得一聲飛出去了。

  大孩子們飛快地騎著車,不知不覺(jué)來(lái)到了太湖邊,太過(guò)興奮,沒(méi)注意對(duì)面也來(lái)了一輛車,打方向盤的大哥哥手都抖了,車開始左右搖擺,向湖邊沖了過(guò)去。兩個(gè)大孩子反應(yīng)快,跳下了車,只有可憐的小小的我隨著車滑了下去。萬(wàn)幸湖邊是淺淺的湖灘。水里飄著那瓶出發(fā)前媽媽放著的可樂(lè),我哇得哭了出來(lái)。

  岸上的幾個(gè)人就在那里站著看著我。這時(shí)那個(gè)同車的大哥哥沖了下來(lái),我以為他是來(lái)救我的,我正感動(dòng)地伸出了雙手,誰(shuí)知,他撿起了那瓶飄著的可樂(lè),嗖得又上了岸。這時(shí),一群大人匆匆忙忙趕了過(guò)來(lái),我總算得救了!在回去的路上,那幾個(gè)大孩子,有說(shuō)有笑的,像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。我靠在媽媽的懷里,望著遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的太湖水,濕濕的衣服貼在身上,心里涼涼的。這就是我生命里的第一抹藍(lán)。

  第二抹藍(lán)的記憶來(lái)自十歲那年去青島看海時(shí),看見的那湛藍(lán)的大海。還是一個(gè)暑假,相似的時(shí)間,不同的地點(diǎn),我看著那蔚藍(lán)的大海,海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),清清涼涼的!自從那次有驚無(wú)險(xiǎn)的落水事件后,我對(duì)水有著深深的恐懼。但這里的海水卻給了我不一樣的感覺(jué),它的外表時(shí)而平靜時(shí)而狂暴,而體內(nèi)卻是異常的平靜的,而且在它的體內(nèi)竟然藏著無(wú)數(shù)有趣的生命,那些生命無(wú)論是美麗的還是丑陋的,不論長(zhǎng)至千年萬(wàn)年,還是短至幾個(gè)月甚至幾天的,都用自己的方式努力的活著,活出自己的精彩。

  更讓我感嘆的是海的那種堅(jiān)持不懈的精神。海水不停地?fù)舸蛑氖^,海水知道一時(shí)無(wú)法把石頭打碎,那它就會(huì)持續(xù)千年萬(wàn)年,直到把它打碎為止,然后去完成下一個(gè)任務(wù)。

  難忘的那抹藍(lán)色,一直深深地銘刻在我的記憶中。它穿越了我心中的陰霾,灑滿黑暗的角落,直到現(xiàn)在,我還不明白,這一抹藍(lán)色到底意味著什么,是人情冷暖,是神秘的生命,還是我對(duì)這世界的恐懼與好奇。

  難忘的顏色為題目的作文 篇10

  我記憶中小升初的那段歲月,我的人生調(diào)色板上是一股永無(wú)止境的灰白色,那樣沉重,那樣壓抑,使我失掉了往日所有的自信與活力。

  病痛的來(lái)襲,休學(xué)的無(wú)奈,朋友的離開無(wú)數(shù)的事情夾雜而來(lái),讓我第一次內(nèi)心生出那樣多的感慨與迷茫,像有一團(tuán)團(tuán)黑色的大霧籠罩著我。以至于我悲觀地覺(jué)得:自己的生活失去所有色彩。

  有一天傍晚,我一個(gè)人走出門去買書。那時(shí)候天色已經(jīng)很黑,缺失自信感的我也只有在這時(shí)候才能全副武裝地走出來(lái)。我穿得厚厚的,一路來(lái)到了書店。仔細(xì)挑選了好久,我買了一本勵(lì)志類的書籍?闪钗覜](méi)想到的是,這個(gè)時(shí)候的書店人都還并沒(méi)有完全消退,我排了好一會(huì)兒的隊(duì),這才來(lái)到收銀臺(tái)前。

  售貨員阿姨掃了掃碼,清晰地說(shuō):38塊五!

  我伸手在包里掏錢,可是,卻只拿出一張二十元和一個(gè)十塊。

  我下意識(shí)地就蹙起眉頭,略微慌張地有在荷包里翻了翻,怎么會(huì)啊?我記得自己出門是帶夠了四十塊錢的。

  眼看面前收銀阿姨越來(lái)越奇怪,身后的人也不端發(fā)出竊竊私語(yǔ)的聲音,我只感覺(jué)整個(gè)人都站得有些虛晃,手心里、額頭上都沁出了細(xì)密的汗水,尷尬而又無(wú)措。這是我從來(lái)不曾想到過(guò)的情況,就這么發(fā)生在了我的身上。

  我用蚊子般微弱的聲音囁囁嚅嚅:我這本書我不要了我下午

  這時(shí),一旁另一個(gè)個(gè)子高挑的售書姐姐柔聲道:小妹妹,你現(xiàn)在身上有多少錢。磕阆冉o了,差的幾塊錢你下午來(lái)給,我們先把書給你。

