描寫(xiě)貝多芬的作文（精選51篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)貝多芬的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇1
貝多芬，身高5英尺4英寸，與當(dāng)時(shí)歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸，他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼，他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間，而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)鋼琴和小提琴，期望他將來(lái)成為自己的搖錢樹(shù)。
貝多芬度過(guò)了冷酷的童年生活。
1787年，貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽(tīng)了他的即興演奏之后感到十分驚奇，當(dāng)場(chǎng)對(duì)其他人說(shuō)：請(qǐng)注意，這位少年將震動(dòng)世界�？上�，在維也納的學(xué)習(xí)時(shí)光很快就中斷了，原因是他母親患重病，并很快地離開(kāi)了人世，失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕，過(guò)度悲痛使他接二連三地得了幾場(chǎng)大病，其中一次是出天花，永遠(yuǎn)地毀了他的容貌。
法國(guó)大革命爆發(fā)后，革命的精神傳遍歐洲，也占據(jù)了貝多芬的心。
貝多芬親身經(jīng)歷與耳儒目染的成長(zhǎng)過(guò)程決定了他世界觀的形成。
眾所周知，貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰�？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉�！�
在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂(lè)的事業(yè)，只有音樂(lè)才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來(lái)。
在貝多芬的創(chuàng)作生涯中，戰(zhàn)勝惡劣的命運(yùn)，戰(zhàn)勝人類的平庸始終是他的主題。
《第九交響曲》是貝多芬所有作品中最為深刻和雄偉的，也凝聚著音樂(lè)家畢生的心血。1924年的一天，《第九交響曲》在維也納首場(chǎng)公開(kāi)演出，貝多芬親自擔(dān)任指揮，這是他最后一次出現(xiàn)在廣大聽(tīng)眾面前，演出獲得了巨大的成功，場(chǎng)面之熱烈，幾乎難以形容，演出結(jié)束時(shí)，由于耳聾，貝多芬聽(tīng)不見(jiàn)雷鳴的掌聲，女歌唱家溫葛爾含著熱淚跑上去握他的手，扶他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面向聽(tīng)眾，使他看到了熱烈的場(chǎng)面。據(jù)說(shuō)在奧地利，即使皇帝出場(chǎng)，按習(xí)慣也只享有3次鼓掌禮，而這一次，貝多芬卻獲得了5次鼓掌歡迎。這一次，是貝多芬一生中最幸福的頂點(diǎn)。因?yàn)樗H自為人們漚歌了歡樂(lè)，也為戰(zhàn)勝了人類的平庸邁出了一大步。
貝多芬與海頓、莫扎特生活在同一時(shí)代里，然而他的音樂(lè)所達(dá)到的崇高境界卻使人感到好像生活在另一個(gè)完全不同的時(shí)代。當(dāng)然，他也是大量從前輩大師那里汲取營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)過(guò)消化、吸收與提高才終有成就。他不僅集維也納古典音樂(lè)之大成，而且全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華，所以他成為了音樂(lè)中的普羅米修斯，成為世界公認(rèn)的歐洲音樂(lè)史上登峰造極的人物。
貝多芬的創(chuàng)作之路持續(xù)了35年之久，為了達(dá)到完美的境界，他進(jìn)行了不斷的奮斗。他在事業(yè)進(jìn)入最后階段時(shí)說(shuō)道：“我感到好像只寫(xiě)過(guò)幾首樂(lè)曲�！闭嬲乃囆g(shù)家一定是謙遜的。這值得我們學(xué)習(xí)與尊敬。
貝多芬曾經(jīng)為歌德著名的劇作《愛(ài)格蒙特》譜寫(xiě)過(guò)舞蹈配樂(lè)，但貝多芬看不慣歌德在貴族面前卑躬屈膝的表現(xiàn)，盡管他依然對(duì)歌德充滿著崇敬之情�？墒前谅母璧率冀K不能原諒貝多芬對(duì)他的當(dāng)面批評(píng)，對(duì)貝多芬，歌德總是冷淡的，甚至是無(wú)情的，其中有一次，貝多芬晚年正處于貧病交加之中，便寫(xiě)信向歌德求救，望他促成魏瑪公爵預(yù)訂他嘔心瀝血寫(xiě)成的《莊嚴(yán)彌撒》以換取稿費(fèi)，而得不到歌德的回答……
貝多芬是一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，世界不曾給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界！他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，正如他那句警言：
“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)�！�
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇2
我熱愛(ài)音樂(lè)！在我的心目中，每一位音樂(lè)大師都值得尊敬，但更值得我去崇敬的是貝多芬！
我敬重貝多芬是因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì)，他的無(wú)私奉獻(xiàn)！
想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧！這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛(ài)音樂(lè)的盲姑娘所創(chuàng)作彈奏的！并且不收一分錢！這種無(wú)私的精神很值得我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)！這也充分體現(xiàn)了貝多芬的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
我敬仰貝多芬是因?yàn)樗牟拍埽∥沂潜回惗喾业牟湃A所折服！
他自幼就顯示出音樂(lè)才華！因?yàn)樨惗喾业倪^(guò)人天賦，加上后天的刻苦磨練，他的程度愈來(lái)愈深，連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè)師！一七九五年，貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂(lè)會(huì)，當(dāng)時(shí)他親自寫(xiě)作，彈奏的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服！這一切的顯示出他超人的天賦與過(guò)人的才華！
我之所以崇拜貝多芬，是因?yàn)樨惗喾夷菆?jiān)持不懈、百折不撓，不向命運(yùn)低頭的永不服輸精神！
貝多芬從一七九八年開(kāi)始聽(tīng)覺(jué)漸衰，而一八二零年后兩耳失聰，而那時(shí)又是貝多芬音樂(lè)事業(yè)的高峰期，他沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)打倒，而是繼續(xù)創(chuàng)作！
貝多芬一生坎坷，有悲慘的童年，晚年失聰，但他還是不屈不撓地創(chuàng)作了許多傳世之作！他的代表作有《英雄》，《命運(yùn)交響曲》，《月光曲》等！正因?yàn)樗欠N百折不撓，不向困難低頭的精神，我才崇拜他！
貝多芬！一個(gè)不朽的名字！
我心目中的貝多芬就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、才華橫溢、百折不撓的人！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇3
在幽暗的小屋里，一位頭發(fā)斑蓬亂的老者正演奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。他刻滿滄桑的臉上寫(xiě)著沉浸于音樂(lè)中的陶醉。他就是音樂(lè)巨人——貝多芬。
雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等不幸。而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，可他卻聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘想寫(xiě)的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂(lè)的向往。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，不向它低頭�！笔堑�，他的意志永不會(huì)倒下，他是永遠(yuǎn)的貝多芬！
他有著一顆高傲的頭顱，絕不向權(quán)貴低頭。一次，他和歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德連忙脫帽致敬，而貝多芬不卑不亢地等著貴族們向他致敬。還有一次，他為拿破侖譜曲，可當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)拿破侖稱帝后，他大為失望。他認(rèn)為拿破侖只是打著民主旗號(hào)的騙子，以至于憤怒撕扉，并踏上幾腳。他對(duì)權(quán)貴的藐視更顯他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
他雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)事業(yè)奉獻(xiàn)出了一切，他把痛苦化作了美妙的音符留給了后世。挫折之中，他站了起來(lái)，以他堅(jiān)強(qiáng)的意志譜寫(xiě)出令人驚嘆的杰作。他心中源源不斷涌出動(dòng)人的樂(lè)曲，他的手在鍵盤(pán)上飛舞，他的心靈在飛翔，他要把心中的音樂(lè)全部奏出……哦！永遠(yuǎn)的貝多芬！
貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受著世界，用自己的生命譜寫(xiě)著樂(lè)曲。
他是一個(gè)偉人，是一個(gè)英雄，清貧的生活中他且歌且行。他是我的偶像，他的精神值得我們歌頌和學(xué)習(xí)。他的樂(lè)曲就像一眼清泉，滋潤(rùn)了人們的心田；他的樂(lè)曲就像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；他的樂(lè)曲就像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對(duì)你說(shuō)：
你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂(lè)熏陶著我。你讓我乘長(zhǎng)風(fēng)，破巨浪，掛帆遠(yuǎn)航。
你是歷史長(zhǎng)河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……
有人說(shuō)，人的命運(yùn)掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。你用激昂的音樂(lè)詮釋了大寫(xiě)的“人”，譜寫(xiě)了你輝煌的人生。
縱使時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，你也依然是我心中最耀眼的一顆星。我將在你星光的指引下歌唱著前行。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇4
通過(guò)痛苦，得到快樂(lè)。——題記
是他，教會(huì)了我們不向困難而屈服；是他，告訴了我們不要屈從于命運(yùn)的安排；是他，帶給了我們無(wú)限的音樂(lè)財(cái)富。他就是——貝多芬。路德維�！ゑT·貝多芬出生于1770年12月16日，他的母親是個(gè)廚師的女兒，父親是個(gè)男高音歌手，大字不識(shí)，懶懶散散。貝多芬的童年充滿艱辛，自幼年開(kāi)始，人生對(duì)他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開(kāi)的戰(zhàn)斗，凄慘而殘暴。四歲，他的父親就強(qiáng)迫他一連幾小時(shí)練習(xí)羽管鍵琴和小提琴；十一歲，他進(jìn)入了劇場(chǎng)的管弦樂(lè)隊(duì)；十三歲，他成了教堂的管風(fēng)琴手；十七歲，他失去了慈愛(ài)的母親，同時(shí)也成了一家之主，擔(dān)負(fù)教育倆個(gè)弟弟的重任，這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。
他，不向困難屈服，1796年到1800年間，耳聾開(kāi)始愈發(fā)嚴(yán)重，耳鳴開(kāi)始日夜不停地折磨他，盡管如此，他也沒(méi)有向困難低頭，而是迎難而上，堅(jiān)持他的創(chuàng)作生涯。他，不屈從命運(yùn)的安排，聽(tīng)覺(jué)失靈一天比一天嚴(yán)重，動(dòng)過(guò)幾次手術(shù)都無(wú)濟(jì)于事，最后完全失靈。然而，他還是憑著自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中，《第五交響樂(lè)》創(chuàng)作于1808年，主要告訴人們要不屈從命運(yùn)的安排，要積極勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，被認(rèn)為是貝多芬最受歡迎的交響樂(lè)。
他，獻(xiàn)給了人們無(wú)限的音樂(lè)財(cái)富，1827年3月26日，一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦，離開(kāi)了人世，把美麗、歡快奉獻(xiàn)給了人類。這就是他，這就是貝多芬，不屈從于命運(yùn)的安排，不向困難低頭，把自己最寶貴的財(cái)富無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇5
你也許知道，曾經(jīng)，有一個(gè)音樂(lè)家，叫貝多芬。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到《致愛(ài)麗絲》時(shí)，雖是童稚，但也不禁為它美妙、空靈的旋律而震撼，眼前似乎出現(xiàn)了一位少女，身姿曼妙，面容姣好，輕紗般的長(zhǎng)群，在音樂(lè)中旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)。忽然，少女的白裙變?yōu)榱思t裙，熱情的舞步，充斥著對(duì)友情的贊頌。那時(shí)貝多芬四十歲，《致愛(ài)麗絲》是為他的學(xué)生，名叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國(guó)的女高音歌唱家，也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹。1807年，14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來(lái)到維也納，很快就被貝多芬所接納，成為他身邊為數(shù)不多的朋友之一。貝多芬在創(chuàng)作這首樂(lè)曲時(shí)，兩人保持著親密的友誼，這首曲子是獻(xiàn)給她的一個(gè)紀(jì)念。
而《月光奏鳴曲》則是一位柔和而悲傷的夫人，在月光下如泣如訴，透著悲傷與絕望。1801年，貝多芬愛(ài)上了琪里愛(ài)太·吉卻娣，他把《月光奏鳴曲》獻(xiàn)給了她。
貝多芬的一生坎坷而又堅(jiān)強(qiáng)。1796年至1800年，正是貝多芬的耳疾開(kāi)始越來(lái)越深地影響著他的時(shí)期，他的耳朵日夜作響，似乎內(nèi)臟也受著折磨，聽(tīng)覺(jué)更是越來(lái)越衰退起來(lái)。他一直對(duì)自己的耳疾保持著緘默，直到1801年，他才在信中向他的好友韋該勒醫(yī)生才悲傷地傾訴道“我的最高貴的一部分，我的聽(tīng)覺(jué)，大大地衰退了。當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，我已覺(jué)得許多病象，我瞞著；但從此越來(lái)越惡劣……還會(huì)痊愈嗎？我當(dāng)然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無(wú)藥可治的。我得過(guò)著凄涼的生活，避免我心愛(ài)的一切人物，尤其是在這個(gè)如此可憐、如此自私的世界上！……”這些話中我們不難看出在他身上濃濃的悲傷情緒，然而他卻是如此需要?dú)g樂(lè)，在沒(méi)有歡樂(lè)時(shí)，他就創(chuàng)造歡樂(lè)！就這樣，在1801年他戀愛(ài)了，盡管他在戀愛(ài)上不斷地鐘情，不斷地夢(mèng)想著幸福，最后幸福卻總是幻滅，使他陷入痛苦的煎熬之中，他卻仍舊一次又一次地墜入愛(ài)河之中，《月光奏鳴曲》就是他這段愛(ài)情的心理體驗(yàn)，他創(chuàng)作了該首作品，并將他獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)的戀愛(ài)對(duì)象，然而，這位漂亮輕佻的貴族小姐卻最終無(wú)情地拋棄了他。正是在這種復(fù)雜的痛苦體驗(yàn)和激烈的內(nèi)心矛盾沖突中，在對(duì)愛(ài)情的期待與失望之中，才誕生了這部偉大的作品。
