描寫春天的作文1100字錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫春天的作文1100字10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文1100字 篇1
日子在不知不覺中，一天又一天地度過，悄無聲息地流逝，總是平平常常地來，自然而然地去。地球總是晝夜不停地反復完成其轉動的軌跡，不緊也不慢地進行著晝夜和四季的交替；蒼穹之中，北斗星也總是不厭其煩地圍繞著北極星轉動著斗柄，與四季交替同步，又交相輝映。
穿過霓虹燈下閃耀、喧鬧的城市街衢，信步沿著山地公園蜿蜒盤山公路而上；仰望燦爛星空，繁星點點，不時地有流星劃破天空，又迅即消逝無影；仔細地搜尋那亙古未變得北極星，發(fā)現北斗的斗柄由北偏移向東。
乍暖還寒的時刻，總是讓人不能忘懷那份冷酷與瑟縮。太陽已不再是懶洋洋、沒精打采，不再拖拉著出門，天亮的越來越早，一不留神春天到了。人們脫去臃腫的冬裝，一下子輕松、利落了許多，大家都不再愿意蜷縮在家中。在云淡風輕，煦陽照人的星期天，甩開步伐，離開喧鬧的城市，步入鄉(xiāng)土，踏尋春天的氣息。
鄉(xiāng)間的路上一下自熱鬧起來，特別是星期天，成群結隊的男男女女，走上田間小路。有的拿著風箏，找到一片高處空曠的平地，抓把泥土試試風，放開長長的線，風箏一個接著一個飛了上天空，在人的牽動下盡情地飛翔，地面上不時地傳來大人和孩子們的歡呼聲和歡笑聲。
有人手拿小刀和塑料袋，走進綠油油的麥田，在壟溝之間尋找野菜，積聚了一個冬天營養(yǎng)的野菜，鮮嫩無比；人們滿懷希望地期待品味久違的野味，品嘗那純天然綠色食品，犒賞自己的脾胃，毫無顧忌地滿足胃腸的要求，絕對不用擔心農藥殘留，還有那讓人討厭的各種食品添加劑。返璞歸真、回歸自然成為現代人的一種生活追求，舌尖上的安全已成為人們的生活第一要務，那些讓大家擔心舌尖安全的黑心商家，令人發(fā)指的罪惡，使得更加大家渴望健康平安。
和煦的陽光使得一切變得明媚，催促著萬物迅速復蘇，孕育出一個個新的生命。埝邊那叢迎春花綻放出不起眼的小黃花，迎著咋暖還寒的春風，在不經意間為我們送來了春的訊息。小草顫抖著纖弱的身軀，迎著略帶寒意春風，貪婪地吮吸著陽光�！爸︻^春意少”，雖然樹上還沒有一片綠葉，河邊的柳樹早已孕育出飽滿的春芽，一片清新的翠綠日趨明晰，明確地宣告春天的來到。
春日的腳步總是急急匆匆，一不留神，又是仲春到來。春日的山坡上，鮮花盛開，色彩繽紛，芬芳無比，令人神怡，站在春日的山坡上，漫山遍野的鮮花盡收眼底，走近一叢鮮花，湊近怒放的花朵，一股清香鉆進鼻孔，沁人心脾，陶然于花叢的美艷，遐想萬千，沉溺與大自然的精彩，嘆服大自然的神斧鬼匠與無與倫比的能量。
踏青的人們努力暢享著自然的風光，盡情地享受著春日的美輪美奐、春日的纏綿與迷人、春日的撩人與困庸。獨自站在春日的天地之中，捫心自問，已度過的四十余個春日，何曾留意，深深地認知今日春的嫵媚，今日的春是何其珍貴，或許也會類同已去的春日一樣短促�；腥婚g產生一種急切的欲望，我想薅住春日的腳步，努力去留住春天，不能、千萬不能讓它平白遠逝，不能讓它迅速地從身旁消逝，不由自主地為以往平白流逝的春日懊惱。
今年的春天不能讓它平白溜走，我要充分地擁有春天，享受春天。今年的春天很是特別，喚醒了我的靈魂，我無法喚回已經流逝的春天，但我必須抓住眼下的春天，不能讓著短促的春日迅速離去。
春是一個美好的季節(jié)，也是令人神往又極易逝去的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，盡力地去拼搏，點燃希望的火種，激發(fā)出潛在的機能，也許還會有意外的收獲，不再為已逝去的春日哀嘆，為往日的平庸、無為而自責。
春一年只有一次，人的一生又會有幾許，它一去不復返，錯過了就不會在擁有，珍惜每一個春天，享受每一個春天，讓生命中的每個春天度過得更加精彩紛呈。
描寫春天的作文1100字 篇2
今天是個好天氣，藍藍的天，白白的云，熱乎乎的太陽。