  我詫異地抬頭,一眼就看見這售書的小姐姐恬淡的笑容,她的臉上涂著淡淡的腮紅,說(shuō)著話時(shí)微微笑,就露出兩個(gè)可愛的酒窩。

  這小妹妹我認(rèn)識(shí),她和她媽媽以前經(jīng)常來(lái)買書的。售書姐姐仍舊耐心地向她旁邊的收貨員解釋。我的眼眶僅僅在那一瞬間就變得酸澀。溫暖的售書姐姐卻已經(jīng)將我要買的書裝好放在了袋子里。我趕緊將手中的三十元錢遞上去。

  她仍舊只是淡淡地笑,神色自若,沒(méi)有過(guò)多情緒地說(shuō):小妹妹,下午就只記得帶上八塊五就可以了。我點(diǎn)點(diǎn)頭:謝謝

  不客氣。她俏皮地對(duì)我笑著,臉上的兩團(tuán)淡淡的俏麗的腮紅暈開來(lái),像春日的兩團(tuán)魅力云霞,那是一種使人感到溫暖的色彩。

  走在回家的路上,我緊緊抱著面前的書,腦海中不斷浮現(xiàn)她的臉。

  售書姐姐這小小的善意,給我的生活增添了一抹色彩,一抹溫柔至極的色彩,那種色彩,是可以給我力量,支撐我堅(jiān)定地去相信生活的。

  我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事,記得售書姐姐臉上可愛的紅暈,那成為了我心中難忘的色彩。

  難忘的顏色為題目的作文 篇11

  所謂研學(xué),那便是邊走邊學(xué),在旅行中收獲進(jìn)步,提高自我認(rèn)知。能夠遠(yuǎn)離課堂,抵達(dá)自然解放天性,無(wú)疑是大家所期待的。

  旅行前夕,窗外突然刮起了大風(fēng),隨后便下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)淅瀝淅瀝的聲響,使我們的心都揪了起來(lái),大家期盼著明天能有個(gè)好天氣。

  也許是上天聽到了我們期盼的聲音,第二天風(fēng)和日麗,非常適合出行。教室里,同學(xué)們的眼里閃爍著興奮,心里按捺著無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的激動(dòng)。

  就這樣,帶著愉悅而又輕松的好心情出發(fā)。還未到達(dá)景區(qū),同學(xué)們就已先開吃起來(lái),大家彼此之間聊著天,平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活使同學(xué)之間少了些交流的機(jī)會(huì),兩個(gè)小時(shí)的車程,無(wú)疑是一個(gè)很好的平臺(tái)。湯昕銳了解我會(huì)暈車,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn)上一句:“丁班,你沒(méi)事吧?”不知道的人聽得是莫名其妙、云里霧里,而我心里卻是暖暖的,那是閨蜜的關(guān)心與愛護(hù)。原以為大巴車上大家打打鬧鬧并不會(huì)暈車,但沒(méi)想到進(jìn)入臨安境內(nèi),駛進(jìn)了一段崎嶇的山路,路上的顛簸使我慢慢有些支撐不住,在又一次震蕩后,我吐了。覺(jué)得整個(gè)人好難受,胃里翻江倒海,又聽見湯昕銳的問(wèn)候,艱難地看向她,搖頭說(shuō)“沒(méi)事”,望見她臉上擔(dān)心的神色,我忍住疼痛勉強(qiáng)露出一個(gè)微笑,她這才放心地轉(zhuǎn)過(guò)身去。我痛苦地把臉扭過(guò)去,獨(dú)自承擔(dān)是因?yàn)榕滤龘?dān)心,影響她一路的好心情。我們是閨蜜,我們之間有著不需要細(xì)心來(lái)維持的友誼;湯昕銳,你是行車路上,那抹最亮麗的色彩。

  終于抵達(dá)目的地,而我已是無(wú)力站起,一路上熟睡著的陳鑫雨也發(fā)現(xiàn)了身旁的我的不適。在她的攙扶下,我慢慢走下車,同學(xué)們看到我的臉色后,紛紛圍過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,在同學(xué)們的半b50圍下,暈車所帶來(lái)的難受感在慢慢消散。陳鑫雨?duì)恐业氖,一步一步走得很小心,帶我去乘電瓶車到達(dá)山腳下。乘電瓶車時(shí),他們開玩笑說(shuō)我的臉比馬老師(美術(shù)老師)的畫紙還要白;而在風(fēng)的吹拂下,我的暈車也在一點(diǎn)一點(diǎn)緩解。陳鑫雨的幫扶,同學(xué)們的關(guān)心,是我到達(dá)臨安白水澗后的第一份禮物,他們是那抹亮麗的色彩。

  在走過(guò)一段漫長(zhǎng)的山路后,我們抵達(dá)了最終的地點(diǎn),桌上擺放好了餃子皮和餃子餡,接下來(lái)大家投入了緊張的包餃子中去。與我同桌的大部分都是男生,且包餃子的經(jīng)驗(yàn)不足,但他們都愿意去學(xué)習(xí),來(lái)嘗試。男生們認(rèn)真的模樣,是這大山里那抹亮麗的色彩。

  白水澗,存留著我們的歡喜,我們的笑容。研學(xué)旅行雖然結(jié)束了,但我們動(dòng)手實(shí)踐時(shí)的熱情不會(huì)變,拔河比拼時(shí)團(tuán)結(jié)的精神不會(huì)變。我們可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯和人生旅途中,依舊做那抹亮麗的色彩。

