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微笑敘事作文

時(shí)間:2021-09-17 18:50:10 敘事 我要投稿

微笑敘事作文

微笑敘事作文1

  只是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了個(gè)身,便走進(jìn)了那片曾經(jīng)被我遺忘的田野里。

微笑敘事作文

  小道還是那條小道,陽光灑在上面,路兩邊已經(jīng)春意萌動(dòng),綠草破土了。我一直很清楚地記著這條路,這是通向大伯家田地的道路。記憶最早的是我被抱著,蹭著大伯有些硬的麻布衣走過這條路。后來是一只手被牽著,另一只手拿著蚱蜢之類的小玩意兒,在小道上邊走邊玩。那個(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)也不像其他同齡孩子一樣怕蟲子,只覺得那青綠色的小東西有著無盡的樂趣。再后來我便經(jīng)常被哥哥用自行車馱著,飛一般穿過不太寬的小道,到了田里,車子一歪便去尋那無盡的歡樂了?偸遣坏较﹃柊延白永美祥L老長決不揣著快樂又不安的心回家。

  而現(xiàn)在,我一腳踏上這條小道,記憶猶如被潑了彩色顏料一般忽地明艷了起來。

  我繼續(xù)向前走著,好像找回了丟失很久的東西,心里充滿快樂。

  視野忽然變開闊了,風(fēng)吹過來都能清晰地嗅出里面泥土的味道。田野里的油菜剛剛開出三五朵羞怯的小黃花,似乎只需要再加一點(diǎn)勁兒,這些黃綠相間的小家伙們便又會(huì)給田野染上大片大片的金黃色。

  記得小時(shí)候的玩伴里,小蘇是我們一群人里最愛在油菜花中間亂竄的,因此身上總是沾著黃色的花瓣和花粉,引得大家哄笑。他總說油菜花里有股很像橘子味水果糖的香味,但卻沒有一個(gè)人和他有相同的感覺,還笑話他是小騙子。

  小蘇到底是不是小騙子呢?直到現(xiàn)在我還是不知道。那油菜花倒是什么都不管,只顧一年又一年地開放,渾然不覺花開花謝多少輪回了。

  我沿著泥土路,走到小溪邊的田壟上坐下。陽光暖暖的,曬得泥土有些懶散地起了土皮兒,我感覺不喜歡,尋思了好久才發(fā)現(xiàn)原來身旁少了那棵大桑樹的綠蔭。記得以前小蘇在這棵樹上摘桑葚時(shí)曾掉進(jìn)小溪里,腦子里又突然浮現(xiàn)出他那副可笑的狼狽樣。

  我突然想笑出聲來,轉(zhuǎn)過頭,卻看不見任何一張臉。我又轉(zhuǎn)回頭,空氣寂靜得只能聽到小溪水嘩嘩作響。

  我看向前方,是正蓬勃生長的油菜。再前面,便是鋼筋混凝土筑成的學(xué)校了。

  走吧,雖然有些失落但不枉走這一趟,因?yàn)樗屛抑,無論心有多么累,這里,還有著我美好的記憶,還始終有這一片田野可以讓我隨時(shí)涉足。當(dāng)我疲倦時(shí),我會(huì)想想這片田野,我知道它就在我身后,微笑,一年又一年。

微笑敘事作文2

  有微笑面孔的人,就會(huì)有希望,因?yàn)橐粋(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。

  在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。

  她說我是她的小天使,能給她帶來春天般的美好,我說她是上天給我派來促使我成長的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸?鞓!

  每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長廊上,迎面走來一位穿著上衣藍(lán)色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽光、希望,和藹的微笑望著我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開朗!

  當(dāng)那次期末考試時(shí),沒有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我“這次的失敗是下次的成功,要更努力!

  她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡單的事,只要輕輕的揚(yáng)上嘴角,當(dāng)我每說一聲“老師好”時(shí),她的微笑是最燦爛的,當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后,她也微笑著說“小能人,你真行”與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀!

  微笑是人類最有魅力的表情,每當(dāng)心情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r(shí)此刻,我很幸?鞓罚辛怂奈⑿φ婧!

