那個(gè)最難忘的時(shí)刻作文500字
每個(gè)人都會有一些難忘的事情，有時(shí)候，這些令人難忘的事情便會不知不覺地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。下面由小編為您整理出的那個(gè)最難忘的時(shí)刻作文，一起來看看吧。
那個(gè)最難忘的時(shí)刻作文1
在我的記憶中，有一個(gè)時(shí)刻令我記憶猶新……
那次體育課到了，我懷揣著緊張而又高興的心情，準(zhǔn)備迎接仰臥起坐的預(yù)賽。緊張是因?yàn)楹ε伦约菏д`，做不了幾個(gè)；高興是因?yàn)樽约阂郧疤焯於荚诩易鲞^練習(xí)，應(yīng)該可以取得優(yōu)異的成績。
我的心一直怦怦地跳，看到別人靈活自如，好似一根彈簧，特別是向楚，他一連做了41個(gè)，聽著就嚇人。眼看前面的人一個(gè)一個(gè)做完了，該輪到我了。我躺在墊子上，屏息凝神地望著譚老師。見譚老師一吹哨，我便飛快地做起來。一、二、三……開始做的比較快，漸漸地，我體力有所下降，做得比以前慢了，旁邊的人都在為我吶喊：“30、31、32……堅(jiān)持，徐子錫！”我感覺身邊的空氣都凝固了，似乎能聽見每個(gè)人的心聲：加油，一定要超過向楚，加油！好樣的！此時(shí)，我信心大增，拼盡全力，一直做到了40個(gè)。到四十一個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)堅(jiān)持不住了，是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我一直堅(jiān)持到底，最終做了43個(gè)。耶！我終于超過了向楚，成了第一名！
我見向楚好像很沮喪，連忙跑去安慰他：“雖然你這次沒超過我，但是還有下次，也許下次你能超過我。如果下次你不能超過我，我們?nèi)匀皇呛门笥�！”他爽快地答�?yīng)了。從他身上我看出了陽光的一面。
今天的體育課真是個(gè)難忘的時(shí)刻！
那個(gè)最難忘的時(shí)刻作文2
每個(gè)人的一生中都會有許許多多的時(shí)刻，有快樂的，有幸福的，有悲傷的，有緊張的……但乒乓球比賽這一個(gè)時(shí)刻卻令我永生難忘。
在我們學(xué)校每一批步入六年級的學(xué)生，學(xué)校都會要求練習(xí)乒乓球，并且從中選出幾個(gè)佼佼者，代表學(xué)校去聯(lián)區(qū)和其他學(xué)校進(jìn)行乒乓球比賽，然后從中選出優(yōu)秀者再去縣城參加比賽。到縣城究竟怎樣比賽我也不再清楚，因?yàn)樵诼?lián)區(qū)我就輸給了別人，這可謂是我的恥辱，因?yàn)槲覜]有為學(xué)校爭光，沒有為學(xué)校揚(yáng)眉吐氣。
剛開始練乒乓球時(shí)，我們班沒有人會發(fā)球，然后我們在體育老師的悉心指導(dǎo)下，漸漸地，會發(fā)球了。然后，開始一對一進(jìn)行pk，我的獲勝率非常高。或許可以說是我與生俱來的天賦吧，時(shí)間一長，我的技術(shù)更加?jì)故�，基本立于不敗之地。我開始期待著與其他學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行比拼，然后獲勝。但由于我的驕傲，我面對班上其他人都不屑與之對抗，并且技術(shù)沒有再進(jìn)一步。終于，輪到了比拼的時(shí)候了，我和南景的一個(gè)同學(xué)進(jìn)行單打，并且第一場就取得了勝利，這讓我對其他人都不屑一顧。而到晉級賽時(shí)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康亍Ｒ?1：9輸了，雖然只差那兩個(gè)球，但對我來說，卻已經(jīng)遙不可及。
這件事以后我懂得了“人外有人，天外有天”的含義，更可能是我的驕傲自大，才成了我失敗的真正原因。此后，我不再無視一切，把這次失敗看作是一次“考驗(yàn)”，并在我以后的人生道路上激勵(lì)我前進(jìn)。
那個(gè)最難忘的時(shí)刻作文3
“叮叮�！保险n鈴已經(jīng)響了。但是，這節(jié)課與以往不同，因?yàn)槲覀儼嗟奶歧餐瑢W(xué)要去日本了，我們舍不得他，所以在這節(jié)課舉行了一個(gè)送別典禮。
