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最是難忘那表情八年級作文

時間:2021-07-19 12:25:07 敘事 我要投稿

最是難忘那表情八年級作文

  表情有很多有微笑、驚訝、痛哭、興奮……這些表情可能會讓你感到心痛?欣喜?驚訝?……下面我們來看看最是難忘那表情八年級作文,歡迎閱讀借鑒。

最是難忘那表情八年級作文

  【篇一:最是難忘那表情】

  天空中飄落著雪花,落在手心,才發(fā)現(xiàn)是那樣的純美和潔白,您那滿頭銀發(fā),慈祥的笑容印在我的心中。

  “奶奶,奶奶,快點,明天還要住校呢!第一天還要出去旅游!蹦棠屉m然頭發(fā)已經(jīng)花白了,但是還是一會跑這,一會忙那。將被子疊好,零食打包裝好……我坐在床頭,指手畫腳,奶奶則忙來忙去,看著我的東西都快整理好了,我感到十分開心,卻沒有注意到奶奶早已忙得滿頭大汗,看著看著,眼前的東西越來越模糊,迷蒙。在奶奶的忙碌中,我?guī)еσ膺M入了夢鄉(xiāng)。

  第二天早晨,我在鬧鐘“叮叮!钡慕新曋袕淖吡顺鰜。香噴噴的飯菜撲面而來,連忙穿衣洗漱來到飯桌前,雖然是好冷的冬天,但因為我奶奶的愛使屋子里充滿了溫暖。當(dāng)我還望著這些美味的飯菜時,奶奶就拿來了筷子,用圍裙擦著滾落的汗珠,對我說道:“快吃吧,涼了就不好吃了!薄班拧!眲傉f完,就埋頭苦吃起來,邊吃嘴里還說著“嗯,真好吃!蹦棠桃娢页灾,臉上露出了慈祥的笑容。吃完飯,我們將裝好的東西放在車上,經(jīng)過一路的顛簸,終于來到住宿樓跟前,停下車后,我指著寫著“305”號的寢室對奶奶說:“奶奶,就是這里了,我們快進去吧!”“好嘞!”說完,我們就拾著東西走進了寢室。當(dāng)奶奶正在收拾下鋪的一個床位時,我對奶奶說:“奶奶,我要睡上面,好不好嘛!”奶奶對我的撒嬌感到無奈,“好的。”奶奶艱難地爬上去后,精心地幫我整理著,就在這時,“叮叮叮叮……”鈴聲響起,該進教室了!翱烊グ,這兒我會幫你打理好的。”“好的。”說完,我就拎起一袋零食向門口走去,走到門口時,我回首一望,奶奶頭上早已大汗淋漓,但是依然用慈祥的表情看著我。我的心不經(jīng)意一驚,頓時發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的皺紋又多了,頭發(fā)更白了,奶奶真的老了……

  嚴寒的冬天,您的愛使我倍感溫暖,您那慈祥的表情,是我最難忘的表情!

  【篇二:最是難忘那表情】

  表情有很多有微笑、驚訝、痛哭、興奮……這些表情可能會讓你感到心痛?欣喜?驚訝?……

  在我從娘胎里抱出來的那一刻開始,不對應(yīng)該還要等我媽出了院之后,把我給了奶奶讓奶奶全權(quán)負責(zé),自己和爸爸去了太倉工作,之后奶奶就帶著我回到了鄉(xiāng)下,所以小時候我就特別愛奶奶。

  那時候的奶奶,還年輕不老,笑起來特好看。把我養(yǎng)的肥肥胖胖的,每當(dāng)媽媽、爸爸回鄉(xiāng)下來看我時,都會說:“洋洋,你又胖了,媽,你以后給她少吃點,你看都好像個球了!蔽衣犃丝刹桓吲d了,嘟起了小嘴,向奶奶走去,拉了奶奶的衣服,奶奶說:“多吃點怎么了,小孩子在長身體,等到她以后長大了,她就知道了!蔽液湍棠掏瑫r擊了掌,對對方笑了笑,這就代表著我們“勝利啦。”爸爸無語的搖了搖頭。

