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讓我難忘的一件事作文(精選45篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的讓我難忘的一件事作文,歡迎閱讀與收藏。
讓我難忘的一件事作文 1
書籍是人類進步的階梯,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨曦,一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。每當我翻開這本書,那動人的文字就引領(lǐng)我走進那個古老的時代。
這本書講述了紅軍長征中很多個創(chuàng)造奇跡的無敵勇士,溫暖的紅軍革命的家庭。個個都是我們學習的好榜樣。在《長征的故事》中,我最喜歡的是“巧渡金沙江”這個故事。它講的是1935年下旬,紅軍來到赤水河,擺出要攻打貴陽的架勢,其實是要渡過金沙江,才使蔣介石以為紅軍要攻打貴陽,就把其他地方的兵力調(diào)來,放松了金沙江的兵力,才使得紅軍渡過了金沙江。
革命烈士,為我們敲響了一部愛國主義和英雄主義的交響曲,告訴我們的先輩追求理想,追求幸福,在苦,再累,他們都不怕!他們?yōu)榱宋覀兊男腋I钸B命都不要了,難道他們稱不上真正的偉人,真正的'英雄嗎?他們的身影永遠停留在那一刻,停留在最光榮的時刻,停留在人們心中。他們憑著一份赤子之心,一份愛國之心,走遍了大江南北,翻過了一座座高山,一座座橋梁,真是“一寸丹心為報國,兩行清淚為思親”!
青春年少的我們更應(yīng)該好好學習,掌握本領(lǐng),將來積極投身到祖國現(xiàn)代化的建設(shè)當中去,不要浪費光陰,要記。骸耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!彪m然我們不能像革命先輩那樣為祖國的未來的幸福生活去打仗,但是現(xiàn)在我們唯一能為祖國做的就是好好學習,為祖國添磚加瓦,不讓為我們今天幸福生活的創(chuàng)始者--偉大的革命烈士的鮮血白流呀!讀了《長征的故事》使我知道了祖國一段長征時的故事,從現(xiàn)在起,我們要努力學習,時刻為祖國著想,為祖國奮斗終生!
讓我難忘的一件事作文 2
忘不了學校的清晨,忘不了課堂的鈴聲,忘不了啊親愛的教師!沒有那不倦的播種耕耘,哪有這今日的果實盈盈;沒有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今日的林木青青……
有的人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有的人把教師比作園丁,默默的培育祖國的花朵;有的人把教師比作一盞明燈,在黑暗中給人們指出正確的路;有的人把教師比做一塊指南針,在有人迷失了方向時“勇敢獻身”;有的人把教師比作人類的靈魂凈化師,讓我們的心更加純潔……
教師啊,你嚴謹治學,熱愛學生,毀人不倦,以身作則;教師啊,你如一縷晨光,驅(qū)散我們心中無知的黑暗,你如一股智慧之泉,交管我們求知若渴的心田,把株株小苗培育成棟梁之才;教師啊,你是教育事業(yè)的堅強基石托起祖國的期望!
古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。從教師那里我們懂得了大地的廣袤,宇宙的`渺茫,海洋的無際;從教師那里,我們懂得了做人的道理;從教師那里我們懂得了天文地理,化學物理……
教師是那樣的勤奮,孜孜不倦!袄宵S!笔菍λ麄冏詈玫牡谋扔。多少個日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書,研究教法,臺燈為證,晨星為伴;多少次他們不厭其煩的為同學講解問題想之又詳;又有多少教師到中年卻還在進修學習一期提高知識水平。
敬愛的教師啊,在我們心中您是太陽,永遠放射著耀眼的光芒!此刻我以最真摯、最真誠的情感對您說:“多謝您,教師!我們會用我們的不懈努力來回報您對我們似海的深情!”
小鳥感激天空,是因為天孔讓它自由飛翔;溪流感激大海,是大海然它交上了許多朋友;而我,感激教師,是教師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗!
讓我難忘的一件事作文 3
有這樣一個人。他用知識作為我的路標,用知識滋潤我的心田,用知識來讓我快樂成長……
這個人,就是我的數(shù)學老師——陳老師,雖然我只與她接觸了一年,但是我對她留下了深刻的印象。
在與陳老師相處的一年里,一觸即“感動”二字,我就情不自禁的'想起了那個午后……
當那張數(shù)學試卷發(fā)下來時,我被眼前的一幕驚呆了。那一瞬間,我簡直不敢相信我的眼睛。怎么會?我怎么只考了79分?那紅色的數(shù)字就像一柄利劍,扎在我的心頭。看著同學們異樣又帶著點嘲笑的目光,想起前段時間因為取得了優(yōu)異的成績而飄飄然的情景,淚水逐漸模糊了我的雙眼……
當天下午,我就被陳老師叫去了辦公室,我站在陳老師的身旁,等待著一陣“暴風驟雨”。沒想到,陳老師竟對我說:“下次再認真一點就好了,不要傷心。沒有人想當《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子,對不對?驕傲,只能使人退步。把心放下來,爭取當那只堅持不懈的烏龜,好嗎?”看著老師那布滿了血絲的眼睛,我黯然淚下。這淚,一半是為了我心中的愧疚而流,一半是為了老師的辛勤而流……
從此,以后我再也不驕傲了,認真地對待學習。即使后來我因為搬家轉(zhuǎn)去了另外一個學校,我也不會忘記陳老師那天對我說的話。每當看到試卷上鮮紅的“九十幾”,眼前便浮現(xiàn)出陳老師那天使般的笑臉,耳邊回蕩著陳老師的諄諄話語。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标惱蠋熡帽M了她一生的心血,只為把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁。十年樹木,百年樹人陳老師教誨之恩,我永生難忘!
讓我難忘的一件事作文 4
好激動呀!這個星期五要上公開課,據(jù)說那天我們?nèi)w同學要去暨南大學上語文課,這時候心里好緊張呀!心想要是我回答錯了,那豈不是很沒面子,而且那么多人看,就好像許多星星注視著我們,如果,我讀詞語,結(jié)結(jié)巴巴的,那么不就很丟臉了,因為我不緊代表個人還是我們?nèi)昙,更重要還代表著學校,越想越亂,越想越?jīng)]有了自信,算了吧!不想了,到那再說吧!
就這樣我內(nèi)心坎坷不安的星期五來了,同學們一個比一個興高采列、興致勃勃。做上大巴我們很快來到了暨南大學,哇:好有長大了的氛圍呀!感覺來上大學了,我們的講臺真壯觀,是在一個大操場,四周做著滿滿的大哥哥大姐姐們同時還有幾臺照相機,這是直播嗎?我們今天的內(nèi)容是要上電視嗎?一會老師會有問題提問嗎?
很快為我們上課的老師來了,我們都是標準的做姿,個個都神采奕奕,就好像在聽祖國領(lǐng)導講話一樣的嚴肅,又令人全神貫注,特別期待上課的內(nèi)容。
今天我們上課的`內(nèi)容是一個特點鮮明的人,陳老師對我們說:“如果在路上遇上我請問同學們那你們怎么叫我呢?”
有人說:“陳哥哥”又有人說:“陳伯伯”還有人說:“陳爺爺”這時老師又說:“在你們記憶之中,你們最深刻的人是誰?”說完我們大家開始動筆了!
過了一分鐘。
突然,一聲“誰寫完了?”
我舉了手,陳老師說同學你來回答,觀眾都哄堂大笑,我也不由自主的笑了起來。
也不知過了多久,在一聲音樂中,結(jié)束了這次的公開課,在回頭對老師和觀眾說謝謝后,我們聽到了一聲雷鳴般的掌聲,這也向老師、大家證明了,只要努力就會做到最好。
這真是一次令我非常非常難忘的公開課呀!讓我久久回味。
讓我難忘的一件事作文 5
我的班主任老師是應(yīng)老師。她中等身材,有一雙美麗動人、會說話的眼睛,臉上總是帶著微笑,給人一種溫柔可親的感覺。我上小學一年級第一天起我就喜歡上了她。
我們剛從幼兒園升到小學一年級上學的第一天時,我心里既興奮又緊張。我的老師是什么樣子?她還會像幼兒園的老師一樣疼愛我們嗎?一路上我總是這么想。到了學校班級時,遠遠就看到一位面帶笑容的女老師走來,她自己介紹說:“同學們,大家好!我叫應(yīng)亞青,是你們的班主任老師,我將教你們語文和品德課。希望你們能喜歡我……。”呀!這就是我們班主任應(yīng)老師,她長得真漂亮,我一下子就喜歡上了她。
三個半學期過去了,讓我最難忘的還是應(yīng)老師那甜美又帶有磁性的聲音,每每你念課文的'時候,我都有一種“身臨其境”的感覺。真是一種享受! 每當我打開課本時,就會想起應(yīng)老師那甜美的聲音,我就很輕松的把課本背誦出來。并且讀得非常有感情,這讓我的爸爸媽媽都陶醉了。
兩年來,您用粉筆做橋梁,把我們帶進知識的殿堂,我們在知識的海洋里翱翔,陶醉在您優(yōu)美悅耳的嗓音中,我們一直迷戀著您寬廣無限的胸懷。可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰為我門孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度佳節(jié)時,是誰為我們廢寢忘食地備課?當我們遇到難題時,又是誰為我們不厭其煩地指點迷津?在我們犯了錯誤的時候,又是誰督促我們改正?是您啊——我敬愛的應(yīng)老師。
這些年來,我一直享受著您慈母般無微不至的關(guān)懷。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直澆灌著我們幼小的心田;您是春繭,為我們編織美好的未來。
讓我難忘的一件事作文 6
是誰?把一株株小樹苗培養(yǎng)成參天的大樹。是誰?像春雨般滋潤著我們的心田,是老師。今天,我們共同迎來第二十七個教師節(jié)。
學校為老師們慶祝節(jié)日舉行了精彩的活動。首先是獻卡活動,學校組織好學生,等老師們一上舞臺,同學們就一個接一個把自制的賀卡送給老師。緊接著,我們班的同學表演感恩的心,并送給老師一句衷心的祝福?粗实幕顒釉趫龅母魑焕蠋煻硷@得非常感動。同學們紛紛的把自己精美的禮物送給自己敬愛的老師。而老師總會說一句:“無論多么漂亮的花,還是多昂貴的禮物,只要你們聽話懂事,這才是送給老師最好的禮物。”這句話深深地刻在我的心中,老師多么的偉大,他們只管付出,從不討回報,聽著、想著勾起了我與老師之間一段難忘的回憶。
記得有一次,我上課時突然感到身體不適,老師二話不說,馬上通知家長接我去醫(yī)院看病。我的頭熱得像一個大火爐似的,差不多請了一個禮拜的假。一回到學校,我的功課落后了很多,課程也趕不上。在我最失落的.時候,謝老師出現(xiàn)在我的面前。她把我落下的功課補上了。她教會了我做閱讀題時最好的方法。她叫我不要灰心,課程一定補得上。謝老師,她不斷地鼓勵著我,我的成績一天比一天有進步,尤其在閱讀方面。就這樣,我在謝老師的幫助下,成績突飛猛進,同學們覺得不可思議,個個嚇得啞口無言。
老師,您對我們關(guān)懷備至,每天教書育人。您在我們的成長道路上不可缺少,F(xiàn)在,我們一定會好好做人,無論在什么時候,師恩始終難忘。
讓我難忘的一件事作文 7
真心是一片直射在冬日里的陽光,使貧病交迫的人覺得世間的溫暖;真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水,使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的`期待;真心是一首飄揚在星空的童謠,使孤苦伶仃的人得到心靈的歸宿。
那晚,我正在玩手機,父母她們何時急事出去了,我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個鐘頭過去,。我發(fā)覺不對勁兒,周邊鴉雀無聲的,連自身的吸氣都聽見,我嚇得痛哭起來。我趕忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說:“征楠,大家來舅舅家了,你假如要來得話,那你就坐公交快來!薄拔伊⒖叹蛠!”我?guī)е抟糁v到。
我乘車趕到了百卉商場,可一時心急,忘記了到舅舅家的路了,我東泡泡卡丁車,西走一走,期待尋找路,可一切都是徒勞的。因此,我便坐著一個馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來。
這時候,一個剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來,關(guān)心的對我說:“小孩子,你咋了?”我皺著眉頭,對老太太說:“老太太,我迷路了,找不著舅舅家了!崩咸葠鄣男Φ溃骸靶『⒆,你也就為這一點小事抽泣呀,來,告知姥姥,你舅舅家在哪兒呀?走,姥姥陪你去找!”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊,我自言自語著說:“在百卉住宅小區(qū)!焙喼毙∥滓姶笪,老太太家也住在周邊,姥姥拉起我手,向百卉住宅小區(qū)走去。
一眨眼,就來到舅舅家,我正想感謝,可回身一看,老太太早就含蓄微笑離開……
世間隨處有真心,實際上真心并不神密,它就在大家身旁,在社會發(fā)展這一大家族里。使我們每個人投入一點愛,讓全球變成充滿愛的幸福世間!
