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中學(xué)生開學(xué)了記敘文

時(shí)間:2022-09-14 08:47:01 敘事 我要投稿

中學(xué)生開學(xué)了800字記敘文(通用19篇)

  相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生開學(xué)了記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生開學(xué)了800字記敘文(通用19篇)

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇1

  回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺起來(lái)看電視的呢!這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^,抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

  在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳。她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

  樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助。學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

  再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了,那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。

  不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……

  已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

  開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇2

  一眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失。但是,長(zhǎng)大是一個(gè)必然的過(guò)程。!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái),白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。

  不知為什么,今天我看一切事物都覺得很美好。

  要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。

  這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級(jí)二班。

  叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點(diǎn)見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言。

  散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對(duì)將來(lái)的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤。新的學(xué)期,新的開始,新的課本?一切都是新的,當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!

  散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇3

  新學(xué)期開學(xué)的第一天,我很興奮,早早就起來(lái)了,穿好校服,背上書包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,最引人注目的就是學(xué)校的道路中央擺放著五顏六色的鮮花。鮮花盡情地綻放,像孩子們可愛的笑臉。在微風(fēng)的吹拂下,朵朵花兒輕輕地扭動(dòng)著柔美的身姿,好看極了,給校園增添了勃勃生機(jī)。我迫不及待地來(lái)到教室一看,原來(lái),同學(xué)們的心情跟我一樣,他們比我回來(lái)得還要早,他們正在教室里談笑著假期里愉快的事情呢!我的好朋友李新語(yǔ)看見我進(jìn)來(lái),馬上笑瞇瞇地跟我打招呼:“Hello! Happy new year!”我們倆高興地?fù)肀г谝黄。大家有說(shuō)有笑,教室里充滿了歡樂的笑聲。

  不知不覺,第一節(jié)上課鈴響了,只見滿面春風(fēng)的李老師走進(jìn)教室。她微笑著和同學(xué)們互相問好后,首先向大家提出了新學(xué)期的要求:希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里遵守紀(jì)律,講文明,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)思想好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生。接著,李老師向大家宣讀了一份倡議書:為了積極響應(yīng)江門市慈善公益活動(dòng)的號(hào)召,學(xué)校決定開展一次“慈善一日捐”活動(dòng)。我們要少買一支冰糕,少買一包零食,把自己一周的零用錢捐出來(lái)。大家所捐的每1元錢都蘊(yùn)含著無(wú)價(jià)的愛心,將化成一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖滋潤(rùn)著需要幫助的人的心……教室里回蕩著李老師激情的話語(yǔ)。李老師一說(shuō)完,教室里馬上開始熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排著長(zhǎng)隊(duì),紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元……我被同學(xué)們這種熱情深深感動(dòng)了,心想:如果每個(gè)人都向社會(huì)伸出援助之手,我相信人間會(huì)變得更加和諧美好。此時(shí)此刻,我毫不猶豫地把原來(lái)準(zhǔn)備買學(xué)習(xí)用品的30元全部捐了出來(lái)。李老師不但表?yè)P(yáng)了我,還表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。

  開學(xué)的第一天我過(guò)得既開心又有意義。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇4

  新的學(xué)期馬上開始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的。因?yàn)楫吘故且粋(gè)月沒有見面了,見面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。

  新的學(xué)期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見的趣事;當(dāng)然我也遇到了許多趣事,記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,因?yàn)樗诎宓噬纤耍掷镞揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。

  去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。

  開學(xué)是我人生中的一大樂事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依,一個(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽故事,做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的事業(yè)了。

  在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書包來(lái)了。我們問他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

  我相信在新開始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇5

  這個(gè)星期,是開學(xué)的第一周。

  帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

  “中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同!薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受,上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié),課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴),作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。

  固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。

  對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò),正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

  雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇6

  今天是來(lái)報(bào)名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。

  走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。

  這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺得開心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇7

  時(shí)間在飛逝,一眨眼的功夫,開學(xué)已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學(xué)期來(lái)個(gè)“開門紅”,可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,“開門紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

  以前,我認(rèn)為,上語(yǔ)文課只需要坐端正,認(rèn)真聽講,腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了初一,我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽講以外,還必須得及時(shí)記筆記,俗話說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面,以前,我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過(guò)程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關(guān)系,大不了扣一分,可是自從開學(xué)兩周來(lái),我卻在公式、計(jì)算過(guò)程方面錯(cuò)了許多題,看著一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉,它們好像對(duì)著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了,初一數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過(guò)程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬(wàn)萬(wàn)不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個(gè)方面來(lái)看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對(duì)我的幫助還是蠻大的。英語(yǔ)方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語(yǔ)的練習(xí),要堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

  好快呀,兩個(gè)星期過(guò)去了!