妞妞今天很開心，因為春天到了�？蛇@春天到了和妞妞的開心有什么關系呢？這要從妞妞上次生病說起。
那一天下了很大很大的雪，覆蓋了這個院子，妞妞趁著媽媽不注意，偷偷的跑出了房間，可還沒等她堆好雪人向媽媽炫耀，她就著了涼，當天晚上發(fā)起了高燒，幸好燒退的快，要不然世界上就沒有妞妞了。
這些對于妞妞來說不是最重要的，最重要的是，媽媽生氣了，就差火冒三丈了。媽媽說，妞妞不能出去玩了。
妞妞跟在媽媽的后面，“媽媽”“媽媽”的叫，可是媽媽鐵了心，連最疼她的爸爸也沒有法子。妞妞只好看著窗戶發(fā)呆。后來，姐姐對她說，春天到了，妞妞就可以出去玩了。
之后，妞妞問得最多的就是“春天到了嗎？”可是姐姐一直回答，“過兩天就到了�！�
今天，姐姐終于告訴她。
“春天到了�！�
妞妞今天很開心，姐姐還幫她梳了兩個小辮子，姐姐說，“妞妞真好看，去給爸爸媽媽看看吧！”妞妞笑著跑出了房間，像一陣小旋風，在院子里曬太陽的大白差點被妞妞踩到了尾巴。
妞妞出了院子沒多久，就遇見了鄰居王奶奶。王奶奶提著個菜籃子，剛剛買菜回來呢�！斑@不是妞妞嗎？妞妞，病好了嗎？”
“王奶奶，你看，”妞妞蹦跳著轉了個圈，“好看嗎？”
王奶奶仔細一看，小丫頭臉紅撲撲的，還扎了兩個小辮子，“好看好看，來，妞妞，奶奶給你兩個蘋果，”說著，拿出兩個大蘋果給妞妞，“妞妞是個乖孩子，被讓你媽太操心了！”
妞妞接過蘋果，似懂非懂的點點頭，“王奶奶，我先了�！闭f完，又像一個小旋風吹走了。
“妞妞，你去哪呀！”
“我去找爸爸媽媽！”
妞妞今天很開心，飛快的跑在巷子里，可是她忘記了巷子里有一位住戶對她很不友好�！巴敉簦敉敉簟敝槐孺ゆぐ粋�頭的大狗向妞妞發(fā)出了警告，大大的牙齒也露了出來，大大的爪子幾乎要想妞妞撲過來。
這只狗特別不歡迎妞妞，每次妞妞爸爸經過的時候都不會叫，可是一遇見妞妞就特別兇。妞妞差點要哭出來，可是妞妞想要去找爸爸媽媽。爸爸曾經說過，妞妞要做一個勇敢的孩子。
于是妞妞緊緊的抱著蘋果，閉著眼，飛快的跑了起來。大狗叫得更響了，可是妞妞跑得更快了。直到她跑出巷子，到大街上時，妞妞手心上都是汗，巷子里大狗的聲音似乎還在回響�？墒擎ゆず荛_心，因為沒有被大狗嚇跑，她也是一個像爸爸一樣的勇敢的大人了。
妞妞今天很開心，她經過了大街，來到了田間。她沒有看見星星點點鋪在草叢間的野花，也沒有看見慢慢悠悠停在花瓣上的蝴蝶，她只看見了在田間工作的爸爸媽媽。
妞妞跑在田埂上，嚇跑了聒噪的青蛙，驚飛忙碌的蜜蜂。她飛快的出現在爸爸媽媽面前，“爸爸，媽媽！”妞妞媽媽還沒來得及責怪妞妞穿得少，妞妞就在他們面前蹦跳著轉了個圈，“好看嗎？”
小女孩的臉紅撲撲的，像她手上的大紅蘋果，向他們展示姐姐為她精心扎起來的小辮子。
爸爸笑著說，“好看，妞妞最好看了。”雖然，那辮子早因為妞妞的奔跑亂了。
“爸爸，我跟你說，我打敗那只壞狗了！我也是一個像爸爸一樣的勇敢的大人了……”妞妞開心的對爸爸媽媽訴說，他們笑著，聽著……
春風拂過大片大片的綠色稻田，撥動了那珍藏了一冬的音弦，便是蛙的演奏，燕的歌唱，在大地的舞臺上，植物便開始舞蹈。
今天，妞妞很開心，因為春天到了……
描寫春天的作文1100字 篇3
春，明媚的春，溫和的春，再次來到武漢，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在那美麗的東湖，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�。我，行走于龜山林蔭間，尋找那嫵媚的春景。難怪許多詩人和作家會贊美春天，畫家會以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個春天！這樣的春天怎么會不令我們贊嘆呢？小河里的水化了，江邊的柳樹姐姐照著“鏡子”梳理著自己美麗的秀發(fā)，小魚在水里游來游去，為了歡迎春姑娘的到來她跳起了芭蕾舞，小鳥也在樹上唱起了春天的芭蕾新一季。
春姑娘拿著神筆送給了美麗的武漢一幅神奇的畫，讓那些綠色的精靈再次來到龜爺爺的背上，再次來到那威嚴的黃鶴樓身旁。給花兒也換上了新衣，它雖然沒有牡丹那樣艷麗，沒有荷花那樣清雅也沒有菊花那樣燦爛更沒有梅花那樣傲霜，但它有自己的風格。
