閱讀讓我成長初一敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拈喿x讓我成長初一敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀讓我成長初一敘事作文1
有人說:“閱讀并不局限于書本。也可以閱讀山,閱讀海,閱讀清晨,閱讀黑夜。更可以閱讀政治文化,閱讀情感,甚至閱讀一棵樹,閱讀一片云,閱讀一個人……
閱讀的東西是多種多樣的,閱讀的內(nèi)容也是豐富多彩的,閱讀也是因人而異的,我喜歡看大自然的風(fēng)景,喜歡閱讀山,閱讀湖,閱讀瀑布,閱讀草原……
我喜歡閱讀山,說到山,就不得不說五岳之首——泰山。高聳入云,峰巒雄偉,而登上泰山之頂,則會有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。廬山則更多了一份神秘莫測的感覺,正如蘇軾說的:“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中!薄皟砂肚嗌较鄬Τ,孤帆一片日邊來!碧扉T山卻多了一份安靜。
我喜歡湖!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!蔽骱还苁乔缱擞陸B(tài)還是花朝月夕,都是美妙無比,令人神往。水天相接、廣闊無垠的洞庭湖則是另一番美景,“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺!
山似一位巨人巍然挺立,湖似一位仙子閉月羞花。來到祖國的大西北,看到的是茫茫的戈壁灘,天與地渾黃一色!按竽聼熤保L河落日圓。”望著眼前的茫茫黃沙,想到的是古時堅守邊關(guān)的戰(zhàn)士,忍受著思鄉(xiāng)之苦,可是一旦來到戰(zhàn)場,渾身透著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的英雄氣概。不過如今,西部卻以全新的姿態(tài)迎接著美好的未來。
來到草原,空氣是那么清新,天空是那么明朗,一碧千里而并不茫茫。牛羊成群,悠然自得地在小丘上上下下。小丘的線條是那樣柔美,到處翠色欲流,山丘之上,云霧纏繞,好一副美麗的中國畫啊!“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊!碧ь^仰望天空,欣賞每一只雄鷹在天空翱翔。想當(dāng)年不可一世的英雄——成吉思汗,他率領(lǐng)的大軍戰(zhàn)無不勝,攻無不克,征服草原,創(chuàng)下一片偉業(yè)。這樣的英雄人物讓人敬佩,然而數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
讀萬卷書,行萬里路。行走在山水之間,徜徉在歷史的長河中。一花一草一世界,一朝一夕大造化。愛山水,愛閱讀,閱讀可以讓我們的旅行走向長遠(yuǎn)。
閱讀讓我成長初一敘事作文2
閱讀,如一縷陽光,明媚又溫暖,照耀在我的心間;閱讀,如一汩泉水,清澈又甘甜,流淌在我的心田;閱讀,如一塊方糖,香甜又濃郁,飄逸在我的唇齒間。閱讀使我快樂,是我一生的良師益友。
二歲時,我就結(jié)識了書這個好友。因為那時還小,不認(rèn)字,媽媽就每天晚上臨睡前給我念一個故事,《龜兔賽跑》、《亡羊補(bǔ)牢》、《拔苗助長》等等,許多故事我都聽過,也正因如此,我每晚都會做一個奇妙而有趣的夢。那時,我是多么喜歡書啊!
等到漸漸長大了,六歲學(xué)完拼音,就開始自己讀書了。每天晚上寫完作業(yè),我都會迫不及待地掏出一本書,如一匹餓狼似的貪婪地閱讀著,汲取所有的營養(yǎng)。我也通過書,結(jié)識了一些“朋友”——馬小跳、笑貓、米小圈……是他們帶給了我一個充滿歡笑的.童年。
再后來,五年級時,功課越來越緊張,詩書的時間越來越少,而我對閱讀的樂趣是有增無減。平時,一下課就馬上抓出一本書瘋狂地讀著,放學(xué)路上也不肯把手撒開,晚上功課做完后,不論多晚都要再讀一會兒書,更何況上廁所都“手不釋卷”。但是,我并沒有因此而消沉,而是渴望著每一次的讀書機(jī)會,把握時間,讀幾本好書。
直到這兒,我都只是在閱讀一些記敘文、散文、小說,我想去嘗試閱讀一些新的類型,于是,我又認(rèn)識了“詩詞”。
我喜歡李白的“床前明月光,疑是地上霜”,喜歡杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,喜歡白居易的“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”,也喜歡歐陽修的“月上柳梢頭,人約黃昏后”,喜歡《紅樓夢》的古樸凝重,《西游記》的情節(jié)曲折,《三國志通俗演義》的豪情壯志,《水滸傳》的熱情激昂。
閱讀,使我快樂,它如一個橋梁,為我搭起了與中外古今交流的平臺。閱讀,也成為我生活中不可或缺的一部分。
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