  這兩個(gè)星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴,比起暑假里的無(wú)聊、寂寞,感覺要充實(shí)多了。

  再過(guò)一個(gè)學(xué)年,我們就要升初中了,因此,我要調(diào)整好自己的狀態(tài),繃緊神經(jīng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,一定要考上理想的高中。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇8

  啊,今天是開學(xué)的第一天我好高興,昨晚一夜沒睡,因?yàn)槭翘d奮了,我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著,幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。

  下面理所當(dāng)然的我與鬧鐘來(lái)個(gè)比賽,哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上,帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了,但是幾天它沒了往日的威風(fēng)了.....這是奶奶為我做好了早餐,我吃完后飛快的跑下樓,來(lái)到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓的三班上課,我們班主任覃老師講語(yǔ)文課我們都愛聽,覃老師講課真有趣,把課文講的我們感覺沉浸在里面。下課了我們開始玩耍。在玩耍的過(guò)程中我們得友誼又變得更深厚了,我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,數(shù)學(xué)老師換了新的,這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢?好期待呀!

  在大家的好奇與期待里終于上課了,我們的新老師來(lái)了。教數(shù)學(xué)的新老師,李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師,李老師講的課很有趣。我們聽得非常認(rèn)真,沒有一點(diǎn)打花的想法。,這個(gè)老師非常好,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微,我們都聽得懂。和語(yǔ)文老師一樣講著講著就覺得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里,不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目,老師一講全部到會(huì),而且這個(gè)老師講課非常的有趣,這個(gè)老師雖然不知道我們的名字,但卻可以和我們非常流順的交談呵呵,這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里,我們流暢的解出了題目,寫出了答案。真高興啊,這些題目解出來(lái)了,不知道為什么心情也變得非常非常的好,接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。

  時(shí)間流逝的非常快,不一會(huì)而就放學(xué)了,我們就這樣度過(guò)了愉快的一天,雖然和平時(shí)開學(xué)沒有不一樣,但是,真的好開心!而且這個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好,非常深刻的印象。嗯,講課講得真好,我們也愉快的學(xué)習(xí)了。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇9

  今天是星期日,也是我來(lái)到華校的第一個(gè)周末,對(duì)于一個(gè)新學(xué)校,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛?cè)谌肓诉@個(gè)新的集體,雖然有些不太適應(yīng),但我知道,我只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識(shí)方面的,還有規(guī)范、做人的方面!叭A老師”教育我們?nèi)デ笳妗⑶笊、求美,老老?shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一名遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的合格的一名華校的中學(xué)生。

  對(duì)中學(xué)生和小學(xué)生的要求不一樣,中學(xué)生要以更加嚴(yán)格的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己,而不是再像小學(xué)生那樣。不過(guò)回想起來(lái),還是小學(xué)的那段時(shí)光最令人懷念,我現(xiàn)在甚至想回到三個(gè)月前,那時(shí)雖然忙碌但是親切,失去了數(shù)學(xué)老師拿著棍子給我們上課,講評(píng)考卷,沒有了語(yǔ)文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習(xí)慣。那時(shí)候總想:快一點(diǎn)考試,做一名中學(xué)生多好啊!現(xiàn)在想起來(lái)還真幼稚。小孩子總是想當(dāng)大人,至中學(xué)的第二天我才明白媽媽為什么說(shuō)小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個(gè)小時(shí);能為了一個(gè)電視節(jié)目前仰后合;能為了一個(gè)手電筒研究三兩個(gè)小時(shí)。孩子的確是無(wú)憂無(wú)慮的……

  聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發(fā)火,總覺得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過(guò)去那美好而又忙碌的時(shí)光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽(yáng)話說(shuō)一遍:吃了忘狗屎的你!