微笑敘事作文3

  有位名人說過,愛可以藏在天涯海角,當(dāng)你走遍世界去尋找他的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)她就在你身邊。

  記得這個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課。在操場的西半場,我和我們班的同學(xué)整齊地站在操場上,體育老師正在給我們布置這堂課的任務(wù)。在布置任務(wù)的時(shí)候,老師說了一句奇怪的話,他對我們說:“今天的訓(xùn)練要在心中牢記三個(gè)詞,堅(jiān)持、堅(jiān)定、鼓勵(lì)。另外,你們要面帶微笑跑完全程。不然,你們肯定跑不完。”老師的這一番話,讓我們丈二和尚——摸不著頭腦。而且,體育老師也沒有讓我們過多地考慮,他大聲地說:“今天跑一千五百米,十五分鐘跑完!甭犃死蠋熜嫉挠(xùn)練內(nèi)容,我的心一下涼了半截。“一分鐘要跑一百米。我的腿都要斷了!蔽业哪X中一片空白。

  可是,時(shí)間并不容我多想。只聽一聲刺耳的哨響,劃破了我腦中的白幕。同學(xué)們?nèi)缤擁\的野馬飛奔而去,而我還在傻愣愣地站在起跑線上不知所措。這時(shí),一聲“獅子吼”突然傳入我的耳膜。只聽體育老師大聲地喊:“愣什么神兒呢,快跑。”這如同厲雷般的叫喊把我徹底地從夢境之中拉了出來。我連忙向前跑去,連老師的要求,面帶微笑跑完全程也給忘了。

  就這樣,我跑了一圈、兩圈、三圈。忽然,我腳下一滑,一股鉆心的疼痛從膝蓋處傳來。我仔細(xì)檢查了膝蓋處,長舒了一口氣,輕度擦傷對跑步?jīng)]有影響“沒關(guān)系的!蔽易约簩ψ约赫f。于是,我晃晃悠悠地從地上爬起來。突然一絲輕微的疼痛掠過我的腦海,“那只是連鎖反應(yīng)。”我喃喃地自言自語道。然后我繼續(xù)跑,跑完那剩余的路。

  就在離終點(diǎn)還有半圈的時(shí)候,一陣撕心裂肺的巨痛從腳腕處闖進(jìn)我的大腦。我又一次重重地摔在地上。仔細(xì)一看,只見我的左腳腳腕又紅又腫。我嘆了一口氣,“唉,離終點(diǎn)只剩半圈了,可我……”淚水濕潤了我的眼眶。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音闖入了我的耳膜,“你要放棄嗎,這可不像原來的你?纯磁艿琅缘倪@些蒼松翠柏吧,它們都是英雄,敢于與嚴(yán)寒搏斗的英雄。不管你怎樣選擇,我都將陪你走到最后!蔽衣犃诉@段話,抬起頭來一看,原來是我最好的朋友,他臉上的微笑是那么的光輝燦爛。于是,在藍(lán)天白云之下,出現(xiàn)了兩個(gè)肩并肩的身影,向那潔白的終點(diǎn)線走去。

  有人說,愛是不可戰(zhàn)勝的。而在今天,我才體會(huì)到了這句話的含義。朋友那甜甜的微笑,不正是愛的體現(xiàn)嗎?

微笑敘事作文4

  微笑,給予人享受;微笑,給予人溫暖;微笑,給予人自信。

  萬里無云,我獨(dú)自走在大街上,我和媽媽走散了。我慢且無頭緒地走著,四處張望,希望能找到媽媽的身影。在人流中,我逆向而行!班?前面那個(gè)人是……”我鎖定目標(biāo),細(xì)細(xì)打量。衣服和媽媽的很像,右手上同樣拿著一個(gè)皮包,一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂,“媽媽!”我信心十足的喊著,不會(huì)錯(cuò)的,她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角,她轉(zhuǎn)過頭,不是媽媽,這位姐姐十分溫柔地問我:“什么事。啃∶妹?”我的臉頓時(shí)紅得像蘋果一般,支支吾吾地說:“姐姐,對不。。起,我認(rèn)錯(cuò)人了……”姐姐聽了“撲哧”地笑了起來,對我說:“沒事的。”見我身邊沒人,姐姐有點(diǎn)兒好奇地問:“你家長呢?你走散了么?”我呆了一會(huì)兒,猶豫著,該不該告訴她?我看著這個(gè)姐姐,而她,只是在微笑。她應(yīng)該不是人犯子吧。良久,我老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,姐姐蹲了下來,關(guān)切地說:“知道你媽媽的手機(jī)號嗎?”我又一次點(diǎn)頭,姐姐把手機(jī)掏出來,送到我的面前,說:“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝,隨即,接過手機(jī),說:“謝謝姐姐!”