讓我難忘的一件事作文 8
老師——是您在我成長的道路上用知識的營養(yǎng)滋潤著我;是您在我迷茫的時候,指引我走向成功。
送您一束鮮花,表達我對您崇高的敬意。送您一首歌謠,給您帶來一絲溫暖。送您一杯熱茶,溫暖您的心窩。
我有許多位老師,其中的林老師對我的恩情深刻。
林老師,您如一位辛勤的園丁,用知識的營養(yǎng)滋潤著我成長;您如夜空中那最亮的啟明星,指引我在學習上前進;您如一根樹枝,您用知識讓我們成長。
有一次,您在黑板上講課,讓我們讀課文后回答問題,您提出的第一個問題,就是最難的問題!罢l能說一說這篇課文的主要內(nèi)容!蹦形移饋砘卮,我回答錯了,您就說:“沒關(guān)系的,是人就會犯錯,坐下再想一想吧!蔽蚁氲胶,再次舉手起來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人舉了,我認為我不可能在被您叫了?墒,您還是讓我回答。老師您對我如此用心培養(yǎng),我真的是無以回報。所以,我只能用我最好的成績報答您。
記得還有一次,那天我在體育課上摔傷了。您立刻打電話給我母親,您打完之后,就開始給我包扎,您把衣服的一角撕下一片,幫我包扎那條腿。我疼得哇哇大哭,您一邊為我包扎,一邊安慰我:“不要哭,很快就好了!敝钡轿业哪赣H來接我。在帶我走時,你還不忘在我母親身邊叮囑:“不要騎車太快,以防傷口裂開。”這句平常的'話讓我感受到了您對我的關(guān)愛。您如我的第二位母親,您用您的關(guān)愛保護我。您對我這般關(guān)愛,您對我的恩情讓我永世難忘。您如一對溫暖的手掌,把我捧在手心里,細心的呵護我愛惜我。
老師您是我一位辛勤的園丁,讓祖國的兒女快樂成長;您是一位偉大的園丁,祖國的明天因為有你而更加燦爛。
讓我難忘的一件事作文 9
“唰唰唰”“唰唰唰”一陣聲音飄了過來,不時還有幾只烏鴉“嘰嘰”地叫了幾聲,那是一天下午,因為課程有點多,所以老師拖堂了,一直到7七點三十左右才下課,那時正是寒冬臘月,所以天黑的很早。
我走在回家的必經(jīng)之路上,這條小路平時人來人往,很是熱鬧,可是,在今天,我卻覺得這是一條“末日之路”。
我走在伸手不見五指的夜晚,那條小路上,黑漆漆的,風偶爾吹的旁邊白樺樹的葉子“唰唰”地響,我內(nèi)心充滿了恐懼,我抓緊書包的背帶,一步一步的移向前去。
在那無際的黑暗中,我仿佛看到了一個鬼影,那渺小的身材,慢慢的逼近了我,突然,閃出了兩盞綠色的光,我頓時嚇傻了,心想:“難不成真的撞到鬼了?”我雙腿發(fā)軟癱在了地上,雙手不由自主地顫抖起來,牙齒也咯噔的'響,我打了一個冷戰(zhàn),頭上的冷汗也一個勁的往出冒,現(xiàn)在的我好像毫無反抗之力,靜靜等待著死神的降臨,忽然傳來“喵”的一聲,我打眼一看,原來是只小貓咪,貓咪在晚上眼睛會發(fā)出翠綠般的光芒,我長長的吁了一口氣,我站起來,拍了拍褲子,心想“真是有驚無險”,我繼續(xù)向前走去。
前方好像有一盞路燈,在朦朧的月色下一閃一閃的,我本心想:“終于有路燈了!”可是現(xiàn)在,我倒不希望它出現(xiàn)在這里,不知是怎么了,周圍的環(huán)境和事物好像專門和我作對,天上陰云密布,白樺樹的葉子響得更厲害了,那只小貓咪也轉(zhuǎn)頭走了回來,不知從哪里沖出一輛車來,從我身邊“嗖——”的一下穿過,當時我絕望了,眼淚都流出來了,我二話不說,沖過去,拼命地跑呀跑,來到了小區(qū)的樓下,我突然覺得這是一次多么刺激的旅程呀。
我明白了,生活中并沒有什么亂七八糟的事物,都是自己嚇自己,所以我們要變得更加勇敢。
讓我難忘的一件事作文 10
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的號召聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的.驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星。每當我迷失方向時,你總是會出來為我指引方向,引我前行您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。
您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界。
讓我難忘的一件事作文 11
時光如流水,離畢業(yè)只有一個月了。我從一個稚氣未脫的小孩子,眨眼間變成了一位陽光好少年。五年來,我學到了很多知識。當然,老師對我們的恩情,我更是牢記在心間。
清楚地記得三年級的一個炎熱的中午,烈日肆無忌憚地把強光灑向大地。送隊的老師帶著家長沒來接的孩子們回來了。我就是其中一個,在傳達室等著家長的到來。
在學校吃飯的同學都魚貫而入地進入食堂吃飯了,熱鬧的校園一下子安靜了下來,我卻焦急地等著家長的到來。
半個小時過去了,我望穿秋水地盯著校門外面,但仍然看不到爸爸的身影。我的`肚子開始咕嚕咕嚕地抗議。屋漏又逢連陰雨,從食堂里飄來陣陣香味,讓我的肚子叫得更歡了……
就在我又饑又餓的時候,身后傳來了熟悉的聲音:“岸達,你家長還沒來接你呀!”
我回頭一看,嗯?原來是班主任范老師呀!我無奈地點了點頭。范老師的雙眼似乎能看透一切,能看到我饑餓的肚子。范老師說:“你沒吃飯吧?我給你去拿兩個包子吧!”
我的雙眼立即變得炯炯有神,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我趕緊說:“謝謝老師!”
于是范老師一路小跑到了食堂,給我拿了兩個還冒著熱氣的大包子,遞到我手中說:“吃吧!我先去忙了!”
我接過包子,向老師道了謝,便狼吞虎咽地吃了起來。這包子怎么這么香啊,這可是我吃過的最好吃的包子了。
這只是小學生活中的一件普通的小事。五年來,老師們用關(guān)愛默默滋潤著我們的心田,我們不僅學會了技能和知識,更懂得了世界上最美麗的東西是“愛心”。
當我們即將步入新的學校,學習新的課程,五年的小學生活我們不會忘;當我們從弱小的雛鳥一步步長成即將展翅翱翔的飛鷹,老師的關(guān)愛我們不會忘。
老師謝謝您!
讓我難忘的一件事作文 12
開學時,我們還是牙牙學語的小苗苗,時間從我們的生活中悄悄地溜走了。畢業(yè)時,我們已是知識淵博的五年級學生,紅領(lǐng)巾飄蕩在每位同學們的胸前。照相機又記下了我們這一屆的畢業(yè)生,我們即將走進中學的大門!
我常常會回憶起在學校令我記憶深刻的事,戴上綠領(lǐng)巾時的燦爛笑容,四年級的校園學生生日慶祝會,當我們換紅領(lǐng)巾時……一張張難忘的照片夾在我心中的“相冊”里。
在這烈日炎炎的夏日,一年一度的.藝術(shù)周馬上就要開始了,每個班都準備了一個節(jié)目。我們班也不例外。
前幾周,各班都在為藝術(shù)周上大顯身手加緊排練。各種節(jié)目層出不窮,例如合唱、歌曲、舞蹈、朗誦等等。我們班的節(jié)目是歌舞《月兒船》,為了這個節(jié)目,同學不惜一切地拼命排練,也占用了自己的學習時間。時間一天一天過去了,離藝術(shù)周沒幾天了,班主任老師還抓緊時間請了幾位同學吹口風琴當伴奏,沒過幾日,藝術(shù)周終于開幕了!