  之后,我和奶奶、爺爺一同去了太倉,住在爸爸、媽媽那里。奶奶每天早上送我去幼兒園,我騎著我的自行車,而奶奶跟在后面,每次我回頭都能夠看到奶奶燦爛的笑容。直到我到了幼兒園,跟我拜拜之后我就不知道了。慢慢地三年幼兒園上完了,爸爸媽媽的事業(yè)也有了一帆成就后,買了大房子,就在這時,爺爺提出回鄉(xiāng)下,說這里住的不舒服,沒有鄉(xiāng)下的好,再說你們也有了車子、房子了可以接送洋洋了,所以我和你媽媽會鄉(xiāng)下去了。之后過了一天,爺爺奶奶在我不在家的時候就走了。

  之后,我們一家因為我上學(xué)的關(guān)系很少去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,爺爺奶奶也因為工作的關(guān)系很少來太倉,慢慢長大的我,脾氣變得暴躁了,我認為奶奶太煩了,有時候,我都不愿意見他們,但是奶奶都會用燦爛的笑容對著我,但是又仔細想想這其實都是為了我好。這星期天,我去了鄉(xiāng)下,看見奶奶的臉頰又添了好多條皺紋,我跑上前去抱住奶奶說:“對不起!毖劢欠浩鹆藴I花的奶奶再次地笑了……

  奶奶的那一笑,觸動了我的心靈,讓我深深刻在心里,一直鼓勵著我一路前行!

  【篇三:最是難忘那表情】

  以前沒怎么注意過母親的表情,也沒發(fā)現(xiàn)她的表情在我開心時感到開心,傷心時感到傷心。

  小時候,我總是不聽母親的話,而她也從來沒有打我罵我。每次犯錯后,爸爸要拿掃帚要打我時,媽媽就會阻止爸爸,一邊對爸爸說:“孩子還小,禁不住打。”一邊對我說:“還不成快承認錯誤!庇袝r候媽媽的勸阻并沒有用,還是會挨幾下掃帚棒,之后媽媽會讓我坐在她旁邊,給我揉揉傷口,看著我的疼痛難忍的表情,母親的表情更難受,就仿佛是打在她身上的一樣。

  有一次,媽媽買了一袋甜棗回來,一進門便叫我去拿棗洗了吃,吃著甜甜的棗,我笑得跟棗一樣甜,媽媽看著我也笑了,笑得無比的喜悅,不一會兒,爸爸回來了看見我說:“還吃得下棗,看看你考的那點分數(shù)!苯又质且活D吵,父親罰我不許吃晚飯,媽媽說:“既然孩子不吃飯,那我也不吃。”爸爸沒辦法,只能夠讓我吃飯。飯后,母親叫我過去,她和藹地對我說:“你不要怪爸爸,他也是為了你好”“嗯,我以后一定不再讓爸爸生氣!蔽一卮鹫f。媽媽高興地笑了。

  長大以后,才知道爸爸的不易,一個人在外打工,還要忙著照顧家。

  有一次我過生日,媽媽提前買好了一個蛋糕。生日當(dāng)天,爸爸回來時看見我們把蛋糕放在桌子上還沒吃,就問我們:“怎么還沒吃?”我說:“在等爸爸你回來才能夠吃!卑职中α。隨后,我們坐下來吃蛋糕,當(dāng)我吃到第一口蛋糕時,我甜美的笑了,爸爸媽媽看著我,也露出了笑容,我從未見過他們這么高興過。

  最難忘的表情是母親的笑容。

  【篇四:最是難忘那表情】

  她與我相處的時間不長,她卻讓我記憶猶新,那天,她背著身心俱疲的我回家。我們一邊談話一邊走,她轉(zhuǎn)過頭來,我看見她側(cè)臉的表情——臉上掛著笑容,眼睛閃著淚光……

