難忘的日子初中作文四篇
初中作文難忘的日子篇一
那是一段快樂并且自由自在的日子。
終于放暑假了，同學(xué)們都?xì)g快的跑回家中，像斷了線的風(fēng)箏一樣，自由自在的“飛舞”著�？荚嚱K于熬出頭，放假定要好好玩。
我們在地里撲蝴蝶、捉螞蚱、跳皮筋。終于可以好好打扮自己了，不用再穿肥大的校服了，可以穿：超短褲、半截袖、吊帶裙。
半夜2點(diǎn)睡，起床在中午。只顧天天玩，誰還管作業(yè)。
我們把作業(yè)“扔”到了一邊，不用再把頭埋在書堆里了，真是太興奮了。
放假這段日子，我真是“寬帶幾時(shí)有，十指敲鍵盤，不知聊天好友，今昔是何顏，我欲潛心登錄，又恐……”總之，就是玩電腦罷了。
真開心自己不是城里的孩子，我可以在農(nóng)村玩的不亦樂乎，而他們放假卻被逼著參加各種補(bǔ)習(xí)班。唉！這些苦命的娃兒們啊，真為他們擔(dān)憂��！
快樂總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)就剩一天了，我們都在書本里“遨游”（其實(shí)就是抓緊寫作業(yè)），熬紅了眼睛，累黑了眼圈。后來你往鏡子上一照，你一定會(huì)嚇個(gè)半死：慘白的臉蛋，黑黑的眼圈，蓬頭垢發(fā)。這時(shí)或許會(huì)有人說“大熊貓”。當(dāng)然，這是白天的情況。黑天時(shí)，如果你這樣慢悠悠地走出去，我不敢保證見到你的人不會(huì)被嚇?biāo)馈?/p>
上課時(shí)，就是同學(xué)們犯困的時(shí)間了，被罰站的人更是數(shù)不勝數(shù)。“XXX站起來，怎么快睡著了”老師說。為了不被叫起來，只好把腰板挺直些，在挺直些。真希望哪位領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)慈悲，把暑假放的長一些，要知道，同學(xué)們可還在玩呢。
總之，我依舊懷念那段日子，那段自由自在的、難忘的日子。
初中作文難忘的日子篇二
俗話說：“人吃五谷雜糧，哪有不生病的�！痹趧傔^去的xx年的12月份，將是我刻骨銘心的日子。
在校醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生診斷說我是闌尾炎，所以肚子痛，要讓我掛吊針。我一聽就知道自己的老毛病又復(fù)發(fā)了，就向班主任請了假回家了。到了家，媽媽帶我到鄉(xiāng)村醫(yī)院看看，醫(yī)生也沒有什么好辦法，說掛一個(gè)星期的吊針吧�？吹竭@種情況，媽媽就勸我說，經(jīng)常輸液吃藥也不是長法，干脆動(dòng)手術(shù)也就不再受罪了。我同意了，就又向老師請了兩個(gè)星期的假，坐了120的車到了大醫(yī)院。
交過了押金，醫(yī)生把我領(lǐng)進(jìn)了手術(shù)室，不一會(huì)我就朦朦朧朧的睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，醫(yī)生用擔(dān)架車把我從手術(shù)室里推了出來。就聽媽媽迷迷糊糊的問我怕不怕？我只記得睡意朦朧中媽媽眼圈紅紅的`。我雖嘴里說不痛，但心里還感到像有只兔子在踹，而且手腕上的吊針冰涼得讓人只想哭。但我還是忍住了。
麻藥過后，我才感覺到剛才只是微微的痛，現(xiàn)在肚子可就越來越難受了。胃也在不停的反抗，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感覺沒有不什么能吃到飯更重要的了。我已經(jīng)四天沒有吃進(jìn)東西了。唉，也真的碰巧，我的15歲的生日也就是在這挨餓中的日子里，這怎么讓人忘得了？
元旦剛過，我已經(jīng)能健康快活的在教室里上課了。想想難忘的日子，我就更珍惜今天的美好時(shí)光。
初中作文難忘的日子篇三
一起走過的日子，總是難忘的。在小學(xué)六年中，總會(huì)有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開了生活了六年的母校時(shí)，心中充滿了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段日子，總會(huì)感到深深的留戀。
還記得小時(shí)候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……轉(zhuǎn)眼間，就要匆匆忙忙地離開生活了六年的班集體了，心里懷念著兒時(shí)的歡樂，總恨透了“天下無不散之宴席”這句話。朋友，你還記得小時(shí)一起走過的日子嗎？現(xiàn)在，不再像兒時(shí)的無憂無慮，而心中掛念的是小學(xué)那份樂趣。
