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小學(xué)敘事作文500字

時(shí)間:2021-09-29 19:19:45 敘事 我要投稿

小學(xué)敘事作文500字合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文500字合集6篇

小學(xué)敘事作文500字 篇1

  香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)記憶猶新。

  這天,許多親戚都來(lái)我家吃年夜飯,去年的年夜飯時(shí)舅舅做的,可是,今年卻輪到媽媽和舅媽做。我聽(tīng)到這個(gè)消息我也心血來(lái)潮,決定一起參加。

  一回到家,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)“叮叮咚咚……”的鍋碗瓢盆相互撞擊的聲音,這種聲音像是形成了一曲美妙的音樂(lè)節(jié)奏。我探頭進(jìn)去看了看,原來(lái)媽媽與舅媽正在馬不停蹄地做菜呢!我連忙走上去,故耍小聰明的鞠了一個(gè)躬對(duì)他兩說(shuō):“兩位大人,有何吩咐呢?”聽(tīng)到這話(huà),忙得滿(mǎn)頭大汗的媽媽可喜出望外了,因?yàn)檫@是我第一次主動(dòng)幫助她。媽媽搶先說(shuō):“今晚我決定做一個(gè)‘糖醋排骨’這可是家里最受歡迎的菜哦!”“哦,糟了,家里沒(méi)有醋了,快快快,你快去買(mǎi)瓶醋回來(lái)吧!”媽媽急匆匆的說(shuō)!暗昧睢薄N一幕卮鸬。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去!翱伤忝钔炅耍瑳](méi)想到做一次家庭晚宴這么累呀!”舅媽和媽媽在一旁聊道。

  吃飯之前,每個(gè)人都需要說(shuō)一句祝福語(yǔ),我剛要說(shuō),門(mén)被推開(kāi)了,我往門(mén)那邊望!鞍。潜砀!”我高興的叫起來(lái),“你不是有事回不來(lái)的嗎?”我疑惑的問(wèn)!爸挥心氵@么笨!我就是為了給大家一個(gè)驚喜嘛!”說(shuō)完,全家都笑得樂(lè)開(kāi)了花。

  晚飯過(guò)后,我提議一起去放煙花,可是這么晚了,沒(méi)有賣(mài)了,這可怎么辦呢?我的心里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸在屋里大聲喊道:“誰(shuí)來(lái)幫幫我?”我們小孩對(duì)這樣的事情毫不理會(huì)。爸爸只好自己搬。我們都十分認(rèn)真的看別人放煙花。爸爸叫了一聲,我們?nèi)纪罂,沒(méi)想到父親早已經(jīng)準(zhǔn)備好了煙花,就是為了給我們一個(gè)驚喜。

  我們把煙花放在中間,全部人退出10米外的地方去了,爸爸小心翼翼的把導(dǎo)火索點(diǎn)燃

  只見(jiàn)幾秒過(guò)后,煙花像一條條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍一樣盤(pán)旋直上,到達(dá)一定高度是綻開(kāi)來(lái),可美了。

  放完煙花,我們一起去看新年聯(lián)歡晚會(huì)。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“10,9,8,7,……3,2,1”新年的鐘聲敲響了。

  香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。

小學(xué)敘事作文500字 篇2

  XX年4月4日,清明節(jié)。早上一起來(lái)便知道今天的使命!毫無(wú)疑問(wèn),拜祖墳,掃祖墓。也罷,餐畢便隨著爺爺風(fēng)塵仆仆地趕回故鄉(xiāng)——我出生的地方。順便看望慈祥的奶奶。

  路上,我真觸動(dòng)了!一路都有賣(mài)所謂“金元寶”“銀元寶”“紙錢(qián)”……之類(lèi)的。森白的陽(yáng)光照射其上,反而映襯出另類(lèi)的光華~來(lái)往的路人皆是提著這類(lèi)祭祖之物,大多也是向城外奔去,奔向那深山藏翠,那瓦房納魂。