為了繼續(xù)創(chuàng)作，貝多芬在創(chuàng)作以及彈奏時(shí)，咬住一根小木棒，以感受音樂(lè)的震動(dòng)。因此，貝多芬著名的九大交響曲中的七部，才可以在耳聾的情況下創(chuàng)作出來(lái)。貝多芬是一個(gè)有自尊的，堅(jiān)強(qiáng)的人。
也許，過(guò)去若干年，人們?nèi)匀挥浀迷?jīng)有一個(gè)偉大的音樂(lè)家，他叫貝多芬。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇6
相信在每個(gè)人心中都有自己最敬佩的人，在他們的身上，往往都具有讓大家敬佩的氣質(zhì)和品格。我們常以他們?yōu)榘駱�，努力汲取他們身上的�?yōu)點(diǎn)。他們是我們成長(zhǎng)路上重要的人生導(dǎo)師。而今天，我想談?wù)勎业陌駱樱務(wù)勎易罹磁宓娜�，他的名字叫貝多芬�?/p>
貝多芬，1770年12月17日，出生于德國(guó)波恩的貧窮家庭。他的父母都是很平凡的普通人，在父親嚴(yán)格的教育下，貝多芬顯露出了在音樂(lè)方面的才華，但他卻常常遭到父親的打罵。5歲時(shí)，他患上了中耳炎。5歲，那時(shí)我們還只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，他卻已經(jīng)在遭受病痛的折磨。他的童年是在苦難中長(zhǎng)大的。
貝多芬8歲開(kāi)始便登臺(tái)演出，10歲開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲。1796年，他26歲，從那時(shí)起他就已經(jīng)感覺(jué)到聽(tīng)覺(jué)在日漸消退。一個(gè)音樂(lè)家，失去了聽(tīng)覺(jué)，這無(wú)疑是在給他以后的人生宣判了死刑。我曾無(wú)數(shù)次的設(shè)想，如果我是當(dāng)時(shí)的貝多芬，我會(huì)怎么做？我又能怎么做？然而每一次的答案都是相同的--瘋狂，絕望。而貝多芬怎么做了呢？絕望了？還是瘋狂了？都沒(méi)有。他將苦難變成了他的創(chuàng)作源泉，扼住命運(yùn)的喉嚨，在病痛中創(chuàng)作出了舉世矚目的作品--《命運(yùn)》。
那是一首記錄了貝多芬一生的音樂(lè)，當(dāng)你靜下心神來(lái)感受這首音樂(lè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面包含了太多的情感。有對(duì)命運(yùn)的不甘，對(duì)生活的憤怒，對(duì)病痛的無(wú)奈和自己內(nèi)心的忐忑，但更多的是對(duì)生活的不屈服，和努力改變命運(yùn)的決心。他是一個(gè)音樂(lè)巨人，但誰(shuí)能體會(huì)到在這四個(gè)金燦燦的大字背后，包含了多少辛酸，多少的難以想象。
貝多芬說(shuō)：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需要苦難，苦難是上帝的禮物�！蹦鞘撬膽B(tài)度，對(duì)人生苦難的態(tài)度。他雖沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò)病魔，但他用他的一生證明，他也從未被病魔打敗過(guò)！讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻，向貝多芬致敬，向每一個(gè)正在努力改變命運(yùn)的人致敬！
我最敬佩的人，我的偶像，他叫貝！多！芬！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇7
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)流入我的耳中；在同一個(gè)夜晚，在窗邊彈琴的我走進(jìn)了貝多芬的音樂(lè)世界。第一次認(rèn)識(shí)貝多芬，是因?yàn)樗麆?chuàng)作的《小奏鳴曲》。
這段音樂(lè)，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而柔和，時(shí)而強(qiáng)烈，給人一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。有時(shí)，我會(huì)情不自禁地跟著哼一哼，仿佛自己正在華麗的皇宮跳著優(yōu)美的舞蹈……每一個(gè)音符，都深深地印在我的腦海里，是那樣親切，那樣自然，讓人如臨其境。
貝多芬出生于波恩的一個(gè)貧窮家庭，他是七個(gè)孩子中的第二個(gè)。貝多芬的父親是宮廷樂(lè)隊(duì)樂(lè)長(zhǎng)，他經(jīng)常把貝多芬拽到琴前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，一彈錯(cuò)就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣地睡去。
而貝多芬就這樣勤學(xué)苦練，一次偶然的機(jī)會(huì)讓他獲取了演奏一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的資格，他優(yōu)美、打動(dòng)人心的樂(lè)曲深受家鄉(xiāng)人民的喜愛(ài)，貝多芬的鋼琴生涯就這樣開(kāi)始了。
越來(lái)越多的人喜歡聽(tīng)貝多芬，像我一樣，他的音樂(lè)是具有生命力的。
可是，命運(yùn)是殘酷的，28歲時(shí)，他的雙耳失聰了，這是一個(gè)沉重的打擊。可他沒(méi)有放棄，依然繼續(xù)作曲，繼續(xù)一刻不停地練習(xí)。我想，觸動(dòng)了我的不止是他的音樂(lè)，更是他的精神。
每每彈琴時(shí)，我就會(huì)想到一個(gè)小男孩勤學(xué)苦練的場(chǎng)景，使我也情不自禁、認(rèn)認(rèn)真真地練著，彈出一首首美妙的樂(lè)曲。當(dāng)我彈《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí)，貝多芬當(dāng)時(shí)那種因?yàn)槌晒Χ吲d的心情，我仿佛也深深感受到了，愉快充滿了我的心靈，放飛著我的夢(mèng)想。
到現(xiàn)在，貝多芬的曲子已經(jīng)廣為流傳：《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《命運(yùn)交響曲》……這位不怕艱苦的音樂(lè)藝術(shù)家家喻戶曉，打動(dòng)并激勵(lì)著我們。
花草在沒(méi)有遇到自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光，儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來(lái)臨。而我們也要堅(jiān)持不懈地儲(chǔ)蓄足夠的能量，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等屬于自己的季節(jié)一到，你就會(huì)綻放出屬于自己的夢(mèng)想之花。
我心中的貝多芬，是一個(gè)為了夢(mèng)想可以不顧一切代價(jià)去奮斗，去努力的人，讓我們學(xué)習(xí)他，走進(jìn)他，綻放出屬于自己的人生之花！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇8
對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，最寶貴的是靈敏的聽(tīng)覺(jué)。而您，卻失去了它。但您卻不曾放棄，在“耳聾”這座不見(jiàn)天日的囚牢里，“扼住命運(yùn)的咽喉，將振奮人心的《第九交響曲》帶給了全世界。”
您可否知道，因?yàn)槟慕豁懬�，讓我�?zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，讓我一次又一次走向成功。
五年級(jí)上學(xué)期期末，我取得了驕人的成績(jī)。下學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我便自以為是，活在過(guò)去的榮譽(yù)之中。我開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)講，上課小動(dòng)作不斷。為此，老師沒(méi)少把我喊到辦公室，給我“開(kāi)小灶”�？晌覅s屢教不改。終于，期中考試的成績(jī)單落入手中，我的成績(jī)卻讓人大跌眼鏡——班里第四十二名，一個(gè)幾乎倒數(shù)的名次。
從此，我的心中布滿烏云，漸漸地吞噬著我心中的那份自信。那段時(shí)間，我無(wú)精打釆，覺(jué)得的打擊如影隨形地跟著我。就在那一天，一曲震撼我心靈的交響樂(lè)在我耳畔響起。啊!那就是您的《第九交響曲》。那聲音猶如黑暗里的明星;沙漠里的泉水;隆冬里的，使看到了希望。
我開(kāi)始努力，利用課余時(shí)間刻苦鉆研。這過(guò)程中，誠(chéng)然有許多困難、挫折。每當(dāng)我感到自己將要失敗時(shí)，就會(huì)傾聽(tīng)那《第九交響曲》，而它往往會(huì)讓我戰(zhàn)勝那看似無(wú)法逾越的困難。
那時(shí)的《第九交響曲》使我再創(chuàng)佳績(jī)。您那不畏困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地在我心中留下了烙印。
您不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了成功，也讓我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯。
那年暑假，我被爸爸拉到了蹦極的場(chǎng)地，站在108米高的蹦臺(tái)前端，我的心不禁怦怦直跳，俯視下方跌宕起伏的湖水，我下意識(shí)地用手緊緊抓住了護(hù)欄，我認(rèn)定自己無(wú)論如何也不可能成功。
可在這時(shí)，您那飽含挑戰(zhàn)的交響曲再次回蕩在我心中，再次給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心。我縱身一躍，躍入山澗，再次嘗到了成功的喜悅。
貝多芬，命運(yùn)將您鎖閉在磐石一般密不透風(fēng)的“耳聾”之中。但您好卻“扼住命運(yùn)的咽喉”，向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，取得了成功。而您的精神也時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我，駛向成功的彼岸。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇9
正翻騰的海浪漸漸退去，激昂壯麗的鋼琴曲開(kāi)始奏響，在這寂靜的黑夜中，貝多芬緩緩走來(lái)，走進(jìn)每個(gè)人心中�！}記
他，是一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻自己創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界！他用他的苦難來(lái)鑄造歡樂(lè)。他就是偉大的音樂(lè)家——貝多芬。
他猶如一個(gè)巨人永遠(yuǎn)屹立在我的心慕中。是脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！睹\(yùn)交響曲》正是他面對(duì)耳聾的沉重的壓力而寫(xiě)出了的反抗命運(yùn)的真實(shí)寫(xiě)照。
對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)的貝多芬，耳聾無(wú)疑是他最致命的沉重打擊。在無(wú)聲的世界、貧困的陰影和孤獨(dú)的生活中，貝多芬仍然選擇了音樂(lè)，痛苦和不幸并沒(méi)有制住他的腳步，而讓他更加明白了快樂(lè)的意義——我要緊緊的扼住命運(yùn)的咽喉，他拒不能讓我屈服。
每當(dāng)聽(tīng)到《命運(yùn)交響曲》那扣人心弦的節(jié)奏與鏗鏘有力的音符，都令我充滿了面對(duì)困難的自信。雖然她永遠(yuǎn)聽(tīng)不到了音樂(lè)，但是他心里發(fā)出的音樂(lè)之聲比任何樂(lè)器上所演奏出的都要美，他與音樂(lè)進(jìn)行著心靈之間的交流，無(wú)形而又有聲。
命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座不見(jiàn)天日的囚室，牢牢地捆住了他。不過(guò)，“聾”雖然帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩擾，卻也帶來(lái)了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠(chéng)然孤獨(dú)，可是有了“永恒”的相伴。
貝多芬對(duì)音樂(lè)的癡迷，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“靜”與“動(dòng)”的界限。音樂(lè)已成了貝多芬的心靈之聲，音樂(lè)是他生命的象征。貝多芬沉郁而堅(jiān)強(qiáng)，熱愛(ài)生活與自然，追求自由，現(xiàn)身音樂(lè)的精神，讓他成為了眾多靚星中最亮的一顆。他用音樂(lè)傳達(dá)他心靈的律動(dòng)和生命的節(jié)奏，演奏者貝多芬心里的音樂(lè)。
貝多芬終身獨(dú)立，傲然處世，但他的音樂(lè)卻是屬于全人類的，為無(wú)數(shù)的人們帶來(lái)勇氣、歡樂(lè)和希望。只要還有人類在，就一定會(huì)有貝多芬的音樂(lè)回蕩人間。貝多芬面對(duì)困難不屈的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的心靈。讓我面對(duì)今后的不幸與困難，勇往直前。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇10
有一個(gè)人的音樂(lè)作品以富有戲劇性，英雄性和思想性而聞名于世，他曾說(shuō)：“音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！彼褪俏倚闹谐缇吹拿�，一位曠世的音樂(lè)奇才——貝多芬。
時(shí)至今日，我想沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)貝多芬，他一生都經(jīng)歷著坎坷磨難，然而苦難與孤寂并沒(méi)壓垮他，他擁有的堅(jiān)定的人生信念，在孤獨(dú)并失聰?shù)木硾r下，頑強(qiáng)地遵循著自己藝術(shù)的熱情，創(chuàng)造出了古典和浪漫主義音樂(lè)藝術(shù)的巔峰。
我喜歡貝多芬，正是因?yàn)樗砩嫌幸环N敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍钠床�。他把痛苦奏成了歡樂(lè)的樂(lè)章，把人生譜寫(xiě)成了永傳于世的音符。
我喜歡貝多芬，主要是以自己為中心的。對(duì)個(gè)人而言，經(jīng)歷一些磨難，的確不算壞事，況且，磨難的來(lái)臨與否并不以你的意志為轉(zhuǎn)移。常言道：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！币虼�，人若想到達(dá)彼此的港灣，需經(jīng)風(fēng)雨，歷蹉跎。因?yàn)椤叭说镊攘ν湍ルy成正比。
我喜歡貝多芬，看重的是他的漫漫人生。他能從逆境中迎難而上，面對(duì)種種困難他卻不懂得后退，我敬畏他這種精神。這正驗(yàn)證了中國(guó)那句古老的名言“艱難困苦，玉汝于成”。
我敬佩貝多芬，敬佩他的才華橫溢，敬佩他的獨(dú)特之明，在貝多芬失聰之后，他利用“骨傳導(dǎo)”繼續(xù)著自己的音樂(lè)人生。但我并不是一味地去模仿別人，而失去自己。因?yàn)槊献釉f(shuō)：“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)�！�
放眼貝多芬的人生，他的身上散發(fā)出一種味道。是知識(shí)，連貫我的全身；是力量，鼓舞我的勇氣；是氣魄，融會(huì)于我的心胸！貝多芬的偉大，決不僅在于身為一個(gè)音樂(lè)家。他有對(duì)于人生的大苦悶與精練的美麗的靈魂，他是心的英雄。他的音樂(lè)就是這英雄心的表現(xiàn)。
我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�(gè)人，貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們何償不能呢？
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇11
暮色四合……
抬頭，驀然看到遠(yuǎn)處有一身影，我定睛細(xì)觀，不由一驚，眼前之人莫不就是……貝多芬！
我揉了揉眼睛，又使勁掐了掐自己的臉，猛然發(fā)現(xiàn)這竟是真的！我趕緊跑上前去，“貝多芬先生，您好！”我熱情地向著這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客打著招呼�！澳愫冒�！”貝多芬一臉懵的看著我，但也還算熱情的用手語(yǔ)向我打著招呼。因?yàn)樗洳缓�，我扶著他�?lái)到醫(yī)院，請(qǐng)來(lái)醫(yī)生為他裝上助聽(tīng)器，這樣與他交流就方便了許多。
走出醫(yī)院，貝多芬還是處于一個(gè)迷糊的狀態(tài)，我連忙向他解釋了一下：“現(xiàn)在是2021年，這兒是中國(guó)！歡迎來(lái)到這兒做客！”畢竟人家可是個(gè)大人物，我也忍不住贊揚(yáng)了他幾句：“您的鋼琴曲舉世聞名，您的崇拜者可以繞地球好幾圈呢！”貝多芬微微一笑，也沒(méi)有說(shuō)話。
