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難忘的歲月作文

時(shí)間:2021-07-09 13:26:02 敘事 我要投稿

難忘的歲月作文4篇

  難忘的歲月

難忘的歲月作文4篇

  一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,她終于迎來了百年校慶。

  那一天,晴空萬里。我來到了王智勇叔叔家。只見他的房間里整潔,樸素。他給我倒了一杯茶后,我們就滔滔不絕地談起了文理學(xué)院附中走過的風(fēng)雨。

  以前,叔叔在班級(jí)上的成績非常好,還擔(dān)任過班長。當(dāng)時(shí),在他讀初中的時(shí)候,本校被稱為“師專附屬中學(xué)”。學(xué)校里的設(shè)備也不是很好,教學(xué)樓非常古老,學(xué)習(xí)生活很艱苦。

  叔叔說:“我們八十年代學(xué)校以貫徹‘教育為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)’為中心,以培養(yǎng)‘四有’新人為目標(biāo)。八字校訓(xùn)是‘團(tuán)結(jié)、勤奮、救實(shí)、進(jìn)取’。這一時(shí)期的德育工作是從開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生‘樹立理想,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取’的學(xué)習(xí)精神。在86年的時(shí)候,也就是我剛剛上初中的時(shí)候,開展‘初中數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)’的課題研究。與你們現(xiàn)在的教學(xué)方式大不相同!

  聽了叔叔對(duì)以前學(xué)校歷史、傳統(tǒng)、教育制度的談?wù)摚腋惺艿搅税倌贽k學(xué)的遙遙路途,雖然艱辛,但還是不斷地進(jìn)取,我心中不由產(chǎn)生了一種奮發(fā)圖強(qiáng)的激情。

  告別了叔叔,在回去的路上,我思緒萬千,祝我們的附中越辦越好,在為附中的歷史上增添一筆新的篇章!

  難忘的歲月

  我們都不會(huì)忘記對(duì)方,是因?yàn)槟敲曰蟮,紛亂的,灰暗的6年。是因?yàn)槟阄铱坦倾懶牡挠颜x,那些日子我們?cè)谝黄穑舜艘呀?jīng)刻在了對(duì)方的生命里,不忘記,不忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  2xx0年9月7日我成為了一名小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了你們,老師和同學(xué)。

  20xx年,我們卻成了要出發(fā)的候鳥,我們豐滿有力的羽毛,是老師們的汗水和結(jié)晶。

  我們的歲月仿佛一曲動(dòng)人的歌,還記得歌詞是:“沒出發(fā),一切只是夢想,出發(fā)了,一切都是挑戰(zhàn)……”

  但是,時(shí)光流逝是不變的真理,自然規(guī)律誰也無法抗拒,雖然經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,但仍然保持著真實(shí)的'自己

  有歡聲,有哭泣。

  還記得歌詞是:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!

  童年如詩,如畫,如夢。

  還想讓老師發(fā)脾氣,我們笑嘻嘻,能的老師也笑嘻嘻,童年天真無邪,在我們眼里,一切只是一個(gè)童話,沒有結(jié)局,我想永遠(yuǎn)讀下去。

  看!陽光下浮動(dòng)著我們玩耍的身影。

  瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。

  呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。

  難忘的歲月

  歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多美好的時(shí)光已漸漸淡忘,但沖刷不了那段一年級(jí)時(shí)無憂無慮盡情玩耍的快樂時(shí)光。

  早晨,校園里靜悄悄的,一切都是那么安靜,仿佛在做夢似的。太陽穿過地平線升起來了,輕盈的腳步聲打破了這幅祥和的畫卷。緊接著,同學(xué)們猶如小鳥一樣朝氣蓬勃地沖了進(jìn)來。背著書包,邁著矯健的步伐,沖進(jìn)了教室。上學(xué)了!大家顯得格外高興,因?yàn)橛帜茉谥R(shí)的樂園里翱翔。進(jìn)了教室,急忙打開書,一頁,兩頁,同學(xué)們顯然不肯放棄一分一秒,他們像急著吮吸乳汁的嬰兒,他們要比別人汲取到更多的知識(shí)。

  看,下課鈴響了。大家不等老師講完課,像無拘無束的小鳥一樣自由;像老虎那樣龍騰虎躍……踢毽子、打籃球、踢足球,全然沒有了上課的瞌睡蟲?上,這時(shí)光是短暫的,同學(xué)們又被那鈴聲召喚回了教室,教室里傳來朗朗的讀書聲……

  3秒,2秒,1秒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了。沖出教室,排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。大家知道,明天會(huì)繼續(xù)這種生活,但誰都沒有厭倦,而是快樂。校園又恢復(fù)了平靜,“哈——”它也該好好睡一覺了,明天迎接孩子們那朝氣蓬勃的臉。

  雖然我還在繼續(xù)著小學(xué)交響曲,但長大后就好像缺少了小時(shí)候的天真,快樂……真想把它們?cè)僬一貋恚?/p>

  難忘的歲月

  潮漲潮落,風(fēng)起風(fēng)停。三年的美好時(shí)光即將過去,濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍,最終會(huì)被時(shí)間的漫長而漸漸沖淡,而往昔的一切啊,有些像當(dāng)我生病時(shí),爸爸給我端來的一杯熱牛奶,香味撲鼻,暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊,是否還有爸爸那苦澀的汗水?我又該如何獨(dú)自面對(duì)那個(gè)充滿疑問的未來,如何把那一群群要好的朋友放下,一段段清晰的記憶抹去。朋友,留下它們吧,讓時(shí)間來為我們作證,相信我們一定會(huì)越走越好的,終有一天,我自己會(huì)來掌握自己的未來。

  星星的寂寥,月知道;晚霞的羞澀,云知道;花兒的芬芳,蝶知道;青草的溫柔,風(fēng)知道;夢里的纏綿,心知道;心里的酸楚,淚知道;明天的離別,我們知道。我的祝福,請(qǐng)記牢!難忘的歲月,難忘的你們,難舍難分,哪里去追尋夢的羽翼?倘若你抓到了,一定不要放手,因?yàn)楫?dāng)你想要放飛的時(shí)候,那里就是屬于你的天堂。

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