春風推開了武大的校門，隨之而來的不止只有那淡淡的學院書香，還有那芬芳的花香。是什么花呢？沒錯就是櫻花。櫻花粉的像霞，花瓣很清香，又很涼，讓人感覺非常清涼、舒爽，站在櫻花下，聞著香味享受著，不由讓我想起一句詩句，我不禁低吟著：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。春風哥哥深呼一口氣，一吹，櫻花隨風舞動著，漫天紛飛，像雪一樣的飄落人間；也像雪一樣的潔白，擁有著天使般的柔情。櫻花的出現，就像是圣潔的天使降臨人間一樣，把四、五月份武大的天空裝扮成浪漫的國度。一下子，地面鋪上粉紅色的地毯，正所謂：桃花簇開天主，可愛深紅愛淺紅。你看，櫻花含苞怒放，千枝萬朵、嬌艷多姿、花團錦簇、搖拽多姿，難道櫻花不叫人喜歡？
春天不僅有美麗的櫻花，還有可愛的桃花！走進美麗的東湖，春風哥哥再次從我身邊走過，隨之而來的還有淡淡的桃花香，我被香味包圍著，我聞著聞著，陶醉在這美境中。我走上石橋，穿過小樹林，來到這世外桃源。桃花挨挨擠擠的開放在樹上。各個都象搽過胭脂似的。有的桃花躲在葉子后面，像個害羞的小姑娘。有的單獨開放，像一個高貴的小姐，有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿著粉紅中帶白的紗裙，在樹枝上翩翩起舞。有的還是個花骨朵，看起來脹得馬上要開放似的。滿樹桃花的姿勢，好比天上白云的形狀一樣多，看得我眼花繚亂，頭昏眼花。走近看，桃花別有一番風味。你看，桃花的花瓣小巧玲瓏，在那粉紅色里偶爾有一些白，多么美麗，多么富有詩情畫意��！
在春天里，給我們帶來了一絲絲春雨。春雨，你可不要小瞧了它哦！它的到來，把正在熟睡的小草給喚醒了。讓小草從暖和和的被窩里鉆出了小腦袋，伸著懶腰說道：“哇哦！好美�。∵@又是嶄新的一年里，是春雨姐姐用自己那柔弱的身軀滋潤了我，讓我換上了綠衣裳！”小草轉著圈子，翩翩起舞！它的到來，讓農民伯伯開懷大笑起來。使農民伯伯摸著自己的肚子，笑得合不攏嘴了。春雨不僅滋潤了大地，還是一位偉大的“音樂家”！雨慢慢地稠密起來。“叮咚”，小雨珠落到了江水里，激起了一朵透明的水花，漣漪繞著水花自由地舒展著：“吧嗒”，小雨珠落到了屋頂上，亮開了嗓子放聲高歌：“滴答”，小雨珠落到了樹葉上，它順勢玩起了“蕩秋千”……
我跟春姑娘說：“謝謝！”威嚴的黃鶴樓跟春姑娘說：“謝謝！”龜爺爺跟春姑娘說：“謝謝！”武漢跟春姑娘說：“謝謝！”
描寫春天的作文1100字 篇4
喜歡記憶里花落滿天，撿拾落花的情景，喜歡書中沁綠滿天，淡然的文字訴說春的盎然，喜歡靜看空中的白云游弋，蔚藍的天空填滿我內心的空缺。卻不喜歡現實中春天的黯然。
記憶中，一直守望著那片四月的天空，每年的四月天，我都會停留在這片天空之下，靜看那片天空云卷云舒，靜看春天花開的時刻，靜看小草破土而出的時刻。
記憶中，暖暖的微風吹過，悄然在這片土地上留下了綠色的生機。清新的世界里，很溫暖。濕潤的土壤下，有著太多的嫩芽兒在蓬勃生長，這春意盎然的景色，讓我好想停留在這兒，一刻也不想離去。溫風和煦，一直吹打在我的臉上，滿滿的全是春的氣息，一種清新的味道散發(fā)在這生機勃勃的世界里，這是屬于春的味道，屬于春的氣息。好喜歡這四月的味道，清新淡然。這種韻味，好像是一直伴隨著我成長的氣息。
每一次，我都會行走在這長滿垂柳小路上，綠綠的垂柳好像要把我包圍，而今年的春天卻與以往不同，依舊是那種綠，卻少了那種清新的氣息，或許是環(huán)境的黯然，讓我缺少了那種以往對春的向往。獨自行走在春天的夜路之中，少了暖暖的微風，卻多了寂然的孤涼，本應暖暖的路燈下會有太多的飛蛾勇猛的撲向那盞燈，而現如今，卻只是有著涼涼的幾縷清風，慢慢散去了從它身上發(fā)出的熱量，或許，這只是四月，真的還太過早，那些飛蛾也許還并沒有蘇醒，四月也許還并不是春天的季節(jié)，只因為，尋尋覓覓中一直找不到我想要的春天。
我時常在想，自己想要的`春天究竟是什么樣的，是微風吹打，滿天花落，還是滿眼沁綠，清新淡然，亦或許是濕濕潤潤，生機勃勃�？蔀楹文X海中卻無法浮現這些場面，只存留著記憶帶給我的春天，雖很朦朧，卻很真實。
