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描寫春天的作文500字

時間:2021-06-30 14:33:12 敘事 我要投稿

有關描寫春天的作文500字匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫春天的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關描寫春天的作文500字匯總九篇

描寫春天的作文500字 篇1

  今天,我要寫一篇關于春天的作文,但沒有素材,就出去尋找春天。

  屋外的風呼呼地刮著,我想,外面一定很冷。可是等我出來后才發(fā)現(xiàn),外面竟是暖洋洋的。風很大,但是很溫暖,很柔和,完全沒有了冬天風的凌厲,真是“吹面不寒楊柳風”。

  我在春風的伴隨下,繼續(xù)向外走。咦,那邊的樹上怎么掛滿了毛毛蟲?噢,原來是紅紅的楊樹花呀!風一吹,幾個楊樹花落了下來,軟綿綿的,真可愛!我眼前不禁浮現(xiàn)出自己孩提時代踩楊樹花的歡樂情景。

  我來到花園里,早開的迎春花已經(jīng)張開了小嘴。迎春花的香氣很淡,但是十分美麗。一朵朵小花,仿佛一個個金色的小喇叭,吹奏著春天的樂章。

  離開了花園,我走在了崎嶇的山路上。路邊的校草已經(jīng)開始返青了,露出點點綠意。草地上,還有幾只小蚱蜢在淘氣地蹦跳著。野花也開了,最熱鬧的是那蒲公英,金燦燦的,仿佛有無窮的生命力。

  田地上,農(nóng)民伯伯們開始耕地了。但絕不能用“耕牛遍地走”來形容,因為他們都用上了農(nóng)用拖拉機。在機器的“突突”聲中,一塊塊土地就更好了。他們用機器耕好了土地,也播種下了希望。

  不知不覺,我來到了東平湖畔。湖里的冰化了,水面平靜的像一面鏡子。天還冷一點,小魚們還沒出來活動,但湖里已經(jīng)泛上了象征生命力的碧綠。綠色的湖水,仿佛一塊晶瑩的翡翠,我不禁頌出白居易的詩句:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍……

  天空中一個個風箏升起來了,有“大飛機”,有“蝴蝶”,有“金魚”,還有足以載起一個小孩子的“超大風箏”。孩子們牽著線,跑著,跳著,玩得好開心呵!

  春天到了,天地間充滿了勃勃生機,好美。

描寫春天的作文500字 篇2

  春天的天氣可真千奇百怪啊,一會兒冷,一會兒熱,這不,今天就很熱,就有個別同學穿上了短袖,我真想告訴穿短袖的同學:“‘春捂秋凍’這個成語,春天嘛,就要穿多點,不能因為天氣熱就脫得太快,到了秋天反而可以穿少點,不要急于加衣,春天氣候不穩(wěn)定,容易感冒!

  早上早讀前,魏子翔等同學,因為相差一分鐘左右就不能交作業(yè)了,還不服氣和我大吵大鬧,要提出批評!早讀時,全班同學在班干部的帶領下,書場朗朗,很有氣氛,表揚全班同學,希望繼續(xù)保持下去。

  據(jù)某同學反應,李思潔同學上英語課時影響到她。數(shù)學課上鄭潤悅和陳呂不知道在打什么小抄,其它課上紀律表現(xiàn)良好,沒有特別嚴重的。下課了,曾維豪急匆匆地跑過來,告訴我資涵琦和王介凡同學不知什么原因打起來了,由于我當時沒有在現(xiàn)場,不了解事情的真相,所以不知情況是否屬實,如果是真的,希望下次這兩位同學不要再打架了。做眼保健操時,蔡文韜和龍子蕘晚到教室,在外面做還不怎么老實,尤其是蔡文韜,惡搞了眼保健操,提醒他不要這樣還不思悔改。

  今天的好人好事還真不少哦!劉國鴻幫同學拿外套到教室里,魯新荷幫郝瀠婷撿學具。這些同學樂于助人的精神真值得我們學習,也希望今后的班級日志里記錄著更多的好人好事,傳遞這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

  時間這像流水一樣過去了,同學們也從不聽話的小孩變成了懂事的孩子。我們班的好人好事也越來越多了,這一點真值得驕傲!同時也希望那些不守規(guī)則,不聽話的同學多向好的同學學習,這樣我們的班級就會變得更加美好,更加和諧!

  各位親愛的同學,加油哦!!

