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爭吵敘事作文

時(shí)間:2021-09-22 16:19:13 敘事 我要投稿

爭吵敘事作文

  相信大家都寫過作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的敘事作文,敘事作文的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義,而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的爭吵敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭吵敘事作文

爭吵敘事作文1

  我和雯雯是形影不離的好朋友,每一次有矛盾,我們很快就會(huì)冰釋前嫌?山裉欤覀儏s為一件微不足道的小事,鬧得很不愉快。

  早晨,第三節(jié)課的上課鈴已經(jīng)打響,同學(xué)們一窩蜂地沖回教室,教室里立刻變得十分擁擠!芭椤钡匾宦,我的小狗筆袋被雯雯弄掉了,上一節(jié)是語文課,地板上有許多墨點(diǎn),我的小白狗變成了小花狗,因?yàn)閱卧獪y試成績不理想,本來就心情郁悶的我頓時(shí)火冒三丈:“你沒長眼啊?”

  下課后,我來到她的座位旁,“你賠我的小狗筆袋,你賠!”她說:“沒事的,回去洗一洗就好了!睆(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心,驅(qū)使我來到她的鉛筆盒旁,“吧嗒”,她的鉛筆盒掉了下來。鉛筆,橡皮散落一地,雯雯望著我,怒目而視,我和她,誰都不搭理對(duì)方。冷戰(zhàn)持續(xù)了很久,我開始后悔了,我不應(yīng)該這么做的,雯雯平時(shí)幫助同學(xué),解決難題的種種情形浮現(xiàn)在我眼前,她是個(gè)好人,絕對(duì)不會(huì)是故意的,可是要我向她承認(rèn)錯(cuò)誤,太沒面子。我眼保健操的帶操員,我今天又下意識(shí)的朝她的座位看了一眼,但我很快又將頭轉(zhuǎn)了過去,“哼”誰讓她弄臟了我的筆袋,可令我意想不到的是,她竟然也望著我,放學(xué)了,我喊住她,準(zhǔn)備向她道歉,可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字明明已經(jīng)到了嘴邊,卻又被我硬生生地吞了下去。

  回到家里,我將這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對(duì)我說“人要寬容,如果每件事情上都和別人斤斤計(jì)較,那誰還和你交朋友!

  第二天,我主動(dòng)找到她,向她道歉,“對(duì)不起,是我不好,請(qǐng)你原諒我,讓我們以后繼續(xù)做好朋友吧!”“其實(shí)都怪我,我們以后還做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。

  媽媽的話,像警鐘一樣,時(shí)時(shí)刻刻敲擊著我的心,一句對(duì)不起,一句沒關(guān)系,朋友永留你身邊。

爭吵敘事作文2

  今天是教師節(jié),所以上完了上午的課程,下午放半天假,剛一放學(xué),媽媽和幾位同學(xué)的媽媽約好帶我們?nèi)コ钥系禄槺阕屛覀儙讉(gè)孩子聚在一起玩玩。

  我們聽了一蹦三尺高,開心極了!很快我們到了肯德基店,里面的人很多,不過來得比較巧,很快就找到了位置,我們幾個(gè)孩子坐下來就開心的聊起來,媽媽和阿姨們?nèi)c(diǎn)餐了,沒過多久,桌子上堆滿了豐盛的美餐,都是我們愛吃的。

  我們開心的吃起來,邊吃邊聊,媽媽和阿姨們也聊得很開心,看到我們的表現(xiàn),媽媽和阿姨們夸我們很棒!我們更高興了,很快桌上的食物被我們一掃而光,我們幾個(gè)孩子也沒有耐心坐在位子上了,便離開位子在店里追逐打鬧起來,媽媽多次叫我們停止追逐打鬧,可我們一個(gè)個(gè)不聽,繼續(xù)追逐打鬧,就在這時(shí)一位男同學(xué)跌倒了,他以為是我們有意推倒的,便起來推我們,我生氣了,跟他吵起來,心想以后不和他玩了,朋友間為這么一點(diǎn)小事就吵架,后來媽媽和阿姨們過來勸解,我們終于和好了。