  難忘的顏色為題目的作文 篇12

  悵然九啼枝頭鳥,寂寞開遍憔悴花,朦朧前景空自嘆,只因無(wú)人會(huì)此意。

  ——題記

  那一抹色彩,永遠(yuǎn)地映在我的心頭。是柚子的金黃,樹下的歡笑,也是一段難忘的童年回憶。卻奈何,只因你不在,燦爛的金黃,變得黯淡。

  在我印象中,你是一位慈祥的老奶奶。還記得那年暑假嗎,你們那里每次都是熱熱鬧鬧,大抵是人們都喜歡你的熱情好客,我也不例外。當(dāng)我連蹦帶跳地跑進(jìn)你們家院子里,總會(huì)見到那一抹光鮮亮麗的色彩——那一個(gè)個(gè)大大的金黃的柚子掛在枝頭,在陽(yáng)光下閃著燦爛的光芒。

  這時(shí)你總會(huì)笑著迎接我,你拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿出來(lái)。我好奇不知道這是干什么的,你說(shuō)是打柚子的。我便從你手上奪過(guò)竹竿,費(fèi)力地舉起竿子,朝著樹亂揮,弄了好幾次都沒(méi)能打下一個(gè)。你便笑了笑,手把手地教我,柚子打下來(lái)了,你便親手剝給我吃。

  金黃的柚皮里一瓣瓣晶瑩剔透的柚肉,在陽(yáng)光下顯得秀色可餐。剝一瓣放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,一絲絲甘甜在口齒中縈繞,這便是我童年最美好的回憶了。

  只可惜我不懂得珍惜。

  再次推開庭院的門,總感覺(jué)柚子香沒(méi)有那么濃郁了,院子里寂寞得很。抬頭望向那柚子樹,金黃色再也沒(méi)有那么耀眼了。院子里只有你坐在樹下,昔日的熱鬧已全無(wú),物是人非,只因你得了老年癡呆癥。

  我慢慢地走近你,你一直翹首遠(yuǎn)望,像是在等一位遠(yuǎn)方的客人。我輕輕蹲下:“婆婆,你在等誰(shuí)?”“我在等一位孩子,他愛吃柚子,這些是送給他的!闭f(shuō)著,用手指了指身邊的一籃柚子。不知怎么的,只感覺(jué)鼻子一酸,難以抑制自己的情緒,淚眼婆娑地看向憔悴的你,卻說(shuō)不出話來(lái)。大風(fēng)起兮愁満地,無(wú)言空寂寞。

  如今,你已遠(yuǎn)去。我又來(lái)到庭院里,仰望大樹,又想起過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),又想起金黃的柚子,又想起那一抹愛的色彩。那一抹色彩永遠(yuǎn)印在我的心頭,金黃的記憶吹來(lái)金黃的風(fēng),吹落一樹芬芳。

  日光灑落黃金意,無(wú)奈此別是愁離。相離若如相識(shí)情,寂寞笑我何潸然。

  難忘的顏色為題目的作文 篇13

  我居住的小區(qū)位于城市的商業(yè)中心,那兒或整齊地停放著、或零亂地簇?fù)碇孱伭墓蚕韱诬嚒D悄t色、綠色、橙色、藍(lán)色、黃色成了家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。

  聽外公說(shuō),他年輕時(shí),街道上偶爾有幾輛摩托車,小汽車非常罕見,繁忙的交通主要體現(xiàn)在自行車的兩個(gè)輪子上;聽媽媽說(shuō),她剛參加工作那時(shí),每家每戶都有摩托車,繁忙的交通主要體現(xiàn)在摩托車的兩個(gè)輪子上;現(xiàn)在,我看到,繁忙的交通主要體現(xiàn)在小汽車的四個(gè)輪子上。

  汽車尾氣大量排放,人們開始抱怨天空不再蔚藍(lán),空氣不再清新。城市的繁華路段,路面不再寬敞。人類的科技發(fā)達(dá)了,經(jīng)濟(jì)、文化、生活水平都提高了,可地球母親卻成了一個(gè)黑乎乎的、滿身冒著臭氣的病人。如今,騎共享單車成了一種都市時(shí)尚,媽媽也是這股潮流的追隨者。她說(shuō)共享單車的流行主要得益于:操作方便,借車、鎖車、繳費(fèi)等過(guò)程全部在手機(jī)上完成;無(wú)站樁,停取方便,再也不用擔(dān)心找不到停車位被貼罰單;車輛輕便好騎;租車費(fèi)用便宜,兩元包月。它為人們5公里以內(nèi)的出行提供了高效的解決方案。

  共享單車在各大城市亮相后,很多出門就開車的人改變了他們的出行方式。路程較短或交通擁堵時(shí),媽媽也喜歡選擇共享單車。用她的話說(shuō),環(huán)境惡化,選擇低碳生活是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

  那抹色彩點(diǎn)亮了一座座城市,漸漸融入了城市的文化。我為我生活的城市有共享單車而倍感幸福。

  難忘的顏色為題目的作文 篇14

  世界上的色彩有千萬(wàn)種,但最絢爛的,最讓人尊重的,是那一群用生命來(lái)?yè)Q取和平,默默奉獻(xiàn)的人,這些人的身影讓人為之駐足,感到欽佩。