  秋天,是果香四溢的季節(jié),是農(nóng)民收獲之季,也是小孩玩樂之時。小時候的自己真是天不怕地不怕。走在鄉(xiāng)間小道上,望著遠處的風(fēng)景,嘴里含著狗尾草。一路大蹦小跳,不知不覺來到了果園。

  我來到一棵蘋果樹下,抬頭望見一個大果子吸引住了我,它脆紅欲滴,散發(fā)出濃濃的果香,我決定“午餐”就是它了。我不知哪來的勇氣和力量。也許是年少無知,也許是頑皮幼稚。我爬上了這棵樹。我坐在一個粗壯的枝干上,一邊享受美食,一邊享受風(fēng)景:藍藍的天一碧如洗,萬里無云。一條條小河好像一條條藍綢帶在大地上飄蕩。我仿佛能望到家,望到家門口的橘子樹,望到正在辛勤工作的……“哪里來的鬼娃子,敢偷蘋果,下來!”一個果農(nóng)站在樹下,雙手叉腰。我被打擾到了心中自然不高興,用力的把剩下的果子扔下去。他破口大罵:“鬼娃子,不學(xué)好……”我對他的辱罵不理不睬。開始慢慢的下來,心里怕了——自己爬得太高了。但是還是慢慢下去了,突然一個身影出現(xiàn)了,是她完了。手一抖。直接滑了下去,一頭栽在軟泥上。我昏了過去,不知是太累了,還是摔了一跤,還是……隱隱約約傳來果農(nóng)的叫罵聲和她的道歉聲。

  醒來時已是傍晚了,我倒在她背上。她默默的說了一句:“醒來了,還疼不疼,下次別做這些事了,你想吃果子我給你買。”我倔強的說:“要不是你我才不會掉下來呢!”她用小孩子的語氣說:“是嗎,那以后我就不幫你咯!”我看見她臉上有擦傷心中不由得傷心——一定是她為果農(nóng)干活才贖回我的。我將頭藏在她頭發(fā)里小聲的叫了一句:“姐姐!甭曇綦S著果香回蕩在遠處,一直傳到她的耳里。她慢慢的側(cè)過臉來,掛著微笑,眼睛閃著淚光……

  那天姐姐的表情最是讓我難忘的表情,因為它凝聚了姐姐對弟弟的關(guān)愛。

  【篇五:最是難忘那表情】

  我將最為珍貴,我將最為不舍的,我將最為依戀的,是你將陪伴我走過童年的歲月。

  那時我4歲,一個懵懂的小女孩,一個愛哭愛鬧,頑皮的,奶奶見到我就覺得好笑,因為天天晚上都會沾滿糕點,晚上奶奶給我講故事,常常給我講講奶奶小時候的事,說:“那時我就跟我差不多多大也非常的喜歡哭,常常臉上會沾到東西!甭奈揖屯蝗凰,睡得很死,慢慢的我將完全沉入的了夢境,奶奶把我抱到床上,奶奶也就睡了,動物們也將不舍的回到了自己的“小房子”里去了,一個月過去了。兩個月過去了,我五歲了,我該上學(xué)了,那時我一下子坐到了凳子上,嘴開始抖了,眼神很無助很悲傷,我好比覺得缺少了,奶奶就如同沒有了全部,沒有狗狗的叫,早上沒有雞的鳴叫,只有車子的車叫聲,人聲,風(fēng)聲,我覺得是如此的寂寞,沒有小鳥叫,只有那車的吱吱聲,我當(dāng)時就是茶不思飯不想。