記憶，一直在我的生活中盤旋，除了記憶，我真的找不到任何可以讓我感到值得回味的東西，也許，我真的是變得有些懷舊了，時常我都在想，這并不屬于我們這個年齡該有的想法，可實現就是這樣，讓春天缺少了原本屬于它們的氣息，或許，在最深處的原始森林中依舊保存著那真正屬于春天的氣息吧，而正因為如此，在我們的內心深處也會有原本屬于我們的味道吧。
看那只尋尋覓覓的毛毛蟲正在悄然的爬上那剛剛發(fā)芽的樹枝，尋找屬于它的春天，我卻猛然發(fā)現，原來，它也正在和我一樣在尋找屬于自己的一片天，但不同的是，它擁有了一種鍥而不舍的精神，即使春天不再像往年那樣，但它也會依舊尋找往年的那種感覺，不會以為外界的改變而放棄了自己的約定。而這就是他的精神，或許，這正是我需要學習的地方。
靜看天空中幾朵白云靜靜地游弋，蔚藍的天空填滿我內心的空缺。才發(fā)現，四月天空，竟也可以這般淡然。純凈的好像一杯白開水，看不見開始，找不到結尾。靜靜地只映出我們像這四月天一般的容顏，雖寂靜，但卻充實�；蛟S，把自己拿出來曬一曬，也會讓自己內心的空缺充滿陽光，充滿溫暖。讓自己的內心變得更加充實，更加溫暖。
微風吹過，帶走了屬于我的過往，那久久塵封的記憶被微風一點點吹散，帶給了新一年嶄新的春天，那些曾是讓我回味已久的故事，或許，就是因為自己的太過懷舊，只看到了記憶的故事，因此無法接受嶄新的現實，就讓記憶隨風飄散，讓自己活在現實的世界里，迎接每天的朝陽，靜看天空云卷云舒，和春天一起靜靜度過那些清新安然的日子，在這四月天里放飛我的夢想。
這四月天，一切春暖花開。
描寫春天的作文1100字 篇5
唱響和諧之韻
-----讀《走進和諧的春天》有感。
504班：鄭思雨
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。
-----孟子
什么是和諧?我拷問自己，雖然我對“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里，我細細品讀《走進和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……
和諧，是融化堅冰的陽光，
和諧，是滋潤大地的春雨，
和諧，是掠過天際的飛鴻，
和諧，是構建生態(tài)自然的音符。
和諧，是新芽破土的生機，
和諧，是清泉流淌的旋律，
和諧，是雛鳥振翅的勇氣，
和諧，是創(chuàng)造美好生活的音符。
……
和諧無處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。
和諧·贊美
贊美別人，對你毫無損失，對他人卻是莫大的鼓舞。
去年春天，我轉到一所新學校，進了數奧訓練班。課上，“這道題做對的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數無緣！我與奧數無緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”
“王小華，是剛轉來的新學友，帥氣的他不僅各學科成績優(yōu)秀，在寫作、書法上曾多次獲獎，我相信…… �！崩蠋熣裾裼性~地說著。學友們投來羨慕的目光。
這甜甜的贊美，如和風細雨滋潤著我的心田，帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來，心里暗暗下決心：相信自己，定能學好！有侯老師悉心指導，學友們的熱情幫助。如今，我的奧數成績已達到中等水平。
老師常說：“孩子，是夸出來的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會處處和諧也。
和諧·寬容
初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然，一個小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說道：“對——對不起，我不是故意的，真的——不是!”