  十分鐘過后,親“耐”的媽媽找到了我,十分感激的對姐姐說:“謝謝啊。”那位姐姐則微笑著說:“不用的!”

  微笑能消除彼此的隔閡,拉近人與人之間的關(guān)系,讓我們帶著微笑出發(fā),拉近彼此的心。

微笑敘事作文5

  “笑口常開,好運(yùn)自然來。”雖然知道笑口常開不一定會(huì)有好運(yùn),但是笑可以促進(jìn)血液循環(huán)。更重要的是笑是人的最好表情,笑口常開可以使人開朗。

  微笑是笑中的一種,雖然不會(huì)來得激烈,但是是純天然的。

  我是一個(gè)“樂天派”沒事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號,我認(rèn)識的人無一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學(xué),偶爾我也會(huì)被報(bào)復(fù)啦。可大多是我搞他們,這次他們“造反”了,一起聯(lián)合來欺負(fù)我!叭齻(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾,但他們似乎毫不留情“圍攻”我。

  后來吵得不得了,出現(xiàn)不營養(yǎng)的話。事情一發(fā)不可收拾,我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來。

  不得了了,我們幾個(gè)由吵架變打架。夸張。∵B書包都被扔到一樓,不過結(jié)實(shí)的書包毫發(fā)無損。吵大了鬧大了,老師過來制止,好容易大家才冷靜下來。我們挨了批評,友情破裂了,就這樣事情過去許久。

  一天,一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開,但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見了面,這樣我們的心結(jié)打開了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。

  微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見面時(shí)以微笑面對對方?jīng)]有說話,但我們的眼神互相給了對方答案。也許你猜對了我們互相原諒對方。

  微笑吧!當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解,當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對,當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦!靶诔i_,好運(yùn)自然來!蔽艺嫦牒皞(gè)千百遍讓全世界人聽見。請?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。

微笑敘事作文6

  輕輕地,揚(yáng)上嘴角,默默地,在暗地里給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。微笑,就這么簡單。

  嬰兒天真無知的微笑,加上銅鈴般悅耳的笑聲,是我見過最美的微笑;在路上看見一群群小學(xué)生高興的談?dòng)懼,那淺淺的微笑不自主地掛在臉上,那是我見過最可愛的微笑;刻在我的心底,有那每一抹痕跡,歲月的歷史,讓他更堅(jiān)定地依附在我心間。

  那是一個(gè)怎樣的微笑!

  蒼老干燥的嘴唇,嘴角艱難地上揚(yáng),每一個(gè)動(dòng)作都那么的艱難。

  那還是我的媽媽嗎?那個(gè)躺在病床上,面無血色的人,她真的是我的那個(gè)媽媽嗎?

  二零零五年的那一天,我生命中最總要的人第一次在我的眼前展現(xiàn)了她的虛弱和不堪的一擊。她很胖,但也很健康,似乎沒有一件事可以讓她的精神不振,所有的困難在地面前只是一個(gè)個(gè)無形的泡泡,即點(diǎn)即破。每天早上,她用微笑看著我上學(xué),晚上,用微笑迎接我回家。那張血潤的嘴唇是我見過世上最可愛的嘴,見到我,她的嘴角就上揚(yáng),碰見高興的事,它就定了型一般地翹著嘴角,就算碰見了不好的事,我也沒見過她拉下嘴角。

  但是,那一天,我親眼看著她被推出手術(shù)室,面無血色,閉著眼睛,那種寧靜和嚴(yán)肅的表情讓我感到惶恐,我不知道該到哪里訴說我的心情,該到哪里尋找依靠的臂膀。