  每一條生命都值得被尊重。韓愈在《師說(shuō)》里言“吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少”學(xué)習(xí)如此,生命亦是如此。

  曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一點(diǎn)事情:坐車冒雨夜行,一個(gè)緊急剎車,車內(nèi)的人前俯后仰,很惶恐,就有人問(wèn)發(fā)生什么事了,駕駛員說(shuō)前面有個(gè)癩蛤蟆,這個(gè)回答讓全車人哭笑不得......一個(gè)急剎車,挽救了一條生命,足以讓農(nóng)民豐收。生命不存在大小,只存在你的舉止是否讓世界變得美麗。

  我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。在2019年,四川涼山一大片森林里,那火勢(shì)很旺,還冒煙,一群穿著紅色消防服的人冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救火,最終火勢(shì)反向突擊,讓他們措手不及,只有幾個(gè)人跳下懸崖才得以生存下來(lái)。雖然他們其中多數(shù)獻(xiàn)出了生命,但他們也得到了生命,讓生命發(fā)揮了價(jià)值。

  “自殺”這一熱潮是每年都有的,我們的使命是照亮整個(gè)世界,融化世界上的黑暗,而不是讓你惡語(yǔ)中傷他人,讓一個(gè)活潑開朗的大男孩陷入黑暗,這個(gè)人就是Kimi—喬,他因抑郁癥自殺,而失去了生命,錯(cuò)過(guò)了世界最美好的一刻,也讓他的家人世界變得暗淡。

  有“重慶公交司機(jī)事件”:一個(gè)人的驕縱、蠻橫讓一車人失去了性命,那江變成了血色。而有一位司機(jī)患有心臟病,他第一時(shí)間不是去醫(yī)院而是將車停在了路邊,他的生命換取了整車的生命。

  生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于索取,也不是在于爭(zhēng)取。讓那一抹生命的色彩更美麗,讓祖國(guó)未來(lái)更美好。

  難忘的顏色為題目的作文 篇15

  青春,慢慢的來(lái),悄悄的走,想要尋找青春那色彩斑斕,時(shí)光卻總是匆匆,青春年華似花開花落般流逝 ,在我不經(jīng)意間。近來(lái)總覺(jué)得自己老了,青春已經(jīng)逝去了,的確,時(shí)光在把青春雕琢的淋漓盡致時(shí)也在一點(diǎn)兒一點(diǎn)地消磨青春?啥䴕q的年華,似乎我的青春還未老去,也許我只是需要一個(gè)理由,沉靜浮躁的身心。

  追尋青春那抹色彩,青春是五彩絢爛的,我想為青春填一筆耀眼的紅色,青春耀眼奔放熱情似火青春是一段激情燃燒的歲月 青春是魅力四射的日子,在青春的日子里,豪情壯志,為一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想投入無(wú)限的熱情。 偶爾一天和朋友走在街頭上,大聲說(shuō)笑,不去在乎旁人對(duì)我們的輕笑, 正是我們年輕,那是我熱情奔放的青春。

  追尋青春那抹色彩,我想為青春涂一筆明朗的藍(lán)色。藍(lán)色是天空的顏色,它是純潔的,它是沉靜的,它也有淡淡的憂郁。在閑暇的光陰和朋友去看一株草,賞一朵花,望一剪流水,觀一湖靜水,攬一懷月色,然后靜坐期間,與時(shí)光對(duì)酌,隨風(fēng)飄著一些漫無(wú)邊際的思緒,沒(méi)有什么心事纏繞, 也是一件非常美好的事。偶爾的憂郁, 會(huì)帶上耳機(jī),聽著音樂(lè),把聲音開到最大,呆呆的,靜靜的,讓思緒亂飛,讓音樂(lè)沉淀故事,默默的只有自己,吹著冷風(fēng),或許可以讓自己開心一點(diǎn)。這是我純潔憂郁的青春。

  追尋青春那抹色彩,我想為青春加一抹清新的綠色。青春是人生的新的開始,青春是人生最美好的時(shí)光,我想綠色就是我青春的主色調(diào),它代表著希望和力量,它是青春的代名詞, 在青春里,不去感傷歲月靜靜地流逝,感情慢慢地?cái)R淺,夢(mèng)想悄悄的凋零,不去在意成功或是失敗,只在青春里任性的生活,在最美的年華里,用奔放的熱情,為那抹綠努力就好。

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的,若你現(xiàn)在還會(huì)心動(dòng),還會(huì)憤怒,還會(huì)悲傷,請(qǐng)暗自慶幸,你還年輕。當(dāng)你不能再被感動(dòng),不能被激怒,不會(huì)再流淚你便知道,為了成長(zhǎng),你會(huì)失去什么。我想我還年輕,我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開花,穿過(guò)夏天的荊棘和冬天的風(fēng)雪后,我會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的邊緣。青春的絢爛還要描繪,在最美的年華里,描繪最絢爛的青春。留一些不老的故事輾轉(zhuǎn)在風(fēng)塵中, 當(dāng)我老去, 還可以追尋青春那抹斑斕的色彩。

  難忘的顏色為題目的作文 篇16

  秋風(fēng)起,果實(shí)收。秋天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié),秋天是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界,秋天更是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。在秋天,農(nóng)民伯伯能夠看到豐收的顏色,作家能夠欣賞到筆觸中的顏色,畫家能夠看到那抹畫中最合適的色彩,還有那多情的詩(shī)人也能夠一嘆秋收之美!

