描寫(xiě)春天的作文400字匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿鑼�(xiě)春天的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇1
今天爸爸帶我春游，我看見(jiàn)小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂(lè)的沐浴著燦爛的陽(yáng)光。
我們來(lái)到洋河湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片梏黃色的草地，顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼，黑糊糊的，就像被黑色的蠟筆涂抹過(guò)，把這里變成了一個(gè)黑黃相間的世界。我來(lái)到一片被火燒成灰燼的草地上，我蹲在那片草地上，仔細(xì)一看，那一片片灰燼里面有稀疏的綠色，頓時(shí)，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，尖叫到：“小草發(fā)芽了！”有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛(ài)極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時(shí)，大地顯得生機(jī)勃勃，給這里增添了迷人的風(fēng)景。我看著這片草地不知不覺(jué)的想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這樣的詩(shī)句，贊美了小草頑強(qiáng)的身命力與它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這時(shí)風(fēng)婆婆滿心歡喜的來(lái)到這里，看見(jiàn)這里迷人的景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上的塵土卷到空中，頓時(shí)滿天的沙子刮到我的臉上，就像一把小刀扎在我的臉上�？墒切〔菖c樹(shù)木頑強(qiáng)的抗?fàn)幹柚沽孙L(fēng)沙。風(fēng)婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒(méi)有小草與樹(shù)木，我們這個(gè)地方就會(huì)水土流失，變成沙漠。我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木，把我們的家園建設(shè)的更美好。
我們要保護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇2
春天萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘帶著一根神奇的魔法棒來(lái)了。
魔法棒點(diǎn)到哪里，哪里就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。魔法棒點(diǎn)到小草上，小草就發(fā)出嫩綠的細(xì)芽；魔法棒點(diǎn)到花朵上，花朵就綻開(kāi)了美麗的容顏；魔法棒點(diǎn)到湖面上，湖面泛起層層漣漪，好像跳起了歡快的'舞蹈；魔法棒點(diǎn)到柳枝上，好像在說(shuō)：“該你表演了！”那柳枝好像聽(tīng)懂了似的，召喚著同伴翩翩起舞，一起開(kāi)始演奏春天的樂(lè)章。
“春江水暖鴨先知”，春姑娘的腳步又來(lái)到了湖邊，湖水變得越來(lái)越暖和了，小鴨子們爭(zhēng)先恐后地在湖水里玩耍、嬉戲。天鵝們也來(lái)到湖水中，整理著自己美麗的外衣。小青蛙們也成群結(jié)隊(duì)地跳進(jìn)湖中，呱呱的叫聲，一下子讓平靜的湖面熱鬧起來(lái)，一片生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘的腳步來(lái)又來(lái)到了小朋友們的身邊，小朋友們脫去厚厚的棉衣，穿上了輕薄的外套，自由自在地玩耍起來(lái)。你瞧，有的在放風(fēng)箏，要把自己的理想升入天空；有的外出郊游，想把春天的美景盡收眼底；有的和迎春花拍照，想把最美好的瞬間，永遠(yuǎn)留在自己的記憶里。
春天的腳步越來(lái)越近了，它是歡快的、親切的、美麗的、溫暖的。我喜歡春天，感謝春天帶給我們無(wú)限的美好！
描寫(xiě)春天的作文400字 篇3
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，小草就是我心目中的報(bào)春使者。
生長(zhǎng)在大地上的千萬(wàn)小草，雖然那么柔弱，可在我的心目中，它們又是那樣的忍辱負(fù)重，堅(jiān)韌勃發(fā)。我開(kāi)始覺(jué)得，在小草身上有著一種十分可貴的精神！
幾個(gè)月來(lái)，小草蜷縮在僵硬的泥土里，它們渴望 重回大地，沐浴陽(yáng)光與雨露。它們一個(gè)個(gè)都想著第一個(gè)鉆出土地，和迎春花搶著享受春光春風(fēng)春雨。一夜間，小草們悄無(wú)聲息爭(zhēng)先恐后鉆出了大地。伸著懶腰，來(lái)到了春天。光禿禿的大地正在變綠，綠色越來(lái)越濃?面積越來(lái)越大。當(dāng)暖風(fēng)一吹，小草們就完全清醒了，它們?cè)僖膊桓械叫邼�，瀟灑自如地活動(dòng) 著身子，抖擻起精神，與同伴們玩鬧嬉戲，吸引著人們的眼球。
幾天后，又是一夜之間，樹(shù)上的花也都開(kāi)放了，開(kāi)得是那么鮮艷，像美麗的仙女。人們圍著花兒欣賞，嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊美的言詞，沒(méi)有人再去注意他們腳下的小草，但小草并沒(méi)有做聲，依舊默默地看著，聽(tīng)著，誰(shuí)也沒(méi)有怨言，伴隨著春天的腳步。還是不斷地長(zhǎng)大變綠，到了萬(wàn)木蔥蔥的夏季到來(lái)，它們將變得更加碧綠，更加自信。