同學們?nèi)胱,主持人就位,體育館里不再那么熾熱,而是伴著花香的清風散在空氣中,一個個精彩的節(jié)目輪番上演。老師們站上了舞臺,我們班的班主任也拿著話筒出現(xiàn)在了舞臺的中心,唱起了美妙的歌。我從不知道班主任老師竟然能唱得這么好聽,我們一邊用手打拍子,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著老師們的難忘表演,完全融入到了這場表演中。
一個個節(jié)目陸續(xù)演完,終于到了我們班的歌舞,同學們都站了起來,到后臺準備。《月兒船》的音樂不緊不慢地(流)在我們耳邊響起,口風琴的聲音一起,我們就唱了起來,臺下的同學們也不約而同地跟唱著。下臺時,掌聲響起,臺下的同學都用十分敬佩的目光望著我們下臺。等到所有班的表演都結(jié)束后,書法、舞蹈、合唱的興趣小隊同學也各自展示了他們的才華。
讓我難忘的一件事作文 13
三尺講臺是她的舞臺,一支粉筆書寫人生哲理。我喜歡教師這個職業(yè),更敬重我的啟蒙老師,她是我人生道路的指引者——劉老師。
劉老師中等個子,披肩長發(fā),表面上和其他班老師沒什么區(qū)別,但是她那種獨特的教育方式每次都讓我心服口服。記得那一次,我和同學因座位發(fā)生口交爭分。我滿心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以掛酒瓶了。我賭氣想到操場散心,左腳剛邁出門,右腳還沒有落腳就聽劉老師叫了聲:“小周!”那聲音和藹而有威嚴。我低著頭,眼里有些濕潤。劉老師并沒有評論誰對誰錯,而是給我講了個《讓他三尺又何妨》的故事。第二天我早早來到學校,大家正在上早自習我發(fā)現(xiàn)我的座位寬敞了許多,桌子好像也被誰擦過似的。老師那慈祥的面容又一次浮現(xiàn)在我的面前。人與人之間,多一份理解就會少一些誤會;心與心之間,多一份包容就會少一些紛爭。人要看輕自己,少一些自己,多一些換位,才能心生快樂。心有多大,快樂就有多少;包容越多,得到越多。我真正領(lǐng)悟到了老師的用意。當時我的感受就像冬日里最后一點凜冽的'寒霜被一縷陽光所驅(qū)散般溫暖。
老師您就是我前進的動力。記得上次競選隊長,我沒有信心,是您一次次地鼓勵我,幫助我給我力量。經(jīng)過一年多的鍛煉如今的我不只是班長而且成為了學校少先隊的大隊長,可以獨擋一面呢!
老師,假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那林海雪原則成為我記憶中的烙。患偃缥沂且磺幸磺械囊磺,但有一樣東西不可泯滅——回報,老師謝謝您對我這些年的栽培,謝謝您為我付出的這一切。
讓我難忘的一件事作文 14
樹葉落下來在林中回旋扭轉(zhuǎn),編出一曲動聽的曲譜,那是它對大樹的報答;白云朵朵在空中飄浮,畫出一幅幅美麗的畫面,那是它對天空的感觸。而我要感恩一個在我心中播下常識的種子,等待它開出鮮艷的花的人。你沒有繞耳的聲響,唯有那聽著讓人為之一震的聲響;你沒有多好的表面,有的僅僅變樣的身段和圓圓大臉;你沒有多高的權(quán)力,有的僅僅仔細謹慎的工作態(tài)度;你沒有多好的`功勞,有的僅僅桃李滿天下。你給了我一個難以忘記的笑臉,你,是我的恩師。
記住結(jié)業(yè)那年的一?荚,試卷未發(fā)之前決心滿滿,發(fā)下之后淚如泉涌,卷上那個鮮紅的分數(shù)映入眼簾,我生硬地坐在椅子上,書掉了,不去撿,怎奈心里哀痛?
那鮮紅的數(shù)字,如一匹罪惡的馬,來回踏,掀起如玉的塵土,如無情的編繩,激起如霞的血肉。
遽然,一雙樸素的大手拍在了我的肩上,你把我的書撿起來放在了桌子上,問我是不是覺得自己考砸了,我僵著頭說是,你坐在我對面,向我傳來了一個鼓舞的淺笑,那是我第一次看到你笑!你的一番精美名言我至今記。骸叭松飞显鯚o風雨呢?你要感謝波折,是它讓你學會生長,還要感謝失利,是它讓你學會面臨,更要感謝崎嶇,是它讓你學會剛強,你要知道,生命因風雨的洗刷才愈加顯得美麗,才會看到彩虹啊,加油吧,我看好你哦!
我該用“春蠶到死絲方盡”來描述你嗎?在我心中現(xiàn)已超越那個境地了。我想這一番話我會永久牢記在心永不忘掉的,關(guān)于那些給予過我溫暖的人怎能忘記呢?我的恩師!小李子會讓你在我這播下的種子開出絢爛如霞的向陽花的。
讓我難忘的一件事作文 15
在小學的五年生活中,令我印象最深刻的還是我們的數(shù)學老師!她對待學習時是一絲不茍的;她在生活處處都關(guān)心著我們!
她有著像假小子一樣的短頭發(fā),有一張能說會道的嘴巴,還有一對一笑起來就像月牙的眼睛上了五年級你們的計算一定不能出錯,要不然想得高分是不可能的事情!成績才是硬道理!這些都是王老師的口頭禪。
王老師是對待學習,是一絲不茍的的!就在發(fā)?季淼腵那一天,上課鈴聲響了,王老師拿著一厚沓的卷子走進教室!王老師臉色十分不好,我們就放好數(shù)學書,準備開始上課了,王老師聲音低沉的說:這是你們八次中考的最不好的一次,咱們班這次考得還沒有人家五班好,還一直給五班表揚你們呢!接著,王老師把卷子重重地放在了講桌上,雖然她沒有發(fā)火,可我們知道老師不發(fā)火,說明王老師對我們十分的失望,這是最讓我們害怕的事情!全班頓時鴉雀無聲,王老師說:這次我認為可以考到九十分以上的人,都沒有考上去,我來點名!王老師念著名字,臉上越來越不高興,越來越更加的生氣!
有時候,王老師是和藹可親的,也是幽默的! 中午時分,午睡鈴打響了,這時候,有些同學就說起悄悄話了!這時,王老師從講臺上走了下來,在我們的餐桌旁邊,說道:誰要是再不睡覺的話,就懲罰你!懲罰你的媽媽,就讓***媽幫我做一個課件!順便還給我們講起了道理:只有你睡好了,下午的知識你才可以記住的;只有我好好工作,才可以給你們上好課,讓你們更好的吸收知識!
王老師教了我們四年的數(shù)學,您還是我們的好朋友,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,我終生難忘!
讓我難忘的一件事作文 16
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我要感恩我的啟蒙老師,因為她讓我成長。
她,長長的頭發(fā),高高的鼻梁,長長的睫毛下有一雙如寶石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一閃一閃的,美麗極了!而她最大的特點就是臉上有許多的豆豆,她就是我的幼兒園老師,也就是我的'啟蒙老師——劉雅老師。
劉老師的英文名是Candy,糖里的意思。不過,人如其名,她真的是像糖果一樣甜的人。
從我小班到中班,中班到大班,大班到學前班,劉老師一直無微不至地照顧著我。
我記得最清晰的是那次我上學前班,剛學寫字的時候,我都是大拇指、食指、中指一起放在筆上拿筆寫字,劉老師看見了,便悄悄地向我走來,溫柔地對我說:“琦琦,不是這樣拿筆的,來,你看我怎么拿的,你也跟著一起學吧!闭f著,劉老師便拿出自己的筆,給我做了一個正確的拿筆姿勢,讓我跟著一起學?墒牵疫是學不會,劉老師便抓著我的小手,幫我把一個個小指頭放在筆上,劉老師那雙溫暖的手放在我的手上的感覺,讓我久久都不能忘記。
劉老師教我的那個拿筆姿勢,我一直沒忘,每當我拿筆不正確的時候,都會想起小時候劉老師教我握筆姿勢的畫面,然后馬上把錯誤的拿筆姿勢改回來。
如果黑板是浩渺的大海,那么老師便是海上的水手,鈴聲響起的那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本,課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一般布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄下來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
讓我難忘的一件事作文 17
師恩是太陽下最光輝的職業(yè),師恩是辛勤的園丁,師恩是無私奉獻的春蠶,師恩是我人生中一顆閃耀的星星。
春光明媚,我從牙牙學語走進小學,當我走進東橋小學的大門時,我還是一位小學生。
五年級上學期我的成績不是那么好,我們的語文老師為了我,原來烏黑的頭發(fā)變得蒼白,她的眼角上多了幾絲皺紋。
一次語文考試,我的心忐忑不安,心急如焚,幾乎一題我都不會。心想:埃,媽媽昨天才讓我復(fù)習,而且考的這么差,已經(jīng)不是第一次了,又或許,媽媽會鼓勵我,安慰……語文老師,見我這么緊張,走到我跟前,咧著嘴,沖我微微一笑,輕輕摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,只要盡自己所能,考得不好,下次努力!蔽业男臏嘏饋恚荚囍,老師把我叫到辦公室,我走在去辦公室路上,低著頭,心想:老師肯定會大發(fā)雷霆罵我一頓,我輕輕敲了幾下,門門自己打開了。
我慢吞吞的走到老師桌子前,深深地鞠了一躬,對老師說:“對不起,我下次一定會努力的請您懲罰我!崩蠋煆囊欢言嚲碇姓页隽宋业哪欠,指著題目一題一題地講給我聽,只見她指著一道按課文內(nèi)容填空的'題目,說:“做這種題目首先要多讀課文,注意標點符號,還有理解運用。”老師一題一題地教我,一遍理解不了,老師再講第二遍,一遍,兩遍……
還有一次老師看我身體不舒服,讓我上課時趴下了,下課了老師把我親自從學校送到醫(yī)院去了,還打電話給我的家長,因為這次生病沒上課,老師約我周六去補課,我對老師的感激之情油然而生。
師恩是人類無私奉獻的工程師,他教會了我許多知識,關(guān)心我,鼓勵我。
讓我難忘的一件事作文 18
俗話說:老師是一根蠟燭,照亮著我們的心田。我就遇到過一位這樣的老師,姜老師五十幾歲,慈祥的臉上常常掛著春光般的笑容,額頭上留下了歲月的皺紋,但在我們眼中,姜老師永遠那么年輕漂亮。
姜老師工作認真,對我們學生非常負責。一次,姜老師的手骨折了,需要在家休息,由別的老師來給我們代課?山蠋煵环判奈覀,手還沒有康復(fù),就纏著繃帶來給我們上課。我們感動極了,在期末考試的時候,以驚人的'成績回報了姜老師對我們的教誨之恩。
姜老師教學以嚴格著稱,她從不放過我們?nèi)魏我粋細微毛病。有一天,上課的時候,姜老師問:“課文背完了嗎?請沒有會背的站起來!蔽覀儭皣W”一聲站了起來,坐著的同學寥寥無幾,姜老師望著我們一臉失望:“怎么還沒會背?昨天就說了……”姜老師把眼光射向了我,我低著頭,感到很羞愧,恨不得找個地洞鉆進去。我后悔起來,我這個班長還沒背完,怎么能服眾啊。經(jīng)過這件事,我對學習再也不馬虎了,背書、寫作業(yè)都會按時完成。當我想偷懶時,就想起姜老師失望的眼神,然后就會以端正的態(tài)度認真學習。嘿嘿,姜老師這一招還挺管用的嘛!
