關(guān)于課外活動(dòng)作文
關(guān)于課外活動(dòng)作文1
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),當(dāng)然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動(dòng)吧!
我最喜歡——玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!它是藍(lán)色的,板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn),輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個(gè)小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí),它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個(gè)大跟頭,但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),滑板卻側(cè)過(guò)臉,臉上帶著得意的表情,像是對(duì)我說(shuō):“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心,這樣才能學(xué)好!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做,一次、兩次、三次……功夫不負(fù)有心人,終于,我掌握了平衡點(diǎn),牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鳥,穿梭在體育館里,任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),云隨著我飄動(dòng),我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!
通過(guò)學(xué)滑板,我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心,只有這樣,才能把事情做好!
關(guān)于課外活動(dòng)作文2
“加油,加油”鳳山小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。
原來(lái)這是他們?cè)诶谜n外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢?,現(xiàn)在進(jìn)行的是三年級(jí)四班和三年級(jí)五班之間的拔河比賽,我也代表三年級(jí)四班在其中哦。在和三年級(jí)二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了,接下來(lái)是我們和三年級(jí)五班的對(duì)抗,我們兩個(gè)班勢(shì)均力敵,剛開(kāi)始時(shí)繩子幾乎不動(dòng),這時(shí),我們班的幾位同學(xué)由于用力過(guò)猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來(lái)幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想:我們一定要贏,一定要為三年級(jí)四班爭(zhēng)光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來(lái),整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽(tīng)到這句話同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了三年級(jí)五班。“耶!我們是總冠軍!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
激烈的拔河比賽結(jié)束了,汗水也淘氣地爬到了我們的臉上,我們雖然很累,但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)!等待著下次比賽的降臨,到時(shí)期盼著大家的參與哦!
關(guān)于課外活動(dòng)作文3
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!課外活動(dòng)時(shí),老師剛說(shuō)(我們要做這個(gè)游戲)好一個(gè)游戲名稱,同學(xué)們紛紛舉起手,爭(zhēng)著要當(dāng)老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機(jī)靈的小新說(shuō):“你來(lái)當(dāng)老鷹吧!”只見(jiàn)小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的小丁說(shuō):“就讓你來(lái)當(dāng)母雞!”小丁當(dāng)然也非常高興了。
游戲開(kāi)始拉!只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊緊的拉著前一個(gè)同學(xué)的'衣角。母雞張開(kāi)龐大的翅膀,保護(hù)著“小雞”們。老鷹驕傲地說(shuō):“我一定
會(huì)吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹這下火了,張開(kāi)鷹爪,左一撲,右一捉,還是一無(wú)(所獲)碩貨?粗敲炊嗟摹靶‰u”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,看!它一直往一個(gè)地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說(shuō):“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉(zhuǎn)過(guò)身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓?墒牵ㄔ诰o要關(guān)頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!
老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。
這次活動(dòng)使我們明百了做任何事情都要(堅(jiān)持)做到底,不能半途而費(fèi)!
議吧?
關(guān)于課外活動(dòng)作文4
我的課余活動(dòng)有很多:看書、玩電腦、下棋等等。不過(guò)我最喜歡的還是打乒乓球,只要和我爸爸玩幾局,我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來(lái)的題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次,我完全沒(méi)有心思寫作業(yè),所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競(jìng)爭(zhēng)非常厲害,你不讓我,我不讓你。打玩以后,我就來(lái)做作業(yè),沒(méi)想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中,一氣呵成,把作業(yè)全做完了,它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí),上午玩半個(gè)小時(shí),下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里,只要做好了作業(yè),我就和爸爸玩乒乓球,一玩
我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈,就象兩頭猛虎在打斗。 爸爸真是足智多謀,他把球打到右邊,我把球接回來(lái),我認(rèn)為爸
爸會(huì)打到左邊,可惜,他還是打右邊,使我不知所措,還跌倒了。 我喜歡玩乒乓球,它是我最喜歡的課余活動(dòng),我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場(chǎng)上。
關(guān)于課外活動(dòng)作文5
下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
校園的西面,有四個(gè)籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。
籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái),另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過(guò)來(lái)了,一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門。“噢!我們贏了。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來(lái)。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
關(guān)于課外活動(dòng)作文6
“叮鈴鈴”,隨著清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥飛到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),打球的、跑步的、做游戲的,我也來(lái)到操場(chǎng)上,沒(méi)走幾步,便被精彩的扔沙包活動(dòng)吸引住了。 只見(jiàn)劉凱和宋騰蛟在扔沙包,張帆在跑,王康站在一旁,可能是被打著了吧?我正這樣想著,忽然聽(tīng)到一陣歡呼聲,原來(lái)是張帆以一個(gè)“海底撈月”的精彩動(dòng)作,接住了
劉凱扔的“旋轉(zhuǎn)包”。王康被救了,他高興得一蹦三尺高,馬上又加入了這“激戰(zhàn)”。 劉凱和宋騰蛟似乎被激怒了,但他們馬上恢復(fù)如初,以更好的精神狀態(tài)加入了“戰(zhàn)斗”。
他們配和得越來(lái)越默契,沙包扔得越來(lái)越快。望著這場(chǎng)“激戰(zhàn)”,我也情不自禁地喊出了聲:“加油!加油!”張帆和王康似乎聽(tīng)到了我的話,以更快的速度奔跑著,還不時(shí)伸出雙手要接住那忽高忽低,飄忽不定的沙包,但都沒(méi)有成功,幾個(gè)來(lái)回下來(lái),我對(duì)他們失望了,將希望寄托在了劉凱和宋騰蛟的身上。 快點(diǎn)!速度再快點(diǎn)!唉,只差一點(diǎn)便將張帆打著了,別著急,慢慢來(lái),失敗是成功之母嘛。他們也似乎有心靈感應(yīng),感覺(jué)到了我的話,逐漸放慢了速度,突然一個(gè)沙包以迅雷不及掩耳的速度飛奔向王康,“好!勝利了!又將王康打了下來(lái)!