爭吵敘事作文3

  一天晚上,從教室里傳來了一陣陣爭吵聲。到底是誰在吵架呢?噢,原來是粉筆和粉筆刷在爭吵啊!它們正在討論自己給人們帶來什么用處,分辨誰才是最棒的。

  粉筆刷先開始發(fā)話了,說:“我可以幫助老師擦掉錯(cuò)別字,所以我是最棒的。”粉筆聽了很不服氣,說:“老師們用我才能寫字,我才是人們的好幫手!”粉筆刷火冒三丈地說:“我是最棒的,如果人類沒有了我,就擦不掉錯(cuò)別字了!狈酃P又反駁說:“如果世界上的人們沒有了我,就會(huì)寫不了字,所以我才是最棒的。

  “黑板大哥被它們爭吵的聲音給吵醒了,它們吵得面紅耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因,對(duì)它們說:“你們來個(gè)比賽吧!那就能分清誰的本領(lǐng)大。比賽的內(nèi)容是:誰如果能在一分鐘之內(nèi),從1寫到20,不寫一個(gè)錯(cuò)別字,而且又快,那這個(gè)人就是勝利者。比賽開始了,首先出場的是粉筆,它本來從1寫到12都沒有一個(gè)錯(cuò)別字,可是13就寫錯(cuò)了,它把13寫成b,它輸了。緊接著的就是粉筆刷了,它一上場就愁眉苦臉的,因?yàn)樗粫?huì)寫字,只會(huì)擦黑板……

  一分鐘很快就過去了,粉筆刷在比賽過程中沒有寫過一個(gè)字,所以它也輸了。黑板大哥又說話了:“團(tuán)結(jié)就是力量。只要你們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)寫出好的字。”粉筆刷和粉筆明白了,又合作起來了,它們還沒寫到一分鐘,20個(gè)數(shù)字就一個(gè)個(gè)工工整整地寫了出來。粉筆和粉筆刷的故事讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,就好像粉筆和粉筆刷一樣,缺一不可。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)寫出更好、更漂亮、更工整的字。

爭吵敘事作文4

  “這不都是你的事嗎?怪我干嘛?”“我只是隨便說了一句,你那么當(dāng)真干嘛?還怪孩子!薄溃改赋臣,最心疼的應(yīng)該是孩子。可我,我已全然不在乎這些事。因?yàn)樗麄兠吭露家臣堋?/p>

  今天,他們又吵架了,因?yàn)槲。今天,媽媽很累,她讓我去拿個(gè)盆子,我極不情愿的對(duì)她說:“你每次都讓我干活,你去拿吧!眿寢尠l(fā)脾氣了:“我每天這么累,讓你拿個(gè)盆子你還不愿意了!蔽也辉溉ツ,便用看電視拖延時(shí)間。不久,爸爸下班回來了,時(shí)間久了,我也知道了自己的錯(cuò)誤,便去給媽媽拿盆子。其實(shí)我還是有點(diǎn)不情愿的。拿完盆子我就想把盆子放下,結(jié)果不小心摔了下去。爸爸開玩笑地說:“哎呀哎呀,摔破了,破了破了!眿寢寘s當(dāng)真了:“不愿意就不愿意吧,摔盆子干嘛?”爸爸不愿意了:“你說她干啥,我說玩笑的,你說啥說。”媽媽反駁了兩句,爸爸扇了媽媽一巴掌。然后他們吵了起來。最后,他們都知道了自己的錯(cuò)誤,都互相道歉,就這樣,結(jié)束了。

  我知道這一切都是我的錯(cuò)。他們吵架時(shí),我真希望我能夠沖上去,阻止他們,但爸爸脾氣暴躁,我怕他也會(huì)傷害我,所以就不敢。就這樣,伴隨著他們的吵架聲,我漸漸長大,性格也因他們的爭吵而變得自卑,孤僻,與眾不同。

  我想,我成年后不會(huì)愛上任何一個(gè)人,因?yàn),我的心已被他們冷化?/p>

爭吵敘事作文5

  我與王寅是一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)常一起上培優(yōu)班,一起嬉戲,一起玩耍,聽媽媽說,我小時(shí)候,王寅還經(jīng)常到我家玩呢!我們一起搭積木,一起看電視,一起做作業(yè)。

  今天,王寅走過來,冷冷地說:“我要和你絕交!”我愣了,勉強(qiáng)的擠出笑容,說:“哈哈,王寅,玩笑不要開得太大哦!”

