難忘師恩為題目的作文
如果我們是花兒,那么老師就是辛勤的園丁,不辭勞苦地培育我們;如果我們是魚兒,那么老師就是大海,讓我們暢游;如果我們是小樹,那么老師就是陽光,照耀我們,使我們茁壯成長。
記得那天下午,已經(jīng)打過下課鈴了,許多老師和同學都匆匆回家了,而教我們數(shù)學的陳老師依然坐在辦公桌前,堅持為我們改完早上考的試卷。一縷夕陽透過窗臺照在老師的臉上,那專注的眼神,似乎在字典里找不到詞語可以形容。
記得那一次,我參加了學校的朗誦比賽。對于膽量很小的我,這可是一項很大的.挑戰(zhàn)。我站在臺上,緊張得不知所措,腦子里像被—塊海綿堵住了似的,一片空白;艁y中,我看到了坐在第二排的陳老師,他豎起大拇指,像在對我說:“加油!你一定行的!”
目光相接之際,我的腦海里靈光乍現(xiàn)。我鼓起了勇氣,帶著陳老師對我的鼓勵,順利地完成了朗誦。那深邃的目光,永遠留在了我的心中。
記得那一次運動會,在百米賽跑中,我失敗了,我默默躲在角落里,為沒能為班級爭得榮譽而難過。這時,陳老師走了過來,用溫暖的話語安慰著我,告訴我“失敗乃成功之母”的道理。
陳老師對我的培育,我永生難忘。
【難忘師恩為題目的作文】相關文章:
師恩難忘為題作文10-14
以難忘師恩為題的作文10-16
師恩難忘為題的作文10-19
以師恩難忘為題的作文10-19
師恩難忘為題目的作文10-19
以師恩難忘為題的優(yōu)秀作文10-14
以師恩難忘為題的記敘作文10-14
以師恩難忘為題的作文參考10-17
師恩難忘為題目的作文范本10-14