成長(zhǎng)的痕跡作文敘事
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的痕跡作文敘事,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的痕跡作文敘事1
成長(zhǎng),需要磨難;成長(zhǎng),需要?jiǎng)恿;成長(zhǎng),需要溫暖。成長(zhǎng)留下來(lái)的痕跡成為我們生命中的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,打擊著我們那脆弱單純的心靈;一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,鞏固著我們那向往成功,渴望自由的信念;一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,促使著我們邁著大步,挺著胸膛走向大海。成長(zhǎng)留下的痕跡被汗水、淚水浸透,被那些溫暖人心的語(yǔ)言覆蓋,成為世界上最堅(jiān)固,最美麗的風(fēng)景!
走在沙灘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那一望無(wú)際的大地,它顯得十分平靜,慢悠悠的走著,一陣風(fēng)刮起,海上起了波瀾,發(fā)出嘩嘩的響聲,接著海水涌上了沙灘,沙灘被海水浸透,留下深深的黃色,可那些微小的沙子卻并沒(méi)有被海水沖走,它們始終停留在沙灘上,不被海水沖走;剡^(guò)頭來(lái),看看自己走過(guò)的道路上留下了印跡,把那些腳印看作為你成功的基礎(chǔ)吧!也許,你的腳印會(huì)像大海一樣經(jīng)歷很多挫折,遭受風(fēng)雨打擊;也許,你的'腳印如同沙子一樣堅(jiān)定不屈。春天到來(lái),小草探出了腦袋,那嫩綠的芽?jī)毫恋谋颇愕难郏S著風(fēng)、雨,小草也在生長(zhǎng)著,它們沒(méi)有被風(fēng)的勢(shì)力嚇倒而彎下腰,它們也沒(méi)有因雨的寒冷而退縮,它們只是咬著牙一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng),盡管它們的淚水和汗水在往下流。等到最后,原本那些不起眼的小草長(zhǎng)成了茂盛的草,它們終于可以對(duì)著風(fēng)雨大聲說(shuō):“你們來(lái)吧!我已不再害怕你們,我努力的生長(zhǎng)!”看吧,要想取得成功是必須要磨難的,這些自然風(fēng)景,植物能做到堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀坑涀,?yáng)光總在風(fēng)雨后!
還記得有一次,我和媽媽去跑步,那次媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話我至今銘記在心中。我和媽媽比賽,剛開(kāi)始我占了上風(fēng),我便得意的對(duì)媽媽說(shuō):“呵呵!我快到終點(diǎn)了,你輸了!”可媽媽仍不停地跑著還對(duì)我大聲說(shuō):“別高興的太早了,記住比賽還沒(méi)有結(jié)束呢!我還有可能超過(guò)你,不要松氣哦!”我?guī)缀跏亲蠖M(jìn),右耳出,根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。一會(huì)兒,我累的快吐血了,心里想,媽媽現(xiàn)在離我還遠(yuǎn)呢!倒不如歇歇,歇歇也沒(méi)關(guān)系吧!于是我停了下來(lái),可就在我停下來(lái)的那一刻,媽媽超過(guò)了我,我呆住了,站在那里不動(dòng)也不說(shuō)話。媽媽提醒我:“別灰心!比賽還沒(méi)結(jié)束呢!你有可能還會(huì)超過(guò)我!”我二話沒(méi)說(shuō),一陣風(fēng)似的跑了出去,可不管我怎么跑,都是趕不上媽媽了。最后,媽媽贏了,我蠻不服氣的說(shuō):“我停下來(lái)時(shí)候,你應(yīng)該等一等我嘛!”媽媽摸著我的頭,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“賽場(chǎng)上哪有等對(duì)手的道理!記!當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候,一定別忘記別人在奔跑,別人在悄悄拉開(kāi)你和他的距離!”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭,仿佛知道了媽媽對(duì)我說(shuō)的用意,是啊!成長(zhǎng)不正是這樣的嗎?以后,我便聽(tīng)了媽媽這一意見(jiàn),在成長(zhǎng)的道路上,我們肯定會(huì)遇到一些比自己強(qiáng)的對(duì)手,但是,只要你記住,只要有一線希望,你就要努力的去超越別人,因?yàn)閯倮谶h(yuǎn)方向你招手。
小學(xué)時(shí)期,我有過(guò)悲、歡、怒、懼,那些都成為我成長(zhǎng)道路上最美麗的點(diǎn)綴。我還記得我有一個(gè)好朋友馬玉,當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)不好,一次上課,別人都答對(duì)的問(wèn)題我卻吞吞吐吐,答不上來(lái)。下課以后,我哭了,馬玉拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你肯努力,什么事都能成功,別難過(guò)!”我又一次哭了,這不是我因數(shù)學(xué)不好而哭,這一次是感動(dòng)的淚。
