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裝扮我們的教室敘事作文
“耶!上體育課嘍!”同學們快樂地歡呼著。這時,毛老師走進教室,教室里霎然無聲,排好隊。這時,老師發(fā)話了:“誰能留下,幫助老師裝扮教室?”話音剛落,大家紛紛舉手,呦,大家都想留下幫助老師,為班級出力!
毛老師請了我和黃靖媛、鄭國愛……五個做事細心的女同學,其他同學照例去上體育課。首先,我們和老師一起挑選精美的圖畫,然后用卡紙剪出圖畫的邊框。
我和鄭國愛、鄭潔晗三人一組。鄭潔晗負責把畫固定好位置,鄭國愛負責拿雙面膠,我負責粘貼。然后,按照老師的指示,把畫端端正正地貼在墻上,一張,兩張,我們像一位位專業(yè)的園藝大師,剪剪,貼貼,不一會兒,一副副精美絕倫的畫兒就上了“光榮榜”。
畫兒粘貼完畢。再看看我們的教室,真是煥然一新,漂亮極了。
今天,我很開心,因為我學會了如何裝扮教室,把無聲的畫兒變成有聲的世界。以后,我要在這漂亮美麗的教室里,認真學習,快樂成長!