  父親沒有什么辦法,只好把我再一次送回奶奶家。奶奶突然看到了我,興奮的無法自拔,把我抱到了懷里,其實我知道奶奶對我也是不舍的。,也不希望我離開。后來奶奶就又幫我準(zhǔn)備這個,又幫我準(zhǔn)備那個。就這樣我慢慢長大了,慢慢長個了,跟著時間的`變化我也要到了上一年級了,6歲的我也還不想到爸媽家后,奶奶與父親在一個討論我要怎么后媽媽說一定得帶走,不帶走會影響成績的,沒事學(xué)還是要上的,不舍得將我送到了媽媽家,一個陌生的環(huán)境,我將堵了嘴,很不情愿的看著那每一個部分。

  哥哥姐姐們來到我的身邊,和藹的說:“妹妹好,我是你姐姐。”我當(dāng)時完全不知道我還有個姐姐,姐姐比我大一歲,哥哥比我大兩歲,哥哥很瘦,姐姐不胖不瘦,一個櫻桃小嘴看起來很可愛,哥哥當(dāng)時與姐姐上二年級了,面帶著那微微的笑。腦中突然想到了奶奶是如此的美麗,讓人覺得那是我最如此難忘的表情。

  【篇六:最是難忘那表情】

  回想起你的微笑,竟是那么難忘!

  “哎……”一聲長長的嘆氣。數(shù)學(xué)題為什么那么難?像它和我從來不對拍,我認為乘法時,加法總是在我面前晃來晃去,這究竟是為什么?我一遍遍的思索著這道題,怎么想也想不透,老師在黑板也講了三四遍了,煩惱著我的煩惱,有些想哭,為自己的“愚蠢”而著急,于是我決定,下課后去找老師問個究竟。

  我拿著卷子,紅著臉走到講臺前,做好了老師說“都講了幾遍你都不會,沒認真聽?”的準(zhǔn)備,還尋摸著怎么跟老師解釋呢,一步一晃,慢吞吞的移動著。終于走到了,“老師……這題……”。老師輕輕地拍動著我的腦袋,微笑著說:“傻孩子,這樣吧下課你到我辦公室去,我給你好好講講,我還有課……”。

  對于老師的回答,我有些吃驚,本以為他會因我的愚昧而氣憤,因為那道題講得他也許也疲倦了,結(jié)果他卻給予我了一個甜甜的微笑,愣了許久才緩過來,但是那一天,那摸微笑總是浮現(xiàn)在我的腦海,它安撫了一下我浮燥的心,使我慢慢平靜下來。

  下課后,我焦急地跑上樓去找他,他放下正制作ppt的電腦,搬了把椅子,讓讓我坐在他身邊,他細細的講,不時還提問一句,終于明白了,他又給了我一道教案上的題,待他確定我真的會了后,又微微的一笑說:“去吧,傻傻孩子!钡任覐霓k公室門出來后發(fā)現(xiàn),原來我在那呆了整55分鐘……

  “叮咚……”下課鈴的響起,打亂了我的思絮,望著現(xiàn)在的數(shù)學(xué)卷,心里甜甜的,因為老師的信心指導(dǎo),使我一點一點進步,謝謝老師那次微笑,那微笑是那樣耀眼,那樣閃亮,照亮了我曾經(jīng)灰暗的心,激起了對數(shù)學(xué)的興趣。即使要分離,我也不會忘卻你,因為那微笑,是如此難忘。

  【篇七:最是難忘那表情】

  潔白的建筑,十字架高高懸于上方。總有那淡淡的藥味從遠處飄來,安靜的環(huán)境。沒錯,這是醫(yī)院,有出生的嬰兒,有垂暮的老人,有絕望的少年,也有樂觀的青年……

  我遇到一位少年;蛟S,我只是一個觀望者。

  他躺在潔白的床上,蓋著潔白的被子,潔白又清爽的衣服令他的臉色也略顯蒼白無力。毫無疑問,他是個病人,我沒有上前打擾,從他家人的強顏歡笑中,我看出,他病的或許很重很重,蒼白的臉色,讓我覺得那床,那被子,那手上的輸液許是囚困著他。