姜老師對我們有著無微不至的關(guān)心。每當有學生身體不適時,姜老師總會非常心疼,一邊安慰一邊想辦法解決。有一次,我腿受傷了,疼得“哇哇”大哭。姜老師見了,急忙背著我到辦公室,一邊查看怎么回事,一邊輕輕地給我擦眼淚。這時,我看了看老師的眼睛,是那樣充滿了愛,頓時感覺像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。
雖然姜老師已經(jīng)退休了,但她和我在一起的快樂時光,終生難忘!
讓我難忘的一件事作文 19
六年,歲月匆匆,逝水流年。是誰,在六年里教你讀書寫字?——是老師;是誰,在這六年里教你怎樣做人?——是老師;又是誰,在六年內(nèi)陪伴你成長?——是老師。老師,這個詞語,在人的一生中被安排著重要的角色,是人生不可缺少的人。
六年光陰,匆匆即逝。在這六年里,讓我印象最深刻的,是我的老師們。是他們在我幼小的心靈里播下了美好的種子,并教導我們茁壯成長。
俗話說得好:“老師領(lǐng)進門,修行在個人”,雖然說學與不學要看自己,但是同時也反映了老師的重要性。還記得——六年前的那天,懵懂無知的我們跨入了小學的大門,從那一刻起,老師就開始了辛勞的工作。開學頭一天,老師把我們帶入教室。第一節(jié)課,老師們并沒有急于給我們傳授知識,而是讓我們自己介紹,讓我們與老師之間的感情瞬間增進。從那時起,我們就隨著老師開始了六年的'學習與奮斗。
在我精彩的六年中,老師換過不少,但主科老師卻從未換過,班主任從一年級帶入我們進入教室的那一刻起,一直教到了我上五年級。
雖不說感情深厚,光是那五年的小學生活,就讓我難忘。那時候教我的班主任姓趙,是個女老師,尤其讓我印象深刻。五年了,我犯過的錯,老師都知道;五年了,我做過的事,老師都清楚;五年了,我和同學的習慣,趙老師也明白。記得我們上三年級時,老師的腿摔傷了。不能教我們了。那一天,我們望著空空的講臺,都哭了。后來老師又來給我們上課了,學校本來打算不讓她當班主任,而趙老師卻拒絕了,說與我們的感情很深厚,一定要教下去。
在此,我感謝所有教過我們的老師:感謝你們的話語、感謝你們的教導、謝謝你們的一片苦心……老師們,你們辛苦了!
讓我難忘的一件事作文 20
“長亭外,古道邊····“伴隨著驪歌,我們帶著模糊的淚眼離開了我們的母校,回頭望著我們的班主任,他的身影也在一點點的變小,變小···
剛開學時,他帶著厚厚一沓資料闖進了我們的班級”以后我是你們的班主任“沒有華麗的開場白,一切又仿佛都那么自然,我們看著我們的新班主任,都堅信,他一定會在未來的三年中成為我們的'良師、益友!
他抽煙,好多年了,卻為了班級里幾個抽煙的男生默默把煙戒掉。他總是竭力在我們面前裝出一副嚴肅的模樣,卻也總被我們這些小屁孩逗笑,露出兩排整齊的白牙。他會和女生一起踢毽子,和男生一起打籃球,他會在教學樓里四處奔波只為了一套復(fù)習提綱,他會在我們犯錯誤時自己躲在了教室角落里生悶氣,他會因為我們?nèi)〉玫囊稽c點成績而開心的像個孩子。我記得他說過一句話”前生五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過,我們師生一場不容易,我一定會對每一個人負責“他說這句話時,一改往日的嬉皮笑臉,聲音異常堅定。
我知道他一直都拿我們當他自己的孩子,他一直對我們抱著莫大的希望,甚至讓我們覺得這份希望已經(jīng)超出了我們應(yīng)得的那一份。這么久,我們沒有給過他一分一毫的物質(zhì)利益,他卻總是為我們生氣、難過。我們粗心,我們?nèi)涡,我們瘋狂,我們叛逆,我們的一切缺點都被他美化成優(yōu)點,珍藏在心中暗自慶幸。
一行行小字在潔白的紙面上飛舞,一滴滴晶瑩的淚珠從紅紅的眼眶中畫出,往事一幕幕從頭腦中掠過,四個大字刻上心頭:師恩難忘!
讓我難忘的一件事作文 21
把青春搏在三尺講臺,他說:“只要我的學生能成才,我無悔。”吃了一輩子的粉筆灰,他說:“只要我的學生能成才,我無悔!睙o論教學之路多么艱辛不易,他始終堅持:“只要我的學生能成才,我無悔”這就是老師,一味奉獻,不求回報。
正處于青春期的我們,如易碎的玻璃,稍一碰觸便萬劫不復(fù)。是老師們精心呵護,耐心教導才鑄就了我們健康的體魄。這時的我們還,尚未能,明是非,懂善惡。是老師們不厭其煩的教導我們善惡是非。此時的我們心智還不夠堅強,一遇到挫折便果斷的選擇作懦弱的逃兵。是老師們,一次又一次的為我們撥開阻礙前行的陰霾,讓我們不至于在摸索前行中迷失了方向。
語文老師,謝謝您在我步入新學校時對我那飽含溫暖的.一笑。您的微笑如冬日的一縷暖陽,直射入我心底的孤寂與落寞。寒冬臘月立時消散,春暖花開瞬息而致。
數(shù)學老師,謝謝您精彩的授課,讓我能踏入數(shù)學世界感受數(shù)的奧妙;謝謝您時有的幽默,讓枯燥無味的數(shù)學課堂常伴歡樂;謝謝您耐心的教導,讓我決心把令人頭疼的數(shù)學難題簡化的平平淡淡。
政治老師,謝謝您讓我明白:“成功永遠只屬于那些為夢想披荊斬棘,堅持不懈,永不言敗的勇者。”這一句話堅定了我內(nèi)心對夢想的追求,使我對未知的前程滿懷希望。
謝謝,謝謝很多老師。謝謝你們堅守著三尺講臺,一心一意以育才為己任,讓天下的學子能夠明人生哲理,懂人之根本。斗志昂揚迎接人生挑戰(zhàn)。
古人云:“滴水之恩當涌泉相報!”可恩師對我們的教誨,又豈是滴水可相比的!老師們把青春搏在三尺講臺的無悔付出,又豈是涌泉相報!面對這無法償還的恩情,我們只能在心底吶喊:“老師,我最尊敬的老師們,我的成長之路有你們相伴,真好!”
讓我難忘的一件事作文 22
每個人的童年都是多姿多彩的,天上的星星和無數(shù)的星星一樣多。還有刻骨銘心的事,值得紀念的事,更有意義的事。當然,我也不例外。小時候有一件事讓我刻骨銘心。
我記得那是我九歲生日。我在吃蛋糕的'時候,爸爸給了我一個驚喜,就是生日禮物——自行車。我太高興了,笑得合不攏嘴。晚飯后,我吵著要爸爸教我騎自行車。父親實在沒辦法,就答應(yīng)了。那個車座太高了,所以我父親扶我起來。起初,我父親幫助我,我騎得相當好。我非常自豪。騎馬是如此簡單,但突然間我父親放下了。我立刻從自行車上摔了下來,四肢著地。我心想,剛開始學的人都能摔跤!
我必須堅持并努力學習騎自行車。我再次從地上站起來,重新坐在車座上開始學習!芭,啪……”過了一會,摔了六七次。我改變了主意,準備放棄回家。我覺得爸爸不愿意讓我這樣學騎自行車,但是爸爸對我說:“孩子,你做什么事情都不能半途而廢,不要氣餒,努力就會成功!甭犃烁赣H的教育,我才知道他說的很有道理。短暫休息后,我又爬了起來。當我坐上汽車座椅時,我父親一直和我一起騎車。我走來走去,轉(zhuǎn)過頭,卻看到父親離我好遠。我趕緊把自行車推過來,爸爸對我說:“我早就讓你走了。你一個人騎著這個圈。你真棒,小子!”對我來說,我學會騎自行車聽起來很不可思議。我高興得跳了起來!
這件事讓我刻骨銘心,因為那天我不僅學會了騎自行車,還學到了一個深刻的道理:“失敗是成功之母”。如果我們想成功,我們將經(jīng)歷一些風暴。重要的是,我們必須有一顆堅定的心,堅持不懈,我們會成功的!
這就是我的童年,美好的童年,難忘的童年。
讓我難忘的一件事作文 23
從幼兒園到小學,教過我的老師很多。其中令我最敬佩的是吳老師。
吳老師是我上幼兒園時,教過我的一名女老師。吳老師長得很漂亮,高挑苗條的身材,烏黑的長發(fā),,黑珍珠般的眼睛炯炯有神,看上去極有神采,穿著也很時尚。
吳老師對我們很親切。記得,有一次下課,我和同學們在操場上玩游戲,突然,我被小紅絆倒,摔在地上,腳受傷了,我便哭了起來,同學們?nèi)ジ嬖V吳老師,吳老師就跟著同學們跑了過來。吳老師看了看我腳上的傷,把我抱回教室,然后認真細心的幫我清理了傷口,又用創(chuàng)可貼貼起來。現(xiàn)在想一想,心里有一種說不出的感動,有一種說不出的.心酸,F(xiàn)在想想多想回到幼兒園啊!
吳老師把我們都當做她自己的孩子,我們也都把吳老師當做我們的媽媽。有一次,我們班的媛媛在下樓梯時,不小心踩塌,就從樓梯上摔了下去,我們趕緊跑去告訴吳老師,吳老師聽了后迅速從樓上跑著下去,抱起泣不成聲的媛媛,再回過頭,叫我們告訴何老師。
經(jīng)過醫(yī)生檢查,是因為媛媛最近營養(yǎng)不良,導致媛媛頭暈,才發(fā)生這樣的事。媛媛躺在床上,睡著了,但嘴里卻不停的喊著:“爸爸媽媽,快回來吧,我想你們,你們快回來啊。”這句話雖然很小,但足以讓我們站在床邊的所有人聽見。這句話一直徘徊在媛媛嘴邊,吳老師聽著心里很難過,因為媛媛雖然才上幼兒園,卻已經(jīng)像五、六年級的同學一樣的懂事了。
吳老師是我最敬佩的老師,吳老師是我最喜歡的老師,吳老師是我在幼兒園的媽媽。
吳老師,謝謝您三年以來對我們的照顧,謝謝您為我們打好了基礎(chǔ),讓我們領(lǐng)會人生的真諦。吳老師您辛苦了!
