【精品】小學(xué)的描寫校園作文400字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)的描寫校園作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇1
我們學(xué)校內(nèi)，有一棵又高又大的柳樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把又大又綠的傘。
好粗的樹(shù)，我張開(kāi)雙臂才剛剛合抱過(guò)來(lái)；好茂盛的樹(shù)，它向四面伸展著枝條，像伸出無(wú)數(shù)條的胳膊向別一棵樹(shù)握手。柳樹(shù)的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條，低垂的柳條就像認(rèn)錯(cuò)的孩子。刮風(fēng)時(shí)柳條刮到同學(xué)們的臉上就像和我們握手，柳條上的葉子像小船在海洋里飄浮，好看極了！
春天，當(dāng)其他的樹(shù)還在睡眠的時(shí)候，柳樹(shù)早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽，在風(fēng)中對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了！”沒(méi)過(guò)幾天，柳樹(shù)就長(zhǎng)出了千萬(wàn)條柳枝在風(fēng)中搖擺。這時(shí)候，我想了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天到了，同學(xué)們都到樹(shù)下乘涼，還可以用柳條編太陽(yáng)帽。柳樹(shù)像老爺爺一樣正笑瞇瞇地看著我們呢，好像在說(shuō)：“心情地玩兒吧！”
秋天，柳樹(shù)的葉子有點(diǎn)枯黃了，有的落下來(lái)，打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚地一層，踩上去很柔軟，好像踩在沙灘上一樣。
冬天，柳樹(shù)光剩下一些光禿禿的枝干了，這些枝干好像在積蓄著力量，好在春天到來(lái)時(shí)好好成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)，因?yàn)樗荒晁募窘o我們帶來(lái)了歡樂(lè)，它沒(méi)向我們要求過(guò)什么，比如施肥，澆水等等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種不挑吃穿，不求索取的精神。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇2
在我很小的時(shí)候，我就特別喜歡雪，更喜歡玩雪，因?yàn)樵谘┑氖澜缋�，你可以盡情的去玩耍，那是多少高興的事情，今天天空灰沉沉的，可能會(huì)下雪，我這樣想著。果然不出我所料，今天早晨起來(lái)，就看到外面成了白色的世界。
我收拾好東西，背著書包，一步一步走向?qū)W校。哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我艱難的到了學(xué)校。課間的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)快樂(lè)的在雪地里跑來(lái)跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂(lè)之中。
下雪后的校園是那么的快樂(lè)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上，瘋跑著，追趕著，好像自己從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò)，你打我，我打你，你追著我，我追著你，雖然天氣異常的冷，可是同學(xué)們的臉上都出汗了，這都是雪的功勞，讓我們痛快的玩了一場(chǎng)。
就在這時(shí)，上課鈴打了，我依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不會(huì)吧？我這才安心的上課了。
校園雪景是那么的令人震驚，我喜歡校園的雪景。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇3
保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園同學(xué)們： 你們好！現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護(hù)我們唯一的家園。 可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。
這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？ 還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？ 看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。
為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。 同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇4
東臺(tái)市啟平小學(xué)是一所享有盛譽(yù)的百年老校，它位于古老的北關(guān)橋南端�，F(xiàn)在的啟平小學(xué)十分漂亮，我和小伙伴們每天在這里學(xué)習(xí)、嬉戲，幸福極了！