描寫春天的作文500字 篇3

  風總是來無影去無蹤,時時刻刻伴隨在我們的身邊,我只能從那飄揚的柳絮中感受他。春三月的風,如一個少女翩翩起舞,撫摸著大地,滋潤著萬物。她安靜,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和溫暖帶給了等待了一個冬天的動植物們。

  看,竹筍突破了那破舊的外殼,變成直挺挺的竹子;楊柳送走那過時的外衣,長出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來,靜靜地走,不留下一絲痕跡,只用她的愛哺育著世間萬物。春風是一個極擅丹青的畫家,在廣闊的大地上,描繪著那一幅幅生機蓬勃的畫面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟誦!鞍迪懔舨蛔,多事是春風”,何等優(yōu)雅;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,何等優(yōu)美;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,又是多么的豪放。這都是春風的手筆呀。夏日的風是瘋狂的,咆哮的,肆虐的。她是個急性子,來時帶著幾分潑辣,走時卻帶著柔和。比起春風微風,夏天的風主要以狂風,臺風為主。比起春風的柔和,甜美,她卻顯得狂躁,多管閑事,如同更年期的婦女。每當她到來時,天空變得黑沉沉的,大樹的枝干被她的威力折斷,橫倒在大路上,人們的出行的計劃遍因此而中斷。但她的到來,使萬物生長更加的強壯,根基也扎的更深。她的到來就像是一場考驗,而萬物就在這考驗中越發(fā)的強壯,以至于抵擋她下一次的來臨。

  風是柔和,甜美,是瘋狂的,咆哮的。她的到來,使萬物復蘇,使世界有了勃勃生機。她勾勒出一幅幅優(yōu)美的畫卷,吟誦了一首首詩篇,描繪了一次次萬物生長的故事。她來無影,去無蹤,總把青春和愛奉獻給我們。

描寫春天的作文500字 篇4

  “呼呼……呼呼……”一股凜冽的寒風從我耳邊吹過,像小刀一樣刮過我的臉頰,額頭下的劉海被吹得紛紛亂亂,穿著棉服,將手放在兜里,不停地顫抖。這就是今年的春天,一個不一樣的春天,充滿著寒冷,冬爺爺好像遲遲地不肯離去,抵擋了春姑娘的到來,將世界變得更寒冷、更加寒氣襲人。

  清晨,鬧鐘“叮鈴鈴”地響了起來,在往年的春天,我充滿著元氣和活力,一蹦就起來了。而今年,我卻有一種舍不得離開被窩的感覺,一直想睡很久很久。只能勉強睜開疲乏的雙眼,揉揉惺忪的眼睛,仿佛像是干過什么艱難的活一樣。

  一個跟以往不一樣的春天今年的春天與以往不同,就單說天氣吧,以往都是陽光明媚、萬里無云,可今年的天氣忽好忽壞,一會兒是晴天,一會兒又下雪。往年冬天雪下得很少,可今年卻不斷地下雪。三月份某一天的下午第一節(jié)課課間,天上忽然飄起了鵝毛般得大雪,我們起初很開心,都大喊道:“下雪了!”?梢粫䞍壕陀型瑢W皺起眉頭了:“這大晴天的,怎么下雪了?”我們抬頭一看,“咦,天上既有太陽,又飄著雪,是不是世界末日的預兆?”我們女同學不由得全身發(fā)抖,好像世界末日已經(jīng)到了似的。突然,有個同學念出了一句詩:“東邊日出西邊雪,道是無晴卻有晴!边@好像是劉禹錫的竹枝詞,但將“雨”改成了“雪”。想到這兒,我們就越發(fā)覺得好笑,笑得一發(fā)不可收拾。

  然而,在這個不一樣的春天,在我們這個地球村里的日本,發(fā)生了九級大地震。真是一個很冷又降災的春天,和以往的春天有著大大的不同,仿佛春姑娘已經(jīng)失去了以往的善良。

  各國政府也相應的做出了措施:“低碳生活”、“減少尾氣排放量”……可畢竟還有不少人不悔改,變本加厲地污染環(huán)境。不管世界末日有沒有,我們都應該愛護地球,地球是不可復制的。讓我們行動起來,一起保護地球!但愿人類現(xiàn)在就趕快覺醒,一起減少污染!

描寫春天的作文500字 篇5

  我們的校園里有清秀的小竹林,有別有情趣的蘑菇亭,還有綠毯似的操場……但我最喜歡的是春天里的樟樹林。

  進入校門,最先映入眼簾的是大路兩旁高大茂密的樟樹林。它們像一個個忠誠的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園;又像一把撐開的巨傘給我們遮風擋雨;還像一條大青龍,風一吹,大青龍便扭動著自己的身軀。

  春天來了,樟樹枝頭長出了嫩紅的細長的新葉,像一簇簇鮮花盛開;慢慢地,樟樹的葉子長成橢圓形,顏色變成嫩綠,像一個個剛吃飽的小胖墩;過了一天遠遠望去眼前一片新綠。春雨過后,一個個小水珠滾動在葉面上,像一顆顆水晶般透亮的珍珠在葉面上打滾、滑滑梯;風一吹,這些小珍珠紛紛落下來,有些小珍珠掉落在我的頭發(fā)上,絲絲涼爽。