  到家之后,與奶奶聊了幾句,稍作整頓便出發(fā)向那祖墳。路上的寒風(fēng),呼呼作響,刺骨的冰冷卻也不覺(jué)得什么。到了之后,站在那顛簸的田路上,望著墨翠的大山,我頓時(shí)心生曠達(dá)……那在學(xué)校的苦悶霎時(shí)化解了去。不過(guò)在我往前走了幾步后,我的眉頭不禁皺了起來(lái),從墳山飄來(lái)的濃煙令人作嘔,那都是燒紙制品的味道……

  不過(guò)沒(méi)辦法,這樣的事被父親稱(chēng)作“習(xí)俗”。我硬著頭皮沖進(jìn)人群中時(shí),徹徹底底的無(wú)語(yǔ)了:漫天飛舞的紙燼,彌漫不散的濃煙,撲面而來(lái)的熱浪,纏繞耳邊的聒噪……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種折磨,痛苦!我實(shí)在是忍不住了,便跑了出來(lái),在人群外邊,手提著時(shí)刻陪伴著我的水瓶四處晃悠,欣賞這大山。至于那祭祖大軍,饒了我吧!那樣的環(huán)境我會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈掉的……

  祭祖回家后,我唯一的感覺(jué)便是,暈。這樣的活動(dòng)也叫做緬懷先祖?燒燒紙錢(qián),拜拜墳?祭祖的祭字含義恐怕不僅僅如此簡(jiǎn)單,或許不必要弄得這樣煙塵抖亂,又污染空氣,又浪費(fèi)資源,還耽誤時(shí)間。其實(shí),祭,應(yīng)該是懷著敬畏的心態(tài),去掃墓,回想先祖曾經(jīng)的輝煌對(duì)后人有何影響?也許,墳座落在那,對(duì)我們后人的要求并不是燒紙錢(qián),而是深記曾經(jīng)有這么一個(gè)人在這片大地上,只不過(guò)現(xiàn)在累了,想要長(zhǎng)久地休息一下。一束花,一顆尊敬的心,足矣……實(shí)在不必如此大費(fèi)周章!面對(duì)著祖墳,閉上眼睛,讓心靈在這兒洗滌!

小學(xué)敘事作文500字 篇3

  我沿著青石板一路踱著,耳邊是朗朗的讀書(shū)聲,柳條兒拂過(guò)我的臉頰,很舒服。抬頭望了望天空,藍(lán)藍(lán)的一片澄凈,天氣真好,我這么想,腳步頓時(shí)輕快了許多。

  找了個(gè)地方坐了下來(lái),拿出一本書(shū)開(kāi)始讀起來(lái),我發(fā)現(xiàn):進(jìn)入小學(xué)這是第6年了,今天是第一次坐在這湖邊讀書(shū),感覺(jué)很不錯(cuò),空氣清新、春風(fēng)輕柔,怪了,以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)?

  一片蒲公英飛來(lái),飄落在我的書(shū)上,我把它輕輕地拾起,放入掌心,細(xì)看一下:毛絨絨一朵,中間有個(gè)小籽,如此簡(jiǎn)單,蒲公英啊蒲公英,它是如此輕又是如此重!我輕輕一呼氣,它就走了,去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的地方-駐扎生根。

  微微一笑,其實(shí):人,又何不是如此?

  正如我在這里讀書(shū),它就是此刻屬于我的歸宿:我喜歡簡(jiǎn)單地讀著書(shū),感受著那個(gè)世界中的人和事,親昵著那片凈土,呼吸鍥和、憂(yōu)樂(lè)與共,靜靜地遐想,靜靜地冥思。直到終極……

  又如我選擇了這條路,不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道,不管它是友親相伴還是孤寂靜音,我都應(yīng)該堅(jiān)持。

  微瞇起眼,陽(yáng)光呈現(xiàn)五彩色彩;小憩一番,感受那份暖和;那邊傳來(lái)小孩嬉笑的聲音,好不俏皮。

  拾掇了下,挎起熟悉的包,MP3里在唱著王箏的那首《越簡(jiǎn)單越幸!贰霸胶(jiǎn)單越幸福,心像開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù),努力的深?lèi)?ài)過(guò)就不苦,越單純?cè)叫腋4笥曛,期待著有新的彩虹……?/p>

