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描寫春天的作文700字

時(shí)間:2021-07-08 12:04:53 敘事 我要投稿

【熱門】描寫春天的作文700字六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫春天的作文700字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】描寫春天的作文700字六篇

描寫春天的作文700字 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天。 春天來到家鄉(xiāng)的花園里,百花齊放,有菊花、有郁金香、玫瑰……但是這些花并不是最美的,其實(shí),桃花在我的家鄉(xiāng)才是最美的。春天剛來,桃樹上掛滿了花骨朵,羞答答地互相簇?fù)碇,仿佛是一群膽怯、羞澀的小姑娘,誰也不敢第一個(gè)咧開嘴。等到花園里的桃花開了,粉紅粉紅的花團(tuán),像片片火燒云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美極了!

  春天來到田野里,農(nóng)民伯伯在田野里耕田、播種,好一派繁忙的景象。

  。∥覑畚业募亦l(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天。

  附:《家鄉(xiāng)的春天》教案

  【設(shè)計(jì)理念】

  通過向同學(xué)們充分展示家鄉(xiāng)的春天美景,讓學(xué)生充分體驗(yàn)和感情春天的美麗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、學(xué)會(huì)觀察,初步認(rèn)識(shí)大自然的生命在春天里成長(zhǎng)變化。

  2、觀賞春天,加深對(duì)春天的體驗(yàn)和感悟。

  3、關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。

  【課前準(zhǔn)備】

  課前要求學(xué)生選擇一二種動(dòng)物或植物進(jìn)行觀察,搜集有關(guān)描寫春天的詞語、詩(shī)詞和圖畫。

  【教學(xué)過程】

  一、賞春導(dǎo)入

  欣賞春天的美景。多媒體播放家鄉(xiāng)春天美景,配以歌曲《春天在哪里》,營(yíng)造輕松、愉悅的課堂氛圍。

  二、走進(jìn)家鄉(xiāng)的春天

  1、師:請(qǐng)同學(xué)們說說你從剛才的視聽中感受到了什么?生自由發(fā)言。

  2、展示兩周來同學(xué)們收集整理的有關(guān)家鄉(xiāng)春天的資料:自然日記、繪畫作品、攝影作品、詩(shī)歌、歌曲等。交流后選出好的作品,在全班進(jìn)行交流,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  三、用語言表達(dá)家鄉(xiāng)的春天

  一句話繪春。要求學(xué)生每人寫出形容春天的句子。交流,點(diǎn)評(píng)。

  請(qǐng)以“家鄉(xiāng)春天的 美,你看, ”的句式說說家鄉(xiāng)春天的美。學(xué)生自由發(fā)言,教師和學(xué)生共同評(píng)議。

  四、誦春

  全班齊聲朗誦描繪春天的詩(shī)歌(課件展示)

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,行人路上欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 飲湖上初晴后雨 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。

  古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。 結(jié)束語:春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)辭舊迎新的季節(jié),一個(gè)播種希望的季節(jié),一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。

描寫春天的作文700字 篇2

  晚上,我坐在書桌旁,輕輕地打開《走進(jìn)和諧的春天》這本書,仔細(xì)的看起來,其中,第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》,深深地打動(dòng)了我的心。

  這個(gè)故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!

  還有最后一章“親親家園,親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧?kù)o與和諧,這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實(shí)際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達(dá)杰為了挽救可可西里的珍貴動(dòng)物——藏羚羊,在零下四十多度的嚴(yán)寒雪地里獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?吹竭@里,我傷心極了,我多么希望這些人能明白生命的可貴,懂得尊重地球上每一個(gè)生命,讓地球成為動(dòng)物們的樂園,讓我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)看到那青山綠水、藍(lán)天白云……

  如果你問我:“和諧是什么?”那答案有很多:和諧,就是遇到困難時(shí)的坐懷不亂;和諧,就是講臺(tái)上老師那孜孜不倦的教誨;和諧,就是在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲;和諧,就是親人間的心靈相通;和諧,就是鄰里間的一個(gè)微笑;和諧,就是擁擠的公交車上的一聲“請(qǐng)坐”;和諧,就是他人遇難時(shí)的見義勇為……和諧,就是這么簡(jiǎn)單,就在我們的身邊,只要你用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。

  正是這一個(gè)個(gè)感人的故事,唱響了全社會(huì)和諧這首歌,譜寫了社會(huì)和諧美麗的樂章。實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧共處,需要你我的共同參與。同學(xué)們!讓我們一起共同努力,從心做起,從我做起,從小事做起,一起走進(jìn)和諧美好的春天吧!

  閱讀完這本書,我得到了很大的收獲。在學(xué)校老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧社會(huì)是國(guó)家富強(qiáng),民主振興,人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠(yuǎn)流傳,讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長(zhǎng)!