成長(zhǎng)是一首具有酸甜苦辣的抒情詩(shī)。在成長(zhǎng)這一旅程中,我會(huì)把我最美的故事留在成長(zhǎng)的痕跡中,成長(zhǎng)歲月一天天過(guò)去,我會(huì)迎著太陽(yáng)一直挺著胸膛走下去。
成長(zhǎng)的痕跡作文敘事2
人生,說(shuō)白了也不就是人成長(zhǎng)的經(jīng)歷嗎?人只有了經(jīng)歷許多事才能使我們漸漸成長(zhǎng),才能使我們懂得更多的道理,才能讓我們接近成熟,當(dāng)然我也不例外。
朋友是我們?nèi)松械囊粋(gè)亮點(diǎn),他們像明燈一樣幫助我們走過(guò)崎嶇坎坷,同時(shí)也能讓我悟出一些珍貴的道理。
小學(xué)時(shí),沒(méi)有過(guò)多的體育器材能夠讓同學(xué)們喜歡的無(wú)非就是些有趣又便宜的東西,乒乓球也就成了當(dāng)時(shí)的熱門運(yùn)動(dòng)。看到別人打的嘻嘻哈哈的,我也忍不住小試牛刀。終于有一天,小試牛刀的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我的同學(xué)李強(qiáng)看了也心動(dòng)不已,就主動(dòng)邀請(qǐng)我與他切磋。我就說(shuō):“好說(shuō),讓本大俠來(lái)會(huì)會(huì)你。”剛剛打了一顆球,我就方寸大亂,又打了一顆球我就急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?吹嚼顝(qiáng)那得意忘形的樣子,就讓人覺(jué)得不甘心,漸漸冷靜下來(lái)后,我仔細(xì)想了我的“戰(zhàn)斗”過(guò)程,發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)的注意力總是高度集中,雙眼牢牢的盯住球不放,而我總是東張西望,粗心大意,讓球有機(jī)可乘像果凍一樣就從我身邊溜了過(guò)去。緊接著一局又開(kāi)始了,我吸取上回的教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待每一顆球。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),往往球到了我的身邊,而我不能準(zhǔn)確的打到他的那邊去,這是因?yàn)槲医忧虻挠昧ι洗嬖趩?wèn)題。這時(shí)李強(qiáng)終于得意的忘了自己是誰(shuí),開(kāi)口就說(shuō)到:“你這個(gè)垃圾竟敢在我的面前自稱為大俠,真是‘初生牛犢不怕虎’”,此時(shí)此刻我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn),但又有一絲羞愧,看來(lái)我真的不適合打乒乓球,于是我就放棄了。
但人生總會(huì)有轉(zhuǎn)折,我也一樣。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我又開(kāi)始打乒乓球,而且比現(xiàn)在更加出色,更加厲害。
記得那已經(jīng)是,一年以后的事了,在語(yǔ)文課上老師偶然給我們講了一個(gè)故事,上面說(shuō)到有一個(gè)中國(guó)畫(huà)家叫徐悲鴻,他在外留學(xué)受盡外國(guó)人的嘲笑,但他依然不放棄,繼續(xù)畫(huà)畫(huà),而且比以前更加認(rèn)真,最后他終于取得了成功,他畫(huà)的馬栩栩如生,轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。我雖然不能像他一樣,干出那么偉大的事來(lái),但至少也能學(xué)習(xí)一些他的品質(zhì),一想起我與李強(qiáng)打乒乓球,李強(qiáng)不以為然的說(shuō)道:“你這個(gè)手下敗將,還敢與我打,不怕我傷你自尊心嗎?”我說(shuō):“來(lái)吧,鹿死誰(shuí)手還不知道呢!”于是,第二輪乒乓球激戰(zhàn)又開(kāi)始了,剛開(kāi)始我吸取了以前的教訓(xùn),打出一個(gè)“旋球”,我用我總結(jié)出的絕招,“南北大調(diào)”打了他一個(gè)措手不及,我先贏了幾顆球,發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)的接球動(dòng)作稍有變化,果然不出我所料,他接過(guò)來(lái)的球,好似長(zhǎng)了翅膀一般,“瞎蹦”,害的我老接不住。我仔細(xì)又看,原來(lái)他在用“旋”球技巧了。由于我看出了他的破綻,找出了應(yīng)對(duì)方法,終于李強(qiáng)沒(méi)招了,也就是我反擊的時(shí)候了,我使出了必殺技“扣”殺,終于贏了他。
從這件事中我明白了一個(gè)我終生難忘的道理,那就是無(wú)論困難有多大,只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈努力尋找解決的方法,就一定能獲得成功。讓我們一起乘上“天馬”在空中自由遨游,達(dá)到我們的目標(biāo),獲得成功。讓我們一起努力,其實(shí)在大自然中,生活中都可以得到啟示。出淤泥而不染的荷花,給我們做人應(yīng)清正兼潔的啟示。只要我們做生活中的有心人,生活中處處有啟示,這些啟示可以讓我們走向成功,走向勝利,實(shí)現(xiàn)我們自己的目標(biāo)。
成長(zhǎng)路上你我風(fēng)雨同舟,成長(zhǎng)路上我們攜手共進(jìn),走出一個(gè)艷陽(yáng)天。
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