  我輕輕地哼著,近了。

  這是一篇記敘文,作者敘述了自己晨讀的事,敘事完整。作者在晨讀時(shí)觀察到了一片蒲公英,進(jìn)而思緒萬(wàn)千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理,深化主題。

小學(xué)敘事作文500字 篇4

  當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的孩子的時(shí)候,爺爺奶奶總是帶著我去公園玩,因?yàn)槲壹腋浇性S多公園。每個(gè)公園里都有休息的地方,許多老人和孩子都在這里散步,特別是每天早晨,成群結(jié)隊(duì)的中老年人都在幾個(gè)公園里輪流跑步看起來(lái)很好看。

  上了小學(xué)以后,天天早上第一個(gè)去學(xué)校上學(xué),而不能和爺爺奶奶去公園里跑步了。而爺爺奶奶依舊跑著。在學(xué)校里的每一天,我都在盼著有星期天,因?yàn)樵谛瞧谔炀涂梢噪S爺爺奶奶一起去每個(gè)公園轉(zhuǎn)悠了,在轉(zhuǎn)悠的過(guò)程中,我還可以混到糖果呢!

  昨天的課堂上,老師給我們出一個(gè)作文題目《快樂(lè)的星期天》,我看到這個(gè)題目,心里不知有多高興了,因?yàn)槲也挥觅M(fèi)心思去想作文的內(nèi)容,我會(huì)寫(xiě)自己在公園玩的快樂(lè)時(shí)光。在作文課上,我第一個(gè)交卷,同學(xué)們都看著我們得意的樣子,就像是吃了蜜似的。但是我相信,我的內(nèi)容的確是自已快樂(lè)星期天中的內(nèi)容,我不會(huì)后悔上交。

  過(guò)了一會(huì)兒,今天早上,老師在班上問(wèn):“有一篇作文沒(méi)有寫(xiě)名字,是誰(shuí)的?”我當(dāng)時(shí)間也記不清自己有沒(méi)有寫(xiě)名子了。后來(lái)老師就將作文稿子全部按名子發(fā)下來(lái),唯獨(dú)沒(méi)有我的,我想不可能!后來(lái)老師說(shuō):“剩下這篇文章寫(xiě)的是在公園里玩的文章,是誰(shuí)的?站起來(lái)!”我聽(tīng)了,臉一下子紅了,小心地站起來(lái)了。老師說(shuō):“作文寫(xiě)得不錯(cuò),就是喜歡去公園玩,就是不喜歡寫(xiě)名字,以后不要忘了啊!”我不好意思地領(lǐng)了自已的作文稿子。

  點(diǎn)評(píng):

  這篇文章述說(shuō)了自己是多么地喜歡去公園玩,再通過(guò)一次作文,因?yàn)樘矚g去公園玩而忘了寫(xiě)名字,表達(dá)了小作者對(duì)自己業(yè)余愛(ài)好的無(wú)比熱忠。

小學(xué)敘事作文500字 篇5

  今天媽媽心情高興,說(shuō)要給我做餃子吃。我高興地手舞足蹈,對(duì)著媽媽連說(shuō)了三個(gè)“好”。

  對(duì)我這個(gè)“小吃貨”來(lái)說(shuō),這可是最好的獎(jiǎng)賞。說(shuō)實(shí)在的,盡管上周才吃的'餃子,可我感覺(jué)好像有個(gè)把月沒(méi)吃它?粗鴭寢寽(zhǔn)備的那些香噴噴的餃子餡兒,我的口水都快流出來(lái)啦。瞧,我就這點(diǎn)出息!見(jiàn)了餃子,就像見(jiàn)了命一樣。

  看到媽媽慢悠悠地包著餃子,我嫌太慢,我上前奪過(guò)媽媽手中的筷子,也包起了餃子。我首先將餃子皮放在手心,然后用筷子夾起餡兒放在餃子皮的中央,接著用手將餃子皮重疊并捏緊,做成一個(gè)像“帽子”一樣的餃子。一來(lái)二去,不一會(huì)兒,我就和媽媽做了好幾十個(gè)餃子。它們整齊地排列在盤(pán)子里,像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵。不過(guò),我包的餃子,在“士兵隊(duì)伍”中格外顯眼,長(zhǎng)得都不怎么樣。