讓我難忘的一件事作文 24
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。每當吟誦這首詩,我便會想起我的小學生涯中的啟蒙老師——張老師。
張老師個子很高,戴著一副方框眼鏡,鏡片折射出了張老師似淬了鋼一般強硬的眼神。我一看到張老師,就被張老師那威嚴的氣勢震懾住了。張老師簡單自己介紹了一下后,便開始講課了。我聽著聽著,便沉浸在張老師為我們編織的一個個美綸美幻的故事中,張老師的聲音戛然而止,我也回過神來望向張老師,只見張老師銳利的目光投向一個男孩,那個男孩正在課桌旯里埋頭看著一本漫畫,老師疾步走過去,以迅雷不及掩耳之勢抽走了那男孩手里的漫畫書,那男孩看到了張老師,而后低下了頭以細若蚊虻的聲音小聲地說:“老師,我以后再也不會這么做了。”老師銳利的目光又掃了我們一圈,而后緩緩地說:“我希望以后再也沒有人在我的'課上做小動作,否則,作業(yè)加倍!”她又把目光轉(zhuǎn)向那個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的男孩,威嚴地說:“這次權(quán)當警告,如果我下次再看到你搞小動作的話,你的作業(yè)加倍!”我不禁打了個哆嗦,趕緊坐直了面向前方,怕老師斥責我。
其實張老師那嚴厲的外貌下,也有一腔柔情。在一次聽寫中,我陰差陽錯地寫錯了。我被老師叫到講臺上,出乎意料地,老師和藹可親地給我講了起來:“你看,你這個拼音加錯了,它應(yīng)該是后鼻音,而不是前鼻音,你是不是分不清楚前后鼻音呀?”我囁嚅地應(yīng)了一聲。老師接著又說:“沒關(guān)系,明天課上我會講的。”我點了點頭,拿著聽寫本走到我的座位上,格外認真地改了答案。
在教師節(jié)之際,我要感謝張老師對我的孜孜不倦的教導,感謝張老師對我苦口婆心的教誨。謝謝你,老師!
讓我難忘的一件事作文 25
人的一生有很多難忘的事。但你是否還記得第一次學做家務(wù)的時候?第一次學會獨立去學校的時候?做什么事都有難忘的時候,童年的`時光不都是最寶貴而又最難忘的么?
童年的時候,過得無憂無慮,F(xiàn)在回想起來,真的很想念。七八歲還處于童年時代,而洗碗?yún)s成了我最難忘的第一次!
那時候,我看見媽媽很疲倦,就站起來跟媽媽說:“今天我來為你服務(wù)!”媽媽用疑惑的表情說:“服務(wù)?什么服務(wù)?”媽媽說罷,我便指向桌上那已經(jīng)被洗劫一空的碗筷,說:“今晚我?guī)湍阆!眿寢屄冻鲂牢康男θ菡f:“好的,謝謝。”
首先,收收餐桌上的東西,把剩的倒掉。再拿餐布擦擦桌子。這時候,就準備洗了。
拿洗潔精倒進洗碗盆,可是一不小心按了太多,所以有很多泡沫。拿起一個碗外刷了刷,放在旁邊;再拿起一個,手一滑,“嘭”的一聲碎了;就這樣洗和刷,五個碗只剩2個。
全部洗完了,再用清水洗一遍?粗榱说耐,感嘆道:“真是笨手笨腳的,想幫忙卻幫倒忙!币膊恢獘寢屖裁磿r候站在門前的,她說:“第一次洗,難免會摔破!一回生2回熟嘛,沒事的,扔掉它吧!
聽了媽媽的話后,才覺得第一次洗碗都會有不小心,應(yīng)該繼續(xù)加油嘛,我笑著說:“下次會洗得更好!
有了第一次的經(jīng)驗,第3次就順手多了,F(xiàn)在洗碗,稱得上有姿有勢了。至少不會再摔了。
第一次洗碗雖不是很好,但是我現(xiàn)在洗得還不錯啊,F(xiàn)在一想起,就覺得童年真有趣!
現(xiàn)在我已經(jīng)是個少年了,懂得做更多的家務(wù),懂得不讓父母操心了。
難忘的第一次——笨手笨腳的洗碗,摔碎了三個精致的碗!
讓我難忘的一件事作文 26
隨著一陣歡呼聲,畢業(yè)統(tǒng)考告一段落,而我的小學生涯,也隨著這一陣沸騰而走向盡頭。翻開同學錄,那曾經(jīng)一張張朝夕相處的面孔浮現(xiàn)在我的腦海中,撫摸著大家的合影,我不禁感慨道,這就是我的童年啊。頓時間,同學們的音容笑貌,老師的關(guān)心教導,校園里的一草一木似云朵般從我眼前飄過。這難忘的童年,這難忘的小學生涯,這難忘的無數(shù)的第一次,難忘的母!ぁぁぁぁぁ
寫到這里,我不禁停住了手。難忘的事實在太多,但到真正要傾心一訴時,卻又不知該從何說起,同學們的熱火朝天的比賽,趣意橫生的游戲,老師那孜孜不倦的循循教導,實在分不清哪詳哪略,也不像分得清誰詳誰略,似乎件件都驚天動地,又似乎次次都平淡無奇。我們像那藍天上展翅齊飛的大雁,一起奔向自己的理想,一起經(jīng)歷風吹雨打,烈日暖陽,在這旅途中,有苦,有酸,有甜,有辣,但我們始終是一個群體,一個榮辱與共的集體,難當我們結(jié)束自己的'旅程時,只能展翅飛向另一個方向,追求自己理想的人生;蛟S今后再也無法比翼飛翔,但漫漫歲月是無法抹去的痕跡,讓我們在無數(shù)春秋后再回母校,大喊一聲“六二萬歲!”老師,您猶如浩瀚的大海,而我是依海而生的小魚兒,您用自己的身體、精神來包容我們,讓我們能在自己的天地里無忌遨游,“一日為師,終生為父!敝x謝老師幾年來的栽培,在今后的日子里我會能加努力,更加刻苦,為“一覽眾山小”也為迎來“撲鼻香!薄皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!薄安唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我會用自己的努力來迎來自己的明天。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。小學時光,永恒的回念。
讓我難忘的一件事作文 27
時間就像細沙一樣,是抓不住的,就算握緊了拳頭,細沙依然會從指間,慢慢溢出,只剩掌心的那一小堆沙子。我們就像這樣,過了一年又一年,到要結(jié)束才來感嘆:“啊,原來就畢業(yè)了,要離開了啊”,即便如此,也不會遺憾,因為我未曾失望過。于是,我便懷著這種感覺,在師恩的籠罩下,待了六年。
我從未想過不回報師恩。畢竟老師是看著我們從小不點,長到和她并肩而行,最后變成比她高出一個頭來。她注視著我們的點滴成長。
古語說得好“一日為師,終生為父”。
或許有一天,我們出人頭地啦,再帶著滿大包的禮物去看望老師時,老師已經(jīng)老啦,頭發(fā)白啦,皺紋爬得滿臉都是,只能坐在安樂椅上,戴著老花鏡,一邊織毛衣,一邊給孫子孫女講故事啦,昔日那站在講臺上,挺得筆直的身軀和威嚴的背影早已變成彎腰駝背的老頭子和老太太?蓭煻魑醋。
就像夕陽早已落下,可它溫暖的余輝停在心頭,久久不肯散去。
學路是一條孤獨的、漫長的、漆黑寒冷的漫漫長路。可老師們用自己的年華去充當引路人、蠟燭,當你總想感謝幾句時,她總是催你快點上路。
最后你功成名就時,路早已明亮,但曾經(jīng)黑暗中的路燈卻不見影蹤。你到處找啊找,可曾經(jīng)那盞路燈卻已損毀。這時,你素面朝天,發(fā)現(xiàn)原來那條曾經(jīng)的`“學路”才是最快樂、最開心的。
師恩有種神奇的力量。你不可能忘掉它,就算你用盡努力也不行,好比一塊碎面包屑,不管是多少次碾壓它都會存在,潛伏于你的體內(nèi)。
師恩不分等級、界限。就如破敗的鄉(xiāng)村小學,但師恩依然強大,有時它迸發(fā)出來的力量會染遍校園,使整個校園在師恩的金光下顯得富麗堂皇。
讓我難忘的一件事作文 28
時光荏苒,歲月如梭。我們已經(jīng)在小學上四個年頭了,九月份我們就要離開母校去楊峪河初級中學上五年級了。一聽到這個消息,有的同學不知所措,有的同學歡呼雀躍,還有的同學眼淚奪眶而出。因為我們舍不得我們親愛的老師和我們美麗的學校。
我們舍不得我們的班主任張老師,她是一位和藹可親責任心極強的老師。她不但熱愛寫作,作品經(jīng)常在不同平臺發(fā)表,而且為了培養(yǎng)我們班同學的寫作興趣,專門建立微信公眾號平臺,經(jīng)營《我的作文》欄目,把我們班好的`作文在平臺上發(fā)表,現(xiàn)在我們班同學個個熱愛寫作,爭著搶著寫出好作文盼望在平臺發(fā)布。我覺得我們的張老師就像一只大天鵝帶領(lǐng)我們這群小天鵝破冰前行。
張老師不但傳授我們知識,而且教給我們做人的道理。她經(jīng)常教育我們“讓優(yōu)秀成為一種習慣”“夢想始于學習”、“幫別人就是幫自己”,教育我們做一個正直、善良、有擔當、有責任心的人。
張老師對待工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),尤其對待學習困難的同學更有耐心。每次她都犧牲休息的時間給學的慢的同學補課,她對待我們就像他對待自己的孩子一樣,一心為著我們著想。
我們也舍不得幽默風趣的英語老師,他教學能力強,對我們很好,每次都會以游戲的形式來給我們上英語課,每節(jié)課我們都覺得妙趣橫生、非常有趣,讓我們從小愛上英語。
我們舍不得我們的數(shù)學老師,她教學極為認真,每道題都深入淺出的給我們講解,不厭其煩,直到我們聽明白為止。我們都很喜歡她。
敬愛的老師們,我們舍不得你們!不管我們走到哪里,我們永遠不會忘記你們的教育之恩!我們永遠都不會忘記,我們有一個團結(jié)友愛、和睦相處、生機勃勃、充滿愛的大家庭永遠的四年級二班。
讓我難忘的一件事作文 29
一個人的一生總少不了老師,老師教會我們很多,在我們的成長過程有著不可或缺的人生航燈。他們就像是茫茫大海中的風帆,助我們通往更遠的地方;就像是漆黑夜晚的路燈,默默地為我們照亮前方的道路…
老師的主要任務(wù)就是教書育人,除了將書上的知識傳授給我們,還教會我們做人的道理。春雨無言,卻滋潤了大地,陽光無言,卻給人間帶來溫暖,而老師就像是春雨,陽光,他們對學生的愛,盡在不言中。
有時候,他們是嚴厲的。俗話說,嚴師出高徒,老師的嚴厲背后,是寄托了滿滿的希望,因為在意,才會嚴厲。我們或多或少都會遇到這樣的老師,他們在課堂上孜孜不倦,講得面面俱到,發(fā)現(xiàn)睡覺走神的也絕不姑息,作業(yè)也嚴格要求,平時就帶著不怒自威的神態(tài)。或許讓人難以接受甚至埋怨,可待時光褪去,嚴厲背后暖暖的愛也會悄然出現(xiàn)。
有時候,老師是慈祥的。他們把學生當成自己的`孩子,也希望學生們能夠更加優(yōu)秀。他們很有耐心,不管問多少次題也仍會悉心解答,對于平時生病的學生也是關(guān)愛有加,有時也會與學生們分享生活中的趣事,和學生融洽相處,看到學生的進步就會露出欣慰的笑容……他們的溫柔慈祥,就像春風般輕柔,讓人微醺其中。
有時候,老師是無私的。他們也不是神,只不過是個普通人。他們也有喜怒哀樂,也有自己的人生。可他們?nèi)绱藷o私,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,他們教過的學生無數(shù),送走一批熟悉的笑容,又新來一群新生的面孔。他們?nèi)紵约,給多少迷茫指引方向,給多少寒冷送去溫暖,澆灌了多少生機勃勃的花朵。
在這教師節(jié)即將來臨之際,我們衷心地感謝老師,也祝福所有的老師教師節(jié)快樂!