  醒了!我一個(gè)驚栗。

  媽媽慢慢地睜開眼,她全身都發(fā)出一種藥味和一種令人作嘔的氣味。我拉著她的手,希望可以陪她度過這個(gè)難關(guān)。

  無意中,我發(fā)現(xiàn)媽媽正努力的試著上揚(yáng)嘴唇,她開刀的地方是脖子,所以臉上每塊的神經(jīng)都似乎被麻醉了,讓她行動(dòng)艱難無比。不知過了多少時(shí)間,那個(gè)微笑終于定型了,它朝著我,一時(shí)間,我的心靈找到了躲避風(fēng)雨的港灣,那個(gè)微笑成了我依靠的肩膀。

  一時(shí)間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)心底,賣到心間最軟弱的角落。它默默的支持著我。

  那是我見過世上最無私的微笑,就堅(jiān)持的微笑,但卻不是最美的微笑,因?yàn),僅僅一個(gè)“美”子,已經(jīng)配不上它了!

微笑敘事作文7

  有時(shí)候,一個(gè)微笑根本令人無法在意?捎袝r(shí),一個(gè)微笑也會(huì)收獲滿滿的感動(dòng)……

  學(xué)校里,每次到了周一和周三中午,我便要去上關(guān)于信息奧林匹克的課(以下簡稱信奧課),準(zhǔn)備去參加越城區(qū)的比賽。

  有一次,我像往常一樣去上信奧課?墒牵谖易叩揭粯菚r(shí),外面下起了雷陣雨,滿天的烏云霎時(shí)從四面八方涌來,黑沉沉地壓下來,好像一塊灰色的水泥板,要把地球上的房子、樹木都壓倒。樹上的葉子搖曳著,地上的花草瑟瑟抖動(dòng)……風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著豆大的雨點(diǎn),從密布的烏云中傾盆而下。我看著這突如其來的暴雨,手足無措:到上信奧課的教室可是要經(jīng)過不少露天的地方啊,這可如何是好?我不禁皺起了眉頭。嗯,看來只能一鼓作氣沖過去了!難道要呆呆地在這里站著?顧不得被淋濕,也顧不得感冒了,上課要緊!

  正當(dāng)我打算沖過去的時(shí)候,另一個(gè)上信奧課的同學(xué)打著雨傘,正從容不迫地在雨中行走。見到了他,我仿佛看到了無邊無涯、廣闊無垠的黑暗中的一絲光明:我可以和他一起撐傘呀!但這僅有的一絲光明又很快地被黑暗吞沒了:我是五年級,在信奧課上并不出眾,或許,他都不認(rèn)識我。我只好嘆了一口氣。

  或許是他知道我是上信奧課的,或許是他看見我在唉聲嘆氣而覺得我沒有雨傘,他,朝我微笑了一下,只是微笑了一下,就使我激動(dòng)萬分。他見我沒有過來,就朝我晃動(dòng)了一下雨傘,并微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我急忙跑過去,連聲說:“謝謝!謝謝!”他只是微笑著回了一句:“沒事的,都是同學(xué)嘛!”我和他一起到了信奧教室的時(shí)候,大家都為我們兩個(gè)身上沒有雨而感到驚奇。

  是啊,一個(gè)微笑又何言以微不足道呢?一個(gè)微笑,也可以讓人收獲滿滿的感動(dòng)……

微笑敘事作文8

  世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;還有同學(xué)那純真的微笑;在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑,時(shí)時(shí)的鼓舞,鼓勵(lì)著我。

  記得那是小學(xué)時(shí),因?yàn)樘焐懶,我從來不敢舉手回答問題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級領(lǐng)導(dǎo)突然來訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測風(fēng)云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅——一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的'親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起老師那個(gè)親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

  微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

  啊!微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天!

