學(xué)洗衣服敘事作文

　　【第1篇】學(xué)洗衣服敘事作文

　　媽媽常說：“你要學(xué)會獨(dú)立，以后如果離開爸爸媽媽，你自己也可以好好照顧自己�！彼�以，我要學(xué)習(xí)我現(xiàn)在還不會的生活技能——洗衣服，才能為以后的生活打好好的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥袝��?dú)立的人才可以在這個(gè)世界上生活下去。

　　媽媽說：“洗衣服必備的東西——水、肥皂、臉盆，有了這些加上靈巧的雙手才可以把衣服洗干凈�！眿寢層终f：“洗衣服要先把衣服在水里浸一下讓臟衣服濕透，再把臟衣服擰到半干，接著就拿起肥皂把臟衣服全身上下涂個(gè)遍，但這還不夠，一定要把衣服渾身用手給搓個(gè)遍，讓衣服上沾滿小泡泡，最后再把衣服浸在干凈的水里，一邊沖一邊搓，就按照這個(gè)方法可以很快的'洗好衣服，記住了嗎？”

　　我按照媽媽說的去做，果然，只用了十幾分鐘，我把自己換下的臟衣服都洗好了，并且都干干凈凈的，沒有一點(diǎn)異味，爸爸媽媽都夸我又學(xué)會了一項(xiàng)生活技能，我也暗暗地在心底高興：“以后我不用讓爸爸媽媽幫我洗衣服了，我還可以幫爸爸媽媽洗衣服，真開心��！”

　　【第2篇】學(xué)洗衣服敘事作文

　　今天晚上，媽媽要上晚班，沒有來得及吃飯就去上班了。望著媽媽疲憊的身影，我的心里很難過，要是能幫媽媽做點(diǎn)事該多好�。∥宜奶帍埻�，太好了！盆里我的一件衣服沒有洗，我就來洗衣服吧。

　　洗衣服開始了，我拿出了洗衣粉、臉盆做好準(zhǔn)備。我先用臉盆接了一盆熱乎乎的溫水，記得媽媽洗衣服的時(shí)候都要泡衣服，于是我將一勺洗衣粉放入水中，我用手在水里劃了幾下，洗衣粉不見了，水里冒出了一個(gè)個(gè)可愛的小泡泡。我把手放進(jìn)泡泡中，手沾了許多，成了泡泡手了。我把衣服放到水里，全部打濕浸泡。

　　衣服泡了五分鐘后，開始洗衣服了，我先抓著衣襟用力地搓，不一會兒從我手掌里跑出來了許多泡泡，不過這些泡泡有點(diǎn)灰色，這件衣服是我騎單車后換下的，我摔了一跤，衣服上的泥巴怎么也搓不干凈，我學(xué)著媽媽的樣子噴了一點(diǎn)衣領(lǐng)凈，泥巴終于搓干凈了。

　　衣襟搓完后，我再按順序洗衣袖再洗衣身，要清洗了，我費(fèi)力地把衣服擰干。原來潔凈的水也變得臟兮兮的`了，我倒掉了臟水，便接水清洗了，水嘩啦啦地落到臉盆里，就像唱歌一樣。我再一次來回搓洗了幾次衣服，這時(shí)我全身都是汗水。

　　衣服終于清洗完了，把衣服展開我檢查了一遍，衣服到處都是干干凈凈的了，它仿佛在向我說：“謝謝你幫我洗了個(gè)干凈澡！”我拿了一個(gè)衣架，把衣服套在衣架上，再拿衣叉把衣服晾在陽臺上。

　　望著在風(fēng)中飄舞的衣服，我發(fā)現(xiàn)自己的手酸痛酸痛的。我洗一件衣服就這樣累，那媽媽每天要洗全家人的衣服該多辛苦��！以后我要多幫媽媽做點(diǎn)事情，減少媽媽的疲勞。

　　【第3篇】學(xué)洗衣服敘事作文

　　期末考試剛過，媽媽就給我講了一個(gè)叫魏永康的大哥哥的故事。魏永康哥哥是個(gè)“神童”，他十四歲考上了大學(xué)，十七歲考上了研究生。在讀研究生以前，他母親是“陪讀生”，十七歲時(shí)他母親“輟學(xué)”了，他便連穿衣吃飯都不知道怎么辦才好，更談不上學(xué)習(xí)了。最后，魏永康哥哥被學(xué)校開除了。我被這個(gè)故事震住了，我不想重蹈他的覆轍。因此，我便想做一些家務(wù)活，使自己能自立，離開媽媽也能生活。第一步，我要媽媽教我洗衣服。

　　媽媽先用盆子裝了一些水，把換下的衣服放在盆子里，浸泡了一會兒。接著，她拿出一個(gè)澡盆，讓我將衣服放在里面，攤開，又拿出了肥皂和刷子，交給我。首先，我在衣服上擦滿了肥皂，用手在衣服上面摸了兩遍。然后，我就一手拿著刷子在衣服上輕輕地刷著。媽媽在一旁笑了：“你這叫洗衣服嗎？還不如說你在跳舞呢！”于是，媽媽左手摁住衣服的一端，右手拿著刷子，在衣服上迅速地來回?cái)[動著，邊刷邊說：“刷衣服一定要用力，不然那些‘頑固份子’就會纏住你的衣服。”說完，就把刷子遞給我。我學(xué)著媽媽的`樣子，馬上就行動起來了，可結(jié)果卻不盡人意：我一用力衣服就頑皮地縮成了一團(tuán)�！澳阌昧Φ剞糇∫路�試試�！眿寢尩穆曇簟吧癯龉頉]”。我只好試一試，真是不試不知道，一試嚇一跳——衣服竟然在我的手上變得溫順了，任我擺布！我高興得手之舞之足之蹈之。媽媽在一旁驚呼：“你沒有得精神分裂癥吧！”不一會兒，我就把所有的衣服都刷洗完了。

　　看著這一件件經(jīng)我靈巧的雙手而舊貌換新顏的衣服，我心里樂開了花，比期終考試打了一百分還高興。