描寫春天的作文700字 篇3

  春暖花開,是它給我的第一感覺。春天的到來,到處充滿了勃勃的生機(jī):含苞待放、嬌艷欲滴的花,嫩黃脆弱的葉子,破土而出的小草……無不顯露著春天的美好。

  廣州的春天,大地朦朧一片。整個(gè)廣州仿佛是籠罩在層層云霧之中的海市蜃樓搬,卻是可及而不可望——

  綿綿的.春雨,為廣州洗去了歷經(jīng)嚴(yán)冬的冰冷與寒燥,帶來了新一年的希望。下雨的時(shí)候,天灰蒙蒙一片,雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛無數(shù)細(xì)小而柔軟的銀針帶著絲絲涼意,緩緩飄落下來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浸濕了干燥的土地,這就是所謂的潤(rùn)物細(xì)無聲吧!偶爾,有些涼涼的雨滴,調(diào)皮的鉆入人們裸露在外的脖頸間的。輕輕的,像是柔軟的羽毛輕柔的撫過,癢癢的觸感,很舒服。

  霧,是春天派來探情的使者。早晨,或傍晚的時(shí)候,霧籠罩著大地,就像是眼前蒙著一層薄薄的紗,白茫茫一片;蛑荒芸吹焦镞h(yuǎn),或百米遠(yuǎn),或只能看到伸手可及,五指模糊的地方。仿佛身處真空世界,尤在,卻模糊。

  在多霧的日子里,站在高處向下眺望,看著白茫茫的大地,欣賞著若隱若現(xiàn)的有如天上宮闕的景物,感受著大自然帶來的美好,聆聽大自然擊唱的歌聲,是件多么美妙多么幸福的事。

  看著一盞盞路燈照耀下仍然模模糊糊的路邊上,偶爾一輛打著黃燦燦的車燈,在面前呼嘯而過,即使認(rèn)真盯著觀察,也只能看到一個(gè)黑漆漆的影子。

  所謂“霧里看花”,也不過是如此;無所謂美不美好,不過是眼睛所惑,假象而已。

  然而這種多霧日子,確實(shí)最讓人煩躁厭惡的。因?yàn)榱罆竦囊路,無論多久,都依然淌著水,永遠(yuǎn)不會(huì)干,只會(huì)愈來愈濕。

  而墻上總會(huì)冒水珠,床上的被褥也總是濕漉漉的,甚至地板上,也是積著一灘一灘的水,一不小心,就會(huì)滑倒;稍有不注意,就弄傷身體,讓人不甚反感。

  偶爾早晨起來,游蕩在公園里,看著花壇上的花草,在晨露的哺乳下越發(fā)的嬌艷翠綠。那大小不一的露珠,總是在初升的朝陽的照耀下,流光溢彩,形如珍珠。有事一只叫不出名的小飛蟲飛過,撞在蓄滿露珠的花瓣草葉上,震得露珠劃了下來,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,在寂靜少人的公園里顯得清脆動(dòng)聽。

  早春的時(shí)候,天氣還很寒冷,人們?nèi)匀淮┲鴩?yán)冬的羽絨大襖。過一段時(shí)間后,天氣溫和起來,人們漸漸除去厚重的外套,穿上了薄薄的涼外套;再后來,人們連外套都不要了,直接穿上輕便的短衫背心短褲——已是春末。

  廣州,早春濕冷,仲春清涼,末春炎熱。

  在廣州,花開已不是春天的象征。霧,已經(jīng)是廣州市民眼中春天的代稱。

描寫春天的作文700字 篇4

  洋洋灑灑的三月,蔥蔥郁郁的四月,“昌職”你告訴了我春天里的故事。在我的世界里,你不只是一個(gè)代名詞,你是承載著夢(mèng)想的搖籃;你是駐扎更高點(diǎn)的墊腳石;你是我現(xiàn)在一個(gè)溫暖的地方--家。

  --題記

  四季更變的昌職,春天你披上嫩綠的嫁衣,我曾把你幻想成我的新娘,我與你四季常伴;雖然僅僅二年短暫而又難忘的時(shí)光,我相信你在我心里有足夠重的分量。因?yàn)檫@里是一個(gè)曾給我溫暖的家,我不需要一個(gè)多大的地方,只愿在這里收獲一份喜悅,一份成長(zhǎng);這一切我在這里爭(zhēng)取,我想“昌職”你是偉大的。我依靠著你的懷里,感受著你帶給我無盡的樂趣與情感上的酸甜苦辣。

  春暖花開生機(jī)勃勃的三月,我經(jīng)常在一個(gè)陽光明媚的早晨,拿著一本書坐在萬樹待放小樹林的石板凳上,感受那岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”煥然一新的場(chǎng)景。