這就是小草的風(fēng)格品質(zhì)，這就是小草的精神，默默無(wú)聞地做自己，堅(jiān)忍不拔地生存。讓春天更加充滿活力！
我愛(ài)小草！春天的小草！
描寫(xiě)春天的作文400字 篇4
冬天走了，春天來(lái)了。為我們的世界帶來(lái)了生機(jī)，小草經(jīng)歷了整個(gè)冬季終于探出了腦袋，那光禿禿的樹(shù)兒也長(zhǎng)出了新頭發(fā)，還有那河水被囚禁了一個(gè)季節(jié)，也開(kāi)了沸騰了。
春天是明媚的。你看看那窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小孩子們蹦蹦跳跳地上學(xué)，讓我們隨著他們腳步去吧！首先映入眼簾的是一所學(xué)校，走進(jìn)這所學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的痕跡。那同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲，操場(chǎng)上嬉戲玩耍的同學(xué)發(fā)出的爽朗笑聲，海洋那百花爭(zhēng)放的小花園，花兒們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)發(fā)花朵。
離開(kāi)了校園，我們來(lái)到了農(nóng)村。你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡，農(nóng)民伯伯在田地里種田，我知道他希望秋天快點(diǎn)到來(lái)，但是沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有夏天的收獲，農(nóng)村的花兒開(kāi)得艷了，雖然都是些不知名的花兒，但是也不比那些知名的差，農(nóng)村的樹(shù)兒葉子差不多都長(zhǎng)齊了，農(nóng)村的空氣令人感到清爽。
突然，一陣大雨亂了人們的步伐，人們紛紛都跑到屋下，都不知該如何是好。過(guò)了一會(huì)，雨似乎都沒(méi)有要停下來(lái)的意思，反而越下越大了，像是脫韁了的野馬非常急躁，似乎過(guò)了很久，雨才漸漸停了下來(lái)，露出了一道美麗的彩虹。
春天好比一幅生機(jī)盎然的畫(huà)，令人陶醉于它，春天好比一個(gè)美麗的景色。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，許多好人好事在這里誕生。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇5
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來(lái)就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋�(gè)盲童，所以她會(huì)比別人更加的用心去體會(huì)大自然。她是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩��！
生命猶如滔滔的河水，過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去，它不會(huì)停留在昨天，所以人們才會(huì)有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒(méi)有用，只有珍惜時(shí)光，才能夠延長(zhǎng)自己生命。這是一個(gè)人人皆知的道理，但仍有許多人們?cè)谔摱饶耆A。和安靜一樣，海化。凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理：我們應(yīng)該好好地珍惜生命，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過(guò)的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇6
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)的季節(jié)，我和媽媽相約好友一起去松山湖公園野餐。
一路上大家都神采飛揚(yáng)、笑容滿面。我們挑選了一片大草地，大人們開(kāi)始擺放食物在野餐墊上，然后紛紛坐了下來(lái)聊天。我看到遠(yuǎn)處的桃花盡情綻放，粉嫩的花瓣像一位害羞的小姑娘，隱約透出一陣陣清香。春天來(lái)了，大地復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的小草嫩綠嫩綠的，它們鉆出尖尖的腦袋，上面還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠呢。小草給大地媽媽穿上綠色的外衣，讓大地媽媽看起來(lái)更年輕。草地上一簇簇繽紛的野花都開(kāi)放了，真是一片姹紫嫣紅的景象。我忍不住蹲下來(lái)采摘野花，看到草地上那可愛(ài)的狗尾草隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我點(diǎn)頭又好像在向我招手。最后我把采摘的野花和狗尾草弄成了美麗的花束獻(xiàn)給了媽媽，媽媽開(kāi)心地笑了。
草地上不再寧?kù)o，因?yàn)椴莸厣系暮⒆訚u漸多了，他們?cè)诓莸厣戏瓭L、奔跑、追逐、打鬧、游戲，寬闊的草地成了孩子們的樂(lè)園。這時(shí)候兩只鵝黃色的蝴蝶在含苞待放的野花周圍飛來(lái)飛去，好像一對(duì)甜蜜的情侶，形影相隨。還有一只小青蛙跳到了我的身邊，它動(dòng)也不動(dòng)地看著遠(yuǎn)方，連它也在憧憬著美好的未來(lái)？
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