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防震減災(zāi)500字作文

時(shí)間:2021-07-02 13:26:50 敘事 我要投稿

防震減災(zāi)500字作文

  防震減災(zāi)就是防御和減輕地震災(zāi)害。主要的解法是設(shè)計(jì)提高防震能力的建筑,防震減災(zāi)的主要內(nèi)容有防震減災(zāi)規(guī)劃、地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害預(yù)防、地震應(yīng)急救援等方面。下面小編為大家?guī)?lái)防震減災(zāi)作文,希望能幫助到大家。

防震減災(zāi)500字作文

  防震減災(zāi)(一)

  天有不測(cè)風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類(lèi)的敵人。

  地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng),它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次,其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

  在地震的時(shí)候,我們須知的有十條分別是:

  一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。

  二、搖晃時(shí)滅火,失火時(shí)立即滅火。

  三、不要慌張地向戶外跑。

  四、將門(mén)打開(kāi),確保出口。

  五、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)的地方。

  六、在百貨公司、劇院時(shí),依工作人員的指示行動(dòng)。

  七、汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區(qū)禁止停車(chē)、行駛。

  八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

  九、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。

  十、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  也許有人會(huì)好奇,為什么要在地震的時(shí)候關(guān)火?因?yàn)槿绻魂P(guān)火的.話,就可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事故,這樣會(huì)使得危險(xiǎn)變得更大。

  地震是有前兆的,一些微觀的前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類(lèi)是不能被人們的感覺(jué)器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺(jué)察到的前兆有:地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變得渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆:家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

  因此,我們?cè)谏钪幸喽嗟赜^察,注意防震減災(zāi)。

  防震減災(zāi)(二)

  2008年5月12日14時(shí)28分汶川大地震發(fā)生了,原本是個(gè)美麗的家園,就只有一瞬間的時(shí)間,使這里變?yōu)榱藦U墟,震撼了全國(guó)的人民,這事給四川人民留下了難以抹去的陰影。所以設(shè)5月12日這一天為“防震減災(zāi)日”。

  這一天的大課間,我們學(xué)校舉行了“防震減災(zāi)”的演習(xí),警報(bào)聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雙手抱頭躲在課座下,接著大家快速的從教室的兩扇門(mén)出去。大家各個(gè)表情嚴(yán)肅,仿佛正經(jīng)歷著一場(chǎng)災(zāi)難。我們?nèi)熒技杏诓賵?chǎng),聽(tīng)著校長(zhǎng)在司令臺(tái)上講話,聽(tīng)了那些話,我受益匪淺:地震是不可預(yù)測(cè)的,我們只有學(xué)會(huì)自救,才能保證我們自身的安全。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,千萬(wàn)不可以驚慌失措,不可以恐慌。要有秩序的離開(kāi),撤離到安全的地點(diǎn),在這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不能去乘坐電梯,萬(wàn)一在搭乘電梯的時(shí)候遇到地震,將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開(kāi)電梯,確認(rèn)安全后避難。你也可以躲到如衛(wèi)生間、廚房的一些墻角處。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大,而且當(dāng)建筑物倒塌時(shí),落在物體或家具上的屋頂?shù)闹亓?huì)撞擊這些物體,使得靠近它們的地方留下一個(gè)空間。這個(gè)空間就是被稱作的“生命三角”。

  每年都有這樣的演習(xí),每次的演習(xí)也都讓我們對(duì)地震有了進(jìn)一步的了解,使我們知道怎樣自救,怎樣捍衛(wèi)我們自己的生命。

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