  包好了餃子,媽媽立刻燒水下餃子。水燒開(kāi)后,媽媽小心翼翼地把一個(gè)個(gè)可愛(ài)的餃子“請(qǐng)”進(jìn)鍋,蓋上鍋蓋。大約10分鐘后,媽媽揭開(kāi)鍋蓋,餃子們像一只只“小白鴨”,在開(kāi)水中翻滾。熱氣騰騰的場(chǎng)面讓我感到很刺激。我的口水又上來(lái)了。

  再過(guò)了幾分鐘,媽媽將鍋中央的餃子用湯勺撈起來(lái)盛進(jìn)碗里遞給我。我迫不及待地用嘴巴對(duì)著餃子吹氣,待它降溫后用嘴輕輕咬了咬。啊,真香!

  雖然,我包的餃子長(zhǎng)相不怎么樣,有幾個(gè)還露出了“肚皮”,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲矣米约旱碾p手做出了香噴噴的餃子。我切切實(shí)實(shí)地感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。這種快樂(lè)還帶著餃子味兒呢!

  在做餃子、吃餃子的同時(shí),我也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)、家庭的快樂(lè)。

小學(xué)敘事作文500字 篇6

  童年,像一個(gè)美麗可愛(ài)的大舞臺(tái),舞臺(tái)上演出的,有我的快樂(lè),也有我的煩惱。當(dāng)然也有我的天真無(wú)邪。每當(dāng)想起它們,我常常會(huì)不由得笑出聲來(lái)。

  記得那是我四、五歲的時(shí)候,一個(gè)炎熱的下午,媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜回來(lái),放在冰箱里。到了晚上,媽媽把西瓜切成一塊一塊的。我看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,拿起一塊西瓜,啃起來(lái)。我?guī)卓诰统酝炅。那西瓜真好吃啊?/p>

  爸爸看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“哎喲,你吃西瓜怎么這么快呢?幾口就吃完了,你是不是連西瓜籽也沒(méi)有吐,吃進(jìn)肚子里去了?”

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),臉上帶著疑惑的表情,不以為然地問(wèn)道:“是的,那又怎么樣?”

  “哦?你還不知道嗎?吃了西瓜籽,西瓜就會(huì)在你的肚子里發(fā)芽,然后從頭頂上長(zhǎng)出來(lái),結(jié)出一個(gè)個(gè)大西瓜。到那時(shí),我們就不愁沒(méi)有西瓜吃了。想吃的時(shí)候,直接摘一個(gè)下來(lái),就可以吃了。如果吃不完,還可以拿出去賣(mài),那多好呀!”爸爸帶著笑,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。

  “那你不是也吃了西瓜籽嗎?你會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢?”我有點(diǎn)不相信爸爸說(shuō)的話(huà)。

  “我當(dāng)然不會(huì)了,因?yàn)槲沂谴笕。你還是小孩子,所以西瓜要長(zhǎng)到你的頭上啦。”爸爸又一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我信以為真,不禁擔(dān)心起來(lái):如果我的頭頂上長(zhǎng)出一顆西瓜苗,那個(gè)樣子多丑!我還敢出門(mén)嗎?我哪還有臉見(jiàn)人?對(duì)了,我吃飯不就是等于給西瓜施肥了嗎?我喝水不就是在給西瓜澆水了嗎?這樣,西瓜就長(zhǎng)得更快了!不,我才不那樣傻呢!我越想越害怕,越想越害怕。到后來(lái),我再也不敢繼續(xù)想下去了!

  接下來(lái)的幾天,我?guī)缀鯖](méi)怎么吃飯,也沒(méi)怎么喝水。終于,這被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她問(wèn)我為什么不吃飯,我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。

  媽媽聽(tīng)了,不但不同情我,反而哈哈大笑起來(lái):“我的傻孩子啊,西瓜怎么會(huì)長(zhǎng)到頭上呢?你爸爸是逗你的!”

  我聽(tīng)了,高興極了,立刻大吃特吃起來(lái),邊吃邊還說(shuō):“爸爸真是的,害得我?guī)滋鞗](méi)吃飽!”

  啊!童年,你給了我多少歡樂(lè)和幸福,我多想一直留住這有趣的童年。

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