  不對(duì),我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀(jì)大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來(lái)了,今天十點(diǎn)半要到校,現(xiàn)在十點(diǎn)十五了。我得趕快走了?傊谶@中學(xué)生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇10

  哇啊,開學(xué)啦,我想像,肯定有新同學(xué),新氣象。

  沒想到,回到學(xué)校,不但沒有新同學(xué),而且還轉(zhuǎn)走了一位同學(xué),真是大跌眼鏡。

  不久,校長(zhǎng)就叫我們下去升旗儀式與開學(xué)典禮了。在廣播的時(shí)候,我懷疑校長(zhǎng)患了高度沙啞。

  下到操場(chǎng),一看,咦,多來(lái)了一個(gè)男嘉賓,不知道他是什么身份呢?校長(zhǎng)怎么還沒到?典禮開始了,下面有請(qǐng)新校長(zhǎng)邁國(guó)強(qiáng)校長(zhǎng)給我們講話。什么時(shí)候換了個(gè)新校長(zhǎng),我還以為原來(lái)的校長(zhǎng)高度沙啞呢!

  校長(zhǎng)講完話后,接著由主任講話。在炎熱的日光下,我們情不止禁的低下了頭,我熱得滿身出汗。好不容易挨過(guò)了開學(xué)典禮。我倒要好好的看看我的同學(xué)。

  又來(lái)了三位新老師,全部都是教英語(yǔ)的。這三位老師都是名校調(diào)來(lái)的。

  一開始,老師叫我和同學(xué)下去搬書,過(guò)一會(huì)又叫我搬本子,搬錄音機(jī)而且還要一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)清楚。

  新學(xué)期的新氣象可真多!

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇11

  似水流年,今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀床前明月光的初中生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。

  我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字晴川書院,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書;還有后面的'醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!

  我們教室里有飲水機(jī),班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在初中是沒有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

  在這個(gè)星期里,我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋、語(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師在進(jìn)校門的第一天,我就愛上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比初中多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會(huì)和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇12

  開學(xué)了,開學(xué)了!開學(xué)的時(shí)間最理解學(xué)校,學(xué)校最理解這個(gè)盛典。是的,學(xué)校舉著旗幟,校門開著和諧,禮堂穿著盛裝,迎接微笑的師生員工和師生員工合拍的步伐。

  校園最先沉浸在歡樂里。來(lái)來(lái)往往的目光抬升著新學(xué)年的高度。

  “老師,你好!”這是最直接、最真誠(chéng)、最崇高的問候!師生的珍貴情誼從校園的每個(gè)角落外溢。開學(xué)典禮就是一次莊嚴(yán)的凝聚。每一個(gè)座位都是人生的一個(gè)位置,每一個(gè)理想的位置都是對(duì)未來(lái)的承諾,每一個(gè)將要兌現(xiàn)的承諾都是學(xué)校的光榮……

  “你好,老師!”這是以春天的名義,向知識(shí)、向老師、向播種者致以最崇高的敬禮!

  國(guó)歌奏響了。氣吞山河的氣勢(shì)在回蕩,排山倒海的力量在鼓舞。

  就從學(xué)校和校園開始,就從禮堂和典禮起步,有一種熱血叫活力,有一種活力叫希望,有一種希望叫發(fā)展,有一種發(fā)展叫學(xué)習(xí),有一種學(xué)習(xí)叫基礎(chǔ),有一種基礎(chǔ)叫理想!

  校長(zhǎng)的講話,使大家明白了知識(shí)后面有海洋,奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山,攀登就是一把梯子。學(xué)生代表的發(fā)言,代表了大家堅(jiān)定著奮斗和攀登的決心。

  開學(xué)了,開學(xué)了!從此,在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,所有的老師分擔(dān)兼程的風(fēng)雨,所有的學(xué)生分享燦爛的陽(yáng)光!開學(xué)典禮,就這樣傳承著學(xué)習(xí)的意志、力量、不朽和美……

  手捧新課本

  以一顆天真的心打量新課本,以打量新課本的心情打量年輕的學(xué)習(xí)。

  手捧新課本,手捧沉甸甸的閱讀,一份沉重的責(zé)任,站在我們年輕的手掌上。掌心朝里,把握精彩的內(nèi)容,讓這些內(nèi)容與自己的心窩近些,再近些,聽取文字活躍的聲音!

  掌心朝里,緊握自己的注意力,用目光接納老師講授的姿勢(shì),用心聆聽每一句話的力量!