“一起走過歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手……”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂的生活呢？
朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受老師愛？現(xiàn)在想起來，才覺得自己幼稚無知。
六年，在口中總覺得很長久，轉(zhuǎn)眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢？
初中作文難忘的日子篇四
人們常說逝去的日子是首歌，可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無縹緲的東西，可我們高三學(xué)子都想沉浸在記憶里不想醒來。
當(dāng)試卷鋪天蓋地壓下來的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時(shí)候，當(dāng)難得的周末里我們?nèi)缤綍r(shí)一樣在夢中不明不白被驚醒的時(shí)候，當(dāng)八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時(shí)候，當(dāng)人們開始說“新年快樂”而我們就要背起行囊到學(xué)校去“充電”的時(shí)候，當(dāng)……的時(shí)候，我是那么的羨慕初中時(shí)候的那種無憂無慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過去，等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過去中醒來。
初中時(shí)候的日子過得那個(gè)才叫暢快，每天學(xué)累了去玩，玩累了去睡，睡累了也該吃飯了，吃飽再去學(xué)。周而復(fù)始，就象物體做著規(guī)則的圓周運(yùn)動(dòng)一樣，雖然是“簡單規(guī)律”了點(diǎn)，可對于現(xiàn)在的我，卻只是一種可想而不可及的奢望——我對“三角生活”徹底沒了興趣。
曾幾何時(shí)，有人狂呼減負(fù)，國務(wù)院召開緊急教育會(huì)議，全國各省市各縣鎮(zhèn)學(xué)校也順著浪尖大聲呼吁�？珊髞恚瑖鴦�(wù)院的討論結(jié)果我不知道，學(xué)校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是：“經(jīng)典物理學(xué)”里面的“黃金定律”——壓力提供動(dòng)力。
我不敢說我國教育如何如何，我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣，如果非要說我叛逆，好吧，我承認(rèn)，但我也不過發(fā)發(fā)牢騷而已。可我真的有很強(qiáng)烈的興趣想知道每年中學(xué)生走向“極樂世界”的流量這么大，歸根到底究竟是什么原因。
前面有更美麗的“天國”在等待著我們這些高中生，我現(xiàn)在也只有拼的份兒了，就為了達(dá)到“天國”，拿到“天國”的“通行證”。這也是千萬學(xué)子所夢寐以求的——“通行證”代表什么？它代表著我們的光輝前程。
我真的很累了，不覺又回到初中的日子：我們甩著籃球在賽場上奔馳，我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺，我們抱著吉他在宿舍里“開演唱會(huì)”，我們穿起冰鞋在滑動(dòng)著追趕……
咚！咚！咚……我的桌子又出現(xiàn)向亮的“爵士鼓”聲，原來又是班主任在敲打我的課桌。轉(zhuǎn)眼，數(shù)學(xué)老師就抱著分量比她還大的試卷風(fēng)塵仆仆而來……物理、英語、化學(xué)、生物等還在后面排著長龍隊(duì)伍……
“糟了糟了！數(shù)學(xué)還沒復(fù)習(xí)消化完明天又講新的啦……”
“慘了慘了！物理試卷還百茫茫的一片……”
“完了完了！再過三天又得月底模擬啦……”
“死了死了！眼鏡又模糊了，又要換啦……”
……
我忙里偷閑，聽著周杰倫的《回到過去》，似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。
今天就這樣過去了，而明天，也會(huì)象今天一樣過去的。高三生活也會(huì)過去的。我不知道，在未來的哪一天，我還會(huì)不會(huì)執(zhí)筆寫上《懷念高三的日子》。
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