  秋天午后的太陽(yáng)是最溫暖的,他不像夏天像個(gè)火球似的在你臉前炙烤著你,也不像冬日中的太陽(yáng)像兩個(gè)火球,一半身體在在太陽(yáng)下暖洋洋的,另一半身體在陰影下陰冷陰冷的。它的溫度是最愜意的,微涼的風(fēng)刮在身上,溫暖的陽(yáng)光照在臉上,可舒服了。我閑來(lái)無(wú)事,走在街上,來(lái)欣賞欣賞這秋鳳姑娘美麗的外衣,聆聽聆聽她美妙的呼吸聲,那著實(shí)是一種美得享受。

  家家戶戶都在忙于豐收,為這有些凄涼的秋天多了抹別樣的色彩,那一個(gè)個(gè)忙碌的身影,那抹勤勞的顏色印在我的腦海中。秋姑娘就像一個(gè)畫家,將這幅畫中的每處繪就的栩栩如生。她突然感覺(jué)只描繪人們忙碌的畫面有些單調(diào),于是她又畫了一些更為生動(dòng)的美景。

  秋風(fēng)乍起,樹媽媽根本拽不住頑皮的葉寶寶。葉寶寶順著風(fēng),優(yōu)美的在空中旋轉(zhuǎn)著,其實(shí)也挺像冬天里的雪花寶寶,而后又以一個(gè)漂亮的落水姿勢(shì)平穩(wěn)降落?墒撬桓市难!又在地上,隨著風(fēng)那個(gè)小身影一跑一顛,一跑一顛的,可好玩了。樹媽媽搖擺著身體好像是在對(duì)樹葉寶寶示意:不要再跑了,我的小寶貝快回來(lái)吧,媽媽快找不到你了!

  每個(gè)季節(jié)都有屬于他們獨(dú)有的色彩,這離不開背后那個(gè)用心描繪它的人。今年的秋天格外的美麗,我覺(jué)得這個(gè)秋天是秋姑娘歷來(lái)繪就的最成功的畫作。這美妙多彩的秋景圖中,有我們共同繪就的印記!

  難忘的顏色為題目的作文 篇17

  在我上學(xué)或放學(xué)的路上,我總會(huì)看見一幫幫身穿藍(lán)色或紅色工作服的環(huán)衛(wèi)爺爺和環(huán)衛(wèi)奶奶們?cè)谛量嗟厍鍜呗淙~、垃圾、積雪,這一抹抹色彩的身影,是這個(gè)冬天里最美的風(fēng)景。

  刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地吹打著他們布滿皺紋的臉,飛舞的雪花飄進(jìn)了他們的衣領(lǐng)里,他們仿佛感覺(jué)不到寒冷,依然用凍得通紅的雙手用力地清掃著。佝僂的后背像一座小山,為我們撐起了這個(gè)城市的清潔和文明。

  風(fēng)里,雪里,這一抹抹色彩的身影,曾多少次潤(rùn)濕了我的眼眶。我有一個(gè)想法:我們大家都伸出熱情的雙手,關(guān)愛他們,為他們?cè)O(shè)立溫暖的休息場(chǎng)所,為他們驅(qū)趕寒冷。

  我們小學(xué)生首先要從自己做起,不隨便亂扔垃圾。充分利用周末和節(jié)假日的時(shí)間,幫助環(huán)衛(wèi)爺爺和環(huán)衛(wèi)奶奶們撿撿落葉,掃掃道路,減輕他們的勞動(dòng)量。有能力的商家和店鋪力所能及地為他們提供一處小場(chǎng)所,讓他們暖暖手,歇歇腳,喝口熱水,喝口姜湯,讓他們感受冬日里的溫暖。

  冬日里的那抹色彩,為了整個(gè)城市的干凈和整潔默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,他們是這個(gè)冬天里最可敬的人,是我們身邊的天使。讓我們大家一起攜起手來(lái),從自己做起,關(guān)愛他們,感恩他們,把冬天的溫暖傳遞給他們!

  難忘的顏色為題目的作文 篇18

  小草鉆出泥土的生機(jī),溫柔而曼妙;花兒悄然綻放的燦爛,溫暖而幸福;而粲然留于心底的是那一幀油畫的色彩。

  綠色的鉛筆觸碰到純白的畫布,小心翼翼地為彼此的記憶增添著色彩。我輕拿鉛筆,仔細(xì)地在畫布上勾勒著三個(gè)昔日相伴、而今重聚的背影。筆尖沙沙作響,柔和的線條躍然紙上!鞍釉趺聪裰槐}g球?”“佳佳原來(lái)這么矮呀!”“申的帽子象鍋蓋呦!”剛打好草稿,就不約而同地相互調(diào)侃起來(lái),歡聲笑語(yǔ)打破了畫室的靜謐,引得旁人紛紛注目,這份我們仨獨(dú)有的歡愉是天幕下最美好的時(shí)光。