老奶奶站穩(wěn)后，輕輕地撫摸著小男孩的頭，和顏悅色地說：“沒關系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”
“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路�！薄班牛�!”老奶奶滿意地答道。
夕陽下，我望著一老一少遠去的背影……
哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉移�！皩Σ黄穑 薄皼]關系！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。
寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的溫暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因寬容，社會處處和諧也。
和諧·溫馨
暑假的一個午后，整個下午我都埋在練習二胡中，刻苦奮戰(zhàn)。因為再過兩天就要應考了，不得不加把勁。
轉眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習的書法稿，“嗯，好……”不時地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……
“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。
“爸、媽，你們先去睡吧！時間不早了�！�
“沒事，我們不累。”
月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個身影緊緊地依偎在一起。
哦！多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構成了一個和諧的社會。一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發(fā)展，才呈現出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會處處和諧也。
和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……
朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……
描寫春天的作文1100字 篇6
終于熬過了陰晦而蕭瑟的冬天，蟄伏的心靈終于可以在春天里放飛。我張開雙臂像小鳥一樣歡呼你的到來。天空逐漸高遠，盡管天還沒有想象的那么藍，但一想到那久違的朵朵白云又可以在天空悠閑自在地游走，沉重的心又可浮在白云上自由飄蕩，不禁又很心馳神往。真想身體變得很輕很飄逸能自由飛翔，又能有定力把握好自己的航向，而不是隨風飄蕩；真想變成長著一對翅膀的小天使在宇宙間游弋徜徉。
和風兒柔柔地吹在身上，朱自清先生把它比作像母親的手撫摸著你，是那么溫暖親昵。今年的春風時寒時暖，就像人的情緒難以捉摸；又像少女的臉時而冷漠，時而溫柔。不管怎么說還是有了春的氣息，因為它沒有了冬風的凜冽，沒有夏風的灼熱，沒有秋風的落寞。它是一種失望與希望交織的風緒，它是一種陰冷與熱烈交織的風情。
走進春天的懷抱，眼睛撫摸著藍天，心親吻著云朵，風溫暖著你的臉，雨滋潤著萬物。小草不知什么時候已經綠了江南岸；柳絮不知什么時候柔嫩了枝條，早已千條萬條綠絲絳，像小姑娘的發(fā)辮亮了你的眼，活潑可愛地等著你叫好；花兒爭奇斗艷，不知什么時候紅了桃花，白了梨花，柑橘也已飄香；常綠樹已在風婆婆的吹拂下?lián)u落一片片黃葉，換上了一身青綠的新衣，嫩嫩的，綠綠的，柔柔的，像嬰兒的肌膚。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的跳躍，有杜甫的黃鸝在鳴翠柳，在城市里只是少了一行白鷺上青天的風景，不過長尾巴的喜鵲到是來湊了熱鬧。聽著它們歡快的樂音，我的心有一種時遠時近的喜悅，時而悠遠，時而悵惘！