  在長葉的同時,樟樹也不忘脫下穿了一冬的舊衣服,風婆婆輕輕一吹,紅的、黃的、綠的……各色的葉子紛紛飄落下來,像一只只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一片片扁舟打著旋兒,還像下了一場花瓣雨。這些葉子在空中舞倦了,便落在了林蔭道上,給校園鋪上了一層彩色地毯,我常愛在彩色地毯里撿一些漂亮的葉子做成精美的貼畫,來裝點我五彩斑斕的童年。

  陽春三月,樟樹枝頭長出了黃黃的米粒般大小的花兒,樟樹的花兒外形像桂花,但沒有桂花那么大、那么香、那么引人注目,但樟樹的清香卻讓我們神清氣爽地去迎接新的一天。

  樟樹林是那么美得不經(jīng)意。它那內(nèi)在的美、頗具深度的美不正是我們所需要的嗎?

描寫春天的作文500字 篇6

  春天,是一首動人的詩;春天,是一幅斑斕的畫,春天更像是一個剛落地的娃娃;寫出了難忘的過去,描繪出了孩童的記憶……——題記

  一個小女孩兒和媽媽一起在等車,同時,在等那趟車的人也很多,車來了,人群一下子擁擠過去,當然,在那人群中,也有那對母女,大家都互不相讓,母親在擁擠中,也不忘抓緊孩子的手,另一只手則緊緊擁護著孩子,不讓孩子受到傷害,那對母女艱難地走上了車,車很不穩(wěn),人又擠,但那位母親的身軀為孩子抵擋住了傷害……我又釋然了,笑了笑,在這里,我看見了春天般的溫暖。

  同時,它也換出了在我心里已經(jīng)淡忘的記憶。

  兒時,無知的我,喜歡在外面縱情地撒野,但每次玩耍后,都會有代價付出。那天,我無聊透頂,坐在那兒半天,碰巧,有一只雞從身邊路過,古靈精怪的我有了好點子,我拿起了棍子來攆雞,我聽到的全是雞急促的叫聲,正當玩兒得盡興時,雞似乎不耐煩了,給我來個反擊,當時個子矮小,被雞把我的臉抓出血了,當時,我就哇哇大哭,啜泣,母親聽到了這一信息,就趕快急匆匆地跑上前,給我平復心情,溫柔地給我擦拭我的眼睛,‘來,乖,不哭,有媽媽在,不哭!這只雞討厭吧,把你給抓傷了,我們打它打它,待會兒就把它抓來煮湯喝啊!业男那椴派晕⑵綇鸵稽c,然后,就急匆匆的把我?guī)У搅酸t(yī)院,進去打針時回頭看了看母親,母親滿頭大汗,還有淚水也在往外流,當我平安無事,走出來時,母親又掛回了以前的笑容,摸了摸我已哭腫的眼睛……我又釋然了,笑了笑,我擁有了春天般的溫暖。

  孩童時,那豐富多彩的生活,現(xiàn)在在我眼里,也只是一個微笑來感嘆自己的所作所為

  幾番寧靜的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動的絲發(fā),在這平凡的日子,一個人靜靜地坐在長椅上,感受春天的氣息,感受春風的溫柔,感受春天里的花香,一片花瓣也隨之散落在手心里,散落在記憶里的春天

描寫春天的作文500字 篇7

  我愛春天。不只愛它生機蓬勃,不只愛它欣欣向榮,我最愛它令人神往的神韻。

  沒有夏的狂熱,沒有秋的凄涼,也沒有冬的冷漠。春風拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色滿園,春天,一個多么美好的季節(jié)。

  春天是充滿生機的,春風將春的消息撒滿整個大地。春風將嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來,迎春花抬起那嫩黃的小臉,微笑著向春天問好?,那粉色的桃花像一片片胭脂,染紅富饒的土地,又像一團團云霧,籠罩充滿生機的大地,春,就是這樣一個充滿生機的季節(jié)。

  春天是活潑的,像一個活潑可愛的姑娘,在冰層上蹦啊蹦,冰層便裂開了縫隙變化成冰塊,變成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽,她還抱著桃花枝搖啊搖,花苞便忍不住含笑綻開了。春姑娘看到后,興奮極了,忍不住唱起了歌,風婆婆聽見后,急匆匆地趕來了,這次,她沒有帶來寒意,而是用她那溫暖的'雙手搖著即將蘇醒的大地。春,就是這樣一個活潑的季節(jié)。