外國(guó)人都那么難交流嗎？我心想�！柏惗喾蚁壬�，當(dāng)?shù)貏≡豪镎谂e行關(guān)于您的樂(lè)曲的演奏會(huì)，我們要去看看嗎？”話音剛落，貝多芬先生便來(lái)了興致“好��！這就趕緊去呀！”。我?guī)е呦虼髣≡�，路上我�?wèn)了他很多問(wèn)題，有關(guān)他生命歷程的，當(dāng)問(wèn)到他生命中的挫折與不幸時(shí)，他竟然一點(diǎn)兒也不在意。我不禁想到他的一句名言“領(lǐng)悟音樂(lè)的人可以從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。”可真不愧是一個(gè)能夠在苦中作樂(lè)的領(lǐng)悟者��！
到了劇院找了個(gè)位置坐下來(lái)，貝多芬先生早已按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)之情，他很期待自己的作品會(huì)被后來(lái)的人表演的怎么樣？隨著時(shí)間的腳步，大幕被徐徐拉開(kāi)，一曲曲音樂(lè)從演奏家的樂(lè)曲中飛了出來(lái)，飛向了人們的耳朵，飛向了人們的心靈，飛向了人們的精神世界。大家都沉醉在了樂(lè)曲中，這樂(lè)曲時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，似乎行走在桃花源中；時(shí)而雄壯激昂，宛如正在激戰(zhàn)的雙方；時(shí)而凄涼低沉，如同遙望月亮思念親人，卻思而不得的外鄉(xiāng)人。隨著音樂(lè)的律動(dòng)，心情也跟著起伏不定，竟然忘了這些曲子的原著就在我身旁。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著身旁的貝多芬先生，他竟已成了淚人，我拿出紙巾給他，擦了擦眼淚，貝多芬先生，他沒(méi)有想到自己的作品會(huì)被后人演繹的如此完美。這之前，他作為一個(gè)聽(tīng)不到聲音的人，譜寫(xiě)出許多史美妙的樂(lè)曲，自己卻一首也聽(tīng)不到！終于他在這兒聽(tīng)見(jiàn)了這些音樂(lè)，聽(tīng)見(jiàn)了自己的心聲，也聽(tīng)見(jiàn)了那些已經(jīng)快要被他淡忘的記憶。他流淚是因?yàn)楹笊晌�，是因�(yàn)樽约郝?tīng)見(jiàn)了美麗的聲音，更是因?yàn)樗强筛杩善纳?jīng)歷。
一個(gè)個(gè)靈動(dòng)美妙的音符還在劇院的屋頂上徘徊。我和貝多芬先生走出了劇院，回想起那剛剛最著名的《命運(yùn)交響曲》，心中有許多感觸，不禁思考起自己的命運(yùn)來(lái)�！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到！”是啊，哪吒曾說(shuō)過(guò)“我命由我不由天！”
不知不覺(jué)，夜已深了，月光灑滿了大地，星星掛滿了天空。來(lái)到了回家的十字路口，我和貝多芬到了別，和名人在一塊兒的時(shí)間很短暫，生命中還有許多東西等著我們?nèi)プ纺兀?/p>
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇12
越過(guò)時(shí)間的界限，跨過(guò)地理的隔閡，于歷史的迷霧中，恍恍然來(lái)到二百多年前的海利根施塔特，一處柏林近郊的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。眼前的一切——芳草、綠蔭、農(nóng)舍——都在春天的陽(yáng)光下，漸漸的清晰起來(lái)。
看到他了——雄獅般的頭顱，蓬亂的金發(fā)，深邃犀利的目光仿佛要刺穿凡塵的幻象，窺探上帝的隱秘。就是他，而他正伏案疾書(shū)的，便是《海利根施塔特遺囑》。
一時(shí)語(yǔ)塞，忘了打招呼，更不知如何提問(wèn)。他似乎沒(méi)有感到我的存在，旁若無(wú)人地寫(xiě)著。一片崇高的靜穆。而我就立在那里，看著他的筆端激昂地飛揚(yáng)。
曲折的筆畫(huà)，仿佛反映著他人生坎坷的軌跡。他經(jīng)歷的，是歷史變革來(lái)臨前的躁動(dòng)、不安。在英國(guó)，蒸氣和機(jī)車將把世界帶入大工業(yè)時(shí)代；在法國(guó)，浪漫主義將在作家雨果、畫(huà)家大衛(wèi)的筆端發(fā)凡。而德國(guó)一片沉寂，藝術(shù)界充滿庸常自滿的氣息。他感到的，是在封建與壓迫的環(huán)境中，眺望民主與自由曙光的痛苦、迷茫。1789年，《人權(quán)宣言》宣示了人與人生來(lái)而且永遠(yuǎn)的平等；1793年，法國(guó)人民投票判處路易十六國(guó)王和王后死刑。而德國(guó)一片死寂，舊秩序在君主制式微的世界大潮中依然挺立。誰(shuí)愿作奴隸／誰(shuí)愿作牛馬／人道與自由／烈火燃遍了整個(gè)歐洲！于無(wú)聲處，貝多芬譜下了第一部深沉而熱烈的交響曲。
可是，時(shí)代跟他開(kāi)了玩笑。在革命激蕩的法國(guó)，捍衛(wèi)共和的元?jiǎng)拙谷粡?fù)辟了帝制，自己當(dāng)上了皇帝�！皼](méi)想到，他也不過(guò)是個(gè)凡夫俗子�！必惗喾矣诒瘧嵵凶ミ^(guò)樂(lè)譜，撕下印著“獻(xiàn)給拿破侖波拿巴”字樣的封面，給交響曲重寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)題。
筆尖唰唰地響，海利根施塔特遺囑寫(xiě)下了最后一行：我要扼住命運(yùn)的咽喉。是的，你用藝術(shù)向嘲諷、向懷疑、向病痛進(jìn)行了不屈的抗?fàn)�。失去�?tīng)力，你就用嘴銜住木棒，抵著琴身，靠頭骨傳遞聲音的振動(dòng)作曲；不能走動(dòng)，你就憑純粹的想象，讓第六《田園》流瀉出自然靈漾的風(fēng)光。越是被禁錮，越是要奮起抗?fàn)�。�?xiě)《命運(yùn)》蔑視命運(yùn)；寫(xiě)《合唱》追隨歡樂(lè)與光明。蚌殼忍受泥沙的侵蝕，最終分泌出晶瑩的珍珠。你的音樂(lè)是雄渾的也是柔美的，是悲愴的也是光明的。只要人性永存，你的音樂(lè)就會(huì)永恒。
我終于能夠開(kāi)口，問(wèn)貝多芬出靜默的拜訪中第一個(gè)也是最后一個(gè)問(wèn)題。我問(wèn)道，你的音樂(lè)與思想超前你的時(shí)代，超越你的國(guó)度。面對(duì)孤立、排擠、嘲諷、疾病，卻從未諂媚、退縮、妥協(xié)，這是為了什么，你認(rèn)為你是什么人？
貝多芬早已不能聽(tīng)見(jiàn)，我的問(wèn)題卻也無(wú)需回答。他蒼勁的手握著那《第三交響曲》的樂(lè)譜，上面印著他在1803年重寫(xiě)的那個(gè)巨大的標(biāo)題——
英雄。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇13
您，是音符的使者，在旋律中譜寫(xiě)美麗。您，是音樂(lè)的巨人，在無(wú)聲的世界里反抗命運(yùn)。您是奇跡的創(chuàng)造者，在磨難中綻放傳奇。雖然您增在苦難中無(wú)數(shù)次駐足，無(wú)數(shù)次徘徊……
我實(shí)在不愿去您窺探耳聾時(shí)的心境，也不愿去撩起那段我認(rèn)為是痛苦無(wú)比的回憶。但您卻無(wú)時(shí)不充滿著一顆火熱的心——總是交錯(cuò)著對(duì)命運(yùn)不屈抗?fàn)幍男摹Ｗ詮哪亩涿@了之后，您還是沒(méi)有放棄對(duì)藝術(shù)的追求，而是在藝術(shù)——這條崎嶇的山路上努力打拼，最終達(dá)到了光輝點(diǎn)，這是您堅(jiān)強(qiáng)的意志締造出來(lái)的神話。我知道這是您音樂(lè)靈感的源泉。
雖然患有耳疾，卻擁有音樂(lè)——這個(gè)可以讓您的思想、情感任意奔馳的海洋。您在這片浩瀚無(wú)垠的海洋中盡情遨游，擷取晶瑩的浪花。在音樂(lè)中，您獲得了解放。
您雖然貧困、悲苦，卻有一顆高昂的頭顱。遇到貴族隊(duì)伍時(shí)，他人脫帽致禮，而您像一個(gè)雕像一樣屹立著，讓貴族向您致禮！您將自己的人格掌握在自己手里。在磨難中，你獲得了釋然。
您雖然失去了一切“歡樂(lè)”，但您卻給世人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)卻有創(chuàng)造歡樂(lè)者得身份告訴我：命運(yùn)掌握在自己手里。
我懂了，命運(yùn)往往掌握在自己手里。創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝，而是自己。很多時(shí)候，我們不得不面對(duì)很多災(zāi)難，我們無(wú)需去埋怨命運(yùn)的不公。無(wú)論命運(yùn)這條路怎樣，都是我們自己締造的。就像人的一生不可能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷三番五次的提煉，就不會(huì)這樣的絢麗。人生的路充滿荊棘，充滿困難，充滿太多不如意。我們要想自己的人生活得精彩，就必須要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷嚴(yán)冬的洗禮，經(jīng)歷種種巨浪的拍擊……
命運(yùn)的路就是這樣瑣碎卻又真實(shí)，它不是充滿美好的童話，不是深?yuàn)W的抽象的科學(xué)著作。它是一本紀(jì)實(shí)文學(xué)，也許平淡，也許枯燥，也許充滿艱辛，但它就是那么讓人意味深長(zhǎng)。是您讓我更深刻地感受到了生命的力量。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇14
當(dāng)耳聾之疾纏繞他美麗的音符，當(dāng)一首首交響曲回蕩在世界各處，是他，戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪，持之以恒，譜出動(dòng)人的曲調(diào)；是他鍥而不舍，永不言敗，走出生命的樂(lè)章。熱愛(ài)生活，相信自己，他是從黑暗走向光明的榜樣；挑戰(zhàn)命運(yùn)，飛躍極限，他是不向命運(yùn)低頭的楷模。他就是無(wú)人能及的音樂(lè)巨人——貝多芬
“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能讓我屈服�！鄙铄涞难劬�，火一樣蓬勃的頭發(fā)，描繪出他堅(jiān)忍無(wú)比的生的意志；寬闊的兩肩，，仿佛挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子；“聾”雖然給他帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩憂，卻也帶來(lái)了與人世的喧囂相隔絕的安靜；他誠(chéng)然孤獨(dú)，可是有“永恒”為伴。是音樂(lè)給了他勇氣！是音樂(lè)給了他力量！
貝多芬暴躁的性情揮去了朋友的安慰，迎來(lái)的卻是一生的孤獨(dú)。從此，音樂(lè)成了他的全部，“他倆”融為了一體，貝多芬雖孤立，但驕傲，他將世間最美的音樂(lè)獻(xiàn)給了大地；雖沉郁，但堅(jiān)強(qiáng)，他面對(duì)不幸遭遇不妥協(xié)﹑不屈服，用不屈的意志征服命運(yùn)；雖嚴(yán)肅，但善良，他的心靈默默承受著一切苦難。他的精神也將成為人間永恒！
當(dāng)奇妙的音符在空中劃出美麗的弧線，當(dāng)孤獨(dú)的樂(lè)器奏出那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，當(dāng)雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)大禮堂，那不僅是對(duì)藝術(shù)的認(rèn)可，更是對(duì)他那不屈的精神的贊美。命運(yùn)的坎坷阻抑不了他生命的前進(jìn)，更不能壓制住他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他的熱血在沸騰，迸濺出《命運(yùn)交響曲》這樣耀眼的火花。他那不屈的生命贊歌在大地上回響，激勵(lì)著一批又一批的人們前進(jìn)。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇15
夢(mèng)，纏纏綿綿，還我飄飛。
“啊，這是哪兒啊？”我不由驚呼起來(lái)。
“小姑娘，不要害怕，我是貝多芬！”
“什么，你就是貝多芬？你怎么聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話了？您不是聾了嗎？”
“唉，現(xiàn)在都是二十一世紀(jì)了，科技發(fā)達(dá)，醫(yī)術(shù)高明，現(xiàn)如今我的耳朵早已經(jīng)好了！”
“啊，那太棒了，我終于見(jiàn)到您了，現(xiàn)在，您的耳朵好了，我祝祝賀你！”
“小姑娘，真有禮貌，你叫什么名字（英語(yǔ)）？你來(lái)找我有什么事情嗎？”
“您還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，那我就用英語(yǔ)回答吧，我的名字叫胡雪蕾，前來(lái)拜訪您�。ㄓ⒄Z(yǔ)）。”
“好，那就先請(qǐng)坐吧！”
就這樣，我和貝多芬聊了很長(zhǎng)時(shí)間。他還告訴我，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們的生活水平提高了，不僅治好了他的耳朵，還使他用上了電腦。貝多芬現(xiàn)在仍然是一名出色的音樂(lè)家，現(xiàn)在，他開(kāi)了一家規(guī)模較大的音樂(lè)公園，當(dāng)起了老板。也為了歡迎我的到來(lái)，他還親自為我彈奏了一首《月光曲》。那音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng)，如行云流水，美妙極了。
和貝多芬告別后，我又來(lái)到了魯迅家。他正在寫(xiě)一本小說(shuō)，小說(shuō)的名字叫《現(xiàn)在的地球》。魯迅對(duì)人和藹可親，他給我講解了一些關(guān)于寫(xiě)作的知識(shí)，他說(shuō)他現(xiàn)在也正在看一本叫做《雛鳳》的�？�。我告訴他，那是我們學(xué)校的校刊，他聽(tīng)的不僅豎起了大拇指。
魯迅先生還帶我去了他當(dāng)年的學(xué)堂——三味書(shū)屋�，F(xiàn)在，那里已經(jīng)被列為世界文化遺產(chǎn)�，F(xiàn)在的三味書(shū)屋比以前更漂亮了，里面有假山，小河，和各種花草。
和魯迅告別后，他送給了我一本《狂人日記》，我如獲至寶。
“起來(lái)了，快起來(lái)！再不起來(lái)就要遲到了！”我睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧了一下四周，再看看手里什么也沒(méi)有。這時(shí)，我才明白原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這次回顧歷史之夢(mèng)，我將永遠(yuǎn)名記！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇16
貝多芬出生在一個(gè)不知的小鎮(zhèn)里，后來(lái)移居維也納，因此維也納也被稱為音樂(lè)圣地。在那里，隨處都可以感受到貝多芬音樂(lè)靈魂的存在。
當(dāng)時(shí)，有一位偉大的詞作家說(shuō)過(guò)，貝多芬不久將會(huì)成為一位杰出的人物。是的，貝多芬的確成了一位了不起的人物，他以作曲、演出為生，奢侈的生活，但是在他30多歲的時(shí)侯，失去了聽(tīng)力。要知道，對(duì)于一個(gè)把音樂(lè)當(dāng)作他全部生命的物來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)無(wú)比沉重的打擊。他也曾過(guò)以死來(lái)解脫，以死來(lái)結(jié)束他的音樂(lè)創(chuàng)作，但是他那一顆迷戀音樂(lè)的心背叛了他，他并沒(méi)有那樣做。失去聽(tīng)力的痛苦使他的性格逐漸變壞，他不愿與人見(jiàn)面，不愛(ài)說(shuō)話，整天過(guò)著孤獨(dú)的生活，而在這種孤獨(dú)里，貝多芬學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，他不再想不開(kāi)，不再自卑，因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己生命的寄托——音樂(lè)。
貝多芬，失去雙親，雙目失明，而陪伴在他身邊的只有音樂(lè)，是音樂(lè)支撐著他整個(gè)生命，他用整個(gè)生命與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他每天如癡如狂地寫(xiě)曲子，在他的曲子里，聽(tīng)出出貝多芬的音樂(lè)靈魂，感覺(jué)得到莫扎特的音樂(lè)氣息，聽(tīng)出出貝多芬所要表達(dá)的思想感情，這是多么高的音樂(lè)境界呀!《命運(yùn)》就是貝多芬反映生活的一大代表作，里面那充滿激情的交響曲聲，如實(shí)地反映出貝多芬與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的決心，更加地表現(xiàn)了貝多芬對(duì)生活的堅(jiān)定!
在他的音樂(lè)里，我聽(tīng)到了貝多芬內(nèi)心的痛苦與悲哀，聽(tīng)到了他內(nèi)心的孤獨(dú)與堅(jiān)強(qiáng)，使得音樂(lè)成為他全部生命。走進(jìn)貝多芬的內(nèi)心世界，它是有缺陷的，因?yàn)樯咸熳屗サ奶嗵嗔�；走進(jìn)貝多芬的音樂(lè)，它是精彩的、完美的，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)讓他得到的也太多太多了。因此，如果我們像貝多芬一樣，愛(ài)上了什么事物，我們應(yīng)該是執(zhí)著的；如果我們像貝多芬一樣什么都沒(méi)有了，我們應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的，這樣我們的“命運(yùn)”就會(huì)像貝多芬一樣的精彩了!