讓我難忘的一件事作文 30
光陰似箭,日月如梭,一眨眼就到2020年了。2019年將一去不復(fù)返,當我們?nèi)セ貞浕驊涯?019年經(jīng)歷的酸甜苦辣時,總是會回憶起許多令人后悔或很多令人開心的事兒。我;貞,還總問自己2019年我經(jīng)歷過哪些很難忘的事兒呢?對了,就是那次!
那是幾個月前的事情。那天爸爸和同事出去聚會,爸爸喝了許多酒,醉的連站著都困難。我和媽媽把爸爸扶上了車,媽媽開車把我和爸爸送到了家又十分勉強的扶爸爸到樓上,爸爸一進家就跑到廁所里嘔吐,酒的氣息在爸爸的.身上吹散不去,那刺鼻的氣味兒讓人很難受。爸爸吐完了,媽媽給爸爸熱了一袋兒奶,我屏著氣兒把爸爸扶到床上,讓他喝水漱漱口。媽媽把碗端來,把奶一勺勺的喂進了爸爸嘴里,這時的爸爸像個小孩子一樣,總說:“不喝了,不喝了!钡俏倚睦镄Φ靡馈]想到平時對我很嚴厲的爸爸像一個小孩子,太好笑了。他睡著了,媽媽便出去了,我當時是很怕黑的,自己睡都要開一盞小夜燈,可今天我為了不打擾爸爸,只能克服恐懼,乖乖的把燈關(guān)上。天吶!太黑了!黑暗的角落里仿佛有一只野獸在盯著我,令我十分不安,我閉上眼睛數(shù)羊,一只羊,兩只羊,三只羊……我就這么睡著了。朦朧間聽到有人說,兒子長大了,知道體諒父母了。是啊,我長大了!所以總的來說,2019年,我學會了獨立。
除此之外,2019年,我在暑假還學會了游蛙泳,為了學這個,我也經(jīng)歷了嗆水,溺水之類的事兒?勺詈笪疫是在爸爸媽媽的鼓勵下,堅持了下來,所以我又通過學蛙泳學會了堅持。2019年過去了,我學會了獨立和堅持,讓我們珍惜2020年吧!
讓我難忘的一件事作文 31
三年前的她,白發(fā)躲在黑發(fā)里害羞的不敢出來,如今已隨處可見,臉上的皺紋像海邊的巖石,被歲月的海水沖打出一道道臺階。眼睛也不銳利了,想起那些年,她總能觀察到我們的一舉一動。幸運的是,小學最后一次六一節(jié)能看到她。
她是從小學一年級教到三年級就退休的付老師。我們聽到付老師要離開我們是,我們都表示‘‘’’老師也只教了我們?nèi)辏覀兌疾幌胱尭独蠋熾x開我們。
付老師教書很認真,大概是要退休的'緣故吧。她教書也很有經(jīng)驗,對我們同學也是很關(guān)心。記得班上唯一的一對雙胞胎,因為營養(yǎng)不良暈在課堂上,正在上副課的老師束手無策,隨后知道情況的付老師抱起一個同學就往醫(yī)務(wù)室趕。我們都嚇呆了,付老師年齡都那么大了,還跑那么快啊。聽著急促的腳步聲,我陷入了沉思。下午的付老師課上也沒有看見她的身影,應(yīng)該還在醫(yī)院吧!從此我們更加敬佩她對我們的好。
記得還有一次數(shù)學課上,付老師快速,“今天每個人背乘法表,背好了可以下去上體育課。”同學們聽到后馬上沖到排起隊來,我也不例外。我一邊排隊一邊背著,真希望可以一次通關(guān)。到我了,到我了,心里一直念著。我終于站在老師的對面,大聲的背出“一一得一,一二得二……”背著背著,我就開始對自己沒有信心,聲音越來越小,像蚊子翁叫,連自己都聽不見了。只記得最后我大聲的背出“九九八十一!蔽倚睦锱榕橹碧粗独蠋熋碱^緊皺,“嗯,聲音大點就更好了,要有自信,相信自己啊,去上體育課吧!”我就這么出來了,心里總是酸酸的……后來,我就努力將乘法表背下來,我發(fā)現(xiàn)乘法表對我的數(shù)學學習有多么重要啊!我真得感謝我的付老師。
那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當涌泉相報的,使人難忘!
讓我難忘的一件事作文 32
老師和學生的情誼是成長過程中一縷陽光,滋潤著心田。——題記
回想起小學那些美好時光,心中充滿了不舍和感動。
記得,在小學一、二年級的時候我很貪玩,上課注意力不集中。老師常常向家長反映我的情況,回家后被父母批評。在老師和父母的教導下,三年級的時候我終于懂事了,開始努力學習了,但是,功課已經(jīng)落下了很多。也許云老師也發(fā)現(xiàn)了,常常在體育課的時候把我留下來聽寫、背誦、講題……功夫不負有心人,在那學期的期中和期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績,自己都覺得不可思議,老師、父母都高興的不得了,從那一刻起心里充滿了對云老師的感激。
那時我覺得云老師像一杯咖啡,總是能在寒冷的夜暖人心扉;就像甜絲絲的麥芽糖,總能在我們痛苦時甜蜜人心;您就是那辛勤的園丁,我們就是那燦爛的花朵,綻放雖然美麗,可也少不了您的教育之恩。
我知道云老師您平時是一位嚴格的老師,對我們要求很高,但您對我們也有慈母般的愛。那是在五年級的時候,學校組織我們?nèi)ソ逃,那幾天您顯得格外和藹可親,讓離開家的我們感受到了母親的`關(guān)懷。每天,當我們回宿舍了,您會一個挨著一個宿舍去問候、去關(guān)心;在做手工的時候,您看見有的同學不會做就去幫忙;在我們接受考驗的時候,您與我們一起哭一起笑……
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,您看見我們的英語成績不好,就在班里創(chuàng)建了英語小組,讓我們每天在這個小組里讀英語,還利用下午午讀的時候聽寫我們英語單詞。您對我們的好,我們永記在心。
如今我們畢業(yè)了,可我們還是在時時刻刻思念著您,云老師!我們永遠愛您。
讓我難忘的一件事作文 33
今天,我坐在了周村一中初一(2)班的教室里,細細地回憶著小學那段美好的時光;
特別是想起了那位我尊敬的班主任—李老師。
李老師是我的小學老師,她從一年級開始就教我語文。李老師40多歲,中等個,烏黑的頭發(fā)中藏有些許操心留下的絲絲痕跡。
李老師每天都迎著晨曦來到學校,卻總是披著晚霞回家,樸素又弱小的身后總是流露著一絲書香的氣息。
李老師是位好老師,同學們都好喜歡她,而我,更對她產(chǎn)生了永遠不可泯滅的感情;
記得上一年級時,有一次考試,我把彩虹的“虹”寫成了紅色的“紅”,李老師笑著拍拍我的肩膀,意味深長的說:“以后不會的字一定要寫拼音!”雖然這對別人來說也許是一句很普通的話,可在我的心里卻很重要,因為,這是我開學上一年級里老師對我的第一句教誨!
后來,我有幸當上了班長,這一當,就是五年,一直到畢業(yè),就連現(xiàn)在剛上初中,每逢上課,我都有想喊起立的欲望,差點沒喊出來,嘿嘿。那時,李老師一直沒有換班長,我知道,她信任我期待我,我也喜歡協(xié)助李老師的工作。
李老師很關(guān)心我的學習,在選擇中學的時候,我選擇了一中,李老師沒有說什么,只是對我說,好好學生是不分在哪個學校念書的,我感覺出了李老師對我的'期望。
今天,我在做眼保健操,回想起李老師走來走去的看我們做眼操的情景,不知不覺的有感覺好像回到了那個溫暖的班集體;可做完眼操,我睜眼看卻不是李老師,這時我才記起自己已經(jīng)是初中生了!李老師再也不會教我了,想到這里,我鼻子一酸,我想。不管在哪里上學,哪個老師教,都是我的好學校,我的好老師。
李老師,明天是第25個教師節(jié),在這里我想對您說:“李老師,我長大了,請您放心,祝您教師節(jié)快樂!”
讓我難忘的一件事作文 34
記得那次,我和爸爸媽媽一起去貴陽天河潭游玩,我們坐車坐了三四個小時,終于到達目的地,我一下車,就非常想吐,感覺自己已經(jīng)嚴重“腦供血”不足了!