  春天是充滿希望的季節(jié)。因寒冬而委頓的人們,在春的渲染下,脫去了一層層棉衣,在微微的春風中振作起來了,學生們?nèi)齼沙扇鹤哌M校園,開開心心地開始新學期的生活。農(nóng)民們開始播種新一年的農(nóng)作物,期待秋天能有好收獲。就連燕子也從南方飛回了北方,辛苦地建著巢,開始新的生活。春,就是一個這樣充滿希望的季節(jié)。

  桃花告訴我們,春是充滿生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們,春是充滿希望、活潑的金色。而我覺得春是一個生機蓬勃、欣欣向榮的季節(jié),我欣賞你,我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。

描寫春天的作文500字 篇8

  杏花開了,謝了,春雨下了,停了。田間地頭的農(nóng)人,正在為生活為希望忙碌著,耕耘著土地,播種下希望的種子,祈求這一年風調(diào)雨順,付出辛勤的汗水能有喜人的收獲。陽春三月,春意盎然,花開遍地,在這美好的春天里放眼望去,滿山遍野的杏花,桃花爭奇斗艷,還有那田野里的菜籽花,把春天裝扮的分別妖嬈。然而在我心里,還有幾份落漠,幾份凄涼。心靈深處地零零碎碎的心結(jié)在徘徊,無法走出那些時間的荒蕪,也許人到中年多事之秋,情緒難抵芳香四溢的春天。

  跨過歲月的無情風雨,想像著自己如同那樹上紛紛落下的花瓣,人生已如落花一般,很快就會被一抔凈土掩埋,了無痕跡。無處可尋。故而,在這亂花漸欲迷人眼的繽紛三月,我已不再有曾經(jīng)的期待,再也不想去做什么徒然的掙扎,不去尋求茫然中的夢想,甘愿兩手空空,已無所追求,只希望兒女生活的快樂幸福。

  我只是個平凡得不能再平凡的人,渺小得如同空氣里的一個分子,生活中不會有誘人的時光,更不可能有熱烈的掌聲為我響起,甚至連最喜歡聽到的稱贊也成了一種可望不可及的奢侈。讓我這顆浮躁的心能隨春風而去,心中的希望能像春天的種子發(fā)芽結(jié)果。

  春天是一個播種的季節(jié)。在這美好的春天里,我得為自己種下屬于自己心中的希望,猶如我為自己低呤淺唱一曲遙遠的歌謠,獨守一份淡然,也是一種美麗。就讓曾經(jīng)的無奈和不幸隨那漸行漸遠的流水而去吧!換上好的心情,我只希望在新的一年里,我的兒子早日成家立業(yè),快樂幸福!工作中默默無聞沒關系,物質(zhì)上比不過富人無所謂,只要懷揣美好的希望,只要天天擁有燦爛的陽光,擁有一份好的心情,以自己的生活方式度過一生,這樣的人生亦是美麗的。我真誠的希望在這春天里種下的這顆種子能發(fā)芽成長。

描寫春天的作文500字 篇9

  春風告訴你早晨的景象,卻帶有三分寒冷,那是讓你清晰,不要躺在暖暖的光景了。春天的雨點很激昂,猶如激進的鼓點,促使你不得不加快前進的腳步。

  初春時節(jié),聽說畫家陳久生老先生已經(jīng)回到了家鄉(xiāng),我們這群小記者商量對他進行一次采訪。一個周末的傍晚,我們在指導老師的帶領下,一行六人往陳老先生的住所走去。剛一上路,突然下起雨來,急促的雨點使我們在寬闊的街上無處躲避。也許是春雨見我們走得太慢,也許是陳老師知道我們要去,等望的心急,也許是……

  我們尋雨的間歇歲人群加快了腳步,因路本身不太遠,也就很快到了。門開了。陳老先生見我們來,喜悅的來呢上透露出青春的氣息。他高興的將我們迎進屋,讓座讓茶。眼前的他也顯得很精神,而且思維敏捷,語言清晰。我看見客廳窗臺附近有一個臺桌,是用來畫畫的,茶幾房的條桌上擺著美術書籍,兩面的墻上孤傲滿了精美的美術品,主要是油畫和國畫,一幅《春雨圖》讓我們飽了眼福。陳老先生給我們提了不少意見,鼓勵我們要像雨點一樣,要融入到生活的土壤中,用心的去寫作,去畫畫,這樣才能增強藝術的生命力。長者的寬闊胸懷讓我們備受鼓舞,好似春雨滋潤在我們心間。

  時間過得真快,不知不覺已到了晚上,為了不影響陳老先生的休息,我們便結(jié)束了采訪。此時,雨點已經(jīng)變小了,有清風游戲與燈火輝煌的城里。我們?yōu)榻裉觳稍L所得到的收獲而高興,更為他那種居于平常、關愛少年、寬闊容納的胸懷所折服。我在心里默默的祝陳老先生健康長壽。希望他的作品在藝術的春風里升值。

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