走進(jìn)學(xué)校大門，右邊是看門大爺住的房子。左邊呢，是一個(gè)小花壇，花壇里長(zhǎng)著幾根碧綠的竹子，上面懸掛著兩塊大理石石匾，一塊寫著“讀書，生命中最美麗的姿態(tài)！”，另一塊寫著“少壯不努力，老大徒傷悲。”每當(dāng)看到這兩句話，我總是提醒自己要好好學(xué)習(xí)。中間是一條大路，沿著大路往前走，左邊是一段圍墻，墻上有好幾塊石匾，匾上刻著一些對(duì)我們有著教育意義的故事，什么“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“黃香暖席”等等。圍墻前面是一個(gè)長(zhǎng)條形的大花壇。花壇里，五棵法國(guó)大梧桐一字兒排開(kāi)，仿佛五位大將軍在守衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)下，綠草如茵，繁花似錦，那景色令人陶醉。大路右邊是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是采用最先進(jìn)的軟膠做成，走在上面軟軟的，可舒服呢！操場(chǎng)的最外圍是跑道，里面是籃球場(chǎng)。綠色的籃球場(chǎng)，紅色的跑道，白色的分界線，顏色對(duì)比鮮明，漂亮極了。每天下午做完作業(yè)后，我總喜歡到籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一下，先是跑步，跑了一段路之后突然奔向一個(gè)籃球架，在靠近它時(shí)猛然跳起來(lái)，做出扣籃的動(dòng)作，那時(shí)的我總是很開(kāi)心。
再往前走是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三幢，分別是立德樓、立功樓、和立言樓。每幢樓有四層，每層都有好多個(gè)教室，我們每天都在這些教室里汲取知識(shí)。在教學(xué)樓的后面還有一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的高樓，那是綜合樓，是校長(zhǎng)、主任、以及一部分教師辦公的地方，我們的電腦房也設(shè)在那里面。這些樓房的外面都貼著潔白的瓷磚，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，顯得格外美麗！
這就是我們的校園，真希望它以后更漂亮！
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇5
我的校園位于泰興鎮(zhèn)東城路，在校門口，首先映入眼簾的是“泰興鎮(zhèn)濟(jì)川小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)校園，就看到兩幢教學(xué)樓矗立在五星紅旗之間，紅色的外墻在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔。北面是新建的教學(xué)樓，有油印室、電腦室、多功能教室……電腦室里配有三十多臺(tái)電腦，我們最喜歡電腦課了，每次都能在電腦上玩上幾把小游戲，可過(guò)癮了。多功能教室可以看電影、聽(tīng)演講，還可以表演節(jié)目呢。
南面是舊大樓，我們就在那兒上課。那里雖然沒(méi)有新大樓好，但是我們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)。舊大樓后面有一個(gè)小小的亭子，每次上完體育課，我都要在那里休憩一下。
兩幢教學(xué)樓之間是宣告欄，里面的東西可豐富了。有表?yè)P(yáng)欄，有批評(píng)欄，有國(guó)家大事，有新聞報(bào)導(dǎo)，還有學(xué)生作品呢。我們的作文、繪畫、書法作品都刊登在里面。
學(xué)校的西面有一個(gè)大點(diǎn)的書亭，經(jīng)常有同學(xué)在亭子里專心地看書。那里還有乒乓球桌場(chǎng)上去看一下，那就是和籃球架呢，下課以后可熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，打得不分上下。
如果你到東面的操場(chǎng)上一看，那就是一片綠色的海洋了。綠茵茵的草坪被園林工人修剪得十分平整。圍繞操場(chǎng)的一周是黑黑的沙子跑道，每天我們不少的運(yùn)動(dòng)員都是在這里誕生的。跑道的外側(cè)是高高的柳樹(shù)，五彩繽紛的花兒把校園襯托得無(wú)與倫比。
我愛(ài)我的校園，我把我的校園當(dāng)成自己的家。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇6
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)校園的早晨，因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣——我愛(ài)校園的早晨！
這是一個(gè)夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐終于把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi)；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……
校園如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂(lè)的花兒。
我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗利悺⒁驗(yàn)樗匀�、因�(yàn)樗婷睢?/p>
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇7