休息了好一會兒,我才感覺舒服了一點。爸爸鼓勵我說:“今天天氣不錯,陽光明媚,你要打起精神!”我勉強點了點頭,然后,我和爸爸媽媽一起走到了那個鐵馬車旁邊。第一次看到如此逼真的馬車,我迫不及待地坐了上去,然后像武俠電影里的大俠一樣,威風地揚起馬鞭,嘴里還不忘給自己配上了音:“駕,駕……”
再后來,我們都走累了,正準備搭乘游覽車,排了半個小時的.隊,終于輪到我們了,可不妙的事情發(fā)生了,天上原本白白的云突然變成了可怕的烏云,原本溫柔的微風,也變成了呼嘯的狂風,媽媽不安地說:“看這天氣,一定要下大雨,我們還是別坐車了,原路返回吧!”
爸爸卻說:“既來之,則安之!來都來了,快上車!”
媽媽只好不情愿地上了車,我也跟著他們上了車,可我們剛上車不久,天上就開始狂風大作,還下起了傾盆大雨,我的褲子都被淋濕了,全車的人都在嘆息,我也開始抱怨起來!
這時,爸爸卻說:“既然你選擇了這條路,不管再艱難,也要走下去!”
聽了這話,我不再抱怨,但心里卻始終安靜不下來。直到后來,當我看到沿路上像一條長龍一樣的人們都被雨淋濕的時候,我才知道自己原來是幸運的,心便安靜了下來……
這一次天河潭之行,我雖然沒有玩得盡興,但也收獲了一個道理,那就是:“要學會坦然面對!”
就像爸爸說的那樣——既然你選擇了這條路,不管再艱難,也要走下去!
讓我難忘的一件事作文 35
春天讓我難忘,百靈鳥讓我難忘,昨天吃剩的蛋糕讓我難忘,而無數(shù)個難忘之中,最讓我難忘的是那位女孩,姜姍。
她為什么會讓我難忘呢?請讓我慢慢道來……
故事發(fā)生在我去外婆家的那一個夏天。那一年,我12歲,姜姍11歲,她雖然比我小一歲,但是早上了兩年學,也就是說,我上小學六年級的時候,她已經(jīng)初二了。初二的知識很難,我不止一次看見姜姍在她家的院子里,搬著小板凳在那里抹眼淚。我一問大人,就知道,姜姍的數(shù)學又考了30分,剛剛被家長打了一頓。我聽了很是高興,因為我數(shù)學總是考100分。于是,我走過去,對姜姍說:“你好笨!數(shù)學才考30分,我考了100分哦!”姜姍沒有理我,我就說:“還是哥哥比你聰明吧?”這下,姜姍終于抬起頭,拿起雞毛撣子,就開始追我。她跑得很快,一下子就把我的褲子拔下來。那一年是我的本命年,我的褲衩子都是紅色的,當姜姍看見我的紅色大褲衩,她噗嗤一聲就笑了,我又羞又惱,趕緊把褲子穿好,奪過她手上的雞毛撣子,裝腔作勢,就要打她。
可是,好巧不巧,我的爸爸居然回來了!他看見他的兒子拿著雞毛撣子,似乎要打小姑娘一樣,立刻火冒三丈。他朝我沖了過來,把我的褲子又脫了下來!當著姜姍的面,對準我的紅褲衩就開始用雞毛撣子抽。我疼得哇哇大叫,也顧不得羞恥了,一邊噴著鼻涕泡,一邊大聲求饒。姜姍看見我這個樣子,也不為她的30分數(shù)學卷子而傷心了,笑得像外婆家的`母雞下蛋的聲音,咯咯噠咯咯噠……
后來,我每次回到外婆家,都不敢抬頭看姜姍。她成了我記憶里最難忘的女孩,盡管,那是一個黑色的秘密……
讓我難忘的一件事作文 36
今年的6月份,對我來說意義重大。因為那時,馬上,就要升初中了。雖說是義務(wù)教育,但誰不想考個好學校?還記得那時,全班都在努力當中,作為好學生的我,當然更不例外。爸爸媽媽給我買了大量的書籍,可我卻在那關(guān)鍵的半個月里掉鏈子了——我的成績在那一個月里直線下降。老師找我談話,家長對我嘮叨,為我的將來擔憂;可我自己又何嘗不是呢?在那將近半個月里,我?guī)缀趺刻於寂吭跁暮Q罄,不肯放過哪怕一秒鐘的時間。家長又開始心疼我了,說我太傻?晌抑,家長希望我考得好,我也一樣!望子成龍,望女成鳳,天經(jīng)地義。每次寫作文都說要以優(yōu)秀的成績來報答父母,現(xiàn)在就是報答的時候!
在那近半個月的`時間里,我的生活總結(jié)起來就一個字——累。但我依然快樂,因為我有前進的動力,我有父母的鼓勵和支持,就連成績也提高了不少。老師也對我重燃了希望。不知不覺中,我人生的第一個轉(zhuǎn)折點來了。
在考試那天,我按照老師說的話認認真真地考,把一切都置之度外,不是自己的事就別去管。只是“沙沙”地寫字。那一天,我就得我發(fā)揮了自己的水平,還是常常發(fā)揮。但是,真正的結(jié)果,還要等成績出來了才能揭曉。
記得我等了好幾天,這幾天當然是在興奮和焦慮中度過的。而我收到的結(jié)果,當然是好消息,那時,我真的別提有多高興了!這人生的第一個坎,我過去了!
人生美好的回憶,相信會有這個坎!
讓我難忘的一件事作文 37
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我——我們難忘那段歲月為什么一去不復(fù)返呢?
想當初,我們剛?cè)雽W的時候,就與校園中的.一花一草一木成為了最要好的朋友。每一片綠葉,記載著我們的笑聲;每一朵花瓣,錄制這一首又一首充滿墨香;每一株小草,拍攝著一個又一個歡樂場景……這一切,令我終生難忘。
忘不了那一次熱火朝天的大掃除。那一次,我踮著腳尖,像長頸鹿似的伸長脖子,又把手伸得長長的?蔁o論怎樣擺弄,我始終擦不著最上層的玻璃。一位同學見了,連忙放下手中的活兒,拿起抹布就幫我擦。玻璃上留下一片互相幫助的痕跡。
忘不了那一個大雨傾盆的下午。那一天,電閃雷鳴,風雨交加。因為表演而到六點才回家的我既擔心又害怕。忽然,一雙溫暖的手摸了摸我的頭,又用熟悉的聲音問道:“沒帶雨傘嗎?我送你回家吧!”我抹了抹眼淚,一轉(zhuǎn)身,看見了李老師的身影。李老師撐起傘,摟著我一起回家。在半路上,恰巧遇到了一名同學,那名同學提出要和我一起回家時,李老師千叮嚀萬囑咐地提醒我們要注意安全,這才轉(zhuǎn)身離去。一路上,留下了串串友誼,串串關(guān)愛……
忘不了那一個熱鬧歡騰的運動會。我們舉行了接力賽。班里的同學們都希望贏得比賽,互相團結(jié),終于贏得了勝利!同學們個個歡天喜地,手舞足蹈,歡呼聲真叫人難以忘懷。
忘不了,什么也忘不了!往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠。』貞浲,我不禁有想起了那句話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我——我們的難忘小學生活為什么一去不復(fù)返呢?
讓我難忘的一件事作文 38
在我上一、二年級的時候,有一位溫柔體貼的教師,她就是我們的語文教師田婷教師。
在我的記憶當中,一年級一開學的時候,我就生了一場病,需要住半個月的醫(yī)院。當時我十分害怕:這可怎樣辦呢?這可是一年級的第一個學期,教師們講的資料必須十分重要。就在這時,田教師正好走過了我的身邊,看到了我憂傷的表情,便和藹地對我說:“沒關(guān)系!每個人都有生病的時候,這些都是難以避免的困難。不要那么悲痛,等你的病好了,我必須會把課上講得資料再給你講一遍的!碧锝處熌且痪渚潢P(guān)心的話,讓我心中的傷感就減去了大半。之后我的病好了,田教師就真的利用課余時間耐心地給我講解,從第一課開始,一課又一課,講得面面俱到。
在我的'記憶中,田教師不僅僅是一個在生活上對我們溫柔體貼,并且在教育上也十分得法。為什么要說教師“教育有方”呢?因為,有一次,我們班上的兩個淘氣包課間打起了架來,并且其中的一個還受了一點輕傷。田教師明白后,就把他們倆叫到辦公室里,并沒有在教室公開斥責他們。放學后,兩位同學膽戰(zhàn)心驚地來到了辦公室里,他們都低著頭,看上去準備好理解教師對他們的批評,再看看田教師,她微笑著,對兩位同學說:“你們明白自己的錯誤嗎?”兩位同學還是低著頭,沉默不語。田教師又語重心長地說:“看來你們都明白了自己的錯誤,不愿說。你們要明白拳頭是打在敵人的身上,而不是打在同學的身上啊!以后下課要禮貌游戲,不能夠打鬧,要把心思放在學習上!蹦莾晌煌瑢W在走出辦公室時,臉都紅了!
田教師您就像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。您對我們的關(guān)愛、教育,我將會終身難忘!
讓我難忘的一件事作文 39
每當?shù)搅私處煿?jié),我就想起《每當我走過老師窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,。∶慨斚肫鹉;敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但沒有老師的教誨,就沒有我們的成長;所以我要感謝我的老師。
曹芳霞老師是我一到三年級最喜歡的老師曹老師有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻梁;下面還有一張能說會道的嘴,老師的頭發(fā)黑中帶黃, 一卷卷的向海上的浪花一樣。
老師的性格很古怪,我琢么了三年了還是沒有琢么不出來。老師檢查我們的作業(yè)時很嚴肅,老師講故事的時候有說有笑,性格開朗你說曹老師的性格古不古怪。
記得又一次,我的腦袋上破了一個小洞洞,血流得我滿臉都是,同學們看見了急忙去報告老師,老師聽了匆匆忙忙地從辦公室跑了過來,從同學那里借來紙巾,急忙給我把臉擦干凈,帶我去水房洗了洗,用紙巾把我的.傷口處包扎起來,也提醒了全班女生不要帶有刺的發(fā)卡,那個刺很尖,一不小心就把頭皮扎破了。
還有一次,我們班的某個同學早上沒有把作業(yè)補起,他對大家說下午一定補起,而他下午還沒有補起。老師耐心的告訴他,如果一直把今天的事推到明天去做,那樣會越推越多,那你將會一事無成。
老師;您對我的教育之恩,我永遠不會忘卻!您仿佛一杯咖啡,總能暖暖地沁人心;您就像一顆糖果,總能甜甜地蜜人心;您就是那辛勤的園丁,我們就是那燦爛的花朵,綻放雖然美麗,可也少不了您的努力栽培!