  聆聽鳥兒們清脆至真的畫面,它們時(shí)不時(shí)三個(gè)一群五個(gè)一伙在林間來回穿梭,追逐嬉鬧;有時(shí)又見它們坐落一排在樹枝上,像是在為一場(chǎng)重大的演出會(huì)進(jìn)行排練;然而風(fēng)是這片樹林的鬧鐘使者,掠過林間每一處喚起生命,讓它們珍惜美好的早晨;但有時(shí)候又很不幸,倘若雨參與進(jìn)來,生命低沉熙熙攘攘的在林間躲躥,它更像是一位嚴(yán)厲的老師在訓(xùn)斥不聽話的學(xué)生一樣,對(duì)于花樹就期待它的來臨,因?yàn)樗鼈兪且蝗鹤袷鼐簇?zé)的好學(xué)生,期待老師對(duì)它輕輕的撫摸,因?yàn)樗诖聣殉砷L(zhǎng)變成參天大樹,像使者一樣守護(hù)著一片樹林。何嘗作為一個(gè)高等的人類而言,你又怎忍心去破壞這里的花花草草呢?又何不去好好享受一片樹林給你帶來的寧?kù)o與歡快,別有一番趣味。

  風(fēng)和日暖草長(zhǎng)鶯飛的四月,走在馬路邊“含笑花”發(fā)出的淡淡清香,真想找個(gè)時(shí)間靜靜的坐在它的身旁慢慢的吸允它的芬芳;

  在昌職,四處花香鳥語的地方。有時(shí)走在樹林閑庭處,像著淡遠(yuǎn)春衫走在煙雨溟濛的小巷,樹林里滿徑幽靜,鋪著昨夜落的花,幽香淺淡,顏色清雅。春的光艷交舞著穿過掌心,溫度恰到好處,融著四月陽光穿過枝椏灑落在身上的暖,握緊了手,絲絲縷縷明媚的春光從指間滲落,華美而綺麗,恍若蠶絲千萬縷被時(shí)間織成絢爛的綢子,細(xì)密紋路中隱隱滲出些許花粉,清香怡人。

  無論三月亦是四月,素來是幽思多發(fā)的時(shí)節(jié),日與夜的輪替連綴成了一串生動(dòng)的日子,在這些或晴或雨的日子里,有人失意,有人歡喜,有人告別寂寞,有人顛沛流離,亦有人偏安一隅。我站在日與夜輪換的邊緣,雨水薄涼,落在臉上,帶著透明的芬芳,開始想念,一樹一樹的枝椏篩落日光斑斕的暖,想念一樹一樹的花開...

描寫春天的作文700字 篇5

  春天來了,可是卻飛雪片片,在將暖未暖的季節(jié),感受到點(diǎn)點(diǎn)清冷。漫天的雪花真象一張大網(wǎng),網(wǎng)住了前方的路,網(wǎng)住了我的眼睛。心平靜如初,知道自己也曾被這張網(wǎng)束縛住了腳步,讓自己不能自由呼吸,不能自由前行。

  當(dāng)雪掛滿樹梢,那份美麗極致的畫面讓心立刻變的純凈,有多久的時(shí)間,沒有停下來看看天空,看看外面的世界。當(dāng)爭(zhēng)奪無法停止,當(dāng)名利都不再,當(dāng)一切都遠(yuǎn)走,還有自己,還有感動(dòng),還有失而復(fù)得,也還有期待夢(mèng)想。是不是人在最脆弱的時(shí)候,才感覺堅(jiān)強(qiáng)是唯一的希望。當(dāng)驀然回首,發(fā)現(xiàn)記憶里總有一雙注視的眼睛,可以珍惜,可以留戀,是自己的不舍,還是自己的虛幻。

  我們總要在一切都坦然面對(duì)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離的,失去的,曾經(jīng)的,過往的,有美好,有疼痛,也有嘆息和哀憐。

  有些人,有些事終其一生,不能同行或同在,但卻終生難以忘懷,有一段時(shí)間,或許還有現(xiàn)在,以為可以孤單,以為寂寞就好,以為牽掛可以永遠(yuǎn),以為彼此不能離開。當(dāng)心靈沒有回應(yīng),當(dāng)距離隔斷聲音,是不是怨恨也就沒有了理由,逃避也就成了一種歇息的借口。