  我們要以星空為這幅畫的背景,浪漫而又神秘,代表著彼此心有靈犀,友誼長(zhǎng)存。為此,這片星空應(yīng)該用繽紛的色點(diǎn)構(gòu)成,有著夢(mèng)幻般絢麗的色彩,星星點(diǎn)點(diǎn)而又富于層次感。構(gòu)思完成后我們迅速動(dòng)筆了,我先沾了一點(diǎn)兒深藍(lán),挺直腰板,然后平放畫筆,輕輕一碰便離開畫布。佳佳沾了一點(diǎn)由包子調(diào)和成的天藍(lán),緊挨著我的畫跡走筆,將兩種藍(lán)色接在一起,相互融合也有鮮明對(duì)比。然而油光的顏料涂在畫布上顯得有點(diǎn)粗糙,活像一個(gè)個(gè)大補(bǔ)丁,生硬而突兀。調(diào)皮的包子捏著嗓子,瞪著天真的大眼睛說(shuō):“看,我來(lái)錦上添花!”邊說(shuō)邊給星空添了一筆濃重的粉色,這下整幅畫真是“五彩繽紛”了。

  “不如平鋪。”冷靜下來(lái)后,我重新拿起畫筆開始補(bǔ)救!皩(duì)!色點(diǎn)畫不成,平鋪我們一定能畫得精彩!奔鸭岩荒樧孕诺卣f(shuō)。包子也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我們一起努力,即使失敗,也要充滿力量!”星空頂部的顏色是最深的,我沾了深藍(lán)色斜著筆來(lái)回平涂,努力蓋住那些色點(diǎn),然后包子負(fù)責(zé)左邊的天空,佳佳負(fù)責(zé)人物的簡(jiǎn)影,我負(fù)責(zé)右邊的天空。我挑了最細(xì)的筆,沾了一點(diǎn)白色,豎起筆尖,細(xì)心地將人物輪廓勾勒出來(lái),再由調(diào)色師包子出馬,將白色與藍(lán)色過(guò)渡漸變,慢慢與天空相接,融為一體。最后包子在星空上加了一點(diǎn)黃與粉,我們的畫作終于完稿了,雖看起來(lái)瑕疵滿滿,但最終卻匯成了一首和諧的旋律。

  從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從彼此個(gè)性鮮明、棱角突出,到相互包容、相互理解,成為親密無(wú)間、難舍難分的死黨。

  這抹色彩已然留在了我的心底,亦如我們的友誼綿亙久遠(yuǎn)而繽紛。

  難忘的顏色為題目的作文 篇19

  不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋,在我的記憶中總有一抹色彩,讓我樹立起自信,溫潤(rùn)著我的心。

  10歲那年夏天,看著同學(xué)們?yōu)t灑地騎著自行車在大街上疾馳而過(guò),不禁羨慕不已。于是我死纏硬磨著父母給我買了一輛自行車,那輛自行車是碧綠色的,當(dāng)天我就騎著它在樓下練習(xí),剛騎上自行車,兩腿不著地的時(shí)候,車子左右晃悠,我心里感到慌張。第一腳老是不敢踩,即使踩上,一感覺(jué)車子有將要倒下的趨勢(shì),我就雙腳踩地。雖然沒(méi)有摔倒,但是我心里漸漸地產(chǎn)生了一種恐懼感,害怕車子倒下而不敢騎。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“剛開始的一腳要踩重一些,不要害怕,踩完之后另一只腳立馬踩上去,這樣就能維持住平衡了,我來(lái)給你示范一下。”她輕松嫻熟地給我演示了一遍,我在旁邊看著,心里不禁產(chǎn)生了幾分佩服。她把自行車交付到我的手中,對(duì)我說(shuō):“你也試試,要對(duì)自己有信心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后騎上自行車,按照剛才的方法,第一腳踩得很重,可是用力太大了,車子動(dòng)了起來(lái)但沒(méi)能剎住,一下子撞到了墻上,而我重重地摔到地上。媽媽卻高興地對(duì)我說(shuō):“這次做得真棒,力度再小一點(diǎn)就差不多了,來(lái),我?guī)湍惴(wěn)住速度!蹦翘欤瑡寢岆S著車子奔跑時(shí),穿著的綠色長(zhǎng)裙在也風(fēng)中飄蕩,她嫻熟地幫我控制著車速,讓我慢慢找尋騎車的感覺(jué),不知不覺(jué)中,我的車子越來(lái)越穩(wěn),我也越來(lái)越能駕馭它。突然,我意識(shí)到媽媽已經(jīng)不在跟前,而我業(yè)已自己騎了好長(zhǎng)一段距離,我偏轉(zhuǎn)頭找尋媽媽的身影,那抹嫩綠隨風(fēng)吹拂,連同媽媽的笑容。我知道,媽媽給我的信心,也給了我最好的鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在,我早已經(jīng)能熟練駕馭我的自行車;叵肫饗寢寣(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我不禁心生感激和感動(dòng)。而媽媽那天身著嫩綠長(zhǎng)裙的身影,已然深深地刻在我的記憶中。

  難忘的顏色為題目的作文 篇20

  迎新年越野賽,我跑了第三名。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)牌喜氣洋洋地回家,爸爸驚嘆說(shuō):“整天不鍛煉都跑了第三,不錯(cuò)不錯(cuò)!蔽倚恼f(shuō):“要不是堅(jiān)持,我怎能取得這樣的成績(jī)?”