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇17
我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我完全屈服�！惗喾摇５聡�(guó)貝多芬是偉大的音樂(lè)家，也是一位資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的 熱情歌頌者，他是個(gè)極其富有正義感的人。
《英雄交響曲》也叫第三交響曲是貝多芬的代表作之一，完成于1804年，適應(yīng)法國(guó)維也納大師的邀請(qǐng)為拿破侖寫(xiě)的。他以悲壯、雄偉的旋律，譜寫(xiě)了一代革命英雄的頌歌。貝多芬創(chuàng)作英雄交響曲時(shí)，拿破侖是他心目中的民族領(lǐng)袖和杰出革命家。因此，當(dāng)他完成這部交響曲時(shí)，在他的宗譜扉頁(yè)上寫(xiě)有“題獻(xiàn)給拿破侖·波拿馬”的字樣。但是當(dāng)他獲悉拿破侖稱帝，知道這個(gè)起初為保衛(wèi)革命自由而戰(zhàn)的人，正在恢復(fù)封建貴族特權(quán)，并為大資產(chǎn)階級(jí)利益進(jìn)行掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他勃然大怒，叫喊著“現(xiàn)在他必回蹂躪所有人權(quán)以滿足野心，他將凌駕一切人之上成為暴君”。憤然把他原有的字跡涂掉，改寫(xiě)成“為紀(jì)念一個(gè)偉大人物而做的英雄交響曲”從此，人們陳這部作品為《英雄交響曲》。
有一次，他的一個(gè)公爵朋友邀請(qǐng)貝多芬住在他管邸的法國(guó)軍官們演奏。貝多芬對(duì)侵略他過(guò)得法官們極其反感，沒(méi)有接受邀請(qǐng)。公爵很生氣下令貝多芬必須為他的軍官朋友們演奏，貝多芬斷然拒絕，而且還把公爵送給他的一尊胸像摔碎了。后來(lái)，他給這位公爵的一份信里寫(xiě)道“公爵，您之所以成為一名公爵，補(bǔ)貨時(shí)偶然的出身罷了，而我所認(rèn)為成為貝多芬，則完全靠自己的努力，像你這樣的公爵現(xiàn)在比比皆是，將來(lái)也少不了，而我本多分只有一個(gè)�！北径喾值溺H鏘有力有力的回復(fù)，顯示了他富有正義感的特點(diǎn)。
他雖然極具正義感，一生創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀作品，但上帝覺(jué)得他似乎才華太高了，給他將了本不應(yīng)有的災(zāi)難。
26歲那年，貝多芬不幸患了中耳炎，到1802年，耳朵完全失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的打擊。但是，貝多芬并沒(méi)有屈服為克服失聰帶來(lái)的困難。
貝多芬曾用一根小木桿，一段插在鋼琴箱里，一根咬在牙齒中間，在作曲是用來(lái)聽(tīng)聲，他繼續(xù)創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀作品在世界音樂(lè)史上占有重要地位。這個(gè)特別的聽(tīng)音器，至今還保存在貝多芬博物館里。
貝多芬，一個(gè)極富正義感不對(duì)正義屈服的人一生創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀作品，對(duì)世界音樂(lè)史具有舉足輕重的影響。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇18
一聲“我要扼住命運(yùn)的咽喉”響徹天際，是誰(shuí)發(fā)出這豪言壯志？是誰(shuí)使當(dāng)代庸俗的小人物汗顏？是他！一個(gè)富有魅力的音樂(lè)家――貝多芬。
貝多芬的童年，就是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親的炫耀，使得一架琴成為他童年的唯一。十幾年的奔波，迎接他的是大革命的爆發(fā)，他的心被永遠(yuǎn)占據(jù)。來(lái)到音樂(lè)之都維也納，疾病的摧殘，愛(ài)情的破滅，數(shù)次將他推向死亡的邊緣……
他昏暗的眼神，卻燃燒起了熊熊烈火。他憤怒了：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服……”每天的面包，豐富的才華以及對(duì)生活的渴望，成就了被堅(jiān)強(qiáng)包裹的貝多芬。拿起手中的筆，一篇篇不朽的樂(lè)章在他的筆下悄然綻放。
以同樣的目光在歷史的長(zhǎng)河中搜尋，我看到了李白。人生不如意的李白屢遭達(dá)官貴人排擠，卻依舊身著一長(zhǎng)袍，手提一壺酒，在清靜之路上自在行走。在月色朦朧中，遙望滾滾長(zhǎng)江水，道路不順怎能使他低頭？挫折擺在面前，斗酒百篇向前走，妙筆戰(zhàn)勝了阻礙，嘆一句：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”
挫折來(lái)了，不怕！心中懷有一份堅(jiān)定的信念，任它怎樣猖狂，也緊緊扼住它的咽喉，大步向前走，成功的大門(mén)總會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。
舞臺(tái)上是雷鳴般的掌聲，貝多芬遲鈍地轉(zhuǎn)過(guò)頭。眼神依舊堅(jiān)定，望著激動(dòng)的人們，望著自己走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路，心中感慨萬(wàn)千。也許，能讓人們知道一個(gè)音樂(lè)家曾為了事業(yè)、國(guó)家、人民而作出艱苦的奮斗，也就足夠了……
時(shí)光永遠(yuǎn)定格在了那一天�，F(xiàn)在，窗外是狂風(fēng)暴雨，就像貝多芬一樣，危然不懼，因?yàn)�，我也要扼住命運(yùn)的咽喉。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇19
他，誕生在一個(gè)音樂(lè)世家，從小就收到音樂(lè)的熏陶；他，晚年失聰，卻闖到了《月光奏鳴曲》等經(jīng)典作品；他，為人類和師姐音樂(lè)留下了一比永恒的寶藏。他就是敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的科學(xué)家——貝多芬。
貝多芬從小便與音樂(lè)接下不解之緣，但他初學(xué)音樂(lè)的經(jīng)歷卻是痛苦的。由于希望他成為像莫扎特那樣的神童，多以貝多芬從4歲起便被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)鋼琴等樂(lè)器，經(jīng)常被他的打罵。但通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，貝多芬8歲就能公開(kāi)表演，表現(xiàn)出過(guò)人的天賦，但由于在樂(lè)隊(duì)工作期間缺乏良師指導(dǎo)，父親希望他成為馳名歐洲的神童的夢(mèng)想破滅了。就在這個(gè)時(shí)候，貝多芬終于遇到了一位好，貝多芬的音樂(lè)才能有了明顯的進(jìn)步。后來(lái)，貝多芬又遇見(jiàn)了幾位大師，在他們的培養(yǎng)下，貝多芬的音樂(lè)才能突飛猛進(jìn)。就在他的事業(yè)即將走向巔峰的時(shí)候，惡魔般的痛苦已在悄然叩門(mén)。他的聽(tīng)力逐漸下降，最后，醫(yī)生確診，他患的是當(dāng)時(shí)無(wú)法治愈的神經(jīng)性耳聾。那時(shí)，他甚至想自殺，但他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性使他沒(méi)有屈服于命運(yùn)的擺布。
命運(yùn)對(duì)于貝多芬是不公平的，他的一生有很多的不幸，但他沒(méi)有自暴自棄，最終，通過(guò)努力，給自己的人生劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然人的一生總是充滿荊棘，但很少有人會(huì)像貝多芬一樣不幸，如果貝多芬可以堅(jiān)強(qiáng)地喂他的生命畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我們?yōu)槭裁床荒苋昝撁\(yùn)的枷鎖，不斷去奮斗，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？我們?yōu)槭裁瓷陨员磺G棘劃破了皮，就停止前進(jìn)的不法，在那里怨天尤人呢？不要害怕命運(yùn)所安排給我們的不幸，因?yàn)樗倳?huì)被堅(jiān)強(qiáng)的意志所戰(zhàn)勝，而當(dāng)我們戰(zhàn)勝這些困難后，它們便能升華我們，從而使我們走向輝煌！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇20
若要問(wèn)我，什么是世界上最重要的東西？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“音樂(lè)！”
從小我就熱愛(ài)音樂(lè)，在學(xué)校里，最期待的課目不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，每天都期待上音樂(lè)課，音樂(lè)不需要背單字，不要背公式，不用記部首，只需要把五線譜上可愛(ài)的音符，唱出來(lái)、彈出來(lái)，一首美妙的音樂(lè)就完成了，這是多么美好簡(jiǎn)單的一件事呢！
現(xiàn)在我主修小提琴，副修鋼琴和豎笛，我就像的小小貝多芬一樣，天天認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂(lè)，好不容易我擺脫了學(xué)習(xí)的障礙，從一開(kāi)始把小提琴放在肩膀和脖子之間，都讓我苦不堪言，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以拉出好聽(tīng)的音樂(lè)了。雖然還是會(huì)手酸，但是聽(tīng)見(jiàn)自己拉的音樂(lè)，心情就變得很開(kāi)朗，也好有成就感。再大的辛苦也都值得了，當(dāng)然要感謝爸爸媽媽愿意花錢讓我學(xué)習(xí)，我是個(gè)很幸福的小女孩。
我很開(kāi)心自己有一粒的沖過(guò)難關(guān)，開(kāi)始可以享受音樂(lè)了，如果有人問(wèn)我：“你怎么會(huì)進(jìn)步的這么快呢？”我會(huì)很驕傲的回答：“因?yàn)槲沂呛芘Φ男⌒∝惗喾已�！�?/p>
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇21
這一天，他穿著一件灰藍(lán)色的毛衣，胸前掛著一長(zhǎng)串鑰匙，里面穿著一件圓領(lǐng)t恤，所有這些看起來(lái)都很有運(yùn)動(dòng)感。可想而知，他一定是個(gè)不穩(wěn)定因素。他身后有一個(gè)藍(lán)色的帆布書(shū)包。從他微微翹起的背上，我知道這個(gè)包極其沉重。因?yàn)榘欠椒秸�，有好心人開(kāi)玩笑說(shuō)：“喂，炸藥包來(lái)了，讓開(kāi)！”他一定是聽(tīng)到了，悄悄的給了我一個(gè)壞笑，繼續(xù)前行。當(dāng)他來(lái)到人與人之間的空隙時(shí)，肩膀一沉，左右被掀起，人群嚎叫著，怒吼著。人尋仇的時(shí)候，哎，人呢？
他通常不坐在座位上交作業(yè)。他只呼吸一點(diǎn)點(diǎn)，然后拉著同桌天馬行空的說(shuō)話�？梢钥吹剿蓯�(ài)的大腦袋彎來(lái)彎去，可以聽(tīng)到“哈哈哈”“呵呵呵”爽朗的聲音。他樂(lè)此不疲，無(wú)法自拔。老師到了會(huì)切換到“準(zhǔn)課模式”，怕漏了一些細(xì)節(jié)。先是喃喃自語(yǔ)：“這半天你在干什么？”如果沒(méi)人回答，他會(huì)不愿意拉一個(gè)問(wèn)題前后問(wèn)：“你這半天都在干嘛？”直到得到答案我才停下來(lái)。他的“火星來(lái)客”行為多次被老師“批評(píng)”，但他的心理戰(zhàn)斗能力是五星的，老師多次教導(dǎo)他不要改變。
這一次，老師帶著憤怒和憐憫的表情看著他。他的臉很復(fù)雜，不敢笑，又受不了愛(ài)管閑事的人的揶揄的笑，一張帶著喜憂的臉。刺猬一樣的頭發(fā)，硬硬的，一根一根的立著，熱氣從發(fā)梢升騰，是下課瘋狂的見(jiàn)證；眼睛從上到下盯著老師，有一種光，看似遺憾卻不后悔；胖鼻子下面，一張時(shí)而閉時(shí)而開(kāi)的嘴，描繪了一種純粹的可愛(ài)和幸福。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇22
說(shuō)起貝多芬，我相信大家都知道。
貝多芬全名是路德維希·凡·貝多芬。男，是德國(guó)著名的作曲家、鋼琴家、指揮家，是維也納古樂(lè)派代表人物之一。
貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才，可他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴不顧及他的心情，一個(gè)勁的培訓(xùn)他，有事甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)屋子里關(guān)起來(lái)，暴力的逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在她十六歲時(shí)就去世了，但的父親卻變成了酒鬼。
貝多芬的鋼琴奏鳴曲共三十二首，（《月光奏鳴曲》是其中的第十四首。）其地位是鋼琴音樂(lè)里的“新約圣經(jīng)”；寫(xiě)作時(shí)間超過(guò)三十年，在音樂(lè)的風(fēng)格和精神內(nèi)容上，都被看作貝多芬的音樂(lè)自傳。其中除了開(kāi)頭幾首還多多少少帶有前人遺留的社交色彩，以后就全部是一顆勇猛的心靈在音樂(lè)里的闖蕩。尤其是自第二十八首以后的五首晚期作品，地位極高，蘊(yùn)涵極深。第二十八首（作品101）和第二十九首被人們尊稱為“101”和“106”，后者更是全部鋼琴奏鳴曲文獻(xiàn)中的“大雄寶殿”。而最后一首中的孤高奇崛，又令人恍然作“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”之想。
我喜歡貝多芬，你們喜歡嗎？
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇23
他極為丑陋，頭大，身短，體態(tài)臃腫。頭發(fā)多而黑，永不梳櫛，永不戴帽，常常蓬頭出外散步。起風(fēng)的日子，他的頭發(fā)被吹得像火焰一般。人們?cè)诨慕贾杏鲆?jiàn)他，幾疑為地獄中的惡魔。一張土紅色的寬大的臉上，額角隆起，寬廣無(wú)比。兩只眼睛平時(shí)又細(xì)小又深陷，興奮或憤怒的時(shí)候才大張起來(lái)，在眼眶中旋轉(zhuǎn)，放射出一道粗野的光芒，燃燒著一股奇異的威力，使所有見(jiàn)到他的人為之震懾。寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴，下唇卻向前超出上唇。牙床十分可怕，仿佛連核桃都能咬碎。右下頜有一個(gè)深陷的小窩，使他的臉古怪地不對(duì)稱。手指粗短，且五指長(zhǎng)短略等，手的背面長(zhǎng)著很長(zhǎng)的毛。他就是貝多芬！
他的童年是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困，父母失和，造成他性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他12歲開(kāi)始作曲，14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲，母親病逝，家中剩下兩個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹，還有一個(gè)墮落的父親。不久，他又得了傷寒和天花，幾乎喪命。28歲那年，他的耳朵日夜作響，繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰弱，他聾了。去野外散步，他再也聽(tīng)不見(jiàn)農(nóng)夫的笛聲了。他孤獨(dú)地過(guò)著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。他簡(jiǎn)直成了苦難的象征。他就是貝多芬！
他是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂(lè)天斌、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格；另一方面他那百折不撓的意志和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想，形成他作為一個(gè)音樂(lè)家的特殊品質(zhì)。他通過(guò)自己的創(chuàng)作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運(yùn)動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運(yùn)為題，通過(guò)深刻的哲理和感人的藝術(shù)形象相結(jié)合，寫(xiě)出了一系列交響樂(lè)作品，表現(xiàn)了從斗爭(zhēng)到勝利、從黑暗到光明、從苦難到快樂(lè)的資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的精神歷程，他的九首交響曲象珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。他就是貝多芬！
他是一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，世界不曾給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界！他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，正如他那句誓言：“由痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”
他就是貝多芬，一個(gè)扼住命運(yùn)咽喉的人！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇24
貝多芬愛(ài)彈奏，我也愛(ài)彈奏，這是我們之間的一點(diǎn)點(diǎn)共同之處。但我們之間永遠(yuǎn)存在著巨大的差距，無(wú)論意志上還是才華上，都是我所不能及的，也是我敬佩他之處。因此我把貝多芬當(dāng)作我音樂(lè)學(xué)習(xí)上的模范。