  “這是真的,你竟然背地說我的壞話!虧我還把你當(dāng)做我最好的朋友看待!”

  我呆著了,我從來沒有說過他的壞話,他竟然捕風(fēng)捉影說我說他壞話,有時(shí)我的確有點(diǎn)煩他,但,我對(duì)天發(fā)誓,我絕對(duì)不敢說他壞話,我知道,他練過跆拳道,硬碰硬我絕對(duì)會(huì)輸?shù)姆浅K,我只好和他打持久戰(zhàn)。

  我向他道歉“對(duì)不起,我真的沒說你壞話!”

  “恩,你是史老師眼中的紅人,那我是什么呢!”王寅怒氣沖沖地說。

  他陰陰一笑,無所事事地說:“其實(shí)嘛……我是騙你的,我爸爸可是你們天臺(tái)崗小學(xué)的校長,我沉著地說:“你媽媽姓什么?”

  “阮馥甄!

  “哈哈,露出狐貍尾巴了吧?你媽媽姓阮,我們校長姓江,這只有2種可能:第一種,你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸;第二種你是撿回來的!

  王寅見大事不妙,使出三十六計(jì)之最后一計(jì):走為上策,便“溜之大吉了”!我也沒有去追他,因?yàn)槲抑溃仓牢野阉?dāng)成好朋友,他肯定會(huì)回來找我道歉的,以為他不是盲目聽別人的。

  果然不出我所料,下午放學(xué),王寅回來對(duì)我說:“劉小鈺,對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,你能原諒我嗎?”

  “嘻嘻……那……我當(dāng)然原諒你啦!”

  “走,我們?nèi)フ倚》冀憬闼麄內(nèi)ネ妫 ?/p>

  啊,是友情那把灼熱之火,把我們之間的怨恨融化了。

爭吵敘事作文6

  小白是二(2)班的小作家,文章寫得特別好,常常受到老師的表揚(yáng)。

  有一次,小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說:“我太偉大了,我天天幫小主人寫文章,要不是我,小主人就受不到老師的.表揚(yáng)……”

  鉛筆的話還沒說完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說什么!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,要不是我?guī)湍愀牧隋e(cuò)字,你說不定就被小主人扔了!”

  這時(shí)卷筆刀來了,它對(duì)鉛筆和橡皮說:“你們不要吵了,你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),不要……”“不要你管我們的事!”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。

  第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的沙發(fā)下面;橡皮很生氣,離開了文具盒。小白到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里,其它的都不見了。

  作文課上,因?yàn)闆]有橡皮和卷筆刀的幫忙,小白寫得可難看了,受到了老師的批評(píng)。

  文具們知道錯(cuò)了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協(xié)力,幫助小白寫作文。今后,小白的作文比以前寫得好,字比以前寫得還要漂亮。

爭吵敘事作文7

  昨天,我們家為了一盆日本海棠花而展開了一場有趣的爭吵。

  我是特別愛護(hù)這盆日本海棠花,所以我不時(shí)地看一看它是怎么樣。昨天,爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說:“我看這盆海棠花要放在家里,家里保曖些。你看外面特別冷。把花瓣給焉得不成樣子,端到家里來好。”我聽了,疑惑地問爸爸:“你對(duì)花知道得多嗎?”“有一些!

  于是我說:“那好吧,你把它端進(jìn)屋里。“爸爸就把日本海棠花放進(jìn)屋里,擺在桌子的左側(cè)!

  吃過晚飯,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)日本海棠花的“小綠碗”有些紅。于是,我站起來對(duì)爸爸說:“把日本海棠花端到外面,它的‘小綠碗’有些紅!”爸爸聽了,反駁我:“你看看……放在外面本來就不行,還畫蛇添足!”而媽媽卻說:“放外面也好!”爸爸又說:“真是的,花死了別怪我!”于是就又端了出去。

  第二天早上,我連睡衣還沒換就迫不及待地去看日本海棠花。哇,長得太好了!好美麗!