  各種知識(shí)在這里匯聚,匯聚成一頁(yè)一頁(yè)洶涌的浪花。課本,就是一片大海;新課本,就是一片大海的日出,閃耀著民族的智慧,折射出民族的希望,傳承著民族的精髓……

  從封面看起,看到一種層次和高度;從扉頁(yè)看起,看到一種品位和襯托;從目錄看起,看到一個(gè)概貌和誘惑;從內(nèi)容看起,看到一種信心和體驗(yàn)。就這么、就這么看穿文字。

  以一顆進(jìn)取的心研讀新課本,以研讀新課本的心情進(jìn)行年輕的學(xué)習(xí)。

  打開新課本,打開一片新天地。即使瀏覽的是片言只語(yǔ),也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思想火花,字里行間散發(fā)的是真誠(chéng)、徹底的交融;即使研讀的是一頁(yè)半張,也是杯杯盞盞的滄海桑田,前言后語(yǔ)流出的都是明媚的陽(yáng)光!在陽(yáng)光下,有形無(wú)形的壓力,就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  手捧新課本,手捧沉甸甸的智慧,我們情不自禁地緊緊攥著一份興趣、責(zé)任和自豪!

  手捧新課本,我們?cè)谥腔酆竺鎯A聽和閱讀,在傾聽和閱讀后面接近智慧……

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇13

  隨著開學(xué)的日子地到來(lái),原來(lái)清靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。

  我來(lái)到了自己的班級(jí),從今天開始我們已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了。走進(jìn)教室,喲!同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都發(fā)生了很大的變化,有的長(zhǎng)胖了,有的變瘦了,有的黑了許多,有的白了不少,也有的長(zhǎng)高了。趁老師還沒有來(lái),我們談起了暑假的所見所聞,大家有說(shuō)有笑的,話匣子一打開,都收不住了。

  正在這時(shí),有一位同學(xué)沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“好消息,好消息,我們班來(lái)了新同學(xué)啦!”我聽到了又興奮又好奇,心想:“新同學(xué)是長(zhǎng)什么樣子的呢?”一會(huì)兒,竇老師領(lǐng)著一位小女生走進(jìn)了教室,這就是傳說(shuō)中的新同學(xué)吧,經(jīng)老師介紹,她叫潘家蕙,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,梳著一根馬尾辮,背著粉紅色的書包,樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。

  新的學(xué)期,新的課本,新的同學(xué)……一切都是新的,在新的學(xué)期里要我重新開始,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇14

  似水流年,的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再感覺便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

  初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習(xí)……等等

  開學(xué)天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴…”起床睜開眼睛,一看鬧鐘已經(jīng)7:30分了!今天就要上學(xué)了,時(shí)間過(guò)得可真快。⊙垡槐犚婚]就是一天!真可謂“光陰似箭,日月如梭”。」懿涣颂嗔,再磨蹭馬上就要遲到了!我顧不得洗臉就像一匹餓狼沖到飯桌前狼吞虎咽了一番,就吆喝著沖下了樓梯,等我狂奔下樓,才發(fā)現(xiàn)爸爸還沒下來(lái),看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我急得嗷嗷叫,直催“爸爸您能不能快點(diǎn)啊,馬上就要遲到了,你也太慢了吧!”這時(shí)爸爸悠閑的從樓梯上走下來(lái),看著我跳腳的樣子笑道:“早干嘛去了,這會(huì)著急了,就不能早起會(huì)?”看著爸爸調(diào)侃的笑臉,我只有在心了誹謗了“您起的早,也不是剛起床,還教訓(xùn)我……”

  在我嘟嘟囔囔的誹謗中爸爸把我送到了學(xué)校,幸虧今天下雪,同學(xué)們還沒有到多少不然真就丟人了。進(jìn)了教室,看著爸爸和老師打過(guò)招呼,要走時(shí),我的心情從晴朗明媚直降了60度,忽然覺得很傷心。寒假一個(gè)多月了,老爸都陪在我的身邊,現(xiàn)在看著他轉(zhuǎn)身離開我的生活,真有點(diǎn)舍不得?僧(dāng)著老師同學(xué)的面我也不能拉著爸爸不讓走吧,看著老爸走出我的視線,我哭喪著臉,在心里默默的哭泣!