我敬佩它堅(jiān)忍不屈的精神。命運(yùn)加在他身上的是一個(gè)音樂(lè)家最大的悲劇，那就是將他的靈魂永遠(yuǎn)的鎖在一個(gè)密不透風(fēng)的“耳聾”之中，可他熱愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)創(chuàng)作，命運(yùn)給他的也是一個(gè)沉重打擊啊。他不愿屈服于命運(yùn)，堅(jiān)持創(chuàng)作——但那時(shí)自己聽(tīng)不見(jiàn)的音樂(lè)。從此，命運(yùn)再次給他的就是孤獨(dú)。但它以堅(jiān)強(qiáng)的意志，承受非常人所能承受的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。
我更敬佩他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。不難想象，一個(gè)已喪失聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家，創(chuàng)作音樂(lè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)本來(lái)是已結(jié)束的東西。但最難想象就是，一個(gè)一喪失聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家居然能夠繼續(xù)創(chuàng)作。沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，聽(tīng)不到音樂(lè)，怎能做出曲子來(lái)？貝多芬做到了。《生命交響曲》、《英雄交響曲》等著作，就是最好的見(jiàn)證。曲調(diào)中有悲傷，悲傷中又有氣勢(shì)，每個(gè)音符都雄渾有利，給人巨大的震撼。一個(gè)音樂(lè)家的悲慘命運(yùn)，完全譜寫(xiě)在了他的音樂(lè)上。貝多芬以他非凡的才華和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，出色地生存下來(lái)。
的確，貝多芬是一個(gè)巨人，一個(gè)出色的音樂(lè)巨人。在他的身上，我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。但是他有一個(gè)地方，就不及我了。至少我是這樣想的。
他說(shuō)人家當(dāng)他是個(gè)厭世者，他孤零零的坐著寫(xiě)自己的音符，他覺(jué)得自己孤獨(dú)。其實(shí)都并非這樣。他不是個(gè)厭世者，他的內(nèi)心世界有豐富的情感，有美妙的音樂(lè)；他熱愛(ài)音樂(lè)，他也就熱愛(ài)生活，怎么會(huì)是一個(gè)厭世者？他也不孤獨(dú)，有許多人在他身邊關(guān)注他，有許多人在幫助他，就好像那幾位來(lái)訪者，那個(gè)好心腸的女傭，外面還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人。而他為什么沒(méi)有感覺(jué)到，別人為什么會(huì)當(dāng)他是個(gè)厭世者？那是因?yàn)樗炎约和耆i閉起來(lái)了，他不去接觸那個(gè)世界。使自己成為一個(gè)苦惱的，讓人敬卻又畏的貝多芬。之所以說(shuō)他不及我，那是因?yàn)槲以疽彩且粋�(gè)封閉自己的內(nèi)心世界的人，我孤獨(dú)。后來(lái)我懂了，懂得應(yīng)敞開(kāi)心扉，接納別人，讓自己了解別人也讓別人了解自己。漸漸地，經(jīng)過(guò)同學(xué)的“特別訓(xùn)練”我較開(kāi)朗起來(lái)，也比以前快樂(lè)了。我們同樣以“孤獨(dú)”開(kāi)始，可我最終告別孤獨(dú)、走向快樂(lè)，而他卻依舊沉浸其中。他的孤獨(dú)也許已在他的內(nèi)心深處扎下根，想要拔掉它很不容易，但他連那么大的困難都戰(zhàn)勝了，還有什么不可以做到？既然如此出色，那么就不應(yīng)讓孤獨(dú)和痛苦占據(jù)自己，更應(yīng)做的是尋找快樂(lè)，讓萬(wàn)千大眾了解自己真實(shí)的靈魂。讓快樂(lè)代替自己的孤獨(dú)。
所以說(shuō)，在這方面貝多芬應(yīng)學(xué)習(xí)一下我的想法及做法。讓自己做一個(gè)快樂(lè)的貝多芬。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇25
他，是一個(gè)傳奇，用心靈感受著世界，用生命譜寫(xiě)著樂(lè)曲。他，是一個(gè)英雄，他的樂(lè)曲就像一面戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；他的樂(lè)曲就像一把利刃，直刺邪惡勢(shì)力的心臟。他是一個(gè)偉人，一個(gè)對(duì)民族、對(duì)國(guó)家乃至世界都有著卓越貢獻(xiàn)的人。他就是音樂(lè)巨人——貝多芬。
自從上周在老師的引見(jiàn)下，我們通過(guò)音樂(lè)視聽(tīng)拜訪了這位音樂(lè)大師后，我就深深地為之折服。我不敢說(shuō)懂貝多芬、懂音樂(lè)，但我愛(ài)。貝多芬，作為世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家，被人們冠以了“樂(lè)圣”的頭銜，在他短暫的生命歷程中為人類留下了一筆極為豐厚的音樂(lè)財(cái)富。
像巴赫、莫扎特等音樂(lè)巨匠一樣，貝多芬同樣出生于一個(gè)音樂(lè)世家。但是，童年時(shí)代的貝多芬毫無(wú)幸�？裳浴Ｊ染迫缑母赣H敗壞了家業(yè)，并且企圖把四歲的貝多芬變成一棵搖錢樹(shù)，一心想讓自己的兒子成為莫扎特式的神童。年少的貝多芬被強(qiáng)迫表演、賣藝，十一歲就開(kāi)始在樂(lè)隊(duì)里工作。但貝多芬并未被艱難困苦打倒。這樣沒(méi)有自由、缺少快樂(lè)的童年生活，迫使貝多芬早早地走上了以音樂(lè)謀生的道路，同時(shí)也養(yǎng)成了他堅(jiān)毅獨(dú)立的性格。他雖沒(méi)有天賦，但是通過(guò)孜孜不倦的自學(xué)取得了前輩所無(wú)法企及的成就。
貝多芬的命運(yùn)何其坎坷，人生對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只是一場(chǎng)悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，晚年失聰。無(wú)聲的世界殘酷地摧殘著他，多種疾病無(wú)情地纏繞著他。他從內(nèi)心深處發(fā)出吶喊：“我不能對(duì)別人說(shuō)‘我是聾子’！在我的行當(dāng)里，這是多么可怕的遭遇啊！”但與此同時(shí)，他又發(fā)出了另一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到�！薄巴纯嗄軌驓缛耍芸嗟娜艘材馨淹纯鄽�。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。”是啊，生活這樣美好，活它一輩子吧！在這短暫的57年當(dāng)中，貝多芬正是以這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，創(chuàng)作出如此氣勢(shì)磅礴的《英雄交響樂(lè)》，莊嚴(yán)輝煌的《歡樂(lè)頌》，豪放激昂的《命運(yùn)交響曲》……我不禁感嘆，創(chuàng)造出如此神話般巨作的正是這一位聽(tīng)不見(jiàn)聲音的巨人。他是憑著怎樣的意志，去譜寫(xiě)，去彈奏的呢？
每當(dāng)想起貝多芬，我的眼前總是浮現(xiàn)他的那幅畫(huà)像。他的眼神充滿著執(zhí)著與追求，充滿著對(duì)命運(yùn)的無(wú)畏與不屈，充滿著對(duì)生活的憧憬與自信。他給予我們的不僅僅是音樂(lè)巨獻(xiàn)，更是一種力量，一種抗拒生命的不竭動(dòng)力！他將痛苦化作了美妙的音符，他將命運(yùn)牢牢掌握在自己手中，他的精神歷程將如珍珠般永遠(yuǎn)熠熠發(fā)光。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇26
今天，就讓我來(lái)評(píng)一評(píng)一位偉大的音樂(lè)家，貝多芬。
路德維�！し病へ惗喾�，男，德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。死后被評(píng)為德國(guó)三B，維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲（其中后32首帶有編號(hào)）、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲，這里面有我最喜愛(ài)的歡樂(lè)頌和田園。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，他用前番辛勞的汗水換來(lái)了人們對(duì)他的尊稱“樂(lè)圣”與“交響樂(lè)之王”，他少時(shí)不知有多少次被凌厲的鞭子洗刷，不知有多少次被惡手大罵，少年的坎坎坷坷塑造了他音樂(lè)的城墻，但噩運(yùn)終究沒(méi)放過(guò)他的中年，40多歲也沒(méi)有自己的一個(gè)家，只有一個(gè)不爭(zhēng)氣的侄子。他勇敢頑強(qiáng)，是音樂(lè)讓他從不屈服，他勤勞刻苦，是琴音使他天賦過(guò)人。
通過(guò)貝多芬，我們可以知道我們是身在福中不知福，應(yīng)當(dāng)像貝多芬的那種剛正不阿、不屈服權(quán)貴的品質(zhì)。我們從小就要學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家棟梁，為國(guó)貢獻(xiàn)力量。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇27
貝多芬的童年太凄慘了，但是，凄慘中又透出了歡樂(lè)的氣氛。
貝多芬的童年非常痛苦。母親在他16歲就去世了，自從母親去世后，父親就用喝酒這種方法來(lái)緩解自己內(nèi)心深處的痛苦，因?yàn)槌Ｄ旰染�，所以，變成了一個(gè)整天酗酒的酒鬼，把工資全都拿去當(dāng)酒錢了。
在貝多芬很小時(shí)，父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂(lè)天賦，所以，逼著他學(xué)好音樂(lè)，同時(shí)也拿貝多芬當(dāng)搖錢樹(shù)。當(dāng)貝多芬學(xué)不好或不認(rèn)真就以拳頭來(lái)招待貝多芬。
貝多芬的童年就是這么的凄慘，讓人琢磨不透。
他的后半生有悲有喜，變幻無(wú)常。自從貝多芬失聰后，他就慢慢變得沉默起來(lái)，不愿意讓其他人知道他自己失聰了，也不愿意讓別人說(shuō)自己，所以話明顯少了。
貝多芬的生命只堅(jiān)持了40幾年，這位偉大的音樂(lè)家就從此消失了，讓我們每個(gè)人都為貝多芬感到惋惜。
我覺(jué)得貝多芬是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人，也是一個(gè)堅(jiān)持不懈、做事專心致志的人。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇28
路德維希·凡·貝多芬，1770年12月16日生于德國(guó)波恩一所破舊屋子的閣樓上。他的祖父名叫路德維希，生在安特衛(wèi)普，直到二十歲時(shí)才住到波恩來(lái)，是當(dāng)?shù)卮蠊臉?lè)長(zhǎng)，祖父對(duì)貝多芬日后的音樂(lè)生涯起到了至關(guān)重要的影響。父親是一個(gè)不聰明還酗酒的男高音歌手，母親是女仆，是個(gè)宮廷大廚師的女兒。
貝多芬幼年時(shí)就表現(xiàn)出了過(guò)人的音樂(lè)天賦，他的父親把他當(dāng)作神童一樣炫耀，四歲時(shí)，他就被父親整天釘在洋琴前，童年的貝多芬曾經(jīng)對(duì)父親做過(guò)抗?fàn)帲愿赣H不得不用暴力來(lái)迫使他學(xué)習(xí)。在少年時(shí)代，他就要考慮家里的所有問(wèn)題。十七歲，他就做了一家之主，照顧自己的兩個(gè)兄弟和那不爭(zhēng)氣的父親。
從貝多芬26歲開(kāi)始，病魔開(kāi)始光臨貝多芬，從1796年開(kāi)始至1800年，貝多芬耳聾的程度逐漸增加，，可是貝多芬全部的作品基本都是在這之后寫(xiě)的，巨人的創(chuàng)造力此時(shí)反而爆發(fā)出來(lái)，這種愁苦，反映在《悲愴奏鳴曲》《七重奏》《第一交響曲》等一批名曲當(dāng)中。
一生經(jīng)歷的坎坷和肉體上的痛苦并沒(méi)有打倒貝多芬，即使在悲劇的愁苦中也仍有生命的光輝，這體現(xiàn)出貝多芬一生對(duì)力量的追求和戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇29
他短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，天生一副運(yùn)動(dòng)家的骨骼。紅潤(rùn)寬大的臉，到了晚年，則顯得病態(tài)而且發(fā)黃，尤其是冬天更為明顯。
一個(gè)不幸的人，貧困，殘廢，孤獨(dú)，總是充滿痛苦。世界沒(méi)能給他快樂(lè)，他卻把自己創(chuàng)造的歡樂(lè)毫無(wú)怨言地給予了世界！他用他的苦難來(lái)諸城快樂(lè)好似他的那句話---那是可以總結(jié)他一生，可以用來(lái)激勵(lì)一切英勇心靈的一句話：“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)�！�
他一生共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量的室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲和舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此他被稱為樂(lè)圣。
誰(shuí)是一個(gè)不幸的人？貧困？殘廢？孤獨(dú)？總是充滿痛苦？世界沒(méi)給那個(gè)人快樂(lè)，那個(gè)人卻把自己創(chuàng)造的歡樂(lè)毫無(wú)怨言地給予了世界！那個(gè)人用自己的苦難來(lái)鑄成快樂(lè)，好似他的那句話---那是可以總結(jié)他一生，可以用來(lái)激勵(lì)一切英勇心靈的一句話：“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。”那個(gè)貧困潦倒的人正是人類有史以來(lái)最偉大的音樂(lè)家之一---貝多芬！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇30
從本質(zhì)上說(shuō)，貝多芬是一個(gè)個(gè)人主義者。這里所說(shuō)的“個(gè)人主義”，并非通常意義上我們所指的略帶貶義的“個(gè)人主義”，而是指貝多芬始終致力于個(gè)人的自由、尊嚴(yán)和平等。我實(shí)在想不出更準(zhǔn)確的詞來(lái)加以形容，只好沿用“個(gè)人主義”這個(gè)詞�；蛘�，“個(gè)性解放主義者”比較準(zhǔn)確一些。再或者，“尊重個(gè)體生命主義者”。好了，打住，這快變成文字游戲了。沒(méi)有一位作曲家比貝多芬更獻(xiàn)身于人類的奮斗。巴赫為上帝的榮耀而創(chuàng)作，莫扎特出于天才的橫溢，而貝多芬則是為了將自己的意愿施加于世界�！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉；它絕不會(huì)使我屈服”，這句話正是他的這一意志地體現(xiàn)。
貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷，他在音樂(lè)中快樂(lè)著，在生活中痛苦著，所以他的一生痛苦并快樂(lè)著。他倍經(jīng)命運(yùn)的折磨，但決不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，他的血液里流動(dòng)著對(duì)夢(mèng)想的渴望，他在音樂(lè)中綻放生命的火花，正因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)，所以他能做到。這就是樂(lè)圣——貝多芬！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇31
他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲（其中后32首帶有編號(hào)）、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣。要問(wèn)我他是誰(shuí)，他就是眾人皆知的貝多芬。
一架鋼琴，一根管子，一盆水，這是貝多芬生前最常用的東西。一架鋼琴大家肯定理解，可你一定會(huì)問(wèn)管子和鋼琴師干什么用的呢？
管子：大家可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你用耳塞堵住耳朵，透明膠粘住自己的嘴巴過(guò)一天，你會(huì)覺(jué)得世界枯燥乏味。第二天你會(huì)渴望聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，哪怕是拖拉機(jī)的聲音。你渴望說(shuō)話，哪怕扯著嗓子喊。你會(huì)受不了�？墒悄銉H僅是度過(guò)了一天，可是貝多芬在屬于他自己的沒(méi)有聲音的世界里度過(guò)了整整31年。他彈鋼琴時(shí)就用一根管子，插到鋼琴的后面，一頭咬在嘴里，獲取一點(diǎn)點(diǎn)“聲音”。
一盆水：為了為人們創(chuàng)造出更美妙的音樂(lè)，貝多芬刻苦練習(xí)，在自己無(wú)聲的世界里創(chuàng)造自己的音樂(lè)。在一家旅館里，一架鋼琴的旁邊坐著一位客人身旁放著一盆涼水，他彈奏一會(huì)兒，就把就往盆里泡一下。這個(gè)人是貝多芬，原來(lái)，貝多芬練琴練得手指都滾燙了，需要隨時(shí)把手伸到?jīng)鏊锢鋮s一下才能繼續(xù)彈奏下去。
當(dāng)他19歲的時(shí)候，法國(guó)大革命爆發(fā)，給他帶來(lái)自由、平等、博愛(ài)的希望。他就是貝多芬。他的一生就像一杯咖啡，雖然有一絲甜蜜，但那是用痛苦換來(lái)的。這就是我對(duì)貝多芬一生的評(píng)價(jià)。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇32
小時(shí)候，他倍受嗜酒父親的折磨；長(zhǎng)大后，他因?yàn)槎@痛苦悲傷，可因?yàn)橐环N意志，讓他成為一位偉大的作曲家、音樂(lè)家。他就是——貝多芬。
穿越了歷史的萬(wàn)水千山，我來(lái)到了當(dāng)時(shí)貝多芬的屋子里。一所破舊、令人感覺(jué)凄涼的房子里，是一臺(tái)鋼琴。一個(gè)人正在刻苦練琴，旁邊還有一盆水。貝多芬小時(shí)候，父親強(qiáng)制性逼迫他練琴。17歲時(shí)，他母親又去世，于是他挑起了家庭的重?fù)?dān)。