眼前閃過我熟悉的鄉(xiāng)下春種風景：農民在田里辛勤耕田栽秧的身影，青蛙在歡唱的溝渠里跳來跳去，魚兒承前啟后躍出池塘水面仿佛在歡迎我們這群回鄉(xiāng)插青的隊伍；金黃的油菜在風中搖曳招來辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙著，燦如星辰的紅花草像星星點燈般嬌羞的姿態(tài)引來花蝴蝶在她的上空翩翩飛舞。我和姨侄女及姨侄孫在一片金黃的油菜花田里留影，只把那油菜花的芳醇親嗅；或蹲或站與親人們在紅花草鋪的花地毯里把親情鄉(xiāng)情定格到永遠。
放學后，走在校園的小路上，風中送來各種花草的香，甜甜的，青青的，一種清甜的味道直沁入人的心脾，讓人沉醉。這個春天好像沒有聽到雷聲轟隆就悄悄送來了春雨颯颯。淅淅瀝瀝的春雨撒在屋頂，滴在樹葉上，落在人們的傘上。地面打濕了，空中馬上就起了一層薄煙，籠罩著遠山近樹，隔遠望去就像一幅朦朦朧朧的山水畫。
走在雨中，濕潤的空氣氤氳全身，清新而又清涼。外面雖然雨絲飄著，滿眼青翠欲滴的草木，滿目的鮮花帶雨的嬌嗔，我的心情也不禁陽光明媚了起來。這時，天好像是我的父親，地仿佛是我的母親，萬物生靈都是我的好友，我依偎在他們的懷抱里，感受著宇宙的靜謐與美好，感受著心的安寧與和諧，感受著生命的活力與歡欣。如果一年四季都是春天，像這樣清新明麗、溫馨甜蜜該有多好！沒有酷暑，沒有凋零，沒有嚴寒。也許有人會說一層不變的春季會很單調，四季輪回才顯精彩紛呈。但誰又愿意忍受那夏陽的暴曬；誰又愿意忍受那秋景的蕭條；誰又愿意忍受那寒冬的煎熬。就像人生，誰愿意擁抱苦難和挫折，就是詩仙太白也會感嘆“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”；就是文豪蘇軾也悲吟“相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松崗”。所以多么希望人們都生活在春天里，沒有風刀霜劍嚴相逼；多么希望大家生活在一個像春天樣的美麗社會里，感受生命的奇跡和人際的美好。我耳里不禁回蕩起《祈禱》的歌詞：“讓我們敲響希望的鐘”！
我在人生的夏天行走在春天的季節(jié)里，遲遲不忍離去；多么希望鑲在春天的畫框里，與它相映成為一道亮麗的風景。
描寫春天的作文1100字 篇7
春是什么?唐詩宋詞說，春是一副畫卷。江碧鳥逾白，山青花欲燃。我說春，是孩童手里的起航的風箏。三月天，陽光明媚，藍藍的天空一望無際，此時，春已來到身邊。春雨飄清香，桃花正當時，春風搖枝丫，綠芽俏枝頭，春兒換輕裝，蝶蜂嬉戲鬧，春歌詠古今，江山萬里景。
換了輕裝的孩童，拿著心愛的風箏，走進了春天。在春天里放飛自己心愛的風箏，是孩童對春天最好問候，村子后面的大片草地上，幾個孩童，兩人一組，一個舉著風箏，一個拉著風箏線，大家站在同一起跑線上已經就位。從右到左第二個孩童一聲令下，各式各樣，如奧特曼，光頭強，長尾巴蜻蜓，糖寶，等等，迎著春風，緩緩飛上天空。此時在場所有人目光，隨著風箏一起飛翔。抬頭，看向天空，各種孩童眼里的英雄，換上五彩鮮艷的服裝，飄飄欲升，隨著春風和主人技能，層次不齊飄在空中。
接下來，就是，天時地利人和一起拼搏的場景。本來就四個神獸的戰(zhàn)斗，一到天空，全球戰(zhàn)斗打響。管你想不想參加，只要看上你，就拉你入局，你追我超，不一會，天空里打成一片，地上吆喝聲也是一片響亮。正當大家觀看著，誰是最后贏家的時候，遠處，一個大金魚的風箏，隨著一聲線斷了搖搖晃晃，耷拉著腦袋尾巴，沒落在了遠處，主人趕緊一路跑過去。還沒來得及再次看向天空，一聲，哎呀，光頭強，掛樹叉上了，地上的小主人，看著心愛的風箏，滿心著急，而此時的光頭強，卻在樹梢隨風飛舞。小主人，絞盡腦汁，一會試圖爬樹，一會又找來竹竿，可是，樹太高，竿太短，小主人，著急上火，可就是沒辦法，最后，決定一博，使勁拽線，線斷了，可光頭強還在樹梢，就當，小主人放棄的時候，不知哪來一股強烈春風掃過枝頭，光頭強自己飄下來了，小主人欣喜若狂，喊著，下來了，下來了，追向飄落的光頭強。這真是意外的驚喜。再次看向天空的時候，糖寶已經獨領風騷，占據最高點。