  通過這件事,我想:知識(shí)多的人說得不一定都是對(duì)的,應(yīng)該動(dòng)手做看來試驗(yàn)一下是不是正確的。

爭吵敘事作文8

  以前,我經(jīng)常和我小區(qū)樓下的一個(gè)叫孟清的人吵架,要說哪一次吵得最激烈,那就是下面這次了。

  那天,我們因?yàn)橐活w彈珠而爭吵,也許你會(huì)問:”不就是一顆彈珠嗎,怎么會(huì)吵起來呢?“那你就好好看看我們是怎么把小事鬧成大事的:那一次,我們正在玩打彈珠,我和孟清的彈珠一一模一樣,玩著玩著,兩個(gè)人的彈珠打到一起,有一個(gè)掉進(jìn)了洞里,于是我和他就開始爭吵外面的彈珠是誰的。我和氣地說:”我在彈珠上做了標(biāo)記,這上面有我的標(biāo)記,一定是我的。““胡扯!”他氣憤地說,”這不是你的,是我的!“我一聽,本來還想給他的,可是這態(tài)度——,當(dāng)然不給,我指著他的眼鏡說:”你知道這是什么嗎?是眼鏡。有眼鏡說明你眼睛不好,一定看錯(cuò)了!奥犃宋疫@么”有理“的話,他頓時(shí)火冒三丈,指著我的鼻子破口大罵:”那你呢?你知道什么叫白癡嗎?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反駁道:“這次考試你只考了87分,我考了95分,你比白癡考得還差!”他頓時(shí)無話可說,可看上去有無限的憤怒發(fā)泄不出來,于是,他用力地推了我一把,我正要還手時(shí),一位小朋友從洞里拿出了彈珠,天真地對(duì)我們說:“哥哥,爸爸說好孩子不能打架,這個(gè)給你,別打架!睂(duì)呀!朋友與朋友之間應(yīng)該互相謙讓,我們這樣還算是朋友嗎?

  那天,我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)著吃虧,也許吃虧并不是什么壞事,如果每個(gè)人都不愿吃虧,那這個(gè)世界就會(huì)不和諧,到處充滿著爭吵。更明白了,遇到任何事情,首先應(yīng)該去想解決的方法,而不是爭吵。

爭吵敘事作文9

  有一天,我和李思祺鈺吵架了。

  我記得那是一個(gè)美好的周末,我拿著一包薯片和小伙伴一起玩游戲。這時(shí),李思褀鈺走過來,笑著對(duì)我說:“能給我吃點(diǎn)嗎?”我毫不留情地對(duì)她說:“你給我讓開,我不給你吃!”她聽了我的話,低下頭難過地走了。

  到了星期一,來到學(xué)校后,不管是上課還是下課,我都時(shí)不時(shí)用眼睛瞅她一眼,她也時(shí)不時(shí)用眼睛看了看我。放學(xué)了,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,邊走邊想:我到底要不要去向她道歉呢?如果去了的話,那會(huì)多丟人;不去的話,她有可能就永遠(yuǎn)不會(huì)理我了。這時(shí),李思褀鈺走過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們再也不吵架了,我們和好,好嗎?”我連連點(diǎn)頭,說道:“好!好!”說完,我們開開心心地回家了!

  回到了家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,只要你們和好了就行,不過你以后一定不要小肚雞腸,別人問你要吃的,你要毫不猶豫地給他,只有這樣,你們之間的友誼之花才能長開不敗!”

爭吵敘事作文10

  二年級(jí)時(shí),我和同桌為了一件小事吵了一架。

  上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個(gè)筆筒,并用橡皮泥做些裝飾。我們都在認(rèn)真地做,我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒,自以為做的很漂亮。沒想到一看我同桌的筆筒,才發(fā)現(xiàn)是小巫見大巫了,我同桌的筆筒五顏六色的,比我做的美一百倍!我有些羨慕,于是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄臟了,我同桌生氣地哭了起來。我趕緊把筆筒撿起來,把它擦干凈,向她道歉,把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師,還罵了我一句。我不甘示弱,也罵了她一句。于是我們就這樣吵了起來……

  后來,回想起這件事,一開始覺得吵來吵去很幼稚,也覺得好笑,后來想想,我也有不對(duì)的地方,我不該和同學(xué)吵架,破壞友情,我決心以后不這么做了。

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