作為一名永久癡迷與音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，耳朵、眼睛是最重要的。如果沒(méi)了耳朵，將會(huì)無(wú)法聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。而貝多芬就是遭遇了這種無(wú)法想象的困難。他幾乎喪失了求生的希望，喪失了一切，但音樂(lè)讓他陶醉于其中。即使聽(tīng)不見(jiàn)，但能看見(jiàn)。貝多芬憑著頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)作了一首又一首名曲。
一八二七年，貝多芬去世時(shí)，眾多的朋友和崇拜者前來(lái)吊唁。貝多芬被安葬在魏林格墓地。學(xué)巨匠格里爾帕策曾經(jīng)在悼詞中說(shuō) “貝多芬把他的一切獻(xiàn)給了眾人，從他們那里卻一無(wú)所獲，於是他就遠(yuǎn)離了眾人�！蹦軌蜃屫惗喾翌烤湃氖牵娌匾话硕四暌脖话苍嵩诖�，與他相伴。人們?yōu)榱思o(jì)念舒伯特這位年輕的天才音樂(lè)家，在魏林格墓地的旁邊修建了一座舒伯特花園。由此可見(jiàn)，他是多么受人尊敬，多么偉大！
貝多芬，您是火焰，您是智慧，您是溫暖的手臂，您是音樂(lè)中的精華。引領(lǐng)我們走向明天的輝煌！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇33
對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！貝多芬就經(jīng)歷了，他幾乎絕望了，耳朵日夜作響，他的內(nèi)臟也受到痛苦的折磨，聽(tīng)覺(jué)更是越來(lái)越衰退，為了不讓別人知道，他在之后的好幾年里都瞞著家人，連對(duì)最心愛(ài)的朋友們也不說(shuō)，自己一個(gè)人與病魔作斗爭(zhēng)，他的頑強(qiáng)堅(jiān)韌把他激勵(lì)起來(lái)，為了藝術(shù)兒去犧牲，藝術(shù)，這是高于一切的上帝，他雖然貧窮交迫，孤獨(dú)無(wú)依，但是他戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，在他看來(lái)，音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語(yǔ)言。他沒(méi)有因失聰而放棄音樂(lè)，相反他頑強(qiáng)的度過(guò)了31個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的年頭，而他的許多佳作都是耳聾后寫(xiě)的，這些全是永垂不朽的杰作。
《D調(diào)彌散曲》和《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)獲得了空前絕后的成功貝多芬出場(chǎng)時(shí)受到了群眾五次的鼓掌歡迎，而當(dāng)時(shí)對(duì)皇族的出場(chǎng)，習(xí)慣也只鼓掌三次。他已經(jīng)達(dá)到了他終身渴望的目標(biāo)，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，但是他卻到達(dá)了藝術(shù)的頂峰，他沒(méi)有留戀勝利，這個(gè)天才音樂(lè)家的音樂(lè)生涯快走到了盡頭。
貝多芬的一生非�？部�，雖然他失聰了，但人的殘疾即使擋住他們的去路，也阻擋不了，人的夢(mèng)想的向往。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇34
我從小就對(duì)音樂(lè)特別感興趣，不管是流行音樂(lè)，古典音樂(lè)，搖滾音樂(lè)，還是純音樂(lè)。我都喜歡，但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲，他的每一曲每一個(gè)調(diào)都是那么的吸引人。
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偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一，貝多芬是國(guó)波恩的平民家庭，家族是科隆選侯宮廷歌手世家，自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，很早就顯露了音樂(lè)上的才華。八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。他集古典音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被后人尊稱為“樂(lè)圣”。
德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。
“扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。——生活這樣美好，活它一輩子吧！”這句話是貝多芬的名言，我很喜歡，這句話告訴我，生活著就是要快樂(lè)，不管是遇到了什么困難，只要有信心，沒(méi)有什么做不到的。
貝多芬當(dāng)時(shí)家里的條件也不是很好，但是在那么艱難的情況下，貝多芬還能成名，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)是多么的努力�。�
加油！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信若干年后，你會(huì)成為一個(gè)中國(guó)的貝多芬。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇35
在我心中一直有一個(gè)偶像，他就是音樂(lè)大師——路德維�！し病へ惗喾摇�
童年
貝多芬出生于德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮家庭。他的父親是當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)碌碌無(wú)為的男高音手，他的母親是一個(gè)女仆，一個(gè)廚子的女兒，初嫁男仆，夫死再嫁貝多芬的父親。貝多芬的童年，是他一段痛苦的經(jīng)歷，他的父親為了開(kāi)拓他的音樂(lè)天分，整日把他釘在洋琴前面，或是和小提琴關(guān)在家里，日復(fù)一日，貝多芬開(kāi)始想要放棄這門(mén)藝術(shù)，后來(lái)，他的父親不得不用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習(xí)。貝多芬的少年時(shí)代并不像其他人一樣，他還要操心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，那是來(lái)得過(guò)早的重任。1787年，他喪失了他的母親。
求學(xué)
當(dāng)貝多芬的父親再也無(wú)法引領(lǐng)他進(jìn)入更高的境界的時(shí)候，他的父親只好委托歌劇團(tuán)的指揮尼富先生擔(dān)任貝多芬的音樂(lè)教師。尼富先生的教法很親切，也很特別。他知道，如果要貝多芬在音樂(lè)界大放異彩，就非得要貝多芬喜愛(ài)音樂(lè)不可。所以，尼富先生不厭其煩的為貝多芬解析樂(lè)曲內(nèi)容，并且想盡辦法教導(dǎo)貝多芬，讓他把感情適當(dāng)?shù)娜谌霕?lè)譜中，細(xì)心體會(huì)曲調(diào)的高低起伏，再著手彈琴，這樣才會(huì)比較得心應(yīng)手。有時(shí)候，尼富先生還會(huì)講些音樂(lè)家苦練成名的故事來(lái)勉勵(lì)貝多芬，而貝多芬總是聽(tīng)得津津有味。結(jié)果，不出半年，貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，竟然像一匹誰(shuí)也勒不住的野馬，向前直奔。
痛苦經(jīng)歷
在貝多芬30歲時(shí)，他開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲，那時(shí)的他已經(jīng)感覺(jué)自己的聽(tīng)覺(jué)日益衰弱，但是，他對(duì)生活的愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望，他在痛苦中仍然頑強(qiáng)地創(chuàng)作《英雄交響曲》；《英雄交響曲》標(biāo)志著貝多芬精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)也標(biāo)志著他創(chuàng)作的"英雄年代"的開(kāi)始。又過(guò)了幾年，貝多芬的耳朵終究還是聾了，但他卻仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生。
當(dāng)我第一次認(rèn)識(shí)貝多芬，我同情他，也敬佩他，他那頑強(qiáng)的精神和那對(duì)生活的熱愛(ài)，給我留下了深刻的印象，貝多芬，我的偶像。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇36
在我讀二年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，但是，隨著學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重，我開(kāi)始想放棄當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)，但是現(xiàn)在我知道了貝多芬，我開(kāi)始崇拜他，并決定要好好學(xué)習(xí)鋼琴。
貝多芬，是德國(guó)著名音樂(lè)家。
他的童年是不幸的，父親以粗暴的態(tài)度逼迫他學(xué)習(xí)音樂(lè)，羽管鍵琴、提琴成了他父親壓迫他的枷鎖，慶幸的是，他那一顆好學(xué)的心，竟然沒(méi)有被壓滅。他十三歲入戲院樂(lè)隊(duì)，當(dāng)大風(fēng)琴手，十七歲由于慈母去世，挑起了全家生活的重?fù)?dān)。
不幸的事情發(fā)生了，正當(dāng)他在音樂(lè)的世界里陶醉忘返的時(shí)候，他的健康被一連串的傷風(fēng)、肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病摧折了。更為痛心的是，二、三十歲的時(shí)候，他的耳朵變聾了。耳朵對(duì)音樂(lè)家，該是何等的重要！貝多芬痛苦萬(wàn)分。他在一封信中說(shuō):“我過(guò)著一種悲慘的生活。兩年以來(lái)我躲避著一切交際，因?yàn)槲也豢赡芘c人說(shuō)話:我聾了。要是我干著別的職業(yè)，也許還可以，但我的行當(dāng)里這是可怕的遭遇��！”
大難臨頭，出路何在了貝多芬把音樂(lè)當(dāng)作他的避難所，他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不顧雙耳的轟轟作響，一件又一件地完成著他的作品，有時(shí)同時(shí)寫(xiě)三四件東西。貝多芬忍受著艱難的“酷刑”工作著，他堅(jiān)定而樂(lè)觀地說(shuō);“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服……”
有一次，貝多芬指揮預(yù)奏，由于他聽(tīng)不見(jiàn)臺(tái)上的歌唱，一下子亂了套。一位指揮提議暫休。之后，又重新開(kāi)始�？墒牵@一次又同樣地亂套了，又不得不宣布第二次暫休。這時(shí)，貝多芬不安起來(lái)，他急匆匆跑回家去，一頭扎在床上，雙手捂著臉，連晚飯也沒(méi)有吃。
兩年過(guò)去了，他又指揮起《合唱交響曲》。這一次他獲得了巨大的成功！劇場(chǎng)里群情激昂，喝采連聲。但這一切他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到一位女歌唱演員牽著他的手面向觀眾時(shí)，他才看到人們?cè)谙蛩麚]舞帽子，熱烈鼓掌。
貝多芬就是這樣一個(gè)在厄運(yùn)中不屆不撓斗爭(zhēng)、學(xué)習(xí)的人。
在貝多芬逝世前一年，他這樣說(shuō):“我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神磕睡，也只為要它醒后更興奮。我還希望再留幾件大作品在世界上，然后如老小孩一般，我將在一些好人中間結(jié)束我塵世的途程�！�
貝多芬勤勞了一生，他得到了幸福的安眠。
現(xiàn)在，我一定要像貝多芬一樣學(xué)習(xí)鋼琴！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇37
我熱愛(ài)音樂(lè)!在我的眼中，每一位音樂(lè)大師都值得尊敬，但更值得我去崇敬的是貝多芬!
我敬重貝多芬是因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì)，他的無(wú)私奉獻(xiàn)!
想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧!這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛(ài)音樂(lè)的盲姑娘所創(chuàng)作彈奏的!并且不收一分錢!這種無(wú)私的精神很值得我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)!這也充分體現(xiàn)了貝多芬的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
我敬仰貝多芬是因?yàn)樗牟拍?我是被貝多芬的才華所折服!
他自幼就顯示出音樂(lè)才華!因?yàn)樨惗喾业倪^(guò)人天賦，加上后天的刻苦磨練，他的程度愈來(lái)愈深，連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè)師!一七九五年，貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂(lè)會(huì)，當(dāng)時(shí)他親自寫(xiě)作，彈奏的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服!這一切的顯示出他超人的天賦與過(guò)人的才華!
我之所以崇拜貝多芬，是因?yàn)樨惗喾夷菆?jiān)持不懈、百折不撓，不向命運(yùn)低頭的永不服輸精神!
貝多芬從一七九八年開(kāi)始聽(tīng)覺(jué)漸衰，而一八二零年后兩耳失聰，而那時(shí)又是貝多芬音樂(lè)事業(yè)的高峰期，他沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)打倒，而是繼續(xù)創(chuàng)作!
貝多芬一生坎坷，有悲慘的童年，晚年失聰，但他還是不屈不撓地創(chuàng)作了許多傳世之作!他的代表作有《英雄》，《命運(yùn)交響曲》，《月光曲》等!正因?yàn)樗欠N百折不撓，不向困難低頭的精神，我才崇拜他!
貝多芬!一個(gè)不朽的名字!
我眼中的貝多芬就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、才華橫溢、百折不撓的人!
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇38
我無(wú)數(shù)次駐足，無(wú)數(shù)次傾聽(tīng)別人談?wù)撃惗喾?我不愿揭開(kāi)您成功背后的痛苦，我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您，聆聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》中的您，為此，我走近您，讀懂了您，認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)把命運(yùn)把握在自己手里的人。
真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人和愛(ài)情，您還會(huì)將命運(yùn)把握在自己手里嗎？您怎么還能創(chuàng)作出不朽的一步步作品呢？
慢慢品悟，我品味出了一切——
您——偉大的貝多芬，偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂(lè)圣”。您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城--波恩。盡管您出生于一個(gè)音樂(lè)世家，但您后來(lái)雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂(lè)之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個(gè)個(gè)音符，讓你的思想、情感任意的在音樂(lè)的海洋中遨游，您拾取最為晶瑩的浪花，于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂(lè)中，我走近了您，您的生命在音樂(lè)中綻放的同時(shí)，也緊緊把握住了自己的命運(yùn)!
您——神奇的貝多芬，創(chuàng)作了神奇的《第九交響曲》!傾聽(tīng)《第九交響曲》，能感受到當(dāng)時(shí)德國(guó)正處在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，小提琴和大提琴單調(diào)的伴奏曲表現(xiàn)了無(wú)底的焦躁不安，憂傷地伸向圓號(hào)，在圓號(hào)的襯托下，如同恐怖的驚濤駭浪，夾著雪花的泡沫，嘩嘩的壓過(guò)來(lái)!接著靜寂聲中小提琴開(kāi)始由緩慢升起，那是勇敢、有力、充滿決心和毅力的旋律!表現(xiàn)了您將悲痛轉(zhuǎn)化為力量，與敵人一戰(zhàn)到底的決心!
您——高傲的貝多芬，讀著您的傳記，看到你心靈的高度!盡管你生活略有貧困，一次您挽著歌德在大街上散步，互相談?wù)撝�，�?duì)面走來(lái)了皇家貴族的隊(duì)伍，歌德立刻睜開(kāi)您的手，深深地彎下了腰，而您對(duì)皇家隊(duì)伍不屑一顧，繼續(xù)用您那高貴的頭顱向前遙望。那些隊(duì)伍中的皇親國(guó)戚紛紛向您致敬，您卻一點(diǎn)兒也不在乎!因?yàn)槟鷮⒆鹳F的人格掌握在自己手中!
您——把握著自己命運(yùn)的貝多芬使我懂得了：我們無(wú)法左右天氣，卻可以改變自己的心態(tài);我們無(wú)法改變上蒼給我們的厚禮，卻可以改變自己所處的環(huán)境;無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，卻可以改變自己生命的長(zhǎng)度和高度;我們無(wú)法改變過(guò)去的事情，卻可以把握現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來(lái)!
我眼中的貝多芬，就是一個(gè)偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運(yùn)的人!