而此時，蜻蜓跟奧特曼似乎看對了眼，糾結在了一起，彼此慢慢靠攏著，似乎想成就一段美好愛情，可是，它們的愛情是被不看好的。因為它們愛情讓地上兩個小主人快瘋掉了，已經來回轉了好幾個圈，試圖分開他兩，可是，不但沒有分開，反而越纏越緊，似乎上天打算成就蜻蜓奧特曼這段愛情。兩個小主人眼看著，這兩個世界生物就要擁抱在一起了，于是商量著，同時收線，重新起航。一陣春風拂過臉頰，桃花香味撲鼻而來，順著花香，不遠處半坡上的桃花引入眼簾，緩緩走進桃花，花香越來越濃，遠遠就聽見蜜蜂的嗡嗡聲，正想仔細觀賞觀賞這惹人桃花，突然一個蜻蜓風箏掛在了對面樹梢。難道蜻蜓也聞見花香，前來欣賞桃花了。春，你的魅力如此誘人。本來屬于天空的風箏，偏偏有的愛上了你的十里桃花，有的戀上了你的枝頭綠芽，有的喜歡上了你的青青草地。
越來越多的風箏走進了這場只屬于春天的舞臺上，藍藍的天空上，各路英雄好漢，窈窕淑女，瘋狂動物，各顯魅力，釋放自己以示對春的友好。青青草地上，孩童們各顯本領，演繹著精彩絕倫，一會蹲著，一會站起，一會彎腰，一會雙手舉著，爬樹的，追風箏跑的，著急喊叫的，大聲指揮的，以示對春天問候。旁觀的成人也沒經得住這番天上地上一起互動的誘惑，和如此春風美景，加入其中，指點一二，露出真誠的微笑以示對春天的歡迎。
描寫春天的作文1100字 篇8
冬爺爺悄悄地走了，春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來。
“喳喳喳”，小鳥把我們從夢中驚醒。我抱怨：憑什么不讓我多睡會兒。我偷偷的跑過去聽它們說什么。過了一會兒，我才明白，原來它們再商量迎接小燕子時，起了爭執(zhí)議。我想，小燕子為什么會回來呢？它們去南方過冬，只有春天才會回來。那它們現在回來……難道~是春天來了！我拉開窗簾，柔和的陽光透過窗戶射在我身上。“春阿姨來了，春阿姨真的來了！”但我還不能早下結論。于是我只能去找“證據”。
就這樣，我踏上了尋找春天的路。
“你好，你好！”小鳥們向我打招呼。我跑到樹下問小鳥：“小鳥，小鳥，你們好，請問你們知道春天在哪里嗎？”小鳥沒有回答我，而是低頭看向了草地。我想：難道草和往常的不一樣嗎？
我?guī)е蓡柲贸龇糯箸R尋找蛛絲馬跡。我左看看，右看看，看完這片又看那片，皇天不負有心人，終于讓我發(fā)現了春天的足跡。經過我仔細的測量和推算。大約在4。7平方米的草地，綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來了，看來春天就在這附近。
我漫步到柳樹前，站在臺子上細心觀察，終于又有了一些新線索。在柳樹的21，它的枝條從棕灰色，變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽，從遠處看，像是枝條長毛了。
周末，我和同學么在大同公園玩。我驚奇的發(fā)現，大同公園里有的樹都開滿了迷人的花，真是奇跡呀！我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開了迷人的笑臉，而有的花就很害羞，只是一個小花苞，不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說明：春天來了！這一次尋春記，果真沒有白費。因為我知道，春天就在我身邊！冬爺爺悄悄地走了，春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來。
“喳喳喳”，小鳥把我們從夢中驚醒。我抱怨：憑什么不讓我多睡會兒。我偷偷的跑過去聽它們說什么。過了一會兒，我才明白，原來它們再商量迎接小燕子時，起了爭執(zhí)議。我想，小燕子為什么會回來呢？它們去南方過冬，只有春天才會回來。那它們現在回來……難道~是春天來了！我拉開窗簾，柔和的陽光透過窗戶射在我身上�！按喊⒁虂砹�，春阿姨真的來了！”但我還不能早下結論。于是我只能去找“證據”。
就這樣，我踏上了尋找春天的路。
“你好，你好！”小鳥們向我打招呼。我跑到樹下問小鳥：“小鳥，小鳥，你們好，請問你們知道春天在哪里嗎？”小鳥沒有回答我，而是低頭看向了草地。我想：難道草和往常的不一樣嗎？
我?guī)е蓡柲贸龇糯箸R尋找蛛絲馬跡。我左看看，右看看，看完這片又看那片，皇天不負有心人，終于讓我發(fā)現了春天的足跡。經過我仔細的測量和推算。大約在4。7平方米的草地，綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來了，看來春天就在這附近。
我漫步到柳樹前，站在臺子上細心觀察，終于又有了一些新線索。在柳樹的21，它的枝條從棕灰色，變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽，從遠處看，像是枝條長毛了。
