【推薦】描寫朋友的作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫朋友的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫朋友的作文600字 篇1
也許只有通過(guò)海鳥(niǎo)的孵化，綠洲的培養(yǎng)，水獺的照料，我們才能夠讀懂這本神而不奇的書;也許只有通過(guò)泥土的慰問(wèn)，空氣的提醒，風(fēng)雨的拍打，我們才能夠解開(kāi)這本奧而不密的書;也許只有通過(guò)感情的沖動(dòng)，靈魂的反射，理智的選擇，我們才能夠深究這本虛而不幻的書;也許……也許我們根本就無(wú)法感受到這本書的存在。
剛剛翻開(kāi)這本書的第一頁(yè)，我不禁大哭起來(lái)，那是如此的陌生，如此的讓人畏懼，如此的令人百思不得其解。大概是由于這些，才激發(fā)起我們想要了解這本書，戰(zhàn)勝甚至征服這本魔幻至極的書吧?!
但不是說(shuō)，我們想要了解，想要征服它是輕而易舉的。我們需要理想作為動(dòng)力，需要行動(dòng)作為道路。要把二者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。因?yàn)槲覀冎溃欣硐攵鴽](méi)有行動(dòng)，那將是一個(gè)美麗的夢(mèng)而已，有行動(dòng)而沒(méi)有理想，那也不可能達(dá)到我們想要的目的。
我們也只是這本書中的一個(gè)小成員而已，我們要沖破這本書的束縛而創(chuàng)造出本無(wú)所謂有，本無(wú)所謂無(wú)的“奇跡”。但我們也不能一意孤行，否則，懲罰是再所難免的，我們要在這本書中生根，要在這本書上成長(zhǎng)，要得到這本書，我們首先得尊重它，要在它愿意的情況下改變并豐富它。從古到今，我們(人類)無(wú)停止過(guò)對(duì)它的認(rèn)識(shí)，它也總是心甘情愿的為我們服務(wù)，它總是緩慢地前行，緩慢地跟著時(shí)針走，好像在等待著我們要盡快地了解它并更快地和它成為最友好的朋友。所以我們要加大速度，我們要跟上秒針的行速，不斷向前沖。
我們?nèi)祟愑猩喜∷�，有喜怒哀�?lè)，同樣，它也跟我們一樣，但是，它比我們高尚，比我們偉大得多了，它總是急我們所急，供我們所需，而不求半點(diǎn)回報(bào)，所以我們不應(yīng)該也不要再傷害它了。
尊重它，讀懂它，深愛(ài)它,我們最好的朋友——大自然。
描寫朋友的作文600字 篇2
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話；時(shí)間最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上，人不能沒(méi)有父母，也不能沒(méi)有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光，給予人溫暖與幸福。有時(shí)候，它又好似一根火柴，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方。一個(gè)人最幸福的事情莫過(guò)于擁有一個(gè)心地善良，為人正直的朋友。
我和她，在友誼的路上，并不是一帆風(fēng)順的。我們有過(guò)爭(zhēng)吵。有過(guò)不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂(lè)的事情。酸甜苦辣，樣樣都有�；蛟S是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大的原因，兩個(gè)人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂(lè)。少了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的'小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。
長(zhǎng)個(gè)十厘米左右的卷發(fā)小辮子，粉紅的臉蛋，一雙大而有神的眼睛，還有那高高的個(gè)子。她不喜歡趕時(shí)尚，時(shí)常規(guī)規(guī)矩矩的身穿一身干凈的校服，胸前無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)佩戴一條鮮艷紅領(lǐng)巾。特別遵守學(xué)校的規(guī)定。他學(xué)習(xí)十分的出色，每次考試都名列前茅，在紀(jì)律上她嚴(yán)格要求自己，對(duì)待任何事情都是十分的認(rèn)真，一絲不茍。因此，她成為了我這個(gè)“馬虎蟲(chóng)”的學(xué)習(xí)對(duì)象。
記得有一次，我因?yàn)楦忻岸鴷缌艘惶煺n，有很多知識(shí)的練習(xí)題都沒(méi)有聽(tīng)到老師的講解。有一些問(wèn)題還沒(méi)有弄懂，正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆，她似乎看出了我的心思，便滿臉微笑地向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“我來(lái)為你講講吧！”這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，并不是普普通通的六個(gè)字。它好似在我感冒之時(shí)，遞來(lái)的一杯溫水一樣。我的朋友，在我還沒(méi)有回答一聲：“好吧！”的時(shí)候就已經(jīng)為我認(rèn)真的進(jìn)行著講解�？粗怯H切的眼神，溫和的態(tài)度，我好似受到了春風(fēng)帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到，原來(lái)，這就是友誼，這就是朋友的關(guān)愛(ài)！我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼，又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動(dòng)：好溫暖！
沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言可以描繪出我和她之間的情誼，沒(méi)有什么優(yōu)美的音樂(lè)可以唱出我對(duì)她的感覺(jué)。雖然，我現(xiàn)在只是一個(gè)十三歲的少年，但我可以說(shuō)，她，是我小學(xué)時(shí)代的一個(gè)摯友，一個(gè)值得我去尊敬的女孩子。這女孩，就叫做孟春彤。
描寫朋友的作文600字 篇3
今天是小a轉(zhuǎn)學(xué)后的第二個(gè)星期。雖然已經(jīng)兩個(gè)星期了，但是卻還是不能習(xí)慣沒(méi)有她的日子。
中午放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)了那家以前經(jīng)常去的書店，小a轉(zhuǎn)學(xué)后我就很少在去那里了，因?yàn)榭傆X(jué)的一個(gè)人走在那條路上會(huì)覺(jué)的空空的，也許這就叫孤單吧。因?yàn)楦抢锏睦习搴苁焖砸贿M(jìn)門老板就和我打招呼了。“小j啊，最近怎么都沒(méi)有來(lái)啦，我們最近又進(jìn)了很多新貨哦，還有你上次文的那本書已經(jīng)到了我等下就拿給你，咦？對(duì)了小a呢，最近怎么也沒(méi)又看見(jiàn)她啊，怎么，兩人鬧別扭啦？”我只好無(wú)奈的笑笑：“沒(méi)有，小a，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。”
說(shuō)完我便又一頭扎進(jìn)書堆里，生怕再聽(tīng)到有關(guān)小a的只言片語(yǔ)，因?yàn)槟强倳?huì)讓我的心里泛起一圈圈的漣漪。
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，晚上還要去上自習(xí)，想一想都覺(jué)得煩死人了。于是只好拖著疲憊的身子極不情愿的走到了學(xué)校，可是回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶手電筒了，只是要是以前，小a總是提醒我要帶手電筒，如果我忘記了她就會(huì)四處問(wèn)比人借手電給我，可是現(xiàn)在我卻再也看不到那個(gè)站在樓梯口笑嘻嘻遞手電給我的小a了。不過(guò)偶爾，我還是會(huì)站在樓梯口習(xí)慣性的四處張望一下，然后帶著滿滿的失望悻悻的離開(kāi)，還告訴自己明天不要再這樣了，只是習(xí)慣就是習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了，就很難再改掉了。
晚上躺在床上聽(tīng)著王菲的旋木。只覺(jué)得整個(gè)世界靜的可怕只留下王菲感性的聲音，我又想起之前和小a躲在被子里說(shuō)話的情景，于是那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，于是，十六歲的我懂得了牽掛與想念。于是我下定決心藥好好加油，爭(zhēng)取考上**高中，我要去找小a。
現(xiàn)在就讓我把這深深的牽掛埋進(jìn)這本厚厚的日記，希望等我再看到這篇日記時(shí)，我們已經(jīng)在次遇見(jiàn)了。
小a，其實(shí)，我真的很想很想你！
描寫朋友的作文600字 篇4
一聲朋友，已成為我寂寞時(shí)的呼喚，我的心好亂，我真真正正對(duì)我好的朋友是誰(shuí)？是誰(shuí)？問(wèn)題緊緊徘徊在我心中久久久久不肯走開(kāi)。
楊蘭是我們班的“繆斯女神”，由于各種情況，使我們走的很近，我經(jīng)常與她聊天，談?wù)摪嗌系氖虑�，她很可�?ài)，成績(jī)當(dāng)然數(shù)一數(shù)二，長(zhǎng)相嘛！貼近“林黛玉”之相。她也很喜歡和我玩，她生日我?guī)缀趺磕甓既チ�！我和她最大的特征就是有點(diǎn)瘋瘋癲癲，所以啊！我們成為了班上的“瘋癲皇后”之稱。
“嘿！小扶！”我回頭一看，原來(lái)是陽(yáng)光。可別看她叫陽(yáng)光，她可不是陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)型的女孩，她可是胖呼呼的小可愛(ài)�！鞍Γ∧阕咴趺纯彀�！”陽(yáng)光氣喘吁吁地說(shuō)，“是你太慢了！”我捂著嘴笑了笑，“別笑了，說(shuō)正事！我明天過(guò)生日，去一個(gè)，賞個(gè)臉！”陽(yáng)光拍著我的肩說(shuō)，“好啊！我要把你家的零食，和你全吃光！”我大聲說(shuō)著，來(lái)了個(gè)天雙拳，就開(kāi)溜了！
“�。�(duì)不起！”我不好意思地說(shuō)到，“算了！算了！我們是好朋友，這算什么！”文蕾大方地說(shuō)道，我抿著嘴笑了笑。文蕾是個(gè)大方的女孩，成績(jī)不是最好也不是最差，她總給人一種親切的感覺(jué)，把心事都解開(kāi)了。她個(gè)子矮矮的，可干起體育來(lái)是不錯(cuò)的！每年都獲得極好的成績(jī)。
瞬間，楓葉“唰唰”而落，我彎下腰，撿起片楓葉一邊沉思，一邊向大道走去。此時(shí)，我的心像被“502”膠死死粘住了，好亂！不一會(huì)兒，又反彈出良好的心態(tài)，我用我這雙明亮的眼睛對(duì)朋友進(jìn)行10000dp以上的高辯分率掃描。唉！眾里尋她們千百度，驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處。原來(lái)好朋友太多了，我只是模糊了雙眼，忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的路，到現(xiàn)在，我才真正明白我們那刻苦銘心的友誼是消不去，剪不斷的，我只能用心來(lái)對(duì)待我的朋友。如此，如此，如此而已。
在楓葉上寫滿對(duì)你的思念，在天空上寫滿對(duì)你祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，無(wú)論什么，都帶不走我們的友誼……