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇39
今晚夜色茫茫，月色朦朧，此時(shí)我正躺在一張?zhí)僖紊�，回想著剛學(xué)的《音樂(lè)巨人貝多芬》，我耳邊不時(shí)有月光曲的旋律飄來(lái)，等等，為什么會(huì)聽(tīng)到這個(gè)？是幻覺(jué)么？我猛地?fù)u搖頭。等睜開(kāi)眼睛后時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)在一座大樓前了。
我試著敲敲門(mén)，“吱呀”一聲，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)女傭無(wú)助地站在門(mén)檻上說(shuō)：“對(duì)不起，小姐，請(qǐng)您回去吧，他不肯接見(jiàn)你的，他要的是孤獨(dú)和安靜……”“什么？”我驚詫道，心想：這怎么跟《音樂(lè)巨人貝多芬》中的對(duì)話一摸一樣，難道……“小姐，小姐？”女傭見(jiàn)我愣在那里，急忙把手在我眼前揮了揮，“什么事？”很顯然，我被嚇到了，“小姐，您沒(méi)事吧？”女傭關(guān)切的問(wèn)，“哦，沒(méi)事，當(dāng)然沒(méi)事，”我歉意的一笑，“夫人，請(qǐng)您讓我見(jiàn)見(jiàn)貝多芬吧，我真的很需要見(jiàn)他�！迸畟蚪�(jīng)不起我的苦苦哀求，答應(yīng)去試試，腳剛一入門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)貝多芬如雷般的吼叫，緊接著是他疲憊的身影從樓上顫顫巍巍的走下來(lái)，天哪，這是我們所熟悉的大音樂(lè)家貝多芬的樣子嗎？——凌亂的頭發(fā)，暗淡無(wú)光的藍(lán)眼睛，一件破舊的藍(lán)襯衫以及臟兮兮的白背心，“你們來(lái)干嘛？你不知道我已經(jīng)聾了嗎？”貝多芬大喊，“貝多芬先生，我真的不是有意要冒犯您的，我只是想把您的好作品帶給萬(wàn)千大眾，讓他們了解您真實(shí)的內(nèi)心�！蔽覍�(xiě)到。
“我真實(shí)的內(nèi)心，早已沒(méi)有人了解了，大家只認(rèn)為我是個(gè)聾子……”他感慨的說(shuō)，接著，他和我聊了許多，包括他所經(jīng)歷的坎坷，最后，他大喊道：“你們永遠(yuǎn)也無(wú)法明白我的內(nèi)心，因?yàn)槟銈儾欢裁唇行蕾p，一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我一分鐘想要寫(xiě)出的音樂(lè)！”
我驚醒了，這僅僅只是個(gè)夢(mèng)嗎？
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇40
我喜歡音樂(lè)，最喜歡聽(tīng)貝多芬的交響曲。當(dāng)一個(gè)個(gè)音符傳入我的耳朵時(shí)，我的心情會(huì)不由自主的隨著音符跌宕起伏，沉浸其中。當(dāng)我了解了貝多芬的故事后，更加對(duì)他佩服不已。尤其是他后來(lái)耳朵聾了，還堅(jiān)持創(chuàng)作，為后人留下那么多美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我夢(mèng)想著有一天我也能成為貝多芬。如果我成為了貝多芬，我也會(huì)不懈的創(chuàng)作，讓神奇的音符奇妙的組合成一首首富有魔力的音樂(lè)，帶給不同人不同的快樂(lè)。當(dāng)我遇到了邪惡的人，我會(huì)創(chuàng)作一首正義的音樂(lè)送給他，當(dāng)一個(gè)個(gè)美妙的音符傳入他的耳朵時(shí)，他的善念被喚醒，他會(huì)立刻改邪歸正。如果我看見(jiàn)了傷心的人，我會(huì)為他彈奏一曲歡快的音樂(lè)，當(dāng)歡快的音符傳入他的耳朵時(shí)，他的快樂(lè)情緒被喚醒，他的傷心馬上會(huì)煙消云散。如果我遇到了驕傲的人，我會(huì)創(chuàng)作一首虛心的音樂(lè)送給他，一個(gè)個(gè)充滿謙虛魔力的音符傳入他的耳朵，他會(huì)馬上明白虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果我看見(jiàn)了生氣的人，我會(huì)演奏一首舒緩的音樂(lè)送給他，神奇的音符會(huì)讓他忘記生氣，變得開(kāi)心起來(lái)。
我會(huì)讓我筆下的音符充滿快樂(lè)，充滿善意，充滿愛(ài)心，充滿感恩，為聽(tīng)到的人們掃除一切負(fù)能量，帶給人們幸福與快樂(lè)！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇41
人生雖苦，但也有甜蜜的時(shí)候，人生雖苦，但自己也要堅(jiān)強(qiáng)，要換樂(lè)地去面對(duì)。
“在這悲苦的深淵里，貝多芬依然熱烈地歌頌'歡樂(lè)'。”他并沒(méi)有放棄自己，也沒(méi)有放棄生活，他以歡樂(lè)對(duì)待生活。他一輩子都想譜寫(xiě)《歡樂(lè)頌》，想把這作為他某一部偉大作品的結(jié)局。這個(gè)不幸的人也飽受苦難的折磨，永遠(yuǎn)想謳歌“歡樂(lè)”之美；然而年復(fù)一年，他都沒(méi)有將這個(gè)想法變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗幱跓崆榕c憂傷的漩渦之中，直到生命的最后一刻，才達(dá)成心愿�！熬奕说木拗K于戰(zhàn)勝了人們的庸俗。當(dāng)時(shí)在羅西尼與意大利歌劇影響下的維也納輕浮風(fēng)氣也為之震撼�！睔g樂(lè)抓住了人們的生命，這是一種征服，對(duì)痛苦的抗?fàn)�，這偉大的著作戰(zhàn)勝了人們的庸俗，歡樂(lè)，多么令人開(kāi)心。這新的作品在他偉大的交響曲的王冠上又增添了一顆耀眼的明珠。敬重他的人稱頌他時(shí)，所想到的第一個(gè)詞不是學(xué)術(shù)，也不是藝術(shù)，而是“信仰”。
《第九交響曲》的勝利在貝多芬的心中留下了光榮的印記�！八囆g(shù)之神還不希望我被死神帶走，因?yàn)槲疫�有許多工作沒(méi)有完成！在去天國(guó)之前，我一定要將神靈啟示我的東西留給人們，我覺(jué)得目前我才完成了極少的部分�！眲倮南矏偸关惗喾腋械綗o(wú)比開(kāi)心，他又走出了窘?jīng)r，迎來(lái)了光明。然而他卻在之后不幸去世了，他的一句話卻成了一切勇敢的人的`座右銘“唯有痛苦，才有歡樂(lè)�！�
我們的生活總會(huì)有不幸，總會(huì)痛苦，但只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝痛苦，就會(huì)離成功越來(lái)越近，你會(huì)覺(jué)得，你是多么的快樂(lè)��！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇42
你在安寧的小鎮(zhèn)。和暖風(fēng)中，一聲啼哭，一位新生兒呱呱墜地。一雙溫暖的手將你緊緊抱在懷里。
你在熱情的維也納。演奏場(chǎng)上，激昂的音調(diào)，一位音樂(lè)天才橫空出世。無(wú)數(shù)雙手將你推上音樂(lè)的巔峰。
你在濃儼的夜色。大風(fēng)雪中，驚雷閃電，送走了音樂(lè)的寵兒。一只陌生的手替他闔上眼睛。
惡魔的鐮刀奪走了你的聽(tīng)力，疼痛的信徒撕扯著他的肢體，你的世界不過(guò)是一場(chǎng)灰敗的啞劇，但你的指尖卻迸發(fā)著嘶啞的呻吟。掙脫枷鎖的桎梏，扼住命運(yùn)的咽喉，跨越世俗的鴻溝，你握住隱遁的希望。你就是音樂(lè)之子——魯特維克·范·貝多芬。
親愛(ài)的貝多芬，你是否會(huì)記得年少時(shí)在四下無(wú)人的夜里躲在不知名的角落，蜷曲著暗自療傷。你本該像許多孩子一樣擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，可你的父親卻剝奪了你幸福的童年；你沒(méi)有自由，有的只是一扇緊鎖的木門(mén)和一臺(tái)冰冷的洋琴；你沒(méi)有肆意支配時(shí)間的權(quán)利，有的只是每天精打細(xì)算掙取面包的重任；你沒(méi)有溫馨的家庭，有的只是因酗酒而癲狂的毒打；你沒(méi)有母親溫暖的懷抱，有的只是十七歲后一方矮矮的墳?zāi)埂?/p>
親愛(ài)的貝多芬，你是否會(huì)懷念記憶中美好曼妙的婀娜身姿，來(lái)緬懷自己的年少。年少的伴侶，也曾有過(guò)“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅”的竹馬之誼，可愛(ài)的勃羅寧終嫁于他人為妻，而你只能以朋友之名看她步入婚姻的殿堂；悸動(dòng)的心，再次另一位女子跳動(dòng)起來(lái)，琪卻而第的名字被《月光朔拿大》記錄，之后便成為了紀(jì)念，愛(ài)情的蜜糖終成了你癲蹶的砒霜，琪卻而第伽倫堡伯爵踏入圣潔的教堂；你與丹蘭士本該踏入婚姻，是什么將你們拆散？在某個(gè)夜晚抱著她贈(zèng)與你的肖像獨(dú)自流涕，你是否還會(huì)記得“獻(xiàn)給遠(yuǎn)方愛(ài)人”的歌，盡管它不會(huì)飄向遠(yuǎn)方。
親愛(ài)的貝多芬，你是否會(huì)責(zé)怪上帝的不公，將你流落在無(wú)人問(wèn)津的街頭。音樂(lè)本該是你辛福的源泉，卻也是將你沉淪的深淵。熱情似火的維也納本該是音樂(lè)的圣殿，也是你苦難人生的見(jiàn)證者。你輾轉(zhuǎn)于宮廷貴族之中，維也納被篡改，一改自由之城的美名，真理、自由與獨(dú)立被輕佻與浮華重重碾碎在土里，音樂(lè)的圣杯被勃拉姆斯偽善的氣息玷污。而你，被音樂(lè)之神賦予的天賦似乎在暗潮洶涌的維也納毫無(wú)用武之地。你自由奔放的思想顯然對(duì)維也納毫不受用。在維也納，昏濁的世俗之氣將你的音樂(lè)才氣埋沒(méi)，愈來(lái)愈下的聽(tīng)力使你每天活在痛苦之中。以為才華卓越的音樂(lè)才子失去了他高傲的聽(tīng)力，一位才華卓越的音樂(lè)之子在音樂(lè)圣都就此沉寂。你的才華，是否被拖累，隨著萊茵滾滾而逝的河水悄然而逝。
親愛(ài)的貝多芬，你是否將你沉寂多年的音樂(lè)點(diǎn)燃在你扼住命運(yùn)的咽喉之上。你曾自喻為“釀制醇醪的酒神”，給予以精神上至高的狂熱。所有的苦難封存在古老的酒壇中，終飄揚(yáng)出醇美的甘釀。歡樂(lè)、神秘、溫柔、嚴(yán)肅、瘋狂、沉醉、抗?fàn)�，匯聚成《第九交響曲》，當(dāng)它出現(xiàn)在演奏場(chǎng)時(shí)，巨人的巨著終于戰(zhàn)勝了群眾的庸俗，沉默是為了更強(qiáng)更有力的爆發(fā)。你拆下肋骨，當(dāng)做火把點(diǎn)燃，照亮了黑暗的維也納�？涨暗奈宕握坡�，空前的盛況，上帝終于對(duì)你露出了一絲微笑�？晌⑿Γ⒉荒芡炀葷M是瘡痍的心。
親愛(ài)的貝多芬，當(dāng)你肚子躺在床上不能動(dòng)彈時(shí)，疾病一絲一絲將生命從你身體里抽離，你會(huì)想些什么呢？是母親溫暖的懷抱，是愛(ài)情的背離，是眾人對(duì)你的仰視，還是小卡爾遲久未歸的悲涼？我想都不是，你因該是快樂(lè)興奮的，與世界對(duì)抗這么多年以來(lái)，你終究戰(zhàn)勝了命運(yùn)。他雖然冷漠、殘酷，卻帶給你無(wú)上的音樂(lè)天賦，將你推上藝術(shù)巔峰。你應(yīng)該是快樂(lè)的吧，因?yàn)橛幸皇浊咏小兜诰沤豁懬�，記錄了你吶喊與彷徨。
你在大風(fēng)雨中，一聲響雷，咽下最后一口氣。一雙陌生的手替你闔上眼睛。
1827年3月16日，音樂(lè)之子消失在人們視野里，命運(yùn)之神將他帶去天堂，在天堂在，他依然在奏響。
親愛(ài)的貝多芬，請(qǐng)?jiān)试S我再一次這樣叫你。雖然你以無(wú)法再譜寫(xiě)樂(lè)章，但你的音樂(lè)已成為了不朽的篇章。“如同酒光被忘卻，而酒味卻被永遠(yuǎn)紀(jì)念�！笔聦�(shí)上你依然活著，活在每一個(gè)音符之中，而我們依然能看見(jiàn)一位自由狂傲的音樂(lè)之子在演奏廳上，指揮著數(shù)百名樂(lè)師，盡管他什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
一切災(zāi)難都帶來(lái)幾分善——來(lái)自魯特維克·范·貝多芬生命的獨(dú)白。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇43
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，是歐洲音樂(lè)史上最著名的音樂(lè)家之一，才1770年出生在德國(guó)的波恩，在貝多芬，小的時(shí)候，他的父親對(duì)他的期望非常高，希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂(lè)神童，在貝多芬才四歲的時(shí)候，父親便把一堆的，曲譜放在貝多芬，那天讓他彈奏，有時(shí)候比如分，把小手都練腫了，還是不敢休息。
貝多芬懷有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，在祖國(guó)遭受戰(zhàn)火之際，他用自己的音樂(lè)為祖國(guó)，撫平傷痛，一個(gè)不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他只創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界。
多么偉大的一個(gè)音樂(lè)家，貝多芬憑自己頑強(qiáng)的毅力與拼搏精神，戰(zhàn)勝了一個(gè)，又一個(gè)困難，特別是在失蹤后，雖然幾近崩潰，但是他說(shuō)這或許可以使世界更平靜，可以使更有新的曲線，自我安慰，他可真?zhèn)ゴ�，真�?lè)觀呀，我以后要這樣向他學(xué)習(xí)。
從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中，我感到一個(gè)人，要成為有益社會(huì)的人，就必須堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)生活的熱愛(ài)，我堅(jiān)信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要把困難和挫折當(dāng)做追求夢(mèng)想，攀登高峰的階梯，我們也能想，一路芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè)章。
以后我要像貝多芬一樣認(rèn)真練琴。，成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家。貝多芬這種拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，以后我要學(xué)會(huì)他這種精神，讓這種精神名垂千史。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇44
我就來(lái)評(píng)一評(píng)這個(gè)眾人皆知的音樂(lè)天才——貝多芬。
貝多芬有一個(gè)悲慘中滲透著快樂(lè)的童年。
貝多芬生在一個(gè)下流的家庭。他出生在一所破舊屋子的閣樓里，他的爸爸是個(gè)酗酒的男高音歌手，媽媽是個(gè)女仆，一個(gè)廚師的女兒。貝多芬在很小的時(shí)候就表現(xiàn)出了不凡的音樂(lè)天賦，父親用暴力讓貝多芬學(xué)習(xí)音樂(lè)，把他當(dāng)做賺錢的工具，8歲就上臺(tái)演出賺錢。貝多芬17歲時(shí)失去了母親，他的爸爸把掙到的所有錢都拿去喝酒了，貝多芬做了一家之主，考慮怎樣賺到買面包的錢。而與之后對(duì)比，他還沒(méi)有肉體上的痛苦，所以貝多芬的童年還是快樂(lè)的。
一名音樂(lè)家如果耳聾的話，可想而知，從此他的生活會(huì)充滿痛苦，從此他的作品會(huì)怪聲怪調(diào)，自然無(wú)人問(wèn)津。耳背多分卻不是，他的成名的作品大多是在他耳聾后創(chuàng)作的，貝多芬沒(méi)有再挫折后氣餒，他是堅(jiān)強(qiáng)的。
他凄慘、他愛(ài)國(guó)、他勤奮、他堅(jiān)強(qiáng)，這就是貝多芬！
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇45
鄉(xiāng)下一間簡(jiǎn)陋的旅店里，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低得時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地。
“這是誰(shuí)彈的呢？”他正想著，突然，“滴答”一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開(kāi)眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái)，放聲喉嚨喊：“來(lái)人，來(lái)人呀!”
“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)。
“樓上是誰(shuí)，怎門(mén)往地板上倒水？”旅客生氣地問(wèn)。
服務(wù)員看著地下的水，答道：“上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”
“哦，是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽(tīng)這名字，怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢？”
“不，不!你不要打擾他，我自己去看看吧!”
旅客輕步上樓去，透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶，突然看見(jiàn)滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。啊，原來(lái)貝多芬練得手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下，因?yàn)樗o張匆忙，水濺滿了一地，順著地板縫滴到樓下去了。
這位旅客站了很久才離開(kāi)，當(dāng)他下樓時(shí)，不禁暗暗感嘆道：“真努力啊!怪不得是位偉大的音樂(lè)家�！�
貝多芬終身獨(dú)立，傲然處世，但他的音樂(lè)卻是屬于全人類的，為無(wú)數(shù)的人們帶來(lái)勇氣、歡樂(lè)和希望。只要還有人類在，就一定會(huì)有貝多芬.