  曾經(jīng),我也是田徑隊(duì)的一員。但一場(chǎng)田徑比賽摧毀了我對(duì)田徑的所有幻想——對(duì)手碾壓性的獲勝。賽后老師問(wèn)我緊張的原因,以我的實(shí)力,成績(jī)不該這樣。我一時(shí)語(yǔ)塞,也不知道自己失利的真正原因,只是當(dāng)我看到對(duì)手的實(shí)力雄厚且鎮(zhèn)定自若,頓時(shí)亂了陣腳,無(wú)法堅(jiān)持,結(jié)果可想可知,慘敗!這次比賽后,我的成績(jī)止步不前,最后不顧老師挽留,索性退出了田徑隊(duì)。

  現(xiàn)在看到田徑隊(duì)為學(xué)校征戰(zhàn)賽場(chǎng),取得榮光,心里就不是滋味。想著要是當(dāng)時(shí)能堅(jiān)持下來(lái),又將是另一番景象。

  初中,學(xué)校組織越野賽,班級(jí)學(xué)生自愿參加。同學(xué)們扭扭捏捏,被所謂的“我堅(jiān)持不下來(lái)”“路程太遠(yuǎn)”“得倒數(shù)太丟人”等負(fù)面情緒左右著,班主任老師勃然大怒:“別的班同學(xué)都爭(zhēng)相報(bào)名,你們太讓我失望了。”

  十幾歲的少年,哪有這么多心思?堅(jiān)持下來(lái),就能獲得成功。所以,我選擇了參加,與其后悔,不如相信自己,相信自己能堅(jiān)持。在跑道上,我身著黃衣,在參賽選手中顯得格外醒目。槍聲響起的一剎那,我奮力向前沖。剛開始,大家體力充足,整個(gè)隊(duì)伍前進(jìn)的速度較快,隨著時(shí)間延長(zhǎng),我們已經(jīng)繞出學(xué)校操場(chǎng),跑到學(xué)校外圍墻下,隊(duì)友們體力不支,很多已經(jīng)被我甩在后面。其實(shí)此時(shí)我已汗流浹背,氣喘吁吁,腿腳因發(fā)軟而步子越來(lái)越小,我突然想起田徑隊(duì)的經(jīng)歷,不能再臨陣脫逃,一定要堅(jiān)持下去。我刻意將步子邁大,并慣性似的向前。

  當(dāng)我再次回到操場(chǎng),進(jìn)行最后一輪的沖刺。我的身影出現(xiàn)在跑道上,班級(jí)瞬間沸騰了。我知道,他們一直盯著操場(chǎng)的入口,為我們暗暗鼓勁兒,盼著我們回來(lái)。我跑到班級(jí)的面前,同學(xué)們的呼聲越來(lái)越大,加油的語(yǔ)詞也沖擊著我的耳膜。我獲得了力量,加緊兩步,終于跑出了第三名的好成績(jī)。

  幾天后,我收到了攝影社的同學(xué)抓拍我跑步的照片?粗莻(gè)身著黃衫的身影,那個(gè)拼勁全力的堅(jiān)毅的眼神,讓我心潮涌動(dòng)。不必因與他人的差距感到自卑,每個(gè)人都有屬于自己的天地。做不了光輝燦爛的太陽(yáng),那就做一個(gè)恒久發(fā)光的星星,光亮雖然微弱,但始終如一,恰如我們堅(jiān)持的初心。

  難忘的顏色為題目的作文 篇21

  生活中存在著許許多多的色彩,天空,是藍(lán)色的;大地,是棕色的;小草,是綠色的。而住進(jìn)我心里的,卻是那抹橙色。

  那年夏天,天氣炎熱無(wú)比。金燦燦的陽(yáng)光成片成片的灑落下來(lái),照在大地上。大街上,行人道上,來(lái)來(lái)往往的路人,因這火紅的太陽(yáng),頭上出了一層層的細(xì)汗。農(nóng)民工們?cè)谔锏乩,也在揮灑著汗水。而此時(shí)的我,則坐在家中寫作業(yè)。

  “哎喲,煩死了,這么多作業(yè)累死我了!”一聲充滿抱怨的聲音從我口頭傳出。此時(shí)的我,橫七豎八地趴在沙發(fā)上,臉上盡是不滿的神色,嘴里還含著一根冰棒。在這種天氣下,即使待在屋中,開著空調(diào),也依舊感到悶熱無(wú)比。于是,我決定下樓透透氣。