  但是我望向他依舊明亮的眸子時,我才察覺,我錯了。那雙眼睛告訴著我,他沒有絕望,依舊充滿著無限的希望,目光閃了閃,失了神,卻見他面向太陽。

  心若向陽,無懼悲傷。是的,我不由自主的想到了這句話,第一次看見這句話是在小說中,這句話卻刻在了我的心里,難以忘卻,這時,我卻覺得,我是第一次讀懂了這句話,從頭到尾,真正的理解。

  他的父母走了,卻好像是給了我一個認識他的機會。我沒放棄這個機會,上前好奇的說了聲:“你好。”我有些不知所措。他回頭看了看我,淡然一笑“你好。”我有些怕傷了他,思考后說“你是這人的病人?”剛說完,我真想打自己一下,不是病人還能夠是什么。他愣了愣,仿佛是知道我要問什么“嗯,我父母沒告訴我得了什么病。不過,我知道絕望是沒有用的,所以總有一天,我會好的,我堅信。”最后三個字,他說的異常有力,仿佛在給自己加油打氣般。我笑了笑,“我也相信你會好的!闭f罷,便走出了病房。

  其實,我很少去醫(yī)院,不僅是因為那若有若無的藥味,還有那絕望的味道,讓我感到有些壓抑。這次,我輕快的腳步,令我也有些驚訝,略微一想,便也釋懷了。

  心若向陽,無懼悲傷,那堅定的話語,淡然的一笑,是我最難忘的表情。

  【篇八:最是難忘那表情】

  人總是會成長的,長大的過程是漫長的。這個過程中有著很多觸動心靈的故事。在我成長的過程中……我的記憶深處,珍藏著這樣的一張面孔……

  那年我十二歲,年少輕狂。令人緊張的月考即將來臨,同學(xué)們個個如臨大敵般,拉響警報,投入到奮戰(zhàn)之中。而我悠哉悠哉度日,似乎天塌!下來了也與我無關(guān),總以為考試勝券在握,已經(jīng)可以“抵抗大軍”了。叮鈴鈴,迎考的信號發(fā)出,回到座位上準(zhǔn)備大顯身手。拿到卷子刷刷寫下,對答如流。心中暗喜:如此小題還想將我拿下,真是白日做夢,三分鐘搞定你。分數(shù)下來,如同晴天霹靂一般,將我從頂峰打入了谷底。真是自作孽不可活!拿到卷子后真是痛哭不已,為何如此自滿,為何不仔細審題,為何要……各種責(zé)怪壓得自己喘不過氣來。整日心情低沉,不愿說話……

  考后的第一節(jié)語文課開始了,老師大步邁進教室。他每走一步,我心就跳的越快,令我越發(fā)發(fā)慌。課上老師對每位同學(xué)的成績做出評價。時間真快,不一會兒就輪到我了。老師瞥了我一眼,霎時間,就有種打了敗仗被押上刑場的士兵,呼吸俞加急促。出乎意料的是,老師并無責(zé)怪之意,反而對我加以鼓勵,一臉相信的對全班同學(xué)說,他相信我下次一定會考得更好,一定會考上九十分的,而絕對不會是今天的一個簡簡單單的七十六。望向老師那堅定的面龐,那相信的表情。淚水在眼眶中徘徊。自此之后我便不再吊兒郎當(dāng),而是努力學(xué)習(xí)事業(yè)中去了。果真我在又一次考試中取得了優(yōu)異的成績。以后的日子中,我一次次的想起那張相信的表情,一有松懈,便想起當(dāng)時那種”刑場“上的壓迫感。不曾忘卻。 那張表情在我心中蕩漾。觸動著我的心靈,描畫著愛的感動,傳遞著正能量,鼓勵我直面人生,振作精神,昂然前行。

  想到這兒,我便奮筆疾書,發(fā)出自己的光亮,活出自己的色彩,當(dāng)然還有那張堅定的面孔投射出來的相信。我永遠不會忘記它給我?guī)淼挠X醒和轉(zhuǎn)折,它是我一生中最珍貴的禮物。

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