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇46
有一個(gè)人，他以他頑強(qiáng)的意志駐進(jìn)我的心底，他曾是西方古典音樂(lè)的神話，他是上帝的寵兒，卻也是命運(yùn)的棄子，也許每一個(gè)人都有自己的路，也許冥冥中自有天注定，但是，他堅(jiān)信命運(yùn)不能阻擋他到達(dá)成功的彼岸，他要扼住命運(yùn)的咽喉，他是貝多芬。
貝多芬是幸運(yùn)的，他是上帝的寵兒，他擁有最寶貴的財(cái)富，那便是夢(mèng)想，音樂(lè)是他畢生的追求，他說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是比一切智慧，一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能夠參透我音樂(lè)的意義，便能超過(guò)尋常人無(wú)法超脫的苦難”他不是說(shuō)大話，是什么？讓他賦予音樂(lè)如此神圣偉大的功效，是苦難的命運(yùn)。
貝多芬是不幸的，他是命運(yùn)的棄子，貧窮的出生，艱苦不幸的童年，失聰?shù)碾p耳，破滅的愛(ài)情，失落的友情，重病纏身的身體，無(wú)情無(wú)義的侄子，貝多芬的一生都在苦難中浮沉，若說(shuō)誰(shuí)是世上最不幸的人，我相信，那個(gè)人一定是他，若說(shuō)古今中外的成功人士，貝多芬也一定在這個(gè)行列，擁有的苦痛又何嘗不是一種財(cái)富，上帝為他關(guān)了一匹門(mén)，但也為其打開(kāi)了一扇窗。
也許命運(yùn)對(duì)他不公，歲月染白了他的雙鬢，疾病讓他痛苦不堪，時(shí)光沉淀了他滿腹的落寞，但也磨礪了他的沉穩(wěn)與敏銳，他抓住了機(jī)遇，他擁有了頑強(qiáng)的意志，他找到了生命的出口。
擁有夢(mèng)想，擁有堅(jiān)持不懈的精神，縱然上帝在神通廣大，有如何能夠阻擋他成功的腳步呢？縱然在艱苦的命運(yùn)，有怎么能不被留存在我們心中。
他扼住咽喉呢？
出身卑微，如果努力奮斗，也能成就精彩人生。
身體殘疾，如果意志堅(jiān)定，也能到達(dá)成功彼岸。
身處逆境，如果頑強(qiáng)拼搏，也能創(chuàng)造人生輝煌。
貝多芬是人類平庸的戰(zhàn)勝者，是自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，是人類命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他以美妙的音樂(lè)，喚醒人們沉睡在心底的雄獅，他以一雙炯炯有神的眼睛，迸射出耀眼的光芒直射云霄。
漫漫人生路，他沒(méi)有孤獨(dú)，雄雄鐵關(guān)前，他沒(méi)有退縮，他的名字，必將永垂千年而不朽，他的野性的一生，必將永遠(yuǎn)留存在我們心中。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇47
提起音樂(lè)家，沒(méi)有人能比得上他——貝多芬。因?yàn)�，他不僅是一位享譽(yù)世界的偉人，他還是音樂(lè)的靈魂，更是音樂(lè)的主宰。
當(dāng)慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》在我耳邊回響時(shí)，我仿佛看到了他跟貧困與病魔作斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。即使命運(yùn)對(duì)他如此的不公，他也依然堅(jiān)持著，頑強(qiáng)地戰(zhàn)爭(zhēng)著，他似乎在說(shuō)：“我一定能用音樂(lè)征服命運(yùn)！征服病魔！征服世界！
這位偉大的斗士，不僅有著驚人的音樂(lè)天賦，還有一身錚錚傲骨。
面對(duì)傲慢的貴族，他沒(méi)有絲毫的畏懼，沒(méi)有絲毫奴顏婢膝的表現(xiàn)。即使在貴族圈里，只要聽(tīng)到他的鋼琴聲中夾雜著零碎的說(shuō)話聲，他就會(huì)毫不猶豫地合上琴蓋，憤然離席，留下一句“我不會(huì)對(duì)著不懂欣賞的小丑彈琴”揚(yáng)長(zhǎng)而去。
他不畏權(quán)貴，卻能友好地接納廣大的貧窮人民。一年秋天，他在萊茵河邊散步，隱約聽(tīng)到有人在彈奏《月光曲》，于是，他就循聲而去，最后來(lái)到一座低矮的房屋前，看到一個(gè)男人在做皮鞋，一位美麗卻雙目失明的女孩在一架舊鋼琴前彈奏，貝多芬被女孩深深感動(dòng)，不假思索地為女孩彈奏，一曲又一曲。
月，最美的時(shí)候莫過(guò)于一輪彎月照亮夜空；水，最美的時(shí)候莫過(guò)于一池漣漪打破平靜；維納斯的最美刻劃在了她殘缺的手臂上；貝多芬的最美，在于他善感的心和純凈的靈魂，還有他不向命運(yùn)屈服的精神。
音樂(lè)巨人貝多芬，讓我們領(lǐng)略了堅(jiān)持不懈的美、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的美、淡泊名利的美、殘缺的美……而這些最有價(jià)值、最有意義的美，才成為了我眼中最耀眼的明星。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇48
我知道有許多熱愛(ài)生命的名人，其中我最記憶憂新的睛貝多芬。
大家可能想不到，一位世界級(jí)的音樂(lè)大師竟然聽(tīng)不見(jiàn)聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢？他用的是心。
在貝多芬年輕的時(shí)候用心創(chuàng)造了一首曲子，那就是《致愛(ài)麗絲》。其實(shí)這里還有一個(gè)小故事。
有一次，貝多芬去教堂，正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛(ài)麗絲，她的父親生前有個(gè)愿望，希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛(ài)麗絲所感動(dòng)，于是就寫(xiě)下了這首《致愛(ài)麗絲》的曲子。
聽(tīng)不見(jiàn)的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子，何況我們這些健全的人呢？有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就退縮，如果一個(gè)人遇到困難就放棄，這樣等于放棄了生命，所以我們自己一定在熱愛(ài)生命，不要因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到自卑，不要遇到困難就放棄，要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)困難，這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇49
眾所周知貝多芬是一個(gè)很有名的音樂(lè)家�？墒撬慕�(jīng)歷誰(shuí)又能完整的說(shuō)出來(lái)呢！恐怕也只有他自己能說(shuō)出來(lái)吧！據(jù)書(shū)所說(shuō)：他是個(gè)矮小粗壯的身材，土紅色的闊臉龐，額頭凸起，頭發(fā)濃密；雙眼閃爍著一種神奇的力量，眼珠小而深陷，興奮或激怒時(shí)會(huì)突然變大，放射出一道粗野的光芒，似乎夾帶著什么奇妙真理；右下頜有一個(gè)深深的酒窩，笑起來(lái)顯得極其不對(duì)稱——那是一個(gè)不習(xí)慣歡樂(lè)的人的笑。他平素的表情是陰郁的，坐在一個(gè)小酒店的角落里，雙目緊閉，好像死神臨近。
我們每個(gè)人的童年都是很快樂(lè)的，每個(gè)人都非常天真和可愛(ài)，都有自己做過(guò)天真的事，都有一個(gè)裝秘密的筐把這個(gè)筐裝得滿滿的。可是他的童年是怎樣的呢？貝多芬的全名——路德維�！ゑT·貝多芬。他是1770年12月16日生于波恩的一所破屋。他的父親是個(gè)沒(méi)有多少才華卻非常喜歡的歌手，母親是個(gè)女傭人。在他四歲時(shí)，父親想把他塑造成童年神童，就用暴力強(qiáng)迫他一連幾個(gè)小時(shí)地彈琴，使他差一點(diǎn)兒因此永遠(yuǎn)厭惡藝術(shù)。十一歲時(shí)，進(jìn)了劇院樂(lè)團(tuán)。十三時(shí)，當(dāng)了管風(fēng)琴手。十七歲時(shí)，親愛(ài)的母親死于肺結(jié)核，他成了一家之主，不得不要求酗酒的父親退休，而把退休金交給他管理。為物質(zhì)生活操心費(fèi)力，還要擔(dān)負(fù)起兩個(gè)弟弟的教育責(zé)任。這些悲慘的事在他心中留下了深刻的印痕。
盡管如此，他卻在布朗一家找到了親切的依托。她教小女孩埃萊奧諾雷音樂(lè)和詩(shī)歌，兩個(gè)人成了童年的伙伴。也許他們之間產(chǎn)生了一種挺溫柔的感情，但并沒(méi)有深入的發(fā)展下去。后來(lái)埃萊奧諾雷嫁給了韋格勒醫(yī)生，三人經(jīng)常通信，一生保持著純真的友誼。童年的悲慘并沒(méi)有打破貝多芬對(duì)這片土地的熱愛(ài)，那一片片草原好似懶洋洋地漂浮在水面上，萊茵河以它既溫柔又洶涌的河水浸潤(rùn)著濃蔭掩映，鮮花遍布的堤坡。
噩運(yùn)來(lái)臨了，1796年到1800年間，重聽(tīng)開(kāi)始嚴(yán)重起來(lái)，耳朵晝夜不停的嗡嗡響，內(nèi)心也使他痛苦不堪。他一直沒(méi)敢把這件事告訴任何人，總躲著別人，獨(dú)自深藏著這個(gè)可怕的秘密。但是到1801年，他無(wú)法再隱瞞了，他絕望地寫(xiě)信告訴了韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師：“我不得不悲慘的活著，躲開(kāi)我所喜愛(ài)的和對(duì)我彌號(hào)珍貴的所有一切，而這又是一個(gè)如此悲慘、如此自私的世界里！”并在1799年創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》、《第三奏鳴曲》，當(dāng)他心靈極其需要?dú)g樂(lè)，所以當(dāng)他沒(méi)有歡樂(lè)時(shí)，就得自己制造歡樂(lè)。他歡樂(lè)的曲子有《七星秦》，清澈的有《第一交響樂(lè)》。
一些作品中不體現(xiàn)了獨(dú)居于維也納的貝多芬對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念。除了肉體的痛苦之外，貝多芬成為了愛(ài)情的受害者，這是一種純潔無(wú)瑕的愛(ài)情，他厭惡粗俗的歡樂(lè)，對(duì)愛(ài)情的神圣有著一絲不茍的看法。他不斷地癡情地去戀愛(ài)，不停地夢(mèng)想著幸福，但幸福即將破滅，隨即便是痛苦的煎熬。
1806年5月，這月的一天是最幸福地，因?yàn)樨惗喾遗c泰雷茲·德·豐倫威克訂了婚。（泰雷茲的哥哥和貝多芬為朋友，她也曾經(jīng)跟貝多芬學(xué)習(xí)過(guò)鋼琴）
一天早上，他們倆在花園中相遇，貝多芬告訴泰雷茲，他正在寫(xiě)一部歌劇，那個(gè)主角已在他心中，不論他身在何處，他從未達(dá)到過(guò)這么高的境界，一切都充滿陽(yáng)光、純潔、明亮。這就是愛(ài)情的美麗�？墒沁@位風(fēng)騷、稚氣、自私的女人使貝多芬很痛苦。并籌寫(xiě)了《幻想奏鳴曲》、《克萊采奏鳴曲》等。大概是因?yàn)樨惗喾覜](méi)有財(cái)產(chǎn)，粗暴，對(duì)長(zhǎng)期等待的反抗，使貝多芬與泰雷茲的婚約取消了，但是直到生命的結(jié)束，雙方都深愛(ài)著彼此。
他被愛(ài)情拋棄了，他正直壯年，任由暴躁的脾氣發(fā)泄，不再顧及人言、習(xí)俗、社會(huì)等的一切，他有什么可害怕或敷衍的？愛(ài)情不再，雄心已無(wú)，剩下的只有他的力了，力的歡樂(lè)和消耗。雖然他沒(méi)有好的姻緣，但是在這過(guò)程中卻籌作了好多的歌曲。貝多芬的才華結(jié)出了最美好的果實(shí)。
歌德知道了貝多芬的許多著作，于是便與貝多芬結(jié)識(shí)。他們?cè)谔仄绽澫嘁?jiàn)了，卻話不投緣。貝多芬贊賞歌德的才華，但兩人的性格難以相融，前者的過(guò)于自由和暴躁難免會(huì)傷害后者。兩人隔間一定的距離，通過(guò)那一件事后兩人沒(méi)有聯(lián)系了。有一次，貝多芬和歌德一起在路上遇見(jiàn)皇族，哥德恭恭敬敬地立于大路旁，低低地彎著腰，把帽子拿在手里。貝多芬則倒背雙手走入人群。那些大人物們向貝多芬打招呼，他剛好玩似的看著皇家車馬在歌德面前經(jīng)過(guò)。事后，貝多芬毫不留情地把歌德狠狠地訓(xùn)斥一通，他的傲岸使得歌德永遠(yuǎn)不會(huì)原諒他。因此他沒(méi)有與很多人交談。維也納是一座輕似佻浮華的城市，不會(huì)歡迎貝多芬這樣傲岸而自由不羈的天才。社會(huì)開(kāi)始重視政治而輕視藝術(shù)，即使是流行的音樂(lè)也完全不同于貝多芬的風(fēng)格，他們將他視為迂腐。
耳朵由重聽(tīng)變?yōu)槿@。自1815年起，貝多芬全靠筆頭來(lái)和外界交流。
在排練中，貝多芬指揮演奏并全亂套了。雖然在幾次的演奏鋼琴中獲得了人們的不斷掌聲，但是他還是不能滿足自己的生活需求。在1827年3月26日，貝多芬在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中去逝，一位陌生人替他合上了眼睛。
一位偉大的音樂(lè)家，在悲劇命運(yùn)中，竟然著作了許多歌曲。一個(gè)貧困、殘疾、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人，一個(gè)世界不給他以歡樂(lè)的人，竟然創(chuàng)造了歡樂(lè)帶給人間！真的一位偉大的人�。�
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇50
你知道貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一嗎？如果你想知道就聽(tīng)我一一道來(lái)。貝多芬出生在德國(guó)波恩的一個(gè)既普通又平凡的家庭里，在他幼小的時(shí)候就展示了他的音樂(lè)才能。從八歲開(kāi)始貝多芬就能登臺(tái)演出了。到了1792年，貝多芬在藝術(shù)上越來(lái)越有成就了，在他堅(jiān)持不懈的努力之下，創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀歌曲，如：交響曲《英雄》、《命運(yùn)》、鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》等。他的作品膾炙人口，很快就傳遍了大江南北，傳遍了整個(gè)德國(guó)，傳遍了正個(gè)世界。因此，貝多芬是我最崇拜的人。
同學(xué)們你知道貝多芬是這樣成為最偉大的音樂(lè)家之一嗎？在成為樂(lè)圣的貝多芬一生坎坎坷坷，在二十六歲時(shí)他就耳聾了，這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，的確是致命的打擊，的確是悲傷的打擊。耳聰目明是一個(gè)音樂(lè)家最重要的，然而，貝多芬并沒(méi)有向厄運(yùn)低頭，他以水滴石穿的堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持在耳聾的條件下，全憑他自己的記憶和靈感來(lái)作曲和演奏，在他堅(jiān)毅的努力之下終于寫(xiě)成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等多曲作品。
偉大的導(dǎo)師恩格斯評(píng)價(jià)他說(shuō)：從他的第一樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種愛(ài)情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂(lè)章里“用小號(hào)表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂(lè)”，又是那么的鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。
讓我最感動(dòng)是他銘心難忘的和他驚人的毅力戰(zhàn)勝了耳聾。他用“神仙般的手指”彈出了天籟之音，音樂(lè)有一種獨(dú)特的魅力。這種魅力是獨(dú)一無(wú)二的，這種獨(dú)特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日夜夜在那里持之以恒的練琴的情景。我的耳邊仿佛常常響起貝多芬手下發(fā)出的剛勁有力的琴聲、飽含了內(nèi)在熱情的音樂(lè)旋律。他時(shí)而如驚濤拍岸，氣勢(shì)磅礴；時(shí)而悲憤低沉，像在傾訴著人間的不平；時(shí)而似細(xì)流潺，悠揚(yáng)流暢。同學(xué)們，我們一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)毅力、始終如一的精神。他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
很多人常說(shuō)：“貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，那只是上天給他的一種天賦，但誰(shuí)也沒(méi)想到，在這美妙的背后，卻是他自己每一天練二十幾個(gè)小時(shí)鋼琴的結(jié)果。俗話說(shuō)得好，。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。這是貝多芬他自己寫(xiě)的名言，每當(dāng)想起對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情、對(duì)音樂(lè)有著入魔的癡迷、對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特見(jiàn)解的人。這一定是貝多芬。
同學(xué)們，在貝多芬的音樂(lè)世界里是無(wú)聲的，但他奮發(fā)向上的心卻是有聲的。同學(xué)們，你們有沒(méi)有和我一樣崇拜他呢？這就是我最崇拜的貝多芬。
描寫(xiě)貝多芬的作文 篇51
相信在每個(gè)人心中都有自己最敬佩的人，在他們的身上，往往都具有讓大家敬佩的氣質(zhì)和品格。我們常以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。他們是我們成長(zhǎng)路上重要的人生導(dǎo)師。而今天，我想談?wù)勎易罹磁宓娜�，他的名字叫貝多芬�?/p>
貝多芬，出生于德國(guó)波恩的貧窮家庭。他的父母都是很平凡的普通人，在父親嚴(yán)格的教育下，貝多芬顯露出了在音樂(lè)方面的才華，但他卻常常遭到父親的打罵。5歲時(shí)，他患上了中耳炎。5歲，那時(shí)我們還只是一個(gè)無(wú)知的小孩子，他卻已經(jīng)在遭受病魔的折磨。他的童年是在痛苦中長(zhǎng)大的。
貝多芬從8歲開(kāi)始便登臺(tái)演出，10歲開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲。1796年，他26歲，從那時(shí)起他就已經(jīng)感覺(jué)到聽(tīng)覺(jué)在慢慢地消退。一個(gè)音樂(lè)家，失去了聽(tīng)覺(jué)，這無(wú)疑是在給他一個(gè)沉重的打擊。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地設(shè)想，如果我是當(dāng)時(shí)的貝多芬，我會(huì)怎么做？我又能怎么做？然而每一次的答案都是相同的--傷心，絕望。而貝多芬是怎么做的呢？絕望了？還是自殘了？不，他都沒(méi)有。他勇敢地站起來(lái)了。他將苦難變成了他的創(chuàng)作源泉，抓住命運(yùn)的喉嚨，在病痛中創(chuàng)作出了舉世矚目的作品--《命運(yùn)》。
這是一首記錄了貝多芬一生的音樂(lè)，當(dāng)你靜下心神來(lái)感受這首音樂(lè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面包含了太多的痛苦。有對(duì)命運(yùn)的不甘，對(duì)生活的憤怒，對(duì)病魔的無(wú)奈，但更多的是對(duì)生活的不屈不勞，和努力改變命運(yùn)的決心。他是一個(gè)著名的音樂(lè)家，但誰(shuí)能體會(huì)到在這五個(gè)金燦燦的大字的背后，付出了多少心血，多少人難以想象的痛苦。
貝多芬說(shuō)：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需要苦難，苦難是上帝的禮物。”那是他的態(tài)度，對(duì)人生苦難的態(tài)度。他雖然沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔，但他用他的一生證明自己，他也從未被病魔打敗過(guò)!
我最敬佩的人，我的偶像，他叫：貝多芬。
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