周末，我和同學么在大同公園玩。我驚奇的發(fā)現，大同公園里有的樹都開滿了迷人的花，真是奇跡呀！我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開了迷人的笑臉，而有的花就很害羞，只是一個小花苞，不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說明：春天來了！這一次尋春記，果真沒有白費。因為我知道，春天就在我身邊！
描寫春天的作文1100字 篇9
下午到文化館拿《亭江》雜志聽阿丹老師說鄉(xiāng)間的油菜花已經開了，我竟有些詫異，這么快。下班后按捺不住心里的那份沖動，竟想回鄉(xiāng)下老家走走，一來是看看家里新修的房子，另外也想看看那撩人的油菜花。
剛一出城，郊外大片大片的金黃就充盈著我的眼晴。真是油菜吐芳華，千里盡金黃。原來春天真的已經到來，廣闊的田野間萬物正在拼命的拔節(jié)發(fā)芽。整天被繁瑣的事務包圍，我竟忘記了季節(jié)，差一點丟掉了歲月。
所以，總在心里默默的暗示自己，別浪費了。尤其是那些美好的時光。千萬不要讓它流得太匆匆。
至從某一天我們可以控制屋里的溫度時，我們對季節(jié)的那份敏感就大打折扣。以前在農村的時候總能從醉人的夕陽中、從牧童的短笛中、從樹梢的鳥啼中，從甲蟲翻弄泥土的氣味中找到春天。而今天我們卻只能通過新聞，通過朋友的幾條短信與問候才能找到季節(jié)來臨的時刻。
于是我迫不及待的想把這一切攙扶進我的文字里。為這個不尋常的春天留一份永恒的紀念，若干年后當什么都老了的時候這些文字會依然年輕。
一路上盡是這樣的黃燦燦，讓人有些目不暇接，夕陽的余暉流光似的飄浮在這些金黃上，悠悠天地共一色。一幅曖色調的巨畫正拓開卷軸徐徐展開。那些醉人的黃是點綴在大地上的一首首抒情的詩，濃得有些化不開，每每讀來都讓人醉得一塌糊涂�？粗@些景致竟讓人的心靈為之一顫，心里那根塵封已久的弦，又被重新?lián)軇�。自己又重新覓回了那份丟失已久的自然與慰藉；浪漫與豁達。
三月和煦的春風吹綠了田野，吹艷了那些花，同時也吹醒了我那顆沉睡已久的心。
想想整天生活在城市里，看慣了車水馬龍，聽慣了市井喧囂，平日行走于那條去了又來，來了又去的公路上，對路旁的那幾盞街燈再熟悉不過了，但卻忽略了這個本應該被我們重視與向往的季節(jié)。拖著疲憊的步伐忙忙碌碌日復一日年復一年，有時竟感覺有些局促不安。當我再次親近這些原野與土地的時候，我才真正的意識到自已的心靈之所在，也才深知時光還被我拽得緊緊的，只是感覺這些光陰越發(fā)的珍貴與不易。
置身于天地之間，行走于田野阡陌。心靈如釋重負；靈魂重返靜謐。丟掉了那些拖泥帶水的東西與多余的牽掛，透透郊外清新的空氣，同時也透透那顆被世俗打濕的心。
這是地震后的第一個春天，不少格調新穎的房屋如雨后春筍般在蜀西平原拔地而起，粉墻黛瓦；高梁紅檐，與一浪一浪蕩遍田野的麥苗，成片成片鋪滿原野的油菜花還有碧波翠柳、鶯啼鳥鳴。共同組成這個春天最詩意盎然，最具內涵的豐美意象。
晚風輕輕撩撥著時光，夕陽靜靜的沉睡在夜的懷抱里。遠處農家的燈光隱隱約約透著這個春夜朦朧的美。村落間傳來幾聲悠遠的狗吠。我?guī)е穷w還在田埂上流浪的心與這些浪漫的情節(jié)揮手作別，漸行漸遠。然而思念卻在那個村莊落了一地。
又見車水馬龍，夜燈初上。有人行色匆匆，有人閑情逸逸。回到家洗了一個熱水澡，同時也洗掉這些日子來的煩躁與不堪。感覺身心輕盈如風。
打開電腦用鍵盤梳理著紛繁的心緒，重歸那份靈魂與靈魂的對話。我已經很長時間沒有這樣坐下來用文字記錄自己的生活了，前段日子的留白我竟找不到東西來填補它。那些被我忽略的日子竟無從整理。所以心里總有些許奧悔。如果不是今日朋友的提醒，我真的不知道春天已經來了。
于是才想起應該用文字記錄下這個季節(jié)帶給我的觸動。同時也為這個不平凡的春季，涂鴉屬于自己的那份心情。
描寫春天的作文1100字 篇10
春來了！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香�！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？