  中午時(shí),我們沒有回寢睡覺,樊老師也非常了解我們的心情,知道我們好多同學(xué)一個(gè)寒假?zèng)]見,肯定有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),所以就沒有布置任務(wù),看著同學(xué)們聊得熱火朝天,我卻覺得無(wú)聊,默默的想著家人,心里只有“傷心”二字。還是樊老師理解我們啊,看我們聊得差不多了,就告訴我們一個(gè)好消息,教室的電腦也能上網(wǎng)了,讓我們看電影《神奇的大腳》?粗娪爸心切┯痔殖钠簌Z,我的心情馬上從大雪急速上升了100度,超晴朗。啊,電影真好看!

  哎,這一天就在心情的起伏變化中離我而去了!

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇16

  今日又回到了熟悉的校園.開學(xué)嘍!校園中一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土……

  舊的一年過(guò)去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”

  隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……

  老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。

  我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍夷昧艘晦麜,真累?/p>

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益————使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇17

  新的學(xué)期開始了,老師和同學(xué)們都返校了。寧?kù)o了一個(gè)暑假的校園又沸騰了起來(lái)。

  你瞧!我們的校園多熱鬧。師生們正忙得不亦樂乎!

  有的班的班主任正帶著自己班的學(xué)生到校圖書館去領(lǐng)取新課本。有的班的班主任在指揮自己的班的學(xué)生打掃清潔區(qū)。有的班的班主任正在給學(xué)生報(bào)到。有的班級(jí)里,班主任正在給學(xué)生發(fā)放新課本。而有的班級(jí)里,任課教師正聲情并茂地給學(xué)生上新學(xué)期的第一節(jié)課。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)則在辦公室里商討如何開展好新學(xué)期的各項(xiàng)工作。我呢,也沒閑著,坐在自己的位置上認(rèn)真地寫新學(xué)期的計(jì)劃。

  在新的學(xué)期里,我希望自己能學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也希望所有的同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇18

  學(xué)校換新貌

  懷著無(wú)比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車棚,不僅能存放自行車、電動(dòng)車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!

  來(lái)到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣,結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級(jí)的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。

  同學(xué)們開心地談?wù)撝,互相叨叨著暑假里的趣事。我們談得不亦樂乎?/p>

  班級(jí)大掃除

  閑話少說(shuō),言歸正傳。今天下午我們學(xué)校大掃除。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了抹布,仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀。有的同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷,這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷,并且也很干凈。同學(xué)們都比著干活,看誰(shuí)干得快,看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無(wú)比,使它恢復(fù)了原來(lái)的本色。

  最美藝術(shù)室

  不一會(huì)兒,老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手,那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。

  第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)體力活,來(lái)回不停地奔波搬椅子,我們3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背!鞍釀(dòng)”工作終于大功告!

  接下來(lái),就要掃地了。這對(duì)我們不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過(guò)后,整個(gè)房屋被我們清理得一塵不染。

  然后,我們要進(jìn)行的工序是拖地。我們每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí),嘔心費(fèi)勁正值日。晶瑩剔透有成果,這時(shí)勁已全部使。

  最后,我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過(guò)來(lái)。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來(lái)的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽的音樂,讓我們陶醉,流連其中。

  功到自然成

  老師來(lái)視察了!我們卻不怕,事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表?yè)P(yáng)我們了。說(shuō):“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語(yǔ),美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。

  開學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!

  中學(xué)生開學(xué)了記敘文 篇19

  都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,的確啊!一眨眼,初一就連聲再見也沒跟我說(shuō),就匆匆忙忙地走了。

  又開學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的階段——初二。一個(gè)新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量,生命之花就會(huì)更加璀璨奪目!

  總是覺得學(xué)習(xí)時(shí)間是那么地漫長(zhǎng),玩樂時(shí)間又是那么地短暫。的確啊,這兩個(gè)月的時(shí)間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間。

  一只腳踏進(jìn)校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過(guò)日子嗎?難道又要被組長(zhǎng)和科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時(shí)魂不守舍,心都不知要跟著誰(shuí)游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門的時(shí)候,我就暗下決心,這個(gè)學(xué)期,我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會(huì)跪倒在我的胯下!

  初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。

  初二了!不能再像初一那樣,過(guò)著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來(lái)了,那么沉重,都喘不過(guò)氣來(lái)了,還怎么打球啊。

  初二了!全新的物理來(lái)到了我的身邊,我的生命中又多了一個(gè)伴侶,要想把中分拉上去,這個(gè)好朋友當(dāng)然必不可少。

  初二了!又是一個(gè)人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說(shuō)這是個(gè)學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺得這是一場(chǎng)賭博,前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

  初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。

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