我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，在校園里，有比霞還紅的桃花;有比雪還白的玉蘭;還有比蜜還香的桂花。不過(guò)，在我看來(lái)，桃花紅得俗氣，玉蘭白得不夠喜慶，桂花則只有芬芳，沒(méi)有姿態(tài)。
我并不十分喜歡那些花兒，倒是喜愛(ài)操場(chǎng)邊幾株柔美的柳樹(shù)。雖然柳樹(shù)的一身，無(wú)花無(wú)果，我依然認(rèn)為，挺拔的垂柳才是校園最美的風(fēng)景。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳也不例外，垂下的柳枝上抽出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，遠(yuǎn)看，柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，還沒(méi)長(zhǎng)葉，像縷縷炊煙，正所謂“柳如煙”。才一個(gè)多星期，枝上的點(diǎn)點(diǎn)新綠已長(zhǎng)成了嫩綠色的柳葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，眼前盡是大片的綠色。
轉(zhuǎn)眼間，夏季來(lái)臨，柳樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了，也更綠了。柳枝一根根垂下，不就是一把綠色的遮陽(yáng)傘嗎?人在“傘”下，陽(yáng)光從柳葉間透射下來(lái)，既明亮，又涼爽。
柳葉有些枯黃，秋天的腳步已經(jīng)邁開(kāi)。這意味著，柳葉即將脫落，柳樹(shù)又要沉睡一個(gè)嚴(yán)冬。樹(shù)葉從它的末端開(kāi)始變黃，然后整片整片枯黃的葉子從樹(shù)上紛飛下來(lái)，為大地鋪上一層金色的地毯。
冬天到了，柳樹(shù)又換上了灰白色的衣服。河里清波漾漾，倒映著柳樹(shù)修長(zhǎng)的身影，顯得有些孤寂。不過(guò)，我知道，到了明年，柳樹(shù)還會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉，再經(jīng)歷一個(gè)輝煌的過(guò)程。
四季輪回，幾株柳樹(shù)，在我眼里，就是一道別致的風(fēng)景。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇8
我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的`還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)�。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jī)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏天，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。
秋天，柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。
冬天，柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開(kāi)，別驚動(dòng)了她的美麗。
校園里的柳樹(shù)很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹(shù)，她就像我親密的小伙伴。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇9
在我們班的旁邊，有一座特別美麗的小花園。
小花園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，還有很多樹(shù)。站在遠(yuǎn)處看小花園，像是一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，在下課的時(shí)侯，有許多小朋友跑進(jìn)去玩。進(jìn)入花園里，周圍的樹(shù)好像都在朝你慢慢逼近，我們?cè)诶锩嫱妫拖褡谀赣H的懷抱里，靠著母親寬大的臂彎。
我們花園里最有特色的樹(shù)木就是在花園中心的大榕樹(shù)。它時(shí)刻都保持著一副大王的姿態(tài)。它樹(shù)桿粗大，枝繁葉茂，它伸展的枝葉差不多占了半個(gè)小花園。這棵大榕樹(shù)的葉子特別綠，特別茂盛！在樹(shù)下往上望，大榕樹(shù)很像一把撐開(kāi)的大傘，幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)兒天空。我們喜歡在樹(shù)下玩耍、嬉戲······希望在大榕樹(shù)的保護(hù)下，我們能茁壯成長(zhǎng)，更愿我們的歡聲笑語(yǔ)使大榕樹(shù)長(zhǎng)命百歲，返老頑童，四季如春。
在小花園里，還有軟綿綿的小草呢!當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草悄悄地探出頭來(lái)，好像再看看周圍的環(huán)境如何；當(dāng)下雨的是，小草顯得很有精神，那股勁頭像喝果汁一樣，特別的甘甜，真是可愛(ài)！
當(dāng)夏天來(lái)了，這個(gè)花園就成了孩子們的樂(lè)園。同學(xué)們一下課，就飛速地跑到花園里乘涼。有一些人不想坐著就沿著花園里的小路散散步，小路彎彎曲曲，像是在走迷宮一樣有意思！偶而，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在花園里開(kāi)了一個(gè)巨大的風(fēng)扇，涼爽極了。
啊！我愛(ài)我學(xué)校里的小花園，我愛(ài)花園里的一切一切。
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