我在一旁歡呼著…… 正在這時(shí),上課鈴響了,隨著“叮鈴鈴”的聲音,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)了教室,我邊走邊想:我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,也應(yīng)有在游戲中那種不折不撓、鍥而不舍、永不向失敗低頭的精神和意志。我養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
關(guān)于課外活動(dòng)作文7
一天下午,我,李子晗還有劉煦言在前操場(chǎng)那邊玩打鴨子游戲。
李子晗先把一張不用的紙揉成了一團(tuán),然后說(shuō):“這個(gè)就是打鴨子的子彈,錢奕君你先去當(dāng)鴨子吧,然后是我,最后是劉煦言。”我站在中間,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),李子晗就朝我身上扔了一顆子彈,幸好我躲的快,“沒(méi)扔中!蔽倚χf(shuō)。劉煦言接著來(lái)扔,她可真聰明,往我要跳的地方扔,一下就打中了我。
下一個(gè)打的是李子晗,我一扔,她可機(jī)靈了,急忙蹲下,結(jié)果沒(méi)打中。氣急敗壞的我把子彈交給了劉煦言,劉煦言也用上次扔我的招數(shù)來(lái)對(duì)付李子晗,可李子晗跳的是另一邊,她也失敗了。該我了,我瞄準(zhǔn)李子晗的腳扔過(guò)去,“打中了,打中了”我手舞足蹈的說(shuō)。
我們正玩的高興,“叮咚”下課鈴響了,在去餐廳的路上,我們也說(shuō)說(shuō)笑笑的,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,也夢(mèng)見(jiàn)了下午的情景。
啊,新的一天又將來(lái)臨!
關(guān)于課外活動(dòng)作文8
今天跟母親一起去青少年宮報(bào)名參加一個(gè)寫作閱讀班,心里是有點(diǎn)不高興,但是后來(lái)想想又是高興了。母親讓我去青少年宮參加寫作班我是不太愿意的,好好的一個(gè)星期天又變成不能休息,要學(xué)習(xí)了。但我去到青少年宮見(jiàn)到好多小朋友都在那里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)。有學(xué)鋼琴的、有學(xué)奧數(shù)的、有學(xué)畫畫的、還有人學(xué)我喜歡的拳擊。今天我去時(shí)剛好看到了喜報(bào),學(xué)習(xí)寫作的小朋友們獲獎(jiǎng)了。母親對(duì)我說(shuō):“希望藝凡也能像他們一樣獲獎(jiǎng),把梁藝凡的名字寫在喜報(bào)上。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,孩子你要獲得大家的表?yè)P(yáng)就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學(xué)習(xí),你也行的!加油!母親相信你是最棒的!
關(guān)于課外活動(dòng)作文9
課外活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海的可真熱鬧。
你看,三年級(jí)的哥哥姐姐在操場(chǎng)的中心拔河,他們分成兩隊(duì)。一隊(duì)全部是男生,一隊(duì)全部是女生。
還有二年級(jí)的學(xué)生們,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在踢毽子,她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學(xué)校的課外活動(dòng)可好玩了!
關(guān)于課外活動(dòng)作文10
一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥,飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。
此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員,他接過(guò)球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。
好球!進(jìn)籃了。
5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。
西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。
兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。
周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍粫?huì)兒雙腿跳。
周小敏下來(lái)了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。
南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。
北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。
李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。
你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,各顯身手。
突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。