游虎跑公園作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的游虎跑公園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游虎跑公園作文1
星期日的早晨,天氣晴朗,太陽從東方升起,湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云,空氣中彌漫著桂花的香味,我的心情也如同這天氣一樣陽光。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)セ⑴芄珗@秋游。
我們一下車看到的就是公園的大門,大門正中央掛著一塊大匾,上面是兩個(gè)鎦金大字“虎跑”。走進(jìn)大門,只見右手側(cè)是一條清澈見底的水渠,水渠里的水緩緩流淌著。抬眼往左側(cè)望去,是一棵棵大樹,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。我們沿著石路步行了大約二十分鐘,就來到了虎跑夢(mèng)泉,泉上蓋著一塊透亮的`玻璃,玻璃四角還有四個(gè)小眼,透過小眼往下可以清楚地看見下面的泉水,導(dǎo)游告訴我們這個(gè)就是虎跑的泉眼,同學(xué)們爭(zhēng)相去接泉水,說是要帶回去泡茶。參觀完虎跑夢(mèng)泉,我們沿著原路往回走,來到公園右側(cè)的李叔同紀(jì)念館,李叔同紀(jì)念館分為三個(gè)展廳,正廳中央是一座高約三米的李叔同銅像,只見塑像雙手合十,嘴角掛著一絲微笑,面容十分安詳可親,上面主要介紹了李叔同的生平事跡和出家史,展廳內(nèi)各個(gè)展柜里都陳列了這位偉大藝術(shù)家在不同時(shí)期創(chuàng)作的美術(shù)作品和書法作品,這些可都是不可多得的文化瑰寶!
出展廳后,我們就來到一片空地,開始野餐玩耍,同學(xué)們可高興了。
游虎跑公園作文2
今天,天氣十分晴朗,學(xué)校組織全校學(xué)生去秋游,我們四,五年級(jí)是去虎跑公園游玩。
坐在大巴車上,我們興奮不已,過了一會(huì)兒,就到了虎跑公園。一走進(jìn)里面就看見有好多參天大樹!走在大樹下真陰涼,突然,我看見一塊大石碑旁刻有兩只栩栩如生的“石虎”,好像跟活的一樣,在它的腳下有一片泉水,這就是虎跑泉。這時(shí),導(dǎo)游阿姨又說:“在我們右邊的小溪里有一種螺叫無尾螺,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一圈圈花紋很漂亮,等一會(huì)兒,你們就可以親自去抓一些仔細(xì)觀察。”
很快到了中午,同學(xué)們都不約而同地把零食拿了出來,紛紛坐在路邊開始吃起來。我想先去洗一下手,就走到了小溪邊,把水淋在手上,洗干凈。我剛要走,突然發(fā)現(xiàn)水里好像有一顆黑色的東西,在仔細(xì)一看是無尾螺,于是我把它給抓了上來放在瓶子里,正好老師也說:“可以去抓無尾螺了!”我已經(jīng)抓到了,就興高采烈地?fù)屜然厝コ詵|西了。
一轉(zhuǎn)眼回家的時(shí)間就到了,我們背好書包,上了汽車開開心心地回家去了。一路上我都在想:今天玩得真開心,不僅抓了無尾螺,還知道了“虎跑泉”這個(gè)名字是怎樣得來的;氐郊抑笪野呀裉斓囊磺卸加浽诒咀由,大自然中應(yīng)該還有許多新奇的東西,我要多學(xué),多看,多掌握新知識(shí)。
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