讓我難忘的一件事作文 40
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁。您就像一支紅燭燃燒著自己 ,用您的光照亮了我們前進的道路。
在學習中您嚴格要求我們,同時您又細心地觀察我們每個學生的缺點。比如我,我以前是一個不自信的小女孩,我們的語文韓老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點,有一天,她和我談心。親切地問我怎樣才能學好語文,我支支吾吾地說:“要多讀、多思考,嗯……多回答問題。”老師說:“那你為什么不敢回答問題呢?是不是怕回答錯了被別人笑話啊?”我說:“嗯!崩蠋熡终f:“怕什么呢,人有時臉皮就要厚一點,起碼有人還不敢起來回答問題呢!你只要敢于回答問題,你就是最棒的!”聽完了老師的話,我的心中立刻充滿了自信。
老師,在學習中您是老師,可在生活中您就是我們的朋友。
記得有一次,我們同學們組織去九如山游玩,荊老師是我們的特邀嘉賓。一路上,我們大家表演節(jié)目、玩游戲、唱歌、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……車上的`每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。
到了九如山,荊老師還和我們合了影,“咔嚓”,又一張美美的照片出爐了。我們被九如山的美麗風光陶醉了,忘了走路,荊老師會說:“同學們,快點走,不要掉隊!”有時我們走快了,荊老師又會說:“同學們,慢點,小心腳下的路,注意安全!”遇到好的景色,荊老師會停下來為我們細細的講解;一會兒她又和我們追逐嬉戲。整個九如山一行,我們和荊老師打成一片。
老師,您既是我們的恩師,又是我們的知心朋友,還是我們的慈母,在這里,我想對您說:“老師,我愛您!”
讓我難忘的一件事作文 41
老師是辛勤的園丁,精心的照顧著我們,為我們澆水、施肥……當我們遇到難題時,是誰在幫助我們?是老師。當我們考試考的不好時,又是誰在鼓勵我們?是老師……是老師把我們帶進知識的海洋,讓我們在知識的海洋里遨游!
在小學里,是老師用一種種有趣的學習方法,讓我們走進課堂,走進課文的深處。讓我最記憶留心的'一件事是,有一次,老師在教我們學古詩時,她先繪聲繪色的把古詩朗讀了一遍;然后,把古詩里的每一個個字,每一句句話解釋給我們聽;再把古詩變成一個個有趣的故事講給我們聽,“這天早上,蘇軾聽說西湖的美景美不勝收 并且由于心情煩躁來到西湖散心,西湖天氣晴朗,萬里無云,這樣的美景讓蘇軾的心情豁然開朗的看見水面碧波蕩漾,蘇軾飲上了一杯美酒。
頓時這些種種安撫了蘇軾那顆郁悶的心!過了一會西湖開始飄起了綿綿細雨,可這并沒有打斷蘇軾觀賞美景的欲望。陰雨霏霏,山峰若隱若現(xiàn),此情此景讓蘇軾陶醉其中,慢慢的他閉上雙眼,仿佛忘了一切憂愁,拋開了一切煩惱,在一瞬間放松了許多,他忘情于江湖,世事與他毫無瓜葛,沉浸在幸福中……”聽完這個故事,許多同學身臨其境,都沉迷在這個故事中,直到老師拍了拍手,才醒了過來,他們也知道了這首詩是《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。以后每一首古詩,老師都會把它變成一個故事來講給我們聽,我們也十分高興,每次都深深地陶醉其中。
我愛老師,愛老師帶給我們的知識;愛老師忙碌的身影;愛老師那動聽的聲音……
讓我難忘的一件事作文 42
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
老師還記得嗎?當您給我們講了感恩節(jié)的來歷和故事后,要求同學們以感恩節(jié)為主題,畫下最讓我們感激的東西。就在您在教室里踱步的時候,卻無意中看到了我的圖畫,那是一只手。老師您當時很驚訝:“為什么不畫食物或者令你感興趣的東西,而畫一只手?”
“同學們,猜猜看,這是誰的手?”全班同學都被這抽象的畫吸引住了。
接著全班同學都圍了過來,爭先恐后地看我的畫。
“我猜這是爸爸的手。”其中一個同學說。
另一個同學說:“我猜這是農(nóng)民的手。”
老師您沒有說話,等全班同學都安靜了下來,您輕聲地問我:“你畫的`到底是誰的手?”
“我畫的是您的手!
“為什么要畫我的手呢?”
“因為,您可以牽著我的手做游戲,還可以握著我的手學習,所以,您的手對我來說,有著特別的意義。”
老師,我能明顯地看出您的眼圈紅了。
我敬愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的貢獻!您是一位偉大的園丁,播種春天,播種理想,播種力量……看那姹紫嫣紅、繁花似錦的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影。您像一支蠟燭,雖然細弱,但是有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我前進的道路,照亮了我人生的旅途,您的諄諄教誨如春風,似細雨,您的恩情永銘我心。
讓我難忘的一件事作文 43
考試可以說是學生們最頭痛的一件事了,無論是小學生還是中學生,考試成績都與他們在家中的待遇有著密不可分的關(guān)系。如果你考“砸”了,那就說明你即將榮獲“爸媽嘮叨獎”和“口水連篇獎!比绻憧己昧,爸爸媽媽的態(tài)度就會來個360度的大轉(zhuǎn)彎,你將成為爸媽的小天使,他們會滿足你的一切需求。就拿這次“哭天喊地”的半期考試來說吧!
考試前,我胸有成竹地背遍了課文要背的部分及數(shù)學公式,又默寫了各個單元的日積月累,并聽寫了生字詞……總之,我把自己所能想到的考試內(nèi)容,都復(fù)習了一遍,之后,我便滿懷信心走進考場。
走進考場,坐在座位上,同學們有的在看書、有的在畫畫、有的在大聲朗讀課文、有的……考試開始了,我從容不迫的寫著答案,考場上安靜極了,只有筆尖觸及試卷發(fā)出“沙沙”的響聲。
交卷鈴聲響了,我胸有成竹地將試卷交上講臺。心里得意洋洋的想:這次考試真簡單,一定能拿個高分……就在這時,我無意中看見了老師寫的標準答案,經(jīng)過幾個同學的七嘴八舌的討論,我們都在老師的`試卷上發(fā)現(xiàn)了自己的錯題。
頓時,我的心情就像十五只吊桶——七上八下、熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),和剛才的心情比起來就猶如晴天霹靂!因為我知道,我要考高分的夢想可能要破滅了。
第二天,試卷發(fā)下來了,雖然分數(shù)不算差,但是離我的理想分數(shù)還是有點差距的。沒關(guān)系,我還有機會突破這個分數(shù)。
這次考試讓我知道了學習上的不足,讓我認識到了虛心的重要性。唉!考試讓我們班的同學幾家歡喜幾家憂!
考試是老師的法寶,是家長衡量孩子是否優(yōu)秀的一把尺子,唉!考試讓孩子們提心吊膽,喜憂參半啊!
讓我難忘的一件事作文 44
繁星忘不了夜的陪襯;江河忘不了源頭的奉獻;花木忘不了風雨的洗禮;我忘不了老師的教誨。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,在這六年里有許多老師教過我,可令我最難忘的是五年級的班主任季老師。
季老師不僅講課繪聲繪色,而且非常幽默,她的英語課永遠都是充滿了活力,記得有天剛上課,讓我們翻開英語書的那一刻,她說,你們看這個“Sam”和“Bobby”連一只小刺猬都要用腳去踢,最后卻把自己變成了個拐子,是不是好笨?似乎因為她不死板的教學,一直以來對英語不“感冒”的我,卻愛上了英文課。
依稀記得,每次我遇到困難或在生活中遇到挫折時,她總是微笑的摸著我的頭說;在成長的過程中,往往會遇到許許多多的坎坷與挫折,只要堅持,你一定會戰(zhàn)勝困難的,正所謂失敗乃成功之母嘛,所以別氣餒,加油也正是老師的這些話,讓我每次在面對困難時,我總是對自己說:沒關(guān)系,只有不努力,沒有過不去。
靜靜的夜,群星閃耀,老師的房燈依舊閃亮,推開房門,滿桌子的作業(yè)本蓋住了老師那和藹的面龐,每每收到發(fā)下來的作業(yè)本,都能清晰的看到季老師標注出來的錯題及詳細的講解。她還會親自走到同學身邊詢問是否完全理解,再把大家的錯題羅列出來在課堂上繼續(xù)講解,季老師真的很用心的.對待我們每一位。
世界上最神圣的職業(yè)是什么?有人回答是醫(yī)生,也有人回答是藝術(shù)家,可我卻覺得是老師,因為不管是醫(yī)生還是藝術(shù)家都是受過老師的教育才誕生的。老師的愛就像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,正是這份愛給予了我們勇往直前的動力,成為了一個不畏縮的自信著。真想對老師說一句:老師,謝謝你們的教誨,你們辛苦了!
讓我難忘的一件事作文 45
黑板是一片浩瀚的大海,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起那刻,她用教鞭做漿,滑動那船只,船泊在港口的課本。
她充滿青春活力;她擁有美麗大方;她總是樂觀開朗;她用一顆真摯的心給予我們鼓勵和寬容。她就是我們的班主任祝老師。
她長得十分漂亮,大大的.眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的臉蛋,誰見了都會喜歡。她平時上課對我們非常嚴格,下課跟我們聊聊天,總是嘻嘻哈哈的。祝老師什么課都能上,她是教數(shù)學的,但她還教過我們英語、科學、勞技等,我們還送她一個稱號“萬能老師”。
我記得,有一次三跳比賽前,祝老師陪我們一起練長繩!跋忍槐榭纯!弊@蠋熣f。我們跳著,但斷的很多!安恍,不行,斷的太多。我們先練步伐。”祝老師心平氣和的說。我們雙手抱肩,一個接一個的跳起來。過了差不多15分鐘,“再跳一遍,看看成果!蔽覀冇痔艘槐,祝老師又說:“有進步,節(jié)奏太慢。應(yīng)該這個節(jié)奏一二、一二……知道了嗎。”我有點累了,想休息一下,但我看見祝老師的臉上留了許多汗水還堅持著,我滾到嘴邊的話又咽了回去。終于可以休息了,可祝老師卻還在跳著努力思考如何讓我們跳的更好。此時此刻我多么想給祝老師一把遮陽傘啊;我多么想遞給祝老師一塊冰毛巾;我多么想給祝老師一杯冰水啊。又開始練了……經(jīng)過半小時的練習,我們測了一下居然跳出三分鐘365個的好成績來。我們互相擁抱、喝彩,祝老師臉上也露出了燦爛的笑容。
祝老師如果您是園丁,那我們就是您培育出的花朵,這么多年來,我真想對您說:“您辛苦了,謝謝您!”
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