  感到受傷,是因?yàn)樾脑诓辉O(shè)防的時(shí)候被刺痛,當(dāng)傷口還在,時(shí)光已悄悄遠(yuǎn)走,好像忘記了傷痛,當(dāng)碰觸還是會(huì)有感覺,其實(shí)不是忘記,是因?yàn)榱?xí)慣了它的存在,也習(xí)慣了被遺忘。當(dāng)冷漠過后,寂靜地面對(duì)內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)那些沉重一直壓在生命的底層,雖然輕松微笑,卻一直存在,一直都在小心躲藏。以為在忙碌的生活里,人更容易忘卻,其實(shí)一切都是短暫的逃離,當(dāng)某個(gè)瞬間,重新提及,仿若似曾相識(shí),就是我們必須真正學(xué)會(huì)面對(duì)的時(shí)刻,也是不容我們逃避的時(shí)刻。

  人在某一時(shí)刻很脆弱,清醒過后,發(fā)現(xiàn)脆弱是一件癡傻的事,讓我們可能會(huì)埋藏快樂,而人生的脆弱隨著時(shí)光的流失,或堅(jiān)強(qiáng),或割舍。

  這個(gè)季節(jié)里,平靜之中有點(diǎn)點(diǎn)的寂寞,或許,這種心境是因?yàn)槎昧巳∩,也懂得了善待自己,讓自己可以在一些世俗的羈絆之間尋求某種輕松,回頭,向前,都是一種選擇,無論得到和失去都是一種解脫。既然生命需要艱辛和磨難,既然經(jīng)歷需要注解和等待,那么,靜心靜氣,安定從容是一種最好的生存方式。

  春天雖然清冷,但總是要來,總要在這種清冷之中尋求自由呼吸的空間,讓自己保留一點(diǎn)溫暖。

  其實(shí),心的世界里,即使傷痛還在,也不要忘記傷痛也是一種美麗。

描寫春天的作文700字 篇6

  在新年的鐘聲敲響之前,我必須寫完這些,然后打包零亂的思緒,整理好自己,揮揮手,與今夜道別……

  一直認(rèn)為,自己是這個(gè)奢華城市的一個(gè)過客,它曾給過我太多的孤獨(dú)與無助,以至于很多年后,每當(dāng)新年來臨之際,我總是會(huì)想起那個(gè)夜晚,我們從寄宿的朋友家回蛇口的路上,風(fēng)很大,仰望著鱗次櫛比的高樓,早已是萬家燈火了,可我找不到一扇屬于自己溫暖的窗,顛簸的小巴顛碎了我的心,淚水打濕了依在他肩膀上我很小的夢(mèng)想……

  匆匆行走在異鄉(xiāng),很多年,疲憊的腳步不曾停歇,驀然回首,那個(gè)拖著我裙裾蹣跚的點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)從他的故鄉(xiāng)行走異鄉(xiāng)了,當(dāng)我把一段韶華掩埋在這個(gè)城市時(shí),夢(mèng)想并沒有長(zhǎng)大,只是回望來時(shí)的路,那深深淺淺的腳印如同另一個(gè)我,她已是我心中割舍不下的牽掛……

  很慶幸與攝影的一次邂逅,如同詩(shī)歌一樣,她如此地貼近我的心靈,讓我可以用鏡頭舒寫那些無法用語言去表述的感受。在做廈門海灘的一張片子時(shí),當(dāng)我把色調(diào)調(diào)冷,再冷一點(diǎn)的時(shí)候,我竟有些恍惚,這個(gè)畫面是如此熟悉,我一定是在哪里見過,我想起了童年的一個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)扎著羊角辮,赤腳追逐著海浪自由奔跑的少女,我聽到了她銀鈴般咯咯的笑聲……

  很感謝與音樂的再一次重逢,總有那熟悉或陌生的音符縈繞耳際,如汩汩清泉滋養(yǎng)著我內(nèi)心最柔軟的感動(dòng),讓我瞬間淚涌。喜歡在一個(gè)又一個(gè)假日的午后,調(diào)大音量,讓馬克西姆《出埃及記》的旋律一遍又一遍喚醒我沉睡的靈魂……

  很滿足那可遇而不可求的友情,一如那絢爛了半邊天的晚霞,讓我的心始終暖意融融。古道熱腸的李老師,那總能讓平常的一天盈滿笑聲的可愛的“團(tuán)伙”,還有那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我能感覺到的眼睛……

  我不知道這種狀態(tài)能持續(xù)多久,但眼前快樂是真實(shí)的,這已足夠。明天,就是新年了,想到明年,我的心已暖暖的了。春天我要去在《行天下》上,看了一眼就再也放不下的伊春大平臺(tái),那來自遠(yuǎn)古沉淀的褐色火山巖上,那一簇簇怒放的杜鵑已撩得我心旌蕩漾。夏天,我的豬豬就要回來了,我的期待已火熱火熱的了,秋天……冬天……有點(diǎn)閑適,有份心情,做自己喜歡的事,很知足。

  明天的太陽會(huì)照常升起,我已收拾好心情,身未動(dòng),心已遠(yuǎn)……