微笑敘事作文9

  人生是一個(gè)漫長而又艱難的過程,在這個(gè)穿荊度棘的人生旅途中,是什么,不斷給我們力量?是什么?不斷填滿我們的信心。是微笑,因?yàn)橛辛宋⑿,我們的人生才豐富多彩。

  微笑如禮物的互贈(zèng),你對他人微笑,他人也會(huì)對你微笑。

  記得那是一個(gè)熾熱的中午,我放學(xué)歸來。途中,忽然,一個(gè)不明物體從天而降,重重地砸在了我的頭上,本來已是滿頭大汗的我心中不禁燃起了一團(tuán)火,仔細(xì)一看,一個(gè)皮球落在了我的腳下,我憤怒地拿起了皮球,向四周環(huán)視了一下,只見一個(gè)活潑可愛小男孩跑了過來,停在了我的面前,他笑嘻嘻地說道:“哥哥,對不起,你可以把皮球還給我嗎?”看著他那天真無邪的笑臉,我心中的怒火不知不覺消退了,我微笑著把球還給他,對他說:下次小心點(diǎn),還有,大熱天的,別在馬路上玩皮球,快回家吧。小男孩也微笑著地說:“謝謝哥哥,哥哥再見!”“再見!”望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,我忽然覺得自己舒服了許多,小男孩的微笑,撫平了我心中的怒火。

  微笑,是鼓勵(lì),是讓我們勇敢面對挫折與失敗的力量的源泉。

  屋外正下著大雨,噼噼啪啪地打擊著地面,我此時(shí)的心情正如這場雨的苦澀,望著那鮮紅的78分如刀般深深地刻在數(shù)學(xué)試卷上,我的眼淚便不爭氣地掉了下來,我心想:這下完了,現(xiàn)在考得這么不好,以后豈不是更沒有希望了,什么中考,高考,對我來說就是一個(gè)夢!蔽以较朐絺,把試卷捏做一團(tuán),往地板扔去。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過來,他微笑著對我說:考不好,沒關(guān)系,下次再努力,人生有大大小小的考試不計(jì)其數(shù),何必為了這一次而傷心流淚呢?”老師的話直入我的心,他的微笑如清茶般滋潤著我的心田,霎時(shí)趕走了我心中所有的消沉,讓我感到無比的溫暖與愜意。我撿起地板上的試卷,抬起了頭,擦干眼淚,給了老師一個(gè)微笑:“老師,謝謝您,我一定會(huì)努力去拼搏,用行動(dòng)來證明自己。”老師欣慰地笑了。那一個(gè)微笑,深深地印在我的腦海中,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我勇敢面對挫折與失敗。

  微笑,如清茶般甘甜,如清風(fēng)般涼爽,讓我們用微笑去面對未知的人生,用微笑,燦爛自己的人生吧!

微笑敘事作文10

  芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!

  “一笑泯恩仇”這個(gè)詞說得太好了,這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來,都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過來,我以為她還想跟我吵,我就早已準(zhǔn)備好該怎么對付了,沒想到她那雙溫柔的眼睛看著我,微笑地對我說:“對不起,我錯(cuò)了,你還能做我最好的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽到了道歉的這句話,我深深地被感動(dòng)了,我也微笑著對她說:“對不起,我也有不對”,俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個(gè)武器解開了彼此的心結(jié),又手拉手成了好朋友。

  微笑,給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語文課堂上,老師叫同學(xué)回答問題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒有自信,不知道對錯(cuò),還面對這么多同學(xué),我的心很緊張,怕說錯(cuò)很難堪,就在我不知所措時(shí),邱老師用溫柔的眼睛看著我,微笑地說:“說錯(cuò)了沒關(guān)系,相信自己能行!蔽铱粗蠋煖厝岬奈⑿,心里感到暖暖的,我終于戰(zhàn)勝膽怯,把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說了出來,老師再次對我微笑:“你的答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對自己充滿信心。

  微笑給了我勇氣,還記得在我小時(shí)候生病的時(shí),媽媽帶我去醫(yī)院打針,當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來,這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過來,微笑著對我說:“小朋友,你要學(xué)勇敢點(diǎn),你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會(huì)被人笑的哦,來,把手伸給阿姨,阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣,看著阿姨,不知哪來的勇氣,勇敢的把小手伸過去,面對阿姨甜甜的微笑,拿針搓進(jìn)去,我似乎沒感覺到痛。

  一絲的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大。≈灰巳硕嘉⑿χ鎸ι,那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好,更和諧。

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