  走出樓道,炙熱的陽(yáng)光輔面而來(lái),照得我不由自主地瞇了下眼晴。猝不及防的,一個(gè)穿著橙色外衣的清潔工映入眼簾這是一個(gè)大約六七十歲的老爺爺,額頭上布滿了皺紋,手背上更是皺巴巴的。而他的臉,則被太陽(yáng)照的發(fā)紅,一聲又一聲粗重的喘息聲傳來(lái),與此同時(shí),頭上還滴下了幾滴汗珠。盡管如此,他也還在繼續(xù)著手上的工作,一絲不茍地打掃著衛(wèi)生。在那一瞬間,我忽然覺(jué)得那抹橙色的身影,是那么的動(dòng)人,是那么的美麗。一個(gè)清潔工,都能不畏辛勞,而我,坐在空調(diào)房里,又有什么資格怨天怨地呢?我默默注視著他遠(yuǎn)去的背影,輕輕地嘆了口氣,便又回家寫作業(yè)去了。

  就在那個(gè)炎熱的夏天,那抹橙色的身影便悄然入住了我的心房。那抹動(dòng)人的橙色,讓我明白這個(gè)世界,是平等的。每個(gè)人都會(huì)付出艱辛,都會(huì)付出自己的汗水。

  那抹動(dòng)人的橙色!

  難忘的顏色為題目的作文 篇22

  當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上,我們會(huì)想起一些人,他們是誰(shuí)呢?是一些為了美化城市而默默奉獻(xiàn)的人——環(huán)衛(wèi)工人。其中一位中年大叔給我留下了深刻的印象。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽、小不點(diǎn)、薪潔一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)那玩。我們?cè)谀抢飽|跑西竄,玩得滿頭大汗。不一會(huì)兒我們都又累又渴,便坐在花壇旁邊吃東西。我拿起飲料,“咕嚕咕嚕的喝起來(lái),一下子把飲料喝光了,我把飲料瓶隨手一扔,扔到了地上。接著我們又吃起了花生,玩起了花生大戰(zhàn),不一會(huì)兒就把花壇上、地上,扔的到處都是。一位穿著黃色衣服的、身材瘦小、臉龐黝黑的中年大叔推著環(huán)衛(wèi)車朝我們這里奔來(lái),看到這里都是垃圾,把車子停在一旁,二話不說(shuō),撿起地上的塑料瓶,再用掃帚和畚箕把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾袋,最后用筷子把花壇中的物品夾起來(lái),放在袋子里。我們看著他彎上彎下的,心里感到慚愧。便幫他一起撿,不一會(huì)兒,這里就變得干干凈凈的了。環(huán)衛(wèi)工人做完后,向我投來(lái)了贊許的目光。我笑了,他也笑了。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我深深的感到了。從那以后,那抹黃色成了我心中一道最靚麗的色彩。同學(xué)們,為了這個(gè)家園,為了這個(gè)世界,我覺(jué)得我們應(yīng)該不亂扔垃圾和果皮,讓我們的家園變得干凈、潔白。

  難忘的顏色為題目的作文 篇23

  我不知道該用什么來(lái)具體形容消防服的橙色,是鮮艷?溫暖?明亮?僅僅是這些嗎?不,還有最重要的,那就是希望!那抹鮮艷的橙色不止一次,感動(dòng)著,溫暖著,震撼著我的心靈。

  有一年的暑假,我獨(dú)自在家。忽然,聞到了一種燒焦的味道。循著焦味的來(lái)源方向望去,縷縷黑煙正沿著樓側(cè)飄出來(lái)。天啊!樓下的草坪著火了!再不阻止,火勢(shì)蔓延,整座大樓......后果不敢想象。

  我緊張極了,因?yàn)殚T被鎖上了。我急得像熱鍋上的螞蟻,最后打了火警的電話。消防站就在樓下,過(guò)了一兩分鐘,就有一輛鮮艷的橙色消防車飛快地開來(lái)。頓時(shí),心里的焦灼褪去不少,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。又過(guò)了一會(huì)兒,一位穿著消防服的消防員打開了門,對(duì)我說(shuō):“小朋友,不用害怕,火已經(jīng)滅掉了!毕蛲馔,許多身穿橙色消防服的消防員手中拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,方才還熊熊燃燒的火焰在他們的辛苦努力下被徹底撲滅。那抹在危急時(shí)刻及時(shí)出現(xiàn)的橙色,照亮了城市的夜空,也照亮了我的心靈。

  還有一次,已經(jīng)是深夜了,我已進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng),刺耳的鳴笛聲吵醒了我。我起床一看,原來(lái)是幾輛消防車疾馳過(guò)大街。不管什么時(shí)候,不管在任何地方,不管距離多遠(yuǎn),只要有火情,有危險(xiǎn),就會(huì)有那抹色彩,勇敢奔赴,給陷入險(xiǎn)境的人們帶去生存的希望。

  消防員們是多么辛苦啊!他們的鮮艷顏色給了我們希望,但他們的勞累危險(xiǎn)是我們難以想象的。上到幾十米的高空,既要克服內(nèi)心的恐懼,又要冒著生命危險(xiǎn),不顧一切地去救人,而這,在別人眼里太過(guò)危險(xiǎn)的職業(yè)行為,就是他們的日常。是他們?nèi)諒?fù)一日的努力工作,盡職盡責(zé),解決憂患,給人們帶來(lái)希望和安全保障。

  每每看到鮮艷的消防服,看到那抹橙色,我的心里就會(huì)燃起希望,充滿了對(duì)消防員的敬畏。

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