送別典禮在嚴(yán)樂天和詹镕城的主持下開始了。同學(xué)們自覺分成幾個(gè)組，用不同的方式來祝福唐琮懿。其中，唱得最好，而且最有創(chuàng)意的是楊澤晟和張家睿那個(gè)組，他們唱的是奧運(yùn)歌曲《我和你》的.改版《247班與唐琮懿》，唱得生動(dòng)而感人。唱完之后，那熱烈的掌聲響了起來，頓時(shí)，兩人和唐琮懿緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久不愿分開。
當(dāng)廖斯若的《萬年青》的歌聲在教室里回蕩的時(shí)候，我們的淚水再也忍不住地流出來了：有的兩手伏在桌上哭，有的無聲地哭，還有的嚎啕大哭，連眼圈都紅了。
唐琮懿來到了講臺上，望著眼圈紅紅的同學(xué)們，強(qiáng)忍著不讓自己哭出來。他想讓同學(xué)們記住他陽光、活潑的樣子。這時(shí)，從第一組至第七組的每個(gè)同學(xué)都有秩序地送上了各自的禮物。這些禮物不分貴賤，不分輕重，都表達(dá)了自己的一片心意和暖暖地祝福。望著這些同學(xué)們送來的禮物，平時(shí)活潑得像猴子樣的唐琮懿終于也哭了。他也舍不得我們，舍不得班主任吳老師，舍不得我們247班，舍不得北星小學(xué)，舍不得湖南，舍不得中國！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我想，人總會有離別的時(shí)候，我們要把那些快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作我們心底的美好回憶，讓我們的友情長存！
那個(gè)最難忘的時(shí)刻作文4
每個(gè)人都會有一些難忘的事情，有時(shí)候，這些令人難忘的事情便會不知不覺地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。
記得9月10日，是教師節(jié)，所以我們提前放學(xué)，同時(shí)老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們小隊(duì)的隊(duì)長是楊姝悅，組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學(xué)了，我們有的背著書包，有的拉拉桿書包，一路上也沒有安靜過：一會兒跳，一會兒跑，一會兒唱歌，可真開心呀！到了楊姝悅家，我們一邊看著電視，一邊吃冰棍，吃完后就馬上做雛鷹爭章小隊(duì)活動(dòng)表，接著，楊徐靖爸爸給我們買了肯德基全家桶，我們爭先恐后地?fù)屃似饋�，我覺得從來沒吃過象今天這樣好吃的雞肉，也許是人多的緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影，這張照片讓我們永遠(yuǎn)記住了這次活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束以后，我們就各回各的家了。
在這次活動(dòng)中，我最喜歡的一項(xiàng)內(nèi)容是做雛鷹爭章和小隊(duì)的標(biāo)志物。我們花了半個(gè)小時(shí)討論了做什么樣的爭章和標(biāo)志物，我們先拿了一張紅紙，然后把紅紙折成三角形，用剪刀剪了下來，最后楊姝悅用一根吸管把三角形的紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭章就做成了。接下來，我來介紹標(biāo)志物，它的顏色是由粉、紅、藍(lán)三種顏色組成，圖案是：中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星，兩邊是飛翔的翅膀，這個(gè)標(biāo)志物的含義是讓我們每個(gè)小隊(duì)員都能展翅高飛，像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動(dòng)直到現(xiàn)在我還是難以忘記��！
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